大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇1

在xx月xx日那天,懷著無比激動熱切的心,我走進了南充市食品藥品監督管理局。我所社會實踐的科室是政策法規科,在那裡,鄧瓊芳科長和陸露姐都給予了我很多關懷和照顧。

在剛進科室那天,鄧科長就給我詳細介紹了政策法規科的工作要求。負責組織協調依法行政工作;負責組織開展食品、保健品、化妝品安全管理和藥品監督管理方面法律、法規的宣傳教育;負責行政執法監督工作;承擔機關規範性檔案的審查、備案工作;承辦行政許可、行政處罰的覆核、聽證、應訴工作。她說:作為人民的公僕,就要時刻為人民著想,依法行政,做好自己的本職工作。講解過後,我所分配到的第一個任務就是整理資料並裝訂成冊。在整理中,不僅要正確歸類,更重要的就是了解有關食品藥品方面的法律法規及相關的案卷卷宗。從中,我不僅學會了做事的嚴謹,也對自己所學的專業知識有了一定程度的運用。我的第二個任務就是從一些先進個人事跡的材料中選出其中自己認為最優秀的三份事跡上報。在這些材料中,我看到了幹部們的優秀,看到了所謂人民的公僕,知道了我們的幹部在處理自己的公務上是多么的盡職盡責,我從他們身上學會了做任何事情都應具有責任感和嚴謹性,應在其位、謀其職,要用心去做事,工作不應該像一隻無頭蒼蠅,理不出頭緒,尤其是新手,應該懂得快速地適應新環境,那就得靠自己平時的細心積累。

人們都說,萬事開頭難,可見,走好第一步的重要性。我很慶幸我參與了學校組織的這次社會實踐,它是我今後走出大學邁向社會的重要一步。這次實踐是有益的,為我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇2

課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中獲得豐富的知識與經驗,學會待人處事、學會交際禮儀、鍛鍊自己的膽量、積累經驗,讓我受益匪淺。

在步入大學後,我們離走進社會越來越近了,就業就成為我們頭疼的大事,父母親友也會詢問我們的就業方向和未來打算。我們滿懷激情地走進社會,才發現找工作是沒有那么的簡單。招聘單位把“有經驗者優先”放在了招聘的第一位,這對我們這些整日呆在學校里的學生是何等的殘酷,一個在校學生的社會經驗又有多少呢? 於是,學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上,在提高自己的能力,增加團隊工作經驗,同時也是為了日後工作增添籌碼。

可是在學校的經驗就能夠應付社會上複雜的人際關係和實際問題,顯然這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步入社會後還能夠問誰,還有誰能為我們遮風擋雨。

所以,我們利用每年的寒寒假的時間去體驗社會生活,這也是老師為了鍛鍊我們的實踐能力,也是寫實踐論文的目的。而社會實踐是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

今年寒假比較往年提前了幾天,我也積極的在找寒假工,可是走過很多的商場、超市,積極的去應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那裡做臨時工。為什麼呢?原因很簡單,他們需要的是有工作經驗的長期工,當我說出我應聘的是寒假工而且我並沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作,只好在家裡呆著,而後經朋友介紹找到一份寒假臨時工——做某一品牌的促銷員。 第一天去上班,主管就交待幾個應該注意的細節後,我就開始上班了。

工作內容:上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然後在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好後,估計也有半個多小時了。可是我們並不能因此就休息,我們還要上到樓上和超市借貨,因為我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數量,然後每一品種都要了一定的數量,和超市的領班點清了貨物的數量,寫了一份清單。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家裡、社會上都是必須的,老闆不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在提高自己的工作能力的同時,也要注重培養自己的工作態度。把貨搬到了棚子裡,在一一地擺在桌子上。我們擺好後就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。

在學校里,所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這裡就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也是在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。

你要大膽的向別人介紹你所推銷產品的優點,功效與其他產品的不同之處,但在此前提之下,你要先做好準備,要對你所推銷的產品非常的了解,否則客人一問三不知,給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什麼,才能在客人提問時作出適當的回應,不至於慌張得不知所措。在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。

儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

在經過一段為期不短的工作生活後,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的複雜。在工作的過程中,我學到了很多,不僅僅是工作上的經驗,還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結下來的。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇3

寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件櫃檯幫忙賣貨。

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。

今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

本以為在這裡打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發現。我什麼也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!

剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心裡很是不情願,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現其他的事個人負責。

我也沒辦法狡辯,這確實也是由於我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心裡久久不能平靜,總以為這些錯不應該發生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想乾好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不願意從事簡單繁瑣的工作,可是一屋不掃何以掃天下的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。

如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

除此之外,我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裡感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。做什麼事情都要有條理,這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的檔案材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇4

現在,離走進社會越來越近了,校園與社會環境本存在很大的區別,畢業後我們需要找到自己的生存之路。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們要在社會生活中學到許多在校園裡學不到的知識,真正融入到社會中去。 diyifanwen.com

畢業之後,需要的是靠我們自己的力量,不再是懵懂的少年少女,要學會自食其力,主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

我的第一份工作是一名超市導購員。

掛著實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品,我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想像的容易多了,就好象上台前緊張兮兮,但在台上只顧著自己的表演而忘了緊張,害怕就是這樣被克服的,關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來盪去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛,或許也正如孟子所說"天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

在學校,每天有作息時間表約束你,課程表會告訴你,今天該乾什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裡,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的回應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

工作之中,我明白,父母的盡心和不易,也讓我懂得了責任的意義。在求職的路上,鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

在首次畢業後的求職工作中,雖然只是在店裡做些瑣事,也讓我懂得了理論與實踐相結合 的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,真正意義上的那個我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇5

實踐單位: x有限公司 實踐時間: x-X-X至x-X-X 實踐內容: 西餐廳服務與西方禮儀培訓 實踐目的:通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛鍊自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環境幽雅,吃西餐又便於交談,因此,在公共關係宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在x有限公司實踐了一個月時間,獲得了經驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。在x有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這裡,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收穫和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收穫是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與製作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;快樂的是和同事領導的和睦相處以及老闆的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與讚賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什麼東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪檯布.擺刀叉,給客人介紹選單的種.種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這裡,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗

的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經過長期的探討

和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”(選單) ,第二個是“Music”(音樂) ,第三個是“Mood”(氣氛),第四個是“Meeting”(會面),第五個是“Manner”(禮俗),第六個是“Meal”(食品),這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方,好的西餐老闆會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

在x實習最刻骨銘心的是x員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有

所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么x的服務魅力有表現在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優質服務。在那裡實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過實訓、實習,我對西餐的專業知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關係能力、團隊協作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校裡面沒有條件鍛鍊自己的口語,在這裡,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛鍊了自己的口語說得能力,為自己以後走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以後的工作和學習中,不怕困難,勇於克服,在實踐中鍛鍊自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以後的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以後更加勤奮學習,鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇6

寒假期間,我有幸參加了xx學院院團委組織開展的大學生骨幹掛職鍛鍊服務團。在院團委和xx縣團委的安排下,自七月八日在xx縣xx鎮xx社區,我開始了為期半個月的寒假掛職鍛鍊實踐活動。

開展大學生寒假掛職鍛鍊活動是為了貫徹落實在《致中國青年群英會的信》的重要指示精神,深入實施推進青年馬克思主義者培養工程,通過教育培訓和實踐鍛鍊等行之有效的方式,不斷提高大學生骨幹、團幹部、青年知識分子的思想政治素質,政策理論水平,創新能力,實踐能力和組織協調能力,使當代大學生成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。

作為我個人來講,能夠參加院團委組織的學生骨幹掛職鍛鍊,我感到萬分榮幸和自豪,這次有機會走進社區,走進基層是一次十分難得的實踐鍛鍊機會,因為我知道在當今大學校園,作為當代大學生的我們缺乏理解主義,只關心個人發展,忽略對民生的關注,對社區這一基層的了解.通過社區實踐,可讓作為大學生的我們承擔一份社會責任,為構建和諧社區,建設和諧社會貢獻自己的一份力量。

下面我就談一下在xx縣xx鎮xx社區掛職鍛鍊期間我本人的收穫與感受:

作為一名成長在農村的大學生,在這一次真正走進社區,貼進社區民眾後,使我對社區這又一社會基層有了更深入的了解。

在xx鎮xx社區實踐期間,經過多方面調查我了解到,成立於20xx年8月份,於20xx年5月份由原城西社區更名為xx社區,現有工作人員6名,轄區內共有駐單位約40個,居民小組27個,人口8000多人,樓房78棟,於20xx年9月搬進新的辦公樓,新大樓面積約320平方米,新的xx社區並籌資金2萬餘元,先後建起圖書館、閱覽室、計生服務室、活動室,購臵了辦公桌椅,空調並配有辦公電腦等設施,並有xx市“杜鵑花”工程落戶該社區。

自20xx年以來,xx社區在黨支部的正確領導下,在鎮政府和縣民政部門的精心指導下,在社區民眾的共同努力下,全面貫徹落實《中華人民共和國居委會組織法》和《社區自治章程》,認真實踐“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,紮實做好居民服務工作,較好實現了“自我管理,自我教育,自我約束“的工作目標。社區自成立起,就成立了綜合治理、文明創建、計畫生育、社區服務四個委員會,組成了社區議事委員會,健全了組織網路,制定了相應的職責和制度,規範了管理各項工作步入了規範化軌道,主要做了以下四個方面的工作:〈1〉認真落實社會治安綜合治理屬地管理責任制,做好維穩工作,構建平安社區。〈2〉認真落實計畫生育屬地管理責任制,完善以居民委員會為主的工作機制,強化責任,不斷提高計勝服務水平。〈3〉加強文明創建工作,提高社區整體文明程度。〈4〉拓寬社區服務,打造就業平台。除上述四項主要工作外,社區還積極配合上級有關部門搞好食品藥品安全監督,預防流行疾病等工作,全心全意做好為社區居民的全面服務工作。

寒假在xx社區實踐期間,恰好處在全國上下共迎奧運會前夕,作為走進社區基層的踐行者,我親身感受到社區居委會在社區安全,文明創建以及拓寬再就業等方面所作的努力,以實際行動喜迎奧運會的濃濃熱情。在社區安全方面,對宗教人員建立擋案,做好監督並組織了夜間專業巡邏隊,進一步提高居民安全感。在文明創建方面,社區強化日常保潔,堅持日產日清,確保小街小巷整潔,爭創優美,整潔的小區,通過宣傳創建基本知識和開展居民思想道德教育工作,提高居民素質,重點做好“創安”,“創模”和“五好家庭”建設工作。在就業方面,社區居委會積極為弱勢群體服務,把“下崗再就業”擺上重要議事日程,並設立社區幫扶站,建章立制,從人、財、物上保障再就業平台的運行,幫助下崗職工再就業。xx社區曾榮獲xx市20xx年度再就業先進社區光榮稱號。

在xx社區時間期間,我做到每天按時上下班,在認真做好日常分配工作的同時,通過與社區盧書記和陳主任的交流與耐心詢問,使我對當前社區民眾最關心的社保(包括最低生活保障,醫療保險,養老保險)等;有了更深的了解,也使我不禁聯想到在xx大報告中提出加快推進改善民生為重點的社會建設的廣大任務,把重視和解決民生問題提高到前所未有的重要位臵的深遠意義,黨在重大民生上的明顯變化,充分體現了”發展為人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享”的發展理念,黨的好政策是社區人民乃至全國人民的福祉。

通過社區實踐鍛鍊,使我在了解社區做什麼的同時,也使我親身體驗到社區居委會在紮實做好居民工作,全心全意為人民服務的工作宗旨,更使我親身感受到國家惠民政策給基層人民民眾帶來的切身利益,使我認識到黨和政府的關懷就在身邊。

社區,是我國城鄉最基層的社會生活共同體,是人民民眾的溫馨家庭,構建社會主義和諧社會,最基礎的是當從建設和諧社區做起。社區實踐使我認識到要關注民生,關注基層,承擔一份社會責任,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。

因而,作為一名大學生,一名學生幹部,一名預備黨員,在今後的生活中,我將繼續加強自身的培養,努力學習黨的方針政策,學習好自己的專業知識,並與周圍同學搞好人際關係,更多更好的為身邊的同學和老師們的服務,爭取使自己成為一名有素質、有理想、有知識、有能力的大學生,為黨的事業,為社會進步和繁榮貢獻自己的力量。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇7

一、實踐內容:

通過應聘為酒店的服務員,正式成為一名酒店員工,直接參與公司日常工作,在自身工作實踐中,發現問題,提出建議,最後對全體公司員工進行問卷調查,在調查中發現問題,提出有利管理的建議與意見,促進公司管理水平的提高。

二、實踐總結:

實踐目的:為了體會在社會中的工作生活,體驗打工的苦與樂,為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時回響學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神,理論聯繫實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。

實踐經歷:這學期的暑假,我隻身去了深圳,深圳是個人才聚集的地方,特區的經濟很發達。因為父母都在深圳的原因,所以就把深圳做為我的實踐地點;在深圳福田區的福華路,我找到了家江西系的酒店,應聘成為了酒店的服務員。

在起先的日子裡,我只是以觀察熟悉為主,學會一些酒店的工作流程和服務的程式,經過我耐心的觀察和經理及同事的細心教導與指引,我熟悉了我所要做的工作,其實說到底就是把顧客服務好,但真正要做好它並不是那么容易,它也像是人與人之間的一種交道,你要學會很多原則與方法。這當中多虧有同事們的幫助,讓我得以應付我的工作。

我的工作任務主要負責大廳的顧客,有五個大桌和兩個小桌,碗、筷、台都由我負責處理;另外一個重要任務就是送外賣,外賣都是周圍的生活小區、寫字樓、商場。

一個月的實習當中,我親身感受著酒店的每一個管理層面,聽說著員工們的苦與樂,結合著自己所學的知識,同時也發現了些問題,便試著向酒店管理層提些淺薄的建議。

後來的工作中,我想到了用問卷調查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯繫我工作中所發現的,列印了多份問卷,請員工們填寫,我回收後總結了些問題與建議,提交給了總經理,希望對他有所幫助。

實習結束後,總經理給予了我1600的工資,這是我的勞動所得。

三、實踐成果:

社會實踐的目的主要看你所學到的和所得到的,這是最重要的,而不在於你所從事著怎么樣的社會實踐。你做個環境的調查報告,也許對你並沒有多大的促進作用,所以在社會實踐當中有無對自己有所促進,才是此次社會實踐的評價標準。

通過本次的社會實踐我學會了很多,也體會和感觸了很多,我相信這些東西都對我以後成長成才都很有幫助。我總結了以下一些認識:

所學知識要用到實際工作中,需實踐的經驗,要下大功夫。在當服務員的過程中,我總把自己當作是個管理者來看待公司的日常工作,從一個的角度來考慮著一些問題,總想著用所學過的管理方法與經驗運用到實際工作當中去,但我發現,儲存在我腦中的知識少之甚少,即便是些管理方面的知識,都未能想起一些,更何談得來運用。那時我才發現我所學到的並沒有那樣的豐富,掌握的並沒有那樣的牢靠,就像一個不會打仗的戰士,卻拿著槍矛站在了戰場上。大學四年之後,我是否也會象現在一樣,沒有準備好就踏入社會?其實這就讓我學會了一種緊迫感,讓我學好學更多掌握更多的緊迫感,大學四年並不漫長,也並不空閒,需要我們學得其實很多,只是我們還沒有真正的發現。

運用所學的知識指導實踐也是個難題,如何與實踐相結合,運用所掌握的管理方法指導具體的工作更是難題。你不知道從何入手,你不能像套用數學公式那樣地去代用你的管理思想;這個錯綜複雜的實際,需要你綜合、大局式地考慮,你要替老闆經理著想,也要替員工著想,而矛盾的存在如何更好地去平衡等等都是些頭疼的問題,分工協作的多少,如何引導員工們的意見,團結員工們到一條心上來都是十分刺手。單單知道一個方法一個道理並不能順利地解決問題,這當中更需要實踐的經驗,通過實踐的經驗,讓實際來適用改造你的知識,在實踐中認識到新的知識與經驗。從而變成一個特殊而又普遍的實踐規律,更好地指導你的工作。運用知識到實際工作當中還需花很大的工夫,我們在學校中僅僅是“紙上談兵”,社會實踐就是一個很好的實地操作演練。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇8

寒假的第一天,我們小組到溫州書城進行社會實踐活動。用小組一個成員的話說,這是我們人生的第一個工作崗位。雖然說好早上9點,但是大家都早早就到了。

我們從上午9點開始一直忙到下午3點才離開。每個人都有各自的任務,有被派去收銀台幫忙的,負責擦書櫃的,整理書架的,一天下來大家都蠻累的。當天有冷空氣,還下著雨。擦書櫃的成員要用冷水清洗抹布,而且她們並沒有手套。理書的同學一不小心手就會被或厚或薄的書劃到,弄的紅紅的。負責管國小書籍的成員忙的不可開交。因為小學生看完書都很少放回原來的位置。剛整理好的一下子就又亂了。然後又要反覆去理。在收銀台幫忙的成員負責前來查閱的人。他們打字很慢,但是那些人們也不會嫌棄他們,還會很照顧的對他們笑。會有一些小朋友、幫孩子找書的阿姨、或者是自己來買書的爺爺來問我們關於某本書在哪裡的問題。其實我們也不是很清楚,但是大家都會很耐心的幫他們去找。看她們找到自己要的書籍我們都很開心。

這是假期的第一天。我們本可以在家裡睡著懶覺或是出去逛街。可是我們選擇了走出學校,走進社會,去書城實踐。進行實踐活動,是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們身上的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。謝謝很照顧我們的工作人員,也謝謝充滿善意的人們。

陰冷了多天的春節,終於迎來了一個陽光明媚的日子,空氣里洋溢著節日的喜慶。“這將是美好的一天”我們祝福著,來到陽光書屋。書屋的負責人一見到我們,就熱情地向我們介紹賣報紙的有關情況。如:哪些報紙好賣,應該怎么賣報紙,賣報紙的小竅門等。很快我們分成三組,決定去不同的地方賣報紙,比賽誰賣的最多。彩飛、女青、婷婷去車站;周陸澤、張菲特、林偉強去各個吃飯的地方;林婷婷、蔣凱偉、周春珍就在馬路上。隨之我們立刻分頭行動。

在車站的女生們費儘自己的三寸不爛之舌,面對過無數次陌生人的冷漠拒絕,依舊厚著臉皮叫賣著。終於,幸運之神聽到了她們心中的呼喚,一位面善的老爺爺買了一份,並且不停地鼓勵她們,稱讚她們不退縮,不氣餒。面對好心人的鼓勵,原本心灰意冷的女生再次重燃信心,她們相信老天不負有心人。那么其他幾組呢,從沒有碰到過如此尷尬情況的我們有將如何面對?我們咬著牙堅持到了最後,即使有一組最後一份都沒賣出,即使我們遭到不理解的陌生人嘲笑的目光,即使我們受盡了委屈,這有何妨?

我們學會了用最真誠的微笑面對每一個陌生人,用最真誠的態度賣出每一份報紙;學會了感激每一個擦身而過的人所給予我們不同的鼓勵;學會了放低自己的心態,平和地對待每一件事。

筋疲力盡的我們,望著被我們捏得已有些爛了的報紙,手心被汗水浸濕的硬幣,心裡充滿了欣慰。也許手裡的報酬對我們來說微不足道,但在我們心裡,它們是我們用自己雙手掙來的第一筆真正屬於我們的財富,是人生中最深刻的最燦爛的體驗。我們可以自豪得對世界說:“我們長大了!我們學會獨立了!”

告別了這間流淌下我們汗水的書屋,我們踏上了回家的路程。夕陽投下餘輝,拉長了我們的身影,一排背著書包蹦跳著的小“大人”,這幅圖畫深深地銘刻在我的腦海。經過一天的勞動,我們懂得了太多太多。

又是一個早上,仍舊是寒風滿街,但是相對於早起的我們來說有些不同,因為今天我們要去參觀溫州市豪康流體鋼管有限公司。感謝老天爺,在全國都在遭受寒流的時候,給了我們溫州一個陽光的早上,也給我們的出行提供了方便。

關於這個公司通過網站了解了以下內容:

溫州市豪康流體鋼管有限公司生產高精度無縫不鏽鋼管及管件、閥門,是國內同行業中專業製造流體鋼管的廠家。公司從20__年成立至今,憑著優質的產品和服務,以及良好的信譽,贏得了國內外客戶的一致好評。現擁有冷拔管機、多輥式冷軋管機、自動拋光機、端銑機、高壓沖冼機和檢測儀等生產設備,基於國內領先的技術和優秀的管理方式,專業生產“浙豪牌”高精度潔淨衛生級不鏽鋼管。產品品種齊全、形成系列,能滿足食品、啤酒、製藥、果汁、水處理、生物工程、高純度氣體等行業的需求。“浙豪”品牌高精度不鏽鋼流體管原材料採用標準SUS304、SUS304L、SUS316、SUS316L鋼板及鋼坯,具有極高的強度和搞腐蝕能力。嚴格執行ISO、IDF、DIN、GB和3A工業標準,產品質量完全達到GMP要求。另外,“浙豪”產品光潔度可按用戶不同技術要求進行定製。 “客戶是生產過程的最後一道工序”,滿足客戶的需要是該公司的第一追求。“浙豪”人將以自己的執著,誠信和尊嚴,精心打造每一件產品,提供最佳服務。

俗話說百聞不如一見,雖然通過網站我們知道了很多。但是想到今天要親身去體會一下,大家還是很興奮。

在集合完畢後我們就對該公司進行了的參觀。整個上午雖然對於這些東西的製造是如何如何我們沒有深入的了解,但是我們還是學會了不少

首先,看到了那么多工人在臨近年關還堅守在自己的崗位上辛勤工作我們很感動,想到溫州近幾年的快速發展其實離不開這些外地來溫打工者,他們背井離鄉來到陌生的城市,用自己的汗水建設溫州,因為寒流現在還不能回家,卻毫無怨言,真的很值得大家尊敬,

其次,我們體會到了工人們的辛苦,了解到他們為了生計付出了許多,而我們這些高中生過著父母提供的最舒適的生活,所以我們更該努力學習,讓父母放心。

最後,通過這次參觀 我們了解到現在技術的發展,就連一個小小的產品也蘊涵這么多的技術,更加感受到現在知識的重要,我們將來真是任重道遠啊!

2月4日,新的一年就要到了,為了迎接新的一年的到來,我們小組參加了雙嶼鎮旗山社區居民委員會組織的社區大掃除活動。

下午一點,小組9人和其他一行人在居委會大媽的帶領下,開始了大掃除。由於我們小組有9人,大媽把最大的一片劃給了我們。為了提到我們的效率,我們組內又進行了一次分工,3個人刮廣告紙,3個人掃地,3個人擦樓梯的扶手。

寒風襲襲,每一個人的手都凍得通紅,但我們沒辦法,誰叫我們在義務勞動呢!幹著幹著,我們發覺不再像開始時那么冷了,可能是勞動的過程中讓我們忘卻了冷吧!平日裡我們總是飯來張口,衣來伸手,過慣了“溫室”的生活,可今天的勞動讓我們認識了許多:

父母為了我們,總在夜以繼日地工作,為了我們能生活的更好從來沒有一句怨言,今天短短的幾個小時的義務勞動又能算什麼呢?要知道我們對於父母也只是義務罷了,可他們總在不停地“拚命”,我們應該感到滿足了!

最近我們南方的天氣出奇的冷,對於那些站在工作崗位上的勞動者來說,比我們可要辛苦百倍了,為了溫州的建設,為了溫州人民在春節期間的正常生活,他們放棄了和家人團聚的機會,堅持在工作崗位上奮鬥,我們應該對他們表示感謝!他們在寒風中的時間可比我們長得多呀!

五、實踐體會

作為一個21世紀的學生,社會服務是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;是促使學生投身改革開放,向工農民眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,社會實踐也加深了我們與社會各階層人民的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們身上的使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴,這一天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收穫。在短短几天的實踐活動中,在大雨寒風裡有苦更有累,但是我們選擇了堅持。

“千里之行,始於足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋樑作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,讓我們對未來充滿著信心。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇9

今兒在我兩個多小時的努力下,社會實踐總結終於完成了,還差了,這兩天得抓緊了,春節以後還得複習補考,估計怎么著也得掛兩科。苦啊......

其實我什麼都沒實踐,就扯了扯....具體內容如下:

——關於北京市政公交票價改革效率的分析

各個大城市發展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共運輸的票價來引導人們出行方式的改變,北京市公交自今年1月1日起進行改革的具體調整如下:

取消成人月票卡、學生月票卡和公交捷運聯合月票卡,保留捷運專用月票卡,發行普通卡、學生卡。

原學生月票卡可作為學生卡繼續使用,原成人月票卡可作為普通卡繼續使用,原公交捷運聯合月票卡可作為捷運專用月票卡繼續使用。

市區公交線路普票票制票價統一為:單一票制線路每乘次1元;分段計價線路12公里以內1元起價,每增加5公里加價0.5元。現金購票無折扣優惠。

刷卡乘坐市區公交線路享受普通卡4折、學生卡2折優惠;刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”,即普通卡每乘次0.4元、學生卡每乘次0.2元。

由於本次公共運輸票價改革主要涉及公路交通,因此捷運在這裡不做考慮。

這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環境的污染,還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共運輸方式出行,以降低公車價格為手段,來解決交通擁堵問題。

讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共運輸出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的,是否達到了預期的目的。

據北京中觀經濟調查有限公司於1月4日至6日採用計算機輔助電話訪問的方式進行的調查,約八成的居民表示其出行更加方便了。79.8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了,20.2%的居民表示本次公交改革並沒有更方便其出行。由此可見公交的票價改革給居民的出行還是帶來了方便;調查還顯示八成多的居民出行費用減少。83.3%的居民表示其出行費用減少了,12.5%的居民出行費用沒有變化,4.2%的居民出行費用增加了。可見大部分居民從這次改革中得到了實惠,公交的改革降低了他們的出行成本;同時約八成的居民表示將增加乘坐公車出行的次數。79.8%的居民表示將增加乘坐公車出行的次數,20.2%的居民不會增加乘坐公交出行的次數。通過這份調查報告表面上看來公交的票價改革方便了市民的出行,降低了出行的成本,並且對市民出行使用公共運輸起到了激勵的作用,然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么!當我們出行時依然能夠發現北京的交通擁堵問題並沒有得到解決。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。

(一)公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

公交票價的改革主要體現在它的降價上,然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族,而是平時就乘公車的居民,和一些既沒有車平時又不成公車的人,這些人大部分選擇騎腳踏車或者步行出行。公交的降價對這些人產生的刺激很大,相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小,甚至沒有。原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的評價高,這種高評價是本身存在的,不以政府降低公交票價而改變,造成這種現象主要是由於兩種出行方式的出行環境、出行時間、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共運輸的票價降低了,也不能改變有車族開車出行的意願,因為他們願意為自己的這種出行方式付出更多,而不在於可以替代的出行方式有多么廉價。因此,公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

(二)使用公共運輸出行的人數(20xx年 個人社會實踐報告)沒有明顯的增加(缺乏彈性的需求)。

據交通委的調查數據顯示,目前日均有1100萬人次乘坐公車,乘客增加了約75萬人次。按原先平均票價1元和現在的平均票價0.4元算,公共運輸的需求彈性為0.082,可見公共運輸的需求為缺乏彈性的需求,這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯,甚至十分微小。

(三)票價的降低是由政府的補貼造成的,無益於資源的有效配置。

這次的票價的降低並不是由於市場競爭造成的,而是通過政府的補貼來實現的。並不否認,巨觀政策的調控對經濟發展能起到立竿見影的效果,然而在此次票價改革中,政府的調控在沒有達到,或是說短期內沒有達到減輕交通擁堵目的的同時,也無益於資源的有效配置。政府的補貼從稅收而來,稅收本身就是私人財產的非自願轉移,稅收套用在改進影響社會安定團結的因素上,而以前的公交票價並不是很高,對於大多數人來講,在其可以接受的範圍之內,這並不是影響社會安定團結,影響社會反展進步的主要矛盾,因此把稅收以補貼的形式用在促進公共運輸的發展上是無效率的。

(四)政府依然在大力發展汽車工業。

道路擁堵的根本原因是由於道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長,然而就在北京市大力推行公共運輸的同時,北京的汽車工業也在飛速的發展,近年來,北京汽車工業通過戰略管理和資本運營,初步形成了以北京現代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個板塊”。20xx年全系統產銷量和銷售收入居全國第五位。政府大力發展汽車工業的政策對緩解交通的擁堵本起著負作用。

有人認為現行的票價制度在短期內無法改善交通擁堵狀況,然而長期的實行會對交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認為,原因還是基於以上四點。就本質而言造成交通擁堵的原因並不是由於公共運輸的票價高,而是由於人們本身對出行方式選擇的認識。人們普遍認為開車出行比乘公交出行時間短,方便,不受車次的限制,因此對開車出行這種方式有了較高的評價,這種高評價體現在願意為其付出的更多,而不在於其替品有多廉價。因此通過改革公共運輸票價制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇10

近年來,隨著我國經濟快速發展,經濟全球化的深入發展,就業機會多的同時也充滿了許多挑戰,對人才的要求也越來越高。為了適應社會的需求,我們不僅要學好專業知識,還要走入社會,積極參加實踐豐富經驗,全方面武裝自己充實自我,才能在這個競爭激烈的社會立足。

作為大二的學生,這次的社會實踐與大一時期的毫無目的的迷茫狀態不同。這次的社會實踐,我為自己定了一個明確的目標,從多方面因素考慮尋找,最後把社會實踐的地點放在了超市。這次我在超市做的是整理商品,記錄缺貨情況,及時匯報及時補貨。上班的第一天,我跟在一個經驗豐富已經工作了幾年的阿姨後面,學著怎么做個理貨員。阿姨告訴我,理貨員的日常工作主要是對商品進行驗收、對商品按編碼進行標價和價格標籤管理、對商品進行分類並按商品陳列方法進行商品的陳列(包括補貨)、對顧客的諮詢導購提供服務、對超市內衛生進行保潔及商品防損管理。聽完阿姨的介紹,我才明白理貨員的工作遠沒有我想像中的那么簡單。清楚了理貨員工作的主要任務後,我還是不敢有絲毫的怠慢,拿著筆記本跟著阿姨記錄許多工作的要點:1、必須熟練掌握我所負責的商品的性能、用途、使用方法;2、經常性記錄所負責的商品的缺貨情況,制定補貨計畫;3、對商品和貨架每間隔5—7天必須進行一次清潔;4、做好市場調查,根據消費者的需求,及時上報主管,制定新產品購銷計畫;5、商品的陳列必須根據季節性商品、促銷商品、暢銷商品等特性,採用有效合理的陳列方法和根據多種商品陳列的原則進行陳列。儘管記錄了工作的要點,但是我還是覺得自己還不能獨自上崗,所以我還是跟著阿姨後面學著如何工作。

接下來的幾天,我都在不斷熟悉商品的特點和價格,記錄商品的缺貨情況,對商品區域保持潔淨。通過幾天的觀察,我對消費者需求量較大的商品做了記錄,並及時匯報了主管。在主管的批示下,對商品的價格做了調整,採取促銷的手段擴大銷量。對商品按編碼進行標價,並用新的價格標籤換下了舊的價格標籤。對價格調低的商品,將新標價打在原標價上。有個顧客看到收銀時打出的條碼價格比她原先看到的貨架上的標價高了,找到我所負責的商品區問清楚。我在認真核對貨架上的標價和電腦標價後,發現是我輸入電腦的價格出錯了。我及時改正了電腦輸入的價格,然後帶這位顧客去服務台退貨,再去結算。對於我粗心犯下的'錯誤,我對這位顧客表達了歉意和謝意。道歉的同時,我也感謝她及時向我反應了這個問題,使得我可以及時糾正錯誤,避免了其他顧客遇到相同的問題。對於這次錯誤,組長和帶領我的阿姨都提醒我,下次工作時要注意,不要再犯這類錯誤。通過這個小插曲,我更明白了理貨員工作所需要的認真和謹慎。

在我上班期間,不少顧客就商品的價格變化和貨物售罄問題來詢問我,我詳細為他們解答的同時,他們也都會問上一句“你還是學生吧?”不少顧客都看出了我還是學生的身份,我不免有些好奇。他們說從我整個人的外表和言行舉止都看出還是個涉世未深的學生,沒有經歷社會磨練。但他們也都讚揚了大學的暑期社會實踐活動,既可以讓大學生出來鍛鍊自己,讓現在的90後孩子在工作中體驗生活艱辛的同時,感受父母為生活打拚的不易。通過這次實踐,我深刻地感受到工作的辛苦,也體會了父母為了生活打拚的艱辛。

社會和校園有著極大的差別。學校里,有老師可以對你進行指導,告訴你該做什麼,即使你犯了一些錯誤老師也都還會給你機會改正。然而在工作崗位上,不是你等著上級安排你做什麼工作,而是要主動地把本職工作做好,如果你連基本的職責都沒有做到,那就可能面臨著被老闆炒魷魚的危險。在學校里,你只要好好聽課認真做練習,考試就可以通過。但是進入社會求職時,許多單位都更偏向招聘有相應工作經驗的員工。而經驗這個條件,不是靠我們從書上學可以學到的,它需要我們去實踐。我們要想發揮學校里學到的理論知識的作用,只有通過與實踐的結合才能實現。

通過此次一個月的實踐,我從中學到了許多,對我以後就業也有不少幫助。

一、要善於與人溝通,保持積極的態度。雖然在平時的學習生活中,我們都能與同學間進行良好的交流,但是在工作中,我剛開始還是會有些緊張,面對顧客的詢問,不知道如何解釋,語言有些不流暢。在溝通過程中,要保持良好的態度,對顧客提出的問題做詳細的解答。要有一定的口才,打動顧客購買商品。最後不管顧客有沒有購買商品,我們都應保持為顧客服務始終如一的態度,這樣才會有企業贏得好的聲譽。

二、工作時要認真謹慎。這次我做的是理貨員的工作,這個工作我最初以為很簡單,但是在實踐中,我明白了每一個工作都要認真對待,小心謹慎。我在實踐中,也出現過把商品價格打錯,標籤沒貼好的情況,雖然這些問題都是比較微小的問題,但是如果每個員工都犯一些小問題,那對企業而言就是個大的危機。你在工作中所犯下的錯誤可能給企業帶來較大的損失,也會給個人帶來失去工作的危險。所以在任何工作中都應該認真對待,保持良好的工作作風。

三、要有隨機應變的能力和洞察力。當我們初次嘗試某項工作時,由於不熟悉和粗心等原因,都可能出現一些錯誤。當這些錯誤或意外情況發生時,我們需要沉著冷靜,隨機應變。在工作過程中,也要學會對出現的各種情況進行觀察,發現問題及時向上級匯報。通過工作中的留心觀察,對有利企業發展的情況應繼續加強和保持,對不良情況要及時糾正以避免出現大的隱患和過失。

隨著經濟全球化的不斷深入發展,社會主義市場經濟體制的不斷完善,市場競爭也在良性循環發展。整個市場在國家巨觀調控下對資源配置起基礎性作用,儘可能地達到公平競爭,資源均分的情況。就拿現在越來越多的自主購物超市來說,消費者可以在衡量各方面因素的情況下,自主選擇購買商品。而自主購物的超市在價格、商品來源和管理上相比普通菜市場有較大的優勢。超市在商品來源上更安全更有保障,在價格上也相對較低廉,對各種商品的管理更合理完善。許多顧客都更願意到超市購物,認為超市里商品種類繁多,提供了便利,在價格上也更優惠。從人們在超市的消費量加大,也可以看出現階段人們的消費水平的提高,國家各項利民政策的實施得當有利。在我尋找實踐崗位的過程中,我也發現了現在許多單位在與應聘者協商工作時都採用了簽訂契約的方式。我認為這也是我們整個社會在法治文明建設上的一大進步,國家在推廣法律常識的工作取得了較大的收效。就連服裝品牌店也在用人時,與應徵者簽訂契約。這種簽訂契約的方式,為以後雙方產生異議的問題提供了有效合理的解決依據。

通過這次社會實踐,我看到了我黨和政府在民生問題上合理地進行巨觀調控,資源配置,使得越來越多的人民民眾都能分享社會主義建設發展的成果;在法治文明建設上,政府對民眾的法律知識推廣起到了較大的收效,人們有了一定的法律覺悟,學會用法律來解決問題,用法律做保障。

社會實踐活動拉近了我與社會的距離,讓我了解社會接觸社會,鍛鍊自我,提高了我的社會實踐能力和社會適應力,明白了學會適應社會的重要性,也讓我看到了自身的不足。實踐出真知,只有通過在不斷地社會實踐中,才能更好地將理論知識和實踐相結合。在社會實踐中發現的不足,我將在今後的學習實踐中不斷地改進,為將來真正走上社會參加競爭打下堅實的基礎。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇11

系部名稱: 專業: ______

年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____

實踐單位: X有限公司

實踐時間: 20--年--月--日 至 20--年--月--日 共 --天

實踐報告正文

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的套用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,並在正文後附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收穫體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛鍊的努力方向。

五、正文字型:宋體小四號字。字數:3000字左右

作為偉大的祖國未來的事業的繼承人,我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識套用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今後的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短几天的打工經歷可以讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

實踐過程:自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閒餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才.   很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

實踐心得:雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這裡更多的是由於自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,並努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到製作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以後的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重複著單調的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇12

轉眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終於可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬於自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計畫:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、toefl托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去遊歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實習這項活動。

假期實習能夠鍛鍊我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度,向有經驗的老師和同學諮詢,然後真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力,能發現問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自於農村,最後也要服務於農村,及早深入社會有助於大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。

實習教學是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節,要積極探索實踐教學與生產、研究、學習相結合的辦法,才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯繫實際,增強大學生對於社會、國情和學科專業背景的了解;通過實地動手、思考解決現實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創新和創業精神。

下面就講講我的大學生教學實習經歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學以來的第一次教學實習,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業相互掛鈎的教學實習基地,這更有利於針對性地將學生所學專業與實際生產相聯繫。當我們在實習過程中,不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實習過程中,還要定期書寫實習報告或心得,這樣才能很好的總結實習經驗,為以後的工作奠定基礎。

一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師並沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但後來想一想潭老師並沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班幹了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我採取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都願意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇13

很多人都說,90後是溫室里的花朵,是家裡的小皇帝小太陽,從小便被家裡人寵著,不但個性張揚,不夠吃苦耐勞,艱苦奮鬥,還不知道要尊老愛幼。我卻覺得這是對我們90後的誤解,我們只不過個性獨立了一點,卻都有一顆赤子之心。這不,20xx年2月1日,我們又一次來到了安鎮敬老院,開始了我們送溫暖的活動,今年的活動,,同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息,家的溫暖。

去年。我們在家一共包了150隻餃子,送到敬老院和老人么一塊分享,今年在敬老院院長的建議下把包餃子的場地搬至敬老院的廚房,自是為了加強年的氣息。

這一天的天氣不是很好,早上便下起了濛濛細雨,但雨息不滅我們的熱情,我們帶著事先準備好的材料來到了敬老院。我們之前準備好了白菜和青菜兩種口味的餃子,又考慮到敬老院的老人大都年紀大了,味覺也退化了,便多加了點鹽和味素,誰知,敬老院的阿姨們還是覺得太淡。

等人到齊後,我們便開始了浩蕩的包餃子工程,包餃子看似很簡單,卻有很多注意點,拿出一張餃子皮,用食指在周圍塗上一層水,用筷子加上肉餡,輕輕對摺,邊緣對齊,再用手把邊緣壓實,按上五個手印,一個餃子才算完工,其中水的多少,肉餡的多少,對摺時的力度可都是有講究的,所以當我們完成250多個餃子的製作時,已是中午11點半的飯點了。

敬老院的阿姨們煮著餃子,我們自然也沒閒著,把之前準備好的零食拿出來分發給老人,並和老人們聊天,拍照留念。之前我們請書法愛好者為我們寫了三對春聯,分別是“上聯:福如東海長流水,下聯:壽比南山不老松。”“上聯;天下高齡皆父母,下聯:人間晚輩盡兒孫”“上聯:時盛世昌春不老,下聯:豐衣足食壽彌高”準備送給敬老院,正好可以親自為敬老院貼上,有幾個同學找來了廢報紙,開始擦起了玻璃,打掃衛生,與老人和諧相處其樂融融。閒暇時,我們研究了一下敬老院的選單,據說是一個老爺爺寫的,瀟灑的字跡首先讓人眼前一亮,細細研究,卻發現,敬老院的菜譜葷素營養搭配的非常科學合理。聽老人們說,他們的菜譜是綜合了他們的喜好而定的,我們也放心了,至少他們在物質上並不貧乏。他們缺的不是衣食住行,而是心靈上的關愛。我們的餃子,很普通,卻是我們用心包成,他們自然可以感受到其中的暖意。

敬老院的院長說,每次有小孩來,那些老人總是特別高興,哪怕有些人來只是做做樣子,拜拜姿態,但老人最喜歡的便是熱鬧,最害怕的便是冷清寂寞的孤獨,這是怎樣的沉痛和幸福者的悲哀。

我總覺得我們能做的很少,但我們能做什麼便會拼盡全力,絕不會故作姿態,社會實踐是社會實踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來面對社會。我們同時也希望可以用我們的行動來喚醒這個社會,能讓更多的人加入到我們中來,讓溫暖遍布整個人間。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇14

摘要:參加社會實踐活動對於我們也是一種很好的鍛鍊機會。雖然參加的時間短!但也學到了很多在課堂上學不到的東西。其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進一步的了解到社會,同時也在實踐中增長知識,鍛鍊自己的才能,培養自己的耐性等。重要的是檢驗一下自己在學校里所學的東西是否能被社會所用到,通過這次的實踐活動,找出自己的不足和差距的存在處,因此,要全心全意地投入自己選擇所要做的事,認真去完成。

關鍵字:社會實踐 心得 廣告 基層

這個漫長的假期里我參加了我村里組織的暑期社會實踐活動,雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中獲得了鍛鍊自己,並且學到了很多在課堂上學不到的東西。通過幾天的實踐活動,使我懂得了一些關於社會基層建設的心得體會

在炎炎夏日列日當下,正是因為有這樣的環境,才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才能,培養自己的耐性,更重要的是體驗一下自己所學的東西能否被社會所用到,自己的能力能否得到社會上的承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距的所在。

社會實踐活動給生活在城市裡的大學生們提供了廣泛接觸基層,了解基層的機會。深入基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多在書本中學不到的東西,汲取豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱苦知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野、增長了見識,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。在這無形中使我對自己有個正確的目標,增強了我努力學習的信心和毅力。作為一名大學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。龍其是我們學生,只重視理論學習,而忽視實踐的環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想!

社會實踐的要求是:認真貫徹以人為本,全面協調科學發展觀,全面貫徹教育的方針,遵循學生成長規律和教育規律的環節。以了解社會、服務社會為主要內容,要以形式多樣化的活動為載體,以穩定的實踐基地為依託,以建立長效機制為保障,引導走出大學校門、深入社會、深入民眾、深入實際,開展教學實踐、專業實習、社會調查、生產勞動、志願服務、科技發明和勤工助學等。在實踐中受教育、長知識、做貢獻、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業的合格建設者。

課本中的知識是沒有生命的,但如果將它很好的套用到實際生活中去,它就會揮發出無窮的力量,散發出生命的光彩,因此,我意識到了學以致用的重要性,發揮自己的長處,在最需要我們的地方發光發熱。人們常說:勞動最光榮了!這幾天裡我參加了村里組織的活動中,當我體味到勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精神。勞動確實是很辛苦,但確實是先苦才能甜啊!勞動累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們在平時的學習生活中所能觸摸得到的,這種感受是作為一名勞動者的內心深處中才能體會到的。

有一天的上午,村長就給我安排了一個上午活,然後居委會的負責人讓我去市場上刮小廣告。我高興的答應了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,用手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著負責人給的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想像是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在牆上的小廣告,貌似真的很難弄,拿起鏟子颳了半天也沒有效果,本來想放棄了!然後去乾點別的時情,但是不服氣輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難到我呢!後來,我就那裡冥思苦想,我就突然想起有一次下雨天我走在路上時的情景了,被水衝過的地面上的小紙張,很容易就掉了,所以我就想到了,將小廣告上面弄上水,等了幾分鐘後,果然,很有效果,我就用手輕輕一撕,小廣告就掉了。看到了自己想到方法取得了成果時,當時心裡挺高興的,於是更加充滿信心,去勞動了!經過一個番努力之後,被我清除過的地方確實看得很乾淨了,整潔多了。

我想通過自己的勞動,自己去動手動腦解決了問題就獲得最大的成就,學習亦是如此吧!走入社會,感受陽光,為幾天的暑期社會實踐活動終於告一段落了!在室外的實踐也落下了帳幕。短短的幾天裡學到的讓我已經適應艱苦的環境,我們敢挑戰自己,向著萬里無雲的天空,我們大聲喊“讓暴風雨來的更烈些吧!”

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇15

一、實踐目的

XX年的寒假,有幸來到廣播電視局進行為期十天的工作實踐。實踐意在提高鍛鍊自己的能力。對於即將步入社會的大三學生來說,社會實踐顯得尤為重要。因為本身對廣播電視方面有著很大的興趣,所以來到這裡工作希望能夠好好體驗。

連雲港市灌雲縣廣播電視局,位於灌雲縣伊山鎮健康路8號,成立於1989年5月,為縣政府直屬事業局,主管全縣的廣播電視宣傳和事業規劃、建設、管理等,全系統現有職工266人,其中在編在職職工133人,縣局83人,鄉鎮廣播電視站50人。

灌雲縣廣播電視局自成立以來,始終牢牢把握正確輿論導向,遵循團結、穩定、鼓勁的宣傳基調,堅持貼近社會、貼近民眾、貼近生活的宣傳方針,圍繞中心,服務大局,積極開展廣播電視宣傳工作,大力實施名牌戰略,重抓欄目,精辦節目,自辦節目不斷推陳出新,目前灌雲電視台共有《灌雲新聞》《熱點聚焦》《創業時空》《連心橋》等倍受觀眾喜愛的欄目30個,連續兩年被省局評為廣播電視新聞節目抽查先進集體,被省“科普宣傳周”領導小組分別授於第xx屆科普宣傳周宣傳報導先進集體和第xx屆科“技宣傳周”最佳宣傳榮譽稱號。

有了這樣的機會,寒假社會實踐就這樣開始了。

二、實踐內容

1、實踐安排概況

(1)時間

XX年1月10日—XX年1月20日

(2)內容

在辦公室充當秘書職責,幫助整理檔案,接聽電話,傳遞信息等。

(3)地點

灌雲縣伊山鎮健康路8號

2、具體流程內容

首先,整理檔案。在廣播局實踐,可以接觸到有關廣播局歷史,發展以及未來發展規劃等等得資料。我的工作便是整理這些檔案,將有關檔案按照不同類別進行分類,併合理的總結歸檔。在整理資料的同時,我發現我以前對他的理解存在著很大的偏差,從這次實踐中我了解到廣播局的內部工作部門包括很大的範圍,其中有辦公室,財務科,事業股,總編室,稽查隊,新聞中心,廣播電台,轉播台,廣告文藝中心,服務公司,廣電網路中心等部門。部門分類齊全,各部門分工合作,明確。

其次,在辦公室接聽電話。辦公室是個繁忙的部門,事情雜亂而繁多。每天上班時間,就會有各種人打電話詢問各種問題,而我負責接聽,解決一些小的問題。有關專業或者更重要的事情交給領導處理。還幫助製作一些表格,統計數據。同時還學習觀看畫圖,關於線路連結的方法。

我的專業是英語師範,在這裡基本上沒有太大的用處。偶爾會有一些工具上的英文,我會幫助翻譯。雖然沒有用到我的專業,但是在校期間學習的計算機word,excel等基本操作方法對於整理檔案時起了很大的幫助。

三、實踐結果

對於在實踐中的最大發現就是,廣播電視局在有線電視方面的管理。因為我所在部門主要接觸到有線電視管理方面比較多。灌雲縣城的電視主題都是收看有線電視,每年每戶都要繳納一定的費用。在這方面的管理存在著不當。首先,如果有的家庭想要裝有線電視必須到廣播電視局辦理相關手續,並交納一定費用後由員工到家庭去安裝有線電視。然而許多家庭都私自買電線,偷接有線電視,這樣可以逃脫交錢。廣播局的員工就會負責定期的查看各鄉各鎮的有線電視情況,一旦發現有私自拉接電線的情況,根據情況嚴重程度進行不一樣的懲罰。其中包括沒收私自偷接的電線,或者進行罰款。還有一些網咖會出現違法電線連線的情況,一經發現會按照廣播局相關規定進行處罰。

其次便是繳費。問題還是許多家庭經常用一些不當手法逃脫費用交納,有的甚至會出現拒絕交納費用的情況。這是很普遍的情況,經常給員工工作帶來很大的困難。

出了這些方面以外,當縣裡遇到很多大型的戶外戶內的活動時,廣播局通常都是不可缺少的主辦方。因為這裡可以提供活動所需的許多工具,工作人員等。總之廣播局在一個縣城來說是不可缺少的一部分。與人民的日常生活密切相關。我認為對於在這些方面出現的很多問題,廣播局應該根據多年來的處理情況及結果商討一定的解決方案,以防許多情況下出現的資源浪費。

四、實踐總結或體會

在廣播電視局實踐了十天,日子過得很快,我感覺很充實,而且受益良多。對於即將踏入社會的大學生,我相信這是一個難得的體驗機會。在這短短的十天裡,我學到了很多,不僅僅是一些知識,更重要的是一些寶貴的經驗,與人相處的技巧。

如果沒有這次實踐機會,我想這十天也是浪費掉了。首先,我發現自己對於文書這種工作有了一個大體的理解。從中我學到了整理資料最需要的就是耐心,面對一大堆的資料,不知該從何下手,那種糾結的感覺最有體會。也許有人會說這不是什麼難事,事實上,這確實不是難事,但是對於在放假這個時期就必須要克服惰性心理,戰勝自己的心理,這樣才能取得更大的成功。

雖然在這次實踐中沒有用到自己的專業,但是我沒有遺憾,我們的學習不應該僅僅局限於本專業,更應該多多涉及其他方面的學習。雖然這對我們未來的發展不一定有很大的幫助,但是也許會對我們的生活有很大的幫助。以後我還會積極的參加社會實踐,為自己的人生道路增添色彩。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇16

寒假生活就要結束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人”。

在這段時間的工作中我的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裡的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子裡幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裡做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終回是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裡隨著工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這么做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裡委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裡,我發現了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裡暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裡面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裡我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裡素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

這個過程遠沒我想像的那么簡單輕鬆,比單純的在店子裡待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇17

時光如流水,總在我們不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了一學期的時光,迎來了我上大學的第一個寒假。大學生活正式步入了正軌,我意識到自己應該充分利用假期,來鍛鍊自己。把自己所學的理論知識套用於實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力。在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。同時大學生社會實踐活動是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強團隊精神,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇18

20___年我們迎來了大學的第一個寒假,為了使我們這個假期過得更充實,我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務隊,名叫流動紅旗隊,意味著我們全體隊員要心懷祖國以滿腔熱情參與到服務社會服務人民的活動中去。經過商議,我們一致同意實踐主題為第十一屆全運會。主要是因為它是國內水平最高,規模最大的運動會;實踐地點是位於聊城大學南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是聊成本地人,對當地情況比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

出發前一天首先我們統一對全運會的相關知識進行了系統學習,並講述了這次活動應注意的一些問題包括安全問題,突發事故的解決及面對市民應注意的禮節。同時作為隊長我寫了一份實踐活動計畫書並向隊員們宣讀了一下。隨後我們又準備了宣傳材料,並印製了宣傳條幅上面寫著“人人東道主,貢獻全運會”。當天下午我來到實踐地點對其進行了考察,以便為明天的採訪作鋪墊。

1月1日上午,待全部隊員到齊後我們便出發了,每位隊員均統一上身服裝,並隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場館門前,出於安全考慮我們未能進去採訪,但看門老大爺告訴我們場館預計會在四五個月內建完。從遠處看新建場館很像鳥巢,構型很酷,有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅因為它,更因為聊城也將協辦全運會。隨後,我們在大門前遠遠的和場館拍了幾張照片,陽光下隊員們笑得很燦爛。

1月1日下午我們來到了場館周圍的幾個村莊,由於初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便進入了狀態:有的隊員和村民們聊一些關於場館的事情,有的隊員向村民們發宣傳單介紹全運會的一些知識,有的則記錄採訪內容並讓村民們在我們準備好籤字紙上寫下對全運的祝願,有的負責拍照,隊員們忙的不亦樂乎,村民們也是積極配合我們的工作。夕陽西下,忙了一天的我們拖著疲憊的身子回到學校,雖然是累了點,但卻很滿足,很充實。

下午實踐活動接近尾聲,但隊員們似乎顯得仍很興奮。我們向周圍同學講述了我們的實踐經歷,並對宣傳成果進行了歸納整理。

整理如下:

“文明傳遞我簽名”簽字紙4張 條幅1條

簽字筆三支 隊服6套(借) 帽子10個(借)

費用支出:

活動結束了,作為大學裡的第一次寒假實踐活動應該說我們每位隊員都學到了很多,也懂得了很多。每個人都得到了鍛鍊,這也或多或少的增長了我們社會實踐的能力,為人處世的技巧,服務社會的熱情。

通過這次實踐活動不僅有助於幫助市民了解全運知識,激發市民參與全運會,奉獻全運會的熱情,而且有助於幫助我們更好的適應社會,了解社會,從而服務社會。增長了才幹,鍛鍊了毅力,培養了品格,豐富了知識。

在金融危機的背景下,我們大學生更要努力尋找機遇,敢於迎接挑戰,多參與社會實踐,激發學習興趣,主動服務社會,增強社會責任感,為將來走出校園,走向社會,貢獻祖國,服務人民做鋪墊。

現在讓我們默默祈禱,共同祝願第十一屆全運會能夠成功舉行,願祖國繁榮昌盛。是的,讓我們當好東道主,貢獻全運會。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇19

轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。在這個寒假裡為了不讓自己在放鬆的生活中忘掉奮鬥的目標我為自己找了兩份工作。周一到周五給一個國小畢業的女生進行上國中前的功課銜接,周末在世貿廣場派發諾亞舟公司的宣傳單。

寒假期間,我找到了一份家教的工作。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個鍛鍊自己的能力同時體現自身價值的機會,於是,我的寒假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

經過了將近一個月的家教生涯,現在的我對於“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸,我以為,如果說家教培養了我的耐心與寬容,關心與責任,那么在藥店實習的經驗更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中,保持一種平和的心態是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會後需永遠銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年盛夏收穫的最豐碩的果實……

如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂迴,給了我人生不少的啟發和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!勞動是最光榮的!

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇20

實踐目的;第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫。

時光如流水,總在不經意間靜靜地流逝。不知不覺在大學又度過了半年,迎來了我上大學的第二個寒假。同學們都迫不及待地準備著回家,我理所當然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來鍛鍊一下自己,終於在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛鍊自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

一 我的學生叫,是中的一名學生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況。我第一次全面了解我的學生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶於學習,貪於玩樂。由於上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學,靠自己創造美好的未來。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔子很重。對於沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰”。

二 家教的第一天我發現他在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。俗話說,“態度決定一切嘛!” 第二天,我給他講了我以前同學的經歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什麼,不時地點頭表示同意。此後,我也經常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之台,是需要起於壘土的。

三 由於每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心裡會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。 他做題時,喜歡看著乾想,而懶於動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道:他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。

我講完後,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗複習的效果我感覺自己仿佛從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

四 轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。 家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優裕,孩子生長在如此的環境裡,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。真是“生於憂患,死於安樂”啊! 因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優良傳統!以上就是我的收穫和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是:不論什麼事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收穫和體會我想會將影響我以後的學習生活,對以後的工作產生積極的影響。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇21

這是我上大學以來的第__個寒假,一年到頭,忙於學業,在外奔波,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。況且也是大二學生,應該出去鍛鍊一下了。回到家後,我與父母商量,準備找一份工作。我不遠就是肥牛大世界,放假的第二天就去應聘了。

我先從傳菜乾起的,在我的印象中,傳菜不外乎是把菜交到服務員手裡就啥事沒有了,但實際上我想錯啦,酒店裡的傳菜員工作很多,當點完名後,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉,不能小看這活,當你面對成山的瓶子時就有感觸啦。然後去給大廳打熱水以供客人喝,兩個人抬八十多斤的水桶,起初還不習慣,胳膊酸得抬不起來,慢慢適應了才緩過勁來。接下來就是最髒的活了--打掃廁所。由於下水道管子細,又難找人疏通(清掃工過年下班)。就只有我們拿塞子哼哧哼哧的乾啦,好幾次都想嘔了,真不容易啊!當這些活幹完,我已是氣喘吁吁了,這時候心理開始不平衡來,心想來從小到大讀了這么多的書,家裡花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能幹這些零活,怎么著在學校里也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,不免有點失落。

我們正式站位時差不多是中午十一點和晚上五點鐘。這一站就是四五個小時不能歇著,師傅先教我認了台號和房間,當客人陸陸續續進來時,正式傳菜才開始。我眼睛都跟不上刨肉機的速度,我必須集中精力接好每一盤肉和菜,接肉時還要懂規矩,就是每接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知你地點,你必須回一聲才能去傳,剛開始我羞於出口,總是惜字如金,總是挨批,後來隨著環境的熟悉,拘束感沒了,自然也就沒事啦。傳菜可有學問,它不僅練體力,還練反應能力和菜名,幾十種菜名幾天就認清了,但體力是有點吃不消了,晚上回到家時累得一句話也不想說,睡覺時腿抽筋很厲害,開始那會真想打退堂鼓了。

累只是一方面,真正的考驗是如何服務好客人,在打工期間裡,服務員有的休班回家過年,留下來繼續工作的不多,我們傳菜員就客串了一回服務員,負責備小菜,出鍋,酒水服務。不乾不知道其中不易啊!作為80年代後的我們,平時在家象個小皇帝,享受著年輕所應有的優越,讓我們一下子放下這一切去服務別人真是不習慣,客人有時是很苛刻的,對服務要求很高,我初來乍到,就惹了不少禍。大年初一,我在收拾台面時,不小心將湯桶弄翻,結果弄了旁邊的客人一身,客人很生氣,找到了老闆,並喝叱我,當時我嚇壞了,不知如何是好,這件事整整斡旋了兩個小時才解決了,老闆出於同情,並未罰我工資,但經過此事,我真是害怕了,做事反而拘束的不得了,心情也很差,從初一到初三這幾天裡,我始終是戰戰兢兢,也不知是怎么過來的,精神始終不振。好不容易修了一天班調整,我也主動找我同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,還對我說,我看一個人怎么樣並不是看他學歷、文憑怎么樣,

關鍵是看此人做事是否認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己,凡事要堅強,拿得起放得下。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大樑,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?“確實,聽了我的領班對我所說的金玉良言。我的確從那天開始,我重新樹立了目標,重新找回了信心,在這幾天裡,我從沒犯任何差錯,始終默念一條原則,”客人永遠沒有錯,我們永遠有不足“.終於我的努力有了回報,我第一次聽到了客人對我的誇獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數誇獎,卻沒有此句這么讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味,真的!我也認真學習其他工作,慢慢琢磨,總結,後來我成了多面手,除了傳菜員,還能勝任洗刷工,喊菜員,吧檯結算員等多樣角色。

我的老闆在走之前也給了我一些指點,他說:”一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用寒假期間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點本領,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識“.這個假期,我過得是如此的充實,如此有意義。它是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱曆本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力,是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣鹹,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,錢來之不易。走出校門融入社會的大舞台,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。行不行,實踐中看!

紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,校園裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信,當代青年大學生不會再是小皇帝,我們有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤於實踐,在身體上受到了錘鍊,在思想上得到了啟發和升華,多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以後的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇22

20_年的這個寒假,是我在大學生活中遇上的第三個寒假,在回家之前我就已經想好了自己要去找點活來乾,這件事倒也沒太多的難度,畢竟我在以前的時候就已經有過數次臨時工的經驗了,所以在找工作的時候我還是顯得比較放鬆的。這次,我選擇了一家手機店作為我此次社會實踐的工作地點,我相信憑藉自己的口才和能力,把手機銷售工作做好還是比較簡單的,所以在和這家手機店的店主溝通了一陣子後,我在第二天便來到了這裡開始了我的工作。

銷售工作,無論是在哪個行業里都不算是一件容易的事情,尤其對我這樣沒有啥工作經驗的學生來言,那就是一件難度不小的事情,在進入手機店之前,我就已經想好了自己或許會面臨的境地,畢竟現在去實體店買手機的人不多,而且我這樣一個沒有啥經驗的學生,我也不敢保證會有多少人會在我的推薦之下買手機。好在正式踏上工作崗位之前,手機店裡面的一些老員工傳授了我一些經驗,並告知了我一些銷售的技巧,這讓我對於這份工作有了深入地了解,我的工作就是儘量讓進店的客人生出買手機的心思,在合適的價格區間裡給出優惠即可,只要我能賣出一台手機,那么久能根據手機的型號和價格給我相對應的提成,一台手機的提成雖然不多,但是積累起來倒也是十分可觀的,這也加大我了工作的積極性和信心。

剛走上工作崗位,我多多少少還是有點不適宜的,以前我都是顧客,可此時成為了店員之後,我也感受到了反差感,手機店裡面來往的客人雖然不少,但是大多數人都是隨意的看一看,並沒有多少購買的心思,而且大多數人在詢問了價格之後便一直想以更低的價格購買,無論我怎么解釋已經是最低價了都沒有用,看著來到我面前的顧客走了一個又一個後,我的心情都低落了起來,原來這就是銷售員的感受啊,果然沒有那么簡單啊。雖然並沒有賣出什麼手機,但是我至少積累了許多的經驗,這對於我接下來的工作還是有著不小的幫助的,至少我在和客人們交談時已經越來越能掌握好用詞了,沒過多久,我終於推銷出了自己在這個店裡面的第一台手機,這令我倍感振奮,我覺得憑藉著這樣的經歷,以後我一定能更好地面對未知的挑戰!

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇23

又一個寒假來臨。憶起往年的寒假,忙碌充實,只為高考大複習,天天沉浸在書的世界裡。而今年的寒假,我希望能與以往不同,因為這是大學的寒假,它理應有它不一樣不同於高中的主題。我想,大學的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假;同時,也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的寒假。

大學裡的寒假,有著它特有的鮮明的主題“接觸社會,鍛鍊自我,讓實踐與理論並行”。一個大學生,從小讀書讀到成年,學的大多都是理論知識,也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華,但是如果只懂理論,不懂實踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認為,如果要想當一個真正有為的大學生,要想讓自己腦子裡的理論知識套用到生活,就必須先到社會上去實踐,去接觸社會,了解社會。只有這樣,方有可能做到知行統一。寒假實踐,實則是一種磨練,對於大學生來講,機會難得,也是兩全之舉。一是鍛鍊自己的才幹,二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性,所以我尋找機會來到了東海酒店,開始了我的第一次社會實踐。

實踐的時間是從XX月xx日到x月x號為期x天,實踐的主題是進行實踐學習當服務員,主要內容有鋪檯布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

(二)基本情況以及工作體會:

一次偶然的機會,我經親戚的介紹,踏進了xx酒店,也開始了我的打工之旅------酒店服務生之旅。第一天走進去,有著懵懂與好奇,因為從來沒有過這樣的實踐,也不懂酒店的一切運作流程;同時,我也帶著自信與勇氣走進去,因為希望自己能真真實實當好一名服務員,盡到服務員應有的職責,讓客人滿意,讓老闆放心。只是第一天進去,主要是去培訓,還不算真正的投入實踐,不過培訓時也了解了到一個服務員應有的一些基本的做法。給我們培訓的是一位劉部長,她說,服務員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸,面帶微笑面對客人,記得當時劉部長還說我看起來不太愛笑,告誡我要時刻記住面帶微笑,笑迎各方來客,無論對方是貧是富、是高是矮,都要以“禮”相待。接著,劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜,我們用五個菜碟代替菜,然後用托盤托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣繞著大廳走了好幾個圈。

之後,部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環境,邊走邊給我解釋服務員需要做哪些工作,需要達到什麼樣的要求。而我,也開始看著那些老服務員服務客人,看著便學著感受著。那個時候,我開始有了一些意識:服務員並非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯,我也期待著,期待著第二天自己親身去實踐,畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學會的。

等到第二天了,輪到我自己去實踐了,我才發現,很多事情看別人做很簡單,自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就說:“小妹呀,你這樣倒酒我不喜歡,我覺得不妥,還是我自己來吧。”當酒扎被客人接過手,我明白我確實做得不好,畢竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內心深處告訴自己:以後一定要抓緊機會多練習倒酒,一定要把最最基本的 做到最合格最好最能滿足客人。之後,在過年前的幾天我慢慢地學會了鋪檯布,學會了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學會了自己一個人管一個包廂,當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的衛生,同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好,每個部份都有很多的講究,裡面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識,經營理念。由於一開始幾天屬於試工,我都一直在努力地學習,努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實踐,服務,也包括思考酒店的工作性質,因為這一點是服務生最能親身體會的。

當然也會去想宴文化的意義,酒店文化的內涵等等。開始在酒店的幾天,雖然會遇到一點點小挫折,偶爾也會做錯事,不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時候,我還不懂得湯碗和試碗的區別,結果在擺大廳的餐具時,擺錯了,把試碗擺成了湯碗,當時整整擺了八桌,那時我嚇壞了,畢竟這不算小錯誤了。還好還好後來有一位長期工看到並給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯誤,被客人看到會很損酒店的形象的,因而我也很害怕很擔憂,不過還好後來在同事的幫助下迅速地換正確了,以至於能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥倖逃過懲罰。 現在說說我在 xx酒店裡的主要工作情況吧:我們是每天10點上班到下午的兩點,從四點再上到晚上的9點,有時忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團團轉,客人太多,我們晚上就比較晚下班。

我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛生都弄乾淨,管包廂的就弄乾淨好自己包間裡里外外的清潔,並根據客人的訂單擺好桌位和餐具,然後準備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品,在客人吃飯的時候,傳菜部的男生們便負責從廚房裡端菜到我們旁邊而我們服務生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來腿跟腰都會感覺很酸,剛開始的時候我真的有點受不了,不過後來站習慣了,也就習以為常也適應了。有時在大廳工作,客人多的時候,老是忙得頭暈腦脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時間也沒有,結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累,還是覺得很樂意,畢竟這樣的生活很充實,也畢竟看到客人的微笑與聽到老闆的讚許時,內心滿是愉悅。

當然了,偶爾也會遇到很難纏、態度很不好的客人,要么是過於挑剔,要么就是素質不高。記得有一次,有一大家子來吃飯,其中有一個小孩硬要我摘牆上擺設的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來,可是那氣球又明明是摘不得的,結果那位媽媽還硬要我把領導叫過來幫忙摘,我微笑著告訴她這是不行的,結果那小孩一聽,嗷嗷大哭起來,哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動,直到後來哭聲驚動了我們的主管,他來了之後看這形勢不妙,才想方設法去找了個氣球來。還有一次,有一個包廂里的客人喝醉酒,然後亂說話亂發脾氣,嚇得我幾乎不敢進去包廂里。所以說,面對難服侍的客人,我們當服務員的都必須謹慎小心,甚至三思而後行。

總而言之,一個酒店服務生的工作看似簡單,但操作起來還是有很多細節需要注意需要小心的,有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個服務生,就理應有服務生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時,總經理陸總就告訴我們:來到東海,身為 東海人,就要時時刻刻想著東海,要為東海的形象負責!而我,一直秉著這樣的理念,服務客人,盡力做好自己分內的工作。

剛開始工作的時候感到有一點點緊張,有一點點不適應,甚至在最初的時候不敢面對客人,不過我告訴自己必須鼓起勇氣,告訴自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告訴自己以前在校是專心讀聖賢書,現在在外要用心學社會事,後來慢慢的我也就習慣了。也因為我每天都要擠著公車去上班,有時候會覺得很奔波很煩,不過後來也就習慣了,也深刻地體會到賺錢的艱難,體會到爸媽賺錢養家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現成的一個實踐平台,是它給了我機會鍛鍊我自己,是它給了我機會挑戰 自我。

(三)社會實踐感悟以及心得體會

我以“套用所學知識,增加社會經驗,提高實踐能力,體驗打工生活”為宗旨,利用短短的寒假假期參加這次有意義又一舉兩得的社會實踐活動,走向社會,接觸社會,了解社會,在親身投入到社會中,從社會實踐中檢驗自我,認識自我,鍛鍊自我。我深刻地感受到這次的社會實踐我獲益頗多。現在舉例如下: 一.在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得互相幫助。就比如酒店裡工作每個人都會管好自己的包間,而當自己的包間的工作做完時就應該去其他包間幫忙,而不是躲在自己的包間裡偷懶。還有要懂得合作,才能使各個部門的工作都有條不紊地進行,就比如酒店裡傳菜部和服務生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。

二.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,認識了各種各樣的客人,以及酒店裡各級的員工等等。如何與別人溝通好,這是一門難得的技術,也是一門需要學習的藝術,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時應變的能力還是很強,有時甚至會使談話時有冷場,這是很尷尬的。無論是在酒店還是在哪個地方工作,反正人在社會中都需要融入社會這個團體中,也就需要有效的交流與溝通。人與人之間溝通得好了,會讓事情做起來容易輕鬆的多,也會使做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

三. 在社會實踐中以及以後的工作中要有自信,要勇敢。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定,而是面對錯誤也不慌不忙。就像剛開始時我到東海酒店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣,勇氣給了我力量,讓我更有活力更有精神,讓我開心地度過我的寒假實踐。

四. 在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”在當服務員的這段日子,我便深有體會。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了,從那以後我每次一給客人端酒杯都會有一點害怕和畏懼,一致做事的效率不高,後來是我們廳長告訴我“摔壞了就摔壞了唄,以後小心就會沒事的。”

我才慢慢克服那一點點恐懼的。其實沒有任何一個人一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切就會迎刃而解了。戰勝自我,只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對是關鍵,勇氣是一切成功的催化劑!六. 在工作中要善於積累一點一滴的知識,要不斷地豐富自己的知識結構。任何知識都好,無論是專業知識,還是管理知識、服務知識都好,都要學會慢慢去積累。可謂好的知識如韓信點兵,多多益善。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。所以知識是無比重要的,當然在學知識的同時,要懂得適時地把知識運用到現實中去。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,增強了我的服務意識、團隊合作意識,也增強了我的語言交流和表達能力,可以說真真正正增長了我的社會經驗、為人處事經驗。同時,我也領悟到一個道理;很多事情要親歷親為,你才能真實感受 它的難易程度。每個父母為了孩子的成長成才,辛苦打工賺錢是很不容易的,作為大學生應該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學習,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

(四)本人存在的問題以及幾點思考: 在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的心裡素質還是不夠高,有時做錯一點小事還是會很慌忙,不夠鎮定,以後要在日常生活中學會這種隨機應變、靈活處理事情的能力。

第二,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中慢慢學習和提升。

第三,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

第四,管理能力還欠佳,有時候我領導把任務交給我,我還不怎么會把任務分配到最妥當,這一點要慢慢學,也要多學一些管理知識以加強。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難,勇敢面對的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎

(五)本次社會實踐的問題和建議:

一.在同一個地方的時間不是很長,社會實踐不完全等於上班工作,由於它的時間短而可能很多同學不會感到厭惡,所以有機會的話應該嘗試一下更長時間呆在一個地方,從而考驗學生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學生對該實踐單位有深入的了解。

二.如果時間與條件允許的情況下,大學生還是以自己的專業知識進行相關的社會實踐,在鞏固自己專業知識的條件下再加以擴充其他知識。

三 如果想要建立良好的社會經濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者都應該提高自身的素質,努力達到“雙贏”。

四.實踐的時候,不僅僅是對自己所實踐的內容熟悉,也要試著找機會了解自己分內工作之外的,了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內容,儘可能地擴大自己的了解範圍。就比如如果你是一名服務生,就不要僅僅只是知道服務員應該做什麼,也要適當找機會了解管理部、廚師部等等。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然時間不長,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得開心又有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。因為人如鑽石,需要有其他鑽石的敲打才能變得更硬,人需要有外界的磨練才會越加成長。真希望以後我能再有這樣的機會,去與社會同行,也希望我們學校以後能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,學校、院領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是因為有他們的重視和支持,才讓我們有了更好地認識到接觸社會的可行性和必要性,才讓我們有了與社會接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下,我們才走進了社會這所大型的綜合性大學,讓我們在寒假著課餘的時間裡充分利用實踐,與社會充分接觸,從而進一步提升自己的實踐能力和豐富社會經驗。實踐活動的成功,為我們下一次更完美的實踐做了較好的鋪墊,也為我們學校以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

我們在內心發誓過,我們也認真努力過,因此在那段寒冷又是春節的日子裡過得充實又開心,這是一段陽光洋溢的寒假路,我們開心自豪,更感到驕傲……

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇24

來大學的第一個假期就有近一個多月的時間,很多同學在放假前就計畫著怎么度過這個假期,怎么樣讓這個假期過的更有意義,所以大部分同學在放假前就去學校圖書館借了自己喜歡看的書準備帶回家去看,我也不例外。我也在學校圖書館借了三本書,當然,寒假看書只是我計畫的一部分,因為我在學校時就在自學日語,所以我在放假前就找學習日語專業的同學把課本借來,抄課本,抄單詞,下載日語聽力。除了這些,我還計畫去廣州過年的時候找一份工作,藉此鍛鍊一下自己,也可以賺一些錢開學了留作自己的生活費,減輕媽媽的負擔。

來廣州找事情做是我的強項,因為每年假期我來廣州都會找事情做的,來的第一天我就去了幾個餐廳酒樓應聘,但因為工作時間有衝突,我都放棄了,最後我選擇了在商場裡幫別人賣年貨,因為每年來廣州,對粵語的要求我能滿足,而且,這裡過年辦年貨的人很多,市場需求大,工作時間也寬鬆,我就可以有多餘的時間來看自己借的書,也可以學習日語。

這是我第一次來商場做事,以前總是在餐廳或酒樓或者麥當勞,因為這,我還認識了幾個美國朋友,她們還幫了我提高了不少英語,這次來商場幫忙賣年貨便是我的一個新嘗試。上班第一天,領班就告訴我哪些商品要打折,哪些商品有提成,對哪個商品放在哪個專櫃要清楚,同種類的商品出自不同的產地,編碼也不同,而且對不同年齡層次的人對年貨的需求不同,學會推薦一些新推出市場的產品等等。我們要做的就是明白商品在哪,如何介紹一些新產品,學會抓住消費者的求新求異和求福求喜慶的購物心理對他們進行推薦。這些是對我的一個新挑戰,因為在學校里接受的只是書面理論,沒有這些通過實踐才能獲得的東西。只有通過推薦新產品,你才能獲的提成,而且還有競爭,面對這些,我首先要做的便是熟悉那些被包裝的新奇五顏六色的產品,熟悉它們放在哪個專櫃,獲取提成是其次。於是第一天,我用腦袋記住了所有的商品,有些複雜的商品我還用筆寫在隨身帶的小紙片上,而且交班的時候,我竟然賣出了兩個新商品,但是,不是我推薦的,而是顧客自己點的要買的。所以,我在心裡告訴自己從明天開始,我要學會推薦新商品。

回家後,累的我不行,我開始向媽媽抱怨了幾句,媽媽卻說我一點吃苦的準備都沒有,她又開始向我講述她97年一個人南下廣州進工廠工作的經歷,我便又無話可說了,並且開始給自己加油。休息一會,我便拿出自己借的書開始看了,不久便沉浸在《女皇武則天》中了,感嘆唐朝的封建禮儀,感嘆武則天的聰慧過人,感嘆她為爬上女皇位置的不擇手段,用醋缸淹死淑妃等同黨,拉攏朝中元老來鞏固自己皇后的位置,並逐步取代唐高宗成為統治者的深深城府。以及她當權後的一些政策來鞏固自己的統治,科舉制度上的改新,人才的套用,水利工程的新建,也為老百姓做了一些好事,但後期的生活卻不是那么的讓人滿意。但她個人還是很有才略和勇氣的,所以武則天在死後才有膽量為自己建立了被後人稱奇的“功德無字碑”。至於自己的功過就留給後人去評判吧!

看完這本書,我忘記了上班的勞累,忘記了自己是屬於現代生活的人,對武則天個人的感情也由最初的簡單變為現在的複雜,畢竟她的存在和個人功過也是歷史上一個不可改變的事實,現在有多少歷史學者對那個封建而且興盛的唐朝進行了深入的研究和學習分析,所以,看完這本書,我對武則天個人的評價更是多么的蒼白無力啊!我也只能從中學習借鑑她個人的聰明才智以及她的人際交往上的成功。歷史留給我們的是多么可貴的經驗啊!看完一本書,不是自己簡單的翻閱完,而是學會學習分析,更要學會與他人分享自己的看書經驗,這樣,才能把自己看書的點滴記住,才會刻骨銘心!看完書,我又和媽媽講解分析了很多讀後感!並且真的覺得自己要學習完善的地方很多。真的是應了那句話“無知的人就像稻田裡的稗谷,高傲的昂著頭,聰明的人,就像稻田裡成熟的稻穀,永遠謙虛的低著頭。”我也許算不上是聰明的人,但,看完書才會知道自己了解的太少,人的一生更是一個不短學習的過程,活到老,學到老!

除了看書,我也在聽英語和日語聽力,害怕一個寒假自己的英語和日語聽力下降了,每天下班回來後就默寫日語單詞,記日語句型,偶爾也看看電視,娛樂一下,就當是放鬆一下。也有好多時候想過要放棄日語,因為自學過程中有好多自己不明白的地方無法及時解決,還要回到學校去向日語專業的同學請教。但,回頭想想自己當初的決心就又決定堅持下來了!

上班時間裡,就完全忘記了自己的學習,一心一意的要做好自己的工作,有一次還為了拉顧客,和一位同事鬧彆扭了,我也學會了與人溝通,與人交流,如何化解矛盾,通過這份工作,我學習到了很多東西,來大學時,我還是很自卑,做什麼事也沒有自信,也不會與人交流溝通,記得在院裡舉行的辯論賽上,我沒有自信,緊張的手只哆嗦,而現在回想一下,覺得自己好可笑,為什麼要害怕呢?為什麼要緊張呢?為什麼在準備充分的條件下還沒有自信呢?自己現在想想自己在大學裡的表現就對自己很失望。不僅在社會上,還是在學校,都是一個競爭的世界,在學校,每個人每天都在學習,都在努力,如果你一天怠慢了,那別人就有可能超過你,在社會上,為了個人的利益,為了個人的功名,每個人都在時刻準備著,時刻創造著機會準備表現自己,提升自己。所以,我們也不該放鬆自己,即使是在假期,我們也該充分利用時間來學習充實自己。

上班時,因為自己的粗心,還把客人的商品裝錯了口袋,還算錯了帳,雖然這些要自己賠償,但是,用媽媽的話來說,用這么點賠償來換取這些教訓還是很值得的。和錢打交道,時刻要細心仔細,時刻要把自己的神經繃緊,時刻要準備著怎么樣與客人推薦交流。

上班的時間雖然只有近十天,但我學習到了不少東西,當自己手裡拿著這份用自己的勞動換來的的工資時,我的心裡有說不出的高興,錢雖然不多,但很有意義,我便開始計畫怎么樣分配錢,來給家人每個人買一份小禮物。即使最後被媽媽罵我亂花錢,但,我還是看到了媽媽嘴角的微笑,我自己心裡也好高興。看來,這也是一次成功的社會實踐吧!

上班的時間結束了,我也只有待在家裡,剛開始幾天還可以自己要求自己學習,看書,可是,到了過年的那幾天,心裡就開始浮躁了,一是被濃濃的新年氣氛感染了,二是要和媽媽一起去她同事家裡拜年,這些便打亂了我的計畫了。過年好幾天都沒有看書學習了!等到年過完了,我便又開始自己要求自己了,爭取把日語的學習完成,看來,假期生活很重要的一點就是要自己要求自己了,我還是很佩服自己的自制力了,因為復讀了一年,我的很多壞習慣在復讀的一年裡改變了,同時也磨練了我的意志,自制力就是在復讀的一年裡慢慢培養的,喜歡學習,喜歡看書,這樣的生活習慣也是在復讀的一年裡形成的。

這個寒假也快結束了,我也基本是按照自己的計畫來完成的。在商場幫忙賣年貨,讓我學會了不少東西。

第一:你要運用自己的智慧來適應新的環境,學會在新的環境裡如何生存,熟悉工作環境,

第二:熟悉自己的商品,學會如何與顧客交流溝通,如何推薦自己的商品,

第三:正確處理好自己與同事的關係,創造良好的人際工作環境,

第四;要自信,對自己的工作能力要自信,要相信自己能夠完成工作。

看完自己借的書後,我也從中摘錄了很多有益的語句,並且,也要求自己在以後的學習生活中更加自我完善學習。

今年的寒假生活是我來大學的第一個假期生活,我也開始學會如何在輕鬆自由的個人生活里自我要求自己,合理充分的安排利用時間完成自己計畫的任務,因此,提前規劃是很重要的。通過這次寒假的社會實踐生活,我也開始學會了要自信,在接下來的大學生活里,我也要自信,拋棄過去自卑的我,用一個全新的狀態來面對自己的大學生活。

這個寒假,我過的很有意義!

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇25

作為偉大的祖國未來的事業的繼承人,我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自己的機會。但是作為一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短几天的打工經歷可以讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。實踐過程:自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的*都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進畢節市一家普通餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裡是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,4年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務實踐心得:雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,這裡更多的是由於自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以後的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責任,並努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到製作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結就是力量”。在以後的學習和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經歷也讓我的心理更加趨於成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重複著單調的工作。

讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

大學生寒假社會實踐報告活動感想格式範文 篇26

很幸運能作為井岡山支隊的一員參加寒假“兩課”社會實踐。說實話,自進大學校園以來,我已多次參加過校系組織的社會實踐活動,但這樣歷時久、路程遠的社會實踐,我還是生平第一次參加。隨著日曆一頁頁地被撕下,我的心越來越激動,井岡山的模樣不時地在腦海里構築。當踏上由杭州駛往南昌的列車,我們心潮澎湃,徹夜難眠,因為無數個為什麼都將在一夜之後徹底解開。

南昌古城尋槍聲

火車在南昌站還未停穩,我們的心早已飛向了八一大道、八一南昌起義紀念碑和八一起義紀念館。打點好行裝,準備接受革命的“洗禮”。儘管從中學到大學我們都在學習中共黨史、革命史,總認為對這段歷史的了解是比較全面的,但在參觀之後才發現自己掌握的都是些隻言片語,只知其然而不知其所以然。儘管提起毛澤東、朱德、八一南昌起義,我們都能說上幾句,但這僅僅局限於感性認識,未能從書本課堂轉到實地實景。而在這裡,我們實現了質的飛躍。當我們走在八一大道上,我們仿佛聽到了起義軍震天的號角,聽到了打響革命的第一槍;我們也仿佛看到了戰士們衝出戰壕、奮勇殺敵的場景,看到了奮死拼搏、前仆後繼的身影。當我們站在八一南昌起義紀念碑下,歷史向我們講述了一段不同尋常可歌可泣的故事。

踏著起義將士們在大炮、下留下的血的足跡,我們總有一種想穿越時間的隧道與革命運動面對面的衝動,因為我們已經好久沒有這樣親近過歷史了。當我們走進八一起義紀念館,我們仿佛聽到了朱老總在天心坪軍人大會上的講話:“同志們……,大革命是失敗了,我們的起義軍也失敗了,但是,我們還是要革命的,……大家要把革命的前途看清楚,黑暗是暫時的,也會有像俄國一樣的‘一九一七年’的,只要能保證有實力,革命就有辦法,你們應該相信這一點”!回到“大本營”,我們的心久久不能平靜,總覺得“別有一番滋味在心頭”。

煙雨濛濛上井岡

次日,我們特地起了個大早,儘管下著濛濛細雨,但我們的心跟著車在飛奔,只為趕往那綿延五百里井岡。從南昌奔波了近八個小時,我們終於到達了歇腳地——井岡山市,並以此為根據地,四處“打游擊”進行實地參觀、考察、學習。毛主席舊居內,人頭攢動,卻大都比較安靜,不像在別的旅遊景點,喧譁不止。到了此地,似乎人人都懷著一種崇敬、景仰,甚至是頂禮膜拜的心情。繼而參觀的革命博物館,記載著年代末至年代初這一段驚心動魄的歷史。大大小小的七個展廳講述著同樣一個故事:“星星之火,可以燎原”。影片《重上井岡山》不禁讓人思緒萬千;看著陳列在博物館內的件件遺物,讓人真正體味到了毛主席“世上無難事,只要肯攀登”的話語。

黃洋界上謁先烈

早已聽說過毛主席曾經詩興如潮對黃洋界發出的“過了黃洋界,險處不須看”的感慨。菲菲細雨中,我們一睹了黃洋界的“芳容”,陰霾的天氣使五百里井岡籠罩在薄薄的霧氣之中,但我們依稀可見當年紅軍構築的工事。繚繞升騰的雲霧似昔日鏖戰的硝煙;陣陣松濤,似當年兩軍激戰時的隆隆炮聲。在黃洋界保衛戰勝利紀念碑下,我們高唱《國際歌》,體會當年紅軍艱苦卓絕的戰鬥歲月,感受紅軍革命樂觀主義的精神內涵。

黃洋界哨口,地勢險要,防守森嚴,當年紅軍在這兒以不足一個營擊潰敵軍兩個團。如今的黃洋界,再也看不見飄動的戰旗,聽不見震天的吶喊聲,但心目中的黃洋界,還承載著厚重的歷史滄桑。我們在當年毛委員朱老總挑糧上山時曾歇息過的樹旁休息了片刻,追尋毛委員那濃濃的湖南鄉音和朱老總那根三尺長的青竹扁擔。正是那根扁擔,挑起了革命的前途,挑起了全國人民的命運。

八角樓里上黨課

從黃洋界下來,我們開始朝其他的革命遺址“進軍”。在茅坪八角樓里,我們輕撫著紅軍將領們用過的簡陋的桌椅板凳、蓑衣斗笠,聆聽著年代久遠的紅軍歌曲,思考著一個又一個的為什麼:為什麼在艱苦卓絕、歷經坎坷的歲月里,毛澤東等老一輩無產階級革命家堅信革命必定勝利,對革命作出“星星之火,可以燎原”的判斷?為什麼紅軍在四面白色恐怖包圍的環境中,仍然保持著英雄的革命樂觀主義精神和頑強的革命意志,一次又一次地粉碎敵人的進攻和“圍剿”。

章越松老師的一堂生動的黨課解開了我們心中的結。雖然僅僅講了一個多小時,但我們的收穫頗大。為緬懷先烈,黨員、預備黨員們在紅軍湘贛邊界第一次代表大會召開的會場重溫了入黨宣誓。當我們舉起右手時,那一幕幕可歌可泣的英雄壯舉展現在我們眼前,我們的眼睛早已被激動的淚水浸濕了,心靈上的火花又重新燃起。黨員們紛紛表示,一定將用井岡山精神鞭策自己,向入黨誓詞中所說的那樣,做一名合格的黨員,以積極的姿態迎接黨的“xx大”。

烈士陵園祭英雄

井岡之行只剩下最後一天了,我們不能留下任何遺憾,於是冒雨去了烈士陵園。

井岡山革命烈士陵園距我們住的旅館不遠,步行十幾分鐘就到了。這裡是一座山,鬱鬱蔥蔥;雨滴松林,發出了細微的聲響。“春風南岸留暉遠,秋雨韶山灑淚多”,井岡山的雨莫非也是為烈士灑的。陵園以階梯修築,走進園門,便是幾十級台階,高聳而凝重,我們急促的心情隨之放慢。英烈堂前上書的“井岡山根據地革命先烈永垂不朽”十四個醒目的大字,讓人頓生浩然正氣凜然涌動、陽剛之力震懾靈肉之感。

堂內懸掛著井岡山革命鬥爭時期犧牲的英烈照片,擺放著jzm、李鵬等黨和國家領導人敬獻的花圈……置身其中,一種心眼濕潤的感覺油然在心底升起。我們懷著一顆虔誠的心,將花圈獻給在井岡山鬥爭中犧牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆離開這個世界的無名英雄,並默哀三分鐘,深深緬懷他們在艱難困苦的革命年代,為了締造“共和國第一塊奠基石”而獻身的精神。井岡山的松柏為什麼四季常青?一定是先烈的身軀所化成!井岡山的杜鵑花為什麼這樣紅,一定是先烈的鮮血所染紅!黨魂浩然,英魂長存,死難烈士猶如火中的鳳凰,得到永生。

當汽車爬上高高的盤山公路即將離開這座英雄的小城,我們的井岡之行也隨之結束。此次“紅色之旅”的時間是短暫的,但我為能去過井岡山而感到一生光榮,終生難忘。難忘那一座座沉默的烈士墓碑訴說著一個個壯烈的故事;難忘那一座座雄偉的紀念塔講述著一段段永不磨滅的歷史;難忘那一件件珍貴的歷史文物傾訴著英烈們矢志不渝的光輝業績……