（表演）"你好" "你好"
男女之間握手，要等女士先伸手，男士再把手伸出去。
（女）"祝你取得好成績" （男）"謝謝"
身份地位不同時，要等長輩或身份高的伸出手後，再把手伸出去，以示尊重。
（表演）"祝賀你考上大學" "謝謝老師"
（三）鞠躬。常用於學生向老師、晚輩向長輩表達由衷的敬意。同時也是向參觀、來訪者表示歡迎的禮節。鞠躬時，以腰部為軸，上身向前傾斜15~30度，目光向下。（表演）
（1）老師走過來了 "老師好"
（2）參觀團到了 "歡迎光臨指導"
（四）介紹。介紹是人與人相識的一種手段。落落大方的介紹和自我介紹能顯示良好的交際風度。（表演）
（1）自我介紹："你好，我叫“秘書工作”，是** 班的。"
"你好，我叫**，是** 班的。"
"很高興認識你。"（雙方握手）
（2）為他人介紹：為他人介紹時，要把年輕的、身份低的，先介紹給年長的、身份高的。 "請允許我為你們介紹一下，這是我的同鄉，“秘書工作” "
"這是我們班主任 * 老師"
"*老師好" "你好" （雙方點頭致意）
（五）遞物與接物。禮儀的基本原則是尊重他人，而雙手遞物與雙手接物恰恰體現了對對方的尊重。
（1） 遞交作業時："老師，這是我們班的作業。" "好，請放這兒吧。"
（2） 頒獎時："祝賀你獲得某地級比賽一等獎，這是獲獎證書。" "謝謝"
（六）進出房間：進入他人房間或辦公室要輕輕扣門，得到允許後方可進入。（表演）
"當、當、當" "請進" （表演開門、關門動作）
"老師，我報名參加自學考試。" "好，請先登記一下。" 離開時要先後退一步，再轉身離開。 "老師再見"（表演離開動作）（ 換場 變換隊形）
天津南開中學曾在教學樓門前豎立一面鏡子，上寫有：面必淨，發必理，衣必整，鈕必結。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。敬愛的周恩來總理中學時代便是以此鏡銘為言談舉止的規範，因此，在他光輝的一生中始終保持著舉世公認的優美風度。
作為一名學生，作為中華民族的後代，我們有義務、有責任弘揚我國的禮儀傳統，樹立良好的自身形象，為將來在事業上獲得成功創造條件。 （恢復上場時隊形）
（齊）"老師們，同學們，祝大家……"