1．嚴格執行國家和省關於教育收費的各項規定，大力治理教育亂收費現象。教育亂收費現象，已經成為當前社會關注的熱點和焦點，從教育部，省教育廳，到地方政府都三令五申強調這個問題，老百姓怎么看我們，怎么評價教育，現在更多地集中在收費問題上，不處理好這個問題，不僅損害著教育的社會形象，而且會惡化教育發展的外部環境。為此，我們必須進一步強調治理亂收費的重要性，要“治高、治亂、治不規範”；要明確校長是治理亂收費的第一責任人；要強化治理教育亂收費聯席會議機構職能，加大制度建設和監督檢查力度；要嚴格規範義務教育階段招生收費和公辦高中招收擇校生的辦法，嚴禁中國小超標準收費和巧立名目收費，嚴格執行“收支兩條線”管理規定；同時，所有學校都要落實教育收費公示制度，爭創“教育收費規範學校”，堅決抵制亂攤派、搭車收費和挪用學雜費的行為，實質性地達到治理目標的“三個下降”：即學校亂收費案件數量下降、亂收費的金額下降以及亂收費的學生數量明顯下降。對於違反收費規定的學校或者個人，我們將嚴肅查處，決不姑息，要讓老百姓看到實實在在的治理效果。
2．繼續開展“讓教育充滿愛”主題教育活動。行風建設是一項系統工程，要調動方方面面的積極性，更多地要讓廣大教師自覺地投入到活動中來，把行風建設的觸角延伸到教育工作的每一個角落，涉及到每一個人，才能保證行風建設的深入性和廣泛性。所以，我們所有教育工作者都要繼續弘揚“愛教、樂教、善教”精神，深入開展“讓教育充滿愛”主題活動。，真正從內心深處熱愛學生、熱愛人民，熱愛教育事業，把民眾的利益和學生的終身發展作為開展教育工作的出發點和歸宿點，視人民為父母，把學生當子女。