音樂情景劇:大山師魂

妻子:可咱家沒有多少積蓄,你也知道,你一個月就幾百塊錢,還時不時的拿你的工資給貧困的學生交學費、買作業本,咱的孩子還在上學也需要花錢,父母年齡大了咱也沒有好好的孝敬,咱拿不出錢啊

杜老師:我想把咱家餵的兩頭豬賣了,用來集資建校

妻子:我還想著用賣豬得錢供咱孩子上大學呢

杜老師:你支持我了大半輩子工作,就再支持一次吧,孩子上學的錢我們再想辦法。

妻子:哎,真拿你沒轍,誰讓我嫁給了你這個孩子王啊,學校就是你的命根子,你願意拿錢就拿吧。

(燈光切暗,夫妻下,講述人上,追光跟上)

講述人⑤:就這樣,杜振民老師跑前跑後爭取資金,發動民眾,動員家屬,XX年選擇新址為壯子溝國小修建兩層小樓。施工的日子裡,他更是不分晝夜守在工地上,餓了啃口饅頭,渴了喝口涼水,困了就躺在工地上打個盹。半年過後,一座嶄新的兩層教學樓勝利竣工。看著教學樓頂飄揚的五星紅旗,杜老師感到由衷的自豪和欣慰。

講述人⑥:在杜老師的眼中,山裡的孩子都很聰明,有靈氣。山里人沒有時間,也沒有能力輔導孩子,杜老師就起早貪黑給學生們補課,手把手教他們寫字、計數,幫助學生攻克學習上的一道道難題,在杜老師的嘔心瀝血下,壯子溝國小教學成績在全鎮始終名列前茅,好多學生成為全鎮的尖子生。

(燈光亮,一男一女兩個國小生、一位老奶奶手端飯碗)

講述人⑦:這是離學校最遠的一個學生家,這個學生叫劉珍,今年10歲,父母在外打工,和60多歲的奶奶住在高高的山坡上,而奶奶還有一個80多歲的老母。她們的房子建在一個石塊壘起的高台之上,需要爬著梯子才能上去。杜老師今天專程走了兩個小時的山路來做家訪

杜老師(拿著學生的作業):劉珍,你這次考得不錯,進步不小,老師很滿意。但你的字一直寫得不夠好,以後注意多練練。”

奶 奶(在一旁認真地聽著,連忙對劉珍說):要感謝老師!

劉 珍:謝謝老師,我一定把字寫好

杜老師:你家裡的條件非常艱苦,一定要刻苦學習,將來走出大山,用知識改變命運,幸福生活。老師的話記住了嗎?

劉 珍:記住了,老師,我不會讓你失望的

奶 奶(突然想起什麼,從口袋掏出10元錢):杜老師,這是孩子的作業本錢,你一定要收下

杜老師:大娘,孩子的作業本錢我已經替她交了,你老就不用操心了

奶 奶:那怎么行啊,回回都是你替孩子買作業,我們心裡過意不去啊

杜老師:只要孩子好好學習,能夠成才,比什麼都值錢,我這當老師的比什麼都高興啊,以後有什麼困難儘管說,我走了,大娘再見

劉 珍、奶 奶、哥哥:杜老師,再見

(燈光切暗,演員下,講述人上,追光跟上)

講述人⑧:除了學習成績,最讓杜老師牽掛的是學生的安全。壯子溝村的山區地勢陡峭,村落零散地分布在深山之中,許多孩子得跋山涉水幾個小時才能趕到學校。暴雨可能引發山洪,暴雪可能封堵大山,所以每當遇到這種天氣,杜老師常常背上背著學生,雙手拉著學生,一個個護送孩子們回家,等到自己孤身一人趕回家中已經是深夜時分。

講述人⑨:那還是六年前的發生的一幕,至今令人難忘:

(一個孩子爬在課桌上一動不動)

杜老師(走近學生):建偉,你怎么了?

建 偉:(仍讓趴著,一動不動)

杜老師(再次喊叫,手撫摸學生額頭):這么燙啊,怎么辦?這裡也沒電話,附近有沒有人,不能再耽誤了,我必須把孩子送到醫院去。(背起孩子快速奔跑,講述人上)

講述人⑩:杜老師就這樣抱起50多斤重的孩子,跑向八里外的診所。原來這個叫劉建偉的孩子天熱中暑,昏迷不醒,杜老師背著他冒著酷暑奔跑了八里的山路,使孩子及時得到了治療,孩子平安了,而杜老師卻累得幾近虛脫。

講述人11:(《長大後就成了你》音樂起)這就是我的可敬可愛的杜老師,他從19歲高中畢業起,把自己以後的人生拋進大山,在38個春秋里,他的身份是一名山區國小教師,也是一所學校。他用堅守、堅強、堅韌,詮釋著教師的職責,他用愛心、熱心、誠心,托起了大山的脊樑!今天,他的學生齊聚母校,一起向敬愛的杜老師表達衷心的祝福和崇高的敬意!

(講述中除父母扮演著外,眾演員和臨時演員上場,台階上站幾個,舞台左右兩側站幾個,杜老師的扮演者站舞台中間,)

一臨時演員(女,手捧鮮花快步走向杜老師,獻花、鞠躬):老師

杜老師扮演者:不不不不,我只是一名演員,這美麗的鮮花應該獻給全市第四屆道德模範敬業奉獻提名獎,教書育人楷模杜振民老師

(音樂聲漸高,台上台下鼓掌,台階上的演員下來腿向兩側,杜振民老師從舞台後方台階中央上場,站定,鞠躬,走下台階,走向舞台中央,眾人圍向杜老師,講述人把鮮花和話筒交給杜老師,音樂漸弱)