私人專利權出讓契約書 篇1
專利申請名稱_______________________
專利申請號_________________________
轉讓方名稱_________________________
地址______________________________
代表人_____________________________
受讓方名稱_________________________
地址_______________________________
代表人_____________________________
契約登記號_________________________
簽訂地點 __________________________
簽訂日期 ________年______月______日
雙方一致同意簽訂本契約
第一條 轉讓方向受讓方交付資料
1.向中國專利局遞交的全部專利申請檔案，包括說明書、權利要求書、附圖、摘要及摘要附圖、請求書、意見陳述書以及著錄事項變更、權利喪失後恢復權利的審批決定，代理委託書等。
2.中國專利局發給轉讓方的所有檔案，包括受理通知書，中間檔案，授權決定等。
3.轉讓方已許可他人實施的專利申請實施許可契約書，包括契約書附屬檔案。
4.中國專利局出具的專利申請權有效的證明檔案。指最近一次專利申請維持費繳費憑證。
5.上級主管部門或國務院有關主管部門的批准轉讓檔案。
第二條 交付資料的時間、地點及方式
1.交付資料的時間;
契約生效後，轉讓方收到受讓方支付給轉讓方的轉讓費後____日內，轉讓方向受讓主交付契約第一條所述的全部資料，或者契約生效後____日同轉讓方向受讓方交付契約第一條所述的全部資料，如果是部分資料，待受讓方將轉讓費交付給轉讓方後____日內，轉讓方向受讓方交付其餘的資料。
2.交付資料的方式和地點轉讓方將上述全部資料以面交、掛號郵寄或空運等方式遞交給受讓方，並將資料清單以面交、郵寄或傳真的方式遞交給受讓方，將空運單以面交、郵寄方式遞交給受讓方。
全部資料的交付地點為受讓方所在地或雙方約定的地點。
第三條 專利申請實施和實施許可的情況及處置辦法在本契約簽訂前，轉讓方已經實施該專利申請的，契約可約定在本契約簽訂生效後，轉讓方可繼續實施或停止實施該專利申請。
如果契約沒有約定，則轉讓方應停止實施該專利申請。
可約定轉讓方繼續實施並免交使用費等情況。
在本契約簽訂前，轉讓方已經許可他人實施的許可契約，其權利義務關係在本契約簽訂生效之日起，轉移給受讓方。
第四條 爭議的解決辦法
1.雙方在履行契約中發生爭議的，應按本契約條款，友好協商，自行解決。
2.雙方不能協商解決爭議的，提請受讓方所在地或契約簽約地專利管理機關調處，對調處結果不服的，向人民法院起訴。
3.雙方發生爭議，不能和解的，向人民法院起訴。
4.雙方發生爭議，不能和解的，請求某仲裁委員會仲裁。
註：2.3.4隻能選其一。
第五條但需要特殊約定的內容，包括出現不可預見的技術問題如何約定;
出現不可預見的法律問題如何約定等。
第六條 契約的生效本契約的雙方簽字後即對雙方具有約束力，並自專利局對雙方所做的《著錄事項變更》進行登記並予以公告之日起，契約具有法律效力。
轉讓方名稱__________________________________
受讓方名稱_________________________
年________月________日
私人專利權出讓契約書 篇2
甲方(借用方)：__________法人代表：__________郵編：__________住所：__________
乙方(借出方)：__________法人代表：__________郵編：__________住所：__________
丙方(員工)：__________性別：__________出生日期：__________身份證號碼：__________戶口所在地：__________現住址：__________郵政編碼：__________
借調員工無須簽訂勞動契約
徐某原為甲公司程式設計員，與甲公司簽訂了期限為三年的勞動契約。自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。乙公司與甲公司同屬一個集團公司。
自__________年__________月__________日起，徐某被乙公司借調至該公司技術部從事程式設計工作。徐某的勞動關係、工資、社保等福利待遇均與甲公司維持不變。甲、乙公司簽有借調協定，徐某也簽署了同意借調的意見。20xx年2月底，甲公司提前一個月向徐某下達了《契約不續簽通知書》，徐某已簽收該通知書並在乙公司工作至__________年__________月__________日。
近日，徐某找到乙公司，要求乙公司支付因未與其簽訂勞動契約期間的雙倍工資賠償金。對此，乙公司感到很委屈，又不知如何說服徐某，那么徐某的請求對嗎
評析：解決此案的關鍵是理順法律關係。在本案中，存在兩個法律關係，一是甲公司與徐某建立的勞動關係，一是乙公司與甲公司建立的人員借用關係。也就是人們常說的借調關係。
借調是指一個單位借用別單位工作人員而不改變其隸屬關係的情況。借調中存在三方關係，借出單位、借入單位和借入人員，一般是由借入單位和借出單位簽訂借調契約，在徵得被借調人員的同意下，被借調人到借入單位從事勞動。被借人與借入單位不建立勞動關係，但是借調期間受借入單位的管理，被借人員和借出單位繼續存在勞動關係。
我們注意到，在甲、乙公司簽有借調協定，徐某也簽署了同意借調意見的情況下，自__________年__________月起，徐某被借調到乙公司從事程式設計工作，其勞動關係、工資、社保等福利待遇均與甲公司維持不變。__________年__________月底，甲公司向徐某下達了《契約不續簽通知書》，徐某已簽收該通知書並在乙公司工作至同年__________月__________日。基於以上，我們認為徐某提出乙公司應向其支付的雙倍工資賠償金的請求並不成立。因為__________年__________月至__________年__________月期間，徐某與甲公司存在勞動契約關係，且徐某到乙公司工作屬於借調性質，其薪資福利仍由甲公司支付。乙公司因與徐某不存在勞動關係，故不應與其簽訂勞動契約。所以徐某提出的因未與其簽訂契約而要求乙公司支付雙倍工資賠償金不成立。當然，乙公司對借調的徐某有安全注意的義務，對由其過錯導致徐某受到損害的，也應當承擔賠償責任。
甲方：__________
乙方：__________
時間：__________
私人專利權出讓契約書 篇3
甲方： 身份證號：
住所：
聯繫方式：
乙方： 身份證號：
住所：
聯繫方式：
為了保證甲方和乙方之間更好地交流，同時保證甲、乙雙方的合法權益，根據《中華人民共和國契約法》和有關法律、法規的規定，甲乙雙方在自願、平等、誠實、信用的基礎上，共同簽訂本契約，並共同遵守本契約的規定。
第一條 甲方的權利及義務：
1. 甲方應為乙方提供公平合理的報酬，甲方與乙方雙方自行達成協定，結算可以按小時，星期，月份，具體何種方式可以由甲、乙雙方自行協商。
2. 甲方應為乙方提供一次試講機會，時間為兩小時。甲方對乙方在工作方面有意見時，可協商解決。
3. 甲方要求解除契約時，應當提前3日以口頭方式或其他方式通知乙方，甲方未履行通知義務的，視為契約繼續有效。
4. 甲方因特殊原因導致課程不能按時進行的，雙方自行協商改動時間。
5. 甲方應保證乙方在甲方家中授課期間的人身和財產安全。如在晚間授課，安全問題由甲乙雙方共同協商解決。
第二條 乙方的權利及義務
1. 乙方應為甲方子女提供課程教育輔導。
2. 乙方在為甲方進行家教服務期間，要盡職盡責，不遲到，不早退，不缺課，認真熱情地為甲方子女給予因材施教的教學輔導。
3. 乙方有權向甲方詢問甲方子女的學習情況，並共同研討有關教學的一切問題。在甲、乙雙方商定的基礎上，乙方應遵從甲方及其子女所提出的教學輔導意見。
4. 乙方因個人緊急事務、傷病及其他特殊原因，不能堅持執教的，參見本契約第五條對請假的相關規定。
5. 乙方在甲方家中執教過程中，須保證甲方家中財產安全，如有損壞，可與甲方協商賠償。
6. 乙方在甲方家中執教過程中，須尊重甲方的生活習慣。
第三條 家教老師應有以下的教學態度
1. 開課前，充分準備教材，並了解學生的學習背景。
2. 請重視著裝和儀容。
3. 不因個人情緒影響教學。
4. 教學應有激情，多給學生以正面的鼓勵。
5. 與學生之間保持良好的師生關係。
6. 對於學生的學習狀況，應與家長建立固定溝通管道，站在關懷的立場，共同協助幫助學生突破學習瓶頸。
7. 家教老師之言行舉止，對學生有示範影響，務必塑造端正形象。
8. 因學生處於高三特殊年級，應著重對學生的在校作業進行輔導，並利用學生所擁有的教學資源輔導資料進行輔導。
9. 在不影響學生其他科目的在校作業完成的情況下，可以適當布臵相關作業。
第四條 薪金
(1)付款方式(以人民幣現金付清)：
①每次 ②每五次 ③每十次 ④到期結算
(在要選的項目序號上打√)
(2)家教價格： 元/小時，每節課2小時
(3)乙方前往甲方指定的授課地點執教途中的交通費由乙方自理。
第五條 家庭教師請假
1. 總則：每5節課為一個教學周期，可在周期內進行適當調整。在5節課的周期內，缺課包含在內。
2. 遲到/早退：每5節課累計遲到/早退25分鐘以上的(或2次及以上)，甲方一次性扣罰乙方一節課的費用，並且需要在本次授課結束後或下次授課結束後適當延長時間而不得收取費用(可延長至下一周期)。
3. 病假/事假：因乙方請病假/事假產生的缺課時數，由甲方視需要擇期補課，或以缺課為由不予以計算薪金。
4. 每五節課內請事假2節課及以上的或請病假3節課及以上的，下一周期每小時給付原一小時薪金的一半，下一周期過後薪金恢復正常。
5. 在扣罰期間的5節課周期內，本契約第五條第一款至第四款之規定依然適用。
6. 關於乙方惡意缺課的或未提前通知的，本周期內的薪金減半。
7. 本契約第五條的所有內容可疊加扣罰，最低不低於太原市人民政府所劃定的一類地區小時最低工資標準，每小時8.3元。
第六條 工作及安全責任
在家教時間內，甲方必須保證乙方的人身安全及財產安全，乙方必須認真地進行授課，不得做與授課無關的事情。
第七條 工作紀律
乙方除收取協商的勞動報酬外，不得收取甲方任何禮品，不允許在甲方家中就餐，工作期間不允許使用手機，不允許接打電話，進入甲方家中時須提前調為靜音模式。
第八條 不可抗力
本契約所稱的不可抗力是指不能預見，不能克服，不能避免並對一方當事人造成重大影響的客觀事件，包括但不限於自然災害如洪水、地震、火災和風暴等以及社會事件如戰爭、動亂、政府行為等。如因不可抗力因素的發生導致契約無法履行時，遇不可抗力的一方應立即將事故情況書面告知另一方，並應在7天內，提供事故詳情及契約不能履行或者需要延期履行的書面資料，雙方認可後協商終止契約或暫時延遲契約的履行。
第九條 違約責任
1. 雙方發生衝突的，可協商解除契約或根據本契約第十條之規定依法解決。
2. 一方如有特殊情況需要終止本協定的，甲方需要提前3日通知甲方，乙方需要提前7日通知甲方。
3. 乙方私自延長授課時間的，甲方不發放乙方私自延長部分的工資;甲方延長授課時間的，須給乙方加付延長部分工資(加付工資標準：30分鐘以內不計費，半小時以上均按一小時收取)。
4. 如乙方因故遲到或早退，應在本次授課結束後或下次授課時間結束後適當延長時間，而不得收取費用。
第十條 爭議的處理
1. 甲、乙雙方如有違反本契約的情形，依法保留追究違約人法律責任的權利
2. 本契約受中華人民共和國法律管轄並按其進行解釋。
3. 本契約在履行過程中發生爭議的，由雙方當事人協商解決，也可由有關部門調解。
4. 調解不成的，若有訴訟之必要，雙方同意以太原市中級人民法院為第一審管轄法院。
第十一條 解釋
本契約的理解與解釋應依據契約目的和文本原義進行，本契約的標題僅是為了閱讀方便而設，不影響本契約的解釋。
第十二條 補充與附屬檔案
1. 本契約未盡事宜，依照有關法律、法規執行，法律、法規未作規定的，甲、乙雙方可以達成書面補充協定。本契約的附屬檔案和補充協定均為本契約不可分割的組成部分，與本契約具有同等的法律效力。
2. 本契約附屬檔案1為《家教應徵簡歷》，附屬檔案2為乙方身份證、學生證複印件，附屬檔案
3為甲方或甲方子女的身份證複印件。
第十三條 契約效力
1. 本契約自甲、乙雙方簽字之日起生效，一式兩份，由甲、乙雙方各執一份，並具有同等法律效力，於全部契約內容完結之日終止。
2. 本契約未作規定的，按《中華人民共和國契約法》及有關法律規定執行。
3. 在簽訂契約時，乙方須攜帶學生證、身份證原件及複印件。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日