校企聯合辦學協定書 篇1
甲方：
乙方：
為增強辦學活力與效益，提升甲方的“_ ”品牌空間和社會影響力，增大口岸專業的行業優勢，甲、乙雙方將依據《中華人民共和國民辦教育促進法》及實施條例、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中華人民共和國民法典》等相關法律法規，就資源共享、優勢互補的原則，達成聯合辦學事項達成一致意見。並訂立本協定，以資共同信守：
一、學院及聯盟會的性質：
1、_ 專修學院是由知名學者xx教授發起，_ 年經_ 省教育廳批准成立，具有“全日制高等教育自學考試助學和繼續教育”辦學許可證的民辦高等教育機構。學院在省民政廳註冊屬民辦非企業單位，具有獨立法人資格，具有獨立的民事權利能力和行為能力。
學院，是_ 專修學院下設的二級學院，已經過_ 授權，可以自行搭建組成核心管理團隊，並負責二級學院日常管理工作，依法獨立行使教育教學和行政管理職權。
二、聯合辦學的管理目標與要求：
甲、乙雙方共同使用西安_ 現代關貿學院的名稱，本著公開、公正、公平、權利對等及優勢互補的合作理念，一同去組建精幹的管理運營團隊(在同一管理運營模式下，可一校兩制，分攤管理)，並認真貫徹黨的教育方針，遵守國家和陝西省的有關民辦高等教育的法律、法規和規章制度，遵守學院章程，堅持學院“高、精、特”辦學方向，積極探索現代學校建設的有效途徑和方法，積極探索利用社會多種資源和方式發展民辦高等教育的途徑和方法，創建良好的社會聲譽。
甲、乙雙方合作方式：
雙方應在_ 的管理及監督，共同使用_ 關貿學院的名稱、校牌、二級學院印章、網站及對外宣傳品，並依據自身優勢及條件，尋找各自所需的辦學場所，對外招生及經營，獨立核算自負盈虧 ，同時承擔各自招生、經營期間的所有運營成本及法律責任，並共同分擔應向_ 繳納的管理費用。
四、甲、乙雙方的權利與義務 ：
1、總則
甲、乙雙方對二級學院的管理運營負全責，並依據_ 管理教育專修學院章程，制定辦學方針、辦學目標及辦學資質管理。
權利：
甲、乙雙方在學院章程和辦學範圍框架內享有充分的辦學自主權，在合作期間，雙方負責組建二級學院管理團隊，依法組織實施教育、教學、運營等各項管理工作。
甲、乙雙方共同享用_ 管理教育專修學院提供合法的手續和資質。
3)甲、乙雙方自行聘用二級學院的管理人員，並自行負責發放薪酬。
4)甲、乙雙方可自行制定教學內容、教學師資、招生廣告、收取學費。
5)甲、乙雙方有權確定開設各自所需的專業課程。
6)甲、乙雙方對自行添置、購買的設施、設備、辦公用品等資產享有所有權、處置權、處分權。
2、義務：
1)甲、乙雙方接受_ 管理教育專修學院對辦學管理行為進行監控和評估。
2)甲、乙雙方接受_ 管理教育專修學院對對資產和財務進行監督和審計;對教育和教學質量、管理體制和辦學機制等工作進行考核和評估。
3)甲、乙雙方正確對待_ 管理教育專修學院對運營管理出現問題所提出質疑。
4)甲、乙雙乙自覺地接受_ 管理教育專修學院對學院人事、財務、資產等管理工作的要求和學院辦學水平、教學質量、教育管理工作的監控、評估以及對管理團隊的經濟責任審計。
5)甲、乙雙乙方應建立規範的學院管理制度，嚴格管理團隊和師資團隊的聘用，並保證教職工的合法權益，對於聘用期一年以上的教職工應按有關規定辦理社會保險。招收的學員應建立學籍檔案，嚴格教學管理制度，並將學生花名冊、學籍表、成績單、就業契約、教學計畫、教學大綱等上報_ 管理教育專修學院。
6)甲、乙雙乙方不得將_ 管理教育專修學院資質及印章交予第三方使用，不得與第三方聯合簽署協定。所有合作辦學和培訓協定均應報_ 管理教育專修學院審核批准;不得以二級學院名義融資，貸款、不得非法集資。
7)二級學院管理運營費用由甲、乙雙方自籌。教學辦公場地、教職工工資待遇、招生宣傳、教學費、辦公費、差旅費、各項雜費等均由雙方自行負擔。
五、資質、印章管理
合作期間，學院資質和印章統一由_ 管理教育專修學院管理，二級學院印章需用時，向_ 管理教育專修學院提出申請。為方便甲、乙雙方開展工作，_ 管理教育專修學院向乙方提供資質複印件，以便聯繫業務。
六、財務管理：
甲、乙雙方按照統一標準，收取學費，自主支出，但甲、乙雙方發生的各項支出應按月上表_ 管理教育專修學院，以便學院並表申報稅項。
七、合作期限
暫定為 兩 年，從_ 年 2 月 20 日起至 _ 年 2 月19 日止，管理期滿，雙方協商一致可根據法律政策續簽協定。
合作期間具體分工：
甲方：
積極配合乙方完成招生工作，完成招生隊伍的培訓，並提供各類影像資料、及所獲的各類牌匾及證書。
負責提供學校的各類資質及收費標準。
3)負責制定定向委培方案，負責聯繫畢業生就業單位，保證畢業生的就業安置。
4、負責新生就業安置協定的簽訂，並保證專業技能課程的教學。
乙方：
負責專業招生團隊的搭建及培訓工作。
負責招生方案的策劃、制定、組織及實施工作。
負責宣傳品的設計、印製及推廣工作。
組建專、兼職教師招聘工作。
負責構建學院的管理章程、管理制度、獎罰標準及薪資標準。
另外雙方將共同研究、探索20__年學院開設的專業課程，學生畢業證的獲得渠道及短訓班開設的計畫。
九、協定的變更與解除
1、在協定執行中，甲乙雙方自願協商可以變更本協定，經濟損失各自承擔。不得因法人代表(或負責人)發生變更而要求變更本協定或拒絕履行本協定。
2、本協定在執行期間，如遇不可抗力的情況產生(如地震、市政動遷和政府決定等)，所造成的經濟損失，或因此導致本協定無法履行而終止的，甲乙雙方互不追究違約責任。由此造成的經濟損失各自承擔 。
3、若出現以下事由之一時，雙方簽訂的協定可隨時提前解除：
1)甲乙雙方均同意終止的，經雙方簽署協定後停辦，費用各自承擔，善後事項雙方協商辦理。
2)如因甲、乙雙方其中一方，嚴重違紀、違規行為或嚴重不負責任造成辦學質量低劣和發生重大的責任事故，引起社會矛盾影響惡劣，或受到教育行政管理部門處罰的，另一方有權及時單方終止本協定並保留追究其連帶民事責任的權利，造成的損失也由其自行承擔。
十、違約責任
1、合作期間，甲乙雙方均應嚴格履行本協定，非法律政策或本協定規定允許的事由，甲方不得終止本協定或中止辦學(除國家政策法律另有規定);乙方不得中途退出管理或單方面中止管理。如有違反，違約方除承擔所有的經濟損失外，還應支付守約方違約金，違約金額為 10 萬元。
2、如因管理不善造成學校資產和他人人身財產損失的，負有管理責任一方應承擔相應的賠償責任。
3、甲方不能提供合法資質、無故刁難乙方，對乙方的教學管理、財務收支造成影響，由甲方承擔法律法規責任，同時乙方有權終止本協定。
4、乙方違反國家法律、法規或行政命令、簽訂契約中出現虛假行為及造成的糾紛、教學管理中違反教育廳的有關規定，對學生造成影響、 虛報瞞報財務收入、未按物價審批標準收取費用、侵害甲方利益及聲譽、均由乙方承擔法律法規責任，同時甲方有權終止本協定。
5、因國家法律、政策調整，導致乙方不能履約繼續管理職責的，本協定自行終止，甲乙雙方互不追究違約責任，雙方應按政策規定妥善處理善後問題，確保被教育者的合法利益。
十一、附則
1、本協定有效期為兩年 ，從_ 年 2月 20日起至_ 年 2月19日。合作期滿，雙方協商一致可根據法律政策續簽合作協定
2、本協定自甲乙雙方簽訂之日起生效，至期滿後自然失效。
3、本協定如有未盡事宜，雙方應本著地位平等、相互尊重的原則共同協商，及時作出補充規定，補充規定與本協定具有同等效力。
4、本協定正本一式5份，甲、乙雙方各執2份，抄報_ 份。
甲 方：(簽章) 乙 方：(簽章)
代表人： 身份證號：
年 月 日 年 月 日
校企聯合辦學協定書 篇2
捐贈人：_______________
受贈人：_______________
為籌設民辦________學校，捐贈人與受贈人就財產捐贈訂立如下協定，雙方共同遵守。
第一條 捐贈人自願無償將下列財產捐贈給受贈人，受贈人同意接受：
1.捐贈財產的名稱、數量、質量、價值和用途
（1）名稱：____________________________。
（2）數量：____________________________。
（3）質量：____________________________。
（4）價值：____________________________。
（也可以採用表格式）
2.捐贈財產興建學校________________工程項目。其財產構成為：________________。
（也可以採用表格式）
3.捐贈________等不動產，該不動產位於________________，價值________________元。
第二條 捐贈的目的與用途：________________________________________。
第三條 本捐贈契約不是附義務的捐贈契約。
第四條 捐贈財產的交付時間、地點與方式：____________________________。
第五條 捐贈人捐贈的____________工程項目由受贈人按照國家有關規定辦理項目審批手續，並組織施工（或者由受贈人和捐贈人共同組織施工）。工程質量應當符合國家質量標準。工程項目竣工後，受贈人應當將工程建設、建設資金的使用和工程質量驗收情況向捐贈人通報。
捐贈人可以（或不可以）為捐建的________命名，但需報________________人民政府批准。
第六條 雙方應當依法履行本協定。捐贈人應按照捐贈協定約定的期限和方式將捐贈財產轉移給受贈人。
第七條 受贈人接受捐贈後，應當向捐贈人出具合法、有效的收據，將受贈財產登記造冊，妥善保管。
受贈人應當按照協定約定的用途使用捐贈財產，不得擅自改變捐贈財產的用途，不得挪作他用。如果確需改變用途的，應當徵得捐贈人的同意。
受贈人對於不易儲存、運輸和超過實際需要的受贈財產，可以變賣，但所取得的全部收人，應當用於捐贈目的。
受贈人應當依照國家有關規定，建立健全財務會計制度和受贈財產的使用制度，加強對受贈財產的管理。
第八條 爭議處理：本協定在履行過程中發生的爭議，由雙方協商解決；協商不成的，按下列第____種方式解決：
1.提交_____________委員會_____；
2.依法向________人民法院起訴。
第九條 本協定未作規定的，按照《_____》和《中華人民共和國公益事業捐贈法》及其他相關法律法規的規定執行。
第十條 本契約經雙方當事人生效。
第十一條 其他約定事項：________________________________________。
捐贈人：_______（蓋章） 受贈人：__________（蓋章）
住所：________________ 住所：____________________
法定代表人：__________ 法定代表人：______________
居民身份證號碼：______ 居民身份證號碼：__________
委託代理人： _________ 委託代理人：______________
電話：________________ 電話：____________________
編碼：____________ 開戶銀行：________________
賬號：____________________
編碼：________________
契約簽訂時間：____________
附：
1.民辦學校校產捐贈協定的內容必須符合《中華人民共和國_____》、《公益事業捐贈法》和《_____》等相關法律法規的規定。因此，簽訂捐贈協定之前，雙方都必須了解這些法律法規，以避免協定中出現有悖於法律法規的條款。
2.捐贈標的必須是捐贈人所有的或者捐贈人有權處理的財產。捐贈人不能把不屬於自己或者自己無權處理的財產捐贈給民辦學校，否則，構成侵害他人權益的行為。捐蠟的標的可以是物，也可以是貨幣；可以是動產，也可以是不動產。為了明晰產權，處理有關產權的移交問題，民辦學校的舉辦者利用捐贈財產設立學校的，除了要向審批機關提交捐贈協定外，還應提供關於捐贈財產產權的有效證明檔案，表明財產確係捐贈人所有，捐贈人願意或已將財產用於民辦學校的設立。
3.捐贈的財產的所有權的轉移需要經有關部門辦理相關手續的，應當在協定中寫明。例如，捐贈人捐贈校舍的，就需要到房管部門辦理房屋所有權轉移手續，沒有辦理手續的，其捐贈沒有法律效力。
4.民辦學校可以設立基金接受捐贈財產，並依照有關法律、行政法規的規定接受監督。民辦學校可以依法以捐贈者的性名、名稱命名學校的校舍或者其他教育教學設施、生活設施。捐贈者對民辦學校發展做出特殊貢獻的，實施高等學歷教育的民辦學校經_____教育行政部門按照國家規定的條件批准，其他民辦學校經省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門或者勞動和社會保障行政部門按照國家規定的條件批准，可以以捐贈者的姓名或者名稱作為學校校名。
校企聯合辦學協定書 篇3
甲方：__________________
乙方：__________________
為設立____________學校，甲乙雙方經友好協商，簽訂本聯合辦學協定，並共同遵守：
第一條 甲乙雙方依法自願聯合辦學。其具體項目是：____________________________。
第二條 聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設定、招生計畫、招生對象、學制及_____標準等：____________________________（也可以用表格形式）。
第三條 雙方的出資數額與出資方式
（一）甲方的出資數額與出資方式：________________________（也可以用表格形式）。
（二）乙方的出資數額與出資方式：________________________（也可以用表格形式）。
第四條 雙方的權利與義務
（一）甲方的權利與義務：
1.________________________________________；
2.________________________________________；
3.________________________________________；
4.________________________________________；
5.________________________________________；
6.________________________________________。
（二）乙方的權利與義務：
1.________________________________________；
2.________________________________________；
3.________________________________________；
4.________________________________________；
5.________________________________________；
6.________________________________________。
第五條 辦學收益分配：_______________________。
第六條 違約責任：___________________________。
第七條 其他事項約定：_______________________。
第八條 爭議處理。本協定在履行過程中發生的爭議，由雙方協商解決；協商不成的，按下列第_____種方式解決：
（一）提交____________________委員會_____；
（二）依法向_______________人民法院起訴。
第九條 本協定自_____起生效，有效期為_____年。
第十條 本協定一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：_________（蓋章） 乙方：__________（簽章）
法定代表人：___（簽字） 法定代表人：____（簽字）
委託代理人：___（簽字） 委託代理人：____（簽字）
地址：________________ 地址：__________________
聯繫電話：____________ 聯繫電話：______________
簽訂日期：___________年___________月____________日
附：
1.民辦學校聯合辦學協定的內容必須符合《中華人民共和國_____》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《_____》及其他相關法律法規的有關規定。
2.公辦學校參與舉辦民辦學校，不得利用國家財政性經費，不得影響公辦學校正常的教育教學活動，並應當經主管的教育行政部門或者勞動和社會保障行政部門按照國家規定的條件批准。公辦學校參與舉辦的民辦學校應當具有_____的法人資格，具有與公辦學校相分離的校園和基本教育教學設施，實行_____的財務會計制度，_____招生，_____頒發學業證書。參與舉辦民辦學校的公辦學校依法享有舉辦者權益，依法展行國有資產的管理義務，防止國有資產流失。
3.舉辦者以國有資產參與舉辦民辦學校的，應當根據國家有關國有資產監督管理的規定，聘請具有評估資格的中介機構依法進行評佑，根據評枯結果合理確定出資額，並報對該國有資產負有監管職責的機構備案。
4.聯合舉辦民辦學校，在協定中要明確聯合的具體內容。在聯合辦學中，當事人有的是聯合舉辦一所學校；有的是聯合舉辦一個或兒個院、系；有的是聯合舉辦一個或多個專業；有的只聯合舉辦特定的班級；有的只聯合開展對特定對象的短期培訓；還有的只是在師資、設備某些方面的聯合，總之，情況是多種多樣的，當事人必須根據實際情況明確聯辦的具體項目。
5.雙方的權利與義務是本協定的重點部分，應分甲方乙方分別明確。聯合辦學的具體項目和出資的方式不同，雙方的權利義務的具體內容也會不同。當事人在簽仃聯合辦學協定時，一定要充分考慮雙方的實際情況，在此基z4上明確雙方的權利與義務。權利義務宜分條列出，儘量做到具體詳盡。