暑期實習協定

暑期實習協定 篇1

甲方(單位):________________________________

地址:______________________________________

聯繫電話:__________________________________

乙方(學生):_______________________________

身份證號:__________________________________

學校:________________________________________

地址:________________________________________

聯繫電話:________________________________________

根據《中華人民共和國勞動契約法》,甲方與乙方在平等自願、協商一致基礎上,簽訂本協定,並共同遵守執行。

一、甲方根據工作需要,按照______________________公司短期工管理的相關規定,聘用並派遣乙方到甲方指定的公司工作,乙方自願接受甲方的聘用,並保證完成本崗位規定的工作任務,達到規定的質量標準。

二、協定期限:本協定期限自________年____月____日起至________年____月____日止。

三、乙方的權利義務:

乙方應向甲方提供真實身份信息,遵守國家法律法規,接受甲方派遣單位的領導,服從甲方和甲方派遣單位的管理和工作安排。

乙方須遵守甲方派遣單位的安全操作規範,做到吃苦耐勞並保質保量完成本職工作任務。

乙方享有按甲方規定的工資標準獲得勞動報酬,甲方支付乙方實習工資_______元月。

乙方須在工作期限滿的前____日告知甲方。

乙方對甲方及其派遣單位的商業秘密和技術秘密負有保密義務。

乙方工作時間不滿十五天或者不領工資卡的,工資概不發放。

四、甲方的權利和義務:

甲方按工作性質為乙方提供必要的工作條件,保障乙方有安全健康的工作環境。

甲方可以根據實際工作需要,調換乙方工作崗位,乙方應當服務服從安排。

甲方根據乙方的工作表現,有權對乙方予以獎懲,並於每月____號前支付乙方上個月工資。

甲方享有國家法律規定的其它權利並承擔相應的義務。

五、協定的解除與終止:

一、乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時通知乙方解除本協定:

(1)嚴重違反甲方或者甲方派遣單位勞動紀律、規章制度的;嚴重失職,營私舞弊,對甲方或者甲方派遣單位利益造成重大損失的;

(2)應聘時向甲方提供虛假信息和資料的。

(3)被依法追究刑事責任的:

二、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本協定:

乙方患病或非因工負傷,____月內累計病休三天仍不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作。

本協定訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使本協定無法履行,經雙方協商不能就變更協定達成一致的。

三、乙方可提前____日書面通知甲方解除本契約,但給甲方造成經濟損失的,應承擔賠償責任。

四、甲方有下列情形之一的,乙方可隨時解除本契約:

以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手續強迫勞動的;

未按本協定約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。

協定期滿,甲、乙雙方均可提出終止協定,並按甲方規定辦理離職手續。

六、違約責任:由於一方違約,造成本協定無法履行時,違約方應支付對方違約金。若給對方造成損失,還應支付賠償金。

七、本協定如有未盡事宜,由雙方協商辦理。

八、本協定經雙方簽字、蓋章後生效。

九、不遵守工作制度,擅自離崗;在廠外發生的一切違章事故,責任自負(甲方只負責協助處理)。

甲方(蓋章):________ 乙方(簽字):________

________年____月____日 ________年____月____日

暑期實習協定 篇2

甲方(實習單位):_______________

乙方(學生):_______________

丙方(學院):_______________

為了提高實踐教學效果和人才培養質量,促進學生綜合素質,為企業、單位提供培養與優選人才的途徑,甲、乙、丙三方本著平等自願、互惠互利的原則,就甲方為乙方提供實習崗位事宜,達成以下協定:

一、實習崗位、期限

1.三方同意乙方在____年____月____日至____年____月____日期間在甲方進行實習。

2.甲方將安排乙方在甲方的部門崗位進行實習。

二、各方的權利和義務

各方在此同意和確認各方的權利和義務如下:

(一)甲方的權利和義務

1.甲方的權利:

(1)可以根據其需要和乙方的工作能力對實習崗位進行調整;

(2)在實習期內根據乙方的表現,經和丙方友好協商後甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會;若乙方在實習過程中有違法、違紀和違規行為,甲方應通知丙方,並有權提出終止乙方實習的建議。

2.甲方的義務:

(1)按照本協定規定的時間和內容為乙方提供實習崗位並支付實習補貼,所安排的工作應該符合的規定和不損害乙方的身心健康;

(2)配合學校教學目標和要求,有義務為丙方前往甲方實習單位對乙方進行指導或管理提供方便,向丙方提供乙方實習的真實表現等信息;

(3)在乙方實習期間,配合丙方做好實習學生的管理工作,安排具有相應專業知識、技能或工作經驗的人員對乙方實習進行指導,並協助丙方對乙方進行管理。在乙方實習結束時根據實習情況對乙方做出實習考核鑑定;

(4)加強對實習學生上崗前安全防護知識、崗位操作規程的培訓,落實安全防護措施,預防發生傷亡事故;

(5)為乙方提供必要的安全措施,乙方前往甲方實習的路程中或實習過程因甲方原因或因工作原因造成乙方傷亡、財物受損的,甲方應比照工傷給乙方進行補償;若因乙方自身原因造成傷害的,由乙方負責。

(二)乙方的權利和義務

1.乙方的權利:

(1)有權在協定規定的實習時間按照甲方安排的崗位參加實習;

(2)享有勞動報酬和勞動保護的權利。在嚴格遵守實習時間和甲方各項規章制度情況下,可按照甲方規定領取實習補貼。

(3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康,乙方有權在向甲方、丙方報告後終止在甲方的實習。

2.乙方的義務:

(1)實習期間認真做好本崗位工作,培養獨立工作能力,刻苦鍛鍊和提高自己的崗位操作能力,在實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務;

(2)在實習期間,遵守甲方的有關工作時間、休假制度、考勤制度、行為準則、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司規定;

(3)應按時按質完成實習期間甲方交付的任務和工作;

(4)應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理;如因違規操作、不服從甲方管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔責任。

(5)遵守丙方關於頂崗實習的相應管理規定和要求,與丙方指導教師保持聯繫,按照實習的教學要求做好實習日誌的填寫、實習報告的撰寫等相關工作,並接受甲方和丙方的考核;

(6)在簽訂本協定時,應該將此情況向家長匯報並出具徵得家長同意的憑證。

(三)丙方的權利和義務

1.丙方的權利:_______________

(1)根據乙方在甲方的實習內容和表現,有權決定是否直接給予乙方相應課程學分或直接參加學校相應課程的考試;

(2)有權在不影響甲方正常工作的前提下前往實習單位對乙方進行指導或監督,有權向甲方了解學生的實習情況。

2.丙方的義務:

(1)向甲方提供乙方的相關信息,對乙方在甲方的實習給予充分的配合,做好乙方實習前的動員與培訓工作、實習中的聯絡、檢查、協調工作,實習後的考核和其他工作;

(2)對乙方實習期間的行為予以監督和協助管理,以確保乙方遵守本協定及甲方的規章制度;

(3)在乙方違約的情況下,丙方有責任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。

(4)做好實習生的思想教育和指導工作;負責協助甲方處理乙方在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。

(5)對在實習過程中違反《實習協定書》、擅自離開甲方或因個人表現被甲方辭退的學生,丙方將按學校的有關規定進行處理。

三、保密約定

協定三方都有義務為三方中的任何一方保守法律規定的相關秘密,尤其是要對甲方的經營管理和智慧財產權類信息進行保密,若有違反,依據相關法律處理。

四、協定的終止與解除

1.協定期滿自行終止。

2.除本協定約定外,因協定期限屆滿以外的其他原因而造成協定提前終止時,甲乙丙三方均應提前兩周通知其他二方。

3.乙方違反本協定第二條有關乙方義務的規定,甲方可提前終止本協定,但應通知丙方並說明原因,由此產生的甲方經濟損失、乙方成績不及格、給與紀律處分等相應後果,由乙方負責。

五、協定的生效

本協定一式三份,由甲方、乙方和丙方各執一份,經三方合法授權代表簽署後生效。本協定生效後,對甲乙丙各方都具有法律的約束力。本協定是協定三方通過對各種問題的研究、討論,經過友好協商達成共識後三方同意簽署的;任何一方對此協定內容進行任何修正或改動,都應經過三方書面確認後方始生效。本協定履行中產生的糾紛由三方協商解決,協商不一致的,三方同意向丙方註冊地人民法院起訴。

甲方(簽字蓋章):_______________日期:____年____月____日

乙方(代表)簽字:_______________日期:____年____月____日

丙方(簽字蓋章):_______________日期:____年____月____日

暑期實習協定 篇3

在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合,我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議:

在校學生往往重視理論課的學習,而忽視實際動手操作能力的培養,學校應加強各種實驗課,實踐課,增強學生的實際操作能力。