大學生安全協定書 篇1
大學生安全協定書範本一
甲方:
乙方:
丙方:
根據院團委XX年工作計畫,今年院團委將繼續開展暑期大學生社會實踐活動.三方經充分協商,就學生暑期社會實踐中的安全事宜,達成如下協定:
一,三方應共同遵守日照職業技術學院XX年大學生暑期社會實踐工作的有關規定.
二,甲方做好學生暑期社會實踐的組織協調和安全教育工作.
三,丙方應協助甲方對乙方進行安全教育,並制定切實可行的安全防患方案.乙方應主動接受甲方和丙方開展的安全教育.
四,乙方在實踐過程中應注意交通安全,注意防火,防盜,防溺水,防意外事故等,若因乙方不慎而危及人身安全,產生一切後果應有乙方自行承擔全部責任.
以上條例經雙方協定簽字之日起,即可執行生效,共同遵守.
甲方:乙方:丙方:
20xx年××月××日20xx年××月××日20xx年××月××日
大學生安全協定書範本二
甲方:
乙方:
使用項目:使用時間:
使用單位負責人:聯繫方式:
為保障乙方便捷地開展學生活動,甲方向乙方提供大學生活動中心的使用權,甲,乙雙方本著平等自願的原則,同意簽署並遵守以下協定.
甲方:
1.中心工作人員必須按商議時間準時到位.
2.中心工作人員使用設備,用電時需小心謹慎,並負責妥善保管中心內部一切設備,對損壞的設備應及時登記上報.
3.中心工作人員工作態度必須熱情,友善,並盡力配合使用單位保證活動順利進行,並於活動結束監督使用單位進行相應的工作.
乙方:
1.使用單位在使用期間負責大學生活動中心的一切財產安全和防火安全,如活動結束後發現有財產損失或其他安全事故發生,皆由活動使用方承擔.
2.為保證活動的安全,使用單位(部門)必須需自行與保衛處等相關部門協調大中型活動舉辦中涉及的安全防範事宜.參加活動的車輛按指定位置停放,不得堵塞本中心周邊道路.使用單位必須按按本中心觀眾席位數組織安排人員,不得超員,並組織觀眾有序進退場.會場內需保證各消防通道的暢通,會場空氣的流通.禁止在通道中擺設任何有礙通行的物品.
3.使用單位在借用大學生活動中心期間,應維持中心原有布置不被破壞,如確實需要變動相關布置需徵得中心管理人員同意,並於活動結束後恢復原樣.
4.使用單位在借用大學生活動中心期間,應保證中心內全區域禁菸,禁止使用明火及燃放煙花爆竹;嚴禁攜帶易燃,易爆,劇毒,放射性等一切危險物品入內;未經允許,不得私自亂接電線;除發生火災,禁止動用消防設施;禁止使用不符合安全標準的舞檯布置.
5.使用單位在使用中心設備時應小心謹慎,如有出現器材損壞,使用單位應照價賠償或負責維修.
6.使用單位在中心舉辦的活動必須與(對外經濟貿易大學民眾性文體娛樂活動登記審批表)中的申請事項相符,不得擅自變更,否則停止使用,並予以相應處罰.
7.使用單位應嚴格遵守以上條款,若違反其中條款,將取消該單位當年申請使用大學生活動中心的資格.
本協定經雙方認可,自簽字蓋章之日起正式生效.
甲方:乙方:
代表簽字(蓋章):代表簽字(蓋章):
20xx年××月××日20xx年××月××日
大學生安全協定書 篇2
大學生是具有完全民事行為能力的自然人，能夠為自己的行為承擔相應的責任。
為了提高學生的安全意識，強化學生的紀律觀念和法律意識，明確學生人身傷害事故發生時學校與學生雙方的責任，保護學生、學校的合法權益，保證學校工作的順利進行，由_________(甲方)與學生_________(乙方)簽訂學生安全責任協定書。
一、學校責任
學校應當加強學生安全教育和校園管理工作，採取切實有效措施，維護學校秩序和學生的人身安全。
因為下列各種因素造成學生人身傷害的，學校應當承擔相應責任。
(一)學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的;
(二)學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時採取措施的;
(三)學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業的有關標準、要求的;
(四)學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，並未在可預見的範圍內採取必要的安全措施的;
(五)學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未採取必要措施的;
(六)學校違反有關規定，組織學生從事不宜學生參加的活動的;
(七)學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的;
(八)學生在校期間突發疾病或者受到傷害，學校發現，但未根據實際情況及時採取相應措施，導致不良後果加重的;
(九)學校教師或者其他工作任何體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的;
(十)學校有未依法履行職責的其他情形的。
二、學生責任
學生應當自覺遵守學校的規章制度和紀律，提高安全意識，不斷增強自我防範能力。
如果出現下列因素造成學生人身傷害的，學生自己承擔相應責任。
(一)學生違反學校禁止性規定的;
(二)學生有特異體質或者特殊疾病，未向學校匯報的;
(三)學生違反實驗操作規則的;
(四)學生私用電器的;
(五)學生自殺、自傷的;
(六)未經學校有關部門同意，學生個人或學生社團組織外出活動的;
(七)學生在上學、放學、離校、返校途中發生的;
(八)學生自行外出或者擅自離校發生的;
(九)寒暑假期間學生在校外或者學生自行滯留學校及自行到校發生的;
(十)學生參加對抗性或者具有風險性的體育競賽活動的。
三、其他責任
(一)地震、雷擊、颱風、洪水等不可抗的自然因素造成學生人身傷害的，而學校已經履行了相應職責，行為並無不當的，學校不承擔責任;
(二)學生在校期間，因他人行為不慎引起人身傷害的，由致害人承擔相應責任;
(三)他人故意侵害學生的，由侵害人承擔責任;
(四)學生因行為不慎造成他人人身傷害或者故意侵害他人的，由學生承擔相應責任。
四、附則
(一)本協定適應於全日制本、專科學生;
(二)本協定自簽訂之日起開始生效;
(三)本協定如與有關法律、法規相違背，以國家法律、法規為準;
(四)本協定一式兩份，學校及學生本人各一份;
(五)本協定解釋權在_________。
甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：_________
代表(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
大學生安全協定書 篇3
尊敬的家長朋友：
暑期已至，提醒各位家長在假期內做好孩子的教育和監護工作，確保孩子假期的身心健康和人身安全。
一、安全第一：要切實擔負起監護人的責任，積極配合學校做好假期安全教育，從孩子的思想上高度重視，牢固樹立“安全第一”的思想，同時注意“以預防為主”，重點做好“以下工作”。
1、出行安全：教育和監護孩子遵守交通法規，文明走路，文明乘車，不在公路上追逐、玩耍，不在標有“高壓危險”的地方玩耍，不私自外出及在外過夜，不乘坐非法營運車輛。
2、飲食安全：教育和監護孩子注意飲食衛生，不購買“三無”食品，不吃過期、變質或不衛生的食品，不喝生水，不吃來歷不明的水果、野果、食品等，嚴防食物中毒。
3、防溺水：教育和監護孩子不在沒有家長陪同的情況下獨自或同學結伴到江、河、湖、海、池塘、游泳池游泳，防止意外發生。
4、防意外傷害：教育和監護孩子不攜帶、玩耍管制刀具，不做危險的遊戲。
5、防火防電防雷：教育和監護孩子身上不攜帶火柴、打火機等火種，不玩電、不玩火，使用炭爐、液化氣、電器時注意安全。夏季雷雨天氣較多，教育和監護孩子雷雨天氣不到大樹底下等危險地方躲雨。
6、娛樂安全：教育和監護孩子遠離內容庸俗、格調低下的“卡通鴉片”和“不健康書刊”，不參與賭博、封建迷信、結夥滋事等活動，不抽菸、不酗酒，遠離毒品，不痴迷上網、遊戲，不去營業性網咖、遊戲機房、歌舞廳等娛樂場所。
7、交往安全：教育孩子增強自我防範意識，提高防範能力和辨別是非的能力，不隨便與陌生人接觸，同時要教育孩子謹慎交友。
二、預防校園欺凌
校園欺凌事件嚴重損害著學生的身心健康，為了預防此類事件的發生，進一步加強學校安全保衛工作，強化安全管理，促進孩子全面、和諧、健康的發展，學校向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。
1、多關注自己的孩子，要尊重、關心、理解子女，教育子女時，要曉之以理，動之以情，導之以行，切忌對子女採取簡單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。同時要關注孩子的交友情況。孩子一旦拉幫結派，出於朋友義氣，腦子一熱可能會不計後果。
2、重視與老師、學校的溝通與聯繫，多了解孩子在校的情況。
3、以預防為主。家長平時可以結合一些常見的校園欺凌現象來引導孩子，進行預防教育。在預防教育中，引導孩子學會分辨事情的對與錯，曲與直，不能誘導孩子片面出手，或者為不受欺負而以暴制暴。當然，也要教孩子一些自我保護的方法，讓孩子平時有心理準備，遇事能從容處理。
4、加強法制意識教育。廣大家長加強對孩子的法制教育和監管，增強孩子的法制意識、安全意識，提高自我防範、自我保護能力，以免受到不法侵害。
5、孩子遭遇校園欺凌時，一定要及時收集相關人證和物證等關鍵證據，根據已有的現實情況，在與打人孩子溝通、通過班主任、學校協調解決，還是通過法律途徑等選擇中得出最合適的解決方案。
6、建立良好的親子關係，在日常親職教育中避免粗暴解決問題的方式。孩子暴力傷害他人，並不是單一現象，與家長的教養方式有密切聯繫。提醒部分家長，如果你的孩子有欺負別的同學現象，一定要認真反思，家裡是否存在家庭暴力現象。以暴制暴，如果引導不好，可能會讓孩子從被打中學會經驗，反過來發泄內心的負面情緒，轉而去傷害其他無辜同學。
家長朋友們，讓我們共同努力，讓孩子度過一個平安、愉快而有意義的暑假。
三、合理安排學習活動、適量運動等作息時間：
1、幫助孩子制訂出假期學習、活動作息時間表，提醒他們生活要有規律。督促孩子認真有序地完成假期作業，認真進行複習，全面關心子女假期的學習、生活情況。
2、要儘量多地安排甚至陪同孩子一起參加體育鍛鍊、社會實踐活動，避免孩子長時間沉迷於電視或電腦。
3、“書籍是人類進步的階梯”，假期，家長們要幫助孩子選好書，多引導和陪同孩子們讀一些中外文學名著、科普等作品，讓孩子在讀書中增長知識，開拓眼界，激發學生興趣，促進思考，激昂鬥志。
尊敬的家長，在暑假期間，希望我們能不斷溝通，真誠合作，和孩子們共同度過一個愉快而有意義的假期，為孩子的健康成長儘自己最大的力量!
實驗學校
_______年_______月_____日