業務部實習協定書 篇1
甲方：
乙方：
為明確實習學生與實習單位的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自願的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協定。
一、實習期限及工作時間
乙方_________學生到甲方實習，實習時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方應根據相關法律法規及本單位規章制度，合理安排實習學生的實習工作時間。
二、實習崗位
甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事________工作。
實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術指導和日常管理，實習學生應自覺遵守勞動紀律，認真實習。
三、實習津貼
甲方根據實習學生的技能、對公司貢獻情況及個人表現等酌情給予勞務費用或實習津貼，具體金額由公司決定。
四、實習期間應遵守以下規定
1.實習學生應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
2.因實習學生造成實習基地財物損失的，按甲方規定處理。
3.本公司不安排存在不安全事項的工作給實習學生，實習學生的個人安全由實習學生自己負責。
五、協定解除
乙方在本協定履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習契約，但必須提前7天通知甲方，並作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，解除本協定。
六、未盡事宜由雙方及時協商解決。
七、法律效力
本協定正本一式二份，雙方各執一份，經甲乙雙方簽字後生效。
甲方：_________ 乙方：_________
代表人：_________ 聯繫人：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
業務部實習協定書 篇2
實習契約範本
甲方：________________
地址：________________
郵碼：________________
電話：________________
法定代表人或
委託代表人：__________
職務：________________
乙方：________________
所在校園及院系：______
所在專業年級：________
性別：________________
年齡：________________
學生證號碼：__________
________年____月____日
根據中華人民共和國有關法律之規定，甲乙雙方經平等協商同意，自願簽訂本契約，共同遵守本契約所列條款。
一、實習契約期限
第一條本契約生效日期____年____月____日，本契約於________終止。
實習期為____年____月____日至____年____月____日。
二、實習資料
甲方就應在乙方實習期間，為乙方指派一到兩名實習指導老師，負責指導乙方進行實習。
甲方指派________為乙方指導老師，指導乙方在實習期間的工作。
乙方在實習期間，就應聽從指導老師的安排，認真完成指定的任務。
乙方在實習期間，就應虛心學習，發揚艱苦奮鬥、吃苦耐勞的精神，展現浙大學子風貌。
乙方同意根據雙方協商，在________崗位進行實習。
三、實習期間的勞動保護和勞動條件
第四條甲方安排乙方進行實習，每日工作時間不超過8小時，平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日，甲方由於工作需要，經與和乙方協商後能夠延長乙方時間，一般每日不得超1小時。
甲方為乙方在實習期間帶給必要的勞動條件和勞動工具，建立健全生產工藝流程，制定操作規程、工作規範和勞動安全衛生制度及其標準。在乙方實習期間，甲方享有對乙方在安全、衛生生產方面進行管理、保護的權利、義務。
甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。
四、實習期間的勞動報酬
第七條乙方在實習期間，甲方是否支付乙方報酬，由甲乙雙方平等協商決定。
第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的，甲方以每(小時/日/月)____元的標準支付乙方報酬，工資於(每月____日/每日)統一結算。
實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規定執行。
五、實習期間的保險福利待遇
第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間，享有同甲方臨時雇用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時，同等的損害補償標準。
同時，甲方為乙方帶給以下福利待遇：
1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________
六、實習期間的勞動紀律
第十條乙方在實習期間應遵守甲方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規範;
愛護甲方的財產，遵守職業道德;用心參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。
第十一條乙方違反勞動紀律的，乙方的指導老師，可予與教育糾正。
七、契約的變更、解除
第十二條訂立本契約所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化，本契約應變更相關資料。
第十三條訂立本契約所依據的客觀狀況發生重大變化，致使本契約無法履行的，經甲乙雙方協商同意，能夠變更本契約相關資料。
第十四條經甲乙雙方協商一致，本契約能夠解除。
八、本契約爭議處理
第十五條因履行本契約而發生的爭議，當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協商解決，在必要時浙江大學就業指導服務中心能夠介入並帶給參考解決意見。
九、其他約定
第十六條甲乙雙方還就以下事項達成約定：
1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________
第十七條本契約未盡事宜，或與國家有關規定相悖的，按有關規定執行。
第十八條本契約一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方(蓋章)________
乙方(蓋章)________
代表人：____________
代表人：____________
______年____月____日
______年____月____日
業務部實習協定書 篇3
中專實習鑑定1回顧兩年的中專校園生活生涯，有追求，有拼搏，有歡笑，有成功也有失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，從而完善自我。從實現人生的價值打下了堅實的基礎。
1、在思想品德上，我有良好道德修養，積極地向黨組織靠攏，_________年度，參加了校內的“入黨積極份子培訓班”的培訓。關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益活動。
2、在學習上，我很重視自己的專業學習，曾獲得二等獎獎學金，在學好理論的同時也注重與實踐相結合。同時，我利用課餘時間，學習了計算機套用基礎，對office辦公和e_________cel能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學，學習了為人處世的論理哲學。
3、在生活上，我誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強。由於平易近人，所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉，始終堅持自己的信念：馬上行動!
4、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重與同學的合作。身為學生的我在修好學業的同時，也注重於社會實踐，_________、_________寒暑假先後到珠海市XX公司、東莞市XX公司工作。大量積累了社會實踐能力。
作為積極樂觀時代青年，我不會因為自己的中專文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實，完善自我，且我相信：用心一定能贏得精彩!
中專實習鑑定2三年的中專生活似彈指一揮間，從學生時代的無知和迷茫，到現在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰：社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。?我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，我——一名中專畢業生，也一定會有光明、輝煌的一天。
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經過了那些人生的挫折和坎坷，現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以後的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。這三年學習和生活，僅僅是初步的經驗積累，對於邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續努力，繼續向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拚搏;面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
中專實習鑑定3近三年的中專生活，使我對學習知識，學習做人，做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功，不努力卻絕不成功。生活方面，自我來到_________高級技工學校，我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要_____自主的，也是我們進入社會之根本。
我中專三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什麼大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸，責任心強，辦事沉穩,適應性強，具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動。
中職主修課程有：數控工具機與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控工具機的維修與保養、auto?cad、_____engineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟體及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。在校內實習廠搞過數控銑，數控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。