培訓考試合作責任協定 篇1
甲方：
乙方：________________
根據《中華人民共和國民法典》，經甲乙雙方友好協商，就甲方授權乙方在(乙方所在地)舉辦甲方推出的“全國IC設計師職業認證”培訓考試一事達成如下協定，雙方本著誠實守信、互惠互利的原則履行本協定。
一、合作項目甲方授權乙方在(乙方所在地)舉辦甲方推出的“全國IC設計師職業認證”培訓考試工作。
二、合作期限自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。
三、雙方權利與義務
甲方權利與義務
(1)授權乙方在(乙方所在地)舉辦“全國IC設計師考試認證培訓班”的招生、培訓、考試工作;並就該項目體系向乙方做詳細說明。
(2)乙方向甲方每年交納註冊費用人民幣一萬元整。
(3)甲方在收到乙方的學員試卷及學員名錄之後，及時組織專家閱卷並為通過考試的學員頒發《IC設計師證書》。
(4)參加乙方培訓班並考試合格的學員資料放入中國電子人才網的人才庫中。
(5)協助乙方培訓IC設計師教師。
(6)甲方有權對乙方的工作進行監督檢查，並有權對乙方在項目運作過程中的不當之處採取批評、警告直至終止協定的措施。
(7)甲方有權要求乙方對因其責任而使甲方蒙受的經濟、名譽損失進行賠償。
(8)甲方收取乙方培訓費的15%作為管理費。
乙方權利與義務
(1)簽署本協定前，乙方應向甲方提交以下資料：乙方的營業執照複印件、乙方的辦公地址，聯繫電話，傳真，E-MAIL、乙方法人代表的身份證複印件、乙方詳細的項目運作計畫書
(2)招生前，將該期培訓班的《辦班通知》傳真給甲方備案。
(3)培訓班結束後3個工作日內將學員名單、試卷快遞給甲方。
(4)乙方在申領准考證時將當期培訓班的管理費、認證費、考試費電匯至甲方指定賬戶。
(5)有權在協定規定的區域內按甲方的統一標準招生、培訓、考試。
(6)乙方本著實事求是的做法，不得有損於此項目的推進和發展。
四、違約責任協定雙方如因一方違約給對方造成經濟、名譽損失的應當給與對方賠償。
五、本協定一式四份，雙方各執二份，具有同等法律效力。
六、其他約定盡事宜由雙方本著友好合作的精神協商解決，協商未果的，交北京市仲裁委員會仲裁或向北京市人民法院提起訴訟。如在本協定執行過程中因不可抗力致使本協定無法履行，雙方均不承擔責任。
甲方：
簽字代表：____________
日期：____年___月___日
乙方：________________
簽字代表：____________
日期：____年___月___日
培訓考試合作責任協定 篇2
甲方：
地址：
乙方： 身份證號碼：
所授課程：
總教學課時： 每周： 課時共 周
甲乙雙方本著平等、自願、誠信原則，為使甲乙雙方教學工作穩定、規範、進一步提高教學質量，經協商達成如下契約：
一、甲方聘用乙方做兼職教師，雙方關係為勞務關係。上課時間為經甲乙雙方協商確定，考慮到甲方學生工作的特殊性，乙方在上課的同時製作合格的視頻課件於當天課程完成後交給甲方，以利於甲方提供給未能到課的學生學習，乙方不可中途無故終止教學，否則甲方有權扣除乙方的課酬。
二、為保證正常教學秩序，確保教學教學計畫的實施，乙方必須嚴格遵守甲方教師行為規範及本協定的相關規定，按教學進度布置作業，乙方原則上在未完成全部教學計畫前不得中止本協定，若乙方確因特殊情況不能完成教學計畫，必須提前15天向甲方提出書面申請，經甲方同意後方能中止本協定。終止協定時必須與負責人進行交接，否則，甲方將追究乙方違約的賠償責任。
三、課時費支付形式：
根據乙方的職稱： 及授課能力，課時費標準為： ;教學時間為：從 年 月 日至 年 月日(教學如有關變動，以實際為準)。課時費發放時間為課程結束後的第一周。
四、甲方有權對乙方進行教學考核，如乙方沒有通過甲方的教學考核，未達到甲方的教學工作要求的，甲方有權解除對乙方的聘用。
五、乙方在教學的過程中未經學校同意不得私自給學生超越現有條件的承諾(現有條件含設備、教學條件、教學課時等)，不得利用甲方的學生資源做培訓等與學生資源相關的招生宣傳，不得做一切有損甲方利益的事情，一經發現，甲方有權單方面解除協定並追究乙方經濟責任。
六、乙方在簽訂協定時，必須提供本人身份證、教師資格證(職稱證)、畢業證的複印件，不得隱瞞或提供虛假信息。
七、協定自雙方簽訂之日起生效，協定到期雙方應在提前15天續簽，未續簽的教師，本協定自動終止。
八、本協定一式兩份(含附屬檔案)，雙方各執一份，本協定及附屬檔案(任課老師工做職責)具有同等法律效應。
甲方：長沙理工大學繼續教育學院中遠教學站 乙 方：
代表簽字： 身份證號：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
附屬檔案：
任課老師工作職責
1、明確自學考試教育的性質、任務、作用，熱愛自學考試教學工作。始終把確保教學質量放在本職工作的首位。
2、建立良好的師德，樹立良好的教風與教態，以高度的責任心教書育人。
3、認真把握課堂教學的各個環節，根據自學考試學生的特點認真備課，準備教案，教案於教學結束前上交教務處。
4、充分利用有限的課堂授課時間，使學生獲取有效的知識和學習方法。教學中注意培養學生的自學能力。
5、接受教學任務後原則上在正式開課前向教務處提交本課程教學計畫與教學進度安排，特殊情況在開課兩周內必須提交。
6、各門課程授課以規定教材及教學大綱為主，根據學生實際情況，可適當補充有關輔助內容。
7、任課教師要嚴格按課表授課，準時上下課，未經教務辦許可不得擅自停課、調課和增減學時，不得擅自組織學生進行課外活動。不得隨便請他人替代上課。因特殊情況需要停課、調課，須提前一天以上通報教務處。
8、任課教師必須要及時了解自學考試方面的各種信息，經常登入湖南省自考中心和長沙理工大學繼續教育學院的網站。以便及時調整側重點和充實授課內容。
9、任課教師要多與學生進行交流和溝通，及時了解學生的學習情況。可通過電話或電子信箱答疑，以便保證“教”與“學”的互動。
10、任課老師不得利用課堂做與教學無關的任何事情，不得做與學校利益相衝突的任何事情。
培訓考試合作責任協定 篇3
甲方：______________
乙方：_____________
為增強員工的工作能力，現甲方對乙方進行定向培訓。就雙方之間的權利與義務，經協商簽訂如下協定，以茲共同遵守：
一、 培訓內容：____________________。
二、 培訓期限：_____________________。
三、 培訓費用：______________________。
四、 服務期：培訓完畢後，乙方須為甲方服務 ________年。如甲方與乙方已簽訂的勞動契約中的勞動期限短於本服務期的，則該勞動契約中的勞動期限自動延長至服務期滿。
五、 違約責任：
1、 如乙方在服務期內自願離職或被甲方辭退，乙方須返還甲方培訓費用，該培訓費用按服務期均額分攤，以乙方已履行的服務期限遞減支付。
2、 如乙方在服務期內自願離職，乙方另須支付甲方違約金__________ 元。
六、 此協定作為甲方與乙方已簽訂的勞動契約的補充，自雙方簽字後開始生效。
七、 此協定一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方(簽章)：______________
簽訂日期：_____ 年____ 月_____ 日
乙方(簽章)：______________
簽訂日期：_____ 年____ 月_____ 日