幼稚園安全後勤的工作計畫

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇1

一、指導思想

以學習理解《綱要》為重點,實踐《指南》為要點,不斷提高教師隊伍的綜合素質,充分挖掘家庭、社會資源,使我園的學期教育在穩步中不斷發展。

二、現狀分析:

1.業務學習的形式太單一,教師的主體的作用沒有真正的得到發揮。徵集教師們意見和看法,以便調整相應的工作。

2.目前,我們的教育教學的工作還停留在實施的.層面上,沒能進行深入的研究和總結。下一步要加強這方面的管理和引導。

3.從我園目前開展的特色教育課程來看,教師缺乏系統的研究和指導,因此沒能及時總結教學中的規律,形成自己的特色。

4.幼稚園雖然在開展課題研究,但是研究型教師的缺少和教師的日常事務太多,導致課題的研究進展緩慢且輻射範圍太小。加強研究型教師的培養並將教師從繁瑣的事務中解放出來。

三、工作重點

1.完善各項規章制度,加大對幼兒教育軟、硬體投入,充分發揮骨幹、示範作用。

2.繼續努力打造具有“書香氛圍”的幼稚園,完善園所大創游。

3.強化教師隊伍建設,加強幼兒教師及保育員的培訓,確保繼續教育的規範性實施。

4.完善特色課程的開展,建立特色課程教研組,以研促教。

5.加大力度開展相應的課題研究和活動,將課題研究落到實處。

四、主要工作與措施

(一)教育教學根據《XX市進一步提升教育質量的實施意見》檔案精神,對教師及教育教學工作嚴格要求。

加強學習,不斷提高自身的理論素質,更新教育觀念。

(1)繼續組織教師學習領會《指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導教師勤於反思、善於反思,在反思中成長,每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。

(2)業務領導首先加強自身的學習,及時吸取有關的教育信息,領會精神,傳達給每一位教師。

(3)嚴格遵守上期討論制定的一日活動作息時間表及各項規章制度。進一步完善園長負責制,改進和完善教師聘用制度。

2.加強園本教研和課題的研討,完善課題組教師業務學習研討制度。

(1)每周五的年級會議由各年級組長把關,教師輪流主持制定下周課程。

(2)以年級組為單位,把教學實踐中發現的問題、困惑拿出來實實在在研討,切實提高活動的實效性,達到研究的最最佳化。

(二)安全、後勤、衛生保健工作

1.強化安全意識,制定相應的安全工作計畫、安全教育工作計畫及各種安全預案,逐層簽訂《安全工作責任書》,預防各類安全事故發生。

強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,堅持執行行政人員每天一巡查,確保幼兒在園學習生活的安全、愉快。

以各類安全演練為載體,開展內容不同的安全教育活動。

做好衛生保健工作,把每天常規衛生保健工作做細做實、嚴格規範。加強食堂管理,嚴格執行食品衛生法,做好人員體檢工作,嚴格把好進菜關,科學合理制定食譜,保證餐點的質量安全。積極做好預防傳染工作,及時更換櫥窗,向家長宣傳疾病預防知識。

加強門衛管理,對園內出入人員做到多詢問,細觀察,並做好來訪紀錄,杜絕閒雜人員隨意進入幼稚園。

加強對園內活動器械的檢查與維修,防患於未然,以保證幼兒玩耍時的安全。

(三)進一步做好宣傳工作,增強家園聯繫。

1、認真做好家園聯繫欄,為家長提供科學的育兒方法。

2、激發家長參與幼稚園管理意識,配合教師開展好各項活動。

3、教師應做好每一次家長會的充分準備,並利用每天與家長見面的時間交流,以達到“360度”溝通,讓家長對幼稚園瞭然於心。

4、各班班主任應及時與家長溝通,向家長反饋孩子在園的活動情況,同時可以鼓勵家長提出建議和要求,從而增進教師與家長之間的聯繫,更好的促進幼稚園活動的開展,確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇2

一.指導思想

《幼稚園教育指導綱要》明確指出:幼稚園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,我將本著保護和教育並重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒在園實際生活,制定安全工作計畫,從各個環節加以落實,努力樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

二.措施與方案

(一)常態化措施與方案

1.堅持做好每天晨檢工作

通過晨檢,了解幼兒身體健康狀況,並填寫好《晨檢登記表》;收繳管制刀具和危險品;進行一日安全“早教”;了解幼兒到校情況,做好記錄,對第一節下課還未到校幼兒,及時與家長取得聯繫,了解其原因。

2.強化各科教師間的交接班工作

各科教師應加強課堂和課間安全監管意識,做好課前、課後的人數清點,即時掌握缺課幼兒情況,並與下一課教師做好交接班工作。

3.保證教室通風、乾淨,以防傳染性疾病傳播。

4.組織戶外活動前,教師要認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

5.堅持做好放學組織、教育工作

放學前要清齊幼兒人數,組織好幼兒按回家路線站隊集合,並進行離校安全教育。

(二)輔助性措施與方案

1.開學之初,與幼兒家長簽訂《幼稚園安全接送協定書》,以確保幼兒安全。

2.召開幼兒家長會,對家長進行安全教育,以達到家校共建平安、健康教育的目的。

3.向每位幼兒家長發放《學前班安全教育講稿》,並要求家長按“講稿”協同做好幼兒安全教育。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇3

為了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定20xx年安全工作計畫:

一、領導重視,認識到位

建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計畫,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

組長:周佩霞

副組長:袁正紅

組員:周少燕、何惠芳、鍾紅梅

二、強化安全意識

1、全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細緻地做好工作,避免意外事故的發生。

2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重環境安全,避免事故發生

1、經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、後勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2、園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,採取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

1、認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2、教師在活動前和活動結束後要清點人數。

3、幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

銷售月工作總結,是對銷售工作的一個階段性的小總結,是為了更好的審視自身的工作問題,總結並在下一階段過程中改善發揚,為以後的工作做一個指導。月工作總結,時間比較短,這一個月的時間裡,不可能有太大的變化、發展,因此,在做銷售月工作總結時,更注重於工作狀況的體悟與理解。銷售月工作總結內容:

1、工作狀況概述;

2、工作中的成績和缺點;

3、工作中的經驗和教訓;

4、下步工作計畫。

銷售月工作總結注意事項:

1、總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的幹部、民眾商量。一定要避免領導出觀點,到民眾中找事實的寫法。

2、一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

3、條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

4、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇4

學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。安全教育工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好安全工作,特制訂本計畫。

一、指導思想

以省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高學生的安全意識。

二、教學內容及目標:

總目標

通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

具體目標

(一)社會安全教育

1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發生。

2.認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3.了解社會安全類突發事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。

(二)公共衛生安全教育

1.了解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。

3.了解有關衛生保健常識,養成良好的個人衛生習慣。

(三)意外傷害安全教育

1.認識常見的交通安全標誌,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。

2.初步識別各種危險標誌,了解簡單的居家安全常識。

3.初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、遊樂設施等特種設備的安全意識。

(四)自然災害安全教育

1.了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。

2.學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。

(五)校園安全教育

1.與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、遊戲中造成誤傷的意識。

2.學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇5

要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計畫。

二、工作目標:

1.了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2.學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

三、具體措施:

1.通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計畫地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。

此外,在班級環境布置中加入安全教育元素,蒐集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什麼是正確的行為、什麼是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

2.引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。

孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入遊戲之中,能使幼兒在輕鬆、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項教育:

(一)公共場所安全

1.在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心。

2.認識日常生活中安全標誌

(1)教育幼兒認識安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途

認識110、120、119求救電話,知道當突發事件發生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

3.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家長工作,形成家園教育合力

幼稚園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子遊戲等形式,友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

1.安全活動

教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2.進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)

3.生活安全

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4.藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

5.接送安全

來園要進班,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

6.家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼稚園的安全教育活動,請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7.簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇6

剛入大班的幼兒,有一定的自我保護意識,但是還不強,面對這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創設一個安全的生活學習環境,保證幼兒在園時不會因為環境的原因而受到傷害。《幼兒教育新綱要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。所以,在新的學年裡,針對大班幼兒的年齡特點,特制訂安全工作計畫如下:

一、教育目標

1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

二、從老師的角度出發

1、積極配合學校保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

3、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

4、教師應加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

6、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

三、從幼兒角度出發

1、養成良好的個人衛生習慣。

讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規範。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

2、具有一定的交通安全意識。

(1)引導幼兒認識交通安全標誌,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結合國慶節進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

3、加強防火、防電、防地震等安全意識。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),掌握火災發生時正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

4、其它安全方面。

教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

結合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子裡等。

四、具體要求

1、嚴格按照幼稚園的作息時間準時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衛生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發現有異常情況幼兒要及時通知家長,並上報園領導。

2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,並教育幼兒發現不安全的情況及時向老師匯報。

3、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全情況,發現問題及時維修。同時,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

5、當班期間不得隨意離開工作崗位,當班教師應加強課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線範圍內,做到觀察全面,照顧細微,並提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發生降到最低。

6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師說再見並告訴老師是誰來接的,待老師看到後方可離開。當班教師待孩子全部接完後方可離開教室。

7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

歡迎大家參考

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇7

一、指導思想:

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計畫。

二、具體措施:

(一)創設一個安全、健康的發展環境。

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,並教育幼兒,同時與其家長溝通。

2、開飯時注意,預防燙傷幼兒,一定要把稀飯、湯、餃子、麵條晾溫後再端給幼兒。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

5、把好幼兒來園離園關,保障接送安全。來園、離園人流較大,幼稚園空間也較大,而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯繫,教師及時做好缺勤情況登記。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。

7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。同時確保幼兒全部安全離園後再離開。

(二)加強安全教育、提高安全意識。

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行為規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

1、幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,所以我們要逐漸對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵,同時及時清點人數。

2、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

3、為確保上下台階的安全,教育幼兒在來園離園時,要和父母手拉手,一階一階慢慢上(下),不推不擠不跳。

4、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體,不得趁老師不注意溜出教室,更不能私自出園門。

5、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

6、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

7、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

8、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴裡。

9、教育幼兒之間應團結友愛,不能打、咬、踢、推、抓小夥伴,發生矛盾時,一定要找老師解決。

10、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇8

一、指導思想及班級情況分析 :

新的學期又是一個新的挑戰,新的開始。我班現有幼兒45名,其中女生15名,男生30名。在隨著年齡的提高和幼稚園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由於幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼稚園大班安全工作計畫如下。

二、教育目的:

1、通過開展幼稚園安全教育周活動,進一步強化幼稚園安全教育工作,幫助幼稚園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。

2、對在園的每位幼兒、家長及時發放《告安全家長書》,讓家長了解孩子在園必須配合幼稚園的一些安全行為。家長書上家長簽名並存檔。

三、班級特殊幼兒的安全

1、劉梓均小朋友有蟎蟲過敏

2、朱嘉豪小朋友有發熱抽筋的想像

3、王晨曦小朋友有蠶豆過敏5、朱俊錕、陳守源、陳嘉良小朋友好動、愛亂跑、喜歡與同伴打鬧。

4、鄭軒睿小朋友語言表達能力不行,伴有點自閉症,喜歡跑廁所獨自玩耍,中午不睡午覺,主動起床在教室里逛。

四、安全教育措施 :

1、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,並按時按量給幼兒餵服,避免漏服、錯服;

2、嚴格執行幼稚園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛生消毒工作。

3、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。

4、開餐時,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管被熱粥、熱菜燙傷。

5、午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發生,並檢查幼兒是否帶有異物,發現及時處理。

6、教育幼兒入廁時不推不擠不追打,注意衣著整齊。鞋帶是否系好,以防摔跤。

7、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育要團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

8、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標誌;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習"不跟陌生人說話"、"走失了怎么辦"等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。

9、認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數與接送車老師交接,以免遺漏。

10、下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉,發現了安全隱患要及時向園長進行匯報。

五、活動形式:

1、幼稚園開闢安全宣傳欄,張貼信息等,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

2、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動,通過早談、集中教育、遊戲、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全知識。

4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。

5、春季是流行病多發季節,教育幼兒預防感冒,做到勤洗手等。在上下學途中注意避開狗,以免瘋狗傷人。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇9

一、指導思想:

為了認真貫徹和落實教育部有關加強幼稚園安全工作的批示精神,切實保障幼稚園和幼兒的生命安全,為了切實搞好質量建設活動,現結合本園的發展實際,特制訂幼稚園安全工作計畫並嚴格執行。 此外,兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標:

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防範常識,提高安全防範意識。

3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕一切安全事故和責任事故發生。

5、強化安全教育,提高防範技能。進一步完善校園突發公共事件應急預案,不斷增強師生安全防範意識和自我防護能力,定期開展安全課。

6、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。

7、杜絕重大安全事故的發生。幼稚園安全工作計畫三、領導小組:

處置組組長:章月珍(園長)

安全組組長:林小英

信息組組長:陳麗雲、劉淑萍、陳海蘭

事故報告聯繫電話:110 87081110

三、工作措施

(一)、加強教育 增強素質

1、加強幼稚園安全教育,增強幼兒的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。幼稚園要根據幼稚園周圍和幼兒的特點對幼稚園存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取所學知識保護自己。

2、要教育教師做好幼兒在園的監護工作。通過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

(1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防範工作。

(2)、了解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,並對幼兒的行為進行有效的監護。

(3)、幼稚園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼稚園的安全狀況,要根據季節的特點,把幼兒容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,並讓家長明白自己應該擔負的監護責任。

(二)、抓住重點 確保全全

1、規範教育教學行為,消除安全隱患。

規範幼稚園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規範,而發生安全事故。

2、加強幼稚園治安整治,維護幼稚園正常工作秩序。幼稚園的治安和幼稚園周邊環境直接影響到幼稚園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼稚園安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護幼稚園安全和校園周邊環境整治工作,確保幼稚園的良好育人環境。

3、定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。

4、要建立健全幼稚園各項事故處置預案制度。 使處理工作規範化,使事故造成的損失降到最低限度。

5、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。

6、重視幼稚園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發現問題及時處理,確保幼稚園師生安全。

(三)、繼續加強對幼兒的安全教育

1、加強幼兒的入園、離園管理;

2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、

防交通事故等知識作為安全教育的主要內容;

3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責任狀。

5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼稚園的工作安全、正常運行。

3、規範工作,確保全全。

(1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鈎。

(2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用於設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。

(5)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到採購索證手續齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇10

一、指導思想:

幼兒的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足幼兒的安全需要就是使幼兒有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標:

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防範常識,提高安全防範意識。

3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發生。

三、領導小組:

組長:黃淑華 副組長:許麗勤

成員:曾小麗 張可梅 劉夢麗

四、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“非典”“禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關

安全

工作檔案和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼稚園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、規範工作,確保全全。

(1)嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鈎。

(2)堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用於設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。

(5)充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到採購索證手續齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(6)繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇11

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然,營造和諧、安全、穩定的良好環境,開創安全工作新局面。

二、工作目標

按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒、教師進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育,自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提高自我保護和自救能力。

三、主要工作及措施

(一)加強安全制度建設,提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼稚園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼稚園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規,依法加強管理。

1.加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

2.加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

3.加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未然。

(二)加強安全宣傳教育,提高全員安全意識

1.積極利用幼稚園宣傳畫報、家園聯繫欄、電子螢幕、家長會等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

2.創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3.利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4.開展逃生演練等有關安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。

5.組織教師學習有關法律法規,增強教師依法從教的法律觀念。

(三)加強安全檢查。

1.堅持安全隱患周排查制度。每周對校舍、食堂、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發現問題及時整改消除隱患。

2.在每個節假日放假前和開學後都要進行一次全面安全隱患排查。

3.對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查,防止搞形式、走過場。

(四)加強食品衛生安全工作。

1.認真貫徹落實上級各種檔案精神,做好我園的食品衛生安全工作。

2.加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把採購、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,嚴禁食物中毒事件發生。

3.認真執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

(五)安全保衛。

1.加強安全保衛工作,把好大門,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯繫”制度,嚴禁陌生人進入幼稚園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯繫,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度,保證24小時不斷崗。

2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼稚園周圍有干擾正常保教工作的活動。

3、努力創建“優良級安保室”。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇12

建立健全安全帳冊。根據上級部門的要求以及本園實際情況,制定相關安全工作常規,杜絕事故的隱患,做好防範措施,發現問題及時處理。

每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼稚園安全工作制度,有分工有合作,並在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環節的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防範措施。

在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。

安全工作是幼稚園各項工作中最重要的一個環節 ,應此我們將做好各方面的安全防範工作,儘量減少和避免安全事故的發生。

1、本班教保人員嚴格遵守和執行崗位職責,工作認真負責。

2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,並按時按量給幼兒餵服,避免漏服、錯服;發現幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。

3、嚴格執行幼稚園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛生消毒工作。

4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。

加強安全工作宣傳,同時做好各項材料的整理歸檔工作,做到資料詳實、齊全、有序,實現事事有據可查。

5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴裡或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發生。

6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規則和活動中應該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

7、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標誌;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。

8、認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數與接送車老師交接,以免遺漏。

9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉,發現了安全隱患要及時向園長進行匯報。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇13

本年度我校幼稚園的安全教育工作要牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“責任重於泰山”的意識,以幼稚園安全為一切工作前提,以確保幼稚園保教工作的順利進行為出發點,以提高師幼和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”的創建,做到防患於未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計畫。

一、建立健全安全制度和管理機制。

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼稚園教育工作中的重中之重,是確保幼稚園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼稚園安全教育活動的組織實施,經常性對園舍、場地、設備設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,及時發現不安全隱患,防患於未然。

3、繼續做好各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的環境。

4、實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除安全隱患,防止事故發生,確保幼稚園師生人身安全和公共財產不受侵害。

5、加強安全業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的工作考核範圍內。

6、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,關注本班幼兒的出勤,及時了解情況,關心幼兒的身體健康,發現幼兒身體不舒服,及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。

7、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責並保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現異常情況,應與幼兒家長取得聯繫,及時做好處理,及時上報。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空崗。

8、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強宣傳教育,開展安全活動。

1、通過園內宣傳欄、家園共育板、綠蔭文化講壇、安全教育課等多種形式,加強安全工作的宣傳教育。要求各班制定全面、的安全教育計畫。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、通過開展安全教育活動,強化班級教師的安全意識,並積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、落實常規工作,寫好安全記錄。

1、定期維護園舍及設備設施,為幼稚園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格、身心健康的炊事員、教師和保育員。

3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每天(周)對活動室、寢室、毛巾、水杯、圖書、玩教具等進行清洗、消毒。保育員認真做好衛生安全消毒的記錄。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。

6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健醫認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇14

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計畫:

1、活動安全

教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

3、生活安全

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

5、接送安全

來園要進班,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼稚園的安全教育活動,請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

7、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導

幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇15

在幼稚園安全工作計畫中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到新崗位工作計畫工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作

1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計畫。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、電話銷售工作計畫、家長的安全意識。

2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、銷售計畫書、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

5、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

6、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

7、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

8、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,化妝品銷售工作計畫範文、使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

10、嚴格執行接送制度。提醒家長憑藉人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,並及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

11、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。

以上就是本幼稚園的工作計畫。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇16

一、指導思想

本學期我園將以科學發展觀為指導,認真貫徹上級檔案精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發展規劃綱要》和《太倉市教育事業“”發展規劃》的精神要求,依據《幼稚園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼稚園五年發展規劃,以全面提高教育質量為核心,規範辦園,內部管理,提升教育質量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼稚園的辦園水平,為創建省優質園打好堅實的根基。

二、工作目標

加強基礎建設,重視規範導向,提高管理績效。

強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑

加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

精緻教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

注重素質教育,最佳化教育質量,均衡發展幼兒

重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。

紮實後勤管理,務實規範操作,保障師生健康。

三、工作措施

(一)加強基礎建設,重視規範導向,提高管理績效。

1.繼續完善早教基地的設施設備,創設溫馨、和諧的早教環境,提供早教場所,為本區域0~3歲嬰幼兒及家長提供優質的早教服務,開闢嬰幼兒多彩的成長空間。依託太倉市、浮橋鎮計生委的指導,積極爭創蘇州市0~3歲科學育兒示範基地。

2.重視規範導向,提高管理績效。為迎接人民政府督導室的質量評估檢查,嚴格執行《幼稚園一日活動組織規範》,以省優質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩,組織廣大教師深入學習,開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容,按照“統一領導、定期移交、規範整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規範化、法制化和科學化進程。

(二)強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,我園將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1.加強宣傳和學習工作。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。

2.切實提高教師的職業道德規範。進行職業道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執行《中國小教師職業道德規範》,堅持組織教師學習相關檔案。擴大對廣大職工開展職業道德教育、職業理想教育、心理健康教育,培養全體教師教書育人的責任感和使命感,加強教師的職業道德考核,每學期評選師德標兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。

3.組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

(三)加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

注重分層培養,提升隊伍實力。

1.抓年級教研組隊伍建設,引領教師開展各項活動。

認真組織落實《太倉市中國小(幼稚園)教研活動指導性意見》,建立科學、規範、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。以《綱要》思想指導實踐,組織教師繼續學習、領會《指南》精神和內容實質,把握研究主題,圍繞“幼稚園一日活動組織規範”,分階段實施研討,結合共性問題,開展“問題版”研討,每月召開一次年級組長例會(月初),做好上通下達工作,有效落實任務。

2.抓班主任隊伍建設,提升班級管理水平。

健全每月例會制度,圍繞“有效的班級常規管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習慣、生活衛生習慣的養成教育”等專題,開展沙龍研討活動,提高班主任的理論水平和管理工作能力,從而提升班級管理水平。

3.關注一線教師,推動共同成長。

(1)青年教師的培訓和指導。一是做好師徒結對。二是強備活動過程。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨幹教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動。六是選送青年教師參加市級培訓活動和觀摩研討活動。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等,激勵教師積極投稿。

(2)加強對骨幹教師的培養,充分發揮骨幹教師的示範輻射作用。一是繼續開展骨幹教師師徒結對傳幫帶活動。二是外出參觀學習,回園後做講座或上翻版課,進行交流匯報。三是園內上展示課。四是引領中青年教師開展教學實踐研究,做好“”課題的引領和指導工作,有效地提高我園的教科研水平。

(3)關注普通一線教師的專業成長,開展不同層面的培訓活動,讓每個教師有至少有一次外出學習、培訓的機會。同時利用工作室、評優課、教研活動做好園本培訓。

(4)圍繞《3~6歲兒童發展指南》和《幼稚園教師專業標準》等進行理論學習。本學期每月安排兩次讀書活動,以分享交流為主,分上下午班進行,時間為第二周的星期一和第四周的星期一下午13:30在教工之家進行。

(5)做好教師專業發展檔案。根據教培研中心下發的“關於提高《中青年教師專業發展檔案》有效性的建議”及建檔情況作進一步改進。

(四)精緻教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

1.注重教研內涵,抓實專題研修。

加強教研學習的力度,採取多種教研形式,提高教師專業理論知識和組織教學的教育技能。行政深入組內,幫助教研組長以積極向上的精神狀態投入到各項教研工作中去,藉助形式多樣的園本研修活動,提高研修實效。

(1)抓課堂教學研究,轉變教學方式,探索有效課堂。依託“百節好課”評比,營造“關注教學,研究教學,改進教學”的良好氛圍,園內將開展教師“優質課”評比活動,並力爭參加太倉市優質課評比。

(2)結合科學領域開展專題研究,積極開展“以改進課堂教學方式、提高課堂教學質量”為主題的教學研究,立足理論與實踐的結合,從而解決在教育教學的實際問題。組內開展科學領域“一課二上”課堂教學研究活動,期末,組內推薦一節好課在園內交流展示。

(3)加強區角遊戲研究,不斷提高遊戲質量。結合辦園理念和特色,我園以角色遊戲為抓手,以課題推進特色建設。精心策劃遊戲環境,充分利用每個樓層寬闊的走廊,形成“生活體驗一條街”,小班組主要以“娃娃家”為主;中班組“飲食一條街”;大班組“購物一條街”,要求各班在原有主題的基礎上,結合“”課題研究,著手開展“角色遊戲與主題活動自然融合的實踐研究”。建立幼稚園課題研究網站,落實管理人員,每月上傳與課題的研究性資料、活動掠影、研究成果等。每月開展課題組例會一次,交流課題實施過程中好的做法及遇到的問題。在家長園地里,每月推薦一篇文章“遊戲一得”,本學期將開展角色遊戲展示活動。

(4)加強區域活動研究。本學期繼續加強區域活動環境創設,加強區域活動的設計與組織,區域材料投放常態化,並要關注材料投放的有效性。

(5)深入調研,加強指導。本學期將其劃分為四大板塊:即生活、運動、學習、遊戲,並將四大板塊的內容落實到每月的工作計畫中,做到每月有檢查重點。

(6)採用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式,解決教育教學中產生的困惑與問題。

2.最佳化課程內容,構建園本課程。

(1)依據《指南》完善課程計畫。充分利用本園現有的課程資源,開展一些對幼兒學習和發展有價值的課程實踐活動。各組結合“種植課程”與孩子一起設計課程方案。

(2)嚴格審議制度,確保課程質量。各組組織教師學習審議制度和備課制度,本學期重點是結合《指南》內容針對每一個主題內容做好篩選和補充工作

①組長引領主題審議,備課組長引領備課,主要加強教法、學法研究。

②行政定點督察,引領課程審議。

3.加強專用教室管理,確保活動有序開展。本學期小班開設圖書室和結構室;中班組開設圖書室、結構室、科探室;大班組開展圖書室、結構室、科探室、棋牌室;美術室開設興趣小組。時間安排上每個活動室確保兩周一次。

(五)注重素質教育,最佳化教育質量,均衡發展幼兒

1.注重幼兒素質能力培養,促進幼兒和諧均衡發展。

(1)重視幼兒的養成教育。

根據一日活動規範中對幼兒的行為要求,採取各種措施,注重幼兒各方面行為習慣的養成,幫助幼兒養成良好的生活、衛生、學習、禮儀等習慣,培養其終身受益的個性品質。

(2)關注幼兒的健康教育。

根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒健康認識,改善幼兒健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒的身心健康,把健康教育有機滲透到幼兒的一日生活之中。

(3)注重幼兒的能力發展。

組織幼兒開展各類有益於幼兒身心健康的展示、競賽活動,通過豐富多采的活動,搭建幼兒成長的舞台,給每個幼兒展示自我的機會,真正做到寓教於樂,促進幼兒健康、快樂、全面的發展。本學期將開展“首屆健康節”活動,讓家長一起參與。

2.抓實抓細保教工作,提高一日活動質量。

(1)進一步修改和調整作息時間表,使幼兒的一日作息安排更具科學性和合理性,確保幼兒在園1小時體育活動,2小時戶外活動,3小時遊戲活動。

(2)深化“六認真”管理,推進保教管理規範有效。以“隨機抽查”、“月考核”為抓手,著力推進和深化六認真工作的管理。行政加強日常巡查力度,加大“六認真”月考核工作檢查,發現問題及時反饋、溝通,發現好的做法及時推廣,促進教師“六認真”工作不斷改進。

3.加強戶外體育活動組織管理,細化教學目標,確保活動有效性。

(1)嘗試開展晨間戶外區域體育鍛鍊。本學期各組根據幼兒的年齡特點和動作發展水平,制定晨間體育鍛鍊計畫,並將晨間體育鍛鍊計畫分階段有效地落實到周課程計畫中。在幼兒自選的基礎上,每周活動要有側重點,中大班要求將自己的活動結果記錄下來,依次作為評價幼兒動作發展的依據。

(2)科學編排韻律操。

(3)創新午間操模式。

(六)重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。

幼兒教育、親職教育是一個整體,本著尊重、平等、合作的原則,進一步建立、規範家長學校的工作管理,制定家長學校工作計畫,按計畫開展家長工作,積極爭創太倉市“四星級”優秀家長學校。

1.創造條件,開展家園互動。以年級組或班級為單位針對性地開展家園互動,活動內容形式力求豐富多彩,如:家長會、親子活動、家長開放日活動、家委會、家長園地等,拉近教師與家長間的距離,提升共育實效。

2.建設園所網頁,發揮網路功能。利用幼稚園網站,及時向家長介紹幼稚園的活動動態,引導家長積極參與到育兒活動中。加強班級主頁的管理,及時宣傳本班動態、特色活動、幼兒發展等情況。鼓勵家長交流育兒經驗,提高家教水平。各班建立QQ群,及時讓家長了解幼兒學習生活等情況,促進家園共育。

(七)紮實後勤管理,務實規範操作,保障師生健康。

本學期重點加強園資、園產管理,加強員工業務技能培訓,注重工作實效,加強安全、創建工作,在不斷完善和規範中,積極提升後勤隊伍素質和後勤服務質量及後勤管理水平,為幼稚園各項工作的順利開展保駕護航。

1.加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。

加強財務管理,完善監督機制;規範資產管理,做到帳帳相符、帳物相符。繼續合理使用經費,注重開源節流;根據預算,計畫、合理、有效地使用經費。在教職工中強化節約意識,加強管理。形成節能減排崗位責任制,明確各崗位人員相關工作要求,並將之納入學期考核內容,同步落實獎勵機制。每月定期的了解經費使用情況,避免不必要的浪費。落實各項公示制度。

2.最佳化後勤人員隊伍建設,不斷增強她們的服務意識。

進一步加強後勤人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級檔案精神,使後勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。健全保育員檔案,定期舉行後勤人員的業務培訓工作。繼續實施後勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發後勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。期末將評選出優秀後勤工作者。

3.加強安全管理,提高操作規範。

進一步強化門衛管理制度,嚴格執行外來人員登記制度,來離園高峰嚴格按門崗站崗要求,及時根據近期出現的問題及時調整策略。落實檢查各類技訪設備設施的檢查,確保設備設施的暢通使用,每天對幼稚園的安全工作進行排查,加強用水、電、煤的安全管理和使用,下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉,預防意外事件的發生。抓好安全保衛工作。始終要堅持以“保教為中心,安全為前提”的工作原則,全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要,按有關檔案精神,結合實際,建立和健全安全工作管理制度。成立以園長為組長的安全工作領導小組,每天確保有2人及以上的護衛隊維護校園的安全,隨時檢查,做好巡查記錄。強化教師在每日工作中的安全意識,每月定期對教職工進行安全培訓,落實安全考核“一票否決制”。每月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

4.衛生保健工作紮實有序。

進一步規範衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行各項制度,加強過程性檢查與指導。建立完善一系列管理制度和組織管理機構網路,認真執行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,並做好記錄。做好當天幼兒出勤統計一事,各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因並記錄。建立體弱兒、肥胖兒專案,進行有針對性的指導。

5.加強膳食管理,確保幼兒健康成長。

繼續執行中心規定的統一幼兒一周食譜,統一採購派送的管理模式,師幼一伙食嚴格分開。貫徹落實《食品衛生法》等法規,切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作,執行責任追究制度。按時公布“本周食譜”。保健教師和行政人員經常進班巡查幼兒的用餐情況,並做好檢查記錄。成立膳食委員會,由行政、後勤、教師、家長、工會等人員代表組成,每學期召開2~3次會議。

6.信息化建設。

繼續網站建設,豐富網站資源;利用網路優勢,開展家園互動;網路研討與培訓,增強老師參與意識。做中心網站、幼稚園網站及班級網頁的建設,為教育教學提供優質服務,進一步最佳化欄目結構,擴大信息量,及時更新網站內容。加強網上家園互動,提高家長科學育兒水平。加強網路宣傳力度,提高發稿質量,及時宣傳我園的信息情況。加強“信息技術”的培訓,集體培訓和個別輔導相結合,共同學習不斷提高,為我園的信息化建設服務。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇17

我園一直堅持“安全第一,預防為主“的原則,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學質量穩步發展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

一、指導思想:

孩子的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標:

1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

2、增強教職工的安全防範常識,提高安全防範意識。

3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發生。

三、安全工作領導小組:

組長:

副組長:

組員:

四、主要工作及措施:

(一)健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。

(二)加強宣傳教育,提高安全意識。

1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、班級QQ群、微信群等多種途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼稚園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)規範工作,確保全全。

1、嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,並把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鈎。

2、堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到每月一次,保證園舍設施完好,確保使用安全。

3、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,嚴格執行刷卡制度,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織消防滅火救護演習。

5、充分重視幼兒的飲食衛生,嚴把食品衛生關。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。要嚴把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到採購索證手續齊全,食品48小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。

6、繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作,堅持日常防火,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

7、按時填寫上報法治月報等相關材料。

五、月份安排:

九月份:

1、制訂幼稚園安全計畫,層層簽訂安全責任書。

2、開學初開展安全隱患大檢查,重點加強門禁、校舍、消防、食品安全衛生、用電用氣、教育教學設施等方面的安全檢查和整治。

3、接受鎮學期初安全工作檢查,加強門衛值班、日常管理工作。

4、全體教職工安全工作會議,開展校園環境衛生整治行動。

5、各班上好開學“安全第一課”。

6、開展“9·18”地震應急疏散演練活動。

7、入託兒童預防接種證查驗。

8、整理安全資料、檔案,迎接期初常規檢查工作。

9、做好日常值班值宿以及中秋、國慶值班護校安排。

10、召開期初小班家長會工作。

十月份:

1、抓好新小班和中大班幼兒的一日常規,增加他們的安全意識。

2、校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況。

3、班級開展日常安全教育宣傳活動。

4、按時上報法治月報工作。

十一月份:

1、班級開展日常安全教育,做好有關國慶節假期出行的安全教育宣傳活動。

2、結合119消防專題開展應急疏散演練活動。

3、開展幼稚園食堂食品衛生檢查。

4、幼稚園校舍、交通安全檢查,隱患排查。

十二月份:

1、結合“122”交通安全日,班級進行交通安全宣傳教育工作。

2、對幼兒開展日常生活安全教育:防溺水、防食品中毒等。

3、園舍安全檢查,消除安全隱患。

4、加強食堂衛生及膳食管理。

6、每月安全自查工作,做好元旦放假值班安排。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇18

時間過得很快,轉眼間我們又迎來了嶄新的一個學期。

中班幼兒是小班幼兒到學齡兒童的過渡階段,在這一時期孩子的自我保護能力逐步形成,安全意識逐步建立,但任然需要教師指導和建議,即使經過一年的集體生活,但仍需要發展培訓。所以,這一學期的重點工作是培養孩子們的自理能力,逐步完善加強兒童的自我保護能錄和安全防範意識,我園要進一步開展相關的安全教育活動。

這學期,各位老師在擔任幼稚園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼稚園安全管理規範》,具體工作計畫如下:

(一)教師應做到:

1、堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。

2、確保教室通風,乾淨,確保區域安全,衛生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。

3、嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數、學生狀況等情況。

4、午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有蒙頭情況要及時糾正。

5、戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。

(二)教育幼兒方面:

1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽台。

2、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到、不跳台階。

3、讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。

4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。

5、戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監督,確保兒童的安全。

6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。

7、通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處。

8、教育幼兒識別交通標誌。

以上就是我對於下學期我們班的工作情況的計畫。當然,具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。

幼稚園安全後勤的工作計畫 篇19

為認真貫徹和落實幼稚園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現結合本園教育的發展實際,特制訂幼稚園安全工作計畫並要求嚴格按照執行。

1、加強安全制度建設,提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼稚園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼稚園的安全工作。嚴格按照國家有關法律法規,依法加強管理。

(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網路,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作。

(3)加強相關業務的學習,提高工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確職責。

(4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未然。

2、創設一個安全、健康的發展環境

(1)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

幼稚園安全計畫

(2)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

(3)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、衛生安全工作。

3、加強安全教育,提高安全意識

(1)積極利用幼稚園宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。