（2）各學校要根據校園的特點搞好文化建設，打造高質量的文化品位。設計不同的櫥窗、板報，張貼鼓勵性的名人名言佳句內容，營造良好的學習氛圍。
3、加強收費和資金管理，用好學校有限資金，改善辦學條件。
（l）各學校要按中心學校要求籤訂好治理亂收費的責任書和承諾書，堅決杜絕亂收費行為，嚴禁向學生收取補課費、教輔費、試卷資料費、班費、插班費等任何一分錢；不準以任何理由對學生進行罰款。
（2）中央保障經費的支出必須嚴格執行國家現行財務開支標準和支出範圍。學校支出應該優先保證教學活動的資金需要，嚴格執行中心學校制發的《財務管理制度》，及時準確地上報學校預支計畫，節約開支，量入而出，管好使用好有限資金。
（3）堅決杜絕新增債務。
（4）各學校要加強對學生“兩免一補”工作的領導和管理，落實好有關政策，我校義務教育階段所有學生已經全部免繳雜費、免繳課本費，完全實現了零收費；中心學校保證嚴格按照區教育局下達給我校的貧困寄宿生指標數，及時、足額地把經費發放到各學校，要求各校做到：a對享受貧困學生寄宿費人員名單的公示時間不得少於一周。b經費必須在領到兩天內發放到享受的學生手中，做到不挪用、不截留、不平均發放、不張冠李戴、不違規操作、不延時。
（5）、加強辦公用品及學生用品採購的管理。各學校需要採購的物品必須提前一周向中心學校後勤處填寫採購申請單，未經批准採購的中心學校一律不認賬，採購人員要樹立為學校服務的思想，不得違反紀律，物品價格只能等於或者低於市場價格。
（6）、充分用好現有教學設備，校產要有專人管理，防止被盜，並建立借還制度。
四、對學校及財務人員的要求
1、根據昭陽區教育局教育系統財務管理形式，結合新的體制，對各校的財務管理，由中心學校實行“統一領導、集中管理、分校核算”，任何學校不得私設銀行賬戶。
2、遵守職業道德，嚴守工作紀律，熱愛財務工作，努力鑽研自己的業務，不斷獲取新的知識，規範財務管理制度，為教育教學服務奠定基礎。
3、認真貫徹並執行中央及省對農村義務教育經費新機制的改革及教育主管部門對預算外資金的統一管理。各校的事業收入（學前班經費）必須存入中心學校的基本賬戶，待中心學校繳入教育局預算外資金管理專戶返還後才能使用，絕不允許邊收邊用的現象發生。
4、原始憑證（票據）的使用只能限制在三種票據：a財政部門的往來款項專用收據；b行政事業性收費專用收據；c稅務部門的統一票據；儘量減少使用白紙發票。作為原始票據的有效性，必須具備票據的七大要素（發票的單位、名稱、數量、單價、金額大小寫相符、印章、開票人及年月日）及三人以上籤字（校長：簽用途和同意報銷並落名及日期，誰經辦誰簽經辦人，其他一人由知道實情者簽名），否則一律不予報銷。
5、用款計畫是在新機制下必須履行的一項新的財務制度。各校要購買各種辦公用品時，必須由學校領導、財務人員，根據該校的實際做出相應的計畫並加蓋學校公章，提前報送中心學校，待批准後方能購買。