其次，大學為何? 聊完“何為大學” ，我們來聊一聊“大學為何” ，即上四年大學為了一個什麼樣的目標。 對於一支沒有方向的船來說，什麼風都不會是順風。如果說上大學本身是你在國小，國中， 高中時候顯性的終極目標，那么，現在是思考“大學為何”這個問題的時候了：你這一生要做一個什麼樣的人?你大學畢業後想要乾什麼樣的事業?這個問題的實質是對自己人生進行長遠規劃，具體講就是就業目標。很多同學由於之前沒有認真思考過這樣的問題，導致自己在大四年級的時候就業意識不強烈， 就業目標不明確， 就業能力不突出， 就業技巧不熟練， 不能實現及時就業更好就業，並給家庭和社會造成不小的負擔。 樹立就業目標，規劃自己的人生，首先要給自己做一個清晰的定位：自己出身在什麼樣的家庭， 父母給自己的成長發展能帶來多少幫助?自己的優勢在哪裡， 又有哪些方面需要努力改善和提高?自己有什麼興趣和特長， 哪些可能會成為將來就業的切入點?目前的自己能做什麼，會做什麼?只有結合了自身實際樹立的目標才不會是空想。 就業目標要樹立，但就大一新生而言，沒有必要過於具體，自己的學習和生活有一個大致的前進方向即可，也就是說，在邁進大學校門的時候，給自己將來四年的奮鬥樹立一個相對巨觀的目標，並為之要進行不懈的努力。太多的例子告訴我們，你在大學生活中偶然聽到的某次講座，參加的某個比賽，寫的某篇文章，結識的某位朋友，被同學拉著去報名考取的某種技能資格證書，都有可能為你將來的就業埋下伏筆。將來總是充滿了變數，環境總是蘊藏著機遇，只要你從實際出發，珍惜利用好周圍的資源，儘可能多地抓住豐富自我完善自我的機會，不斷挖掘自身的潛力，及時地評估和調整自己的人生規劃，你的奮鬥目標會由模糊變得清晰，由巨觀變得具體，甚至是你自己對將來的發展道路具有了主動性和選擇性。優秀的畢業生除了較早地明確了自己大學生活的前進方向之外，還有一點很可貴，那就是腳踏實地，持之以恆的奮鬥精神。為了目標而努力奮鬥的過程是一個艱辛的過程，肯定會出現很多的困難和挫折，我們要經受得起苦累的考驗，耐得住周圍的誘惑。邱吉爾曾說過，成功的秘訣只有兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，就按第一個秘訣去做。經常有學生開玩笑講， 如果每一個大學生都拿出備戰聯考的勁頭來過大學的每一天，人人都會考上研究生，人人都有好工作。雖是玩笑話，但可以看出，在大學期間繼續保持奮鬥精神是多么的難得多么的重要。
第三，大學何為? 為了完善自我超越自我，為了讓自己的理想變成現實，我們在這稍縱即逝的四年大學生活當中，都應該去做哪些重要的事情呢?或者講，大學裡最重要的學習內容是什麼呢? 中國大學生的老朋友，google 全球副總裁李開復先生在《給中國大學生的第四封信》中，列舉了以下每一個進入大學校園的人都應該掌握的學習內容：
1.自修之道：即自學的能力，舉一反三或無師自通的能力。大學生應該充分利用校園裡的人才資源，從各種渠道學習知識和方法，還應該充分利用圖書館和網際網路，培養獨立學習和研究的本領。