全體教職工圍繞《中國小教師職業道德規範》《濰坊中國小教師“十不”行為規範》，針對事業心、責任心、組織紀律、工作作風、師生關係、業務水平等方面的情況，重點檢查存在的問題，找準最痛最需要解決的地方。每人撰寫了一篇自我剖析材料，年級組內進行了交流，切實開展批評與自我批評。
五、加強主題活動，突出自我反思。
結合教師節、廉政建設、建國六十周年、弘揚和培育民族精神、精神衛生等活動，組織開展了師德徵文評選、我的教育故事演講、最美麗的教師評比、書法繪畫攝影作品徵集等主題教育，大力宣傳先進教師的典型思想和事跡，不斷強化教書育人為人師表的道德理念和行為，突出自我反思、活躍學校氣氛、豐富團隊文化、增強廉潔從教意識。