發揮“五老”作用促青少年健康成長

發揮“五老”作用 促青少年健康成長

為提高青少年思想道德和科學文化素質,造就“四有”社會主義事業建設者和接班人,鎮黨委認真貫徹落實中共中央有關精神,充分發揮五老這一重要力量,深入持續地開展關心下一代工作,構築了“黨委統一領導、關工委組織協調、有關部門積極配合、全社會共同參與”的工作機制。幾年來,五老隊伍在鎮黨委、政府的領導下,在上級領導和全社會的大力支持下,為青少年成長成才做了大量工作,取得了顯著成績。

一、加強領導,健全關心下一代工作組織網路

加強和改進未成年人思想道德建設是一項全社會共同關心的系統工程,鎮黨委、政府高度關心下一代工作,建立健全了工作組織和工作機制。一是建立各級關工組織。建立了由黨委副書記兼任主任,各線、辦、部門負責人、“五老”代表為成員的鎮關工委組織,各村也相應建立了由黨支部書記為組長,5—7名“五老”幹部為成員的關工小組,形成有人管事、各負其責的工作局面。二是建立關工委工作匯報和黨委政府告知制度。鎮黨委、政府領導每月1—2次到老幹部活動室告知中心工作開展情況,使“五老”僅僅圍繞鎮黨委、政府的中心工作,有條不紊地開展關心下一代工作,關工委則定期或不定期向鎮黨委領導匯報工作情況,及時討論解決存在的問題,以便順利開展下一步工作。

二、加強學習,全面提高五老隊伍的戰鬥力

五老必須加強學習,更新觀念,才能跟上時代的步伐。為更好、更準確地發揮五老隊伍在關心下一代工作中的作用,鎮黨委在五老隊伍的建設上狠下功夫。一是加強理論學習。組織“五老”學習鄧小平理論和“三個代表”、中央8號檔案精神、胡錦濤同志、李長春同志和劉雲山同志在全國加強和改進未成年人思想道德建設的重要講話,進一步激勵老同志肩負起培養教育下一代健康成長的歷史使命,增強緊迫感,更加有效地投入到關心下一代工作中來。二是加強事例學習。充分利用各種宣傳資料,學習借鑑各地關心下一代工作經驗,並結合實際,把這項工作做好。鎮黨委幫助征訂了《中國火炬》等雜誌,下發到各村關工小組。看到《中國火炬》中一個副師級離休幹部每月拿出500元資助貧困學生的例子,鎮黨委領導帶頭每人聯繫2戶困難學生,幫助解決他們在生活和學習上的困難;大湖村關工小組每年“六一”兒童節組織幹部到學校慰問師生,表示鼓勵和關愛;新塘村關工小組建立了老年學校學習日制度,每月一次結合《中國火炬》上的內容開展學習討論,並結合實際開展典範教育。多數村將雜誌中的相關內容抄在黑板上,號召農村父母要加強對子女的各方面教育。

三、多方支持,充分發揮“五老”隊伍工作的積極性

五老幹部是一個特殊群體,是一個豐富的人才庫,他們在長期革命戰爭和社會主義現代化建設中形成的堅定的政治信念、豐富的智慧經驗、崇高的精神風範、優良的傳統作用,對青少年具有很大的影響力和感染力。

為充分發揮五老的優勢,提高他們的工作積極性,鎮黨委、政府組織協調機關、部門、學校、社會各界力量,為五老關心下一代工作提供有力支持。近幾年來,在鎮黨委的重視下和社會各界的大力支持下,五老隊伍組織創建了一隊、一團、三基地,為創造下一代健康成長的良好環境貢獻了巨大的力量。