黨員先進性教育後個人收穫

新的歷史時期,黨的先進性是賦予另外一層實事求是的科學內涵,這就是我們通常講的黨的最低綱領與最高綱領的統一問題。如果說在建設中國特色社會主義進程中,我們仍處於初級階段,初級階段如果只講方向不講階段,就會重犯“左”的錯誤。如果只講階段不講方向,也會再犯“右”的錯誤,必須把定位和定向與時代發展的節拍相吻合。在黨的隊伍建設上也同樣存在上述道理。如果只講最低綱領而不講最高綱領,那么,黨的原創最終目標就改變了,就背離了“老祖宗”了。如果只講最高綱領而不講最低綱領,那么,黨在實現最高綱領過程中的基本目標就難以實現,建設小康社會就無從談起了。因此,必須把二者統一起來,立足最低綱領,談現階段的思路,想現階段的問題,作現階段的決策,乾現階段的工作。目標,還要著眼於最高綱領這一奮鬥目標。這本質不但體現了黨與時俱進的先進性要求,就是按照“三個代表”重要思想的要求,在實踐中以不變的共產黨員的先進性作用,為實現黨的最高綱領奠基石,打地基,打的越深厚,越紮實,越牢固越好。

收穫之二:忠實踐行,在教育活動中體現出黨員先進性的要求。

我們黨是有6800萬黨員組成的整體。黨的先進性,除了發揮黨的整體功能外,重在通過黨員的先鋒模範作用來體現。正如胡錦濤同志今年1月14日在講話中指出的:“黨員是黨的肌體的細胞和黨的行為的主體,黨的先進性最終安排,黨員的先進性來體現。”黨的先進笥對黨員先進性提出質的要求,黨員的先進性是黨的先進性的基礎。黨的先進性主要體現在黨所制定的路線、方針、政策對國家社會所起到的整合、凝聚、引導和促進的作用外,體現在強國理論的執政能力上,體現在動員黨員個體的先鋒模範作用發揮上,黨的路線、方針、政策要通過黨的各級組織體系來貫徹發揮落實,要通過每個黨員的實踐活動來執行和先鋒模範作用來體現。黨與人民民眾的血肉聯繫要通過黨員的橋樑作用來聯接,要通過每個黨員的先進性形象來凝聚來促進,黨治國執政的全部活動和執政能力要通過每個黨員的不同的工作崗位的執政行為來組合來體現。因此,黨員的先進性與黨的先進性是緊密相聯的。從實踐論角度看,沒有廣大黨員的先進性,就沒有黨的先進性。因此,通過開展保持共產黨員先進性教育活動,就是要求每個黨員保持和發揮好先進性作用,我們黨的整體先進性也就大大增強了。

因此,我們的起點要高,標準要高,要求要嚴,形象要好。積極聚精會神,積極投入,做到“四個最佳”,實現“四個體現”即思想認識熱起來,組織力度大起來,集中精力學起來,聯繫實際用起來。達到找到最佳感覺,進入最佳狀態,實現最佳發揮,收到最佳效果。實現“四個體現”:

第一,在堅定理想信念,聽從黨的指揮上體現先進性。黨員幹部要成為“三個代表”重要思想的模範實踐者,必須成為馬克思主義的堅定捍衛者和黨的利益至上的忠實維護者。始終堅持做到“三真”。一是堅定對黨的理論信仰。做到在理論上真信服。以理論根基為依託,把理論學習作為首要任務和責任。在求深入、求系統、求全面上下功夫,學習黨的理論並轉化為成果;二是堅定對黨的領導服從,做到在感情上真接受。認真回顧黨的發展史,社會主義的進步史,改革開放的成就史,中華民話的振興史,黨員個人的成長史,就能深悟黨的領導與國家的發展和人民的幸福以及個人的前途命運息息相關,使理想信念在我們的思想感情上刻下烙印;三是堅定理想信念,做到在實踐中真運用。用馬克思主義觀察和認識問題的方法論,善於在錯綜複雜中認識問題的方法論,善於在錯綜複雜的形勢面前,鑑別正確與錯誤,先進與落後,科學與迷信,文明與愚味等是非界限,在錯誤思想面前不迷航,在封建迷信面前不迷志,在腐朽思想侵蝕面前不迷心,始終保持好共產黨員的先進性。