實驗中學畢業生座談會發言稿

現在的很多同學、老師和家長評判一個學生的情況就看分數,這就導致了我們很多同學只注重成績,而忽略了學習本身的意義,我稱之為“功利化”地學習。我不喜歡過於功利化地學習,我也是要求自己任何事一定不能功利化,一定是著眼全局再做決定。功利化有什麼問題?做事情功利化,那么往往你就是去看很多量化的指標,比如說成績,其實討好很多量化指標根本不是一件難事,但是功利化的後果就是你做的事情很片面,不夠深入,不夠透徹,說到底就是你根本沒有做到專注和極致。放到學習中,我遇到很多同學,他只會做題,你要問他這題為什麼這么做,有什麼道理,他根本回答不上來,但是他考試依然能考得好,你覺得這是一種健康的習慣么?功利化很危險,因為底子根本不夠紮實,早晚會出簍子。所以我們去看很多暴發戶為什麼短短几天就從一個富翁變成窮光蛋,這是理所當然的,過於功利化的後果就是這樣。我也相信其實當你真正理解什麼是專注,什麼是極致,做到這兩點之後,所有你喜歡的那些量化指標都會紛至沓來,你根本就不需要功利化。

永遠做到自己能力的極限,做到自己所能做到的最好,這就是極致。

嚴謹:細節決定成敗

人最容易忽略的就是細節。其實現在的小孩智商都很高,接受同樣的教育,為何會有差距,答案就是細節。我前幾天去我一個表弟家,他現在也是上國中,應該是八年級。他剛剛出了期末分數,我的小姨覺得很鬱悶,說我表弟平時感覺和班裡面前幾名學的差不多啊,而且作業也都會,結果一考試怎么又是差了這么多。然後我把他的試卷拿過來看,我一看,語文試卷默寫詩詞錯了三句,全部是字寫錯了,數學也是非常簡單的題目弄錯了。你說他不會么?那不可能,他都會,但就是粗心,不注意細節。

粗心並不是一種藉口,而是一種對於細節的忽視。我以前國中的時候要求自己,做完每道題都要檢查一遍,確保寫上去的是我做出來的,不會是我想的和做的不一樣。尤其是你們現在初三都有填答題卡,這個我們以前出過很多問題。例如答案抄錯位了,一道題錯位後面就全錯了,答題卡忘記寫名字等等。你要說平時遇到這種錯誤長個記性也就算了,每年中考聯考都有人因為這個原因而落榜。所以一定要特別注意細節,每次考試結束完一定要好好反思究竟多少東西是我不注意細節錯的,要徹底杜絕這種錯誤,因為這是不可原諒的。而知識掌握出的錯誤反倒是可以原諒的。

我那天看到我表弟平時寫的物理作業又被我批評了一頓,他不按格式寫,因為我知道你們國中的時候物理題是有固定格式的。還有數學也是一個步驟一個步驟寫。有些同學說這很麻煩,錯,你平時不寫,你有種考試也不寫,有種考試也跳步驟。你平時的習慣很重要,你平時都扎紮實實的寫步驟,你考試的時候自然手到擒來,反之,你平時都不重視,你考試的時候一定手忙腳亂。平時做的題目不用太多,但是一定要注意這種細節,一定要做到位。

細節決定成敗,做好細節,就是嚴謹。

全面:四面出擊,百花齊放

事實上,我剛剛說了專注,這裡說全面的時候可能會稍微引起一點誤解。但是這兩者事實上並不是矛盾的。專注是深度,全面是廣度。深度是基礎,廣度是提高。在兩個人有同樣深度的情況下,那么用人單位在選擇的時候怎么去選呢?那就看你的廣度。有個典故是這樣說的,決定木桶能裝多少水的是最短的一根木頭,而不是最長的那根。當你有了足夠的深度的時候,你就應該思考如何去彌補自己的短板,這就是所謂的全面。

當然這種事情現在說有點早,你們以後上了高中要分文理科你們就會明白了。理科生忽視文科學習,文科生忽視理科學習。其實這是不對的。我就是一名理科生,我就發現了你去讀一讀歷史,讀讀人文社科類的東西事實上對開拓你的理工科思維很有好處。甚至說你還可以培養培養你的藝術素養。當然這些算是你的業餘愛好,算是副業,我只是說不要忽略這些副業和業餘愛好,因為有甚於無。所以我覺得你如果現在可能會學學樂器、繪畫等等這些,而且以後並不打算走藝術生道路的,在不影響你學業的前提下,這都是挺好的一些業餘愛好,不要放棄,以後你會認識到這對你也是有幫助的。

事實上,世界上萬事萬物都是普遍聯繫的,道理也是統一的。四面出擊,百花齊放,全面發展,受益無窮。

口碑:做人比做學問更重要

我每次和小同學們交流的時候都特別要提到做人的問題。學問做得好不好其實是次要的,不做學問社會上還有那么多的事情讓我去做,但是做人什麼時候都是最重要的,你不會做人你在社會上根本就沒法立足。我不知道大家有沒有聽過高智商犯罪,例如網路黑客,他們的技術水平都是非常高的,但是他們做的卻是非法的事情,所以你不會做人,學問做得越好危害越大。