幫扶座談會議紀要 篇1
20xx年9月10日，強斌局長召集綜合辦公室、計畫財務部、人力資源部、運行保障部及各黨總支，召開扶貧開發工作會議，會議對中秋節前夕對新潮村49戶低收入農戶的結對幫扶工作進行專題會辦。現將會議紀要如下:
中秋節前夕，由強斌局長、張旭東副局長帶隊，從各黨總支抽調15名黨員幹部組成慰問組，逐一走訪每個低收入農戶。為讓每個低收入農戶都能順利度過中秋節日佳節，局綜合辦公室安排為每戶農戶採購複合肥1包、色拉油一桶、月餅兩盒等生產生活資料。
走訪慰問結束後，要安排與新潮村負責同志就扶貧開發工作進行商討，要利用郵政的行業優勢全力幫助新潮村49名低收入農村脫貧致富，要通過送科技信息、送服務等方式，今年確保成功幫助20戶低收入農戶成功實現脫貧。
參會人員:張旭東、劉貫紅、朱貴明、李瑋、邢禮俊、朱效勤、周春耕、鄧振浩、莫成俊、李朝國、楊長華
記錄整理:封軍
幫扶座談會議紀要 篇2
根據廣東省委近期有關扶貧工作的部署和要求，為進一步做好我局對五華縣龍村鎮興民村的對口扶貧工作，5月7日上午，陳小帆副局長主持召開廣東局扶貧工作會議。廣東局機關有關處室負責人和直屬單位的人員參加了會議。現將會議內容紀要如下:
會議傳達了廣東局黨組認真貫徹落實省委汪洋書記在河源調研時關於進一步做好扶貧開發工作四點意見，堅決打好縮小貧富差距這場硬仗的決定，傳達了李延輝局長對抓好我局“規劃到戶，責任到人”工作的指示。會議聽取了廣東局扶貧辦和駐村工作組的近期工作匯報，對下一步工作進行了研究，並部署如下:
一、要抓好統籌保障，力推工作有序開展
一是積極籌措專項經費，發展農村種養殖業。以每戶每年20xx元的幫扶啟動基金，幫扶困難農戶養豬、雞、魚、牛等生產。資金來源主要由我局直屬單位籌措。從20xx年起，連續三年，保證基本資金到位。廣東局財務部門也要積極籌措扶貧資金幫扶村集體經濟達標和解決公益性項目建設。
1、機關服務中心:(22戶)44000元;
2、衛生保健中心:(22戶)44000元;
3、中檢集團:(22戶)44000元;
4、技術中心:(18戶)36000元;
5、檢驗檢疫協會:(16戶)320xx元;
6、信息中心:(12戶)24000元。
二是建立健全幫扶經費管理辦法。我局將與龍村鎮和興民村聯合研究制定《廣東檢驗檢疫局幫扶興民村的經費使用管理辦法》，扶貧經費實行統一由駐村組統管，推行資金使用明細公開，規範資金使用管理。同時規範每筆開支的核批手續，做到每筆開支事前報批，事後報告，上網公開，確保幫扶資金不被錯用、挪用，能夠真正落到實處。
二、要抓好掛鈎包戶，因戶制宜推進幫扶
按照幫扶任務要求，圍繞廣東局既定的掛鈎貧困戶幫扶規劃，進一步明確各支部的掛鈎分工，充分發揮各支部的優勢，積極從人才、技術、項目、信息等各方面推進掛鈎包戶幫扶，促使各掛鈎包戶單位做到思想上重視、認識上到位、行動上支持，引導各單位將對扶貧開發的深刻認識落實到掛鈎包戶幫扶行動上，力爭乾實事，出實效。分工情況詳見掛鈎責任分工表。
三、要抓好整村幫扶，扶貧與扶智雙推進
一是積極籌劃集體經濟幫扶項目，探索由廣東局與興民村合作建設礦泉水廠，所得利潤支持村集體經濟發展。
二是籌建興民村黨支部學習活動室，由廣東局直屬機關黨委和信息中心黨支部幫扶興民村黨支部建立黨員學習活動室，配備學習桌椅、圖書、電腦等，帶動村民學習文化、學技術，走知識技術致富之路。
三是積極籌措公益幫扶經費，建設興民村基礎設施建設，包括村委會廣場的修整和通往興民村國小的村路水泥化硬底工程建設。
四是各黨支部都要發揮各自的專業優勢，積極開展扶貧工作，保證如期實現貧困村脫貧目標。
參加會議人員:陳小帆、李奮程、李建華、趙新華、韓黎明、李炳忠、劉中勇、盧漢平、王海生、張衛嬋、劉志毅、殷繼斌、邱良炳、賴俊鋒。
幫扶座談會議紀要 篇3
12月24日，市教育局召開精準扶貧工作專題辦公會，現紀要如下：
會議強調，精準扶貧工作是我國全面建成小康社會的重要內容，是當前各級黨政部門一項重要的政治任務。教育系統要切實認清形勢，明確職責，強化措施，確保全市建檔立卡貧困戶在校就讀學生國家政策性資助100%全覆蓋，確保20xx年結對幫扶貧困村出列，貧困戶脫貧。
會議要求，教育系統精準扶貧工作要做到專人負責，分工明確。該工作由陳於新同志負總責,具體工作由周開林同志負責。教育局聯繫精準扶貧的黑土坡村是工作的重點，主要工作由周開林同志負責，聯繫村王店村的主要工作由李金波同志負責。在黑土國小掛牌“當陽市教育局精準扶貧工作辦公室”，從黑土國小抽調1名教師，專職從事精準扶貧工作。
會議明確，全市建檔立卡貧困戶在校就讀學生救助工作由周民同志負責，具體工作由李愛華同志負責，要做到精準識別，建檔立卡，資料庫錄入準確並及時上報有關部門，貧困學生資助全覆蓋;全市建檔立卡貧困人口職業技能和實用技能培訓工作由許成同志負責，具體工作由毛俊華同志負責，要與勞動部門、職教中心等溝通協調，共同做好貧困戶技能培訓工作。
會議決定，教育局列支十萬元專項經費，專項用於黑土坡村精準扶貧工作。擬將黑土坡村定為全市教育系統後勤服務基地，先從王店鎮學校試點做起，由黑土坡村貧困村民為學校定點供應所需農副產品。
參加會議人員：曾祥卿周民陳於新胡倫賢
占東進周開林
幫扶座談會議紀要 篇4
地點：學院多功能廳
會議議題：關於教學管理、教學運行情況，教學設施建設，學生管理，後勤管理等方面可能存在的問題，學生座談會會議紀要，
參會人員：教學院長王大忠教授，基礎部副主任薛黔教授，臨床部總支鄧衛平書記、臨床部徐平副主任，大外部張林主任，體工部汪愛平副主任，影像系先正元主任，檢驗系王鳳學主任，護理系鄧仁麗副主任及各部、系年級輔導員，學生會幹部及各專業學生代表
主持人：李春鳴處長
記錄人：覃曉龍
會議內容：
為加強對教育教學質量的監控，進一步提高教育教學質量，提高辦學水平，召開了本次學生座談會。會上，同學們敞開心扉，暢所欲言，針對教學管理、教學實施情況、教學設施建設、教學改革、學生管理、宿舍管理、後勤管理、圖書管理、校園管理等諸多方面存在的問題和困難，發表了自己的看法和意見並提了一些好的建議。
王大忠副院長和李春鳴處長及各部、系領導認真聽取學生意見，並對學生提出的問題，作了耐心的解答。會後，王大忠副院長指示：教務處要對本次會議所反映出的問題逐一梳理，把相關問題要書面反饋到有關領導和部門，提請有關部門落實、解決。
現針對學生代表提出的問題，梳理、匯總如下：
(一)教學管理
1、同學普遍認為教學運行良好，教學工作穩步進行。
2、部分專業課程設定、課程安排、課時分配存在一定的問題：
20xx級
① 檢驗、影像專業反映《外科學》未開設手術學實驗，無菌操作在醫院很重要，希望學校給予安排;
② 英語專業建議能否開設諸如禮儀課之類的課程，以提高交際能力;
③ 臨床專業有的班級《影像診斷學》的理論課與實驗課時間相隔較長;
④ 五官、美容專業建議增開《兒科學》。
20xx級
① 體育專業反映課程安排欠合理，1~12周課程較少，12~18周課程較多。
② 美容專業建議適當增加《局部解剖學》的課時數;
③ 英語專業反映選修課，非醫學類專業的學生能否不選醫學類選修課;
④ 體育課的安排，能否不占用每天上午、下午1-2節的時間，影響之後的課程學習。
(二)課堂教學
優勢(優點)
1 、20xx級臨床專業反映《口腔科學》任課教師：上課思路清晰，課堂氣氛好;內、外科老師：上課負責認真，結合臨床實踐，講得好;英語張林老師：講課生動，能吸引同學，但希望教學內容能否作適當調整，增加英語四、六級考試的內容。
20xx級口腔專業反映專業課任課老師上課認真，教學內容豐富，經常給同學們開設一些學習講座(考研、就業指導課等)
三附院20xx級臨床專業學生反映，上課的多數老師認真負責，課程講解生動，富有吸引力，如《內科學》曹建林老師;班主任胡守李老師、醫教科沈孟奇老師關心愛護同學，是同學們的良師益友。
2、20xx級臨床專業學生認為《病理學》李春鳴老師講課生動，能調動同學們的積極性;公管、心理專業的學生反映《免疫學》羅軍敏老師關心同學，教學態度認真，教學效果好。
3、20xx級五年制專科反映《生物化學》馮占傑老師講課內容生動，對同學認真負責，能調動同學的積極性。
缺陷(不足之處)
1、20xx級臨床專業學生反映承擔《眼科學》基礎部分教學的老師：語速偏快，內容太多，跳躍性大，難記筆記;《影像學》個別老師講義與書本內容脫離;《外科學》個別老師調節上課氣氛的時間過多;《內科學》個別教師不用國語教學。
2、20xx級臨床專業三附院學生反映《影像學》有個別老師上課態度較輕率;《內科學》有個別老師講課內容與教材聯繫不緊密;老師上課有遲到現象;對多媒體的使用需要進一步熟悉;調課現象時有發生。
3、20xx級臨床專業學生反映《免疫學》個別老師講解內容較抽象，用代名詞上課，對同學理解教學內容造成一定的困難;《病理生理學》個別教師上課聲音較小，照本宣科;英語課程個別授課老師希望加強口語訓練，提高語言表達能力。
4、20xx級其他專業認為數學系個別教師需進一步端正教學態度;英語系的專業課程，換老師上課，不宜太頻繁;目前，英語課可否適當改變教學模式。
(三)實驗課教學
1、20xx級臨床專業學生認為《外科手術學》多數老師上課認真負責，建議第二實驗室個別老師應多指導同學做實驗;建議《影像學》第三實驗室個別老師應端正教學態度，對學生提出的問題要認真回答。
2、20xx級臨床專業學生反映《病理學》實驗室較小，實驗效果不太好，希望採用提問式的教學方法，提高同學們的積極性，周一下午第二實驗室的上課老師教學態度有待改善，避免下次再有提前下課的現象發生;《微生物學》實驗室顯微鏡部分陳舊，影響實驗教學。
3、希望《組織胚胎學》實驗室向同學開放;《解剖學》實驗室要加大對實驗標本的維護(標本標籤掉);法醫、藥學專業學生建議要加大實驗室建設的力度。
(四)臨床實習
1、20xx級實習年級反映內科、婦產科、兒科實習講座做得好，外科欠佳，兒科病房地方不大，在進行病例討論、講座時較擁擠。
2、血液內科教學查房龔方澤、譚天海老師認真負責，教學內容豐富，在培養實習學生臨床思維方面大有裨益;骨外科術前、術後討論非常好，能夠幫助學生學到很多臨床知識。
3、建議：臨床部老師從根本上加強對實習生的紀律管理;實習帶教老師要從臨床思維能力的培養方面多給實習生作指導。
4、美容專業學生反映在有的美容專科醫院實習時，沒實習內、外科，能否回本院補實習內、外科?
5、心理學專業、藥學系、計算機專業建議加大對實習基地的落實和建設。
(五)考試問題
1、加強考風建設：個別同學利用高科技手段作弊，希望監考老師更加嚴格要求，保證考試的公正、公平;嚴肅考風、考紀，倡導誠實守信。
2、20xx級臨床專業4~5班同學建議期末考試由直屬附院和三附院相關教研室共同命題;
3、體育專業學生反映醫學課程的考試可否適當降低難度。
(六)學生管理、學風建設
1、英語課上課學生人數較少，建議任課老師適當點名督查;
2、學生反映部分大課紀律不太好，需進一步加強學風建設;
3、學習方式應改變，不能只背教研室提供的習題集，而要注重知識的系統學習和積累。
(七)後勤管理
1、四、六宿舍用水不便;附近施工，同學中午休息時間(12：30~14：00)能否停工，否則，會影響下午的學習;
2、宿舍開水供應、分布不合理，開水供應主要集中在9公寓，但9公寓的開水房有許多水籠頭已經損壞，希望儘快修繕;
3、宿舍活動室應合理利用，避免階梯教室擁擠;
4、要進一步加大對學生宿舍的管理(安全、衛生、水電等)，儘可能避免個別宿舍男女生混住;
5、一食堂和四食堂的衛生較差，一伙食費較貴，飯菜口味較單一。
(八)教室管理
1、12階、14階、16階、中5等教室應加大對多媒體設備的系統維護;
2、 其他教室要加大對內部設施的日常管理和維護(如13階的窗簾壞、5階後面的燈管壞);
3、三附院學生教室多媒體螢幕太小，希望能更換。
(九)圖書館管理
1、周末能否安排工作人員值班，方便學生查閱圖書資料;
2、圖書資料需要更新，希望增加人文社科和英語圖書資料。
(十)校園管理
1、校園安全管理、注意保全形象;
2、教學樓、辦公室、學生宿舍、教室的水電維護與監控(長明燈或燈不亮、滲水、漏水);
3、校內施工，道路路面狀況及車人安全問題;
4、希望提高寢室及其他地方的網路維護。
幫扶座談會議紀要 篇5
3月2日，遼陽市直機關工委召開以“巾幗建新功，同築新遼陽”為主題的座談會，增進婦女幹部職工之間的溝通與交流，喜迎三八國際婦女節。
座談中，來自市直機關47個單位的婦女代表圍繞愛崗敬業、無私奉獻、克己奉公等方面暢談了在各自崗位上取得的喜人業績，展示了在“四個遼陽”建設中的巾幗智慧、巾幗本領、巾幗才華，展現了奮勇爭先、不甘人後的巾幗風采。
市直機關工委希望市直機關廣大婦女同志要發揮獨特優勢，在維護婦女權益、解決實際困難和問題、傳承傳統美德、破除陳規陋習等方面努力工作，為形成良好的社會風尚貢獻力量;要圍繞中心，服務大局，在推進“四個遼陽”建設中奮發有為;要堅定理想信念，不斷提升自身素質，在各自崗位上作出應有貢獻。
幫扶座談會議紀要 篇6
在中國人民解放軍建軍89周年來臨之際，為激發全鎮居民在新形勢下雙擁工作的政治熱情，紮實做好擁軍優屬工作，木蘭鎮以多種形式慶祝“八一”建軍節。
一是深入開展宣傳教育活動。鎮武委會組織全體機關幹部、各社區書記、民兵連長以座談會的形式開展雙擁政策、法規宣傳活動，激發廣大民眾參與雙擁工作的積極性。
二是深入開展慰問活動。鎮武裝部牽頭，聯合民政、殘聯等部門，組織鎮、村幹部深入村組，對傷殘軍人、復員軍人進行慰問，關心他們的生產生活情況，幫助他們解決生產生活中的困難，慰問三屬、傷殘、帶病回鄉退伍軍人等21人次，發放優待金2200元。對2026年、2026年義務兵32名入伍家屬發放優撫金133344元。
三是召開慶祝建軍84周年座談會。7月28日，鎮黨委、政府組織復員軍人代表、現役軍人代表、機關退伍軍人代表30餘人召開慶“八一”座談會。座談會上，代表們聽取了鎮黨委政府今年的工作匯報，了解了全鎮社會經濟發展的總體情況。參會代表紛紛表示，要繼續保持和發揚軍隊的優良傳統，嚴格按照黨委政府的要求，積極回響黨委政府的號召，全力支持、配合黨委政府的中心工作，在各自的崗位上，以實際行動團結和帶領全鎮人民，爭做表率，敢為先鋒，積極為“田園小鎮、錦繡木蘭”的社會經濟發展做出更大的貢獻。
四是組織“八一國防習武日”活動。組織鎮機關退伍軍人、各社區民兵幹部共70餘人開展了“八一國防習武日”活動。通過此次習武活動，提高了全鎮民兵幹部的國防意識，增強了民兵幹部戰鬥力。繼續發揮民兵幹部軍民聯繫的紐帶作用，圍繞鎮黨委、政府中心工作，訓練出一支在抗洪搶險、應急救援、社會維穩等方面，拉得出、用得上、起作用的民兵隊伍。
幫扶座談會議紀要 篇7
3月6日，在第107個“三八”國際婦女節到來之際，市婦聯組織召開紀念“三八”國際婦女節各界婦女座談會，向全市廣大婦女姐妹致以節日的問候和美好的祝願。市委副書記、宣傳部長雷建國，市委常委、副市長張敬平，市政協副主席薛愛平出席座談會。
會議宣讀了《市婦聯關於號召全市婦女參與脫貧攻堅的倡議書》。
會上，來自呂梁我市教育、衛生、家政等社會各界的19位婦女代表圍繞“聚力助脫貧、揚帆譜新篇”主題，結合各自的崗位和創業奉獻的好經驗、好做法，就如何更好地投身全市脫貧攻堅戰，塑造呂梁美好形象進行了深入的交流和探討。
雷建國代表市委、市政府向全市廣大婦女民眾致以節日的問候，對她們在經濟社會發展中取得的成績予以肯定。就如何更好把全市廣大婦女民眾團結起來，謀劃安排她們投入到脫貧攻堅第一線，雷建國指出，一是要扶母親。母親的素質決定著國家和未來的命運，要堅定不移地打響“呂梁山護工”這個品牌，讓呂梁的婦女走出大山，走向全國。二是要扶意願。精準扶貧不是強行脫貧，而是要消除貧根，切實轉變“等靠要”的觀念，解決人的素質性脫貧問題，在精神上與貧困絕緣。三是要扶技能。要解決目前培訓針對性不強、不精的問題，根據市場的需求選擇培訓，讓貧困人口學到一技之長。四是要扶後勁。要通過“呂梁山護工”培訓計畫，讓貧困家庭的子女也走出呂梁山，走向富裕路。雷建國強調，婦聯是黨和政府聯繫婦女民眾的橋樑和紐帶，各級婦聯組織要進一步強化大局意識、服務意識、學習意識、團隊意識、創新意識，以脫貧攻堅統領經濟社會發展，主動適應新形勢、新任務提出的新要求，探索服務婦女民眾的新方法和新手段，上下聯動，不斷增強婦聯組織的吸引力和凝聚力，共同推進全市婦女事業的健康發展。
張敬平要求，各級婦聯組織要繼續發揮好橋樑紐帶作用，把廣大婦女民眾緊緊團結在婦聯組織周圍，在經濟建設、社會管理，構建和諧社會中再創新的成績。張敬平表示，市政府將認真吸納各位婦女代表們提出的意見建議，利用婦兒工委這個平台，整合各個職能部門的力量，執行好貫徹好發揮好政策的作用，使婦女兒童發展方面的法律法規和政策措施在實際工作中發揮出更好的助推作用。
薛愛平希望，與會的婦女代表們繼續發揮個人作用，創造性地開展工作，團結和帶領更多的婦女民眾投身到脫貧攻堅的主戰場中。
幫扶座談會議紀要 篇8
時間：11月21日
地點：通防部一樓會議室
主持人：張煥傑
參會人員：部門班長以上管理技術人員及職工代表
會議內容：
11月21日下午，通防事業部在部門一樓會議室組織召開觀看事故案例座談分析會。會議由書記張煥傑主持，部門班長以上除跟值班人員以外，全體管理技術人員及部分職工代表參加會議。會上，全體參會人員根據礦《關於開展安全警示學習教育活動的通知》要求，學習公司製作的《安全事故警示教育片》，結合部門“一通三防”工作中出現的問題，進行討論，吸取經驗教訓。會議最後，參會人員就如何做好我礦通防專業安全生產工作提出了自己的意見和建議。現紀要如下：
一、觀看事故警示教育片
觀看祁東煤礦“11.27”機電事故警示教育片
二、吸取祁東煤礦“11.27”機電事故案例教訓
1、現場電工違章採用綜掘機的轉載機開關對鑽機供電，造成鑽機作業時綜掘機截割部處於通電狀態，打鑽時因現場人員誤操作啟動綜掘機截割頭，旋轉的截割頭將人員割傷致死。
2、安全技術措施落實不到位。區隊在作業期間未按照措施要求為鑽機配備專用開關、按鈕，直接採用綜掘機的轉載機開關對鑽機供電，打鑽作業時綜掘機電源不能做到閉鎖。
3、現場管理不到位。對於區隊的違章搭火，礦電管部門、安監部門在日常檢查中沒有及時發現。同時施工單位安全意識淡薄，現場安排不了解綜掘機性能和操作按鈕布置的作業人員違章操作。
4、職工安全教育培訓工作存在差距。
三、提出防範措施
1、認真學習案例經驗教訓，結合部門工作實際，積極進行反思，查找自身存在的安全隱患及不足，制定並落實強化安全生產工作方案和措施，認真全面排查治理隱患，有效防範生產安全事故。
2、堅決杜絕違章指揮、違章作業。嚴格按照技術措施進行作業。加強井下電氣管理，監控工區監測工對分站等電氣設備進行檢修維護時，要嚴格按照安全措施規定，執行停電、驗電、放電、封線、掛牌監護制度。
3、部門加強安全技術措施的審批、貫徹工作。管理人員加強現場安全隱患排查，對不安全因素及時整改，對不規範的操作及時予以制止和糾正。
4、通風工區結合這起事故案例教訓，從自身工作中進行思考，尤其是局部通風工，經常需要登高或站在皮帶機上作業，這就要求員工在工作時明確現場安全責任人，做好登高保護，並與皮帶機司機溝通好，確保全全。
5、當現場存在交叉作業時，一定要做好安全隱患排查工作，杜絕違章指揮和違章操作，現場瓦檢員要切實履行好自己的崗位職責，發現問題一定要及時匯報，堅決防止弄虛作假，加強瓦斯管理，並加強巡查路線上的風筒管理。
6、加強員工培訓工作力度。提高員工個人自保互保意識，幫助其樹立安全生產意識，加強崗位技能培訓，提升個人素質，加強班前會排查，消除人的不安全因素。
通防事業部
20xx年x月x日
幫扶座談會議紀要 篇9
會議名稱：教師座談會
會議主辦部門：
會議時間：20xx年x月x日
會議地點：多媒體教室
會議主持人：完小校長尹斌
與會人員名單：
記錄人員：
會議議題
自覺抵制有償家教家養，弘揚良好的師德師風，辦人民滿意的教育
發言記錄
主持人：今天會議的議題為“自覺抵制有償家教家養，弘揚良好的師德師風，辦人民滿意的教育”。我們全體教師聚在一起，學習省、市、縣相關檔案。希望各位老師圍繞該議題展開討論，認真反思，從而對有效規範教師從教行為，遏制在職教師有償家教家養行為，辦好人民滿意的教育有所幫助。希望大家暢所欲言。
一、政教主任熊丙武
提高學生綜合素質，是我們的責任和義務。但學生的健康成長需要良好的社會環境。當前，“有償家教家養”的歪風有所抬頭，少數教師以盈利為目的，組織學生辦班補課，加重了學生的課業負擔和家長的經濟負擔，損害了學生的身心健康，它違背了教師職業道德的基本要求，偏離了教育的基本內涵，淡薄了對本職工作的責任，失去了師生互動中純潔的感情，損害了教師的形象，阻礙了教育的健康發展。
二、教務主任錢緒銀
辦人民滿意的教育，是我們永恆的追求，我將會一如既往的自覺抵制有償家教家養、辦班補課的歪風，積極引導學生參加健康向上的體育鍛鍊、讀書和社會實踐活動，給孩子提供一個健康成長、自由發展的天空。
三、總務主任李暉
我學習了湖南省教育廳《關於進一步規範普通中國小辦學行為的規定》和《慈利縣禁止在職教師有償家教家養的暫行規定》後，深深懂得:這是教育系統行風建設的迫切需要，是樹立教師良好形象，創建和諧學校，辦人民滿意的教育的需要。我一定按照上級的要求，帶好頭，自覺抵制有償家教家養這一歪風。
四、少先大隊輔導員江軍
率先垂範，帶頭抵制有償家教家養。認認真真上好每一堂課，努力提高課堂效率，切實減輕學生課業負擔，從根本上減少學生對補課的依賴。
五、97班班主任秦翠華、副班主任諶虹霖
我認為教師有償家教不外乎兩種情況：一是，教師想用課餘時間為學生補課，真正想提高學生的成績，順便獲得應有的勞動報酬;二是：以家教作為自己的第二職業，賺取外快。但不論是出於怎樣的動機，我認為，長此以往教師有償家教對學生，甚至對家庭，對社會都會產生不良影響。應堅決抵制。
六、98班班主任張玲、副班主任黃凱
通過學習《禁止在職教師有償家教家養的規定》，明白了教師的職業道德要求。要切實提高教育教學水平，應努力抓好課堂上的40分鐘，減少學生課餘作業的負擔，堅決做到當堂課當堂消化。不要讓學生對補課產生一種依賴性。
七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅
蘇霍姆林斯基說：想克服負擔過重的現象，就得使學生有自由支配的時間，只有讓學生不把全部的時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能夠順利的學習。如果學生的時間被日常學校的功課塞得越滿，那么他自由思考的時間就越少。再加上額外的繁重的補課，那么他負擔過重，學業落後的可能性就越大。照此來說，可能教師出於好的動機為學生家教，但結果可能事倍功半，甚至適得其反，
不僅浪費了學生的時間，還浪費了家長的金錢，最嚴重的是使學生產生厭學情緒，對以後的學習產生不良後果。
八、101班班主任傅桂香、副班主任張璐
近幾年，隨著素質教育的逐步開展，各學校開始關注學生除基礎知識外素質的培養，也相應的推出了各種特長加分政策。很多家長“望子成龍”的願望泛濫成災，不論有用沒用，也不管自己的經濟狀況是否承擔這筆不小的培訓費用，盲目的為學孩子報了各種特長班。在這樣的大環境下，有償家教更是呈現風聲水起的勢頭。其中，也不乏魚龍混雜的情況，更有甚者，也不管自己是不是有真才實學，舉起一塊招生大旗就能開班賺錢。難以想像，長此以往有償家教會給學生，給家庭，給社會造成怎樣的惡性循環後果。
禁止在職教師進行有償補習，我舉雙手贊成。不僅是對學生，就是對自己來說，也意義非凡。教師，作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務。“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，作為在職教師更要從自身做起，做到“廉潔從教”，無論面對怎樣迷離的塵世，都應始終堅持一面廉潔的大旗，遵守職業道德，堅守高尚情操。相信，隨著我們不懈的努力會換來教育之路的一片晴空萬里。
九、102班班主任李娜、副班主任盧義
伴隨著市場經濟的發展，有償家教逐漸成了商業意識在教育領域中的突出反映，是近年來冒出的現象，異化了原本純潔的師生關係，師德“新規”將“抵制有償家教”列入其中，有利於樹立良好的師德規範。我認為，教師的功夫應放在課堂上，我贊同教師對一些基礎稍差的學生進行輔導，但如果老師一雙眼睛盯在學生身上欲通過有償家教牟利，就必須好好反省了。
十、103班班主任張貴軍、副班主任楊昌友
熱愛學生，愛崗敬業，廉潔從教是教師最基本的道德素養。然而，在當今市場經濟利益的驅動之下，有些教師拋棄了教師的基本職業道德，利用教師的身份做有償家教，這違背了教育部印發的《中國小教師職業道德規範》。
我認為，家教只能使在校教師更加無責任心，而且容易在不同科目的教師之間產生經濟心理的失衡，不利於在校學生的成長。熱衷於家教而青睞鈔票的教師應該受到時代的批判。教師的工作不可能在八小時之內完成，或多或少地都要占用八小時以外時間。如果允許教師給自己的學生做有償家教，勢必會在一定程度上影響教師的精力，教師就不能全身心的投入到正常的教育教學工作中。另外，人民教師享受公務員待遇，公務員明文規定不得經商。教師兼職做家教如同公務員經商，應該禁止!假日就是讓教師好好休息，養精蓄銳，以提高教學質量的，如果還去賺錢，必定會影響教學質量。
作為教師，我深刻認識到了有償家教的負面影響，本人自覺抵制有償家教，依法執教，自覺自愿地約束自己，規範自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教，無微不至地關心學生的健康成長，愛崗敬業，樂於奉獻。
十一、105班班主任張蘭珍、副班主任胡儀
教師進行有償家教，違背了教師職業道德，損害了教師形象;影響正確的課堂教學效果評價，挫傷了公平性，會滋長“課內不講，課外講”，“上課不講，輔導講”的歪風，還會出現對不參加有償家教活動學生另眼看待、歧視等不良現象;分散教師的精力，影響正常的教學工作;加重了學生家長的經濟負擔，有百害而無一利。
十二、106班班主任楊建華、副班主任杜方平
為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。因此，為人師必須要加強自身修養。“修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無為”，這是為師立教之根本。
作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂範，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。
十三、107班班主任張秋蘭、副班主任朱文洲
有償家教不可取，我們教師應好自為之，多學習學習《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，增強法律意識，全心全意服務於人民的教育事業;利用假期學習業務知識，提高自身水平，提高業務能力，盡心盡力打造人民滿意的教育。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。
十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛銀蘭
“學為人師，行為世范。”教師道德情操不只對學生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人們學習敬仰的典範。因此，社會期望教師具有比其它行業更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪慾多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神聖的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂於奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風氣。
十五、109班班主任黃靜、副班主任張雲秋
廉潔是師道之前提，師道是立教之根本。我國現代教育家陶行知先生，一身執教，持儉守節，他'捧著一顆心來，不帶半根草去。'他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現代史上垂範世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉不潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任感，甚至對未來失去信心。
十六、110班班主任劉凡珍、副班主任張文英
一個有償家教的老師的收入一兩個月可能就是一個沒有有償家教老師一年的收入。可想這對不搞有償家教的老師的刺激有多大，在這種利益的驅使下，無疑老師們會效仿之，這樣嚴重影響了學校的課堂教學，影響了教育的發展。這是與當今提倡素質教育背道而馳的。
這種不利於教育的發展、不利於學生的發展的教育弊端要堅決杜絕。如何杜絕，我覺得從以下三個方面去思考：1)加強教師教育、營造良好的師德氛圍，同時想方設法提高教師的待遇。2)加強與學生家長的溝通，宣傳有償家教的各種危害!3)建立健全監督機制，加強監督管理!
十七、體育組組長李惟忠、組員李斌
廉潔是做人之本，立事之根。作為教師，無論面對怎樣的情況，我們始終都要堅持一面廉潔的大旗。在當前情勢下，我們老師要遵守職業道德，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
孩子是祖國的花朵，在他們清泉般的眼神里，更多的是對老師的執著和無比的信任。我們要以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生的全面素質，使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。
“儉以養德，廉以養教”，作為教師，我將時刻提醒自已以“為人師表，廉潔從教”的精神教書育人，努力提高自身修養和學識，做一名關愛學生，廉潔從教的好老師。
十八、美術組組長黃大兵、組員小張玲
有償家教不可取,我們教師應好自為之,多學習學習《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》,增強法律意識,全心全意服務於人民的教育事業?利用假期學習業務知識,提高自身水平,提高業務能力,盡心盡力打造人民滿意的教育。
“治理有償家教，說到根本還是師德教育”，談及其中危害，可總結出三點：一是“課堂留一手，課後忙創收”的教學態度，不利於提高教學質量，也有害於師德建設;二是加重了學生的課業負擔，影響他們的身心健康;三是“有償家教”所派生出來的“看錢施教”、“抓好放差”，必然引發學校與家庭、教師與學生之間的矛盾，這些都破壞了教育公平的基石。
十九、後勤組組長謝迪禮、組員黃常枝
本人對有償家教永遠說“不”。
有償家教有著極大的負面影響。
其一：教師開展有償家教，在學生面前直言不諱開價，為人師表的形象盡失。
其二：搞家教的目的是經濟利益，因此家教過程根本談不上質量。有例為證：教師布置幾道難題，學生獨立完成，1.5小時後未果。教師講解0.5小時，學生“迎刃而解”了，學生紛紛講，老師確有水平，他一講，我們就懂了，補課確實好。
其三：影響正常教學秩序。學生在假期中通過補課，在課堂教學中自以為教材的內容都學過了，聽課漫不經心，影響課堂紀律和聽課效率。
其四：因為有償家教有高額經濟效益，教師的心思轉移到假期補課上去了，導致課堂教學效果低下，毫無質量可言。教師無心教學，盼望假期早點到。
其五：增加了學生的業餘時間課業負擔，不利於學生身心健康發展，同時使學生累積厭學情緒，影響學校的課堂教學。
有償家教不可取，我們教師應好自為之，多學習學習《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，增強法律意識，全心全意服務於人民的教育事業;利用假期學習業務知識，提高自身水平，提高業務能力，盡心盡力打造人民滿意的教育。
主持人：“敬廉崇潔，誠實守信”是中華民族的傳統美德。作為人類靈魂工程師的教師，不僅要有廣博的學識、優秀的教學方法來授業解惑，引導學生在知識的海洋里遨遊而且還要用高尚的品德和強大的人格魅力來薰陶和培養學生，使他們逐步養成愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的優良品德。因此，在當前形勢下，“廉潔從教”應成為我們每位老師都要遵守職業道德和高尚情操。
教師的職業神聖而光榮，擔負著培育下一代的艱巨任務，教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的薰陶作用，會直接地影響學生身心的發展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，並使之“開花”、“結果”。
廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心。
“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
教育部印發的《中國小教師職業道德規範》明確提出，教師要堅守高尚情操，自覺抵制有償家教，不利用職務之便牟取私利。 學生負擔更加沉重。每天白天上八節課，除了校方組織的周日成建制補課、周六名曰奧賽培訓的集體補課、每周2至4個晚上的培優班或補中、補差班集體補課，餘下的晚上還得參加班主任、任課老師的家教補課，作業習題永遠做不完，還有什麼時間去自主學習發展個人興趣特長?
課堂教學更加低效。為了體現家教的優越性，吸引家教生源，一些教師課堂上留一手，該講的不講，留到家教時講。某家長說得好，“有的老師白天本校有課，下午課外活動時間、晚上和雙休日有學校安排的補課，在校外補習學校又兼了課，還要打牌，搞家教，真不知道還有什麼時間備課、鑽研教學業務?作業、試卷沒時間看，可叫學生代勞，備課可不能由學生代勞，不備課，上課又還有給自己學生搞有償家教雖說和亂收費、亂補課、亂訂資料同屬違規施教，但又都是應試教育的常規。一些對素質教育和教育執法陽奉陰違的教育系統幹部認為，不論是學校組織收費補課還是家長掏錢請家教補課，都是為了提高應試成績;不論效果如何，補總比不補好.
主持人宣布會議結束。
幫扶座談會議紀要 篇10
會議地點:新疆中職班學生公寓樓二樓會議室
會議時間:20xx年4月10日下午3:00
參加會議人員:等近三十人。
一、會議由李少軍書記主持並首先介紹了清真食堂開辦以來六個月的經營狀況:經營收支基本平衡，略有盈餘，總體運營良好，基本上保證了新疆師生的就餐需求，但也存在一些不足之處:首先管理經驗不足，語言溝通困難，使得協調工作不能及時有效地到位。其二，由於加工過程完全是新疆廚師操作，投放食材也是新疆廚師自己來掌握，故成本核算有不確定性。其三，有個別師生就餐不刷卡現象。其四，供餐品種單調。其五，採購食品要求高，成本支出偏高。因此就新疆食堂半年來的工作請大家提出建議和意見。
二、綜契約學們提出的意見和建議
1、早餐能否供應冷盤和饅頭、鹹稀飯，中、晚餐還可以。
2、建議每周供應一次大盤雞並配饢吃。
3、每周供應兩次新疆風味的大包子，價格要固定。
4、手抓飯最好配一些冷盤。
5、每周再增加炒麵的供應次數和適當供應紅燒魚或水餃。
三、內派老師和班主任的綜合意見和建議
1、饢是新疆師生的愛吃主食，建議要保證饢的供應。
2、不提倡學生喝飲料，每周供應一次包子，每月供應一次水餃。
四、清真餐廳廚師表態發言
同學們有什麼合理要求我們儘量給予滿足，我們有什麼做不到的地方請同學們及時提出來，我們認真整改，同時也希望同學們到餐廳要遵守紀律，文明就餐，愛護公務，節約糧食。
五、吳校長最後作總結講話
清真食堂開辦半年以來，我們嚴格按照規定去辦，經營收支基本平衡，這其中沒有把工人工資、採購費用、水電費、車費用以及管理人員工資列入成本，下一步管理人員和廚師應考慮如何增加花色品種，保證供應。最近一段時間由於艾尼瓦請假回疆一個多月，一伙食供應有所下降，希望下一步:
①在遵守清真規定的大前提下，從原材料採購、驗收、加工過程管理、出售環節管理等入手，切實做好一日三餐的供應工作。
②一切飲食供應都要確保食品衛生安全，杜絕食物中毒事件的發生。
③改進花色品種，每周供應一次包子，每半個月供應一次水餃，每天中午不少於兩個菜，讓學生有選擇性的就餐。
④飲料下一步儘量不供應或少供應。
⑤減少成品外購，如需要必須經過校領導同意方可採購，饢每周供應不得超過兩次。
⑥降低成本，減少內耗，任何人不得開小灶。
⑦成立清真食堂監督機制，加強對食堂的各個環節的監督管理。
⑧請同學們不要浪費食品和糧食。
⑨廚師要有責任意識、服務意識、用心準備每一餐。
⑩教育學生愛護公物，自覺遵守食堂就餐秩序，食堂職工要愛護、使用、保管好公物。和就餐師生保持良好的融洽的供求關係。
幫扶座談會議紀要 篇11
時間：20xx年10月23日
地點：
參會人員：、公司高層代表1人
記錄人：
內容：
一、員工福利
1、公司員工外出展業人員餐費問題：
分公司各業務部車輛緊張，行銷專業人員(客戶經理、業務經理)常常為解決用戶問題四處奔波，有時甚至打的，但是產生的交通費從未進行過一定比例的報銷;分公司新大樓所在地為德陽市郊區，很少有公車和計程車，交通很不方便。員工希望公司能夠為其每月發放一定的交通補貼，對於行銷專業人員是否能夠適當報銷一定比例的交通費。
2、員工工作服問題： 會議紀要
分公司集團業務拓展部有員工反映他們的工作服、客戶經理的工作服都與公司其他員工的工作服不同，讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區別，這樣就會影響員工對集體的歸屬感和認同感。
3、公司相關福利政策問題：
員工反映對於公司的各項福利政策不清楚，雖然也下發過部分檔案，但是由於各部門的具體情況或員工工作性質等，大部分員工對各項政策性檔案還是並不知曉。譬如：員工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產假怎樣休?等等。再譬如：即將出台的員工住房補貼政策，員工希望公司能夠向員工透明，充分體現“公開、公平、公正”的原則。
二、員工教育培訓問題
1、員工培訓問題：
員工普遍反映送外培訓的機會較少，公司大部分送外培訓都集中在工程系列，而員工認為，實行了“區域性管理、屬地化行銷”管理模式後，分公司更應當加強並重視對行銷人員的培訓學習，特別是對行銷技巧、行銷管理知識的培訓。大家一致認為，兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。
2、員工再教育問題：
員工認為公司能夠為員工提供再教育的學習機會，對工作成績突出的員工，公司可否為其提供進行再教育等學歷提升的機會。
三、員工薪酬問題
1、工資晚發問題：
員工工資待遇是影響員工工作積極性、員工對公司滿意度對直接的原因。員工提到長期以來工資晚發的問題，希望公司能夠確保每月工資準時發放。
2、工資政策透明問題：
公司大部分員工對整個工資套改制度不清晰，尤其對崗位工資的套改政策不清。實行新的崗位工資制後，在套改公式中是否考慮了學歷、工齡、職稱等權重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什麼工資待遇有所區別等等，員工希望公司本著“公平、公開、公正”的原則對員工進行透明。
對於現在每月的考核工資，員工希望部門經理對考核分數和考核工資透明。
四、員工費用報銷問題
員工反映費用報銷流程多、時間長;員工報銷電話費難，部門綜合管理每次報銷部門員工話費得現墊付所有錢，報銷流程複雜。 另外，分公司財務人員反映財務緊張，這也造成員工費用報銷難的原因。
五、員工建議
1、員工反映前期進行員工滿意度調查的問卷方式很好，但是最後公布的員工合理化建議中只體現了獲獎人的姓名、題目，可否將獲獎員工的合理化建議詳細內容對員工進行公開。
2、員工建議在分公司新大樓能否為大家開闢“籃球場”、“桌球室”、“書吧”等活動場所。
3、員工建議區域各部門人員能夠多到分公司走一走，與大家多交流，了解員工心聲。
幫扶座談會議紀要 篇12
為了做好優撫對象定期定量補助工作，××部於××月××日至××日召開了有××、××、××、××、××、××、××、××等八個省、市××廳(局)優撫處長和××省××縣××局長參加的座談會。××副部長到會講了話。××局×××同志作了總結髮言。
據與會同志的匯報，當前各地貫徹××部、××部《關於改進優撫對象定期定量補助工作的規定》的情況，大致分為三種類型：第一類，真正把這項工作當作一件大事來抓，層層試點，逐級貫徹，全面調整，並結合評定落實了優待勞動工分，全部工作業已結束。第二類，雖然也轉發了檔案，召開了會議，但缺乏具體指導，有些縣工作粗糙，補助對象不準，對烈屬偏嚴，對復員退伍軍人偏寬。第三類，行動遲緩，至今還沒有開展工作。在這三種類型中，第一、三類是少數，第二類是多數。由此看來，改進定期定量補助，任務艱巨，必須當作一件大事，再用一段時間，認真細緻地抓好。
為了保質保量地完成改進定期定量補助的工作，會議認為，必須解決和掌握好以下幾個問題。
(一)要提高對改進定期定量補助工作的認識。這次改進定期定量補助工作，是國家對一部分優撫對象準備實行長期撫恤的過渡，是定期定量補助工作進一步走向制度化的一個重要步驟。當前，在國家財政困難的情況下，撥出專款用於改進定期定量補助，體現了黨和政府對廣大優撫對象的深切關懷。做好這項工作，有利於鼓舞部隊士氣，安定軍心，解除部隊幹部、戰士的後顧之憂，促進部隊現代化建設，可以調動廣大優撫對象大幹四化的積極性。
(二)對補助對象要有一個控制面。根據各地的實踐經驗，搞一個控制面，是非常必要的，它既能突出重點，防止補助面偏寬偏嚴，也可以防止有錢花不出，或者把錢花過頭。
補助對象的控制面，就一個省來說，烈屬一般應占他們總戶數的百分之××到百分之××，復員軍人一般可占他們總人數的百分之×到百分之××，退伍軍人一般不要超過他們總人數的百分之×點×各省可根據本地區的不同情況規定一個控制面。按照上述的控制面，住在農村的年老體弱。喪失勞動能力的烈士的父母和配偶一般都能享受補助，抗日戰爭時期入伍的復員軍人大部分可以得到補助。對於其它復員退伍軍人應當按照補助條件，從嚴掌握。在烈屬和抗日戰爭時期入伍的復員軍人的困難得到解決以後，如果補助費還有富裕，對其它復員退伍軍人的補助面，也可以適當放寬。有的省現在已經超出上述控制面，如經費寬裕，也可以不再變動。
(三)開展定期定量補助工作的同時，要把優待勞動工分搞落實，這次改進定期定量補助，標準有所提高，但提高的幅度有限，只能減少其困難，還代替不了民眾優待。因此，對享受定期定量補助的對象，凡是符合享受優待勞動工分條件的，仍應照常給予優待，不能因為享受定期定量補助就停止或減少對他們的優待。
(四)要有一個檢查驗收的標準。為了保質保量地搞好改進定期定量的補助工作，各地對於落實定期定量補助的情況，要全面檢查驗收。達到標準的，才算完成了任務;不符合標準的，要切實進行補課。檢查驗收的標準是：
1.廣泛深入地進行了宣傳教育工作，優撫對象感受到了黨和政府的關懷，激發了大幹四化的積極性。
2.凡是符合補助條件的對象都得到了補助，烈士的父母、配偶及抗日戰爭時期入伍的老復員軍人得到了照顧，基本上做到了優撫對象、幹部、民眾三滿意。
3.補助標準適當，不低於××部、××部提出的原則標準。
4.把烈軍屬復員退伍軍人補助費大部分用於了定期定量補助，原則上不少於百分之××到××。
5.對優撫對象中應享受優待勞動工分的，按照略高於當地一般民眾生活水平的標準，全部春評落實，並填發了優待工分“三聯單”。對軍屬的優待，通知了軍人所在部隊。
6.結合解決普查遺留的優撫對象冤、假、錯案的平反昭雪和優撫對象的錯登、漏登、重登問題。
(五)加強領導。各級××部門要把改進定期定量補助工作，作為××××年上半年優撫工作的重點任務，切實加強領導，組織力量，層層試點，集中時間，抓緊進行，保證在上半年內全部搞。
幫扶座談會議紀要 篇13
炎炎烈夏，驕陽似火。在歡慶中國人民解放軍建軍88周年紀念日來臨之際，我公司積極回響黨和政府的號召，開展了一系列"送溫暖，敘情誼"的走訪慰問及座談等活動，在表達了我們對這些軍轉、離退休老幹部的節日問候之餘，我們也仔細傾聽了他們現在的狀況及其意見、訴求等，進一步落實了黨的xx大精神，也確認了我們今後努力的方向。
曾經，這些軍轉幹部、涉軍職工是企業的寶貴財富，是公共事業發展的中流砥柱;如今，他們仍然是我們在工作作風、工作態度上不斷追求的精神標桿。為充分表達對他們的深切敬意，我公司踏著節日的腳步，在工會史農礎主席的帶領下，帶著每人50元的慰問金和一些紀念品，深入走訪了34位涉軍職工。許多老人都感激地說，我們送去的並不只是一些物質，更多的是關懷和真情，讓他們在節日到來之際感受到不一般的溫暖。其中，有部分老軍人在生活中仍然保持著良好的軍人本色，不僅嚴格要求自己，更將好的風氣帶入了其所在的小區，他們積極關注和支持企業的發展，為構建和諧長沙貢獻著自己的一份力。史主席表示，老人們如果有生活上的需要時，我們也會根據公司的實際情況對其進行幫助，爭取讓每個人都能安定的生活。此次走訪不僅拉近了企業與老幹部之間的距離，也讓我們對他們的精神風貌有了更深的領略。
為了能更清楚的了解企業軍轉幹部們的意見和訴求，我公司於7月29日在五樓會議室召開了簡樸而熱烈的小型座談會，來自公司各個崗位的30多名軍轉幹部參加了此次會議。會上，蘇董事長代表黨組織和公司向軍轉幹部們致以節日問候和良好的祝願，對其為公司的發展做出的貢獻表示衷心的感謝，並希望廣大軍轉幹部能夠再接再勵，發揚軍人的優良傳統，一如既往地支持和關心企業的發展。
座談會上，大家歡聚一堂，共同回顧過去、暢想未來。部分軍轉幹部還就公司的健康發展諫言獻策，希望能將再生資源這一充滿社會意義的行業全面發展起來，讓全社會都樹立起良好的環保意識。少數軍轉幹部也對公司目前福利方面存在的問題提出了一些建議，比如希望能增加一些慰問金的發放時間，如春節等其他節日，還有老人們希望能提高福利待遇，並考慮復員轉業人員的住房待遇，解決住房特困戶的住房問題。董事長仔細傾聽了大家提出的一些問題，並給予了耐心細緻的解釋說明，公司現在正處於發展的關鍵期，雖然已經改制，但各方面的壓力和包袱依然沉重，針對上述的情況，我們也會根據公司的具體情況，儘量的站在老人們的角度，適當地多為其考慮。我們相信，在眾志成城之下，一定能將再生資源行業發展起來，成為公司的主業經營。會議在一片融洽的氣氛中結束，會後公司還特意安排了軍轉幹部們的聚餐，大家都感受到了節日的濃烈氣息。
我們堅信：愛是雨，滋潤久旱的樹;愛是樹，為世界撐起綠陰。企業也是一樣，只要能用愛相互取暖，大家也就能邁著團結的腳步走得更遠!
幫扶座談會議紀要 篇14
時間： 20xx年4月6日上午9:50—11:35
地點：浙江海洋學院東區教學樓239教室
主持人：倪濃水教授
出席人：B08歷史班選修《套用文寫作》的36名同學
缺席人：無
列席人：無
B08歷史班大學生問題座談會於今年4月6日上午在學校東區教學樓239教室召開，班裡選修《套用文寫作》的36名同學參加了會議。會議主要就“上大學的目的”、“大學生就業”、“大學生的身份和使命”、“大學教育”等問題展開了充分的討論。與會同學從自身經歷出發，踴躍發言、大膽質疑、認真反思、用心剖析，會議取得了圓滿成功。現將本次座談會的內容綜合紀要如下：
一、關於本次座談會的主要收穫
從與會人員的發言和大會交流的情況來看，同學們都結合實際，就預定議題進行了深入分析和探討。會議期間，主持人從多角度多方面對議題進行闡釋，並進行了深刻的剖析，幫助同學們認清了問題的本質。主持人還對與會人員的發言進行了歸納和總結。
會議認為，大學生上大學不僅是為了學習書本知識、為了獲得一張文憑，或為了謀取一份較好的工作，更重要的是為了提高自己的綜合素質，通過學習，不斷“轉識成智”，提高認識世界和改造世界的能力。
會議認為，大學生應該認清自己的身份和地位。就目前而言，大學生是擁有較高素質的勞動者。大學生在就業方面，不能眼高手低、過分高估自己;也不能妄自菲薄、隨意看輕自己。總之，大學生由於擁有較高的素質，具有較強的適應能力，只要大學生肯吃苦、肯上進，保持積極樂觀的的心態，其前景將一片光明。
會議認為，大學生是有使命的人。明代張載說過讀書是“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”，這在今天都是有積極意義的。在當代，大學生的使命一是繼往開來，建設中國特色社會主義;二是勇於創新，實現中華民族得偉大復興;三是.積極努力，為世界和平發展、人類社會得進步事業做貢獻。其中最重要要就是是繼承和發揚中華民族優秀的傳統文化。
由於時間關係，關於“大學教育“議題未作深入探討。
二、關於本次座談會的爭論部分
會議總體在友好融洽的交流和討論氛圍中進行，但其間也出現了小範圍的爭論，爭論主要是圍繞大學擴招政策、技工比大學生工資高、本科高校與專科學校的區別等問題進行，最後在主持人的全面分析和耐心解讀下，爭論形勢漸趨減弱，大家逐步達成共識，即大學生要不斷提高自身的專業素質、打好專業基礎，同時也要提高自己的思想修養和道德水平，並加強社會實踐，使自己“內外兼修”，這樣才能提高自己的社會競爭力，進而實現自己的人生理想。
座談會雖然已經告一段落，但仍然有許多問題值得大學生深思，也有許多問題在等待大學生親自去解決。大學生是社會人才儲備力量，是民族未來中堅力量，希望廣大大學生同胞始終做到謙虛謹慎、不驕不躁;艱苦奮鬥、勇往直前;海納百川、自強不息
幫扶座談會議紀要 篇15
8月5日上午8時37分—11時06分，林鋼原料分廠、發電分廠在各自會議室組織舉行了職工座談會，鳳寶公司總經理李靜敏、企管部副部長栗榮江參加了會議。會上，公司總經理李靜敏就職工共同關心的重組意義、重組選擇、企業文化、福利待遇問題進行了闡述，並和企管部栗部長回答了在座職工的提問。
會上，鳳寶公司總經理李靜敏在說明座談用意後，著重從四個方面闡述了企業重組後職工共同關心的問題。
一、林鋼、鳳寶公司聯合重組的現實意義和思路。
中國當前鋼鐵形勢，看似是產能過剩，實則是競爭激烈，而制約企業發展的根本問題就是企業的競爭能力，現在國有大型鋼鐵企業和民營鋼鐵企業競爭能力主要差距是在原料採購、管理成本、企業規模、配套設施、裝備水平等方面。對於林鋼、鳳寶公司來說，尋求優勢互補，聯合重組，謀求共同發展，是大勢所趨，歷史必然。今天，林鋼被鳳寶公司重組，鳳寶公司明天也許會被其他公司重組，我們要以企業能否發展，職工能否得利作為衡量企業聯合重組的標準。林鋼、鳳寶合併重組是林州、安陽地區，乃至河南省引起廣泛震動的大事，重組後產生的現實意義是：
1、鳳寶公司在新2#爐投產後，將具備鐵160萬噸、鋼200萬噸的生產能力，再加上林鋼現有生鐵50萬噸產能，年產生鐵將達到200萬噸。鳳寶公司經過擴容改造，國家對林鋼規劃的2座高爐投產後，生鐵產能將達到300萬噸，企業規模也將達到國家政策、金融扶持的的鋼鐵企業底線。
2、實現資源共享，優勢互補。鳳寶公司具有適應市場要求的企業機制，基本完整的產業鏈條，且發展勢頭強勁，林鋼公司具有經過40年發展形成的基礎設施，擁有一定的技術素養、熱愛企業的員工隊伍。比如：林鋼專用線將由過去發運20萬噸鐵提高為發運200萬噸規模，效率提高10倍，費用大幅下降。
3、重組林鋼總體思路：
1)突出主業。圍繞採礦、選礦、燒結、煉鐵產業鏈條，真正搞好主業，想方設法通過政策調動員工生產積極性，讓員工擺脫舊體制束縛，逐步提高福利待遇，使員工想幹事，能幹事，乾成事。
2)業務重組。對於重合業務、對口部門要合併，用好“兩塊牌子，一個班子”，提高資源配置效益。
3)“全員接收”。主業人員原崗工作，公司新2#爐、型鋼廠等新上項目也可以接受人;
4)、“定崗定編定員”，公司將根據統一的工資結構和分配方式，針對林鋼各分廠現有生產經營情況，儘快實施定崗、定編、定員。
二、林鋼重組面臨正確選擇
林鋼重組，仔細梳理一下，不外乎五個結果：第一，林鋼被大型國企收購，這是林鋼職工最願意看到的理想的選擇，但事實上，經省政府多次協商後未果;第二，最不好的結局，停產關門，徹底癱瘓，職工的權益將得不到保障;第三，中間上等選擇，有實力的企業真誠和林鋼合作，解決職工歷史遺留問題，從而幫助企業擺脫困境，從中獲益;第四，中間中等選擇，搞資本運作的企業和林鋼合作，獲取利益後再把企業拋棄;第五，中間下等選擇，無力解決林鋼問題的企業和林鋼合作，企業延續幾年再次陷入困境。
冷靜思考以上五種選擇，客觀來講，鳳寶聯合重組林鋼應該是中間上等選擇，鳳寶公司有實力，也有能力解決職工問題，啟動林鋼生產。目前，聯合重組剛開始，要求我們林鋼上下要理性看待，輕裝上陣，同心攜力，抓住眼前機遇，擺脫過去劣勢，共謀發展。
三、林鋼、鳳寶公司企業文化比較
企業文化是一個企業在發展過程中形成的思維定勢及行為處事習慣，和企業成立之初奠定的基礎有關。企業文化還取決於領導，如果企業以掙錢為目標，企業就會以利益最大化為目標;如果以職工為本，企業就會以職工權益保障為根本;如果領導愛聽小報告，企業就會逐步形成不良風氣;如果企業能夠獎勤罰懶，企業的員工就會不斷創新，不斷提高生產工作效率;這就體現出企業文化對企業發展的引領作用。
林鋼有職工權益保障較規範的一面，凝聚力較強，也有企業無力承擔職工福利的一面，造成職工怨聲載道。也有40年發展形成的機構臃腫，工作扯皮的一面，工作乾好乾壞一個樣的一面。鳳寶公司是在鄉鎮企業和國有企業基礎上發展而來，雖然企業發展之初基礎比較薄弱，企業在從小到大的發展過程中，形成了竭力拚搏的創業精神，勇於創新事爭一流的發展精神，團結奮鬥的團隊精神。也還有很多不完善的地方。但隨著規模的擴大，企業各方面建設也在逐步規範，企業在發展過程中切實認識到了員工才是企業最寶貴的財富，才是企業發展的主體。鳳寶公司秉持“發展企業，富裕員工，回報社會”宗旨，首先沒有企業發展，就沒有一切，發展中解決不好職工待遇問題會影響發展，發展得成果要惠及全體職工，自然會為社會創造財富，鳳寶每年繳稅億元以上，就業3000餘人，為社會做出巨大貢獻。目前，職工“三險”(養老、醫療、工傷)已經參保，職工小區正在建設之中，這是企業惠及職工最好的體現。林鋼和鳳寶公司重組，必將會加快鳳寶公司規範化發展進程。
四、員工共同關心的問題
1、保險上交問題。
鳳寶公司將全部按照林鋼現有的全部續繳。
2、工休安排問題。
公司原則上工作日是22天/月，但是公司鼓勵上班時間為26天/月，絕對不主張30天/月，無論如何計算，工資水平肯定不比現在的低。
3、工資待遇。
從“責任心”、“技術水平”、“工作髒、苦、累、環境差”、“社會競爭激烈程度”四方面來制定崗位工資。完成月度公司考核任務後，將發放標準工資，標準工資結構是：80%是崗位、技能、工齡三部分組成的固定工資，(其中技能分為15等級，上下相差200元;工齡工資為1元/年，按月發放)，20%是效益工資，隨著月度考核指標完成情況浮動的活的工資。
李總最後說，林鋼、鳳寶重組是企業發展的很好的機遇，也是職工的人生重要選擇，希望大家冷靜思考，認真作出選擇。我相信只要林鋼上下同心協力，把握機會，林鋼明天將會更好。
幫扶座談會議紀要 篇16
時間：20xx年10月23日
地點：
參會人員：、公司高層代表1人
記錄人：
內容：
一、員工福利
1、公司員工外出展業人員餐費問題：
分公司各業務部車輛緊張，行銷專業人員(客戶經理、業務經理)常常為解決用戶問題四處奔波，有時甚至打的，但是產生的交通費從未進行過一定比例的報銷;分公司新大樓所在地為德陽市郊區，很少有公車和計程車，交通很不方便。員工希望公司能夠為其每月發放一定的交通補貼，對於行銷專業人員是否能夠適當報銷一定比例的交通費。
2、員工工作服問題： 會議紀要
分公司集團業務拓展部有員工反映他們的工作服、客戶經理的工作服都與公司其他員工的工作服不同，讓這部分員工從心理上感覺與公司其他員工在身份上有所區別，這樣就會影響員工對集體的歸屬感和認同感。
3、公司相關福利政策問題：
員工反映對於公司的各項福利政策不清楚，雖然也下發過部分檔案，但是由於各部門的具體情況或員工工作性質等，大部分員工對各項政策性檔案還是並不知曉。譬如：員工怎樣才能享受年休假;員工享受婚假有多少天;女員工的產假怎樣休?等等。再譬如：即將出台的員工住房補貼政策，員工希望公司能夠向員工透明，充分體現“公開、公平、公正”的原則。
二、員工教育培訓問題
1、員工培訓問題：
員工普遍反映送外培訓的機會較少，公司大部分送外培訓都集中在工程系列，而員工認為，實行了“區域性管理、屬地化行銷”管理模式後，分公司更應當加強並重視對行銷人員的培訓學習，特別是對行銷技巧、行銷管理知識的培訓。大家一致認為，兄弟分公司之間的交流也是很有必要的。
2、員工再教育問題：
員工認為公司能夠為員工提供再教育的學習機會，對工作成績突出的員工，公司可否為其提供進行再教育等學歷提升的機會。
三、員工薪酬問題
1、工資晚發問題：
員工工資待遇是影響員工工作積極性、員工對公司滿意度對直接的原因。員工提到長期以來工資晚發的問題，希望公司能夠確保每月工資準時發放。
2、工資政策透明問題：
公司大部分員工對整個工資套改制度不清晰，尤其對崗位工資的套改政策不清。實行新的崗位工資制後，在套改公式中是否考慮了學歷、工齡、職稱等權重;比例是如何劃分的;同樣的崗位為什麼工資待遇有所區別等等，員工希望公司本著“公平、公開、公正”的原則對員工進行透明。
對於現在每月的考核工資，員工希望部門經理對考核分數和考核工資透明。
四、員工費用報銷問題
員工反映費用報銷流程多、時間長;員工報銷電話費難，部門綜合管理每次報銷部門員工話費得現墊付所有錢，報銷流程複雜。 另外，分公司財務人員反映財務緊張，這也造成員工費用報銷難的原因。
五、員工建議
1、員工反映前期進行員工滿意度調查的問卷方式很好，但是最後公布的員工合理化建議中只體現了獲獎人的姓名、題目，可否將獲獎員工的合理化建議詳細內容對員工進行公開。
2、員工建議在分公司新大樓能否為大家開闢“籃球場”、“桌球室”、“書吧”等活動場所。
3、員工建議區域各部門人員能夠多到分公司走一走，與大家多交流，了解員工心聲。
幫扶座談會議紀要 篇17
隨著我院內涵式發展的不斷推進，院黨委非常重視師資建設與管理工作。繼全院中青年教師說課活動之後，教務處又牽頭召開了全院青年教師座談會。
本次會議於20xx年元月10日上午在網路會議室召開，參加本次會議的有:院黨委委員朱吉生副院長，教務處、人事處、總務處、督導室等部門領導，系主任代表，老教師代表、青年教師代表等28人。
會議圍繞學院教育教學工作，實踐性教學的開展，青年教師個人職業發展，以及青年教師工作條件與要求等方面展開。與會的青年老師發言積極，暢所欲言。他們將入校工作以來的生活學習情況，在會上做了匯報，談了體會;將開展的教學教改工作，參與專業課程建設工作，在會上進行了交流;將工作上存在的不足，生活上的碰到困難，在會上作了說明。大部分老師表示，學校給他們提供良好的職業發展空間，個人職業能力、教學能力得到了很大的提高。同時也表示將在個人實踐性教學能力提高方面要多下功夫，希望學校能提供更多的培訓機會。在青年教師收入方面，希望學院更加重視這個群體，提高他們的工資待遇，改善他們的生活條件。
相關部門領導對青年教師提出的如績效工資、住房公積金等切身利益問題，逐一進行了說明，對一些政策問題進行了解答。系主任代表與老教師代表，就在內涵發展形勢下，如何成為一名合格的高職教師，為什麼要教改、改什麼，如何完善個人知識系統與能力結構，如何授課，開展實踐性教學等問題做了分析與闡述。
最後，朱吉生副院長作了重要講話。他指出，本次座談會目的是為了更好的開展教學工作，為了青年教師更好的發展，增進青年教師與學校的溝通。學院發展離不開師資，必須給老師，特別是青年教師，提供良好的工作與發展平台，同時也需要老師努力工作並取得進步，來促進學校發展。他希望，青年教師要對自己的高職教育生涯，做好規劃，定好位。在專業能力發展方面，要更多的關注本專業發展動態，掌握本行業技術發展水平，注意積累，同時積極參與科研工作，要做好自然科學研究，也要做好教研教改工作。在教學能力提高方面，要認真備課、上課、課後反思，形成自己的成果，同時也要爭取參加培訓的機會，了解高職教育理念，提高自己技能水平，儘快具備“雙師素質”。
學院的發展在於師資，師資的希望在於青年老師。讓我們共同努力，創造學院美好的明天。
幫扶座談會議紀要 篇18
20xx年5月13日，縣委書記、縣委黨建工作領導小組組長、縣黨建工作“四聯四包”領導小組組長、縣委黨的民眾路線教育實踐活動領導小組組長(以下簡稱“三個領導小組”)趙宇在縣委二樓會議室主持召開了三個領導小組會議。會議傳達學習了、趙樂際同志在“三嚴三實”專題教育座談會上的講話精神，聽取了三個領導小組關於前段工作及村級集體經濟摸底、“兩提高兩清零”工作情況的匯報，研究部署了相關工作。會議審議討論了《20xx年縣級領導黨建工作“四聯四包”工作考評辦法》《嘉禾縣黨支部規範化建設實施方案》《基層黨建工作責任狀》《珠泉鎮金田、鰲峰社區創建市級示範社區、和美社區、同心社區實施方案》等檔案草案。三個領導小組副組長及辦公室主任、副主任參加了會議。現將會議紀要如下：
會議認為,今年以來三個領導小組做了大量紮實的工作，取得了一定的成效。出台了《關於進一步加強農村和社區服務型黨組織建設的意見》等檔案，為推進基層黨建工作提供了堅強的制度保障;創新了黨建工作“四聯四包”工作責任機制，形成了一套較為完善的考評體系;黨的民眾路線教育實踐活動深化整改“回頭看”順利通過了市檢。
會議要求，各級黨組織書記要切實增強從嚴治黨意識，把黨建工作當成主業，當成最重要的工作、最大的政績，抓緊抓好抓實。要把黨建工作“四聯四包”、黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、扶貧攻堅等工作緊密結合起來，統籌兼顧、整體推進，確保各項工作取得成效。一是黨建工作“四聯四包”要做到“八個抓住”。“八個抓住”，即抓住黨建引領、抓住“三嚴三實”專題教育、抓住以點帶面、抓住領導帶頭、抓住層層傳導、抓住督查落實、抓住方法和作風、抓住創先爭優。要突出主題，抓住關鍵環節、關鍵領域、關鍵事項，堅持以上率下，推動“四聯四包”工作深入開展，切實強化黨對經濟工作的領導。要狠抓督促落實，一級抓一級，層層抓落實，不斷強化領導幹部“四聯四包”工作責任，確保各項工作取得實質性突破。要堅持理論聯繫實際，大力弘揚求真務實作風，廣泛開展調查研究，在調研中發現問題、分析問題、解決問題。會組成人員要帶頭深入基層，點對點進行調查研究，形成高質量的調研報告，縣委將適時召開會專題研究“四聯四包”工作。優秀調研報告將以適當形式予以刊發。要全面總結提煉“四聯四包”成功經驗、做法，形成一套完善的工作體系，創出黨建工作嘉禾模式和黨建品牌。二是基層黨建工作要實現“六個結合”。“六個結合”，即陣地建設與政權建設相結合、集體經濟與產業發展相結合，黨建工作與專題教育相結合，全面小康和扶貧工作相結合，集體經濟清零和村務財務監督相結合，推進“兩提高”與強化工作責任相結合。三是黨的民眾路線教育實踐活動要落實“兩個繼續、兩個聯動、兩個載體”。“兩個繼續”，即活動要繼續下去，工作機構要繼續保留;“兩個聯動”，即落實省市聯動整改項目，抓好市縣聯動整改項目;“兩個載體”，即活動要以抓好基層黨建工作和落實黨建工作“四聯四包”為載體。四是要開展好“三嚴三實”專題教育。專題教育的核心是踐行“三嚴三實”，目的是教育提高，方法是上黨課、抓學習、搞調研、促整改。要認真謀劃，精心部署，迅速啟動，紮實深入推進，既要完成規定動作，又要打造特色亮點。
會議對相關事項進行了明確。關於相關檔案制度。會議原則同意出台《20xx年縣級領導黨建工作“四聯四包”工作考評辦法》《嘉禾縣黨支部規範化建設實施方案》《基層黨建工作責任狀》《珠泉鎮金田、鰲峰社區創建市級示範社區、和美社區、同心社區實施方案》等檔案，要求根據會議討論意見進行修改完善，按發文程式報批。會議同意對全縣農村(社區)黨支部書記進行集中培訓，要求縣委組織部、縣委黨校精心做好籌備組織工作。關於村財鄉鎮代理工作。會議要求，由縣財政局牽頭，縣委組織部、縣農辦、縣農經局共同參與，對村級(含村民小組)財務管理和公開工作進行專題調研。關於納入市對縣“民生100工程”中的“強基惠民黨建工程”的考核事項落實。同意由縣委組織部牽頭協調，縣財政局具體負責抓好“村、社區保障雙八標準落實，社區惠民資金到位率100%”等兩項工作的考核事項落實;由縣住建局負責抓好鄉鎮“五小設施”、便民服務大廳建設的考核事項落實;由縣民政局負責抓好珠泉鎮金田社區、鰲峰社區市級示範社區建設的考核事項落實;由縣農辦負責抓好示範村建設和村級集體經濟發展的考核事項落實。
幫扶座談會議紀要 篇19
一、時間：20xx年7月20日
二、地點：鴛溪鎮衛生院(黑板報)
三、參加人員：韓家躍
四、主要議題：B型肝炎防治宣傳知識要點
一、B肝是一種危害大的嚴重傳染病，但可以通過接種B肝疫苗和其它措施預防。
二、B肝通過血液、母嬰和性接觸三種途徑傳播。日常生活和工作接觸不會傳播B肝病毒。
三、新生兒接種B肝疫苗是預防B肝的關鍵。新生兒出生後要及時並全程接種三針B肝疫苗。
四、新生兒B肝疫苗接種已經納入國家免疫規劃管理，免費接種。
五、推廣新生兒以外重點高危人群接種B肝疫苗。
六、避免不必要的注射、輸血和使用血液製品，使用安全自毀型注射器或經過嚴格消毒的器具，杜絕醫源性傳播。
七、B肝病毒攜帶者在工作和生活能力上同健康人沒有區別。由於B肝傳播途徑的特殊性，B肝病毒攜帶者在生活、工作、學習和社會活動中不對周圍人群和環境構成威脅，可以正常學習、就業和生活。
八、目前，B肝病毒感染尚無理想的特異性治療藥物，醫學科技領域亦尚未攻克有些媒體廣告宣傳的“轉陰”“根治”等難題。
九、B肝病毒攜帶者應定期接受醫學觀察和隨訪。B肝患者要規範治療、定期檢查。
十、B肝威脅著每一個人和每一個家庭，影響著社會的發展和穩定。預防B肝是全社會的責任。 十一、目前對HBsAg攜帶者的醫學處理原則主要有三條：
1、保護肝臟：絕對戒酒，避免過勞，保持心情舒暢，合理營養，定期複查B肝病毒標誌物及肝功能，必要時可服用藥物增強機體抵抗力和肝臟營養，忌盲目用藥。
2、抗B肝病毒治療，在專科醫生指導下用藥。
3、家庭個人衛生處理：家庭其他成員可注射B肝疫苗預防感染。HBsAg攜帶者的生活用具、衣物等可用0.2%的84消毒液浸洗(20分鐘)，餐具採用蒸煮30分鐘的辦法消毒。