大學護理學年個人工作總結

大學護理學年個人工作總結 篇1

自工作以來認真學習專業技術知識,努力提升業務水平,恪盡職守,進取上進。經過不懈努力於x年取得主管護師資格。現對任職以來工作總結如下。

一、思想道德方面

本人自任主管護師以來,在政治上,對自我嚴格要求,自覺學習政治理論,努力提高政治理論修養,樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業道德來規範自我的行為。熱愛本職工作,有很強的事業心,尊重領導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中態度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,進取主動,踏踏實實,具有嚴謹的工作作風。能自覺遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領導分配的各項工作。

二、業務學習方面

不斷學習提高自身素質,隨著醫學科學的發展,社會觀念的提高,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業餘時間,不斷加強自身業務學習,經過自學考試、網路教育等形式提高知識水平,取得了大專學歷證書。不斷參加繼續醫學教育培訓,豐富專業知識,了解當前護理工作的新進展新技術新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質提高的同時,注重科室團體的學習提高,配合護理部組織護士參加繼續醫學教育,定期組織護理人員學習理論,考核護理操作,對新人進行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。

三、專業水平及工作本事

本人有較系統的醫學理論知識,有紮實的專業技術技能,熟練掌握本專業範圍內的各項工作,經過多年的組織培養和自我努力,已鍛鍊成為單位業務骨幹。

從參加工作以來,努力學習護理理論知識和護理專業技能,不斷提高自我的業務水平,經過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的本事得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。參加工作以來,不斷加強職業道德修養,勤奮紮實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人供給優質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神聖使命。在工作中做到了服務熱情、周到細緻,關心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨鍊了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維本事和應變本事。進一步提高了自我的組織協調本事,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫院一系列有關衛生改革的檔案精神。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終。

高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協助護士長組織本科業務學習和護理查房,對護師的業務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,做為主管護師,協助護士長每月組織本科的護理質量和差錯事故分析討論,並制定防範措施,能夠熟練掌握常見病、多發病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復甦、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情景,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。經過不斷提高整體素質和業務本事,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態度和精湛的護理技術吸引了大批的患者,贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評,在團場上有必須的知名度。多次被評為優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自我,同時也為醫院贏得了榮譽。

四、繼續醫學教育學習

任職期間,始終堅持參加繼續醫學教育全員培訓,年學分均能到達上級衛生主管部門要求的25個學分;多次參組織的各項專業知識的培訓學習。自覺學習和吸收新知識、新技術。

五、學識水平

從事護理工作多年,工作上敬業,學習上勤奮,思想上提高,努力學習專業理論知識,刻苦鑽研業務,多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發展,提高自身素質,任現職後先後發表護理論文xx篇

護理事業是一項崇高而神聖的事業,一份耕耘,就有一份收穫,由於不斷努力學習,刻苦鑽研業務,腳踏實地地工作,得到了單位領導和同志們的一致好評。

大學護理學年個人工作總結 篇2

一、理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求乾什麼了。

三、膽魄的鍛鍊。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規範化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務:在這裡,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裡。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

大學護理學年個人工作總結 篇3

今年在院領導班子和護理部領導下,在醫院各兄弟科室的支持幫助下,消化科全體護理人員協調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心,結合神經內科的工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦幹,較好地完成了本科各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步進行。取得了滿意的成績,現將xx年護理工作做如下總結:

一、全科護理人員認真落實各級護理人員崗位職責

按照醫院要求認真履行護士長職責,嚴格執行各項規章制度及各項操作規程,堅持填寫護理記錄單,正確指導管理護理。嚴格執行消毒隔離制度,按計畫和要求定期進行婦產科、手術室、急診等各項護理工作,按要求完成各項護理操作,嚴格執行三查七對,落實無菌操作,保持病區環境的清潔整齊,消毒符合率達到100%。對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次,確保隨時有護士長隨時培訓。

嚴格消毒隔離及無菌操作,加強手衛生學監測,對感染性手術科、供應室、供應室、門診等重點部門的感染監測,確保手術切口感染率0.3%,無差錯事故發生。

二、加強科室制度建設,提高依法執業意識

科室根據手術室的具體情況,制定了手術室工作制度彙編,並印刷成冊,規範工作行為。嚴格執行手術室工作制度,做到操作規範,職責明確,杜絕差錯事故發生。

三、嚴格執行消毒隔離制度

手術室是消毒隔離的重點部門,嚴格執行無菌操作技術,對環境衛生學、消毒隔離制度,從而抓好手術室的環境衛生學監測工作,規範洗手。每日對手術器械消毒執行記錄,確保手術室的清潔無差錯。嚴格消毒隔離制度,規範洗手,預防交叉感染。

四、加強醫院感染管理

按醫院感染科要求,認真開展醫療護理不良事件的醫院感染工作,對吸引、蔓延和報告病人的處理。

嚴格執行醫院感染管理規範,做好護理人員醫院感染管理工作,重點抓手術室、供應室、手術室、急診室的環境衛生學監測工作和消毒隔離工作,防止交叉感染的發生。

五、加強科室醫療安全

科室定期進行醫療安全隱患排查,發現問題及時整改,並檢查整改落實情況。

1、科室人員職業防護意識淡薄,手術患者有風險發生,對於新入科的職工,首先熟悉科室環境並能正確觀察手術室手術的過程,掌握手術室的用途、性能和防護方法,並且熟練掌握急救藥品的應急流程。

2、科室人員對新入科人員進行專科知識和操作考核,熟練掌握手術急救技術和流程,全科24小時能夠正確處理手術室突發事件。

3、對新進科的人員進行崗前教育,嚴格執行手術室各項規章制度和手術部位安全條例,熟練掌握護理核心制度,杜絕事故發生。

4、科室醫護人員分工明確,各司其職,各負其責,團結協作,保證了手術室工作的正常運作。

5、加強手術室的環境衛生管理,嚴格消毒,認真執行手術室消毒隔離制度,定期進行手術室的空氣、物品和手術室的細菌培養,杜絕差錯事故的發生。

6、強化了護士的風險意識,加強了危險源的管理,重視手術室護士在手術室工作時的安全意識,加強對手術室護士的人文素質培養,使護士掌握術前準備的`相關知識,以保證手術室人員手術室的正常運轉。

7、加強了與各科室之間的溝通和交流,發現問題,及時糾正。

六、存在不足

8、科室人員結構不盡合理,個別護士長的工作積極性、主觀能動性有所欠缺。

9、個別護士的工作責任心不夠強,存在應付了事的現象;

10、個別護士的專科知識、綜合技術水平、服務態度有待進一步提高。