主題班會方案一年級主題方案 篇1
《向國旗敬禮》主題班會課活動總結
“同學們，你們知道國旗為什麼是紅色的嗎?這是革命先烈用鮮血染紅的，向國旗敬禮，實質上是向老一輩革命家致敬，(全體起立—敬禮)回到讓每一個中國人至今想起來都感到無比憤怒和恥辱的七十多年前……。”近日，高一年級召開《向國旗敬禮》主題班會課。活動情況如下：
班會課上，老師給同學們講述1931年日本侵略東北三省事件，播放日寇燒殺視頻，向同學們展示日軍攻占吉林、遼寧土地的圖片。當同學們看到無辜百姓有的被活理、有的被槍殺、有的被炮轟、砍頭、火燒、餵狼狗...。看到他們把這片美麗富饒的土地，變成了一個人間地獄時，有的同學再也無法控制自己的情緒大聲喊道：“真慘呀，我特別想哭!”、“他們殺了我們這么多人，我們要報仇!”、“日本侵略者不把我們中國人當人，我恨他們……”。是啊，此時同學們心聲也是當時我們中華兒女的吶喊。同學們，那當你們每周一站在國旗下舉行升旗儀式的時候，你們可會想到這是多少先烈用生命換來的今天的美好生活。當看到五星紅旗冉冉升起的時候，當義勇軍進行曲響起的時候，你還會在講話嗎?你還會覺得唱響國歌難為情嗎?老師的一問同學們更加安靜了。此時，螢幕上鮮紅的五星紅旗出現，同學們自發地把右手放在胸前，神情莊嚴一起唱起了國歌。國歌唱完，老師問同學們:“剛才唱國歌和你以前唱國歌有什麼不一樣嗎?”“太不一樣了，以前我認為它就是一首歌。”“這首歌是在血雨腥風中誕生的，是我們中華民族的音。”，同學們開心的交流著此時的內心感受。
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進!前進!前進!進!”，彰顯中國人民團結一心，不怕犧牲，勇往直前的大無畏精神。老師建議同學們一起再重讀一遍這句歌詞。師生同讀，情感層層深入，使學生們在讀中悟情，愛國的情感達到高峰。
愛國是一個很老的話題，但又是一個歷久彌新的話題，應當深深地烙印在我們每個人的血脈里。正如教育家蘇霍姆林斯基說的：熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、尚、烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情，一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。今天，我們每一位同學用自己的歌聲表達了對愛國的理解與認識，明天，我們將用自己的實際行動向祖國母親獻禮。
本次班會活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。
主題班會方案一年級主題方案 篇2
一、活動內容：
通過教師的引入和一系列的講解，讓學生進一步了解自己的爸爸以及爸爸為孩子付出的辛勞和無私的愛。
二、活動目的：
(一)知道六月的第三個星期天是父親節，懂得向爸爸祝賀節日快樂。
(二)讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大。
(三)讓學生懂得回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。
(四)豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心。
三、準備活動：
學生：請父親填寫家長信、準備與自己爸爸的小故事、照片等。
教師：準備歌曲、場景設計、渲染環境、奠定情感基調。
四、教學過程：
(一)感受父愛，引出課題
1、聽歌曲，談感受
師：首先，老師想和同學們一起來欣賞一首歌曲。播放VCD《我有一個好爸爸》(配有歌詞字幕)。
師：說一說歌中唱的爸爸是什麼樣的?
生1：會做飯會洗衣服，這個爸爸真能幹。
生2：爸爸生氣時會打孩子的屁股，很嚴厲。
生3：爸爸有時很厲害，有時又很和藹。
……
師：你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來感恩父愛(出示課題：感恩父愛)。
(設計意圖：通過歌曲引導學生暢談自己的爸爸。)
2、暢談父親，感受父愛。
師：課前同學們準備了和爸爸的合影，下面就請同學們在小組內講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。
學生間相互交流。
師：我們請幾位同學到前面來介紹一下自己的爸爸。
生1：我的爸爸長得較高，一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條，我卻感覺爸爸苗條過度了。爸爸是個個體戶，他的業餘愛好很多，有打籃球、上網看新聞、看電視、打桌球……
爸爸對中國的桌球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場，哪怕是半夜賽，爸爸也要起床為中國隊加油，有時還會像場上的總教練一樣神情激動，在他的影響下，我都快成小球迷了……
爸爸還會修各種東西。有一次，我騎著腳踏車從坡上衝下來，車子像風一般向前賓士，速度到了這輛車的極限。在第二個坡時，我想再快些，便更加用力地蹬。誰知，車鏈條掉了，害得我差點摔了一跤，我只好把車停下來，裝上鏈條。可沒騎多久，那不爭氣的鏈條又掉了。這時候，爸爸向我走來，看著我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎么了?”我吞吞吐吐地說：“爸爸，我……車的鏈條掉……了。”爸爸笑著說：“這還不容易?”說著從房間裡取出鉗子，麻利地把一顆鏈頭去下來，接著又把鏈條接起來，我的腳踏車修好了……我的爸爸真能幹!
生2：我有一個好爸爸，爸爸是家裡的頂樑柱，是家裡的主要經濟來源之一，我的這個家庭雖然不算太富有，但是一家人和和氣氣的在一起生活，生活的有滋有味，其樂融融。爸爸工作忙，整天很晚回家，不是這個原因，就是那個理由。因此讓我和媽媽煩惱。
我記得有一天深夜，爸爸值班回來，這時我早已進入了夢香，可是爸爸檢查了我的數學作業，發現一道計算題錯了，爸爸這時就走進我的房間裡叫醒了我來修改作業，我那時就迷迷糊糊醒了。當時我拿起鬧鐘看了看，已經是11點多了，爸爸這時用和藹可親的笑容對我說：“聰，你的數學作業錯了一道題，快起來更正吧!”我就說：“明天再改吧，只是錯了一道計算題，明天一早起來改也不遲，我正睡得香，還做著好夢呢!”這時，爸爸聽到這，和藹可親的笑容馬上變得嚴肅起來，把臉一沉，怒目圓睛，指著我繼續說：“你的老師不是教育你不要被困難壓倒自己，一定要把困難壓倒嗎?而且今天的事情一定要當天完成，不能夠等到明天，老師的話你還記得嗎?”。聽了這翻話語，我恍然大悟地覺醒過來說：“是的，爸爸大人”。那時我和爸爸一同地笑了起來，爸爸的怒氣立即飛到九宵雲外了，我也提高精神認真地改作業了。
生3：我和爸爸的關係很奇妙，有時我像沒了氣的車帶，而爸爸卻是打氣筒。記得有一次，我和爸爸去爬山,好不容易爬到山腰,我卻由於太累不想再繼續爬了。爸爸告訴我：“有困難一定要咬緊牙關，勇於克服。”有了爸爸的鼓勵，我們父子倆手牽著手終於爬上了山頂。
有時我在爸爸面前像一隻弱小的羚羊，而爸爸卻是怒吼的獅子，掄起手來，“啪!啪!”，我的屁股就挨了兩巴掌。一次，我考試得了九十四分，回家後，爸爸嚴厲地批評了我，我沒有反駁，反而知恥而後勇，從此，我再也沒有考過低於九十五分的分數。
……
(設計意圖：通過相互介紹自己的爸爸，進一步感受父愛的偉大。)
(二)了解《父親節的來歷》
師：同學們，父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許並不熱烈奔放。父愛是一種沉默的力量，就是因為這樣一種力量，將我們一點點地舉向藍天，推我們展翅飛翔，就是因為這樣一種沉默，他們常常是背後默默為我們祝福的人。為了表達對爸爸的愛，於是美國華盛頓州的士波肯市約翰· 布魯斯 · 多德夫人發起設立一個節日——父親節。
1.學生看書，讀《父親節的來歷》
師：同學們打開書33頁，自己讀一讀《父親節的來歷》，請同學們仔細閱讀。
師：誰來說一說，通過閱讀你知道了什麼?(出示投影)
生1：我知道了父親節是每年6月的第三個星期日。
生2：我知道父親節這一天，人們胸前佩戴紅玫瑰向健在的父親表示愛戴，佩戴白玫瑰是對去世的父親表示悼念。
(設計意圖：讓學生通過自己閱讀，談感受)
2.師介紹父親節
師:同學們閱讀得真仔細。那你們還想知道更多關於父親節來歷的知識嗎?
生：想。
師：國際“父親節”是於1910年，在美國華盛頓州的士波肯市由約翰 · 布魯斯 ·多德夫人所發起的。世界上的第一個父親節，於1910年誕生在美國。父親節是怎樣誕生的呢?
1909年5月，住在美國華盛頓州士波肯市的布魯斯 ·多德夫人，在參加完教會舉辦的母親節感恩禮拜之後，心裡有了很深的感觸，突然產生了一個念頭：“既然有紀念母親的‘母親節’，為什麼不能有一個紀念父親的節日(‘父親節’)呢?”她對於父親的印象比對於母親的印象更深刻。
多德夫人的母親在她十三歲那一年去世，遺留下六名子女(她和五個兄弟)。他們慈愛的父親，全心帶大六名兒女。
多德夫人排行老二，是家裡的女孩。女性的細心特質，讓她更能體會父親的辛勞：斯馬特先生白天辛勞地工作，晚上回到家裡還要料理家務，照料每一個孩子的生活、學習。經過十幾年的辛苦，兒女們終於長大成人。當子女們盼望著能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，他卻因為經年累月的過度勞累而病倒辭世了。許多年過去了，姐弟六人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。
1909年5月，當多德夫人參加完教會的母親節感恩禮拜後，她特別地想念父親。直到那時，多德夫人才明白，她的父親在養育兒女的過程中所付出的愛心與努力，並不亞於任何一個母親的辛苦。於是，多德夫人在1910年春天開始推動成立父親節的運動，並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。在她的奔走努力下，美國總統正式簽署了建立父親劫的議會決議，把節日定為每年六月的第三個星期日。今年的父親節是6月20日。
師：聽完老師的介紹，現在同學們知道為什麼會有父親節了吧!
生：知道了。
(設計意圖：通過了解父親節的來歷，感受父親的重要性，體驗親情的無私和偉大。)
(三)走近爸爸。
師：在課前，我給每位同學的爸爸發了一封家長信，請他們為你們送上一句寄語，下面我們來聽一聽、看一看。(播放錄製的VCR短片、錄音、其餘的教師宣讀。)
師：聽完爸爸的話，你想對爸爸說些什麼?
生1：我想說爸爸您辛苦了。
生2：我想告訴爸爸我會好好學習天天向上。
生3：我想為爸爸捶捶背，幫爸爸倒杯水。
生4：我想對爸爸說我會聽您和媽媽的話的。
……
(設計意圖：讓學生大膽說出自己的做法)
(四)回報父愛。
(1)發起倡議
師：同學們，我們是雛鷹，總有一天要離開母親溫暖的懷抱，總有一天要離開父親如山般的脊樑，總有一天我們要撐起屬於我們的那片藍天。但在今天，我們拿什麼奉獻給摯愛我們的人呢?
生：在此我向同學們發起倡議：我們要體諒父母，孝敬父母，從小事做起,“為父母捶捶背、幫父母刷一次碗，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事。”以減輕父母的辛苦，回報父母的恩情!
(設計意圖：教學生如何去做。)
(2)卡片表達愛
師：請同學以《我心中的爸爸》為題目，在卡片上為自己的爸爸畫一幅畫,要畫出爸爸的特徵，在即將到來的父親節作為禮物送給爸爸。(學生伴著《我有一個好爸爸》的音樂開始作畫。)
(3)我對爸爸說
請每位同學在卡片上寫下你對爸爸最想說的一句話。比如：爸爸我愛您。爸爸您辛苦了。或者你想為爸爸做些什麼?再或者是你今後的打算。
學生寫完後，進行交流。
生1：我要做家裡的小主人，和爸爸媽媽一起承擔家務事。
生2：我以後要做好自己的事情。
生3：我今後要好好學習，不讓爸爸媽媽為我擔心。
……
(4)師總結：同學們寫的真好，那就從今天開始，(出示課件)做家中的小主人，做好自己的事情，為自己的成長負責，讓爸爸不再為我們的成長操心、受累。做個聽爸爸話的好孩子吧!
(設計意圖：在為爸爸送上父親節禮物的同時，教學生如何以實際行動回報父愛。)
五、活動評析：
本節課是《和諧成長》中關於講述父愛的一節活動課，通過上這節課我感受到了平時孩子們並沒有真正感受到父親為自己所付出的一切和對自己的關愛，認為家長對自己好是應該的，很多孩子不知道還有“父親節”。但通過這節活動課的學習，我想讓孩子們知道，爸爸平日是多么的辛勞，每天不單要照顧我們的生活起居，而且還要管我們的學習。課上孩子們你一言我一語都能夠深切的感受到爸爸對自己的愛，特別是當孩子們聽到或看到爸爸對他們的寄語時，我看到了很多孩子眼眸里的光芒，這一刻我知道他們真的體會到了爸爸的愛，他們頭腦中一定有很多想法。我深信通過這次活動，孩子們都會有很大的進步，都會為爸爸媽媽做自己力所能及的事情，並且好好學習，今後不再讓爸爸媽媽為自己操心受累了。
主題班會方案一年級主題方案 篇3
一、教學目標
知識與技能：
圍繞中國光輝歷程中的事件、優秀人物或偉大業績，弘揚紅色文化，緬懷紅色人物、謳歌紅色事跡。
過程與方法：
通過朗誦詩歌，介紹人物事跡，知識競賽，歌唱紅歌等形式豐富班會的內容，讓同學們從各方面更好的了解黨的歷史領會黨的精神。
情感態度價值觀：
使廣大學生在自覺參與中了解黨的光榮歷史和偉大業績，理解堅持中國_領導是歷史的選擇、人民的選擇，是祖國昌盛、民族復興的根本保證。
二、重點
讓學生通過主題班會了解黨的歷史及成就，增強同學們的愛國情懷及自身責任感，進行愛國主義教育。
三、教學流程
基本情況：
時間：
地點：重德樓304
參與者：全體同學及班主任
節目流程：
1.主持人引言，唱國歌
2.介紹並觀看蔣慶泉的事跡
3.詩朗誦黃河頌
4.合唱團結就是力量
5.小組唱《稻香》
6.紅歌歌曲串燒
四教學過程
T:：老師們。Q：同學們。
一起：大家好。
T：光陰似箭。
Q：歲月如梭。
T：我們的黨走過了艱苦奮鬥的道路。
Q：在黨的生日之際，我們每一個人都懷著感激和感慨之情。
T：中國_從1921年成立至今，走過了98年坎坷而光輝的到道路，從一個只有50多人黨組織發展成為擁有8000多萬黨員、執政六十多年的世界政黨。
Q：在98年前，中國正處於在風雨如磐、長夜難眠的黑暗年代，列強侵略、軍閥混戰、政治腐敗、民不聊生。中國_是在這樣的條件下成立的。中國_馬克思主義與中國的具體實際相結合，從此揭開了中國革命的新序幕。
T：直到1949年10月中華人民共和國成立，中國人民站起來了，在這些過程中，無數的革命先烈為了革命事業而浴血奮戰的場面。
Q：在這個時刻，讓我們以齊唱國歌的方式一起緬懷我們的先烈。
(國歌)
T：大家是否還記得那句“向我開炮”的經典台詞，其實這是發生在抗美援朝戰爭中的一個真實故事。下面有情蘇雨鴻為大家講述這個感人的故事。
(故事)
Q：我們在每個節目後都會以知識競賽的形式，回顧歷史，了解我們偉大的中國_光輝歷程。
T：第一題。(1949)年(10)月(01)日中華人民共和國成立，揭開了中國歷史的新篇章，這是中國人民在(_領導下，經過28年的浴血奮戰換來的。
Q：中國_(中國工人階級)的先鋒隊，同時是(中華人民和中華民族)的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心。
T：重溫了黨的光輝歷程後，讓我們一起謳歌我們偉大黨的業績。請大家欣賞王浩哲為大家帶來的詩朗誦——《黃河頌》
(黃河頌)
T：中國_馬克思列寧主義、(毛澤東思想)、鄧小平理論和(三個代表)為自己的行動指南。
Q：7、黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯繫實際，(實事求是)在實踐中檢驗真理和發展真理。
T：應該珍惜_為我們帶來的美好生活就像我們班歌團結就是力量中唱的那樣
(班歌)
T：讓我們銘記著90年來革命認為我們創造的美好生活，就像《稻香》中唱的那樣不怕風雨不怕艱苦的精神來面對今後無論是在學習或者生活上遇到的困難。
(稻香)
T：我國共劃分為(23)個省(5)個自治區、(4)個直轄市、(2)個特別行政區。
Q：國有5個自治區分別是(內蒙古自治區)、(寧夏回族自治區)、(新疆維吾爾自治區)、(西藏自治區)、(廣西壯族自治區).
Q：接下來讓我們把時間交給王詩楠、肖文紅。由他們為我們帶來精彩表演
Q：我們有請蔣老師為我們做主題班會小結。
(蔣老師)
T：最後，讓我們的主題班會在校歌中畫上完美的句號。