中學學雷鋒活動方案範文

中學學雷鋒活動方案範文 篇1

一、活動主題

一起學雷鋒,齊當志願者

二、活動時間

20xx年3月

三、活動組織

主辦:xx中學政教處、團委

四、活動內容

(一)開展學雷鋒主題活動

1.3月7日組織召開以“一起學雷鋒,齊當志願者”的主題班會。在3月11日前,把主題班會的活動總結附活動照片發到團委信箱。

2.班團支部立足校園,開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求:團支書在3月28日前把活動總結和照片傳送到團委信箱。

3.學雷鋒主題黑板報比賽:於3月3日至14日進行主題進行黑板報設計製作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。

4.開展學雷鋒現場作文活動:各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。

5.拍一張與母親的合影,分班將電子照片以“高*級*班合影”為壓縮檔案名稱,傳送至團委信箱,各班提交不少於10張照片。請在稿件上註明姓名。我們將製作大型海報。

(二)開展形式多樣的學雷鋒志願服務活動

1.衛生清潔志願服務行動:到學校大門外路段開展衛生清潔志願服務行動。

2.交通安全志願服務行動:在學校周邊路段開展交通安全志願服務行動,倡導安全文明出行方式。

3.節能減排志願服務行動

4.開展圖書館和飯堂志願服務行動

組織志願者到圖書館參加書籍分類整理志願服務活動。

組織志願者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、視窗售賣等志願服務活動。

(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動:組織各班觀看《年度感動中國頒獎典禮》,學習當代雷鋒精神。

(四)開展學雷鋒事跡展示活動

1.校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選,並通過微信平台和海報在學校進行公開展示。

2.校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄,樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型,樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。

中學學雷鋒活動方案範文 篇2

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合市教育局的有關精神,制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施,積極行動起來。

二、活動主題:學雷鋒、見行動、樹新風。

三、活動原則:有計畫、有組織、有活動、有效果。

四、活動目的:

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

五、活動實施:

學習、宣傳、發動階段(3月3日3月9日)

學雷鋒,我行動階段(3月12日3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)

總結評比階段(3月26日3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月3日3月9日):

政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實。

3、結合38國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。

2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。

3、組織志願者開展“清潔校園”主題活動,淨化周邊環境。

4、組織志願者到敬老院搞一次義務勞動。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日):

要求全校學生從中、小學生日常行為規範要求做起,從學校一日行為規範做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》等要求為標準,反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、組織“雷鋒名言佳句”書法比賽並集中展示“雷鋒名言佳句”優秀書法作品。

(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優秀的心得體會文章,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志願者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結,每周對本班活動進行小結,月末寫出學雷鋒活動總結材料。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,並納入班級量化考核。

中學學雷鋒活動方案範文 篇3

雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風,增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識,學校決定於今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:

一、活動主題:

學習雷鋒精神,弘揚傳統美德

二、活動內容:

(一)營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。

1、3月2日升旗儀式上,團委書記任俊傑做學雷鋒動員講話。

2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,最佳化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭,充分體現團員先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。

(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區,奉獻愛心。

1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事,淨化、美化校園,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

2、積極回響上集團組織的號召,發揮組織優勢,發動全體青年志願者走出校園,學習雷鋒,幫助他人。

(三)推介先進,總結表彰。

1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會,宣布20xx年學雷鋒標兵及優秀團支部。

2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。

三、活動要求

1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導,各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向學生工作處做好申報手續。

2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,著校服,戴校徽,文明禮貌,樹立一中人良好形象,幹部、團員同學要做好示範引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。

3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。

4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。

中學學雷鋒活動方案範文 篇4

一、活動引言

我們協會積極回響共青團中央向雷鋒同志學習,把雷鋒精神發揚到底的號召,本著服務同學,服務學校,服務社會的一貫宗旨,繼陽門村國小愛心支教活動後,為拓展愛心服務方式,開展東方國小愛心家教活動,延續雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進行到底。並且繼續支援邊遠地區國小教育的發展,把全心全意為人民服務的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。

二、活動目的

為了延續雷鋒日雷鋒月,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神和全心全意為人民服務的雷鋒精神,體現師大志願者的積極性和先進性,充分發揮師範類院校的優勢,支援欠發達國小的教育發展,幫助小學生完成課業要求,減輕老師負擔,使各學院志願者提前體驗教師的責任和擔當,同時也為了凝聚微薄的力量回饋學校,回饋社會,促進社會文化的大發展大繁榮,用同學們的切身經歷教授知識,來促進國小基礎教育的發展。

三、活動形式

以學院倡導、自願報名的形式進行志願者選拔,入選的同學每周周六上午由青協帶隊,統一到東方國小附近學生家裡,進行二對一針對性授課,擔當小老師的責任。

四、活動原則

志願性、無償性、公益性、組織性

五、主辦單位

江西師大城建學院青年志願者協會

江西師大教育學院青年志願者協會

六、服務對象及授課課程

1、東方國小全體學生(一年級至五年級)

2、語文、英語、數學、美術、音樂、體育、科學等

七、志願者選拔

報名對象:江西師範大學全體本科在校學生

選拔方式:主辦學院聯合面向全校進行公開選拔

選拔形式:面試

八、活動方案

1、活動區間:暫擬兩個月

2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點

3、授課地點:東方國小附近學生家裡

4、授課形式:二對一或一對一統一教學

5、授課課程: 具體服從東方國小校方安排。

九、具體時間安排

報名時間:即日起---xx年4月2日中午

志願者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚

確定志願者名單及授課名單分配:xx年4月1日

志願者動員會:xx年4月11日晚7:

第一次培訓大會:xx年4月12日晚7:

活動時間:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。

十、家教成員守則

1、服務宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,

忠於職守,甘願奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

2、服務細則:

(1)有較強的責任心,熱衷於各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

(2)了解志願者的工作性質:在志願貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

中學學雷鋒活動方案範文 篇5

一、活動時間:

三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段實施。

二、活動要求:

第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——2日)

活動要求:

1、各班要組織召開“學習雷鋒,從身邊做起,從小事做起”主題班會( 3月2日,班會記錄要有活動目標、活動準備、具體活動過程、班主任對這次班會課的總結)。

2、布置本月活動,實現“七個一”工程:讀一篇雷鋒的日記、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言佳句、學唱一首雷鋒歌曲、做一件好事、寫一篇學雷鋒的心得、出一期有關雷鋒的板報(3月30日檢查)。

3、開展常規考核零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在學習、紀律、衛生、文明禮貌方面以“五要”、“五不要”為行動標準:

1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。

2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。

5、環境優雅育英才,我自是風景一道——要“善待環境”,不要“輕狂喧譁”。

第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(3日——29日)

活動要求:

以“五要”、“五不要”為行動準則,使學生成為思想先進、積極健康、文明向上的學生。可以結合三八婦女節開展活動,引導學生體會父母的勞苦。可以結合植樹節,組織學生開展美化校園環境及周邊環境。可以結合3.15開展一次普法宣傳,指導學生成為學法、懂法、知法的守法公民。

中學學雷鋒活動方案範文 篇6

一、指導思想:

雷鋒——這箇中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動,現對本次活動作如下安排:

二、活動安排:

活動一:學雷鋒主題班隊活動

利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言佳句、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。

活動時間:第五周周三班隊活動課

活動二:板報、宣傳欄製作

1、各班出好一期有關雷鋒的板報。

要求:板報主題突出、設計合理、色彩鮮明

2、在教室內製作設計關於雷鋒的宣傳窗。

要求:內容要向學生宣傳雷鋒的故事、雷鋒日記、雷鋒名言佳句以及班級小雷鋒等內容。班級小雷鋒事例要典型真實,具有感染力。

活動時間:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)評比。

活動三:小雷鋒的評選表彰:

評選要求:品行端正,常常幫助他人、做好人好事、助人為樂且有典型事例。其“雷鋒”般的事例要真實可信有影響力,並能舉出近來的好人好事的優秀事例。

評選時間:第七周(3月底學雷鋒月活動總結時)

評選獎勵:張榜公布、頒發獎狀、以資鼓勵。

活動四:影音里學雷鋒、生活中做榜樣

1、唱響雷鋒之歌:

三月份,各班將在音樂課上跟老師學習關於雷鋒的歌曲。

活動時間:第四周至第七周音樂課。

(音樂負責老師:郭新民老師、鄧紅英老師)

2、影視欣賞:組織學生觀看雷鋒電影。

活動時間:第四周至第九周班隊活動課、綜合實踐課

要求:每節課兩個班級觀看

影視欣賞時由各班中隊輔導員或副班主任組織並隨同觀賞。

活動地點:五樓多媒體教室

(播映負責老師:**老師)

三、其他相關活動:

活動一:結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動

(一)常規要求:1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。3、節約資源,不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(二)各年級要求:1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作、收拾好自己的物品。2、中高年級的同學負責自己班環境區的清潔。

(三)社會實踐活動:我為武陵源做環保(活動具體事項另作安排通知)。

活動二:結合“3.8”婦女節,開展"做一件讓媽媽高興的事"愛心活動:

活動要求:1、各班在3月8日放學時布置此項任務。

2、次日上學將自己在婦女節幫媽媽所做的寫成日記並可以參加廣播站投稿播音。

(活動二由班主任或副班主任合理布置,並在班級內實施)

三月份是春意盎然的時節,每一件有意義的活動都會讓同學們留下燦爛的回憶。在組織這一系列活動時,學校真心希望大家能在組織之下健康成長、做一名有道德講文明的孩子。

中學學雷鋒活動方案範文 篇7

一、活動主題:“學習雷鋒好榜樣”

二、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月份的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

三、活動要求:

全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

四、活動內容:

1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班於3月5日下午第二節課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任蒐集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園和教室清潔衛生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

五、三月份其他活動安排:

1、三八婦女節

主題:我的好媽媽

內容:(1)一、二、三年級:畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

(2)四、五年級:感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式,和媽媽說說心裡話,說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情,表達對媽媽的愛。(同學們一律用稿紙進行書寫,注意書信的格式。)

同學們將自己的作品做為一份禮物在3.8當天送給媽媽,媽媽在禮物上籤名。每班挑選5份優秀作品上交學校,面向全校展覽。上交時間:3月9日。

2、3.12植樹節

主題:我為學校“添綠”

活動一:我為班級添綠。隊員把好的花苗,帶到班級進行養護,為班級增添一份綠色。

活動二:我為校園護綠。愛護校園內的花草,不隨意進入花園踩踏,不在校園內亂扔垃圾,見到垃圾主動揀拾,為校園守護一份綠色。

六、塑造身邊學習典型,3月底每班評選1名“學雷鋒標兵”,頒發獎狀。

希望各中隊以學雷鋒活動月為契機,積極開展活動,增加集體凝聚力,讓學生學習雷鋒精神,學會關愛他人、熱愛集體,更好地成長。

中學學雷鋒活動方案範文 篇8

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志願服務自覺推動社區志願服務活動深入開展,不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度,迎接黨的xx大勝利召開。

二、活動安排

弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志願服務活動。

(一)召開全社區學雷鋒志願服務座談會。組織我社區黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示範帶動作用,號召、倡導社區居民,積極投身學雷鋒志願服務活動中。

(二)開展“天天見面兒”志願服務活動。組織志願者採取“一對一”形式,以居住較近的樓長或黨員民眾與單身老人結成對子,每天見一面兒,以獲得老人的最新信息,讓老人不再孤獨,並及時提供必要的服務。

(三)開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心裡諮詢等關愛社會志願服務。

(四)開展“綠化、美化、關愛自然”志願服務活動,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理髒亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境,為古冶宜居亮城作出努力。

(五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,為了扶助社區內的弱勢群體,為貧困人群點亮希望之燈,幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難,在上級各部門的政策與資金大力支持下,我社區建立了“愛心超市”。並且社區決定在機關、社區全體幹部、工作人員和廣大黨員、居民民眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品,並全部用以愛心扶貧濟困活動。

(六)開展“衣加衣”公益活動。,社區著手聯合東北二社區藉助社區“愛心超市”平台,組織居民開展冬衣捐獻活動,號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區民眾渡過冬天,奉獻一份關愛,傳遞一份溫暖。

三、工作要求

(一)加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合,與日常工作相結合,採取有效措施,發揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創造性,努力把活動抓出實效。

(二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志願服務活動,為社區志願者與居民架起一道橋樑,體現出志願服務對居民的愛心,凝聚起民心的作用,並充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志願服務”的積極性。

中學學雷鋒活動方案範文 篇9

活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間:20xx年3月5日至3月31日

活動地點:xx學院室外展台

活動方式:面向全校徵集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程:

(1)2.28-3.2活動宣傳及組織報名:我校青年志願這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳,在新老區以展台的形式收集參賽作品。

(2) 3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,並將優秀方案向大眾公布。

(3) 3.7-3.9設定展台,接受大眾投票選出最終獲獎方案,並將獲獎倡議推向全校學生。

校園文明倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網路文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

中學學雷鋒活動方案範文 篇10

一、活動目的

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。因此,在雷鋒同志逝世50周年之際,藝術設計學院決定開展“弘揚雷鋒精神,共建和諧校園”的活動,深入發揚奉獻、有愛、互助、進步的時代新風。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,共建和諧校園

三、活動時間

20xx年3月5日

四、活動對象

藝術設計學院學生幹部

五、活動形式

1、宣傳部繪製並張貼學雷鋒宣傳海報

2、各班級召開“我與雷鋒精神同行”主題班會

3、組織安排學生幹部積極參與,踴躍配合,認真打掃辦公室、會議室,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志願服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

六、活動目標

各位幹部好好把握這次表現機會,認真體會勞動過程,交流心得,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。充分發揚雷鋒精神雷鋒,塑造身邊的學習典型。

中學學雷鋒活動方案範文 篇11

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源於文秘範文www.並直接捐給

八、負責人安排:

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務台管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

中學學雷鋒活動方案範文 篇12

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全市範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的 屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧江城

四、活動內容

(一) 開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級群團組織的作用,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

(二) 各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志願者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動; 在農村,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動; 各中學團委要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛鍊自己的能力,提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂; 二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖; 組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

(三) 進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我市“奮鬥三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動十年來的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志願者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織。要認真落實《 市志願者註冊管理辦法》,策劃好適應本單位開展志願服務的形式和項目,健全志願服務的各項制度,確定志願服務的實效。要從民眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為民眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

中學學雷鋒活動方案範文 篇13

一、活動背景

三月和日暖風,雷鋒精神綿延x年,已經成為深入人心的一種精神,學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,深入貫徹落實黨的全會精神,引導全體青年團員形成愛國、愛企,助人為樂,艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心,為項目部做一件有意義的事,開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。

二、活動意義及目的

結合項目部“三個一活動”開展系類活動,呼籲全體青年學習雷鋒精神,傳承中華美德,將雷鋒精神付諸實踐,激發主人翁意識,提高職工的工作積極性,營造健康向上的良好氛圍,繼承和發揚中華民族光榮傳統和優良作風,進一步增強隊伍的凝聚力和戰鬥力。

三、活動開展時間

20xx年3月05日-20xx年3月12日

四、活動對象

第四項目部一期工程全體職工

五、活動開展

(一)活動細則:

1、活動名稱:弘揚雷鋒精神和諧一家暖情

2、活動時間:20xx年3月5日-20xx年3月12

3、活動地點:xx項目部

(二)活動安排

1、活動一,為項目部做一件有意義的事,給項目部多一些和諧。沒有什麼比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的,3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管,爭取讓項目部成員早一天用上自來水。

2、活動二,為身邊同事奉獻一次愛心,給項目部多一些溫暖。3月8日,食堂負責出資採購肉餡,支部組織全體成員包餃子,為婦女節營造良好氣氛。

3,活動三,開展一次義務活動,給項目部多一份清潔。3月12日,組織全體成員打掃院落,加強庭院外燈管保護,更換破損燈管。

(三)準備工作:

活動安排及進程公告:確定時間及地點、採購替換的燈管與水管,準備使用工具,安全事項要求通知。

中學學雷鋒活動方案範文 篇14

一、活動目的

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校x年學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,床底無髒物,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會,各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。

三、具體安排:

1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班於3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。3月5日學雷鋒活動方案由精品信息網整理!

雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:(1)聽同學或老師講述雷鋒故事; (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象; (3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚團隊精神精神!

3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒

實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學生一同檢查,表揚優秀班級和發現問題,及時予以整理。

5、學雷鋒活動月貫穿三月份。

中學學雷鋒活動方案範文 篇15

一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學生的我們,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以後的生活中,更多的關注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

二、活動時間:3月24日

三、活動地點:黃嶺敬老院

四、活動負責人:張成浩

五、活動前期安排:

(一)以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由帶領。

l 在XX年3月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量,節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

l 由每組組長負責組員的節目訓練,由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

(二)要認真落實節目的訓練。

l 組長要嚴格要求組員的往返塗中的紀律。

l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

l 計畫好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄,並拍攝相片

(三)拉贊助

1、(略)

六、活動流程:

在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

活動當天,於中午1:4在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,併到張成浩那裡簽到。

由安全負責人強調相關事宜後,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

組員到敬老院之後,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節目(約1小時)

節目結束之後,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

活動結束後,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一併將衛生打掃乾淨

活動的當天,各組長進行簡單的總結,第二天進行總的總結(必須說清楚總結的目的)並對存在的問題提出解決方案。

注意事項:

每組節目的數量應在1到2個,節目人員的安排應包括所有參與的人員。

節目的類型應包括多種,如:小品,話劇,現代流行歌曲。6年代的老歌,吹笛等等。

如當下雨天后的將推遲,時間待定。

中學學雷鋒活動方案範文 篇16

一、指導思想

認真學習貫徹黨的全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“做好事做善事做志願者”主題實踐活動為抓手,通過開展形式多樣的宣傳實踐活動,充分展示全省新時期“學雷鋒”志願服務工作的新成就、新風貌、新發展,營造全校關心、支持和參與志願服務的良好氛圍,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神深入人心,形成志願服務人人願為、時時能為、處處可為的生動局面。

二、活動主題

傳承雷鋒精神做好事做善事做志願者

三、活動時間3月

四、活動目的

通過多種形式的學習和實踐活動,把學雷鋒活動和共青團的各項工作有機結合起來,按照廣泛參與、形式多樣、活動經常、機制健全的要求,深入開展雷鋒精神推廣活動,教育引導當代大學生學雷鋒、做雷鋒,弘揚服務人民、助人為樂的奉獻精神,自強不息的創新精神,艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。

在校內外開展“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神,創建和諧校園”的各項三做(做好事、做善事、做志願者)行動,培育和踐行社會主義核心價值觀,促進學雷鋒志願服務常態化,促進大學生道德素質和社會文明程度不斷提高。

五、活動內容

(一)加強志願者隊伍建設,推動團員註冊志願者

團結凝聚廣大團員,打造強大的志願服務和網路宣傳引導工作力量,把推動團員成為註冊志願者與青年網路文明志願者隊伍建設的工作結合起來。積極引導全校入團積極分子和團員認同志願服務理念,要求全校團員在3月18日前登入“青年志願者”網路平台進行註冊,成為我校註冊志願者,組建我校青年網路文明志願者隊伍,推動我校志願者工作線上註冊和線下註冊相結合,努力提高志願者隊伍的校園和社會參與度。

(二)開展雷鋒精神學習宣講活動

1.開展“重溫雷鋒故事,續寫雷鋒日記”活動。

通過歌曲、影視、動漫、圖書等傳播雷鋒精神,推出一批“學雷鋒”公益廣告;組織學生以參觀瞻仰、徵文演講、座談報告、網路訪談、簽名儀式等形式緬懷雷鋒,感悟雷鋒精神;組織廣大青少年通過續寫雷鋒日記記錄自己或他人參與“學雷鋒”志願服務系列活動的感受體會,切實把“學雷鋒”志願服務系列活動融入日常生活,形成傳承和弘揚雷鋒精神的常態化機制。

2.開展尋找校園“學雷鋒”最美志願者活動。

樹立典型,通過組織動員,樹立宣傳一批大學生可親、可信、可學的“活雷鋒”典型,激勵廣大大學生崇尚先進、爭當先進。通過青年自(互)薦、班級評選,各級團組織推薦等渠道,發掘“身邊的活雷鋒”、“最美志願者人物”等,促進校園中好人好事先進典型不斷湧現,傳播正能量,選樹“我身邊雷鋒式的先進人物”,在廣大青年中樹立青春榜樣,充分發揮雷鋒式模範的示範引領作用,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。

3.開展雷鋒精神理論研究學習活動。

積極邀請雷鋒精神研究、志願服務理論研究等領域的專家、學者以及先進青年典型進學校,走近青少年群體,通過研討會、報告會、座談會等多種形式,與青少年進行面對面交流,緊密結合黨的全會精神和社會發展建設的主題宣傳雷鋒精神,引導青少年對新時期雷鋒精神的現實意義進行探討和思考。

(三)廣泛開展各類“學雷鋒”主題團日活動

1.開展青年網路文明志願行動。

深入開展“網路,夢中,青年力量”微話題活動,組織動員青年學生參與“共青團”官方微博的#網路,夢中,青年力量#微話題,圍繞中國夢xx篇章、推進改革、推進法治、全國兩會、奮鬥創業、社會公益、家鄉美等內容,主動參與微博話題,編寫和轉發相關內容微博;通過微博、微信、發帖等渠道,發布“網路文明志願宣言”話題內容,轉發共青團中央“網路•青年力量”倡議書。

2.開展“學雷鋒”微博大賽。

我校團委將在3月5日至3月19日,開展“學雷鋒”新浪、騰訊微博大賽,以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等話題開展討論,同時@(中醫學院團委)和@共青團,根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

3.開展“爭當生態文明建設排頭兵”志願服務活動。

加強生態環保志願隊伍建設,培育和凝聚生態環保青年社會組織,利用“3·9”全國保護母親河日、“3·12”植樹節、“3·22”世界水日等時間節點開展“爭當生態文明建設排頭兵”志願服務活動,通過宣傳欄、海報、網路宣傳、微博微信等形式宣傳環境保護法律法規和相關環保知識,喚醒校園愛護環境的公共意識,引導志願者開展植樹造林、清理水白菜、“植綠護綠”行動,保護滇池、保護母親河、保護海鷗等志願服務活動。

4.開展食品安全志願服務活動。

依託“青年文明號”、“青年崗位能手”、“青年突擊隊”等工作載體,組織動員學生廣泛開展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全進校園”活動,提高校園食品安全的防範意識、維權意識和自我保護能力,提升食品從業人員的守法意識、誠信觀念、職業道德,推動形成全校共同參與、共同治理的濃厚氛圍。

5.開展“黨員團員進社區”志願服務活動。

3月5日前後為集中行動日,按照“社區所需,志願所能”的要求,深化“選單式”志願服務模式,積極組織學生黨員團員進社區志願服務先鋒隊深入掛鈎聯繫社區,圍繞人民民眾所急所盼提供切實有效的志願服務,帶動廣大志願者和普通民眾就近就便參與志願服務,廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,掀起“學雷鋒”志願服務系列活動的熱潮。

六、評選辦法

(一)微博大賽評比

1.參與方式:

學生個人或集體通過微博參加本次活動,在學雷鋒月以“傳承雷鋒精神做好事做善事做志願者”為主題,結合主題內容和要求開展活動。相關比賽信息將同時通過中醫學院團委的微博進行公布。

2.獎項設定

一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,圍繞以#傳承雷鋒精神#、#學習雷鋒好榜樣#、#手抄雷鋒語錄#、#我被“雷鋒”了一下#等四個話題開展討論,必須@共青團,團委將根據微博內容、關注度、評論數、轉發數等方面,評出獎項。

(二)優秀團支部評比

1.參與方式:

以各班團支部為單位參加本次活動,結合主題內容,根據我校“做好事,做善事,做志願者”活動情況開展具體工作。

2.獎項設定:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,根據提交的匯總材料(含總結、策劃書、活動情況、新聞報導、活動照片等材料)和網上志願者註冊人數進行評選。

4.評選要求:各分團委(團總支)推薦1至2個團支部參評,將匯總材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。

(三)最美志願者評比

1.參與方式:

凡參與本次主題實踐活動的志願者均可申報。

2.獎項設定:傑出志願者10名;優秀志願者若干。

3.評選條件:結合本次主題開展,提交圖文並茂的個人事跡材料(不少於20xx字),根據事跡進行評選。

4.評選要求:各分團委(團總支)推薦2人參評,將個人事跡材料紙質版(一份)裝訂成冊和電子版於3月19日10點提交校團委。

(四)優秀團委(團總支)評比

1.獎項設定:3個

2.評選條件:3月“學雷鋒”月開展系列志願服務活動

3.評選要求:根據網上志願者註冊人數、具體活動開展情況和前三項獎項評選情況,評選出優秀團委(團總支)。

七、活動要求

(一)注重結合,著眼長遠。

志願服務是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,全校各級團組織要把開展“學雷鋒”志願服務系列活動和學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、開展“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育結合起來,將志願服務與創新社會治理結合起來,把志願服務融入日常生活,促進“學雷鋒”志願服務系列活動常態化和制度化開展。

(二)注重發動,務求實效。

依託“青年志願者”網路平台,全校各級團組織要廣泛發動青年學生積極投身志願服務,要注重發揮志願者的創造性和能動性,要創新志願服務參與途徑和管理模式,通過網際網路與移動終端技術,實現志願服務的需求方、組織方、提供方有效對接,以“微公益”和“隨手公益”的理念推動志願服務成為青少年服務社群的時尚、捷徑。

(三)注重宣傳,營造氛圍。

全校各級團組織要充分發揮志願文化的引領作用,運用傳統媒體和新媒體相結合的宣傳方式,徵集和展播志願服務公益廣告、歌曲、電影、微視頻,宣傳報導活動信息和活動情況,深入挖掘活動中湧現出來的感人事跡和先進典型,努力營造良好的活動氛圍。

中學學雷鋒活動方案範文 篇17

一、指導思想

堅持與時俱進的要求,結合開展“社區有愛同行”志願服務活動及社區社會化管理工作,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來,特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲,並加以推廣,樹立學雷鋒典型。

二、活動時間

20__年全年

三、活動要求

創建社區“雷鋒行動吧”,成立組織機構,完善相關制度及相關措施。並發出倡議,要求轄區所有居民特別是志願者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題,在各自的生活和工作中,以開展志願幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式,積極開展學雷鋒行動,把“雷鋒行動吧”做大做強,打造成一家好人好事的銀行,形成規模,全面提高影響力。

四、活動安排

1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式,活動主題是:“學習雷鋒精神

弘揚志願風尚”。活動現場設定“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策諮詢點及“醫療服務、理髮服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

2、開展市民論壇,組織黨員、青少年、志願者開展“今天,你幫我;

明天,我幫你,大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

3、開展關愛空巢老人志願服務活動。

黨委組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。

4、開展保城迎評志願服務活動。

今年是文明創建奪牌第一年,為了名副其實,結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

5、開展綠化美化志願服務活動。

結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動,組織志願者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠,監督轄區綠色食品情況,宣揚綠色文化。

6、開展“文明交通行動計畫”志願服務活動。

結合全市實施“文明交通行動計畫”,組織志願者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為等活動。

7、開展“講文明、樹新風”志願服務活動,組織志願者深入社區開展心理諮詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志願服務活動。

配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動,並協助案主處理紅白喜事事務,倡導移風易俗,倡導紅白喜事新辦,協助做好社區殯改等工作。

8、深化“三個一”結對志願服務活動。

認真組織開展“三個一”結對志願服務活動,經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

五、其他措施

完善資料收集工作,定期開展評比活動,作為社區各線工作評優的依據。

中學學雷鋒活動方案範文 篇18

一、活動目的

在春回大地的陽春三月,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,這既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,學校決定於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒精神活動。 二、活動主題

弘揚雷鋒精神 構建和諧校園

三、活動時間

20xx年3月5日——3月31日

四、活動內容

活動一:營造學雷鋒氛圍

1、周一國旗下講話《學雷鋒活動倡議書》(第三周周一3月16日)

2、紅領巾廣播站舉行“尋找身邊的雷鋒事跡”主題廣播,宣傳身邊的好人好事。廣播稿見附屬檔案1(3月16日——3月31日截止)

3、開展一次道德講堂,學習雷鋒精神。(三4中隊第4周)

活動二:學雷鋒 做雷鋒

1、一至三年級利用班隊課,開展“尋找身邊的雷鋒故事”活動,上交活動照片及活動方案。(3月31日截止)

2、四至六年級出一期有關“身邊的雷鋒故事”主題黑板報。

3、全校進行一次徹底的衛生大掃除。(3月11日周三班隊課)

4、志願者校園、街道實踐活動。(3月20日)

5、評選最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2張) 根據各班開展活動情況,表彰校園內積極踐行雷鋒精神的個人與集體。

中學學雷鋒活動方案範文 篇19

為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區文明風尚,社區根據上級的有關精神,結合自身工作重點和思路,制定社區x年3月學雷鋒活動方案。

一、活動目的

不斷提升社區居民的道德素質和文明程度,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,構建和諧社區

三、活動時間地點

時間: x年3月11日上午

地點:XX社區院內

四、參加活動人員(活動分工附後):

醫生、駐社區律師、XX社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員民眾志願者。

五、活動安排

1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);

2)“保護環境,義務勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(專職律師)。

六、後勤服務

做好社區內的宣傳工作,讓居民知曉活動便於積極參與,提供活動所需的桌椅,備好志願勞動的小紅帽、工具、照攝像等

七、活動總結

資料收集工作,在日常的生活中時刻發揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。

中學學雷鋒活動方案範文 篇20

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,打造好人家發

二、活動口號

做文明某某人,當最美志願者

三、活動目標

按“月月有主題,全年不斷線”的總體要求,在節假日、紀念日等重要時間節點,結合我村實際情況,廣泛開展學雷鋒志願服務活動,大力弘揚志願精神、傳播志願理念,不斷擴大學雷鋒志願服務覆蓋面,不斷推進學雷鋒志願服務制度化,推動社會主義核心價值觀落細、落小、落實,為構建創新優美和諧幸福營造良好氛圍,提供精神力量。

四、活動安排

(一)友善季(第一季度)。突出“互助友愛”重點,營造崇德向善的濃厚氛圍。

元月、二月份。圍繞迎新年、慶新春主題,開展送溫暖獻愛心、送春聯、文化進基層等志願服務活動,營造紅紅火火過大年活動的濃厚氛圍。

三月份。圍繞學雷鋒主題,動員全社會志願服務和公益力量,開展各類學雷鋒志願服務活動、義務植樹活動等,廣泛宣傳志願服務文化。

(二)敬業季(第二季度)。突出“敬業奉獻”重點,營造愛崗敬業的濃厚氛圍。

四月份。圍繞清明祭祀主題,開展文明祭掃、綠色清明志願服務活動,以文明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份。圍繞慶“五一”、迎“五四”主題,開展“勞動最美”主題志願服務和青年志願服務系列活動,彰顯勞動者、青年志願者形象。

六月份。圍繞兒童節、中高考主題,開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志願服務活動,營造全社會關心關愛兒童、支持中高考的氛圍。

(三)誠信季(第三季度)。突出“誠實守信”重點,營造守信光榮、失信可恥的氛圍。

七月份。圍繞建黨節和暑期主題,開展黨員志願服務,大學生“三下鄉”志願服務等活動,黨員示範引領,專業志願者為放假學生、一線農民工等提供服務。

八月份。圍繞慶祝建軍節主題,開展軍民聯合慶“八一”等志願服務,在全社會營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的雙擁氛圍。

九月份。圍繞歡度中秋、教師節主題,開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀文化、參與文明創建等系列志願服務活動。

(四)愛國季(第四季度)。突出“愛國”主題,管造愛祖國愛家鄉的濃厚氛圍。

十月份。圍繞國慶,收老、扶困主題,開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校系列志願服務,關愛空巢老人,關愛弱勢群體,關愛睏難家庭等志願服務。

十一月份、十二月份。圍繞慶祝國際志願者日主題,開展各類志願服務典型展示宣傳、各類志願服務實踐活動,形成爭當志願者的熱潮。

五、有關要求

(一)把握重大時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等,安排相應主題志願服務活動,舉辦相關啟動儀式,廣泛宣傳、開展系列志願服務活動。有關活動信息,通過創建動態信息平台及時上報,力爭在_網等媒體進行展示。

(二)把握重點關注人群設計項目。圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體,摸清他們的實際需求,結合網際網路+,扶貧+等要素,設計民眾需要、切實可行的志願服務項目,同時利用網際網路等新媒體,策劃不同幫扶主題,帶領全社會共同參與到項目中來。

(三)把握重要志願力量示範引領。黨員幹部帶頭,積極參與志願服務,爭當學雷鋒志願服務的先鋒模範。文明村鎮帶頭,組隊伍、出計畫,結對幫扶、實實在在,爭當社會主義核心價值觀的示範典型。各級好人、道德模範帶頭、發揮模範效應、放大模範好人力量,組建以好人、道德模範命名的志願服務公益組織,爭當好人家發的先進楷模。

(四)把握基本規範要求對標執行。按照志原服務工作要求,進一步規範志願者招募註冊、培訓、服務記錄等、進一步完善志願服務激勵表彰措施,不斷推進志願服務的制度化、常態化。

中學學雷鋒活動方案範文 篇21

一、指導思想

以鄧小平理論和科學發展觀重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧龍溪”為主題,動員和組織全鎮青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全鎮範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神和科學發展觀重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧龍溪

四、活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮配合鎮衛生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和群團組織的作用,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)全鎮各級團組織要結合實際開展各具特色的活動

1、繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展龍溪青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動,開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環保等活動。重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

(三)進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我鎮的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志願者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

五、具體要求

各級團委要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織,策劃好適應本單位團委開展志願服務的形式和項目,健全志願服務的各項制度,確定志願服務的實效。要從民眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為民眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

中學學雷鋒活動方案範文 篇22

一、指導思想

認真貫徹落實黨的精神,以為科學發展觀為指導,以社會主義核心價值體系為引領,堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾,弘揚雷鋒精神,紮實推進關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動,大力普及奉獻他人、提升自己的志願服務理念,推動學雷鋒志願服務活動常態化、機制化,使廣大村民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任,不斷提高村民文明素質。

二、活動內容

(一)紮實開展“關愛他人”志願服務。紮實推進“學雷鋒、奉獻愛心”志願幫扶活動,重點開展關愛空巢老人、農民工、留守兒童和殘疾人等幾個重點群體志願服務活動,讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖,能夠享受到他們所期盼的幸福生活。

1、深化關愛空巢老人志願服務。依託志願服務隊,按照就近就便原則,以鄉、村青年志願者和低齡老年志願者為主,其他專業志願者為輔的原則,採取“一幫一”(即一名志願者幫扶一名空巢老人和一支志願隊伍幫扶一個村)、“兩老一少”(兩名老年志願者和一名青年志願者同時幫扶一名空巢老人)、“以老助老”(低齡老年志願者幫扶高齡空巢老人)等定向結對幫扶方式,定期組織志願者開展保潔、探訪、幫扶、娛樂、護理等方面的關愛空巢老人志願服務活動,為空巢老人排憂解難。開展“三個一”志願服務活動,由一名共產黨員和一名共青團員結對幫扶一戶空巢老人,上門為老人提供生活照料、心理慰藉、法律援助等志服務,不斷推進關愛空巢老人志願服務活動深入開展。

2、深化關愛留守兒童志願服務。圍繞以學業輔導、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等方面內容,推進關愛留守兒童志願服務。婦聯、共青團組織志願者與留守兒童結成幫扶對子,深入開展關愛留守兒童志願服務活動。學校、志願者、少先隊組織開展“團隊監護”活動。對雙親在外及家庭困難的留守子女組織志願者進行“一對一”監護,通過定期電話、信件等方式與學生父母聯繫,將學生的基本情況告訴父母,交換意見,讓這些處於少年時期的留守兒童,得到社會各方面力量的特殊關心和愛護,促進留守兒童的健康成長。

3、深化關愛異地務工人員志願服務。以關懷、素質提升為重點,推進關愛農民工志願服務。開展提高異地務工人員就業能力志願服務,為農民工提供政策諮詢、信息引導和職業技能培訓。開展保護農民工合法權益志願服務,為農民工提供法律服務和法律援助,組織農民工參加文化娛樂活動,對農民工進行義診和心理疏導。開展關愛農民工子女志願服務,組織廣大基層青年志願者與農民工開展豐富多彩、形式多樣關愛和結對志願服務活動。同時,建立聯繫督導、信息網路公布平台,力求形成上下聯動、整體推進的良好局面。

4、深化關愛殘疾人志願服務。建立一支相對穩定的志願者隊伍,與殘疾人結成對子,以“一幫一”、“多幫一”幫扶關係的形式,廣泛開展家政服務、康復醫療、教育培訓、法律維權、文體娛樂、心理諮詢、種養技術等為主要內容的關愛殘疾人志願服務。建立村五保戶、低保戶、殘疾人等弱勢群體資料庫,以分片分組結對形式,組織志願者開展“每周奉獻一小時”愛心接力系列活動,深入探訪慰問弱勢群體,發放志願服務聯繫卡,建立長期結對探訪服務的關係,幫助和鼓勵他們更好地融入社會,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖。

(二)紮實開展“關愛社會”志願服務

在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”主題活動,宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領文明交通及文化建設志願服務,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,推動文明的社會風尚、良好的社會秩序以及優質的社會服務的形成。

1、開展踐行文明禮儀志願服務。廣泛開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務,宣傳禮儀知識,傳播文明理念,倡導互助精神,勸導不文明行為,營造文明有禮的社會風尚。在各行各業開展“學雷鋒、樹新風”活動,引導幹部職工立足本職崗位開展便民利民服務和延伸服務。

2、開展維護社會秩序志願服務。大力推進文明交通行動計畫,宣傳交通法規和安全意識,提高文明出行意識。開展整治集貿市場、車站、公車站點等公共場所秩序,健全文明行為守則,引導人們在公共場所、社交場合和工作崗位上講公德、守規矩。通過開展乘車排隊日、公車、計程車文明標兵車、優質服務集貿市場評選等系列活動,在全社會形成人人遵守公共秩序、文明禮讓、友愛互助,共同維護公共運輸秩序和市場秩序的良好風尚。

3、開展文化體育志願服務。結合“四進村常下鄉”和“我們的節日”等主題活動,廣泛開展送戲、送電影、送圖書、送展覽、送培訓等文化志願服務,鼓勵和支持成立各類民間文化體育社團,滿足人民民眾“求知、求真、求美、求樂”的需求。結合“全民閱讀”、“道德講堂”等活動,利用文化站、綜合文化活動室、農家書屋、道德講堂等載體,組織志願者通過講座等方式傳播先進文化和文明禮儀。廣泛開展“讀書引導”、“免費文藝培訓”、“參觀引導”、“流動電影放映”、“流動演出”、“流動圖書借閱”,以及文化市場法規宣傳普及服務、文化市場義務監督服務等文化志願服務活動,提高文化服務社會、服務民眾的水平。廣泛開展全民健身志願服務,組織優秀體育教師進村組、學校,開展健身指導諮詢,幫助人們樹立正確的健身理念,掌握科學的健身方法。利用組織各類大型體育賽事的契機,精心組織志願服務隊,積極開展現場秩序維護等文明行為的宣傳和勸導服務,形成文明觀賽的良好氛圍。

4、開展網路文明傳播志願服務。利用新聞網站及單位相關網站等互動陣地開展網路文明志願服務行動。大力加強網路文明傳播志願者隊伍建設,打造一支傳播文明、引領風尚的生力軍。

5、開展法律援助志願服務。以法律服務所為骨幹,村委會法律援助工作站為支點、村法律援助聯絡員為輔助的三級工作體系推進法律援助在各個領域的志願服務活動。

(三)紮實開展“關愛自然”志願服務。圍繞創造優美環境,大力普及低碳生活理念,開展環保知識宣傳、生態環境保護、植樹種綠、清潔環境、文明節儉等志願服務,營造天藍、地綠、水清的生態環境,培育崇尚自然、善待環境的理念。

1、開展普及環保知識志願服務。利用“節能宣傳周”、“環境宣傳周”、“世界節水日”、“地球日”等時機,組織廣大志願者深入學校和集市等公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態文明理念,普及低碳生活理念和環境保護知識,鼓勵垃圾分類,倡導資源節約環境友好的生產方式和消費模式,著力提高人們的環境道德修養,提升全社會生態文明水平。

2、開展植樹造林志願服務。廣泛組織廣大志願者開展“關愛自然、義務植樹”志願服務大行動,組織動員人們參加植樹造林、認養樹木、巡邏護林,參與重要河流和水資源地生態環境治理,促進人與自然和諧相處。開展養綠護綠志願服務活動,動員各類志願者團隊就近就便認養現有樹木草地,開展愛綠護綠志願服務,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。

3、開展保護山川河流志願服務。組織動員廣大志願者積極參與相關部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養護志願服務活動,發動廣大志願者,積極組織志願者開展水浮蓮清除、垃圾清理等志願服務活動。積極開展“文明餐桌行動”,避免食物浪費,減少資源消耗,倡導節儉、文明、適度、合理的消費方式。加大環保宣傳工作,組建文明勸導志願者,糾正損害樹木、攀枝折花、踩踏綠地等不文明行為。組織志願者深入交通站點、廣場、集貿市場等公共場所,參與清潔鄉村的志願服務。

三、活動步驟

(一)動員部署階段(8月1日—9月31日)

各單位要結合實際進行認真調查研究,召開協調會,進行任務分解,層層發動,對活動進行全面部署。結合檔案要求,推動活動廣泛深入開展。

(二)組織實施階段(20xx年10月1日—201x年5月31日)

按照中央文明委的要求和本方案的總體策劃,各單位結合工作特點制定具體實施方案,突出重點,多層次、多渠道組織策劃開展好形式多樣的“三關愛”志願服務活動。活動期間,在新聞媒體開闢專欄專題,及時宣傳各單位的工作情況,推動興起志願服務熱潮,營造文明和諧的社會環境和人文環境。

(三)交流推進階段(201x年6月1日—6月30日)

屆時將會同相關單位開展對“三關愛”志願服務活動的督促檢查,促進工作落實。根據各單位開展“三關愛”志願服務活動的進展情況,適時召開座談會,總結經驗、交流情況,分析問題部署工作,推動“三關愛”志願服務活動紮實深入地開展。

四、活動要求

(一)加強領導,提高認識。開展“三關愛”志願服務活動,是深入開展學雷鋒活動的有力抓手,也是中央文明辦主抓的一項重點工作。各單位要高度重視,切實加強組織領導,把這項工作擺上精神文明創建和志願服務工作的重要位置,採取有力措施、認真抓好落實。要把“三關愛” 志願服務活動作為一項長期性、重要性工作,貫穿於文明創建工作始終,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保活動有力、有效地開展。

(二)精心組織,廣泛參與。各單位要按照方案的總體工作部署,廣泛發動,精心組織,制定具體的工作計畫,明確活動要求和活動措施,強化活動的特色,增強活動的針對性、實效性,採取有力措施,抓好落實。要運用民眾喜聞樂見的方式,搭建民眾便於參與的平台,開闢民眾樂於接受的渠道,充分調動民眾的積極性、主動性,吸引民眾廣泛參與“三關愛”志願服務活動,把志願服務活動開展到村組、企業、學校、社會組織等基層單位,開展到廣場、集市、醫院、車站等公共場所,讓志願服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

(三)多措並舉,營造氛圍。要充分發揮新聞媒體的輿論導向作用,及時報導活動的開展情況和經驗做法,大力宣傳活動中湧現出來的先進典型。各單位要主動加強與新聞媒體的溝通聯繫,共同做好宣傳發動和新聞報導各項工作,形成全民積極參與“三關愛”志願服務活動的良好局面。

(四)強化督查,確保實效。各單位要加強督促、檢查活動開展情況,確保活動開展有聲有色,取得實效。要結合活動開展的實際情況,做好經驗總結,發現典型,及時上報。同時要將活動開展情況形成書面材料(包括工作安排以及相關工作小結、活動圖片資料)。

中學學雷鋒活動方案範文 篇23

為進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志願者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

(一)活動發動:

1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各箇中隊派4名隊員代表參加)

要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程式:①主持人宣布活動。主持:楊億

②各班代表進行愛心募捐

③公布愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣布活動結束

2、開展“學習雷鋒,做小小志願者”活動

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,並提交優秀小隊活動記載,並附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出遊玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,檔案名稱用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前傳送至信箱

活動結束後將評選優秀作品,並進行展出。

4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,於3月20日前交大隊部,活動結束後進行評選。並進行展出。

6、外出志願服務活動

地點:為老服務中心(時間、方案另定)

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後,各班召開主題班隊,做好總結工作,於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

中學學雷鋒活動方案範文 篇24

目前,全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果,樹立首都文明單位良好形象,引導廣大幹部員工踐行雷鋒精神,進一步提升員工文明素質和企業文明程度,我院將開展學雷鋒系列活動。活動方案如下:

一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作

把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內容,作為展示我院形象的良好載體,積極傳播我院建設堅強智慧型電網、提升電力科技創新水平、服務電力發展的工作成果,展現先進集體和模範人物的感人事跡和高尚品格。

1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式,廣泛傳播弘揚雷鋒精神,營造同志們學雷鋒的熱烈氛圍。

2.把學雷鋒活動和“創先爭優”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結合,找好宣傳切入點,使各項活動相互融合,共同推進。

3.加強信息報送,各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關信息,在院外網網站“創先爭優”欄目中開闢“永遠的雷鋒”專欄,設定“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目,打造我院雷鋒精神網路宣傳陣地,展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。

二、組織開展學雷鋒主題實踐活動

1.積極參與xx市文明辦組織的“學雷鋒志願者我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語徵集活動,各單位、部門要組織、號召廣大幹部員工投身到學雷鋒活動中來。

2.開展“學雷鋒志願者我報名我參與我奉獻”簽名活動,向全院員工傳送《“學雷鋒志願者我報名我參與我奉獻”倡議書》,號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;製作“學雷鋒志願者我報名我參與我奉獻”橫幅,組織全院員工簽名活動,以簽名活動許下文明承諾,以簽名活動引領文明風尚,掀起我院學雷鋒活動的高潮。

3.根據公司關於開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求,按照xx公司關於開展“青春光明行十周年”活動精神,由院團委牽頭,組織全院基層團組織代表赴位於貧困地區的xx省“希望國小”,開展以“弘揚雷鋒精神,愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動,向貧困國小捐贈學習生活用品,鼓勵孩子克服困難、成長成才。

三、積極開展先進典型選樹活動

1.深入挖掘先進典型。

按照“先進性、時代性、民眾性、客觀性”的標準要求,深入基層、深入民眾,廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,彰顯雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神的先進典型,做到及時發現、及時推薦。對發現的先進典型要深入基層走訪,認真篩選,嚴格把關,真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。

2.準確提煉先進典型。

要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節,抓住精神實質和閃光點,用平實語言闡釋深刻道理,用鮮活事例揭示事物本質,使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學,增強吸引力、感染力和影響力。

3.精心宣傳先進典型。

對先進典型及事跡進行全方位、多角度、深層次的宣傳報導,切實形成規模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段,精心組織形式多樣、內容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動,著力增強宣傳效果,擴大活動影響力。

四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的匯報溝通

1.加強與公司有關部門的溝通匯報,及時上報學雷鋒活動相關信息,挖掘新聞線索,加強選題報送,力爭納入公司重點報導內容,以公司網站和報紙等傳播渠道,在系統範圍內推廣傳播,推進公司學雷鋒活動的開展。

2.加強與xx街道宣傳部的聯繫溝通,通過xx街道宣傳部與區、市政府專題信息組建立聯繫,爭取納入其新聞選題內容,以海淀報等傳播媒體為渠道,擴大傳播效果,樹立我院良好的社會形象。

五、有關工作要求

1.加強組織領導,確保責任落實。

學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務,提升我院文明創建整體水平的主要抓手,各單位、部門要高度重視,加強組織領導,精心安排,落實責任,確保活動效果。各級領導幹部要以身作則,帶頭參與到學雷鋒活動中來,充分發揮示範表率作用。各單位、部門企業文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。

2.創新學習形式,力求取得實效。

要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結合起來,與完成全年各項工作任務結合起來,認真總結經驗,創新和豐富學雷鋒活動的載體和方式,以雷鋒精神凝聚力量,以學雷鋒活動倡導文明,推動我院持續快速發展。

3.豐富宣傳載體,加大宣傳力度。

各單位、部門要廣泛運用雜誌、簡報、櫥窗等媒介和載體,大力宣傳雷鋒同志先進事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結合實際,將學雷鋒活動與日常工作相結合,豐富宣傳內容,加大宣傳力度,把學雷鋒活動落到實處。

4.加強信息報送,交流活動經驗。

各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中發布各單位報送信息,交流各單位活動開展情況。

中學學雷鋒活動方案範文 篇25

一、活動目的通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什麼事;我們為什麼要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:長沙望城區

四、活動時間20xx年3月17、18日(周六、周日)3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發,不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。3月17日下午18:00左右返回到達株洲

五、組織及分工:家長委員會協調:家長委員會全體委員活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,並協助相關部門現場布置和組織)後勤保障:後勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅製作,全程照相、攝像以及後期宣傳稿或宣傳展板)活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。

六、活動行程:1、3月17日:早上8:30集合,統一乘坐大巴出發(集合地點:北師大株洲附校食堂前的大草坪),經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲,預計18:00到達早上集合地點後分散回家;2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)

1、本活動為非盈利的組織活動,採取自願原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由於中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,

4、各位家長自帶麵包等乾糧;

5、由於人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出遊的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保全全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)

8、醫療救護:念念媽媽。

中學學雷鋒活動方案範文 篇26

活動一:文藝志願服務進福利院活動:

活動策劃、舉辦單位:院團委青年志願者協會

舉辦地點:黃岡市社會福利院

開展時間:3月5號

活動簡介:黃岡市社會福利院自20xx年建院以來,堅持“待孤寡老人為親生父母,視孤殘兒童如己出”的辦院理念,先後收養孤寡老人近200名,孤殘兒童近3000名,其中80%的孤殘兒童被人收養,過上了正常人的幸福生活。現收養老人39名,孤殘兒童236名,其中病殘兒童77名,收養服務對象人數位居全省。

二,收養工作得到了國家民政部和省民政廳肯定和好評。三月初,院青協將組織志願者前往該福利院,由於福利院的軟硬體設施較為齊全,所以志願者不需要承擔過多的清掃工作,我們將準備好的節目表演給孤寡老人和兒童看,並幫忙整理整理房間,最重要的是與老人多多交流,比如讀報紙刊物;聊聊生活中的事情,國家大事,養生之道;填補心理空缺,為眾多孤寡老人獻上自己的一片愛心。

招募人數:男10人,女10人

招募要求:

1.身體健康,較強的責任心,熱心參與公益活動;

2.有愛心,有耐心,性格溫和,待人誠懇;

3.能服從安排,自主自願參加本活動;

4.有相關志願服務經驗者優先考慮,老人和兒童都不能被帶出福利院;

“多等一秒,保我平安”文明倡導活動

舉辦單位:鄂東職院文明倡導周周行服務隊

活動地點:校外十字路口處

開展時間:3月5號

活動簡介:

我院文明倡導周周行服務隊自20xx年4月成立以來,在黃商十字路口參與文明倡導五十多次,每次都圓滿完成任務,得到了各級領導的高度評價,在學雷鋒活動月來臨之際,我們想用我們的行動來奉獻社會,提高市民的交通安全知識,尤其是在校大學生的文明素質。屆時我們將在十字路口處安排10名優秀倡導隊員進行文明倡導,由於此路口的人流主要是我院學生和師院學生,我們在倡導時注意言行舉止,嚴格遵守倡導制度。

活動工具:文明倡導一套工具

三、“學雷鋒精神,樹校園新風”雷鋒先進事跡展

舉辦單位:院團委青年志願者協會計科系分會

活動地點:一號教學樓前廣場

開展時間:3月5號

活動簡介:

20xx年3月5日是毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年紀念日,也是實行志願者服務日活動開展10周年,雷鋒精神學學習。雷鋒的事跡學宣傳。屆時我們將在廣場上展出雷鋒相關圖片和事跡,並有我們的志願者們進行宣傳雷鋒精神。

活動工具:

1、展板

2、音響

3、展棚

四、開展“我愛我校,校車美容”行動

合作單位:鄂東職業技術學院總務處

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

活動地點:校車停靠點

開展時間:三月上旬

活動簡介:

校車作為學校的一面流動旗幟,也是向外界反映學校形象的一個標誌之一。但校車的日常維護卻往往被同學們所忽視,值此學雷鋒活動月之際,從熱愛學校的角度考慮,院團委決定開展“我愛我校,校車美容”大行動。召集青協志願者,在校總務處車隊師傅幫助下,對校總務處所屬4輛校車進行美容,並做好校車內外的清理工作。我們希望通過這樣的手段,給學校老師、同學創造一個舒適的乘車環境,同時也為學校增添光彩。

活動工具:1、水桶10個

2、抹布20塊

五,“和諧校園,人人環保”環保校園風活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會機電系分會

舉辦地點:鄂東職業技術學院

開展時間:三月初

活動簡介:

在學雷鋒月到來之際,為擴大青協志願者活動的範圍,給志願者活動提供一個更加寬廣的平台,我院團委號召大學生志願者們積極參與到宣傳環保知識,保護城市環境的大潮中。活動當天,青協將從眾多志願者中選出20位優秀志願者向在校師生宣傳環保知識,以切身行動喚起師生“保護環境,人人有責”的意識,使他們深刻認識到加強環境保護的重要意義,進一步增強保護文明校園的使命感,以對子孫後代高度負責的精神,把環境保護擺在更加重要的位置,推進學院全面、和諧、可持續發展。

活動工具:展板

六、清除校園黑廣告,創建文明鄂職

舉辦單位:院團委青年志願者協會建工系分會

活動地點:鄂東職院校內

開展時間:三月5號

活動簡介:

和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境,可是總有一些不文明的人做些不文明的事在校園內隨處亂貼廣告,甚至貼到了寢室,我們要與這些不文明的行為作鬥爭,我們用自己的言行來表達我們對他們在校園亂貼亂塗的行為表示反抗,活動當天我們組織30名優秀志願者圍繞校園公共場所進行地毯式的清理亂貼的廣告,室內的我們發起倡議讓同學們積極清理,並宿管會、學生會聯合起來檢查各班、各寢室清理情況。

活動工具:1、水桶15個

2、抹布30塊

3、砂子100張

4、小刀30把

七、數控實訓基地大掃除

舉辦單位:院團委青年志願者協會機械系分會

活動地點:數控實訓基地

開展時間:3月5號

活動簡介:

實訓基地是我們學習理論知識,進行實踐學習的地方,在這裡我們能夠更好的來掌握我我們的實戰技能。每天機械的運轉、學生的來往給我們的實訓基地帶來了不和諧的物質,我們我院志願者協會將在屆時安排30名志願者到數控實訓基地打掃衛生。貢獻自己的微薄力量來為學院迎評創建盡己之力。

活動工具:1、拖把10把

2、水桶10個

3、抹布30塊

4、掃把15把

八、獻血光榮,愛心無價

合作單位:黃岡市中心血站

共青團鄂東職業技術學院委員會

院團委青年志願者協會

開展時間:三月中旬

活動簡介:

黃岡市中心血站先後多次來我院大規模採血。在採血之前,由院團委負責在校園內通過張貼海報、發放傳單、邀請血站專家做“無償獻血知識進校園”的講座等方式進行宣傳。今年3月學雷鋒活動月之時,我們將招募15位無償獻血志願者前往黃岡市中心血站,無償獻血,希望廣大師生參與到無償獻血的志願活動中來。

九、各團支部開展“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”主題團日活動

舉辦單位:院團委青年志願者協會

院團委組織部

鄂東職院各班級團支部

開展時間:貫穿整個活動月

活動簡介:

為在我院廣大團員青年中弘揚雷鋒精神,切實加強團員青年的思想道德建設,推動校園文明建設,根據院團委有關要求,結合我院實際情況,院團委決定開展學習雷鋒精神主題團日活動。各支部以班級為單位,以主題班會或其他形式,開展活動,學習雷鋒精神,並切實落入行動。走入校園,走進社會,學習雷鋒精神的同時,擴大其影響。活動成果可以照片形式展示匯報。通過此次活動,培養大學生樂於助人的良好品質,激發大學生服務社會的熱情,讓雷鋒精神真正在校園中發揚光大,並走向社會。屆時院團委組織部、院青協也將參與其中,並及時督促個團支部切實落入行動。

中學學雷鋒活動方案範文 篇27

三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下:

一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

1、三月伊始,校團總支積極回響上級團委發出的號召,並結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

2、3月5日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班李文琪同學向全體學生髮出了“揚雷鋒精神,做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了虎山中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、徵文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動並感染,紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

2、三月五日下午,我校全體師生進行了環境清潔活動,六年級師生清理校園內的死角,七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到虎山鎮集貿市場,他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得乾乾淨淨,受到了校內及周邊民眾的一致稱讚。在這次活動中,師生們體驗著並快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心裡都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉著。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,湧現出了很多生活節儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現最為突出),帶頭工作的勞動模範(八年級居多),刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

中學學雷鋒活動方案範文 篇28

一、活動背景:

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動目的:

雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今後永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

四、活動時間:

XX年3月

五、參與人員:

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式:

召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容:

(一)

時間:3月12日

地點:蘇州科技學院

具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網路等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)

時間:3月18日

地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

中學學雷鋒活動方案範文 篇29

20xx年3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年,按照縣局通知精神,我們將以此為契機,百尺桿頭,更進一步,在全校範圍內弘揚雷鋒精神和志願服務精神,進一步營造起人人爭做新時代的雷鋒、爭當志願者的良好氛圍。為此,校團總支在三月份到來之時開展學雷鋒系列活動,望各班認真組織實施,積極行動起來。

一、活動主題:學雷鋒、樹新風,爭當志願者

二、活動原則:有計畫、有組織、有活動、有效果。

三、活動目的:

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

四、活動實施:

學習、宣傳、發動階段(3月5日 — 3月9日)

學雷鋒,我行動階段(3月XX日 — 3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日 — 3月23日 )

總結評比階段(3月26日 — 3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月5日 — 3月9日):

校團總支進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、各班出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題團會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實;同時,團支書要認真總結,並制定出切實可行的學雷鋒活動長期活動計畫。將團會記錄、本班學習體會、活動記錄、學雷鋒活動計畫上交團總支。

(二)學雷鋒、我行動(3月XX日 — 3月16日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,並就近就便組織開展志願服務活動。

2、組織學生志願者上街做義工,沿街打掃衛生、清理小廣告,淨化周邊環境。

3、結合“三·八”婦女節,開展一次“感恩父母”主題徵文賽。要從實際出發,實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學校的評比,優秀作品將進行表彰。

4、結合“3月XX日”植樹節,開展“愛護綠色,美化校園”活動。各班按衛生責任區包乾制,對校園、花池及校園周邊區域進行果皮、紙片塑膠袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學習、生活環境。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日— 3月23日):

要求全體學生從中學生日常行為規範要求做起,從學校一日行為規範做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的左各莊中學人。

2、以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等要求為標準,反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、各班級結合實際,在做好本職工作的前提下,儘可能的創造條件,開展一些內容充實、形式各異的紀念活動,豐富學雷鋒活動。

(四)、總結、評比階段(3月26日— 3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優秀的心得體會文章,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志願者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結,每周對本班活動進行小結送交團總支,月末寫出學雷鋒活動總結材料報團總支。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,並納入班級量化考核。

中學學雷鋒活動方案範文 篇30

陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,既是對在校學生的教育,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我們根據學校本學期德育工作重點和思路,制定本班學雷鋒活動計畫,如下:

一、 活動目的:

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞51周年紀念日。雷鋒這個普通的共產主義戰士,雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡閃耀著奇異的光輝。所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。活動口號是“從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人”。養成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,具有崇高的社會責任感。

二、活動主題:

感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園

三、活動時間:x年3月

四、具體活動安排:

1、向全班級同學發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、以學習雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學習雷鋒心得。

3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、立足校園,立足班級,組織學雷鋒活動。

建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

5、組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、出一期“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”的主題牆報,學生人人參與,做手抄報。

7、組織同學走上社會,走進社區,走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結。

五、活動延伸:

班級認真總結本次學習雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事跡資料,在以後的學習生活中,要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來,讓“雷鋒”精神永駐我班。

x年3月5日