學校國慶節活動方案策劃

學校國慶節活動方案策劃 篇1

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

學校國慶節活動方案策劃 篇2

一、活動意義:

1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx,喜迎國慶63周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,培養學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動時間:

1、活動時間為:9月24日-27日。

2、演講時間為:9月27日

三、活動年段:五年、六年全體學生

四、活動目標:

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

五、活動主題:

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班製作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

六、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料,製作精美畫冊。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

4、創作演講稿。

七、活動要求:

1、活動期間,每班製作一本精緻畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標準滿分為10分。

七、活動獎項:

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

八、評審成員:

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤

九、評分標準:

演講評比分數,採用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內容(4分)

主題突出,內容正確,聯繫實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情並茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

學校國慶節活動方案策劃 篇3

一、指導思想

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、活動日期:

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

四、活動安排

1、詩歌創作比賽活動

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象:3——6年級全體學生。

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件傳送至已分享資料夾大隊部—20xx國慶節安排—感恩徵文資料夾。

第二階段:校級評比

語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

評審老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹

第三階段:校級展示

優秀習作展示:

(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間:20xx年10月11日

2、手抄報創作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:5——6年級全體學生。

活動要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報導,積極了解國內外新聞,特別關注建國61周年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。

上交截止時間:20xx年10月12日

3、格言徵集大賽

參賽主題:“感恩母校”

參與對象:3——4年級全體學生

活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至已分享資料夾大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言資料夾。

截止時間:20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題:“感恩祖國”

參與對象:1——6年級全體學生

活動安排:

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,並納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”

參與對象:1——6年級全體學生

檢查時間:20xx年9月30日中午12:00

6、班隊活動展示課。

主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級:五年級

時間:10月下旬

學校國慶節活動方案策劃 篇4

一、設計意圖:

祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對於大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的:

1.知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

三、活動準備:

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日後的談話。

學校國慶節活動方案策劃 篇5

一、活動目的:

以建國xx周年國慶節為契機,結合改革開放36周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:祖國發展我成長

三、活動安排:

1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月x日,xx2中隊負責)

2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月1x日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內容

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

活動時間及地點 賽前準備:9月x日-9月x日

比賽日期及地點:東校區 9月x日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區:9月x日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課餘時間,指導隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用國語,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻

味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創誦讀內容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評審安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評審們提前5分鐘到達比賽場地)

協助配合:

1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

活動總結

一、加強組織領導,把活動落到實處

在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊幹部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由於大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程式做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用台上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

二、落實主題活動,增強教育實效性

第一階段:

(二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;二是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操後普及安全常識,

如防火、防水、防土石流、防流感等。增強他們安全防範意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言佳句,祖國建設的偉大成就,並將書畫作品辦了一期高本文來自小草範文網質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室牆報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液

學校國慶節活動方案策劃 篇6

一、 指導思想

××電視台將在“十一”期間舉辦一檔具有時代氣息的,由社會新婚夫婦參與的集體婚禮綜合節目。該活動本著簡樸、莊重、熱烈、典雅的原則,力爭辦成一個文明、高尚,體現現代青年生活的集體婚禮。

二、活動名稱

以體現青春、浪漫為基調,××市首屆“地久天長”聯合法婚典禮或《喜臨門》、《心心相印》、《相約金秋》等。

三、參與範圍及報名方式

凡是思想道德高尚、積極向上、適合婚齡要求的青年均可報名參加。報名可通過電視台、市婦聯會、市團委等渠道進行。本次活動擬定10對至15對新人參加。

四、舉辦時間

秋天是一個碩果纍纍的收穫季節,舉辦時間定於“十一”前。(公曆9月29日,農曆8月26日)

五、舉辦地點和場地

場地可放在新城影劇院、新城廣場、芒碭山旅遊區。

六、舉辦形式及流程

1、開場以喜慶、歡快的大型舞蹈拉開序幕。

(更多精彩文章來自“秘書不求人”)2、在情歌慢舞中數對新人逐個上場,場面熱烈、喜慶、大氣主持人對他們一一介紹,並讓他們每人說一句愛的簡言。

3、活動中採取文藝節目與新人的表演穿插進行。即、文藝節目與新人們的表演結合在一起,新人根據他們的特長和能力表演節目,也可以講述他們動人的愛情故事。

4、遊戲貫穿活動中,通過遊戲《過鵲橋》、,點秋香》、《吃開心果》等,還可邀請親友上台參與遊戲,達到台上台下互動的效果。

5、舉行集體婚禮:(1)全體新人在《婚禮進行曲》中,身著禮服、婚紗在少年們手持鮮花的族擁下緩步上場,噴花、禮花在舞台上形成花的海洋,讓歡樂、讓激情在這裡綻放。(2)請主婚人講話。(3)請市領導做證婚人宣讀證婚詞。(4)全體新人拜天地。(5)請有關社會知名人士頒發集體婚禮紀念證書併合影留念。

6、整個活動將以電視直播的形式對外播出婚禮盛況,以喧然活動氣氛、提高活動品位、增強活動的社會效應。

學校國慶節活動方案策劃 篇7

在此十一國慶節,我沿江小區舉辦文藝匯演,進一步豐富小區居民的文化生活,提高小區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。

主辦單位:道佐鄉沿江小區

時 間:20xx年10月1日上午9:00

活動地點:道佐鄉文化站

活動形式:文藝表演

成立活動小組:

組 長:

副組長:

成 員:

具體人員安排及工作方案

一、組織策劃組:

組長:

成員:

工作職責:

1、負責活動方案制定;

2、製作宣傳海報,組織小區民眾參觀;

3、活動演出節目選定、排序;

4、主持人選定;

5、表演背景牆的布置;

6、邀請領導及媒體。

二、場地布置組

組長:

成員:

工作職責:

1、負責音響、舞台、背景牆的布置;

2、 宣傳氛圍;

3、工作銜接;

三、後勤保障組

組長:

成員:

工作職責:

1、購買水、紀念品;

2、換服裝安排、催場;

3、保管物品

四、維穩組

組長:

成員:

工作職責:

1、負責安全工作;

2、維護現場秩序。

學校國慶節活動方案策劃 篇8

活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

活動意圖:每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國媽媽也有自己的生日。此活動,我們通過“國慶節”主題活動幫助,幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動目的:

1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。活動準備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關於人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什麼到處有鮮花?

2、(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

(2)學說:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸:請家長在“國慶節”時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。 活動反思:幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,幼兒對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星。”最後,幼兒紛紛給祖國“送禮”,表達慶祝,將活動推向高潮。

學校國慶節活動方案策劃 篇9

為活躍教職工文化生活,激發教工愛國熱情,激勵教工努力工作、爭先創優,增強教職工體質,結合學校實際,經學校工會研究,特制定慶祝國慶節活動方案如下:

一、 活動時間:xx年9月x日。

二、 活動地點:紅光國小新校區操場。

三、 活動對象:全校工會會員、教職員工。

四、 活動方式:

(一)、分發國慶禮物,每位會員一份。

(二)、投籃比賽(男女)、投準比賽(女)、一分鐘跳繩比賽(男女)。

五、分組安排:按年級進行分組及中心校組共七個組。

六、報名辦法:以組為單位分組報名,每人限報一項、每項限報四人。

七、比賽辦法:

1、投籃比賽:在籃球場罰球線上定點投五次籃球,得分標準如下:

2、投準比賽:投擲靶與投擲線相距十米外投擲五次壘球,得分標準同上。

3、一分鐘跳繩比賽:在一分鐘之內(含一分鐘)計正確完成的總次數。

八、名次取錄:分個人名次和團體名次,個人名次按實際參賽人數減半取錄名次,如無成績則不取錄名次,如遇相等則進行複賽(或抽籤確定)。個人名次按9、7、6、5、4、3、2、1分計入團體總分(第8名以後均只得1分),團體名次按得分多少取前三名及特別獎一名。

九、獎勵辦法:個人名次第一名為一等獎(獎50元或相當於50元物資);第二至第五名為二等獎(獎40元或相當於40元物資);其於為三等獎(獎30元或相當於30元物資)。團體第一名獎50元、第二名獎40元、第三名獎30元;特別獎50元。參於本次活動均有紀念獎一份。

十、工作人員及裁判員:

學校國慶節活動方案策劃 篇10

一、活動主題

喜迎國慶,重磅出擊

二、活動及相關市場分析

各家採取的主要行銷方式打折降價等,這樣行銷手段在行銷學裡邊是一種最低級的引導消費的辦法。同時還有部分KTV企業發行各種各樣的VIP卡通過消費者在KTV的消費後的贈送的方式來引導顧客的再次消費,現在的VIP卡沒有顯示出VIP的尊貴及應有的特權而是一種打折卡實際效果體現的不是很明顯。

如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當中40分應該是你對顧客的服務態度。你的硬體設施完善程度占30分你這裡是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。

所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓,完善與其相關的設施之後做一些能夠體現企業形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的顧客就會選擇我們。

這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的行銷理念及樹立良好的企業形象。

三、活動及前推廣時間

20xx年9月xx日至9月xx日,

20xx年9月xx日至10月xx日,國慶節活動;

20xx年9月xx日、10月xx日,重磅活動;

20xx年9月xx日在主要報紙、網站刊登廣告宣傳,並接受提前預定;

四、活動內容

以中國傳統的中秋賞月賞花燈燈謎猜想

活動方式:

泛當日在店內消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數進行計算。

當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的願望並懸掛在店內。

活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份

註:在中秋佳節當日在店內各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤,並在花燈上張貼各種謎語。

國慶節假期間消費,贈送果盤券,軍人、教師消費,免費延長1小時。國慶節當天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

五、活動準備及投入預算

菸灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品

噴繪宣傳海報2張*20.00元/張

報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右*2天燈籠100個*5元/個

六、執行部門

企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作

註:9月xx日前完成各項設計工作及謎語的選擇並提交給主管經理審核財務部門負責對整體預算開支及活動後的收入情況進行整體評估。

註:9月xx日前完成預算審核

採購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。

註:企劃部門協助採購部門在9月前完成採購工作。

營運主管及服務人員負責具體活動內容執行。

註:管理部門在9月前完成對員工的培訓工作。

工程部門負責電力等相關的支持工作

註:在9月xx日當天完成燈籠的懸掛

學校國慶節活動方案策劃 篇11

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。 時間:9月30日14:00點

地點:江明中興國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評審會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任 8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程式:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

6、大隊長王中華宣布:“江明中興國小第四屆藝術節

開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退場。

學校國慶節活動方案策劃 篇12

一、活動主題:胸懷中國夢,青春在行動

二、活動原則:

本著參與性、發展性、自主性的原則,各班要精心組織學生參加活動,讓所有學生全程參與整個活動,讓學生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷,在活動中培養班級的凝聚力。

三、參賽對象:全體高一學生。

四、活動時間:9月26日(周一)下午第四節課(如有改動另行通知)。

五、比賽內容:各班圍繞國慶主題自行選擇。

六、活動形式:

1、以班級為單位參加誦讀比賽;誦讀時最好脫稿;時間控制在5分鐘以內。

2、鼓勵教師與學生同台誦讀。

3、參賽形式以誦讀為主,輔以伴奏等其他藝術表現形式,但要注意,舞台藝術表現形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。

七、評比辦法:

1、為了保證比賽的公平性,評分採取去掉最高分和最低分,取平均分的形式, 現場打分,現場公布。

2、以年級為單位取名次。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎5名。

八、人員分工:

1、評審小組

組 長:

組 員:..................

工作職責:主要負責現場的評分工作。統分、計分由、負責。

2、宣傳小組

組長:

成員:、

工作職責:主要負責海報的制定、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報導工作。

3、後勤保障組

組長:

組員:

工作職責:主要負責舞台的搭建、音響話筒及話筒支架的準備、會場布置和橫幅的懸掛工作。

4、安全小組

組長:

成員:、各班班主任、當天行政值日和當天樓道值日。

工作職責:主要負責維護現場秩序,使之穩定有序。

5、主持:廣播站成員。

九、各項標準:

1、主題(1分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

2、內容(1分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

3、誦讀:聲音響亮,字音準確,吐字清晰,語調把握好,富有感情,節奏韻律明顯,整齊劃一。(3分)

4、表情:形體語言得當,表情自然大方,誦讀形式有創意。(2分)

5、精神:精神飽滿,衣著得體,隊形整齊、疏密有致,上、下場整齊有序。(2 分)

6、時間:控制在5分鐘以內。(1分)

學校國慶節活動方案策劃 篇13

指導思想:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

二、活動時間:

三、活動內容:

1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人。

評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

四、活動形式:(見下表)

年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員

低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規範、文明禮儀)

中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

四、活動要求:

1、一——六年級學生統一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

3、比賽要求全員參賽。

4、各年段組獎項設定:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

5、具體分工:

各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評審評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

攝影負責人:

整體統籌:

6、活動結束後,將活動材料整理交至大隊部,各年級組並負責場地的衛生打掃。

7、資料收集。整理材料(活動程式,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

學校國慶節活動方案策劃 篇14

活動策劃主題:企業員工凝聚力、歸屬感

活動策劃內容:

白天的活動:

兒時的活動,大家可能都已經模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!

一:大規模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業進行。

二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

三:領導人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚的活動:

燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環境體驗一番。

一:生火的樂趣,每個人可以試試。

二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待著。

四:每個人表演一個節目,亮相。

條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

總之一點,就是讓員工感受到這種氛圍,當然這種氛圍越高、越濃越好,讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。

學校國慶節活動方案策劃 篇15

一、活動內容

《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動構想

對於如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出遊覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。

六、活動方案

★ 活動導入

師播放範文(伴隨著優美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什麼?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們為自己唱歌等。)

學校國慶節活動方案策劃 篇16

一、指導思想和目的

今年九月份是國家確定的第x個“中國小弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動內容及時間安排:

1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

(1)時間:20xx年9月25日下午

(2)地點:階梯教室

(3)人員:三五年級學生以班為單位,按年級段設一等獎2名,二等獎2名,評分標準音樂組負責制定下發。1-2年級在班級內部組織,不參加學校的比賽。

(4)組織:音樂組

(5)負責:

(6)內容:詳見校園網上推薦歌曲目錄。

2、觀看一部愛國主義教育影片

(1)時間:在國慶節前完成。

(2)負責:各思品教師

(3)要求:根據品德與生活(社會)課表組織安排,根據推薦的影片目錄提前做好準備工作,可提前下載,也可在網路上觀看,儘量在教室內觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節課(40分鐘)的時間,提前同有關老師協商做好調課準備,儘量使學生能夠完整的看完。

(4)內容:詳見校園網上推薦歌曲目錄。

3、召開一次主題班會(各中國小)

(1)時間:9月14日班隊會期間

(2)內容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉”為內容的主題班會。

4、組織“我愛我的祖國”徵文活動

(1)活動對象:45年級學生。

(2)活動內容:

反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經濟、政治、文化、社會等各個領域發展的輝煌成就。以身邊的人和事為內容,來展示祖國和家鄉的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內容;

(3)活動要求:

作品題目自擬,體裁不限,必須為原創作品,國小組字數800字左右,初、高中組字數1500字左右;作品規格一律按A4紙四號字,微軟雅黑列印,同時提供電子文檔;作品請註明學校、年級、班級、姓名和指導教師。

(4)時間:各班請務比與9月17日前將作品交主任處。

5、“我的祖國”繪畫展

(1)時間:9月25日前完成

(2)組織:美術組,負責人:。

6、秋季運動(趣味運動)會

(1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會

(2)組織:體育組,負責人:。

(3)要求:提前將有關規程、報名表下發至各班,考慮到國慶節前期各項活動比較多,各班方隊的訓練工作穿插在體育課上進行。

7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學校將於18日下午進行檢查。

學校國慶節活動方案策劃 篇17

金秋的陽光,灑落湖畔,與自然山水悠然相伴,對我們尊貴的客人,盎然相迎。歡樂假期,到賓館放鬆身心,打造健康、活力的自己。我們祝願您在這裡,找到屬於自己的歡樂節拍。

1、湖畔自助晚餐

精心挑選的秋季養身滋補原料,烹飪更加美味的仙山佳肴,於美麗的湖畔共品秋日的夕陽,絕對是假期的選擇。

2、國慶節期間,凡在賓館餐廳用餐一次性消費500元以上,贈送峨眉山紀念品一份;

一次性消費1000元以上,可免費自選本月創新菜一份;

一次性消費20xx元以上,贈送價值180元的紅酒一瓶或每周末推出的價值168元的湖畔自助餐券一張。

3、溫泉會館KTV包間超值優惠

活動時間:x月x日——x月x日。

活動期間KTV包間廳費一律5折。

KTV大包間1680元/次4小時

贈送:紅酒一瓶、啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。

KTV中包間1280元/次

贈送:啤酒半打、精美小吃2份、果拼1份。

KTV小包間1080元/次

贈送:精美小吃2份、果拼1份。

4、森林星光溫泉快樂假期優惠價

上午10點——12點68元/人次;

中午12點——凌晨1點108元/人次

學校國慶節活動方案策劃 篇18

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:x月x日:x點

地點:xx國小大操場(如遇下雨全校觀看,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評審會成員:

活動準備:

1、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:xx國小四屆藝術節開幕式葉子

1、每班個小氦氣球負責人:

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

3、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程式:

1、開場合唱《少,少,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:)

6、大隊長宣布:“xx國小四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以級為單位六個方陣.

一級負責人:

三級負責人:

五級負責人:

二級負責人:

四級負責人:

六級負責人:

建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

1、教師愛國歌曲聯唱。負責人:

2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

3、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立級組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生齡特點。

(3)國語標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

學校國慶節活動方案策劃 篇19

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

學校國慶節活動方案策劃 篇20

一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”

二、活動時間:x年9月30日

三、活動目標:

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備:

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩隻。

四、活動過程:

(一)開始部分:園長媽媽致辭

(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分:百米畫卷迎國慶

1、小小班主題:我的中國心

2、幼兒及家長共同創作,並在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫進行點評。並掛在圍牆上。

(四)活動結束

在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發了熱愛祖國的情感

活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點

地點:x國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)

組織策劃:

藝術總監:

評審會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程式:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:)

6、大隊長王中華宣布:“中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)國語標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

學校國慶節活動方案策劃 篇21

一、活動目的

為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立xx周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就,激發愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,並努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

二、活動主題

我們愛祖國

三、組織機構

組長:董建興

副組長:宋元龍

組員:李娜、王希星、武春梅

四、活動時間

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

五、活動內容

1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,藉助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十一年所發生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十一華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統,錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發展。

3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶祝活動。

畫祖國:發動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。

唱祖國:要求員工選唱內容健康向上,反映建國xx年來發展變化的紅歌曲目。

頌祖國:朗誦篇目自選,內容要健康向上,體現愛國熱情。

看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、xx年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉的發展,激發員工愛祖國、愛家鄉的感情。

寫祖國:布置員工看愛國電影以後寫觀後感,舉行“我們愛祖國”徵文展。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化,展現出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。

六、活動要求

(1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發放予參加人員。

七、活動準備

本次活動由公司統一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協調運作。做好評分工作,以備案存檔。“我們愛祖國”的主旋律已經奏響,舉辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親六十一華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。

學校國慶節活動方案策劃 篇22

1、活動主題:構建和諧社區 共創溫馨家園--金牛小區慶國慶健身聯誼活動 以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區為目標!

2、指導思想:為歡慶建國64周年國慶,並積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計畫,建設和諧南昌,加強社區各界民眾的思想道德建設和愛國主義教育。

3、活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

4、主辦單位:佳園物業金牛服務中心

5、協辦單位:維尼國際健身俱樂部

五維太極養生研究所

金牛武警中隊

6、活動時間:20xx年9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區布置活動現場並開展宣傳活動。

7、活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動遊戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日後小區物業服務起到先導宣傳作用,最後以抽獎形式抽出業主大獎。

8、活動對象:金牛小區全體業主

9、現場布置:活動舞台鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。 現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協助。

10、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

11、物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。

學校國慶節活動方案策劃 篇23

為認真落實區食品藥品安全委員會《關於迎國慶保全運食品藥品安全專項整治百日行動方案》指示精神,進一步加強全運期間城市食品、藥品安全運行,結合我管區實際,××街道根據區統一行動在管區內開展百日食品藥品安全專項整治活動,結合活動進行,特制定本方案:

一、指導思想

為抓好全運期間公共服務和城市衛生管理及創城工作過程中管區公共衛生、食品衛生、藥品安全,堅持“標本兼治,著力治本”的原則,健全統一領導、條塊結合、責任明確、協調聯動的監管機制,全面整頓和規範食品藥品經營秩序,為迎接國慶、全運會的到來營造良好的消費環境。

二、主要目標

著眼於科學管理、監督有力、風險可控、民眾滿意的要求,對管區進行集中整治行動,大力整頓和規範食品、藥品市場秩序,全面排查消除各類食品、藥品安全隱患,按照上級要求實現以下目標:

1、食品零售單位要求100%取得工商營業執照,並於質量監督部門、工商部門簽訂質量安全承諾書,做好銷售備案。

2、食品流通市場100%建立“一戶多檔、實名登記、證明登記、標牌公示”等監管制度,對外地入市重點鮮活農產品、加工食品進行備案查驗和質量抽檢,對查驗、檢測出的不合格產品要進行下架、召回、銷毀等退市處理。

3、建築施工單位、學校等集體食堂和餐飲單位要建立原料進貨索證制度,索票率達到100%,杜絕使用病死或者死因不明畜禽產品和其他有毒有害物質加工食品的行為。

4、流通消費的豬肉100來自入市備案的屠宰加工企業。

5、各賓館、商店、集貿市場等非法進口的食品及其原料要100%退貨或銷毀。

三、主要工作任務

(一)生產加工食品質量安全整治

1.完善食品市場準入制度,嚴格監督企業按標準組織生產,落實企業產品出廠檢驗責任,保證市場準入工作的合法性和公正性。

2.嚴格審核小作坊的生產條件,加大檢查巡視和抽查檢驗頻次,及時發現及時查處。採取有效措施,強化提高小作坊的質量意識,完善生產條件,提高管理水平,規範生產行為,儘快滿足市場準入條件。

3.突出重點,針對各飯店、早餐點的實際情況,不斷加大對其肉製品、乳製品、豆製品、加工水產品等高風險食品的監督抽查力度,逐步提高食品質量水平。

(二)流通領域食品質量安全整治

1.嚴格落實食品質量進貨檢查驗收、購銷台賬、質量承諾、索證索票等制度。

2.嚴格實行經營單位的資格審查制度,加強對食品批發、零售、經營點物品的源頭監管,實行經營主體備案制。

3.針對冒用食品質量標誌和發布虛假違法廣告的單位,加大整治力度,堅決遏制和查處嚴重損害消費者權益的違法行為。

(三)餐飲消費安全整治

1.加強對餐飲單位食品衛生監督管理,嚴格餐飲從業人員的健康資格、衛生消毒設施、衛生管理制度的審查。

2.重點對餐飲單位銷售的肉製品、海產品、豆製品的檢查及餐具清洗、消毒重點環節的檢查,對無證經營餐飲單位堅決依法予以查處。

3.各集體食堂及重點餐飲單位的原料進貨索證制度是否落實,採購渠道是否規範。

(四)保健食品安全整治

1.嚴厲查處在保健食品中違法添加藥物的行為,查處違規生產經營保健食品和偽造、冒用保健食品標籤標識的行為。

2.重點打擊生產銷售假冒偽劣保健食品的行為,加大對民眾反映強烈的保健食品虛假廣告的查處力度。

3.加大對生產經營企業的檢查力度,及時準確曝光典型違法虛假廣告,推動企業誠信制度建設。

四、整治行動步驟

根據全區統一行動及活動安排,街道將分以下幾個階段進行:

(一)動員部署階段(20xx年7月21日—7月26日)。街道成立食品藥品整治行動領導小組,根據整治活動實施方案召開動員會議,並在管區內進行宣傳發動,部署開展專項整治工作。

(二)清理整治階段(20xx年7月27日—9月14日)根據專項整治方案,街道將組織公安、工商、城管、衛生等執法部門集中開展執法大檢查,排查消除各種食品安全隱患,整頓和規範食品市場秩序。

(三)鞏固提高階段(9月15日至10月5日)。為保障全運會期間城市食品安全運行,進一步加大檢查頻次和力度,鞏固整治成果。

(四)總結驗收階段(10月6日至10月19日)。對照專項整治活動,開展自我檢查驗收和分析總結。

五、工作要求

(一)提高認識,加強組織領導。針對此次專項整治活動時間緊、任務重、難度大。要妥善處理好專項整治與發展穩定的關係,堅持跟全區工作安排的一致性。認真做好跟各執法部門的配合,切實把專項整治工作抓細、抓實、抓出成效。

(二)加大打擊力度,嚴查違法行為。街道在組織各執法部門進行執法中要加大查處力度,及時公布整治中發現的違法行為。對專項整治中發現涉嫌犯罪的案件及時移交至公安部門。

(三)強化協調配合,形成整治合力。在專項整治活動中要各部門要組織協調、各負其責、相互協作、密切配合、齊抓共管,切實形成整治合力,提高整治效能,促進食品行業健康規範發展。

(四)廣泛開展宣傳教育,營造良好氛圍。街道將充分利用板報加大宣傳力度,並採取一系列措施保障管區食品衛生的安全,及時對在專項整治行動中發現的先進事跡進行宣傳,形成專項整治的良好氛圍。提高食品生產質量和安全管理水平。

學校國慶節活動方案策劃 篇24

一、 活動目的

國慶日益臨近,不知不覺間中華人民共和國已建國66周年,作為新一批90後的大學生,我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情,增強民族自豪感,繼承和發揚老一輩們的優良傳統,同時增強大家的團結意識。

二、 活動對象

×學院各院系學生

三、 活動地點

中報告廳(樂之廳)

四、 活動時間

待定

五、 主辦單位

共青團委員會

六、 協辦單位

校學生會素質拓展部

七、 活動流程

1、 主持人開場白;

2、 播放歷年國慶閱兵視頻片段

3、 展示一組ppt圖片(有關中國城市發展及人民生活水平提高);

4、 學生自由發言,發表各自感想;

5、 請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;

6、 作簡短小結並致謝後,宣布活動結束;

7、 散會並清理會場;

8、 完成活動總結和報導(註:素拓新幹事認真反思活動流程,歸納總結經驗)。

八、 活動人員

各院系學生會至少安排五人到場,其餘觀眾在受到本次活動宣傳後自發前來參加

1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關於本次活動的宣傳。

2、聯繫校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、新聞網進行本次活動的宣傳。

4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中,由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關係各分學生會的年終評比)。

學校國慶節活動方案策劃 篇25

一、活動背景

今年的十月,走新訪友是中國人過節的傳統習俗,同時,十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的環境來做促銷。

二、活動時間

三、活動主題

與國同慶,共譜天倫

四、活動內容

1、活動期間,推出黃金套餐

良朋相聚宴:699元/桌

金玉滿堂宴:799元/桌

富貴吉祥宴:899元/桌

2、中秋之夜推出團圓飯:588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預定,贈送禮品一份。

3、活動期間,婚慶宴消費達萬元以上,贈送價值達千元的蜜月禮物。

4、活動期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得中秋小點一份。

5、與旅遊團聯合促銷,指定旅遊點,發贈就餐券,同時,到本站消費的客人,可以獲

得旅遊景區門票一張。

五、促銷宣傳

1、背景音樂:以國慶,中秋為主要音樂風格。

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:電視台,無線電,網站,報紙。

4、視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

六、人員培訓

1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚,以達到促銷的目的。

2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。

七、預算

x元

學校國慶節活動方案策劃 篇26

一、活動背景

中秋節是下半年來第一個銷量高峰,藉此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,並加強公司外在形象。

二、活動主題

“用心連成全家福”,有心就幸福。強調對家庭的重視。

三、活動時間

四、活動形式

1、贈送2、有獎銷售

五、活動內容

1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費即可參加中秋大抽獎。

六、活動宣傳

1、提前造勢,做好宣傳。

2、報紙、電視台、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

3、店面布置要符合主題氣氛。

七、活動預算

珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備,並做好事後總結工作,以備再戰。