學雷鋒活動社區實施方案範本

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇1

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動,在全市範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,對於認真貫徹落實黨的 屆四中全會精神和“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧江城

四、活動內容

(一) 開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級群團組織的作用,真正貼近民眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志願服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

(二) 各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志願者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動; 在農村,利用備耕時機,組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動; 各中學團委要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛鍊自己的能力,提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂; 二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖; 組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

(三) 進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我市“奮鬥三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動十年來的經驗,賦予雷鋒精神以新的時代內涵,深化對青年志願者行動發展規律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視,加強領導,統一部署,精心組織。要認真落實《 市志願者註冊管理辦法》,策劃好適應本單位開展志願服務的形式和項目,健全志願服務的各項制度,確定志願服務的實效。要從民眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為民眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇2

各社區團支部:

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞XX周年紀念日。為弘揚和培育新時代雷鋒精神,進一步推動學雷鋒活動的深入開展,促進我街道精神文明建設和良好道德風尚的形成,街道團委決定,今年“3.5”期間在街道廣泛開展學雷鋒活動,現將有關事宜通知如下:

傳承雷鋒精神,青春促進和諧

1、各社區團組織要做好“學雷鋒活動”的動員工作,向團員青年發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、各社區團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、各社區團組織要組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題討論。

4、各社區團組織開展學雷鋒活動。內容包括:敬老助殘、環境保護、公益勞動、“一助一”結對等。

活動要求

1、各單位要高度重視,合理安排,認真組織實施。按照本通知精神,認真組織開展好相關活動社區學雷鋒月活動方案社區學雷鋒月活動方案。

2、學雷鋒活動要講求實效,避免形式主義,使民眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、學雷鋒活動要體現共青團的特點,努力營造全街道青年學雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中湧現出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委,以便及時統一宣傳。

5、舉辦活動前,各單位要向街道團委報計畫,活動結束後要及時總結,將活動方案、過程、照片等報街道團委。

6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領導匯報。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇3

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.了解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:

x年3月21—22日

五、活動地點:

湘江河畔;集合地點:德苑廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、套用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備:

1.青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4.準備好活動需要物品。

5.安排好活動的流程和活動路線。

6.事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算:包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八、活動流程:

1.前期聯繫:提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協人員)於21日中午1:20點在德苑廣場集合,參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學院團委書記王鳳斌老師和電氣系主任胡金枚老師以及各系青志協代表和系學生會幹部)

4.啟動儀式完後開始簽名儀式。

5.x年3月22日中午12:50所有參加活動的志願者由各小組負責人帶隊在德苑廣場集合拍照留念,照相後全體同學志願者乘車前往參加活動。

6.所有參加人員到達指定地點後,開始本次活動,路上每一位參加活動的同學都要注意安全,各負責人要維持好秩序,叮囑同學們馬路上注意安全,儘量不要打電話。

7.活動後期:活動完後清點人數,作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

6.同學們到達學校時確認人數後解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)

九、活動職能分配:

1.購買物資:

2.領隊:

3.照相記錄:

4.活動負責:

5.活動講解員:

十、活動經費:

買物資的單據收好,宣傳資料、慰問物資費用統計交到後勤部。

十一、注意事項:

1.協會、各班級分工明確。

2.參與這次活動的志願者必須佩帶志願者證。

3.提前查看好天氣情況。

4.活動期間加強宣傳,營造氛圍。充分藉助海報、宣傳板等平台。

5.因為活動要到校外進行,因此每個志願者都要注意安全,聽從部門負責人員安排,對自己負責。

6.活動中要做好資料的記錄與整理。

7.活動結束後部門成員應該完成好活動總結。

8.成員分為6組,每組選出組長。以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便於找人。

9.注意言行,作為湖南機電職業技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的衝突。在公共場地亂丟果皮紙屑,攀折花木。

十二、後續工作:

1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理後放到QQ群共享上,供班級、協會成員拷貝留念。

2.各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓,提高班級、協會組織能力,團結力,社會實踐能力。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇4

一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:3月14日——15日

四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:xx科技大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯繫;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50布置服務台

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務台記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排:

總負責人:(團支書)

聯絡人:(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務台管理

南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:(外聯部長)負責北校服務台管理

北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

助學協會

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇5

為了提高同學們的環保意識,進一步美化環境,3月5日下午山東莊中學組織少先隊員和團員同學開展學雷鋒舉行《撿拾白色垃圾,美化幸福家園》活動,對學校周邊道路的白色垃圾進行清理。

一、活動目的:首先增強同學們學習雷鋒不怕苦、不怕累的精神,從而培養他們的環保意識,提高愛勞動的熱情。

二、活動要求:注意安全不隨便穿越馬路,活動中聽從老師的安排不要大聲喧譁,把撿到的垃圾放到事先預備好的袋子裡。

三、參加人員:德育處的老師帶隊,初一學生和部分團員同學

四、活動準備:班主任把學生分成小組並選出組長,組長準備一些裝垃圾的袋子。

五、活動過程:

1、由張校長進行活動動員講話並進行安全教育和活動要求。

2、學生們按照小組進行活動

3、組長把撿到的垃圾統一運送到垃圾站。

六、活動總結:由王海深老師進行活動總結。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇6

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。

一、活動目的

為了紀念向光榮雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

20xx年3月份

四、活動內容

1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。

2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動,規劃方案《國小學雷鋒活動方案》。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦腳踏車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

6.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以後,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間湧現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇7

一、活動目的:

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據上級團委要求,結合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題,立足校園,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動措施:

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排:

1、結合晨會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。

2、結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

4、立足校園,開展美化環境活動,開展全校安全與衛生大檢查活動。

5、各班級組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

6、學唱一首有關雷鋒的歌。

7、開展“慈善一日捐”活動,捐出一天的零花錢。

8、組織團員幹部、學生會幹部、團員開展“愛心義賣”活動;

9、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

10、塑造身邊的學習典型,各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇8

為貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,不斷推動志願服務活動科學化、制度化,我校決定開展“志願服務、與愛同行”20xx年中學學雷鋒志願服務系列活動,具體方案如下:

一、指導思想

以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志願服務活動為載體,激勵全校學生人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者、文明新風的引領者,為我校精神文明建設做出積極的貢獻。

二、活動主題

志願服務、與愛同行

三、時間安排

全校學雷鋒志願服務系列活動從20xx年3月9日開始啟動,至20xx年3月31日結束,期間不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志願服務、三關愛等學雷鋒活動。

第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組) 升旗儀式,學生處向全校師生髮出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人) 學校將根據各班學雷鋒活動開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,學校將在表彰大會上集中進行表彰公示。

四、活動參考項目:

全校各班級積極組織開展志願服務活動。各班級可自行開展活動,也可從以下參考項目中自行選擇,參考活動項目和內容安排如下:

(一)鄰里守望志願服務項目:

1、淨化環境青年志願者行動。以“綠色衛士”活動為載體,組織青年志願者積極投身城市街道清潔行動,組成青年志願者保潔服務隊,以實際行動淨化美麗家園。

2、鄰里守望青年志願者行動。積極推進社區青年志願服務活動的深入開展,發動青年志願者從身邊做起,通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。

3、無償獻血青年志願者行動。組織廣大青年志願者大力開展無償獻血、捐獻造血幹細胞活動,分期分批組織青年志願者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。

4、扶貧助困青年志願者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志願服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。

5、節約資源青年志願者行動。動員青年志願者踐行“綠色交通”理念,大力倡導採用公共運輸、腳踏車、步行方式出行,節約能源,減少碳排放,養成低碳生活習慣,共同保護城市環境。

6、保護生態青年志願者行動。組織廣大青年志願者開展義務植樹、保護母親河等活動,增強環保意識。

7、文明交通青年志願者行動。針對行人亂穿馬路、機車不按規定線路行駛等不文明行為,組織青年志願者開展義務勸導活動;在公交線路上進行志願宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。 (二)關愛留守兒童志願服務項目:

1、致力於關愛留守兒童,選派志願者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課餘生活,建立起“一對一”、“一對多”的扶持關係,讓留守兒童感受社會溫暖。

2、組織相應的愛心捐贈關愛活動。 (三)關愛空巢老人志願服務項目: 開展老年服務志願活動。對老年人生活情況進行調查摸底,動員和組織志願者參與關愛老年人志願服務活動。

(四)關愛殘疾人士志願服務項目:

倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志願服務組織和社區,組織以助殘志願者為骨幹的志願服務小分隊開展“微公益”活動,為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、陪護出行等上門服務。 (五)關愛山川河流志願服務項目:

開展“關愛自然、保護母親河”志願服務活動,組織志願者到黃河岸邊,黃河風景遊覽區、清水河附近,清理河流垃圾,勸導糾正亂扔垃圾污染河流的不文明現象。

(六)文明出行志願服務項目:

1、組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志願服務活動。

2、組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場有規模的以“文明參與交通”為主題的文明交通志願宣傳活動。 四、工作要求

1、高度重視、加強領導。各班要充分認識學雷鋒志願服務活動的重要意義,根據統一安排,結合各自實際制定具體的工作方案,切實加強組織領導,採取有效措施,發揮學生和學生幹部及學雷鋒志願者積極性、創造性,紮實推進系列活動的開展。

2、豐富載體、打造品牌。各班要按照學校要求統一部署,開展多種形式的志願服務活動。創新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本班特色的志願服務品牌。

3、加大宣傳、留好材料。各班在開展活動時,要有計畫,有總結,(計畫總結需紙質檔和電子檔兩種格式均需遞交)有過程(照片和影像資料都要留存),開完活動及時上交活動材料,電子檔可傳送到信箱。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇9

一、活動主題:接過雷鋒的槍

二、活動時間:3月份

三、活動對象:大學生志強社全體成員

四、活動形式:到A國小進行 接過雷鋒的槍 主題班會講課( A國小 待定,如育才國小,龍隱國小等)

五、組織者:志強社會幹

六、活動目的:不僅給了志強社成員們一個站上講台鍛鍊自己的機會,更讓小學生們從小就樹立起 助人為樂 的真善美觀念,形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學雷鋒日。

七、活動流程:

(1)聯繫A學校,爭取儘可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流,安排好講課時間,如果時間和我們同學的課程安排發生衝突,可分批進行(如國小a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課,國小c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課,則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學;儘可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員,有意參與者可在3月某日前到指定處報名,並說明自己什麼時間段沒課;如果報名人數超過所需人數,可集中進行一次短時試講,擇優而行,其他已報名但未當選的可當課堂助手;如果報名人數太少,某些會員時間充足亦可參加多個班的講課,或者可以擴展到向非會員徵招。

(3)將參與講課者以自願原則分組,如2人,3人或5人一組,安排好各組所接的班級,並每組推一人為組長,組織各組收集好所需的資料並準備好講課內容。如:

可略介紹一下我們本次活動的主題,並調動課堂氣氛,先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象,講述一下他們所知的雷鋒事跡;然後再講授一些他們未夠了解的知識點,指引他們對雷鋒精神做出正確評價,激發他們向雷鋒學習的熱情;接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》;最後是合影留念。

(4)講課回來後,各組寫好感想,組長將感想收集整理,以備活動總結會上發言;3月末4月初之前對各組效果進行評比。

八、活動經費:公車費用、海報

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇10

一、總體要求

全校每班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,每天清校前播放《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等歌曲,開展各種學雷鋒樹文明之風活動,力求做到校園無垃圾,公物無破壞,牆壁無腳印,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明行為帶進校園,把“釘子”精神帶進課堂,把微笑帶給同學,把尊敬帶給老師,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。讓“雷鋒精神”在學生心中紮根、發芽、開花、結果。

二、活動時間:整個三月份作為學雷鋒活動月。

三、活動主題:弘揚雷鋒精神,爭做文明少年

四、活動口號:學習雷鋒,勇於實踐,知行統一

五、活動對象:全體師生

六、活動地點:我校校園內或校外各公益場所

七、活動安排

“學雷鋒活動月”分為三個階段實施。

第一階段:走進雷鋒——了解雷鋒,認識雷鋒(3月1-7日)

1. 3月2日,一—三年級寫話“雷鋒叔叔,我想對您說”,四——六年級寫一篇觀後感。一、二年級每班上交2篇,三、四年級每班上交3篇,五、六年級每班上交4篇。

2.3月5日上午全校集中操場進行“弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”簽名啟動儀式,並觀看“雷鋒事跡”展板。

3. 3月5日下午第三節課,全校每班開展“弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”主題隊會,一—三年級主題是“學雷鋒,講故事”,四—六年級主題為“雷鋒在我心中”。

第二階段:走近雷鋒——學習雷鋒,爭做雷鋒(3月8-27日)

1.立足自己,學雷鋒

號召學生從自己做起,從小事做起,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個一”教育活動,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2.立足校園,學雷鋒。

各班級組織學習互動小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神;開展“一幫一”、“多幫一”活動,切實幫助困難學生解決實際困難,列入班級年度學雷鋒計畫並長期進行。

①開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過晨會等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

3.立足社會學雷鋒

①全校師生向身邊的人宣揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身邊發揚光大。

②開展志願服務行動。

4.每位同學至少為社會為學校做一件好事,在家為父母做一件家務。

5. 結合“3月8日”開展“感恩”主題教育活動

①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。

②自己動手製作一張愛心賀卡,寫上一句最想對媽媽說的話。並在進行展示。

③開展“四個一”活動。

跟媽媽說一句感恩的話。

給媽媽倒一杯貼心的茶。

幫媽媽做一件力所能及的家務事。

為媽媽建一份檔案

6. 積極開展綠色環保志願行動。以3月12日“植樹節”為教育

契機,三至六年級美化、綠化校園。

第三階段:永遠行進在雷鋒的路上—— 表彰“雷鋒式的好少年”,雷鋒精神永存

1.各班根據雷鋒日記接力,及平時所見所聞每班評選 “雷鋒式的好少年”。

2.學校通過對各班學習雷鋒活動進行綜合評價,評選出“學雷鋒先進班集體”進行表彰

3.積極開展對雷鋒精神實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,讓雷鋒精神永駐同學們的心中,各個發自肺腑地爭做“雷鋒式的好少年”。

5. 各班通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒活動進行總結,形成班級學雷鋒書面總結。

xx國小

20xx年3月

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇11

一、 活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神,樂於助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。

煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題:

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

三、活動目的:

1.了解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。

5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

6.通過本次外出活動,一方面增強同學學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播,將志願服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間:20__年03月_—_日

五、活動地點:_河畔;集合地點:_廣場

五、活動組織及成員:

電氣系青志協、套用電子0901——0904、機電0905

六、前期準備:

1 .青協事先完成好活動策劃,並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志願者分組並安排好分工。

2 .要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

3 .提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4 .準備好活動需要物品。

5 .安排好活動的流程和活動路線。

6 .事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員,並商量具體活動細節。

七、活動內容:

活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排:包車直達。

經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

八 、活動流程:

1.前期聯繫:提前一個星期去湘江那邊聯繫好相關工作人員,並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資:後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇12

一、指導思想

認真貫徹落實黨的xx屆六中全會、省市縣黨代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合我鎮加速推進科學發展,趕超跨越的新形勢、新任務,深入開展以“弘揚雷鋒精神,推動經濟發展”為主題的學雷鋒活動,採取多種措施推動學習活動常態化。要以深入開展學雷鋒活動為抓手,紮實推進思想道德建設和精神文明創建,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳教育,激發廣大幹部民眾加強思想道德建設的熱情,引導全鎮人民積極投身學雷鋒活動,大力倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,提升道德水平,爭做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德模範的實踐者,良好社會風尚的創造者,進而匯聚力量推動轉型跨越,促進經濟發展。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神、推動經濟發展

三、活動時間

20xx年3月5日-12月31日

四、活動內容

(一)開展新時期弘揚雷鋒精神宣傳研討活動。各村、各辦所要廣泛開展雷鋒精神宣講、雷鋒事跡學習座談討論、雷鋒精神演講比賽等活動,開展雷鋒精神時代內涵大討論活動。在深入討論過程中使雷鋒精神凝聚人心,鼓舞鬥志。

(二)開展“熱愛、建設、奉獻”主題教育實踐活動。以縣情鎮情教育、感恩教育、形式教育、社會公德教育、家庭美德教育、職業道德教育、個人品德教育為主要內容,以“青年文明號”、“五好文明家庭”、“優秀共產黨員”、“道德模範”、“好公婆好兒媳”等評選推薦,利用我鎮厚重的文化底蘊、良好的自然生態、豐饒的物產資源、獨特的地域文化,喚起人們對家鄉故土的熱愛之情,號召人們學習雷鋒的“釘子”精神,立足崗位、頑強拼搏、樂於奉獻,以頑強的幹勁、強烈的意識和緊迫感促進全鎮經濟社會的全面發展。

(三)開展“我與雷鋒同行”主題實踐活動。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要學習他愛黨愛國的堅定信念、助人為樂的寶貴品格、敬業奉獻的高尚情操、銳意創新的進取精神、艱苦奮鬥的優良作風。各村、單位、學校、各辦所通過組織開展學雷鋒主題日,舉行主題演講、報告座談、讀書徵文、詩歌朗誦、文藝演出、展覽展示、互動評選“我身邊的雷鋒”等活動,運用文藝形式傳揚雷鋒精神,用身邊典型創作民眾喜聞樂見的文藝作品,走向基層,讓雷鋒精神進校園、進企業、進院落、進農戶,生動詮釋雷鋒精神,深入人心。

(四)開展志願服務,組織“四進四送”活動。回響上級對開展“志願活動進社區送新風行動”,開展“志願活動進農村送服務行動”,開展“志願活動進院校送溫暖行動”,開展“志願活動進企業送文化行動”檔案精神,我鎮以“學雷鋒日”為契機,結合實際積極要組織志願者進學校、進農村、進企業、進家庭,送平安、送文化、送服務、送溫暖的愛民實踐活動,為維護社會穩定,促進社會和諧,進一步增強民眾的安全感、滿意度做出了積極貢獻。

(五)開展綠色環保實踐活動。結合春季愛國衛生運動,重點治理背街小巷、公共場所、路邊渠邊等部位的環境衛生。結合農村清潔工程,積極整治農村環境面貌,改善農村生活條件。積極開展植樹造林、護花種草、綠地建設,垃圾清理等環保行動,強化公眾環保意識。

(六)開展“聆聽雷鋒的聲音”主題實踐活動。各辦所各單位各村引導廣大幹部民眾唱雷鋒歌曲、讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言,讓雷鋒精神融入生後的點點滴滴。利用創編、排演節目,舉辦攝影、書畫作品展等藝術形式,生動形象的展現展現幹部民眾傳承雷鋒精神、踐行社會主義核心價值體系的風采。利用文化牆、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地,將雷鋒精神融入社會文化建設中。

(七)開展“手拉手”關愛農民工子女志願服務行動。動員廣大機關黨員幹部組建“黨員義教隊”和“黨員幫扶隊”,採取“一對一”“多對一”等形式,積極開展“愛心家園”、“溫情家庭”、“快樂假期”、“自強自立”、“珍愛生命”、“愛心捐助”等主題活動。調動黨員幹部擔任農村留守學生的代理家長,積極為留守兒童進行文化科目和心理減壓輔導,為他們創造良好的學習條件和溫暖健康的成長環境。

五、活動要求

(一)加強領導,精心組織。組織開展學習雷鋒活動,對於推進社會主義核心價值體系建設,深化民眾精神文明創建活動,建設新都具有十分重要的意義。各村、各辦所、各單位要高度重視,精心組織,認真組織好有關活動。要以求真務實的精神,從民眾的需求出發,從實際效果出發,安排好活動,組織動員廣大幹部民眾積極參與學習雷鋒活動。

(二)營造氛圍,擴大影響。各村、各辦所、各單位充分發揮報刊、廣播、網際網路、手機簡訊等大眾傳媒的作用,運用信息欄、宣傳欄等形式,普及文明禮儀知識,宣傳各地各部門組織開展學習雷鋒同志活動的經驗和感人事跡,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力,積極營造抑惡揚善的輿論環境。

(三)圍繞主題,增強實效。各村、各辦所、各單位安排活動要緊密結合中心工作,結合自身特點、行業特點、民眾特徵,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

(四)發現典型,做好總結。要注意發現、總結活動開展過程中湧現出的典型事例、優秀典型,好的經驗和做法,注意收集整理活動開展的圖片及文字資料,並及時報送鎮文明辦,作為今後推介、表彰獎勵的重要依據。同時各村、各辦所、各單位要在組織開展好活動的同時,引導幹部民眾以雷鋒和道德模範為榜樣,立足崗位,創造一流業績,為全鎮經濟社會發展發展作貢獻。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇13

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志願服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。結合我校工作實際,特制定本方案。

一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,以“我是小小志願者”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展,推動志願服務活動持續健康發展。

二、活動時間:

20__年6月30日——7月1日

三、活動內容:

1.圍繞綠化美化開展志願服務行動,以“創優美環境”為要求。20__年6月30日少先隊組織學生志願者進社區集中整治校園周邊社區環境衛生。

2.為落實好學校各項工作,同時收穫一份完美的結束,迎接一個快樂的假期,20__年7月1日在全校內開展衛生到掃除活動(室內外、包乾區)。

3.向山國小自成立“綠色銀行”,每周進行一次活動,從小培養學生的環保意識,7月1日下午安排各班將一周攢集的廢品集中變賣。

四、活動要求:

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇14

一、指導思想

3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。51年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動目的:

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹xx大精神和科學發展觀,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:學雷鋒,獻愛心

四、活動時間:20xx年3月

五、活動地點:班級、校園內、四馬橋敬老院

六、活動內容

活動一:營造學雷鋒氛圍

1、周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

2、紅領巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播,同時宣傳身邊的好人好事,播放學雷鋒歌曲。

3、張貼學雷鋒標語。

活動二:講雷鋒、唱雷鋒

1、各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言佳句、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關於雷鋒的讚歌。(資料可在《我向雷鋒學什麼》書中找)

2、各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內容要切合班裡的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進行評比展覽)

活動三:學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒。

①、班內開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

②、班內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。

③班內開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

3、立足社會學雷鋒

(1)全校進行一次徹底的衛生大掃除(3月4日周二課外活動課)

(2)政教處組織人員清潔校門及校內建築外牆。(3月6日周四課外活動課)

(3)大隊部組織志願者到敬老院為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心。(3月5日)

4、愛心獻給媽媽。

3月7日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、乾一件力所能及的事。

5、愛心獻給地球。

3月12日以“植樹節”為教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語,並積極參與學校的植樹活動。

七、活動要求:

每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

八、活動總結

1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會,三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會,評選並表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇15

學習雷鋒什麼?新時代我們要賦予雷鋒精神新的內涵:即愛黨愛國,忠誠堅定;服務人民,無私奉獻;愛崗敬業,螺絲釘精神;刻苦鑽研,釘子精神;勤儉節約,艱苦奮鬥;言行一致,知行合一;團結友愛,樂於助人;腳踏實地,平凡不凡。

為紮實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,學校號召全校學生從身邊的小事做起,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約。因此把每年的三月份定為學習雷鋒活動月。

一、 活動口號:雷鋒就是你、我、他

二、 具體活動安排:

1、辦一期板報。各年級各班團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;教師後黑板、校園板報要介紹雷鋒事跡和雷鋒精神,規劃方案《學雷鋒活動月動員、方案》。政教處要組織評比。

2、開一次“學雷鋒”主題班會活動

學習討論話題:

1)、什麼是雷鋒精神;

2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?

3)、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?

3、收看一次電影。要利用班級多媒體組織同學觀看中央電視台“感動中國年度人物事跡”實況錄像和電影《雷鋒》,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。並通過事跡錄像讓學生理解“什麼是雷鋒精神?”,“什麼是偉大的民族精神?”

4、開展一期結對子活動

各班以班委會、團支部為核心,發揮班乾、團員的先鋒模範作用,開展結對子活動,貧困生結對子和班級中後進生(行為或學習)結對子,結對子名單一式兩份,一份班級張貼,一份交教務處。

5、參加一次志願者活動;

a、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);

b、愛護花草樹木,愛護公物;

c、節約資源,愛惜糧食,節約水電;

四、3月30 日——31 日 總結評比階段

學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人並上報;在4月第一周,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人在學校櫥窗中進行表彰。

同學們,雷鋒說過“一個人做好事並不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。”三字經第一句說“人之初,性本善。”,由此可見深受儒家文化薰陶的中國人,心中都裝著“多做好事”的訴求,只要正確地引導,“好人總比壞人多”。再好的社會,沒有“旗幟”和“標桿”引導,好人也會轉化為壞人,壞人更有可能演化成惡人。雷鋒就是我們這個時代的“旗幟”;“雷鋒精神”就是我們建設中國特色社會主義的“標桿”,“學雷鋒”就是當代青年培植理想和信念的重要載體和具體體現。

我們一定要在學習和生活中大力發揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人。像雷鋒那樣做一個善良的人,做一個強烈的責任心的人,做一個有釘子精神愛鑽研的人,做一個懂得感恩的人。最後祝大家都能做一個健康成長、學業有成的人。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇16

為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社區文明風尚,社區根據上級的有關精神,結合自身工作重點和思路,制定社區x年3月學雷鋒活動方案。

一、活動目的

不斷提升社區居民的道德素質和文明程度,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”,讓大家學習雷鋒助人為樂、無私奉獻,關愛他人,熱愛集體的精神。以倡導文明新風,弘揚社會主義核心價值觀為目標,組織開展本次學雷鋒服務活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,構建和諧社區

三、活動時間地點

時間: x年3月11日上午

地點:XX社區院內

四、參加活動人員(活動分工附後):

醫生、駐社區律師、XX社區兩委及專職工作者、支部書記、居民小組長、黨員民眾志願者。

五、活動安排

1、組織召開“學雷鋒活動”主題的會議,做好動員工作,社區向黨員、青少年和居民朋友們發出向雷鋒同志學習的倡議。

2、開展學雷鋒系列實踐活動:1)義診服務(耳、鼻、喉和中醫項目);

2)“保護環境,義務勞動”學雷鋒活動;3)法律服務(專職律師)。

六、後勤服務

做好社區內的宣傳工作,讓居民知曉活動便於積極參與,提供活動所需的桌椅,備好志願勞動的小紅帽、工具、照攝像等

七、活動總結

資料收集工作,在日常的生活中時刻發揚著“雷鋒精神”,使其成為我們生活的一部分,更進一步地開展好向雷鋒同志學習的活動,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐江華社區居民的心中。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇17

目前,全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果,樹立首都文明單位良好形象,引導廣大幹部員工踐行雷鋒精神,進一步提升員工文明素質和企業文明程度,我院將開展學雷鋒系列活動。活動方案如下:

一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作

把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內容,作為展示我院形象的良好載體,積極傳播我院建設堅強智慧型電網、提升電力科技創新水平、服務電力發展的工作成果,展現先進集體和模範人物的感人事跡和高尚品格。

1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式,廣泛傳播弘揚雷鋒精神,營造同志們學雷鋒的熱烈氛圍。

2.把學雷鋒活動和“創先爭優”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結合,找好宣傳切入點,使各項活動相互融合,共同推進。

3.加強信息報送,各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關信息,在院外網網站“創先爭優”欄目中開闢“永遠的雷鋒”專欄,設定“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目,打造我院雷鋒精神網路宣傳陣地,展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。

二、組織開展學雷鋒主題實踐活動

1.積極參與xx市文明辦組織的“學雷鋒志願者我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語徵集活動,各單位、部門要組織、號召廣大幹部員工投身到學雷鋒活動中來。

2.開展“學雷鋒志願者我報名我參與我奉獻”簽名活動,向全院員工傳送《“學雷鋒志願者我報名我參與我奉獻”倡議書》,號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;製作“學雷鋒志願者我報名我參與我奉獻”橫幅,組織全院員工簽名活動,以簽名活動許下文明承諾,以簽名活動引領文明風尚,掀起我院學雷鋒活動的高潮。

3.根據公司關於開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求,按照xx公司關於開展“青春光明行十周年”活動精神,由院團委牽頭,組織全院基層團組織代表赴位於貧困地區的xx省“希望國小”,開展以“弘揚雷鋒精神,愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動,向貧困國小捐贈學習生活用品,鼓勵孩子克服困難、成長成才。

三、積極開展先進典型選樹活動

1.深入挖掘先進典型。

按照“先進性、時代性、民眾性、客觀性”的標準要求,深入基層、深入民眾,廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒乾一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,彰顯雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神的先進典型,做到及時發現、及時推薦。對發現的先進典型要深入基層走訪,認真篩選,嚴格把關,真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。

2.準確提煉先進典型。

要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節,抓住精神實質和閃光點,用平實語言闡釋深刻道理,用鮮活事例揭示事物本質,使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學,增強吸引力、感染力和影響力。

3.精心宣傳先進典型。

對先進典型及事跡進行全方位、多角度、深層次的宣傳報導,切實形成規模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段,精心組織形式多樣、內容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動,著力增強宣傳效果,擴大活動影響力。

四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的匯報溝通

1.加強與公司有關部門的溝通匯報,及時上報學雷鋒活動相關信息,挖掘新聞線索,加強選題報送,力爭納入公司重點報導內容,以公司網站和報紙等傳播渠道,在系統範圍內推廣傳播,推進公司學雷鋒活動的開展。

2.加強與xx街道宣傳部的聯繫溝通,通過xx街道宣傳部與區、市政府專題信息組建立聯繫,爭取納入其新聞選題內容,以海淀報等傳播媒體為渠道,擴大傳播效果,樹立我院良好的社會形象。

五、有關工作要求

1.加強組織領導,確保責任落實。

學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務,提升我院文明創建整體水平的主要抓手,各單位、部門要高度重視,加強組織領導,精心安排,落實責任,確保活動效果。各級領導幹部要以身作則,帶頭參與到學雷鋒活動中來,充分發揮示範表率作用。各單位、部門企業文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。

2.創新學習形式,力求取得實效。

要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結合起來,與完成全年各項工作任務結合起來,認真總結經驗,創新和豐富學雷鋒活動的載體和方式,以雷鋒精神凝聚力量,以學雷鋒活動倡導文明,推動我院持續快速發展。

3.豐富宣傳載體,加大宣傳力度。

各單位、部門要廣泛運用雜誌、簡報、櫥窗等媒介和載體,大力宣傳雷鋒同志先進事跡,弘揚雷鋒精神,營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結合實際,將學雷鋒活動與日常工作相結合,豐富宣傳內容,加大宣傳力度,把學雷鋒活動落到實處。

4.加強信息報送,交流活動經驗。

各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中發布各單位報送信息,交流各單位活動開展情況。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇18

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合市教育局的有關精神,制定我校學雷鋒活動方案。望各班認真組織實施,積極行動起來。

二、活動主題:學雷鋒、見行動、樹新風。

三、活動原則:有計畫、有組織、有活動、有效果。

四、活動目的:

1、了解雷鋒精神的內涵。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。

五、活動實施:

學習、宣傳、發動階段(3月3日3月9日)

學雷鋒,我行動階段(3月12日3月16日)

堅持崗位學雷鋒階段(3月19日3月23日)

總結評比階段(3月26日3月30日)

(一)學習、宣傳、發動(20xx年3月3日3月9日):

政教處、團委進行“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議。學校將通過黑板報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節約、勤奮學習、團結友愛、樂於助人的良好品質,努力營造活動氛圍。號召全體同學學雷鋒,做雷鋒,爭當新時期好公民。要求:

1、學校出一期學習雷鋒精神的黑板報,要求內容充實、圖文並茂、生動形象。

2、各班級召開一次學雷鋒主題班會。學習、宣傳雷鋒精神實質,結合學習、生活實際開展一次大討論,重點討論現時期如何學雷鋒,要求人人發言,分組討論,記錄詳實。

3、結合38國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,製作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

(二)學雷鋒、我行動(3月12日3月16日):

從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求:

1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。

2、利用學校廣播對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播。

3、組織志願者開展“清潔校園”主題活動,淨化周邊環境。

4、組織志願者到敬老院搞一次義務勞動。

(三)堅持崗位學雷鋒(3月19日3月23日):

要求全校學生從中、小學生日常行為規範要求做起,從學校一日行為規範做起,養成良好的行為習慣。要求:

1、從一點一條做起,認真落實,嚴格要求自己,做文明的神福人。

2、以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》等要求為標準,反思並改進自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。

3、立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

4、組織“雷鋒名言佳句”書法比賽並集中展示“雷鋒名言佳句”優秀書法作品。

(四)、總結、評比階段(3月26日3月30日):

1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,各班撰寫好學雷鋒活動總結。

2、各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結,要求每位同學都要寫一篇心得體會,各班選出優秀的心得體會文章,參加全校“在學雷鋒的日子”稿件徵集比賽。

3、要求班級成立學雷鋒活動小組,建立學雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、志願者服務記錄本等),對活動情況進行全面登記。要做到有計畫、有總結,每周對本班活動進行小結,月末寫出學雷鋒活動總結材料。

對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結和評比,對表現突出的集體和個人予以表彰,並納入班級量化考核。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇19

一、活動目的:

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

三、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣乾一行愛一行,專一行,不流於形式。

四、活動時間:

3月起

五、活動安排:

第一階段:宣傳發動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

1、升旗儀式,校大隊部向全校師生髮出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團委於3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計畫,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻”愛心義賣活動,號召全體學生將閒置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自製小作品以班級為單位拿出來進行義賣,為愛心助學募集善款。並藉此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動,各班將於3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記徵文比賽,3月底進行評比。

主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

1、大力開展青年志願者活動

(1)組織進行青年志願者報名工作。

(2)大力組織開展青年志願者服務活動

2、組織學生參加一些校外的公益勞動

(1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

(2)走向市區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,並將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)於3月31日前上傳校團委信箱;期末團委、學生處將根據各支部一期來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇20

一、活動目的

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。因此,在雷鋒同志逝世50周年之際,藝術設計學院決定開展“弘揚雷鋒精神,共建和諧校園”的活動,深入發揚奉獻、有愛、互助、進步的時代新風。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,共建和諧校園

三、活動時間

20xx年3月5日

四、活動對象

藝術設計學院學生幹部

五、活動形式

1、宣傳部繪製並張貼學雷鋒宣傳海報

2、各班級召開“我與雷鋒精神同行”主題班會

3、組織安排學生幹部積極參與,踴躍配合,認真打掃辦公室、會議室,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志願服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

六、活動目標

各位幹部好好把握這次表現機會,認真體會勞動過程,交流心得,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。充分發揚雷鋒精神雷鋒,塑造身邊的學習典型。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇21

一、活動意義:在雷鋒精神的召喚下,作為大學生的我們,更應該主動幫助需要幫助的人。此次敬老院之行,讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時,感受助人生的樂趣。在以後的生活中,更多的關注老人問題,主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

二、活動時間:3月24日

三、活動地點:黃嶺敬老院

四、活動負責人:張成浩

五、活動前期安排:

(一)以工商1、2班班長和團支書為小組長把組員分成4個小組,這4個組分別由帶領。

l 在XX年3月22日寫出具體的策劃書。

l 明確和下達此次活動期間每組所要表演的節目的內容和節目的數量,節目由兩個班的團支書負責先確定節目的類型。

l 由每組組長負責組員的節目訓練,由張成浩負責監督每組節目訓練的進程。

(二)要認真落實節目的訓練。

l 組長要嚴格要求組員的往返塗中的紀律。

l 在活動中組長要要約束好組員,按照活動流程認真執行活動

l 4位組長在活動前天一起到敬老院實地考察安排具體活動過程。

l 計畫好到時去的敬老院的物品

l 做好活動記錄,並拍攝相片

(三)拉贊助

1、(略)

六、活動流程:

在3月19日由張成浩去敬老院與院長商定好活動的具體時間。

活動當天,於中午1:4在荒嶺春曉集合各組長提前15分鐘到場,併到張成浩那裡簽到。

由安全負責人強調相關事宜後,帶領所有的組員有秩序的到達敬老院。

何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置場地。

組員到敬老院之後,各組到指定的位置坐好,在由支持人支持節目(約1小時)

節目結束之後,隊員可以隨意的與老人聊天或幫助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之類的。

活動結束後,由參加此次活動的組員將桌椅放回原處,一併將衛生打掃乾淨

活動的當天,各組長進行簡單的總結,第二天進行總的總結(必須說清楚總結的目的)並對存在的問題提出解決方案。

注意事項:

每組節目的數量應在1到2個,節目人員的安排應包括所有參與的人員。

節目的類型應包括多種,如:小品,話劇,現代流行歌曲。6年代的老歌,吹笛等等。

如當下雨天后的將推遲,時間待定。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇22

今年3月5日,是“向雷鋒同志學習”_周年。近半個世紀以來,雷鋒精神影響並激勵著一代又一代人們奮勇前行。去年十月,xx屆六中全會再次發出號召,要求深入開展學雷鋒活動,採取措施推動學習活動常態化。以“3·5學雷鋒”活動日為契機,深入貫徹黨的xx屆六中全會精神,弘揚雷鋒精神,持久、紮實有效地開展學雷鋒活動,樹立中心的良好社會形象,進一步促進工作的發展,結合實際,制定本方案如下:

一、指導思想

深入貫徹落黨的xx屆六中全會精神,堅持與時俱進的要求,踐行科學發展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,堅持貼近實際、貼近基層、貼近民眾,積極創新內容、創新形式、創新手段,推動學雷鋒活動常態化、機制化。依據社會主義核心價值體系和公民道德建設要求,弘揚雷鋒精神,提升文明理念,推動服務創新,不斷增強服務民眾的主動性和自覺性,努力在中心形成踐行雷鋒精神、爭當服務模範的良好風尚,為服務經濟社會快速、文明、和諧發展做出積極貢獻。

二、活動主題

崗位學雷鋒 行業樹新風

三、活動內容

(一)全面開展主題教育實踐活動(3月2日至3月31日)。在單

位廣泛開展“崗位學雷鋒行業樹新風”為主題的教育實踐活動。認真組織全體幹部同志通過報告座談、讀書徵文等形式集中開展學雷鋒主題黨日活動,引導中心上下感悟雷鋒新時代精神,著力弘揚和事件雷鋒奉獻精神和敬業精神,廣泛開展職業理想、職業精神和職業道德大討論,號召以雷鋒精神為引領,做實事、惠民眾。通過主題教育實踐活動的全面開展,使全體工作人員積極投身、踴躍參與學雷鋒活動,不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。(二)開展“學習雷鋒精神,熱情服務民眾”服務活動(4月1日至4月30日)。結合單位工作實際,立足本職崗位,構建更加完整的單位服務體系,打造具有鮮明特點的服務品牌,讓“雷鋒精神”在工作不斷升華。

(三)大力選樹宣傳先進典型(3月10日至3月20日)。通過舉辦報告會、座談會等形式,在單位宣傳_英勇救人的先進事跡,掀起學道德模範、見實際行動的熱潮;及時發現和選樹單位為民服務創先爭優的先進典型,以典型人物為示範,推動單位人人學先進、趕先進、當先進。

(四)開展文明服務活動(5月1日至5月31日)。結合新時期下的新形勢、新任務,引導大家把雷鋒精神貫徹落實到本職崗位中,掌握過硬的業務本領,樹立良好形象,平時工作中及時了解和幫助有困難的民眾,自覺做弘揚雷鋒精神的傳承者、實踐者和倡導者。依託視窗平台,倡導文明禮儀服務,規範行政行為,提升行政水平。依據

單位實際,積極開展創建“文明單位”、“文明機關”、“精神文明單位“等活動,全面提升單位的文明理念和文明風氣。

四、具體要求

1.加強組織領導。單位各支部、各視窗(科室)要充分認識深入開展學習雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,努力走在全市學習雷鋒活動的前列。要緊密結合視窗審批工作,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學習雷鋒活動的高潮。

2.注重工作實效。單位各支部、各視窗(科室)要堅持求真務實、真抓實幹,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色,創新服務方式,搭建便於參與的平台,開闢樂於接受的渠道,調動廣大工作人員的積極性、主動性,擴大活動參與的覆蓋面,增強工作的針對性、實效性。

3.營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊湧現出的雷鋒式模範人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用單位網站、簡報、宣傳欄、大螢幕等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模範的良好氛圍。

4.建立長效機制。單位將把學習雷鋒活動當作一項常態的工作來抓,列入年度工作計畫和安排,制定完善考評措施,將學習雷鋒活動納入對支部和視窗全年工作考核評價體系。要適應企業發展和民眾需求,改進和創新學習雷鋒活動的內容、載體和形式,使之不斷煥發出

生機活力。各支部、各視窗要認真總結交流經驗,及時完善台賬資料,研究解決問題,強化督促檢查,確保學習雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇23

為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設,回響學校“向雷鋒同志學習”活動的深入持續開展,初一年級決定在全年級開展“學雷鋒”系列活動。“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”,號召全體學生積極學習雷鋒精神,爭做雷鋒式的好少年,促進青少年優秀道德品質的養成。具體活動安排如下:

一、活動時間:

x年3月1日——3月31日

二、活動內容:

(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:

各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)

(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:

各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學習”名言佳句展示活動:

各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言佳句,進行教室的布置,營造良好的文化氛圍和學習氛圍。

(五)“四個一”活動:

各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

(六)評選“學雷鋒標兵”活動:

各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。

(七)“愛心捐贈零花錢·關愛睏難小夥伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)

(八)“我為麓山換新顏”活動:

全年級去嶽麓山或湘江岸邊進行環保衛生工作。 (暫定第四周,看天氣情況)

註:每個班在開展“向雷鋒同志學習”的系列活動時,要有計畫、有記錄、有總結、有照片、有典型人物。所有班級資料請整理好於3月31日前交年級組。

初一年級組

x年3月2日

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇24

為進一步貫徹落實黨的xx大精神,大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志願者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

(一)活動發動:

1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師

2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各箇中隊派4名隊員代表參加)

要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,並記錄捐款名單,名單請於3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

活動程式:①主持人宣布活動。主持:楊億

②各班代表進行愛心募捐

③公布愛心捐款數量。

④10個困難家庭學生慰問

⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容

⑥學校領導講話

⑦宣布活動結束

2、開展“學習雷鋒,做小小志願者”活動

組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優秀雛鷹小隊,並提交優秀小隊活動記載,並附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。

3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽

在平時生活中,在和爸爸媽媽外出遊玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,檔案名稱用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前傳送至信箱

活動結束後將評選優秀作品,並進行展出。

4、創作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)

1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

各班至少上交作品3份,於3月20日前交大隊部,活動結束後進行評選。並進行展出。

6、外出志願服務活動

地點:為老服務中心(時間、方案另定)

(三)活動表彰

1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品

2、優秀“紅領巾志願者”評比

活動結束後,各班召開主題班隊,做好總結工作,於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現突出者推薦至區級進行評比。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇25

一、活動意義:

為紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十周年,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,形成自己的辦學特色,賦雷鋒精神以時代性,開展豐富多彩具有實效性的活動。作為祖國未來的建設者,我們更要從小造就學生這種處處為人著想,以助人為樂的奉獻精神。

二、活動時間:20xx年2、3月份

三、活動內容:

1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動,講雷鋒故事,宣揚雷鋒精神。(各班輔導員負責)

2、校園課間播放學雷鋒歌曲,讓學生感受學雷鋒的氣氛。

3、利用下午放學後的時間,全校師生在校園內擔當起了環保小衛士,清掃樓道,撿掉操場、草叢中的雜物,清除課室裡面的雜物,清潔校園污跡,清除校園裡的衛生死角。

4、利用3.5日學雷鋒紀念日,在第三周的國旗下講話,學生代表做學雷鋒演講。(五(1)班負責)

5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片,深刻體會雷鋒精神,寫觀後感。(班主任負責)

6、五、六年級各班做以“學雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。(班主任負責)

7、評選出優秀小報,在校宣傳展板展出,供學生學習參觀。

8、以“三八婦女節”為教育契機,開展“獻給媽媽五個一”活動,即為媽媽唱一首歌,送一份禮物,說一句祝福,做一件家務,寫一篇作文。

9、將愛心獻給自己:(1)像雷鋒一樣珍惜時間 (2)像雷鋒一樣勤奮學習 (3)像雷鋒一樣勤儉節約。

四、3月5日學雷鋒日活動注意事項:

1、以年級為單位,每類活動的負責人是班主任,有關的活動的籌備工作要提前。

2、每班要著裝整齊統一穿校服,佩戴紅領巾。

3、領導負責檢查和監督各班活動,活動結束了及時反饋。

4、各班完成工作後要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質材料。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇26

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,全面落實科學發展觀。在校團委的領導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下,弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨,通過活動對讓全體團員領悟到奉獻的意義。

二、活動主題:愛心助你我他

愛心是一雙手,推開封鎖在心裡的闖,我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗,還影響了身邊的人,讓他們也多去幫助身邊的人,此外,奉獻愛心的同時,也實現了我們的價值。

三、活動地點:南寧康樂敬老院

四、活動時間:xx年3月22日

五、活動對象:11教技班全體成員

六、活動目的

通過組織全體團員到敬老院看望老人,為老人整理東西,給孤寡老人送去一份愛心,以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養團員們盡己所能、不計報酬、幫助他人、關愛老人、服務社會的精神,在經濟社會快速發展的時代,讓我們的思想和精神文明與時俱進。

七、活動流程

(一)策劃準備階段

1.在班上進行宣傳,徵求同學們的意見,讓同學們都能積極的參與到我們班級建設中來,爭取同學們當天都有空參與活動

2.和敬老院負責人取得協商好方便我們去的時間

3.利用班級部落格對此次活動進行宣傳,讓更多的人參與到我們的活動中去關注孤寡老人

4.班乾商量去購買需要的東西

(二)活動過程

1.3月22日下午兩點半在九棟的石桌集中,兩點四十分準時從學校出發,徒步到敬老院

2.活動地點門前集中,聽敬老院負責人說有關注意事項

3.按原來的分組到各處看望老人,幫老爺爺老奶奶整理東西,陪他們聊聊天說說笑,細細傾聽他們的心聲

4.為了不影響老人吃飯時間,五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院

(三)活動後期

活動結束,做好活動總結,在不斷的經驗積累中進步

八、注意事項

1.參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮;

2.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可,與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。老人不願說的不要勉強;

3.在院內走動要,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害,此外,不允許在院內大聲喧譁;

4.移動老人的東西要放回原處,不要改變它們原來的布局;

5.參加活動的朋友帶著一顆愛心來到養老院,就要滿懷愛心的對待每一位老人,不要怕髒怕累,儘量做到發揮個人所長,展示個人的優勢,現場聽從管理人員的指揮和工作安排,

6.整個活動過程中,必須要有敬老院的相關人員在場,隨時做好協調工作;

7.所帶東西必須要在安全範圍之內,不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。

十、突發情況

1.由於天氣或者敬老院那邊有什麼問題不方便我們過去等原因造成需要臨時改變活動計畫,另行通知;

2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開,應及時通知負責人,不能擅自離開。

計算機與信息工程學院11教技團支部

xx年2月15日

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇27

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大精神,堅持與時俱進,大力弘揚雷鋒精神。結合徐州分公司事業發展的新形勢、新任務,開展“立足崗位學雷鋒,創先爭優見行動”活動。通過活動,使全體幹部職工積極參與學雷鋒、做好事活動;積極參與“創先爭優”,在本職崗位上建功立業。

二、活動時間:

3月5日——12月31日

三、活動主題:

學雷鋒精神,樹企業新風

四、活動內容:

(一)開展學雷鋒精神,做文明職工活動

各辦公室要通過聽講座、閱讀有關文章、觀看影視作品等方式,組織員工深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒足跡,體驗雷鋒精神。學雷鋒要從自身做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神,在工作中爭做雷鋒式文明職工。

(二)開展義務獻血活動。

開展一次義務獻血活動,號召團員青年,儘自己責任和義務為社會出一份力量,奉獻一份愛心。宣傳無償獻血知識,讓廣大團員青年對無償獻血相關知識及重要性有進一步認識,倡導廣大團員青年關愛社會,增強道德修養,進一步提高他們的主體意識,增強他們的社會責任感和服務、奉獻社會的時代精神。

(三)開展志願服務活動。

組織公司全體團員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會福利院,探望慰問那裡的孤殘兒童、孤寡老人,為他們排憂解難、打掃衛生、談心交流,排演節目給他們送去歡樂,並送去禮金禮品慰問,和他們一起包餃子,和他們同歡樂。

(四)進行植樹造林活動

聯繫徐州市園林局,在有需要的地域進行植樹造林活動,為城市增添一抹綠色,為家鄉建設綠色園林城市做出應有的共貢獻。

(五)服務視窗開展“學雷鋒,樹新風”活動

在各服務視窗開展學雷鋒活動,對待工作要認真,對待顧客要熱情,切實解決顧客所有問題,儘可能滿足顧客要求,爭做*企業“活雷鋒“。並將顧客的反饋情況作為個人績效的考核內容。

五、責任部門及負責人

二○xx月

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇28

今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年紀念日。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。在春回大地的陽春三月里,祖國大地將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。為了發揚和深化雷鋒精神,倡導社會新風,推動志願服務活動的深入開展,校團委和政教處根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定了我校20xx年學雷鋒活動方案。現將活動方案和有關係列活動事項通知如下:

一、活動主題:

弘揚雷鋒精神,參與志願服務,共創美好家園。

弘揚志願精神,爭做文明學生,共創文明城市。

二、活動時間

20xx年3月1日~3月31日

三、總體要求:

全校各班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。活動要求每班組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會,出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報,準備記錄表記錄本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,在活動結束後每班需上交本班學雷鋒情況的總結材料。

四、活動內容及安排:

利用升旗儀式、“校園之聲”廣播站、宣傳板報及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

五、 認真開展好學雷鋒的系列活動

1、各年級各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會,學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業、忘我勞動,學習上嚴格要求、刻苦鑽研,生活上勤儉節約、艱苦奮鬥,集體中團結守紀、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,討論話題:①雷鋒精神是否過時?②學雷鋒應如何從身邊的小事做起等。③制定各支部學雷鋒活動計畫,活動期間有記錄,活動後有總結,並在3月30日前將活動資料和總結上交團委。

2、高一、高二各班出一期以“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志願服務,構建和諧校園”為主題的黑板報。校團委將於3月14日(周六)組織開展對黑板報檢查,檢查結果計入學習雷鋒活動和班級文化量化評比。

3、高一、高二年級各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報。各班選兩份最優秀作品於3月14日(周六)送交團委,進行統一評比。

4、各年級各班以班級為單位組織開展“學雷鋒,獻愛心”實踐行動。

各班要積極引導同學們發揚自立自強精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現自身價值,在付出中提升自我境界,在實踐中傳播文明。並在3月30日前將活動資料和總結上交團委。

(1)將愛心獻給校園

①在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁和踢腳線、保持校園清潔衛生等美化校園的活動;自覺抵制在牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,人人爭做愛校、護校的文明學生。

②營造待人熱情,注重禮儀,尊敬師長,團結同學的氛圍。各班要統一併嚴格執行課堂教學常規,在校園中要主動向老師或來訪友人問好。

③各班要組織學習互助小組,鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

(2)將愛心獻給母親

以“三八婦女節”為契機,各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“乾一件力所能及的事”等活動。

(3)積極開展社會公益實踐活動,將愛心獻給社會

各班要成立由班長和團支書任組長,由團員廣泛參加的“學雷鋒行動小組”,各年級、各班級要在廣泛發動的基礎上,切實動起來。“學雷鋒行動小組”可開展多種形式的“為獻愛心”活動。

學校團委將組織志願者服務隊到學校附近路段、社區開展義務勞動等。

5、各班做好學雷鋒活動月總結工作,並形成書面文字材料上交並準備好相關活動照片。需上交的材料如下:

(1)登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”,記錄表要求記錄內容詳實,字型工整,內容包括做好事的時間、事件介紹等內容,各班“好人好事記錄表”於3月30日 下午放學前上交團委。

(2)各班本月召開的主題班會活動記錄;

(3)“學雷鋒活動記錄表”(每個活動小組一張,組長填寫),每班兩張。務必填寫完整,字型工整,書寫規範。

(4)填寫“20xx年學雷鋒月活動情況總結”(班長或團支書填寫),對本班活動亮點要有詳細記錄,並上交5張本班學雷鋒活動照片(要求必須是符合“學雷鋒活動”主題的真實現場照片,照片規格為5寸大小),照片背面寫清班級、姓名、活動主題和地點。此項材料完成後於3月30日下午放學前交團委。

六、總結評比和要求

1、學校將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報導,活動結束後,學校將在每個年級評選表彰4個學雷鋒活動優秀班集體,本次活動將作為本學期評選班級先進團支部的重要依據。

2、各班班主任老師、班長、團支書要高度重視,提高認識,精心組織,加強宣傳,營造氛圍,確保各項活動如期開展,立足班級實際情況,注重從實際出發,務求實效,避免形式主義,取得實效。

希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作、學生的自我教育和實際行動相結合,使同學們的學習風氣和精神面貌、學校的校園環境都有一個新的提高。

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇29

一、活動背景:

學雷鋒活動開展了近四十年,在取得重大成績的同時,人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀、價值觀發生扭曲,集體觀念淡薄,追求自我價值、注重實惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,樹立正確觀念

三、活動目的:

雷鋒精神經過40多年的考驗,它的方向,過去是正確的,現在是正確的,今後永遠是正確的。從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久,而不會出現“三月來,四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距,反對金錢至上,拜金主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人。

四、活動時間:

XX年3月

五、參與人員:

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式:

召開班會學習雷鋒精神,在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容:

(一)

時間:3月12日

地點:蘇州科技學院

具體內容:雷鋒是一個普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開“看雷鋒故事,學雷鋒精神”的主題活動,並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網路等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)

時間:3月18日

地點:蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

學雷鋒活動社區實施方案範本 篇30

一、活動背景

三月和日暖風,雷鋒精神綿延x年,已經成為深入人心的一種精神,學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神,深入貫徹落實黨的全會精神,引導全體青年團員形成愛國、愛企,助人為樂,艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心,為項目部做一件有意義的事,開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。

二、活動意義及目的

結合項目部“三個一活動”開展系類活動,呼籲全體青年學習雷鋒精神,傳承中華美德,將雷鋒精神付諸實踐,激發主人翁意識,提高職工的工作積極性,營造健康向上的良好氛圍,繼承和發揚中華民族光榮傳統和優良作風,進一步增強隊伍的凝聚力和戰鬥力。

三、活動開展時間

20xx年3月05日-20xx年3月12日

四、活動對象

第四項目部一期工程全體職工

五、活動開展

(一)活動細則:

1、活動名稱:弘揚雷鋒精神和諧一家暖情

2、活動時間:20xx年3月5日-20xx年3月12

3、活動地點:xx項目部

(二)活動安排

1、活動一,為項目部做一件有意義的事,給項目部多一些和諧。沒有什麼比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的,3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管,爭取讓項目部成員早一天用上自來水。

2、活動二,為身邊同事奉獻一次愛心,給項目部多一些溫暖。3月8日,食堂負責出資採購肉餡,支部組織全體成員包餃子,為婦女節營造良好氣氛。

3,活動三,開展一次義務活動,給項目部多一份清潔。3月12日,組織全體成員打掃院落,加強庭院外燈管保護,更換破損燈管。

(三)準備工作:

活動安排及進程公告:確定時間及地點、採購替換的燈管與水管,準備使用工具,安全事項要求通知。