中班健康活動方案,中班主題活動策劃

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇1

【活動目標】

1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是的飲料。

2、養成主動飲水的習慣。

【活動準備】

ppt、一桶溫開水,每人一隻水杯。

【活動過程】

一、導入活動。

師:小朋友我們剛鍛鍊過,現在你的嘴裡感覺怎么樣?

師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什麼顏色的?嘗嘗水是什麼味道的?

二、欣賞ppt。

1、師:請你欣賞完ppt後告訴我,兒歌里講到人們在什麼時候最想喝水?

(口渴時、鍛鍊後、勞動後、遊玩時、洗澡後、起床時)

2、喝水有益健康。

(1)師:我們不感覺渴時要不要喝水呢?為什麼?

(引導幼兒懂得,不管在什麼時候,人們都需要補充水分,它可以幫助我們將身體裡面的毒 素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)

(2)師:小朋友,老師這裡準備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?

(出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水才是的飲料。)

【活動延伸】

教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。

【活動反思】

在本次的集體生活當中,我讓幼兒知道了解,引導幼兒知道,天氣很熱,很容易出汗,那就要及時的補充水分,就是要多喝開水。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇2

一,晚會的主題時間地點

主題:“激情揚帆,夢想遠航”元宵晚會

時間:

地點:呱呱視頻社區創業沙龍(主會場)

二、主辦單位:

呱呱視頻社區“創業沙龍”

三、晚會宗旨:

通過這台聯歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞台,更好的豐富朋友們的業餘文化生活,以擴大創業沙龍在網路上的影響力。抓住網際網路創業這個千載難逢機遇的朋友,有一個施展自己才華的空間。

四、晚會工作人員

【特別顧問】思涵

【晚會總監】春華秋實

【藝術總監】雨後彩虹

【晚會策劃】成長

【晚會導演】如歌秋語

【晚會現場指揮】煙兒

【晚會撰稿】橄欖樹

【晚會主持】安利幸運石,美好之旅,安利若蘭。備份:安利清雅,仙水,永不放棄

【晚會聯絡】組長;夢想,成員;思雨,雪蓮,滄桑正道

【晚會廣播】組長:楚楚(迎賓廣播),成員:烽火雄鷹(固定廣播),雨後彩虹(文字廣播)

【晚會邀請函】:橄欖樹

【晚會遞麥】秋水,楚楚,瓔珞

【晚會場景】組長;成長,成員;自由公主、從“心”開始,人生數據,如意、狼道

【晚會片段預告】組長:七彩炫,成員;玉竹,領路人,啄木鳥,安利蝴蝶,夢想在現

【晚會督察】組長:心海

【晚會服裝】組長;安利俠女,成員;安利希望,心定安利,月滿西樓,

【晚會走秀】組長;一天

【晚會錄像】組長:一天,成員:廣交朋友,佛陀,安利慧兒、每天前進

【晚會迎賓】組長:安利起航,成員:啄木鳥,自由飛翔,芳飛夢想

【晚會拍照】組長:螢火蟲,成員:夢中人,安利丹鳳,藍博安利月老

五、晚會工作人員的主要職責

【晚會總指揮】:

職責:演出現場指揮

【晚會藝術總監】:

職責:負責晚會節目的審核及藝術指導。

【晚會策劃】:

職責:負責晚會的策劃、節目的編排以及協助整場晚會的協調工作。

【晚會導演】:

職責:負責晚會的節目編排、審核工作。

【晚會撰稿】:

職責:負責晚會的開場白及結束語的撰稿,並協助主持人編寫串詞。

【晚會主持】:

職責:負責本次晚會的節目報幕,以及靈活的宣傳本房間的特色,以及節目之間的串詞工作。

【晚會場景】:

職責:負責房間背景的設計。

【晚會片段預告】:

職責:負責整場晚會的片段預告和字幕的製作及晚會進行中的播放工作。

【晚會聯絡】:

職責:負責演員、工作人員的聯絡,及時與遞麥人通報情況.

【晚會遞麥】:

職責:負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時

【晚會廣播】:

職責:負責依照節目單的次序播送預報廣播,播放迎賓廣播

要把廣播提前製作好。

【晚會邀請函】:

職責:負責晚會總的邀請函製作

【晚會服裝】:

職責:負責演員以及工作人員的馬甲更換,並協助調好語音視頻。

【晚會迎賓】:

職責:負責向來賓傳送迎賓鮮花以及向演員傳送鮮花,

【晚會錄象】:職責:負責整場晚會的錄象資料的拍攝工作

【晚會督察】:

職責:負責晚會秩序

六、晚會注意事項

1、晚會在2月16日20:00準時開始,19:30進房間換好馬甲,

房間,工作人員以工作馬甲為主,演員換演員馬甲,

2、晚會期間有專人迎賓和發廣播,其它管理不得再設定自動迎賓信息或發廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員,其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的朋友,多給表演人員鮮花支持。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管,由指定的管理來操作

6、晚會請柬:(請各位管理複製貼上本請柬,務必在晚會舉行前五天發給自己的所有好友,可以採取群發方式)

七、晚會要求:

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求

2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,統一馬甲,嚴密組織,分工明確

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題,晚會主持人隨機應變,巧妙的解決。

5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,

主動幫助他們完成應該負責的項目。

祝晚會演出圓滿成功!

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇3

一.活動主題

放飛大學夢想,慶賀20xx元旦晚會。

二.活動背景

轉眼間20xx年就這樣走過了,我們即將迎來20xx年,在我們對過去一年唏噓不已的時候,我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會,也希望大家能夠積極參與進來。

三.活動意義

通過舉辦元旦晚會,主要意義在於提高同學之間的友誼,增加同學們在大學的快樂時光。

四.活動目的

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學生充分交流,為大學生活增添美好樂章。

3、挖掘優秀人才,使其特長得到更好的展示與培養。

4、擴大班委的影響,並鍛鍊班委的能力。

5、喜迎新年的到來。

五.活動時間

20xx年12月28日晚19:30---21:30

六.參與人數

全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。

七.活動地點

教學樓A區五樓

八.活動流程

1.晚會前期準備:

1)班委預約好時間,並確定具體晚會時間。

2)通知全班同學此次晚會時間和活動地點。

3)通知各班委及具體負責項目。

2.晚會負責人具體安排:

1)晚會申請、總結書負責人:鄭、佘

2)晚會主持人:劉

3)前期宣傳負責人:周

4)晚會所需道具、食品、獎品購買人:蔣

5)活動突發情況及安全負責人:楊、趙

6)活動攝像負責人:周、單

7)成果展製作人:陳

8)活動節目遊戲負責人:單

9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。

九、活動具體進程

1、18:40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

2、19:20所有同學入座完畢,顯眼的座位不可空

3、19:25主持人請大家將手機調製靜音

4、19:30主持人致開幕詞並講解活動中遊戲規則

5、19:40活動正式開始,主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱

6、21:30活動結束

7、主持人致謝並頒發獎品,同學們離開教室

8、班委留下清理場地

十、活動注意事項

1.活動中不得擅自離開。

2.活動出席人員人數,未出席人員的具體原因。

3.活動期間紀律和安全問題。

策劃人:劉

策劃班級:生物121班

時間:20xx年12月26日

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇4

1.活動主題:關愛之路,你我同行

2活動目的:本次特殊活動旨在呼籲在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感,同時增進四校師生友誼,促進四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學生真正做到奉獻愛心,服務廣大殘疾人朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。

3.組織機構:

主辦單位:南陽市殘疾人聯合會

承辦單位:河南工業職業技術學院院團委

南陽師範學院委員會

南陽理工學院院團委

南陽醫學高等專科學校青年共青團

協助單位:河南工業職業技術學院愛心協會

南陽師範學院手語協會

南陽理工學院南工陽光愛心協會

南陽醫學高等專科學校急救急護協會

4.活動時間:

20_年_月10日到_月3日

5.活動地點:

各大學院餐廳門口及各大學院禮堂

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇5

一、活動目的:

通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:

為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:

測繪工程系全體同學

四、活動主題:

我的大學我做主

五、主辦:

測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間:

待定

活動地點:待定

七、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評審,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評審。

3、提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、提前布置會場,準備好評審打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報導宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式:演講

九、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且國語標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或隨身碟。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

十、評選細則:

評審評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評審得分)

1:著裝整齊,大方得體。【10分】

2:吐字清晰,國語標準。【20】

3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十一、獎項設定:

本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十二、比賽程式:

(1)評審及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分;(6)評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評審,選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。

十三、各部門職責安排:

組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,並要與秘書部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的隨身碟收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報導。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

十四、經費預算:

用品名稱單價(元)件數小計(元)備註

氣球7.002袋14.00布置會場

電池4.002對8.00照相機、話筒

卡紙1.008張8.00號碼牌、簽到表

礦泉水1.5020瓶30.00

雙面膠2.002卷4.00

總計

活動策劃:測繪工程系系學生會組織部

20__年3月10日

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇6

活動目標

1、培養幼兒的勇敢精神,激發其自信心。

2、提高幼兒在危機時刻的自我保護能力。

3、引導幼兒了解獨自在家時的自我保護方法,能運用較完整的語言表達自己的想法。

活動準備

情景表演所用的道具,排練情景表演。

活動過程

一、導入

以請幼兒觀看錶演的口吻,引起幼兒的興趣。

小朋友,爸爸媽媽不在家,你自己在家時,要注意哪些事情呢?

今天劉請小朋友觀看小節目,看過後,你就會找到答案。

二、展開

1.幼兒觀看情景表演《獨自在家》,老師進行旁白。

提問:剛才,你看到了什麼事情?”“亮亮是不是勇敢的孩子?為什麼?”

教師:亮亮到底是不是勇敢的孩子,他的勇敢表現在什麼地方?

請小朋友再觀看一遍表演。

2.請幼兒再觀表演

老師重點講述能表現亮亮勇敢的地方。

提問:

--亮亮一個人在家時,為預防大灰狼,都做了哪些準備?

--當他聽到“嘀嘀嗒嗒”聲音時,他又是怎么做的?

--亮亮到底是不是勇敢的孩子? 為什麼?”

小結:亮亮獨自在家,想了許多辦法克服困難,真是一個勇敢聰明的好孩子。

3.教師與幼兒一起討論“和亮亮比一比,你有沒有獨自在家呆過?獨自在家時感受如何?你認為自己勇敢嗎?”

4.請幼兒自由結伴互相討論:獨自在家時可以乾什麼?如果陌生人敲門、有電話找爸爸媽媽、突然停電等情況發生,該怎么辦?

5.請幼兒共同為獨自在家時出點子,想辦法。

老師設計幾種情景,請幼兒來表演。

如:陌生人敲門、來電話了、下雨了等,

讓幼兒充分體驗生活是錯綜複雜的,要學會自我保護自己,勇敢的面對困難,做一個真正勇敢的孩子。

三、結束

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇7

一、活動目的:

1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課餘生活,給學生提供展現才華的舞台。

3、通過活動,在全校範圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象:一至六年級全體學生

三、 比賽形式:

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間:20xx年12月31日(暫定)

五、活動要求:

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級利用課餘時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一,編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

活動評審:

合唱評審:全校老師

六、 獎勵辦法:

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

場地安排:學校操場

附:合唱評分標準:

1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統一整潔 5分;

5)伴奏 5分

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇8

一年一度的母親節即將來臨。為了讓孩子懂得理解,懂得感恩母親,開發區婦聯擬於20__年5月7日(周六)舉辦迎“母親節”――“寶貝來當家”親子活動,讓開發區的孩子和媽媽可以共同度過一個甜蜜又有樂趣的親子家庭日。現將活動通知如下:

一、活動時間:

20__年5月7日(周六) 上午8:30-11:30

二、活動地點:

__公園

三、活動內容:

(一)破冰活動,並進行分組,十個孩子一組。

(二)遊戲內容:

【你是我的眼】:孩子指揮蒙住雙眼的家長(扮演盲人),通過各種路障,體驗父母照顧孩子的不易和艱辛。

【溫馨港灣】:父母和孩子一起搭建帳篷,為臨時的家起名字。

【知心夥伴】:通過回答老師的問題,以對話的方式進行引導,從彼此的角度去體驗孩子和父母的心理狀態和變化。

【小馬拉大車】:孩子穿著家長的鞋子站在起點,遊戲開始,家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進,到終點後,家長穿鞋抱孩子回到起點,幼兒手拿腳墊交給下一組家庭,第二個家庭繼續出發。以先完成的一組為勝。

【壓力山大】: 家長伏在孩子的背上,中間夾著一個氣球,從起點走到終點,同時氣球不能掉。然後下一組家庭接力進行。

【寶貝甜心對對碰】:親子大比武!誰說孩子不如大人,今天我們要好好比試一下。

四、報名條件:

工作或生活在開發區的母親,孩子要求5歲-7歲,報名家庭限30組。名額有限,請抓緊時間報名。報名家庭請將報名表附屬檔案下載填寫好後回傳至開發區婦聯信箱__。

五、報名截止時間:

5月5日(周四)中午12:00前。

六、報名電話:__

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇9

一、活動目的

本次國小畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生國小六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環境的信心。

二、活動宗旨

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

三、活動策劃與組織

策劃:崔寅、馬燕

組織:德育處、少先隊、六年級畢業班班主任

藝術指導:國小音樂組

技術支持:國小信息技術室

四、活動時間、主題

20__年__月組織發動,前期準備

20__年__月上旬組織排練舞蹈、器樂節目

20__年__月中旬組織排練朗誦、合唱節目

20__年__月上旬畢業典禮

五、畢業典禮具體流程安排

(一)主持人(學生四人)開場

(二)隊儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

第一篇章:同學之情深似海

1.播放照片

2.歌曲齊唱《童年》

第二篇章:諄諄教導記心中

1.馮智強主任上台送祝福

2.螢幕出現老師的頭像及祝福語

3.學生詩朗誦《師恩難忘》

第三篇章:母校之戀難忘懷

器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》

第四篇章:師生之愛濃於水

1.全體學生向老師敬禮

2.學生向畢業班教師獻花

3.師生合奏《送別》

4.教師獨唱《螢火蟲》

5.教師詩朗誦

第五篇章:放飛夢想

1.頒發畢業證

2.學生舞蹈《在希望的田野上》

3.神九升空,放飛理想

(五)結束語

1.學生互贈禮物

2.教師送學生出校門

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇10

活動目標:

1.在幼兒已有的跳躍練習的基礎上,訓練幼兒雙腳夾物跳;

2.訓練幼兒傳遞與接物的能力;

3.培養幼兒良好的團體合作精神。

活動準備:

1.每隊一個小體操球,共四個;

2.每隊一張椅子,共四個。

活動過程:

1.教師帶幼兒到操場集合,整理隊伍;

2.教師:今天猴子大王舉行了一個運西瓜比賽,這次的比賽並不是比哪一隊運得多,而是比一比哪一隊運得又快又好;

3.教師講解遊戲規則:我們現在把小猴子們分成四隊,每隊一個西瓜(小體操球),然後第一隻小猴子把西瓜夾在兩腿之間,雙腳跳到椅子那裡,就用手拿著西瓜跑會起點,把球傳給下一隻小猴子。注意:在運西瓜的過程中西瓜不能掉在地上,否則就當輸。最快把西瓜運完的一隊為勝方;

4.教師示範遊戲;

5.幼兒進行遊戲,教師要加入遊戲,為幼兒打氣;

6.教師宣布比賽結果,並表揚幼兒真能幹;

活動結束:

把幼兒帶回教室。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇11

一、活動背景:

4月22日,是世界地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動目的:

1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、關心地球的環保意識,養成“愛護自然”的好習性。

三、活動時間:

20__年4月22日—27日

四、活動內容:

1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;

2、“我為地球添色彩”創意活動;

(1)小、中班創意環保花盆製作(教師引導,家長參與)。

(2)大班幼兒利用廢舊材料自製服裝,開展“環保時裝秀”

3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習);

4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑膠袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇12

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1:00—4:00

1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、1:00學生開始遊園。

3、2:30遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、各班在5月20日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案,每班定出一個節目,並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、在6月1中午各班級利用空閒時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的貼上一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

3、本班設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

五、活動的形式

1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔桌球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在遊玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。

六、活動要求

1、遊園各節目規則由出節目之班級制定。

2、室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

3、學生遊園後所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名,凡學生自己簽名或塗改,此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設定要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率的節目評獎。

七、組織領導及具體分工

組長:

成員:各班班主任

遊園活動總協調:

獎券核對負責:

獎品發放:

八、獎勵規則

一等獎:完成20——24項活動。

二等獎:完成15——19項活動。

三等獎:完成10——14項活動。

四等獎:完成5——9項活動。

五等獎:完成1——4項活動。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇13

一:活動主題

新春,新氣象

二:活動目的

通過此次活動,加深學會成員之間的交流,促進部員之間的友誼,同時讓每個人都感受到新春的氣象,體驗到新春的活力,緩解壓力,豐富課外活動,並以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

三:活動名稱

華清學院勤工助學會春遊活動

四:參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

五:策劃主辦單位

西安建築科技大學華清學院勤工助學會

六:活動時間

20__年_月中旬(具體時間待定)

七:活動地點

西安市西郊區(具體地點待定)

八:準備工作

1、出遊申請:由社會實踐部申請出遊

2、出遊用具準備:由秘書處與外聯部購買、準備用具

3、場地布置:由宣傳部負責安排場地的分配

4、節目負責:由生活文藝部負責節目的排查與演出

5、後勤與衛生:由衛生督察部負責場地衛生與後勤工作

九:活動流程

1、集合:早晨九點,勤工助學會所有成員在圖書館後門口集合準備出發

2、用具攜帶情況檢查:由秘書處檢查出遊用具是否攜帶完全(包括零食、塑膠餐布、結束後裝垃圾用的塑膠袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫藥用品等)

3、出發:全體成員以部門為小集體組隊出校門,然後由部門為單位組織做公車抵達目的地

4、場地分配:到達目的地後,由宣傳部分配場地,各部門分別落座

5、活動正式開始:由生活文藝部宣布活動開始,並報幕、表演者開始表演節目(期間可以穿插即興節目)

6、場地打掃:由衛生督察部負責分配部員打掃場地衛生,並將垃圾打包,扔進垃圾箱

7、返校:全體成員以部門為單位集合,部長清點部員人數,並組織部員坐公車返校

8、總結:返校後會內做此次春遊活動的總結,指出此次活動中的不足之處與湧現出來的優點

十:活動應注意的問題及細節

1、可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,所以,同學要注意穿著適當,而且要提前取得旅遊當地的天氣信息,記得隨身帶件保暖的外套

2、為防止遇到小雨天氣,帶一把小摺疊傘或一件雨衣

3、應儘量避免飲用生水和吃不衛生的食物,防止由於細菌的侵入而生病

4、期間部員不可隨意遠離指定地點

5、不可隨意點火,防止引發火災、燒傷自己與他人

6、不要隨意到河、湖邊,防止發生落水事件

十一:經費預算(預計100人)

1、交通用費:200

2、零食:600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、塑膠桌布:50

4、應急醫藥用品:50

5、其他費用:100

總計:1000元

十二:突發事件處理

1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線

2、在活動中出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,若在可急救範圍之內,便進行傷口的處理及疾病的救治,若不在急救範圍內,便由其他同學陪同區醫院救治

3、若造成火災,依火災大小決定是否需要撥打火警電 話,同時有秩序地進行滅火

4、若有人不慎落水,應及時進行打撈,並在第一時間內進行簡單救治西安建築科技大學華清學院勤工助學會

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇14

20__年五一勞動節即將來臨,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質,充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

一、活動主題

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

二、活動目標

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷,了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

三、活動內容

1、舉辦慶“五一”系列活動(月日至月日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動,發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生,清除衛生死角,為師生創造舒適的學習生活環境。

7、月日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的能力。

四、主要措施

1、成立領導小組,召開專題會議,啟動活動,發出號召,提高認識,明確活動的重要性。

組長:

副組長:

組員:

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結,表彰先進,充分發揮榜樣作用。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇15

幼稚園國慶節活動方案一:

活動目標:

1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

活動準備:

開國大典、大閱兵紀錄片片段

活動過程:

1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!” 提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什麼變化?我們的教室有什麼變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的牆飾)

國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日裡舉行一些什麼活動?

2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。

教師提問:你在電腦里看到了什麼?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什麼,與剛才看到的有什麼區別,引導幼兒了解我國建國後取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什麼方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇16

活動時間:11月11日

活動地點:_×卡幕尼酒吧

活動主題:_派對雞尾酒沙龍世紀光棍節

活動狀況:順利完成活動有待進步

活動總結:團長小新

11月11日愛你(6.1)兒童節!NONONO!這可是百年一遇“世紀大大大光棍節”。

可能你是1個人,但是今天你不是1個人!

也許曾經1個人,有可能今天在這裡你就會告別單身!

讓所謂的“齊天大聖”都閃開,姐(哥)今天要過六一!

象孩子一樣去交朋友,精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對!

活動小敘:

一直希望有一家自己喜歡的酒吧,沒事就來做做,品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了,注定我要拜在它的石榴裙下,不僅因為和酒吧老闆師徒的關係,還有它的整個布局,酒吧面積雖小,但一點都不覺得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛的人,坐在這裡,點一杯適合自己的雞尾酒聽著舒緩的音樂慢慢品嘗!

11號下午18點,我早早的來到了位於芳沁街的卡幕尼酒吧,和酒吧的老闆和工作人員緊張的為晚上的光棍節派對布置場地!由於人手不足和時間限制,我們未來的及吃晚飯,一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著,目的就只為給我們的網友呈現一場好的派對!不到20點,拼客“懲罰”就早早的來到了現場,他是東北人,性格很豪爽,就正如他健壯的身軀一樣。

20點半之際我們網友陸續來到了酒吧,簽到,領優惠券、抽獎牌、領面具、入場。。。一切井然有序的進行著....這次活動來的美女可真多啊,事先公布給大家穿_入場可以立即優惠50元/人,我的美女些還真不怕冷,好些都穿了_過來了。呵呵,我要送給你們巴巴掌/

本次活動主持人是我小新本人,我挺驚訝的,象我這種三無人才還能假把意識的秀盤主持,榮幸啊榮幸!話說回來,我的心都一直砰砰的跳不停,生怕弄砸了。派對原計畫21開始,但是由於來的人太多,後延了半小時。再一段深情的獨白中,表演開始了。首先登場的是老黎,作為酒吧老闆,他給大家帶來了一段精彩的花式調酒表演,不愧是知名調酒師,技術是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的甜美歌聲,和性感DANCER的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!

在各位光棍的笑語聲中,開始了我們精彩的互動遊戲和抽獎活動,參與活動的勝利者都領取了我們的獎狀和獎金,並致了獲獎感言!.還是蠻有意思的~

凌晨時分,我們的遊戲和抽獎活動都相繼結束,大家相繼離開了酒吧。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇17

一、活動目的:

為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閒放鬆的機會,特擬定本活動方案。

二、活動時間:

20_年5月1日14:00—17:00

三、活動形式:卡拉ok歌唱比賽

四、活動地點:公司大會議室

五、活動內容:

1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)

2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)

3、歌唱比賽(15:00-16:30)

4、發放獎品、主任致閉幕詞

六、活動程式:

4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

七、活動組織機構:

(一)主辦部門:綜合辦公室

(二)活動總指揮:_x

(三)活動策劃及主持人:_

(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

(五)後勤、物品採購及綜合支持:_x

八、活動宣傳:

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳

九、活動單位:

十、獎項設定:

一等獎:1名獎金500元

二等獎:2名獎金200元

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品

十一、活動費用預算:

(一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元

(二)飲料、瓜子、花生:400

(三)總計:1700元

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇18

一、指導思想

弘揚母愛、愛母的中華傳統美德,對全民進行感恩教育,促進家庭_與社會_,推進社會主義精神文明建設。

二、主辦單位

1、組織指導單位

市婦聯、團市委、市教育局、市民政局

2、具體指導單位

全國中華母親節率先舉辦單位佳木斯市孔子學堂

3、具體活動單位

各中國小校

4、與中華母親節促進會建立聯繫,條件成熟時成立中華母親節促進會佳木斯市分會,在中華母親節促進會的指導下開展工作。

三、活動內容

開展寸草春暉報母恩活動月活動(每年農曆三月初二至四月初二。20__年為公曆4月4日~5月4日。)

具體活動內容:

1、舉辦感受中華母親節彰顯天_的人倫大道專題講座

2、開展十個一活動

即:以感恩母親為主題,開一次班會,過一次團(隊)日,寫一篇作文,出一期牆(板)報,舉辦一次演講會,舉辦一次知識競賽,為母親自製一件小禮物,和母親談一次心,為母親洗一次腳(頭),召開一次做當代孟母座談會。

3、開展媽媽我愛你長卷簽名活動

4、開展小孝星和優秀母親評選活動

5、召開慶祝中華母親節大會(每年農曆四月初二。20__年為公曆5月4日)

(1)、各學校展示媽媽我愛你簽名長卷;

(2)、表彰獎勵小孝星和優秀母親;

(3)、由小孝星向優秀母親獻花,說感恩的活;

(4)、小孝星代表講話;

(5)、優秀母親代表講話;

(6)、團委、婦聯宣讀舉辦中華母親節慶祝活動<倡議書>;

(7)、學校領導及市領導講話;

(8)、表演文藝節目。

四、相關組織事宜

1、採取普遍號召與重點指導相結合。3月中旬,由市婦聯、團市委、教育局、民政局向各中國小聯合發文號召,然後深入第一國小、第五國小、十七國小、二十國小、第十中學、十九中學、十三實驗學校及華夏國學館、崇德國學苑、廣益國學館等重點單位進行具體指導。

2、各項活動由各學校分別自行組織。在此基礎上,可評選出市級小孝星和優秀母親,選擇開展好的學校召開全市大會。

3、在各學校和主要街道懸掛下列條幅

(1)、熱烈慶祝(農曆四月初二)中華母親節;

(2)、大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;

(3)、每個人的生日都是自己的母親節;

(4)、濃情五月艷陽天,寸草春暉報母恩。

4、屆時由報社、電台、電視台等新聞單位進行連續報導,以形_人皆知的深厚節日氛圍。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇19

活動的名稱:異域風情情怡海航一活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門

熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。二活動目的

鼓勵同學積極踴躍參加民眾性集體活動,旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台。三活動主體

活動地點;第二教學樓第三階梯教室活動時間:十一月下旬(暫定)活動對象:有志青年四活動負責人;黃舟社長主辦單位:海航學院協辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體五活動宣傳

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2、利用海報(手繪),橫幅,網路(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展

1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

2、活動的司儀;由播音部負責主持

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任

4、活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的辭彙,到時侯和學生或幹事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言

5、舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇20

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。

校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的了解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。

贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,

學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

19:50-20:20萬聖節視頻展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在台下遊戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇21

一、活動主題

風流爾雅,惠心自持

二、活動對象

--農業大學全體女生

三、活動時間

20--年3月7日上午9點至下午3點

四、活動地點

--農業大學德馨公寓樓下

五、組織機構

主辦單位--農業大學研究生處、研工委

承辦單位--農業大學研究生會

六、活動內容

1、女生許願牆男生也瘋狂

許願牆展出女生自拍照、自己的心愿(可實施的)以及自己的QQ等聯繫方式,經過許願牆的同學(特別是男生),可在其旁邊貼上便簽,並留下自己的聯繫方式,聯繫該女生,幫她實現願望。現場參與同學都將獲得到小禮物一份。

報名方式:報名女生請將個人心愿、自拍照及QQ(或其它聯繫方式)於3月1日至5日期間傳送至信箱:--,研會工作人員根據報名信息製作心愿牆,心愿牆名額有限,請大家積極報名。

2、掃二維碼送玫瑰

現場掃二維碼,關注校研究生會微信公眾平台,有玫瑰花相贈,數量有限,先到先得。

3、同心協力

每輪由兩組隊員參賽,兩個人一組並排站立,將靠近的兩隻腳綁在一起,另外的兩隻腳分別在腳踝上綁上兩隻氣球。雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破為負,另一方為勝。勝者有精美禮品相贈。

4、保齡球

參賽者用籃球以保齡球的方式將放置在地上的壘成三角形裝有沙子的飲料瓶全打倒。每位參賽者有3次機會,瓶子全打倒的選手獲勝。勝者有精美禮品相贈。

5、套圈圈

每位參與者將獲得5個圈圈,在固定位置投擲圓圈套禮物,套中即得,五次機會用完歸還圓圈。

6、扎氣球

展板上統一位置固定好吹好的氣球,其中部分氣球里放有紙條,紙條上寫著相應的禮物,每位參與者有5次機會飛鏢扎氣球,扎破了裡面有紙條的氣球,就送出氣球裡面相對應的禮物。

註:凡現場參與活動的同學都將獲得精美禮品,快快行動起來吧!

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇22

一、活動介紹

我們在時代春風裡,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼稚園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼稚園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標:

1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼稚園老師的教育之情。

2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

二、活動主題—— “在燦爛陽光下”

三、活動總策劃:

四、接待組:

1.家長來賓的接待、引導。

2.邀請書的制定、發放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

五、後勤組:

1.物資的採購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。

2.現場資料的整理:照片、報導。

3.畢業證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

六、場地環境布置:

1.舞檯布置:橫幅內容確定及製作、舞台裝飾等。

2.畫展布置:展板的製作

3.幼兒在園的生活PPT製作、展示:

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

5.活動當天展板的維護:

七、活動安排

1. 活動時間:

2. 活動地點:國小體育館

3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,並邀請街道、社區領導參加活動。

4. 節目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備註:兩男兩女)備註:主持人配備黃嬌

(2)節目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用遊戲課的時間,或午睡時間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催 場:

(5)拉 幕:。

(6)上下場指引:

(7)音 響:

(8)攝 像: 拍照:

(9)醫務應急:靜

(10)節目具體流程和人員安排。

序號 節目名稱 負責人 備註

1 教師開場舞:

《爵士舞》

2 園長致辭 話筒一隻

3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三隻立

式話筒

4 大班歌伴舞:

在燦爛陽光下 扣式話

筒一隻

5 領導致辭 話筒一隻

6 小班舞蹈:

有愛就有天堂

7 大班成語:

亡羊補牢 徐逸負責道具

8 中班舞蹈:

我可喜歡你

9 大班歌伴舞:

荷塘月色 郝衛鋒負責荷葉等道具。

10 畢業班家長

和幼兒發言

11 大班詩朗誦:

畢業獻詞 三隻立式話筒、準備台階

12 大合唱:

畢業歌 三隻立式話筒

13 頒發畢業證書 領取4個班級的量

備註:活動當天班級看護安排:

八、活動注意事項

1. 演出前後均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),後勤著白色工作服。

3. 各組老師負責清洗、整理服裝。

4.通訊報導組提前撰寫好報導,並及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結束後請家長先回教室等待。

7.準備兩隻大紙箱以備放空的寶特瓶子。

九、“畢業典禮”活動行事曆

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇23

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。

校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20__年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。

以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的了解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞台秀。

由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇。

主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。

贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由台下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目,台上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀眾在台下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀

由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,

學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

19:50-20:20萬聖節視頻展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇24

活動目標:

1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識。

活動準備:

1、《火災案例》錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌,滅火器。

活動構想:價值分析:

一、談話導入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什麼作用?

教師小結:火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當,就會發生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

二、教師播放《火災現場》視頻片段,引導幼兒進行觀看。

通過觀看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什麼危害?幼兒回答後,教師總結

三、出示以下幻燈片,引導幼兒說說發生火災時該怎么辦?

(1)如果發生火災了,該怎么辦?

教師小結:發生火災時要迅速撥打火警電話119,並講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家裡起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,採取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什麼辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時,要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向衝出。穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

師:濕毛巾要摺疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔,然後用濕毛巾捂住口鼻並貓著腰走。(讓幼兒練習摺疊濕毛巾捂住口鼻並貓著腰走)。

(4)發生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什麼?教師小結:遇到火災時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外傳送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、學習消防安全兒歌

你拍一,我拍一,生命安全數第一,你拍二,我拍二,學習消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇25

一、教學目標:

1. 套著布袋模仿蠶寶寶的活動,學習弓身爬、直身爬和團身滾

2. 鍛鍊動作的靈活性和身體的協調性。

3. 感受模仿遊戲和體育活動的愉快。

二、教學準備:

布袋每人一個;掛有“桑葉”的皮筋四根;

作為獎勵物品的小亮片,舒緩、激烈的音樂各一段,

三、教學過程:

(一)開始,熱身運動

1.放音樂,引導幼兒做身體模仿動作

頭部——上肢——腰部——全身(蹲起或伸展)——團身滾——放鬆

2.教師提醒幼兒找個空位置,重點進行伸展和團身的準備動作

(二)動作練習

1. 引導幼兒模仿蠶寶寶走路

請個別幼兒模仿蠶爬的動作,引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。

2.練習兩種爬的動作,

①請個別幼兒示範一下動作,找到需要的動作幼兒練習(弓身爬或直身爬),教師講解動作要領,幼兒練習一次

②用和第一次不一樣的爬練習一次

(三)遊戲:蠶寶寶在長大

1.蠶寶寶第一次長大

教師引導幼兒用一種爬的方法爬過四條“桑葉”林。

2. 蠶寶寶第二次長大

引導幼兒用不同的方法爬,

3. 蠶寶寶第三次長大

① 降低四條“桑葉林”的高度,引導幼兒練習直身爬。

4. 蠶寶寶第四次長大

引導幼兒再次練習直身爬。(放歡快的音樂)

5.練習團身滾

① 引導幼兒把身體蹲下,躲到布袋裡。

② 在不同的三個方向發出聲音,幼兒練習團身滾。

(四)結束:放鬆運動

1.引導幼兒從布袋中鑽出來。

2.引導幼兒用布袋來當翅膀。

3.聽音樂,教師帶領幼兒做飛的動作,放鬆身體。

4.帶領幼兒出活動室。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇26

一、簡介

本次活動是慶五一勞動節趣味運動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負責人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

召開地點:_縣體委。

具體小組及負責人:

_x項目組(_)_國際項目組(_)_x項目組(_)_x局項目組(_)公司領導組(_)_代表組(_)

工作人員:各位工會委員。

考勤:_。

統計:_。

發放禮品:_。

裁判:_x、_、_x。

二、趣味運動會運動項目

1、桌球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把桌球投進塑膠垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不間,計算一次所踢的個數,然後計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先後,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處,並領獎。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇27

一、活動背景

願__醫院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給__的每個人,共同度過愉快的大假。

二、活動主題

慶中秋體驗“__”---醫院情系老百姓。

三、活動目的

1、利用節日長假期間,推廣我院的品牌。

2、回社會,建立美譽度、信譽度。

四、活動時間

20__年_月_日-_月_日,時間任選。

五、活動地點

廣場、大超市或商場門口等。

六、主要針對人群

大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。

七、活動內容

1、宣傳手冊的發放,主要是讓更多的人認識和了解我院。

(1)、認識我們醫院地址和規模。

(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

2、現場專家諮詢:主要針對諮詢者提出的問題進行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來諮詢。

4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

八、費用預算

1、場地費:每場__元,時間__天。

2、宣傳手冊:__元本,平均每場大概要發放__本。

3、宣傳單:__元張,平均每場大概要發放__張。

4、贈品:__元個,平均每場大概要傳送__個。

5、維權卡:__元張,平均每場大概要辦__張。

九、人員安排

1、內部人員由--主任調配。

2、人員由--主任安排。

十、效果評估分析

1、中秋節假期,多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會,所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所了解,有病就會前來我們院諮詢以達到開發病人的目的。

4、為我院能實行區、市醫保,打下良好的基礎。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇28

一、活動意義:

通過開展此次活動,了解留守兒童生活、思想、學習、身心等各方面情況,對留守兒童在生活學習等各方面提供幫助,並呼籲社會各界關注留守兒童,共建和諧社會

二、活動主題:

關愛留守雛鷹,攜手展翅高飛

三、參加人員:

大學生志願者法院志願者社會志願者

20__年7月、8月

四、活動地點:

淮安區南閘鎮

五、活動對象:

淮安區留守兒童

六、活動流程

時間:7月15日9:00—10:00

地點:南閘鎮中心國小希望來吧

1、雛鷹、雄鷗對對碰

大學生與留守兒童進行一對一的配對,旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的夥伴關係,建立深厚的友誼。在暑假期間,會不定時探訪留守兒童,與他們談心、進行功課輔導等;而在暑假過後,大學生志願者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流。

2、美味廚神就是我

時間:7月15日10:30—12:00

地點:南閘中心國小食堂

為了讓留守兒童感受與大學生協同製作午餐樂趣的同時,為自己辛勞的父母獻上一頓自製的美味午餐,我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自製午餐活動,每個留守兒童在大學生志願者的幫助下完成包餃子任務,讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!

3、趣味運動會

時間:7月16日14:00-16:00

地點:南閘中心國小運動場

每個家庭與配對大學生作為一個小組,根據總組數將所有小組組成組數相同的五大組,各大組都需完成四個趣味遊戲項目,並按每個遊戲的排名獲得相應分數。四個遊戲的總得分為每組的最後得分,並按總分高低進行確定本次運動會的最後排名。四輪遊戲結束以後,將進行親子互動及頒獎環節,並請家長及小朋友分享感受。

4、安全自護教育

時間:7月17日9:00-11:00

地點:南閘鎮中心國小希望來吧

為了更好地提高留守兒童安全意識,和自我保護能力。公益夏令營邀請相關轉接,將圍繞“珍愛生命,安全第一“這一主題及有關安全的熱點問題,根據實際情況,通過形式活潑的活動,使留守兒童在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。

5、感受城市之旅

時間:7月17日14:00—17:00

地點:河下古鎮、府衙、漕運博物館

為了讓留守兒童感受城市變化,增長見識,特組織留守兒童走進淮安區,參觀淮安區特色景區。14:00—15:00第一站:河下古鎮;15:00-16:00第二站:府衙;16:00-17:00第三站漕運博物館。

6、暑期興趣班

時間:每周二、四下午四點

地點:南閘鎮中心國小希望來吧

為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長,豐富他們的課餘生活,我會在課後組織一些興趣班,由結對志願者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括:舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球桌球興趣班。

中班健康活動方案,中班主題活動策劃 篇29

一、活動目的:

六年的小學生活對於每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

二、活動主題:感恩母校揚帆起航

三、活動時間:20__年7月21日下午13:00-15:30

四、活動地點:二樓音樂室

五、參加人員:全體師生

六、活動準備:

1、活動當天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12;50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

3、活動當天全程照相:陶豐藝全程攝像:李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1、1班至6、2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環節:前門進,後門出,不走回頭路。

(1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:金曼旗;三四年級;陳美紅五六年級:王玉鳳。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的佇列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級:畢占一;二年級:程玉珍;三年級:林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。

(3)其他頒獎負責老師:李艷軍,名單找我要,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。

(4)兩名禮儀學生,5、2李欣益、5、1於天鳳,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3、1和3、2,每個班級準備5名同學和相關小製作摺紙和書籤賀卡等,6、1和6、2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6、1和6、2各出5名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然後任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業班同學,最後我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑膠袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業生儀式:3-6年級在畢業典禮結束後,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完後所有學生有序回到教室。

(10)主持人:5、2班禹瓔軒5、1班張家偉,上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚4、1楊雪楠劉潤璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。

2、活動流程:

A、畢業典禮13:00-13:25

(1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)

(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)

(3)畢業生代表感悟6、2

(4)家長代表感言:6、2

(5)感謝老師:六年級給老師

(6)贈送祝福:三年級給六年級

(7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

B、畢業演出13:30-14:20

日語演講:徐錦航段浩然

電子琴表演:《楊柳青》陳家奇

獨唱《媽媽做的童裝》高朵

古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森

小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠

《炫舞拉丁》趙馨茹

“獅愛流轉”讀書小博士王明謙

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦

獨舞《卓瑪》王芃森

群舞《GEE》郭馨魏張怡等

吉他《童年》鄒漢橋

C、頒獎14:20-14:50

1、一至三年級小達人

2、四美少年

3、徵文學生和指導老師

4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等

D、感恩母校活動14:50-15:10

E、歡送畢業生15:20-15:30