大學社團活動方案策劃 篇1
一. 活動背景
心源社一直堅持以服務社會事業為宗旨，通過小悅悅事件，反映了現在社會的人情冷漠，人與人之間缺乏信任與真摯的感情，拒絕冷漠話題越來越受到社會的關注。公益社團也肩負著傳遞溫暖的重任，公益事業也應弘揚愛心文化、傳播大愛思想、弘揚正氣、宣傳慈善新理念。
二. 活動時間/地點
地點：D101教室/學術報告廳
三. 活動籌建各方
活動主辦：四川職業技術學院學生社團聯合會
活動承辦：四川職業技術學院心源社
活動協辦：計科系、某商家、社會熱心團體
策劃負責人：組織事務部 顧 問：蔡勁老師
四. 活動目的及意義
1. 促進公益事業的改革，發展公益事業，讓更多的大學生參與愛心公益事業，傳遞愛心;
2. 對心源社的社團文化進行宣傳，讓更多的人了解社團，擴大社團的影響力;
3. 對大學生進行反思冷漠教育，警惕社會道德失范;
4. 弘揚社會的正氣，尋找向善力量，增強社會責任。
希望通過此次的活動，讓在校的大學生能夠增強社會責任感，讓愛走進大學生，讓大學生懂得愛的價值和愛的傳遞，讓大家奉獻自己小小的愛心，幫助更多的弱勢群體，讓同學們從小事做起，從身邊的事做起，讓大家從真正的意義上理解愛、奉獻愛、接受愛、延續愛、拒絕冷漠，讓愛傳遞。
五. 活動流程
前期準備
1. 召開理事會議，會議議程如下：
a) 確立活動時間地點;
b) 以組織部為核心成立策劃組;
c) 完善和確立策劃方案;
d) 將本次活動各項事宜任務進行分配。
2. 節目工作
主要任務：
a) 負責晚會節目的徵集、節目的彩排、節目形式的確立;
b) 負責晚會流程的調整與確立，及節目質量的保證。
節目要求：
a) 內容必須以拒絕冷漠 傳遞溫暖為主題;
b) 節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類)，娛樂性不要太強，讓觀眾能從節目中有所體會有所感染;
c) 整體節目要求健康、積極向上;
d) 節目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題。
節目徵集：
a) 本次活動的節目徵集由活動節目組負責;
b) 以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請;
c) 以心源社的名義向遂寧市志工聯、貧困國小、殘疾人托養中心發出邀請;
d) 本次活動的節目徵集面向全院的師生。
節目彩排：
a) 時間與地點待定;
b) 節目彩排分三次進行;頭兩次是節目的篩選與指導，後一次是舞台搭建好的彩排;
c) 節目彩排時請心源社理事會成員擔任評審;
d) 本次活動對節目進行嚴格審核，儘量以較高的質量，水準參加本次活動，為活動的成功舉辦打下基礎。
專訪類節目要求：
a) 本次晚會設有兩個專訪類節目，是本次晚會的亮點與特色。由節目組專項負責;
b) 25日前與電視台、殘疾人托養中心、貧困學校取得聯繫，確立專訪內容、參加專訪的人員及專訪過程中的具體要求等;
c) 在專訪過程中會涉及到相應資料(PPT、DV)的準備，要提前與技術小組取得聯繫，提出PPT、DV等的要求。
3. 禮儀工作：
主要任務：
a) 負責本次晚會嘉賓的邀請與接待;
b) 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;
c) 晚會新聞稿的撰寫。
禮儀要求：
a) 禮儀人員要求服裝統一;
b) 禮儀人員服務態度要好，言行要符合禮儀的標準;
c) 新聞稿的撰寫要及時，並且符合晚會的實際狀況與內容;
d) 在晚會前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵;(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)。
4. 舞檯布置工作
主要任務：
a) 負責晚會舞台的設計與布置;
b) 晚會現場音響、燈光的布置;
c) 晚會所需背景音樂的準備;
d) 晚會的攝像、拍照。
具體要求：
a)晚會舞台的布置要因地制宜，根據現場的實際情況，作出布置方案。由於是在學術報告廳，所以要提前進入現場進行規劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
b)根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯繫。背景音樂除了各個節目所需，還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等
c) 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到最佳效果。
5. 晚會PPT、DV製作工作
主要任務：
a) 晚會進程的監督;
b) 晚會節目PPT、DV的製作。
大學社團活動方案策劃 篇2
興趣培養是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那么興趣培養是手段、是過程。所以要發展小學生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現國小音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發展。
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知慾，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、活動目的：
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。
三、培養目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。
3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。
四、活動特色：
1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活動小組。
2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
五、主要措施：(擬採用的教學方法和教學手段)
1、教學方法：講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。
2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等。
六、活動安排：
1、定時活動。每周五下午的`3：40—5：00。
2、活動規劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動後有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑑成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。
七、活動內容安排：
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前後橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。
大學社團活動方案策劃 篇3
一、指導思想：
1、全面落實《關於加強漳州市國小學生社團建設的意見》，充分調動學生的共同興趣和積極性，增強國小各項工作的針對性和時效性，有力地推進特色學校的建設。
2、以提升學生綜合素質為目的，以落實送星評價部分評價指標為重點，以新穎活潑的課外活動為載體，發展學生的特長，培養學生良好的個性品質，促進學生身體、心質等方面的健康發展。
二、活動宗旨
依據國小新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新台階。
三、領導小組
組長：
成員：
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面：
1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團，如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術等方面內容為主的文化、娛樂、運動型社團，如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、桌球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古蹟民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志願者組織社會服務為主要目標的服務型社團，如愛心服務社團、心理諮詢社團、環保社團等;
4、以科學探究等為主要內容的科技型社團，如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中國小國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團，如套用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
五、統籌安排，確定課程
為加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規定如下：
1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。
2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計畫。
4、定指導老師：學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。
5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
六、具體活動措施
1、社團要本著學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計畫，認真組織活動，做到活動主題明確，填寫活動記錄。學生活動時老師不乾其它有礙於指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。
大學社團活動方案策劃 篇4
一、指導思想
以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里國小優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規範、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
三、組織機構
領導小組組長：謝_
領導小組成員：周_、徐_、許_、胡_、楊_、陳_、雷_
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。
競賽組組長：_副組長：_成員：非班主任教師
職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長：_成員：美術組、信息組
職責：負責整個足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅製作、足球節攝像拍照、網路宣傳。
報導組組長：_成員：各班班主任、晚報小記者
後勤保障組組長：_成員：_
職責：負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席台擺放、物品採購
醫務組：_
職責：負責整個足球節學生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程
1、準備篇
海報：與足球節相關的內容(每班至少5張海報)
展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料(美術組、英語組)
宣傳片：3-5分鐘(信息組)
標誌：學校標誌(美術組)，班級標誌(班主任、副班主任)
排練：班級——表演方陣，準備服裝(班主任、副班主任)
學校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節開幕式安排：方陣表演+表演部分
1.入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。
2.學校足球節標誌，學校足球隊，每班設計一個標誌，一句口號，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊(足球寶貝)，繞場一周，在指定的位置站好。
3.介紹來賓，戴紅領巾。
4.開幕式致辭
5.我國足隊員及教練寄語，捐贈儀式，學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)
6.教育局領導講話，宣布足球節開幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢》(背景為：學生拿獎盃、錦旗等)
2.班級集體舞表演：《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純淨的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級：彩色卡紙繪畫(可想像足球隊服等)
②3-4年級：製作立體足球(可製作，也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史：讓學生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。
5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽
註：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技：讓學生體驗賽事，培養學生的團結拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)
註：男女各10人
②20人×10米足球運球接力賽，在規定範圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;(3-4年級)
註：男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽籤決定賽程，淘汰制
註：4名男生，1名女生
(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節的難忘時刻。
4、收穫篇
(1)各年級部頒發團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
(4)足球寶貝評選
(5)頒獎儀式
(6)閉幕式
大學社團活動方案策劃 篇5
一,活動題目
春季分組登山比賽
二,活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
三,活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,外聯部負責本次活動的贊助工作
四,活動內容
將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
五,活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
六,活動總結
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用.
__社團策劃部
_年_月_日
“創意show無極限”社團活動策劃書
大學社團活動方案策劃 篇6
舞會的名稱:煙花三月放飛心靈
一活動背景
一方面回響我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網路(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(5)最後，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場6我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
七資金預算
1舞檯布置:100—200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4螢光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
大學社團活動方案策劃 篇7
一、宗旨
本攝影社團，經學校德育處、團委批准組建，並在其指導下組織活動。本社團通過普及攝影知識，激發學生對攝影藝術的愛好，提高學生的攝影技術和藝術修養,增強自我管理、自我教育、自我發展的意識和動力，豐富校園文化生活。
自覺遵守校規、校紀，熱愛集體、團結同學，積極要求上進，自願參加社團活動，有一定攝影
二、參加對象
自覺遵守校規、校紀，熱愛集體、團結同學，積極要求上進，自願參加社團活動，有一定攝影基礎的本校學生。
三、活動方式及內容
1、 服務學生、服務學校
2、開辦攝影講座，學習理論知識及基本操作。
3、組織外拍活動，以老團員帶新團員，現場指導。
4、與外校攝影社團搞聯誼活動，擴大本社團影響。
5、舉辦校內攝影作品比賽，組織社員參加校內、校外各種攝影大賽。
四、活動時間
每隔二或三周的周二中午12:15-12:45
五、活動管理
1、責任制
本社團為社長負責制。
社長:負責社團及社員職能和工作的協調以及整體事務的安 排。負責與校德育處、校團委、外校社團聯繫，以取得支持，尋求幫助，負責管理社團設備，有關相片、底片、檔案等。
1、 權利和義務
權利:可參加社團舉辦的各項活動，參加社團組織各種攝影比賽或圖片展覽。
義務:(1)遵守學校規章制度及本章程，維護社團聲譽。
(2)接受社長領導，積極參加各種活動，協助社長 開展各項工作。
(3)自覺學習基本操作及理論知識，努力提高專業技術。
3、退團情況
(1)對無故不參加社團活動的社員做出記錄，當缺席次數達到社團開展活動次數一半的，將開除其社團社員資格。
(2)對嚴重違紀影響惡劣的社團社員，開除其社團社員資格。
4、成果呈現方式
舉辦攝影佳作欣賞會，與攝影社團社員進行技術及經驗交流。
六、需要報學校審批的活動
1、兩個或兩個以上社團活動。
2、與校外社團或個人舉辦的活動。
3、從校外邀請來校舉辦的攝影講座、組織的攝影沙龍、研討等活動。
4、面向全校舉行的活動。
5、社團的外出活動。
大學社團活動方案策劃 篇8
一、活動背景
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富。
_學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加民眾性集體活動，旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞台。
三、活動的名稱
異域風情情怡海航
四、活動地點
第二教學樓第三階梯教室
五、活動時間
十一月下旬(暫定)
六、活動對象
有志青年
七、活動負責人
_社長
八、主辦單位
_學院
九、協辦單位
英語社團
十、邀請單位
各個兄弟團體
十一、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報(手繪)，橫幅，網路(在英語社QQ群里發帖)，等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。
(二)外聯
負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們英語社，拉到些贊助。
十二、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀;由播音部負責主持。
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的辭彙，到時侯和學生或幹事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表獲獎感言。
(7)舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場。
十三、資金預算
1、舞檯布置：50—150元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
合計：150元
大學社團活動方案策劃 篇9
一、活動目的
為豐富我院高校大學生課外生活，增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作，提高我院大學生的強身健體意識及身體素質，為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞台，特舉辦本次廣西財經學院首屆大學生跆拳道比賽。
二、活動背景
隨時社會的開放與發展，“跆拳道”這一武術逐漸家喻戶曉，也成為廣大青年熱愛的一項競技活動，而我院跆拳道協會成立已有十二年的歷史，因此，我協會將以將匯集各高校的跆拳道愛好者，共同為大家呈現一場跆拳道的實戰比賽。
三、活動主題
展現風采增進友誼強健體魄揚我武德
四、活動宗旨：
以武會友友誼第一比賽第二
五、主辦單位
體育教學部
六、承辦單位
跆拳道協會
七、活動對象
各高校跆拳道愛好者
八、活動時間：
20xx年4月至5月
1、報名時間：20xx年4月中旬
2、參賽時間：20xx年5月中旬(具體)
3、後期宣傳：比賽完一周內
九、活動地點：
體育管
十、活動規則
(參考附屬檔案1：活動的具體規則)
十一、獎項設定
(附屬檔案3：各等級的獎項設計)
十二、活動流程
1、前期工作：
(一)聯繫安排活動贊助商
由外聯部負責活動贊助商
(二)報名表製作
由宣傳部負責報表的製作和列印
(三)文字材料收集
由秘書部負責查找和整理一些關於跆拳道的照片、一些基礎性的有關跆拳道的問題及其答案。
(四)宣傳卡片製作
由宣傳部負責製作宣傳卡片，並附上跆拳道小知識，包括比賽的時間地點和宣傳語。
(五)桌椅、道具:
資源部負責桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規用品
(六)獎品準備
1)、由外聯部負責觀眾參與獎品：
方案1：採購一些棒棒糖之類的獎品，並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話。(待定)
方案2：採購一些關於跆拳道的小東西作為獎品，並在獎品上掛上參與節目的字條和祝福的話
2)、參賽獲獎人員：獎盃，證書，獎狀，紀念禮品
2、中期工作
(一)比賽會場布置：
由後勤部負責賽場布置
1.比賽場地的鋪墊
2、海報的貼上
3、飲用水的提供
4、藥品的配備
(二)錄像照相
由外聯部負責現場錄像和照相
(三)安全保障
參見“附屬檔案3安全預案”
(四)機動人員
應對突髮狀況
(五)撤場工作
各部門共同完成
3、後期工作
(一)歸檔總結工作
秘書處負責
(二)後期宣傳
宣傳部負責，外聯部協助
十三、宣傳方式
一、前期宣傳(時間：5月)
1、貼上海報
內容：宣傳該活動,簡介該比賽內容及其報名方式，參賽時間地點，廣招報名選手
貼上地點：東西食堂
具體時間：
2、橫幅宣傳
內容：活動口號、宣傳跆拳道比賽一事
張掛地點：中區足球場、游泳池旁
具體時間：
3、宣傳單
內容：報名單、宣傳單(比賽的規則，參賽的方式，舉辦的地點)
宣傳地點：東、西食堂拜訪攤點
具體時間：
二、中期宣傳(時間：5月)
1、貼上海報
內容：與前期宣傳不變
貼上地點：東西食堂的不動，增一張於體育館前(比賽地點)
具體時間：比賽當天(待定)
2、橫幅宣傳
內容：“預祝第一屆跆拳道實戰比賽圓滿成功”
橫掛地點：體育館、游泳池旁、田徑場
具體時間：比賽前的兩三天
三、後期宣傳
網上宣傳
內容：稿件形式把這次比賽的形式、規模、比賽結果在網上公布
具體時間：比賽完後一周內
十四、活動預算
海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)
跆拳道協會
大學社團活動方案策劃 篇10
秋意已濃，轉眼間新生已經邁入大學生活一個月有餘。一個月的時間裡在感受___人文底蘊、尋找___人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐。“辯論”作為一種文化，是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是___人身上不可缺少的特質。為了給新生自我展示的機會，為了“辯論”作為一種文化在___的傳播和發展，我們特傾情奉獻第二屆___學院“顛峰舌戰”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰”辯論賽從十月中旬開始準備，於十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰賽兩部分同時開始，預計延續一個月的時間。
一、賽會組織機構
主辦單位:___學院團委、學生會、新聞傳播中心
承辦單位:___學院組織部、學建部、記者站
媒體支持:學生都市網
策劃組組長:
籌備組副組長:
籌備組成員:
顧問組成員:
二、賽會宗旨
新學期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進“辯論”這一文化在___的傳播和發展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的精神風貌，展現___學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動目的
①、促進“辯論”文化在___的傳播和發展，引發學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在___的傳承和發揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，
②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步。
③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態度。
④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命。
⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現___學院風采。
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會時間安排:(詳見附屬檔案六)
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰
11月5日:預賽
11月11日:半決賽
四、辯題主題思想:待定
五、參賽對象
團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰賽:學生自由組隊參賽
六、參賽要求
團體組。每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)
挑戰賽:每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。
七、賽會人員組成
組委會:
評判團:1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰請輔導員老師參加。
2、預賽由本院的專業辯手及部長組成，並由專業辯手進行點評。
3、半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加。
4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。
承辦班級:12級兩個班級(待定)
主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名
大學社團活動方案策劃 篇11
動漫作為新生代娛樂文化形式,在青少年群體中有著極高的呼聲,我們動漫社團要對其起引導作用,同時,社團又是學生髮展課外興趣、拓展個人能力的空間。因此，著眼於動漫的號召力，本社團以發展社團總體實力，正規動漫活動為目標，開始本學期的活動。
為了培養社員之間的感情，同時為了豐富我們的課餘生活，積累同學們的綜合素質，本學期制定的計畫如下：
1、每周四社團活動，本社將與計算機協會合作，安排教室，為社員播放動畫。
2、開展全體幹部、會員每雙周的練習活動，成立專門動漫隊伍分組負責制。做好會員的練習指導，各組負責人要多和會員交流，並做好總結，及時反映情況，認真落實完善本社團的建設。
3、現行是每周2(單周)開社團例會，實行考勤制。
4、本學期COS部將在五月進行外景拍攝。我們將歲服裝進行改進，使之更貼近原著。
5、近期，COS部將針對“五四”青年節舉辦的晚會，籌劃節目。並安排活動，重點對服裝和音樂進行討論、製作。
6、本學期竟進行畫稿部畫冊籌劃製作。經過兩次畫展，我們收集了社員很多精華作品。我們將把它們製作成冊，為社團留念。畫冊製作預期在下學期完成。
7、6月份，本社團將舉辦一個小型動漫遊園會及社團成果展示。遊園會的計畫已經開始籌備。我們將會為同學們帶來一個具有動漫特色的遊園會。在遊園會的同時，我們也將展示本社在這學期的成果，與大家分享。
大學社團活動方案策劃 篇12
為了豐富學生校園生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，提高學生的信息素養，培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團，通過信息技術社團活動，充分顯示出學生的才華，給學生提供技能展現的舞台，以充分調動起學生學習的`積極性、創造性，爭做全面發展的新時代中小學生。
一、活動目的
1、通過組織信息技術社團活動，提高我校學生的信息技術素養和電腦製作水平。
2、培養學生的觀察力、記憶力、想像力和創造力，培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。
3、增進學生的信息素養，提高學生的動手能力和創造能力，提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。
4、為學生提供發展自我，展示自我，顯示才華的平台。
5、通過信息技術社團活動的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推動我校信息技術教育的發展。
二、學習內容及小組名額
依據我校師資情況，將學習小組進行組合，小組成員從低年級到高年級形成梯隊。
1、繪畫、動畫組：學習軟體，畫圖、photoshop、firework、flash(每級部4人，3-7年級總計20人)
2、電子報刊組：學習軟體WORD、Powerpoint(每級部4人，3-7年級總計20人)
3、網頁製作、部落格英語創作：學習軟體、frontpage、網路部落格。(每級部4人，3-7年級總計20人)
4、機器人組：電子積木、機器人足球(每級部4人，3-7年級總計20人)
5、每年級為一學習小組，設組長1名，負責本小組學習活動的協調與考勤。
三、人員選擇
1、宣傳發動，召集學員，以自願參與為主。
2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表。
3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁製作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。
4、確定學員，召開組員會議，選舉組長
四、活動時間安排
1、活動時間為周二至周五的下午第2節課後至5點15分。
2、周二為：電子報刊組。
3、周三為：繪畫、動畫組。
4、周四為：機器人組。
5、網頁製作、部落格英語創作組。
五、活動地點
信息技術教室
大學社團活動方案策劃 篇13
萬事開頭難，為了方便以後活動的開展，本社團在開學之際做出了如下計畫，之後的各項活動將照此開展：
1.社團招新
社團招新活動將在本學期開展，我們飛揚籃球社在這期間將會認真作好社團工作的第一步。包括：新活動以及事後的社員名單。在第一次的活動中，觀察社員的籃球技術水平，結合本人意願，建立本社職能組織。
2.迎新活動
配合團委開展本社的迎新活動，本社團根據團委要求，集合社團特色開展工作。在可能的情況下，會考慮與其他社團合作迎新活動。
3.社團常規活動
①常規訓練
本學期定為每周二、三、四下午第三節課。在招新結束後，向社員徵求意見，適當調整活動次數，保證每次活動的參與人數。
常規訓練包括籃球基礎技能訓練和籃球知識的講解。籃球基礎技能訓練由社長几社內擁有較高技能的社員負責。教學內容包括：運球，傳球，過人技巧，投籃，三步上籃等基本動作。期間會請指導老師為大家講解，保證每位社員籃球動作的準確性。籃球知識講解包括規則，戰略戰術等。這個部分將會被分成兩個部分來完成，一是集中講解，利用一段時間向社員集中概述所有與籃球有關的知識;二是實戰講解，延續上一年的觀摩活動(電影，比賽片段等)或現場比賽，增加社團活動的多樣性使社員能更直觀的了解。
②“三對三”籃球賽
可能在本學期開展三對三”籃球賽，為此本社會申請協辦本次比賽，並全程參與其中。比如：鼓勵社員參賽，為社員提供技術上的支持，幫助安排場地，記分，記犯規及所有有可能的後勤工作。此外，還會組織社員到現場觀看比賽，通過現場觀摩讓社員更加直接接觸比賽，體會籃球規則，技巧，戰略戰術等，從而，加強社員對籃球的體會。
4.創新計畫
本社在創社之始，就有為學校培養籃球後備人才的宗旨，我們自會盡心盡力的做好這點。此外，我們會加強與校外籃球團體的接觸，爭取把優秀社員推薦給他們，讓社員在課餘和離開校園之後有一個展現自己興趣的平台。
新學年、新氣象，在新學期的開始，團體部要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展第六屆社團文化藝術節各項活動，將我校的學生團體工作再上一個新台階。
大學社團活動方案策劃 篇14
遙遠的東方有一個古老的國度，它曾用低吟淺唱、高歌長嘯抒發自己的胸懷;它曾用詩歌巧搭心橋，用詞賦定格過往，在文學的世界裡稱王。這個國家的名字叫中國。良好的文學修養是國人的嚮往，而深厚的文學底蘊源於持之以恆的積累沉澱。作為新時代的中學生，更是需要文學的洗禮，更需要一個平台供我們揮毫塗鴉。金海岸中學文學社現在向你敞開胸懷，廣納文學愛好者，在這裡，我們沐清風，訴心聲，指點江山，激揚文字!
一、活動目的:
培養學生的文學興趣，提高文化修養，讓學生愛文學，在文學裡找到快樂的自己。
二、活動主題:書寫萬象，行知千里
三、活動對象:
金海岸中學文學社成員、在讀文學愛好者。
四、活動時間:20xx年9月-20xx年6月
五、活動內容:
(一)開放日活動--招募文學大軍
開放日的舉行，是擴大文學社知名度的好機會，也是文學社聆聽同學心聲的最好契機。開放日當天可以將文學社大概的文學活動用海報的形式展出，也可以和廣播站的同學合作，用優美動聽的語音宣傳。另外，設定幾個小檔口，設計幾個學生愛玩的小遊戲，如“套圈圈”，購買適當的小獎品，吸引同學的參與。在開放日當天，將報名表印好，有意入社的學生可以當場報名，或者通過班主任報名。
(二)常規活動1:社員培訓
每個月定期邀請在校知名語文老師，與同學交流文學心得，解答社員的文學疑難，並為社員推薦閱讀書目。在無形間堅定社員的文學方向，鼓勵創作與分享，增進社員間的感情。
常規活動2:“同讀一本書”讀書交流活動
閱讀，是提高文學修養的最佳方式，讀書破萬卷，下筆如有神。但是，若社員自由閱讀，大家就得不到共鳴，更無法切磋。因此，由指導老師列出書單，每月投票，選出本月同讀的書目，向社員宣布，開始為期一月的閱讀，在社員培訓的時候百家爭鳴，並設定記錄員兩名，記錄社員的“優秀語錄”。若“情”到濃處，可以寫成文章。
常規活動3;“書寫萬象”金帆社刊的印發
一個文學社團一定要有自己的機關刊物，在這裡可以彰顯社員風貌，展現社團最新動態，最重要的是記錄社團的成長曆程，同時也是社員的一份共同回憶的凝結。社刊的印發，要做到廣徵校內文，可以設定社員專欄，但要發揮社團的輻射帶動作用，為了鼓勵稿件的投遞，可以設定一項基金，給予相應的稿費。
常規活動4:“歷久彌新”詩詞朗誦大賽
在古代，一個人會寫詩還不夠，還要會吟詩，這在今日仍有積極意義。許多文學作品的魅力要在朗誦中透露，如今的學生又比較忽視誦讀。一個學期可以組織一場詩歌朗誦大賽，鼓勵原創，但主要注重的還是古人經典詩作。
常規活動5:“佳節同賀”文學作品互酬活動
節日到了，往往喜氣洋洋，喜上眉梢的同時，能否喜入筆端呢?一個人寫作，自然無趣，節假日若能把自己的應景之作送給想送的社員，這無疑又是另一創作動力，為了得到社友的認可，寫作的熱情必定高漲。作品亦可以採取“鴻雁傳書”的方式，這樣豈不文雅?
(二)特色活動1--“我也有筆名”
古人多有名，有字，還有號，別號，學生在學習古文，古詩的時候經常接觸，都會相當好奇。現當代作家也大部分會給自己取個筆名，如周樹人筆名“魯迅”，後人竟只知“魯迅”，較少知道周樹人了;而一個好記的筆名也有助於提高作者知名度可見，文學對於筆名，筆名對於文學，這兩者有相當大的淵源。鼓勵學生給自己取個別出心裁的筆名，在增強學生的文學信心的同時，也鼓勵了學生的創作。同時亦可以進行“最佳筆名”的投票評比活動，在接下來的開放日中頒獎。
特色活動2:“簽簽闕歌”-書籤設計及義賣活動
書籤原本是為記錄閱讀進度而夾在書里的小薄片兒，它的製作材料可以是多種多樣的，一張紙片、一片樹葉、一朵小花……在強調實用性的同時，人們也越來越注重書籤的美感。設計一枚精美的書籤並通過義賣的方式為文學社籌措活動經費。
特色活動3:“行知千里”-戶外採風活動
讀萬卷書，不如行萬里路，社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，可以到一些文人的故鄉，名勝古蹟遊覽，並有感而發，自由撰稿。這又是不一樣的學習經歷。
特色活動4“文學漂流瓶”活動
以文會友，是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式，各班學生在文學社的牽頭下，組織學生用紙片寫下自己的文學學習感受或者心得，打亂隨機發給同學，讓他們聽聽同齡人的心聲，文學不只是文學，還是他們的共同愛好。
特色活動5“我們的明信片”--感恩
明信片是最質樸的交流方式，由社員集思廣益，設計我們的明信片圖案，還有為明信片寫上意味深長的話語，送給老師、領導。
特色活動6:年度總結活動
(1)“青青河邊草”野炊活動
社員們辛苦了一年，進不了許多，確實值得慶賀，可以組織社員慶功，在野炊的過程中穿插文學遊戲，或者聊聊自己的學習心得，指導老師做出總結，指出努力的方向。
(2)“我有話說”留言板活動
社員們相處了一年，肯定感情篤厚，提供一個平台，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員塗鴉，或展望未來，或寄語過去，幾年後社員再觀之，定是感慨萬千。
(3)“我們是一家”大合照
社員，指導老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。
(4)“文采飛揚”佳作展廊
在整一年的文學學習過程中，會形成許多來自社員、社外同學的佳作，可以在校內設定一個小小的，有創意的作品展出，組織各班學生到場學習觀摩。展廊的設計要注意藝術性，體現設計者的用心，作品一律手寫，鼓勵學生寫好字。
大學社團活動方案策劃 篇15
一、指導思想:
桌球是由兩名或兩對選手在球網兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。桌球運動，占用場地少、器材簡單、運動量可大可小，趣味性強，既可娛樂又可健身;對個人來說，運動壽命又長，也不容易發生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協調、動作速度和上下肢活動能力，改善心肺功能，全面提高身體素質。
桌球運動是我校的一個體育項目，我校具有良好的桌球運動氛圍，為了進一步提高學生學習的積極性，成立桌球社團，通過活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活，激發學生學習的熱情。
二、活動方式
採取合作學習與自主、探究學習相結合的教學方式，是解決桌球運動中，運動基礎參差不齊、個體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學生的交往與合作能力，學會分享學習經驗與合作探究，通過不斷總結經驗，提高整體協作能力和每個成員的學習能力。具體操作建議:
1.教師在講授動作技術時，結合多媒體課件，指導學生閱讀相關知識，分析桌球技術原理，形成對正確動作技術重要性的認識。
2.將學生按異質分組原則分成若干組，由組長組織本組成員練習，確保每組有桌球技術較好的學生幫助基礎較差的學生，以“點”帶“面”合作學習，採用現場說技、介紹打球經驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時促進“點”的桌球運動技術、能力的提高，培養學生互幫互學、團結協作的精神。
3.桌球運動的特點是球小、速度快、變化多，教師在教學中應重視步法與桌球專項素質的練習，提高學生的動作、反應、移動等速度。
三、訓練要求:
學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段儘量與遊戲活動相結合，以激發學生對桌球的興趣。
四、組織安排:
成立桌球社團，學生自願報名參加。
五、訓練時間:
周五下午興趣活動課
六、訓練地點:
學校體育館
七、指導教師:嚴燕秋
八、訓練任務:
1、熟悉桌球球性。
2、掌握桌球的基本打法、發球、接發球。
3、掌握桌球的基本比賽規則。
4、參加桌球比賽。
九、具體訓練內容安排:
準備期:(一周)
1、召開全隊隊員會議，制度訓練紀律。
2、準備訓練所需器材。
第一階段:入門階段，從握拍的方法開始教，以桌球球性訓練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、桌球球性訓練。
3、最基本的發球:正手平擊發球。
第二階段:桌球基本技術練習(包括手法和步法)。
1、發球與接發球;
2、推、擋球技術;
3、搓球技術與削球技術;
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓練。
第三階段:鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段
1、學生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進行球性練習，培養學生的運動興趣。
第四階段:發球和接發球練習，專項技術訓練。
1、主要講解發球的技術動作，發球包括下旋、側旋、以及奔球。
2、接發球要求站位正確，注意力集中。
3、桌球專項技術訓練。
第五階段:比賽小常識，進行桌球小比賽。
大學社團活動方案策劃 篇16
為了全面貫徹素質教育理念，使每一個孩子都得到健康和諧的發展，全面提升師生素質，實現師生間和諧學習、共同成長，落實學校關於大力開展第二課堂活動的意見，提高學生的文學素養，現組白米中學新浦文學社，擬定活動方案如下:
一、活動目的
1.激發我校學生學習語文及其他學科的興趣和積極性，培養學生觀察生活、關注社會、研究問題的熱情、習慣與能力，促進綜合素質的全面提高，尤其是展示學生的創新思維與語文素養;
2.給學生提供一個學習知識的寬鬆環境，使他們的個性得到發展，充分展示過人的才華，並促使他們在學習的各個方面都能得到進步，為終身的發展打下堅實的基礎;
3.為參與者提供行之有效的學習方法技巧，使參與者在學習中能夠相互幫助、相互勉勵、共同進步，從而達到學以致用，進而豐富校園文化生活。
二、文學社成員
指導教師:各班語文教師
學生:每班推薦2-3名。
三、文學社公約
1.為文學社爭光，以文學社為榮，在學習生活的方方面面勇爭一流。
2.熱愛生活，關注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。
3.由各班文學社成員倡導，爭做“三心”好少年，即愛心、自信心、責任心。
4.熱愛讀書，多讀各種類型的書刊，開拓眼界;特別要多讀優秀的文學作品，提高自己的文學素養，同時，做好摘抄。
5.勤於動筆，認真地完成習作任務，並堅持每周寫周記，主動進行習作練習，堅持向社刊投稿(每期不少於兩篇)。
6.謙虛好問，主動向老師請教，同學之間相互交流、學習。
四、活動安排
1.每周五下午第三節課為文學社活動時間，。
2.下發文學社成員的必讀書欄目，做到一日閱讀一篇，一月閱讀一本書，同時，積累其中的名言佳句名句，開展文學常識競賽。
3.利用兩次活動時間，觀看朗誦錄象，培養朗誦技巧及語感能力，開展朗誦比賽。
4.每周上繳一篇習作，隔周進行交流，評選最佳作品，一學期結束優秀作品編成冊，發放到各班交流。
5.隔三周播放一部中外文學作品改編的電影，觀後交流感想。
6.開展一次講座，講解寫作的基礎知識。
7.結合“三進”活動舉行硬筆書法比賽，書畫比賽。
大學社團活動方案策劃 篇17
一、基本精神：
挑戰極限，挑戰自我
二、參賽資格：
參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。
三、參賽辦法：
1、山東大學各學院均可直接報名參加，每院限報男女各20人。
2、各參賽隊報領隊1名。
四、活動方式
以學院為單位組隊參賽，各校區進行預賽，決出優勝隊伍參加決賽。
預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰賽。
五、競賽辦法：
1、項目包括：踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;伏地挺身，以學院為單位組織參賽，參賽學院在規定項目中任選四項，每項5人，組成20人參賽隊，並設領隊一人。
比賽設各校區預賽與總決賽，其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽，各單項前10名進入個人挑戰賽。
四校區預賽：實行記分制，每項比賽獲得名次按以下方式記入參賽隊總分具體人數採用全進制(如45人參加顛球，則前5%人數為45_5%=2.25，則取3個人。
參加此項目全部5人都順利完成比賽，則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序，選出7支隊伍(東區新校南區前兩名，東區老校西區軟體學院校區第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。
2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。
3、裁判員由主辦單位選派。
六、活動流程：
1、報名宣傳階段：10月10日——10月16日
宣傳及報名方式：第一、各校區張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部，組織本院同學集體報名。
請各參賽隊於20__年10月16日中午12點前將報名表發至_____.若無法按時提交報名表，請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4：00在東區新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。
2、預賽階段：10月17日——10月20日
各分賽區根據各區場地情況組織預賽。
比賽場地：
東區老校13號樓前廣場
齊魯軟體學院體育場
新校圖書館前廣場
西校區體育場
南外環新區體育場
3、決賽階段：團體決賽10月22日比賽場地東區新校圖書館前廣場，個人挑戰賽10月23日比賽場地南外環新區體育場。
七、報名與報到：
聯繫電話：___(晚6：30～9：30)
可諮詢學生會辦公室，負責人：楊帆____吳文健___
準備會時間：20__年10月16日下午4：00
地點：東區新校公教樓506
到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證複印件。
八、獎項設定：
團體獎：一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個並設有精神文明獎個人獎：各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。
九、競賽規則(試行)
1、限次項目：(包括：踢毽子、足球顛球)要求在開始之後連續重複動作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前，進行一段時間的適應練習。比賽次數為一次。
(1)踢毽子：開始後，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得藉助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
(2)足球顛球：採取分組比賽，組內同時開始，顛球個數最多者為勝。
2、項目：(包括：伏地挺身、定時罰籃、跳繩)
(1)伏地挺身：1分鐘之內連續完成的標準(允許有三次違例機會，但是違例動作不算成績)動作個數最多者獲勝。如果違例動作超過3次，則取消比賽資格。
(3)定時罰籃：1分鐘內，自己拿球，投籃。選手必須按照罰球規定投球，否則視為無效。
(4)跳繩：以1分鐘內完成個數為準，可以停頓，只計算總個數。
3、計時項目：呼拉圈
在規定範圍內搖呼拉圈時間最長者為勝。
大學社團活動方案策劃 篇18
一活動背景
一方面回響我院的大學生巡禮節，另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課餘生活更加豐富
二活動目的
兩個兄弟協會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三活動主體
活動地點:二樓大學生活動室
活動時間:四月初(暫定)
活動對象:心協成員，清溪石社團成員以及全院學生
四活動負責人
主辦單位:環境資源心理協會
協辦單位:清溪石社團
邀請單位:揚大廣陵學院的心理協會
五活動宣傳
(一)宣傳
1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(手繪)，橫幅，網路(在環資QQ群里發帖)，傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯繫一些商家，更大範圍的宣傳我們心協
拉到些贊助
六活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用遊戲的形式表現出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味遊戲，用不同的形式去宣傳
比如說:頂氣球遊戲規則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(5)最後，由我們環資的心協送一份神秘的禮物，送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會，以促進感情
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節氣氛
5舞會結束後，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作後方可離開會場6我們可以用一些後續的節目，和廣陵的同學們一起定期的做訪談，交流
七資金預算
1舞檯布置:100—200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4螢光棒以及入場憑證:100元左右
合計:400—500元
大學社團活動方案策劃 篇19
一、指導思想
組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展，能夠開闊學生視野，陶冶學生情操，啟迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的最佳化，推動校園文化建設和精神文明建設。
二、社團類別
經過幾年的建設與完善，陸渡中學的社團組織日趨完善，初步形成了十大社團，本學期學校將重點突出抓好以下社團：
1、“嘉則”文學社(負責人：郭勇衛)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：學生閱覽室)
2、“彩墨”書畫社(負責人：邵明球、張莉)
(活動時間：周四第八課)
(美術社活動地點：美術教室)
(書法社活動地點：三樓教室3)
3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人：朱艷)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：舞蹈房)
4、校合唱隊(負責人：張建芬)
(活動時間：周二第八課)
(活動地點：音樂教室)
5、田徑隊(負責人：陳凱)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：田徑場)
6、籃球隊(負責人：陳可)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：籃球場)
7、健美操隊(負責人：夏新光)
(活動時間：周三第八課)
(活動地點：舞蹈房)
8、主持與朗誦社(負責人：張彩萍)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：四樓教室二)
9、科技社(負責人：倪貴忠、孫敏剛)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：四樓教室一)
10、電子小報社(負責人：何建斌、韓建文)
(活動時間：周四第八課)
(活動地點：電腦房)
三、組織領導(社團聯合會)
會長：陶正新
副會長：張倩
成員：吳娟、王秀芬、劉岩、郭勇衛、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文，另各班的班長和團支部書記。
四、社團活動基本要求
1、社團活動開展前要制定活動計畫，每周活動不少於一次，社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。
2、社團每次活動結束後，社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》，並及時交社團聯合會存檔。
3、每學期結束後，各社團應對本學期工作進行書面總結，並交社團聯合會存檔。
4、每學期未，社團聯合會根據各社團活動情況，評選出優秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用後注意關閉水、電、鎖好門窗。
大學社團活動方案策劃 篇20
活動目標：
1、 通過豐富多彩的社團活動，培養學生對英語學習的濃厚興趣;
2、 通過大量的語言輸入，提高學生的英語水平，提高我校學生的綜合素質; 3、 通過針對性的練習，提高學生的口語交際能力;
4、 通過每學期一次的英語活動比賽，激發學生的學習興趣;
社團設定：
由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，幹事10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優錄取，成為會員。
社長：制訂社團重要檔案和工作計畫草案，傳達指導老師的意見，策劃每一個星期的活動，並提前安排好宣傳準備工作，參加每一次社團活動，活動結束後，匯總同學們的意見，並向指導老師匯報。主持例會，總結工作並每個月向指導老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團活動，負責收集活動所需材料，協調好乾事間關係，監督社長、幹事的工作。參加每一次社團活動，負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作，活動過程維持現場紀律，活動結束後，收集各組的活動調查，並總結同學們的意見。
幹事：10名幹事分為10個組，幹事傳達工作安排，負責本組會員的管理，負責本組成員的學習活動，負責組內的口語練習，參加每一次社團活動，活動過程維持現場紀律，活動結束後，收集同學們的意見和建議。
會員：面試通過後即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議，以促進社團的發展。
(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長)
每學期將評選出兩名會員積極分子，給予適當的獎勵。
教師安排：
指導老師應該熟悉社團的活動並對社團工作做出及時、正確的指導，及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求，並對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動，並監督執行。每個月至少參加一次活動，若是教學活動，則應到場進行指導。負責選拔社團負責人，每個月總結活動開展情況並上交學生科。
活動時間：
星期一 第八節課
活動地點：
每個校區的第五課室進行，需要使用多媒體，請相關負責人配合。
大學社團活動方案策劃 篇21
一、指導思想：
本屆文化月堅持面向全體學生，以先進文化為導向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術節來展現當代大學生奮發向上的風貌，不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣，展現高等院校改革與發展的豐收碩果，體現向真，向善，向美和向上的校園文化特質。
二、活動目的：
1、豐富同學們的課餘文化生活，為同學們提供一個展示自我發揮潛能的平台。
2、以藝載德，以藝促智，充分發揮校園活動的育人功能。
3、為我校營造良好人文環境，打造平安、和諧校園。
三、活動主題：
校園文化 ，藝術傳承，展現風采，秀我青春
四、組織領導機構：
主辦方：共青團湖南化工職業技術學院委員會
承辦方：院社團聯合會
五、活動時間：
__年3月——5月
六、參加對象：
東校區全院師生
七、活動內容及形式：
活動一：“栽培文明的幼苗，收穫幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附屬檔案1)
活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門幹部幹事及志願者對校 園衛生進行大清潔。
活動二：“漫”由心生，“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附屬檔案2)
活動形式：本次漫畫展由楓林美協承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出
活動三：“志願服務，愛我株洲”--文明交通安全小衛士(具體方案見附屬檔案3)
活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門幹部幹事及志願者對部 分十路的不文明現象進行治止並對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。
活動四：化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附屬檔案4)
活動形式：3人棋牌晉級賽
活動五：“ 延伸點愛舞台，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附屬檔案5)
活動形式：組織志願者到孤兒院去慰問、關心兒童，讓孩子們感受到溫暖。
活動六：“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附屬檔案6)
活動形式：男子單打、女子單打友誼晉級賽
八、活動流程：
1、宣傳階段：3月份下發活動方案到各系，在校園內通過板報形式大力宣傳，讓同學們了解此次文化月的活動內容和目的，鼓勵同學們積極報名參與。
2、實施推廣階段：文化月活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。
3、總結階段：整理文化月活動的相關資料，並對文化月活動中優秀的成員內進行表彰，做好整個文化月的總結，從中吸取經驗教訓，便於以後的工作。
九、活動經費：
1.榮譽證書：30個
2.宣傳橫幅：2條_80=160元
3.活動獎品：360
4、車費：50元
5.小禮品：100元
合計：700元 院社團聯合會
__年3月
附屬檔案1：
栽培文明的幼苗，收穫幸福的微笑-----清潔滿校園
(一)活動主題：“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學護”
(二)活動目的：1.通過開展豐富多彩我愛校園清潔活動，充分發揮學生的主動 性和積極性精神，努力提高學生的環保意識，培養學生的優良品格。
2.共同營造一個美麗溫馨、乾淨整潔、積極向上的校園環境。
(三)活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門幹部幹事及志願者對校園衛生進行大清潔。
(四)活動要求：教室：擦乾黑板、燈管、講台、風扇、桌椅、板凳，打掃好地面衛生，脫乾地面地板。
校園:清掃號校園白色垃圾，產出校園小廣告。
(五)活動安排：
1、活動時間：__年3月12日
2、活動地點：教學樓、校園
(六)獎項設定：
文明環保衛士：5名 積極進步獎：5名
附屬檔案2
“漫”由心生，“畫”在化校!-----幽默漫畫展
(一)活動主題：“漫”由心生，“畫”在化校!
(二)活動目的：為加強校園精神文明建設，活躍校園文化生活，創建文明、高雅、活潑向上的校園文化氛圍，提高當代大學生審美能力和綜合素質。它將本著創造文明健康、積極向上的校園文化氛圍，展示大學生的活力，塑造良好人文環境的目的，希望通過這次活動能夠激起每個人對漫畫對藝術等等的了解，同時提高自己對藝術的鑑賞能力，讓文化藝術節更加富有藝術的氛圍。
(三)活動形式：本次漫畫展由楓林美協承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出
(五)活動安排：
1、活動時間：__年4月15--19日(展出)
2、活動地點：校園詠道
附屬檔案3
“志願服務，愛我株洲”-----文明交通安全小衛士
(一)活動主題：和諧與志願同行，生命與文明共存
(二)活動目的：新的學期，新的征程。又是學習雷鋒的季節，我們 志願者又要開始新的征程。為提高行人的安全意 識，拓展人們的基本交通常識，讓志願者走上街頭協助交通管理，切實在活動中提高安全意識及法律 常識，用行動來詮釋我們當代大學生。我們 有責任，有義務，去時現我們的諾言。也鍛鍊我們自己，讓我們更好的成長。
(三)活動形式：組織各協會成員、社聯內部成員、團委各部門幹部 幹事及志願者對部分十路的不文明現象進行治止 並對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。
(五)活動安排：
1、活動時間：__年3月22日
2、活動地點：市中心、紅旗廣場、向陽廣場
3、活動流程： 1、 全體參加人員7號13點在教學樓門口集合2、步行至紅旗廣場清點人員3、 聽從組織人員安排4、參加交通協管活動，維護秩序5、活動完畢，清點人數返校
4、注意事項：1、所有參加人員準時到達2、活動時積極主動，聽從安排3、路上注意安全4、如有它他情況，再行通知，緊急情況找負責人
(六)獎項設定：
文明交通衛士：5名 積極進步獎：5名
策劃書附屬檔案4
化院誰最快----跑得快撲克競技賽
(一)活動主題：我參與，我快樂
(二)活動目的：充分發揮學生的主動性和創新精神，發展學生的各項藝術特長。以藝載德、以藝促智，充分發揮各方面的長項，豐富空餘時間，使學生生動活潑地發展。
(三)活動形式：3人棋牌晉級賽
(四)活動安排：
1、活動時間：__年4月23日
2、活動地點：足球場
3、活動規則：三名玩家按抽取的座位就座，開始發牌。
發牌：一副牌54張，去掉大小王、黑桃“a”和三個“2”(保留黑桃“2”)。總計48張牌，每人16張，進入遊戲。
出牌：發牌時發到黑桃“3”的玩家先出牌。而且出的牌必須含有黑桃“3”。之後順時針輪流出牌，下家出牌必須比上家大。當出牌進行到無人能大過上家的時候，則此輪出牌結束。下輪出牌開始，由上輪出牌者先出牌。如果其中有一人的牌先出完，則牌局結束。誰先出光手裡所有的牌算贏，其他玩家算輸。
4、報名方式 ：東304報名 tei
(五)獎項設定：
冠軍 證書+獎品 ( 50元左右)
亞軍 證書+獎品 ( 30元左右)
季軍 證書+獎品 ( 20元左右)
附屬檔案5
“ 延伸點愛舞台，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院
(一)活動主題：“ 延伸點愛舞台，攜手溫情世界”
(二)活動目的：大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平台。
(三)活動形式組織志願者到孤兒院去慰問、關心兒童讓孩子們感受到溫暖。
(四)活動要求：1.每位參與志願者都懷有飽滿的熱情及認真負、在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒，多採取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達儘量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等，並且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完後清潔活動場地等
(五)活動時間地點：__年3月23日株洲市孤兒院
(六)活動流程：(1)到了後一部分人先打掃衛生(2)先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們(4)可以單獨和孩子聊天，了解孩子的生活學習情況(5)可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做遊戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。(6)到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以後有時間會再來，同時在以後的日子裡也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉(7)合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數以保證成員安全
附屬檔案6“羽”你同行----羽毛球比賽
(一)活動主題：激仰青春羽我同行
(二)活動目的：為回響大學生運動會的號召為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針豐富同學們的業餘文化生活培養同學們頑強奮鬥、勇於拼
搏的優良品質。
(三)活動形式：男子單打、女子單打晉級賽
活動時間地點： 初賽__年4月9日 足球場
決賽__年4月16日 羽毛球館
(五)報名方式 ：東304報名 tei:
(六)獎項設定：
冠軍 (2名) 證書+獎品 ( 60元左右)
亞軍 (2名) 證書+獎品 ( 40元左右)
季軍 (2名) 證書+獎品 ( 30元左右)
(七)比賽規則：比賽進行時球擊打到天花板判該球無效應重新開球比賽進行時受到外界不可抗拒因素干擾而導致無法正常接到球的重新開球發球規則可視情況而定不考慮違例情況。
(八)比賽方法 1、比賽項目只設單打 2、每場比賽設十一局?贏局最多者為勝。3、初賽選手將會以抽籤的方式分為六小組初賽中小組比賽採用單淘汰制度初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽也就是將會有六人進入晉級賽4、晉級賽也將會以抽籤的方式分為兩小組晉級賽中小組比賽將採用循環賽制度晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽也就是將會有四名選手進入決賽晉級賽中小組賽可能會打出平局屆時將安排複賽直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。5、決賽不分組直接比賽採用循環賽制度。決賽中有可能出現平局屆時將安排加時賽直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。
(九)比賽要求 1、堅持友誼第一?比賽第二。
2、文明比賽?尊重他人。
3、若賽中有疑問或對判球不服?可向申述。
大學社團活動方案策劃 篇22
一、 活動背景
__年_月_日是第__個世界地球日，活動主題為“珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發出通知，要求各地於4月16日～4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。
最近一段時間h7n9禽流感瘋狂肆虐，而h7n9禽流感病毒基因來自於東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配，即由人們捕殺野生動物所引起。鑒此，我們將此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動相結合，開展這次活動。
二、 活動目的
為了回響地球日保護環境的號召，美化我們的生活環境，提高我們生活的質量，為了再一次展示我校青年志願者的形象，進一步詮釋我校青年志願者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的服務理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。
三、活動單位
主辦單位：紹興文理學院青年志願者協會
協辦單位：____
四、 活動對象
文理學院全體學生與紹興市區市民
五、 活動時間
__年_月__日
六、活動地點：
河西、南山餐廳門口，校外(環城西路—勝利西路—解放路(城市廣場、塔山、金時代廣場)—城南大道)
七、活動構成
活動一：
1、活動名稱：關愛地球，關愛生命主題系列活動
2、活動時間：4月22日上午10:30——下午3:30
3、活動地點：河西、南山餐廳門口
4、活動內容：
(1)設點發放關於地球日與流感防禦的宣傳單。包括第44個地球日的主題、為保護地球能做的活動與流感防禦措施。(具體見附屬檔案1)
(2)在主題為“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上籤名，活動結束之後掛起來展示。
(3)準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。
(4)每個校區的食堂門口設一個點，放置寬一米左右的白布，號召學生動手畫自己心中的地球。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環保宣傳活動
2、活動時間：4月22日下午1:30——3:30
3、活動路線：河西校區——環城西路——勝利西路——解放路(城市廣場，塔山廣場，金時代廣場)——城南大道——南山校區
4、活動所需人數：分3組，每組8—10人，共24—30人
5、活動內容：攜帶校青年志願者協會旗幟與“綠色出行、低碳環保”的環保標誌旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一組，按預定路線騎腳踏車綠色出行，低碳環保，從身邊做起，在3個點(城市廣場，塔山廣場，金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單，最後回到南山餐廳結束。
八、經費預算
項目經費宣傳單__張200元宣傳橫幅標語2條100元旗幟1面50元簽名筆6支20元宣傳海報2張100元便簽紙和彩筆若干30元白布2條100元總計600元九、注意事項
1、活動期間，注意人身安全和財產安全。
2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。
十、活動口號
關愛地球，關愛生命，我們在行動
大學社團活動方案策劃 篇23
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。培養成學生積極主動的體育鍛鍊習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設。
二、活動目標
認真完成上級部門的各項體育工作安排，保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質健康標準測試中達到及格以上。
三、組織機構：
組長：周茂才
副組長：白少瑜丁發兵
成員：全體教師
三、活動主題：
每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。
四、陽光社團開設：
根據我校實際情況，特設以下社團：籃球社團、排球社團、桌球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團五、活動實施具體要求
1、根據總體目標及指導思想發出倡議，向全體同學進行宣傳招收社團成員員，學生自願報名參加上述社團。
2、各學生社團安排1名指導教師，並由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行，由指導教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)
3、各社團學期初有計畫，學期中有記錄、有指導，學期末有總結。每次活動目標明確，活動過程完整，指導教師分階段上交相關材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等)，學期末學校將根據實際活動情況，評出優秀指導教師和優秀社團成員。
4、依據學校教育教學計畫安排，本學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段：第1-2周;擬定方案，宣傳動員，組織實施。實施階段：第11-16周;成果展示階段：第17-18周;開展成果展示周活動。
5、開展活動時，指導教師和社團成員不準遲到，不得無故缺席。組織嚴密，講求實效，讓學生在活動中學技能，長見識，不搞表面工作。
6、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
7、做好社團活動宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校各項活動，提升學校知名度。
8、社團活動由校長辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動總體活動方案。
9、政教處將進行抽查、階段性總結、經驗交流及成果展示等活動。
10、各學生社團要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。
六、活動實施採取措施：
1、建立完整的組織機構，一方面能協調好各項工作的開展，同時對階段性工作給予指導與監督。
2、確保指導教師資源充足，各社團指導教師除體育教師擔任之外，還聘請我校有特長的教師擔任，同時學校給予社團各類教學資料的支持，保證各社團能夠紮實、有效的開展活動。
3、制定社團的各項制度，規範社團成員管理。及時處理好社團出現的不良現象。特別是對社團學生每個人管理要採用跟蹤式。
4、社團學生的管理要嚴格，每學期結束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結合。做到學會做事先要學會做好學生。
5、給予社團展示成果機會，每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽，鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發展。
6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中，班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。
大學社團活動方案策劃 篇24
一、宣傳報紙設計
活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。
報紙內容：以萬聖節為主題。準備幾個方面的和萬聖節相關的內容，以抽籤方式決定各班的報紙內容。
1、萬聖節來歷(中文)
2、萬聖節來歷(英文)
3、傳統的萬聖節
4、現在的萬聖節
5、萬聖節英文辭彙
6、萬聖節遊戲介紹
7、萬聖節相關物品
8、來歷(中文)
9、來歷(英文)
10、萬聖節物品
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對報紙適當的創新。註明班級。
時間：10月26日前交到自律部聯絡員。
備註：本次比賽不單獨設獎，但參與最後的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、南瓜燈製作
活動單位：以大一各班為單位，每班製作一個南瓜燈。
活動目標：南瓜燈是萬聖節的標誌性物品。班級可以通過集體製作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求：發揮想像力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時間：10月30日前交給自律部。
備註：本次比賽不單獨設獎，但參與最後的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、面具製作大賽
參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創意。製作好。樣式多樣，材質不限。註明班級、姓名。
時間：10月28日交到自律部聯絡員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設計賽
活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體製作一張萬聖節海報。
海報內容：與萬聖節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時間：10月28日交至自律部。
獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
五、聖靈之夜主題服飾製作大賽及遊藝會
活動單位：6人以內的參賽小組。
活動內容：每個小組設計並製作一套和萬聖節有關的服飾。
服飾要求：
1、以萬聖節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想像力。
2、材質不限，製作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁製作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間：10月31日晚6：30
活動地點：西區主樓一樓大廳
活動流程：(一)製作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。
(二)展示環節
每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。2分鐘。模特和解說員必須是製作小組成員。
(三)遊戲環節
邀請觀眾參與遊戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果遊戲
玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。遊戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語辭彙競猜
3、喊數抱團
玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多於或少於主持人所報數字，都被淘汰。剩下的遊戲者繼續玩，知道剩下最後一個團。
現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬聖節氛圍。
活動安排：自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。
實踐部負責搬音響，桌子等等。
生衛部負責會後打掃。
青協，體育部負責秩序維持。
六、萬聖節參賽作品展覽
活動目的：向全校同學介紹萬聖節
時間：10月31日
地點：西區主樓一樓大廳
看場人員：自律部全體
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈
備註：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
本次比賽，通過豐富多彩的萬聖節相關活動，宣傳介紹萬聖節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬聖節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。
“萬聖節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學院的中堅力量。
大學社團活動方案策劃 篇25
一、活動背景：為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平台和自我展示的平台。增強院系之間的聯繫與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激-情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱：“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：11月28日18：30--21：00
四、活動地點：大學生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，並向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播台宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯繫校電視台、校廣播台、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯繫電台等工作。
七、活動流程：
略
大學社團活動方案策劃 篇26
一、活動目的：
為了活躍我校校園文化，發揮“快樂閱讀”的宣傳陣地，為了進一步深化“快樂閱讀”教研課題的研究，促進孩子快樂讀書，為了豐富我校的素質教育內涵，培養快樂讀書的“小明星”。為了讓校園中快樂讀書的文化氣息更加濃郁，在課餘時間裡興趣小組把對閱讀有特別愛好的同學集中在一起學習。讓興趣做最好的老師， 培養孩子愛讀書，廣讀書，會讀書，快樂讀書，讀整本書，做小書迷。
二、活動內容：
本小組將進行豐富多彩的文學活動，包括名人名言佳句、小故事大智慧、名家名作賞析、指導學生閱讀和閱讀小遊戲等等。
三、活動對象：
四年級學生
四、活動時間：
每周三下午4：00————5：00
五、活動地點：
四二班教室
六、主要措施：
1、指導孩子讀書：比比誰讀得多，爭當小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協作閱讀、創作，布置學生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的遊戲，豐富學生的體驗，收穫成功，感受快樂，學習與活動結合，讓學生在“樂”中學。
4、鼓勵學生多背誦，多積累，多創新，學會欣賞名篇佳作，會運用一些好詞佳句。
七、活動安排
每星期閱讀一篇佳作並交流。穿插名人名言佳句、開心小故事。製作多種形式的讀書小報。玩一些關於閱讀方面的積極有益的遊戲。多積累多背誦。
大學社團活動方案策劃 篇27
為迎接仲夏的到來，豐富的社團文化，增加社員對動漫創作知識的了解，及以及全校同學對魅夜對動漫的了解，經社團的討論，聯手指導老師田娜，將於本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。
一，活動名稱
魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。
二.活動時間：
20××年5月18日
三.活動地點：
煙大文經學院教學樓
四.活動目的：
在過去的時間內，社團活動將重點放在COSPLAY(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務社員為最終宗旨，協會傾聽社員的心意，決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的薰陶，本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主，可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。
五.活動內容：
1本次活動面向社員以及廣大煙大學子們，初步定於本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。
2 很大結束後本協會將參加例會，總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。
六 活動宣傳
為了讓更多太小及時了解本協會最新動態，並積極參與我協會將做以下宣傳，宣傳部將於周末打出宣傳辦並於下周初擺出，周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。
七 活動意義
通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞，進一步增加同學們對動漫創作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗，完善協會的機制。
魅夜動漫社活動策劃書 工作流程
活動名稱：動漫繪畫知識講座與動漫欣賞
是將：20××年5月18日
地點：煙臺大學文經學院教學樓多媒體廳
任務：學會成員，本院學生
具體內容：動漫繪畫與創作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》
意義：豐富協會成員及學院同學對動漫知識;增加對動漫的興趣，更進一部開展現協會的風格
具體流程：
18.30所有協會副部及以上成員到場，分配任務，組織部長王恆山不知會場，理事會在張文菡，檢查會場並主持講座。
19.00 觀眾到場。講座開始
20.00 中場休息，監察部主要負責活動進程的管理。
20.10休息結束，動漫放映開始。
21.10：活動結束，關閉放映設備，觀眾退場社員留下召開例會，結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備，做總結報告，全員提出改良性建議。
大學社團活動方案策劃 篇28
一、指導思想:
為了培養學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養，使學生掌握科學的發聲方法，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，加強我校精神文明與校園文化建設，在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生，組建學生合唱團。
二、合唱團成員:
凡我校在校生自願報名，經考試符合要求者，均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓後，由老師進行考核並參考綜合素質確定，根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神，尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律，有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練，將取消其參加合唱隊的資格。
三、訓練措施
1、加強合唱欣賞，培養合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣，他們才能自覺、認真地唱好每一個音符，充分領會歌曲所要表達的內容，從而注意各聲部的協和，努力體現合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中，常讓學生欣賞一些短小、優美的中外優秀合唱作品，讓他們細心聆聽各聲部的旋律，訓練學生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美，以此來培養學生合唱的興趣。
2、加強科學發聲訓練，激發合唱興趣
合唱是以高位置的科學發聲方法為基礎的。在訓練時，針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法，採用他們能夠理解並完全可以做到的方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發學生打開喉嚨，放鬆下巴等等。另外，讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑑別，以提高學生對聲音的辨別能力，幫助學生建立正確的、科學的發聲概念。特別是唱高音時，要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因為這樣不但會損壞聲帶，而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時，要求注意音色、節奏、聲部的和諧，學會有控制地發自內心的歌唱。
四、訓練目標:
1、基本功訓練
教給學生科學的發聲方法，訓練學生聲音的高位置，讓學生區分出大本嗓和藝術嗓的區別。
聲音的訓練:
(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發聲訓練
音準的訓練
音準是音樂表現的基礎,好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。
尋找共鳴位置擴大音域的訓練
(1)胸音訓練 (2)頭音訓練
合唱表現的四種手段
(1)連唱 (2)跳唱 (3)強而有彈性 (4)不連不跳
節奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術修養的培養
通過學習藝術歌曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什麼樣的音樂是好的，什麼音樂是不好的，培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。
3、聲部和諧訓練
由於學生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。
4、擴大知識範圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學生的眼界。
五、訓練時間:周一至周五課外活動
六、訓練地點:音樂教室
大學社團活動方案策劃 篇29
學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等檔案精神，切實推進我校新課程改革，為進一步活躍校園文化生活，促進學生全面而又主動地發展，結合我校實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
建設大邑中學學生社團文化，就是要秉承“造就自主發展的人，為學生的終身發展奠基”的辦學理念，順應社團活動校本課程化趨勢，充分挖掘學生的內在潛力，發展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習，促進學生綜合素質的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發展的良好氛圍。
二、總體目標
1、適應新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設定的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發。
2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平台，建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養學生的團隊精神和協作意識。
4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯繫以充實課題研究內容，提高課堂的實效性。
三、組織領導
1、成立學校社團文化建設指導委員會：
主任：劉克和
副主任：蘇光明
委員：田明、蔡剛、雷成章、張建清，龔建林、魏亞明、蔡德軍、陳維剛、何龍傑、石傑、母建民、龔魏、曾臻、唐安定、苟新雲、劉進軍、徐永貴、楊斌、楊華、王敏玲、徐澤、李恆、張華、張國慶、盧彥宏。
2、德育處、團委負責學生社團的規劃與審批，團委負責學生社團的具體領導和管理，協調各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。
3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容並能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先徵得學校同意。
四、社團活動實施內容
社團活動必須以全面推進素質教育、培養德智體美勞等全面發展的高素質人才為目標，努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類：學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況，可先成立10個社團，以後再逐漸增加。
五、社團建設階段步驟
1、啟動的前期工作
(1)成立社團組織機構;
(2)起草社團章程;
(3)制定社團工作計畫;
(4)制定社團招新方案。
2、全面啟動
(1)進行全校範圍內的社團宣傳;
(2)確定各社團指導老師;
(3)有選擇地招收一定數量的社團成員;
(4)召開社團成立大會，向指導老師頒發聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計畫和活動安排。
(5)社團組織機構在指導教師的指導下，按計畫有步驟地開展社團工作。
3、監督評價
(1)制定社團管理條例，嚴格督查各社團工作;
(2)檢查社團每一次活動情況，指導其正確發展;
(3)對社團工作進行講評，並對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。
六、學生社團的管理
(1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利於促進學生德、智、體、美全面發展。
(2)每學年開學初，校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發展工作，嚴格把關，並對社團幹部進行調整充實。學生社團可以製作本社團的標誌，可以張貼海報，可以創辦內部的交流刊物，可以上傳資料到大中網站，但這些都必須由校團委審查通過方可實施。
(3)學生社團應立足校內開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應事先徵得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計畫、有安排、有總結。每學期工作計畫、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。
(4)每周五下午第7、8節定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。
七、保障措施
1、制度保障
(1)社團工作要做到學期初布置任務，期中分析研究，期末總結評比，做到領導得力，措施紮實，保證社團建設穩步發展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團章程為依據，加強對各社團的指導，各社團有學期活動計畫，有學期總結，有各活動案例，促使各社團走上規範化、制度化的有序發展之路。
(2)制定《大邑中學學生社團管理條例》，規範社團的行為，促進社團建設。
(3)制定《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》，評估指導教師履行職責的情況。
(4)制定《大邑中學學生社團評比考核細則》，對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發展。
2、指導教師職責和待遇問題
職責：(1)指導社團制定工作計畫，確定工作重點並做好工作總結;
(2)指導社團的組建、章程制定及修改;
(3)定期開設專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動;
(4)解掌握學生社團的思想動態及素質培養情況，加強與社團管理部門的聯繫，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益;
(5)關心社團幹部的成長，注意加強與學生社團幹部的聯繫溝通，協助做好社團考核及評優工作。
待遇：(1)依據《大邑中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任，頒發聘書;
(2)依據工作量和考核結果，發放津貼或增加課時津貼。
3、社團經費
社團經費來源：(1)會費;(按照有關規定收取會員會費)(2)贊助;(利用社會資源，合法獲取贊助)(3)在核准的活動範圍內開展活動或服務的收入;(4)其他合法收入。