國小美術活動設計方案

國小美術活動設計方案 篇1

課時:1課時

課堂類型:

教學目標:

1、用彩繪、貼上等方法包飾一個廢棄的容器,使其成為一件美化生活、環境的裝飾品。

2、設計、製作過程中能夠合理選用多種媒材及方法。

教學重、難點:

1、色彩的對比和套用。

2、選材的使用及色彩的調配。

教具學具:各種廢棄的容器、包裝紙、彩色紙、碎布、緞帶、彩泥、顏料、畫筆、膠水等

教學過程:

一、組織教學

導入新課

老師:同學們,你們看,這兩個東西你們見過嗎?(師出示兩個經過加工裝飾的瓶子與盒子)

師:其實這兩個東西很普通,我想大家一定都看過。只是因為它穿上了一件美麗的花衣裳。現在,老師就把它的花衣裳脫下來,讓你們看看它的真面目。(師動手去掉其衣裳)

師:我們今天就來學做“花花衣”

二、講授新課

1、賞析教材

將穿上花花衣的容器擺放在班級里。

做成漂流瓶,讓江河大海將我們的祝福帶向遠方。

將穿上花花衣的瓶子串成風鈴,掛在教室里,掛在校園的樹上。

在徵得學校同意之後,我們甚至可以將校園裡用來種盆景、養睡蓮的大缸進行包裝,讓它“美麗一星期”。

引導學生賞析教材,並討論、交流:

這么漂亮的瓶子可以擺放在什麼地方?知道它原來是什麼樣子的嗎?課本給我們提供了哪幾種方法?你還有什麼好方法?並就手中收集到的容器及材料,說說自己準備選用哪種方法來裝飾?

生匯報

2、學生動手練習,師巡視指導

3、作品展示(評出裝飾獎)

三、收拾與整理

將裝飾好的容器集中在一起,看看哪些適合單獨放置,哪些適合組合在一起。然後將這些適合組合的作品用繩子等連線起來,稍加修飾後,將桌子上多餘的材料收拾乾淨。

四、課後拓展:運用多種材料為多種容器進行包裝。

國小美術活動設計方案 篇2

1、猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如髮式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

2、傳達室動作

目標:體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人參加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

3、毛毛蟲

準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。

4、踩氣球

目標:①鍛鍊幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒10隻、毛巾若干、塑膠筐20隻。

玩法:

1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

3、水中踩氣球:

1)把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

4、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

5、摘果子

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

準備:自製水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20隻。

玩法:

1、活動身體:重點下肢運動

2、摘果子:

1)看一看樹上有什麼果子?

2)按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

3、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

6、水果大比拼

目標:練習雙手抱物跑的能力。

準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令後幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果後立即將水果吃完,先吃完的為優勝。

7、兩人三足走

遊戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

8、小小領路人

遊戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點後,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

遊戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

國小美術活動設計方案 篇3

一、促銷目的

以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、促銷內容

1、買中秋月餅送可口可樂

買90元以上中秋月餅送355ML可口可樂2聽。(價值3。6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價值9。2元)

買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。(價值13。6元)

2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

298元禮籃:七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃:雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆

98元禮籃:價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅

3、在促銷期間(9、3——9、12),在賣場凡購滿300元者,均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)。

4、在9月10日的“教師節”,進行面向教師的促銷:凡9月9—10日兩天在購物與消費的教師,憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。

三、整合促銷

1、媒體

在音樂交通頻道,隔天滾動播出促銷廣告,時間8、17—9、12,每天播出16次,15秒/次。

2、購物指南

在9、1——9、13的“購物指南”上,積極推出各類的促銷信息。

3、店內廣播

從賣場的上午開業到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

4、賣場布置

(1)場外

a、在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;

b、在防護架上,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;

d、在入口,掛“購物廣場 禧中秋”的橫幅。

(2)場內

a、在主通道,斜坡的牆上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛;

b、整個賣場的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c、在月餅區,背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區的上空掛大紅燈籠。

5、其他支持

保健品進行讓利15%的特價銷售。

團體購滿3000元或購買月餅數量達20盒,可享受免費送貨。

四、促銷費用

媒體廣告費:1、2萬元

可口可樂系列贈品:6萬

場內、場外的布置費:0、6萬

月餅費用:6萬

總計:13、8萬人民幣

五、具體作業

1、交通頻道的15秒廣告,由公司委託廣告製作,在廣告契約中應當明確不同階段的廣告內容;預定在8月報16日完成。

2、購物指南由採購部負責擬出商品清單,市場部負責與**晚報印刷廠聯繫製作;具體見該期的製作時間安排。

3、場內廣播的廣播稿由市場部來提供,共三份促銷廣播稿,每份均應提前兩天交到廣播室。

4、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以製作的,由美工組負責,無能力製作的,由美工組聯繫外單位製作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好採購協調工作;預定場內布置在8月18日完成。

5、採購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計畫,在8月5日前完成相關計畫。

6、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求於8月10日前完成。

7、防損部負責賣場防損及防盜工作。

8、生鮮部負責自製精美月餅的製作。

六、注意事項

1、若場外促銷的布置與市容委在協調上有困難的,場外就僅選擇在免費寄包櫃的上方,製作中秋宣傳;

2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時,可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳;

3、市場部應進行嚴格的跟蹤,對出現的任何異樣及時進行糾正。