慶祝六一兒童節主題活動方案 篇1
一、活動主題：
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展。
三、組織領導及具體分工：
組長：
副組長：
成員：
遊園活動協調：陳志文鄒月明
安全保衛及獎品分配：低段組(隊室)：霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組(食堂)：陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鍾傑
活動攝影攝像：陳志文
2、13：10廣播裡紀律教育，宣傳遊園活動開始。
3、13：15學生開始遊園。
五、活動地點：
各教室
六、活動注意事項：
3、各班主任到班組織活動，並負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評並扣隊分數，直至拒絕該學生參加。
4、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束後，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最後得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發掉。
2、參與的。學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起鬨，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、高段領獎地點在食堂，低段領獎在隊室，領獎時須遵守紀律，服從老師指揮。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇2
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節，通過展開慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題：
我歌唱，我遊戲，我快樂。
三、活動預備：
1、布置富有歡慶氣氛的環境，將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。
2、作好參加活動的預備：歌表演、設計各項遊戲，並做好遊戲物品的預備。
3、預備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動時間：
20__年6月1日
五、活動進程：
(一)整隊
(二)劉老師老師公布“六一”快樂!慶祝活動開始。
(三)首先請老師致賀辭。
(四)表演活動。
1、老師：六月是花兒盛開的季節，空氣中夾著花兒的清香，請看錶演：《崩塌踏蹦踏》
2、老師：我們來玩遊戲：搶椅子。
3、老師：我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。
4、請看__獨舞、__歌曲(會讓小朋友們都提早預備，只要是有預備的積極參加的都可以到前面來表演。)
5、請收看所有小朋友的騎馬舞。
6、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。
7、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來合唱《快樂的節日》。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇3
六一促銷活動已經開始了，商家們又開始了六一簡訊促銷的製作，簡訊群發，個性簡訊內容的設計等等。我們一起來看一下六一簡訊促銷。通過簡訊平台的套用，其經營者可根據自身經營特色，抓住目標消費群，實現點對點行銷，從而降低宣傳和服務成本。這是商家們選擇簡訊行銷的主要原因。
兒童節賣場流行簡訊促銷
5月30日下午，正在上班的趙先生收到了蘭州國芳百貨、新世界百貨、西太華百貨等賣場發來的有關六一節各類商品促銷的簡訊。下午下班後，他和妻子一起按照簡訊上的提示，為孩子挑選了一套打了折扣的童裝，他告訴記者，這些簡訊實用性非常強，他喜歡!
記者了解到，近期流行的簡訊促銷打破了單一的賣場靠散發宣傳單的老模式一家商場的經理說，原來他們嘗試了給商場的。貴賓卡用戶和顧客發過新產品簡訊促銷，但是，這些客戶有的使用的是移動、聯通的手機，有的用的是小靈通、大靈通等，非常困難。現在，隨著通訊技術的發達，在重大節日到來時，只要把促銷內容和客戶的所有資料交給通訊公司，目標顧客群隨時都可以收到我們的折扣信息。據悉，除了各個賣場、超市，一些單個品牌也有意利用簡訊做起節日促銷。
六一簡訊促銷注意
簡訊促銷，雖然方便直接，但是卻是強直性的推銷手法，很多人對於這樣的簡訊促銷並不感興趣，因此，選準目標客戶，個性化的簡訊內容，在促銷過程中就顯得重要。
1、目標客戶的選取更具針對性。
2、簡訊促銷內容要更具個性化。
3、發布時間要更人性化。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇4
活動時間：5月30日(上午8：30-10：30)
活動準備：新衣服109套六一活動獎品：糖果5斤
活動要求：家長帶著孩子參加遊園活動、獻計獻策，方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼稚園自編韻律操表演。
活動安排：慶“六一”遊園活動遊戲內容如下：
活動一：小猴摘挑
地點：小班教室組織者：香華
準備：小猴頭飾、桃子
玩法：家長把幼兒背在背上，從起跑線開始跑到桃樹下，幼兒伸手摘一個桃子，跑回到起跑線。
獎品：糖
活動二：趕小豬
地點：活動室組織人：金紅
準備：棍子、皮球
玩法：幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方，然後趕回者為勝20__幼稚園慶六一遊園活動方案20__幼稚園慶六一遊園活動方案。
獎品：糖
活動三：撈湯圓
地點：中班教室組織人：俏勤
準備：漁網、桌球、盆
玩法：幼兒拿網，在2分鐘之內，撈湯圓(桌球)多者為勝。
獎品：糖
活動四：大腳小腳齊步走
地點：禮堂組織者：勤美
準備：
玩法：幼兒與家長面對面，幼兒將腳放在家長的腳上，不得落地，跑到終點。
獎品：糖
活動五：大頭娃娃帽敲鑼、鼓地點：走廊組織者：美清
準備：大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法：幼兒戴上大頭娃娃帽(等於蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品：糖
活動注意事項
1、指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇5
活動開場：
今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂最喜歡的節日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子裡，老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的遊戲，獲勝者能得到獎品。
活動目標：
1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2、在遊戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的能力。
活動內容：
1、開場秀：Shyboy(舞蹈)
2、小小神投手
準備：若干小球、兩個籃筐
規則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球，根據投球的多少進行獎勵。
3、迷迷轉
準備：熟悉兒歌內容
則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉三圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)
5、吹氣運球
準備：桌球
規則：在規定時間內，用嘴吹氣運桌球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。
6、聽力大比拼
準備：蒙眼絲巾一塊
規則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發聲那人就站中間來，遊戲繼續(每人發出的聲音要不一樣)
7、中國功夫(舞蹈)
8、才藝大比拼
規則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據幼兒的表現進行獎勵。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇6
一、指導思想
為貫徹上級關於慶“六一”活動的指導思想，通過開展形式多樣的趣味活動，增進學生體質，提升學生審美情趣，融洽師生關係，豐富校園生活，強化學生的責任意識和集體榮譽感，不斷推進校園文化的創建工作。
二、活動時間
20__年5月31日
三、活動場所
學校運動場
四、活動方法
每個節目不限制參與者，全校學生皆可參與，學生可憑自己愛好選擇，參加任何一個節目，由指定老師主持。
五、獎勵形式及獎品
現場獎勵，由現場節目老師頒獎。
六、活動項目及負責人
(1)托桌球走。活動規則：每人用桌球拍托起在規定的範圍內快速走到目的地，先到者不掉球為贏，可獲得一份獎品。(負責人：周謹、黎祖波)
(2)夾氣球跑。活動規則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點向終點跑，到終點後，坐在椅子上，將氣球坐破後，再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地，要返回起點重新出發，同樣的時間內，氣球爆破數量多者為勝。
(3)盲人敲球。活動規則：蒙上眼睛，原地轉三圈後走向預先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。
(4)兩人三足。活動規則：兩組同學，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點的組獲勝。
5、搶凳子。活動規則：選6人圍著5個凳子站一圈，老師叫開始。開始轉圈，老師叫停，看誰搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個凳子，進入下一輪遊戲，凳子依次減少，最後一人勝出，可獲得一份獎品。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇7
一、活動目的：為了豐富同學們的業餘生活，營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，新城子鄉中心國小特決定舉行“慶六一”系列活動”。
二、活動內容：
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊遊戲比賽活動。
三、活動主題：童心同樂
四、活動時間：2___年5月31日下午1點至3點
五、活動地點：操場
六、參與對象：全體師生
七、活動要求：
1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。
2、負責各項遊藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及遊戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。
3、5月31日1：00集合，各班按指定區域在操場站好，各項目負責人準時到位。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要做好本班所在位置衛生工作。
5、遊藝活動中，各遊戲負責老師必須負責此項目學生安全。
6、各項遊藝活動結束後，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用。
2、在遊戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇8
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題：
我歌唱，我遊戲，我快樂。
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環境，將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項遊戲，並做好遊戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、活動過程：
(一)整隊
(二)主持人宣布後“六一”快樂!慶祝活動開始。
男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。
女：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
男：噢，六月的日子是多么地精采。
女：六月的日子多么令人嚮往。
男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
(五)學生成果展示：學生的作業、圖畫、小發明小製作展示。
(六)評選班級優秀之星：文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裡一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝願你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇9
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，我校決定讓家長到校來觀看學生的表演。
一、活動主題： 金色六一61燦爛童年
篇章一：師生作品展覽
篇章二：表彰優秀班級及個人
篇章三：六一文藝匯演
二、時間：5月30日 14：00——17：30
三、地點：學校操場
四、時間安排與要求
1、演員化妝時間：上午9：50——11：00
2、師生作品展示：下午1：30----2：00
3、表彰：下午2：00----3：00
4、文藝匯演：下午3：00----5：30
五、活動節目流程
六、活動籌備分工
1、安保組：___(佩戴紅袖標)
2、媒體組：
活動拍照：
活動音響：
3、頒獎組。
頒獎領導：__(一名村幹部、一名退休教師)
頒獎禮儀：__(頒獎完畢立即回教室)
4、後勤組
節目協調：
5、看班教師：
一年級： 大班：
二年級： 中班：
三年級： 小一班：
四年級： 小二班：
五年級： 六年級：
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇10
為展現我校素質教育成果，豐富我校校園文化生活，給學生們搭建一個培養能力，展現才華的舞台，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，全面提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，特制定此活動方案。
一、活動目的及意義
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到張揚，潛能得到發揮;向家長、社會展示我校的素質教育成果，進一步塑造學校的良好形象;使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題
在陽光下成長，在快樂中求知
三、領導小組
領導組職責：
1、統籌規劃慶祝活動。
2、協調各部門的工作。
3、圍繞活動主題，布置活動內容，組織相關人員開展工作。
四、工作小組
組長：
成員：
工作小組職責：
1、宣傳組。(分管領導：王 琰)
組長：
(1)、演出背景製作—大展圖文(蘆偉偉)
(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)
(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢後製作相冊視頻發至班主任群)
(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)
2、文案組。(分管領導：)
組長：邢偉
(1)、領導主持詞撰寫(邢偉)
(3)校長致辭撰寫(郭長勇)
(4)學校致各單位感謝信的撰寫(張巧雲)
(5)各單位禮金單、捐資牌的填寫(李子坤)
3、禮儀組。(分管領導：)
組長：高博
(1)禮儀隊的訓練(接贈品禮儀訓練、少先隊員敬獻紅領巾訓練等)(高博、肖風林)
(2)節目主持人的訓練及主持詞、串詞的撰寫(高莉、劉芳)
4、會務組。(分管領導：)
組長：師慶玫
(1)各類材料的發放(會議議程的印製發放、節目單的發放)
(師慶玫、)
(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)
(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)
(4)對外接待任務。(會前在會議室給來賓倒水，會中在會場倒水)(於為漫)
5、總務後勤組。(分管領導：)
組長：
成員： 總務後勤組職責：
(1)會場主席檯布置。
(2)校園文化環境的布置。(彩旗的插放、宣傳標語的懸掛、宣傳版牌的擺放等)
(3)接待室各類物資的準備、擺放。(暖瓶、茶杯、茶葉、水果等)
(4)“六一”慶祝活動物資申報、籌備。(會前調度各部門上報所需各類物資清單，匯總後撰寫學校六一採購報告並申報主管，負責物資採購等)
為使活動成功舉辦，要求各分管領導在5月中旬召集分管內的組員開好“六一”慶祝工作籌備會，對職責內的工作進行二次分工，要積極主動地按“六一活動方案”中列出的工作職責督查自己分管的各項工作。各工作小組要各負其責，工作小組之間團結協作，努力做好活動的一切籌備工作，共同舉辦好“六一”系列慶祝活動。
五、活動內容
(一)童眼看世界
1、活動時間
20__年5月12日-6月1日
2、活動要求
以學生為出發點，提高學生對美術學習的認識，培養學生學習美術的興趣，面向全體學生，堅持正確的審美導向，加強互動，周密安排，精心組織。
3、活動展示
於六月一日前在教學樓一樓東側牆壁製作“童畫牆”集中展示。
4、人員安排(貼上童畫牆)
六年級學生八名
5月31日下午2:40在王校長辦公室集合，召集人：肖文靜
(二)童聲暢未來
1、活動時間 六月一日上午8:00---11:00
活動地點 學校廣場
2、活動目的
為歡慶六一兒童節，進一步弘揚愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校學生團結協作、開拓創新、不斷進取的精神風貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。
3、參賽要求
(1)、合唱必須全班學生參與。
(2)、每班選送一個合唱曲目，參賽曲目緊扣主題、弘揚愛國主義精神，能夠體現合唱的藝術性。
(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。
(4)、各班節目演出時需提前組織學生站好隊伍。按順序隊形上場、下場，不要延誤比賽時間。
4、人員安排
(1)、主持人訓練及上下場：劉芳、肖靜
(2)、音響：謝春燕 於為漫
(3)、候場組織及話筒放置：肖文靜 解洪波 劉思 李子坤
(4)、演出總調度：張超 陳昕
(5)、評審：蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧
計分：孫啟紅 張春曉
(三)童心樂淘淘----紅領巾跳蚤市場
1、活動時間 六月一日下午2:40----4:30
活動地點 學校廣場
2、活動目的
本著“分享、體驗、感恩”的理念，通過舊物循環利用,以錢換物的方式，推廣循環經濟、生態環保的思想。讓學生把家中閒置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣，讓學生們體驗“勞動快樂”“公平買賣”、“資源共享”，結識更多的朋友。
3、活動安排：6月1日下午
2：40各班開始布置展台
3：00正式開始
4：30結束，各班開始整理場地
4、人員安排
(1)、劃分好場地，保證各班有充足場地布置攤位。(肖文靜、劉思)
(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)
(3)、維持活動現場的紀律、安全、衛生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)
(4)、各班級指導老師
一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志願者若干)
二年級一班(張巧雲、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)
二年級二班(肖風林、孫霞、於為漫、賈慧)
三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)
三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)
四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)
四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)
五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)
五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)
六年級一班(蘆偉偉、於紅)
六年級二班(高博、邢偉)
5:15各班主任帶領學生整隊放學。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇11
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼稚園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動主題、宣傳口號和活動倡議
活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信
宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩
活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)前期準備：
師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境布置;
開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;
調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”;
每個孩子至少有一位家長來幼稚園陪孩子一起慶祝“六一”節。
(2)當天準備：
安排幼兒和家長的座位場地，負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。
3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。
4、各項活動的組織工作確定專人負責。
5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動安排
1、活動時間：20__年6月1日上午8：00——10：30
2、活動對象：幼稚園全體幼兒、全體教師、全體家長
3、活動地點：幼稚園大操場及各班活動室
4、活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤製作比賽”系列活動的形式來進行。
5、活動負責人：園長
6、活動主持：__老師
7、秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
四、活動方案及具體事宜
1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)
2、升旗奏國歌。
3、園長講話，致六一賀詞。
4、向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤製作比賽。
7、發獎。
8、回各自班級品嘗水果。
9、活動結束
五、活動內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎：由評審打出分數決定名次。根據評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其餘為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤”製作比賽
(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽，培養家長和幼兒的動手製作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與製作，分工明確，高效有序;在製作過程中保持周圍環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動，並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。
(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其餘為三等獎。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇12
為體現公司以人為本，關愛員工的理念，在六一兒童節即將到來之際，公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下：
一、活動主題：放飛心愿，擁抱快樂
二、活動時間：_月__日(待定)上午9：00-12：00
三、活動地點：__公園
四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女。
五、活動內容：親子互動遊戲。
六、活動分工：
1、場地/道具租賃及獎券製作——___。
2、禮品、道具採購——___。
3、活動現場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區_展架、遊戲主題引導圖示及現場氛圍布置等)——___。
4、現場活動主持——___。
5、禮品保管發放——___。
6、現場工作分工：按遊戲場地劃分，___負責“我的寶寶在哪裡”、___責“小腳踩大腳”、___負責“揪尾巴”、___負責“趕小豬”、___負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券，並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎台領獎。
7、現場攝影安排：___。
8、活動預算：
項目 單價 數量 合計
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計 5830元
九、親子遊戲內容：
1、拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
2、我的寶寶在哪裡
(1)道具：布帶若干
(2)玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。
(3)要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
3、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
4、揪尾巴
(1)道具：氣球若干
(2)玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷裡，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令後開始遊戲，在特定的圈子裡在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
慶祝六一兒童節主題活動方案 篇13
一、活動時間：
20__年5月31日上午8：00
二、活動地點：
操場
三、活動主題：
歡慶六一、快樂相伴
四、活動目的：
六一是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的節日，培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平台，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組：
組長：李正俊副組長：陳軍
總策劃：榮勖、金永及各班班主任
六、安全領導小組組長：
張成奎成員：值日教師
七、活動時間安排
1、6：30演員化妝
2、7：30舉行升旗儀式;
3、7：40校長致六一獻辭;
4、7：50新隊員舉行入隊儀式;
5、8：20文藝演出開始
6、10：30活動結束
八、彩排時間：
5月25日(星期五)下午(從低到高)
九、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4、紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。
十、人員工作安排
1、安全護衛組：
①、文藝活動小結及下午活動安排
②、做好活動當天安全保衛工作(值日教師)③、會場秩序維護(台前：王慶台下：各班班主任)
2、後勤保障組：
①、後勤開水供應(陶仁友負責燒開水)
3、舞檯布置：
①牽頭組織和做好舞台搭建(榮勖負責地毯)
②主席檯布置以及會場的撤離(梁繼軍負責會標書寫、懸掛，負責搬桌椅)
4、演員化妝：
組織並做好當天的化妝工作(王娟、傅珍珍負責，全體女教師協助)
5、其他工作
①、做好活動用品及獎品的採購、
②、活動負責安排照相(金永)和主持(學生代壯壯、劉晨昱)。
③、隊旗的準備和發放、(榮勖負責)
④、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排、(陳軍負責)
⑤、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(陳軍負責)
⑥、話筒的落實，確保能正常使用、(陳軍負責)
⑦、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上台，班主任發紅領巾，由學生自己佩戴。(榮勖負責)
⑧、化妝地點：播放室
⑨、兄弟單位演員休息地點：會議室
十一、評分細則