全民國家安全教育日計畫方案

全民國家安全教育日計畫方案 篇1

一、指導思想

以教育部《關於做好中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動目的

今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,並通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

組長:

副組長:

成 員: 各部門負責人 各班主任 保全 門衛

四、活動時間:

五、活動主題:

我安全,我健康,我快樂

六、活動安排:

圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生於3月30日前後針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班於3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,於4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

7、召開一次學生班長會議。

3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

8、發放一份倡議書。

3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

七、活動要求

1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

2、今後要把應急疏散演練制度化、常態化、規範化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故的發生。

3、充分利用校園網、廣播、牆報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中國小校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事乾,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

全民國家安全教育日計畫方案 篇2

一、指導思想

以伊濱區教育中心關於開展20__年“全國中小學生安全教育日”暨“全區學校安全教育周”活動的通知精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年3月31日(星期一)是第十九個“全國中小學生安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間

20__年3月31日——4月4日

其中3月31日(星期一)為第十九個“全國中小學生安全教育日”

四、活動主題

普及安全知識、提高避險能力

五、活動安排

(一)組織動員

3月31日(周一)升國旗儀式,由安全輔導員胡冰麗對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用周一例會,學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任書。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月31日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“普及安全知識、提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

2、組織學生觀看《預防與自護》碟片,普及安全知識、提高避險能力。

3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報,利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、給學生布置一份安全隱患排查作業。組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查“活動。

6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。

7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

8、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

9、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求:

1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

全民國家安全教育日計畫方案 篇3

今年3月29日,是“全國中小學生安全教育日。

為了貫徹落實關於開展“安全教育日及教育周”

活動的有關要求,學校結合實際情況,組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,特制定20__年“安全教育日及教育周”活動方案,具體內容如下:

活動時間:

3月29日至4月4日

活動主題:

加強防災減災,創建和諧校園

活動內容:

一、積極宣傳營造氛圍

1、國旗下講話由副校長做安全教育周活動動員講話。

2、利用校園廣播、宣傳櫥窗向學生宣傳安全知識,重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

3、行政大樓電子螢幕打出多幅宣傳安全教育標語。(如:“構建安全之牆,打造平安校園”、“創建平安校園,營造書香校園,建構人文校園,打造和諧校園”、“我為平安校園出力,安全穩定我受益”、“加強防災減災,創建和(來源:)諧校園”等)

二、在開展“安全教育日及教育周”期間,學校做好下列十項工作:

1、行政大樓電子螢幕打出多幅宣傳標語。

2、學校出好一期交通、消防安全宣專刊。

3、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。副校長作國旗下講話,號召廣大師生增強“克服安全隱患,創建平安校園”的意識。

4、舉行一場主題班團隊會。每一個班隊均舉行一次安全教育主題班會,重點做好防地震、防火災、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發公共衛生事件等針對性教育,教會學生一些基本的逃生技能和自護自救知識。

5、舉辦一場安全知識教育講座。聘請市消防大隊教官為全體老師進行一次防火災自救知識講座,實地了解安全防災減災的基礎知識,掌握自救自護的基本技能。

6、觀看一部安全教育片。學校利用各班多媒體設備,組織學生認真收看“游泳、交通安全”宣傳教育片,用生動的聲像引導全體學生自覺學習自救逃生的基本技能,樹立防災減災的意識。

7、各班出一期安全教育專刊。內容有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網路安全教育等內容。

8、每班製作三張以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的手抄報。

9、學校安排一次全校性的防震應急疏散演練。通過開展防震應急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。

10、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生,由學生帶回家,發動家長共同學習、答題,共同提高交通守法意識。

全民國家安全教育日計畫方案 篇4

今年全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關規定的精神,我園將圍繞“加強疏散演練,確保學生平安”這一主題,根據本園實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化我園各項安全工作。

一、活動時間:

3月29日——4月3日

二、活動主題:

加強疏散演練,確保學生平安”

三、活動要求:

1、加強領導,完善各項安全條例,有計畫、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、幼稚園結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本園進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

四、安全教育活動內容:

1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的.良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,幼稚園將通過宣傳欄、致學生家長的一封信等形式,把幼稚園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班於3月29日當天開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

3、制定詳實的疏散演練方案,於活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,並將安全演練做到經常化、制度化,最終使幼稚園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、本周組織進行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。

5、發放安全責任書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

6、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於幼稚園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環境中健康成長。

全民國家安全教育日計畫方案 篇5

活動目標:

1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據醫生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。

2、分享製作小藥箱的快樂。

3、加強幼兒的安全意識。

4、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

活動準備:

1、收集社會上因吃錯藥而導致不良後果的實例。

2、製作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

活動過程:

一、故事導入

教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱裡都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然後老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯後給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

二、教師講述實例,引導幼兒分析實例

1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家裡的小藥箱,看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什麼?

答:不能,因為(1)吃藥必須在大人的.看護下吃藥,(2)因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服,(3)吃下去會中毒的。

小結:藥物種類很多,每一種藥都有不同的`用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

3、如果你是牛牛,你會怎么辦?

(1)打電話給爸爸媽媽。

(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫院。

(3)打1204.

三、教師講述亂吃藥而導致不良後果的實例

1、討論:生病吃藥時要注意些什麼?(要聽醫生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)

2、請幼兒當醫生,說說怎樣吃藥才安全?

四、製作小藥箱

活動反思

幼兒生活在家庭、幼稚園和社會的環境之中,意外事故的發生常常是不可避免的,《安全用藥》這個活動結束後,我覺得我們中班的孩子對生病時該怎么辦,他們的腦子裡都是很清楚的,孩子們都會說,要吃藥,看醫生,打針,打點滴等。但生病時藥怎樣吃才安全,這個意識還是不強。所以,通過這個活動,我覺得在以後的有關於安全主題的活動中,或者在平常的談話中,應該讓孩子們懂得一些基本的安全知識,以此來提高幼兒判斷事物的能力。這樣能更好地增強他們自我保護的意識,對已有經驗可以更加豐富。

全民國家安全教育日計畫方案 篇6

x年3月x日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定x年“安全教育月及教育日”活動方案如下:

一、指導思想:

以市教育局、惠濟區教體局檔案精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生身心健康成長。

二、活動目的:

增強全體師生及家長的安全防範意識,普及安全知識,提高自護技能,確保生命安全。

三、活動時間:

3月17日至3月31日

四、活動主題:

“強化安全意識,提升安全素養”。

五、組織領導:

組 長:杜x蓮

副組長:

組 員:

各班主任、公寓管理人員

六、具體安排:

1、一次動員:利用周一升旗儀式,政教處對全體師生進行以安全教育為主題的講話,並對安全教育日活動進行動員、布置。時間:3月17日

2、一次演練:組織全校範圍的應急疏散演練。時間3月25日9:55

3、一期宣傳:利用黑板報、電子宣傳屏,安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。時間:3月22日——3月31日

4、一次檢查:組織進行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛生安全、宿舍安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。時間:3月26日

5、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等專題教育,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月24日

6、一次安全知識競賽:組織全校學生開展一次安全知識競賽活動,提高學生對安全的認識水平及安全防範意識。時間:3月27日

七、活動要求:

1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結經驗,建立長效機制。匯總各班情況認真總結第十九個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

全民國家安全教育日計畫方案 篇7

4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第三個全民國家安全教育日。按照“古丈縣教育和體育局關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動通知”精神,為做好首個全民國家安全教育日宣傳活動,結合我幼稚園實際情況,制定全民國家安全教育日宣傳活動方案。

一、活動時間:4月15日

二、活動主題:“國家安全、人人有責”

三、活動目的

開展“首個全民國家安全教育日”宣傳活動,目的是提升全體教職工的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務的工作氛圍。從小培養幼兒的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。

四、活動內容

1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家長進行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。

2、活動期間組織開展的活動

①組織全園教職工以會議形式學習國家安全相關法律法規。

②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家長進行普法宣傳。(4.15當天)

3、活動結束後,認真總結本次安全教育活動。

五、活動要求

1、各班級要精心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長會。

2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,落實各項安全措施,提高師生的安全意識及自我保護能力,建設平安、健康、文明、和諧校園。

全民國家安全教育日計畫方案 篇8

4月15日是第二個全民國家安全教育日。為加強國家安全觀教育,努力提高廣大師生國家安全意識,根據省教育廳《關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》精神,特制定了《_工程學院關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動的實施方案》,請各部門認真組織實施。

一、活動主題

“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”

二、活動組織

學校成立“全民國家安全教育日”教育活動領導小組,校黨委副書記任組長,成員由宣傳部、學工處、校團委、保衛處(武裝部)等部門負責人組成,領導小組下設辦公室,由宣傳部副部長兼任辦公室主任。

三、活動時間

20__年4月14日至5月15日

四、宣傳內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

五、活動形式

1、懸掛宣傳條幅,通過廣播播報相關內容(4月14—30日,責任單位:宣傳部)

2、舉行“維護國家安全 從我做起”的大型簽名活動(4月15日,責任單位:校團委)

3、組織召開主題班會(4月29日前,責任單位:學工處)

4、開展主題徵文活動(5月15日前,責任單位:宣傳部、校團委)

5、布置專門櫥窗(4月22日前,責任單位:保衛處(武裝部))

六、活動要求

1、各單位要高度重視,指定專人負責,確保活動效果;

2、各單位將有關文字、圖片、視頻等資料進行整理和總結,在活動結束後及時報送活動辦公室。

_工程學院黨委宣傳部

全民國家安全教育日計畫方案 篇9

一、指導思想

以教育部《關於做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動目的

今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,並通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

組長:

副組長:

成 員: 各部門負責人 各班主任 保全 門衛

四、活動時間:

五、活動主題:強化安全意識,提升安全素養。

六、活動安排: 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生於3月30日前後針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班於3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,於4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

7、召開一次學生班長會議。

3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

8、發放一份倡議書。

3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

七、活動要求

1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

2、今後要把應急疏散演練制度化、常態化、規範化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

3、充分利用校園網、廣播、牆報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中國小校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事乾,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

全民國家安全教育日計畫方案 篇10

一、安全教育日的由來

20__年7月1日,第十二屆全國人大常委會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》,其中對我國政治、國土、軍事、經濟、文化、科技等11個領域的國家安全進行了明確規定,既包括軍事、政治等傳統安全,也包括經濟、文化、科技等非傳統安全,還將每年4月15日確定為“全民國家安全教育日”。

二、安全教育日活動內容

1.《看看——大好河山》和爸爸媽媽一起認識中國地圖,一起看看祖國大好河山。

2.《畫畫——安全標誌》和爸爸媽媽一起尋找生活中的安全標誌,用自己的方式記錄下來。

3.《說說——安全常識》和爸爸媽媽一起討論交流外出走失、乘車、飲食、陌生人敲門等要怎樣做?

三、開展“我宣誓”活動,增強幼兒作為中國公民的自豪感。

四、安全教育日家長倡議書。

尊敬的家長:

20__年4月15日是全民國家安全教育日,在安全教育日到來之際,希望家長配合幼稚園對幼兒進行安全教育,同時也提升我們自己的安全意識,保障孩子們平安健康快樂成長。

1.交通安全

教育幼兒從小要有交通安全意識,養成遵守交通規則的良好習慣。認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,並且知道這些交通標記的意義和作用;不在馬路上遊玩,知道上下樓梯靠右走;去商場和不熟悉的地方,要知道先找安全出口標誌。在對幼兒進行交通安全教育時,可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。

2.食品安全

隨著氣溫升高,疫情以及各種傳染病流行,教育幼兒不買“三無”食品,不吃過期變質食物,教育幼兒不喝生水,飯前便後勤洗手,防止病從口入。

3.消防安全

要讓幼兒懂得玩火的危險,讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發生火災要馬上逃離火災現場,並及時告訴附近的成人。被煙霧包圍時儘量用濕毛巾捂住口鼻,勾前進。

4.防觸電,防溺水教育

觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,對幼兒進行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用乾燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。對幼兒進行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河裡游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。

5.防拐騙安全教育

教育幼兒不輕信陌生人的話,未經允許不跟陌生人走。在家中,要告訴幼兒,當他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門;熟記家長的電話號碼,在遊玩中走丟,要找警察叔叔和安保人員。

孩子的安全事關每一個家庭的未來和幸福,教育引導他們平安健康成長,是我們共同的責任,讓我們共同攜手把日常安全工作落到實處,確保孩子平安健康、快樂成長!

全民國家安全教育日計畫方案 篇11

一、指導思想

20_年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第二個個全民國家安全教育日。我校堅持“安全第一,預防為主”的教育方針,切實做好學校師生安全教育,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動時間

20_年4月11日——15日

三、活動安排

1、舉辦一次主題升旗儀式

20__年4月11日(周一),舉行以“校園安全”為主題的升旗儀式,組織安全教育為主題的國旗下講話。

2、召開一次主題班會

4月14日自習課,各班召開一次以安全教育為主題的班會。對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

3、組織一次安全疏散演練

根據我校實際情況,學校將開展一次安全應急疏散演練,通過有序而迅速的撤離現場的疏散演練,使學生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、

影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

四、活動要求

1、全校師生要密切配合,努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、自習課等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範疏散活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生的安全意識和避險能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

全民國家安全教育日計畫方案 篇12

一、教學目標

【情感、態度與價值觀目標】

增強國家安全意識,樹立國家安全利益高於一切的觀念,自覺維護國家安全。

【能力目標】

在平時生活中,努力維護國家安全利益。

【知識目標】

知道維護國家安全是我們的共同責任以及如何維護國家安全。

二、教學重難點

【重點】

維護國家安全,人人可為。

【難點】

如何維護國家安全。

三、教學過程

環節一:課堂導入

通過PPT展示中國軍隊在戰爭中維護我國安全的圖片、駐防軍隊在邊疆維護國家安全的圖片、文藝工作者依靠藝術作品維護國家安全的圖片、普通市民在日常生活中維護國家安全的圖片等。

學生觀看完圖片展示後進行思考:通過觀看不同人群在不同領域維護國家安全的圖片,帶給你怎樣的感受與體驗?

學生回答,教師總結:同學們都看出了,儘管職業不同,所在的領域不同,對國家安全作出的貢獻大小的不同,但都在通過自己的努力以不同的方式維護國家的安全與利益。國家的安全需要我們維護,國家的安全我們每個個人都可以維護。那么今天就讓我們去簡單的了解一下我們應該和怎樣維護我國的國家安全。現在開始我們今天的課程《人人都是維護國家安全的主角》。

環節二:新課講授

1.維護國家安全需要我們每個人做出貢獻

通過PPT展示在日本侵犯我國釣魚島的事件的圖片等。

同學們觀看圖片,思考一個問題:通過觀看國家安全遭受侵害的圖片,帶給你什麼感受?

學生思考回答,教師總結:維護國家安全需要我們每個人做出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任,我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高於一切的觀念,自覺維護國家安全。只有人人為國家安全積極貢獻力量,才能築牢堅如磐石的堤壩,使危害國家安全的行為無法得逞。

2.維護國家安全,人人可為

過度:明白了維護國家安全需要我們每個人做出貢獻的情況下,我們還需要知道,維護國家安全,我們普通人可以做什麼。

通過PPT展示我國軍隊和國民嚴正維護國家主權的圖片、我國公民捕魚過程中捕獲大型水下機器人維護國家安全的圖片。

觀察圖片,請同學們思考:遇到圖片中類似的狀況,你會怎么做?

學生回答,教師總結:維護國家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監督和維護國家安全工作的開展。

環節三:鞏固提高

在課程結束之前,請同學們結合本節課的題目思考一個問題:國家安全並不僅僅是關係國家生死存亡的大事,還包括許多存在於我們生活中危及我們正常生活的小事件,比如,我國水資源的匱乏正在嚴重影響著我們每一位國民的生活,面對這樣的安全威脅,我們應該並且能為祖國做些什麼呢?

學生回答,教師總結:節約用水,人人有責。面對我國水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等安全威脅,我們每個人都應該加強自己的節水意識,處處節約用水,為保護水資源儘自己的一份力,為維護國家安全貢獻自己的一份力量。

環節四:小結作業

通過本節課的學習,我們了解了關於維護國家安全的相關的重要知識,包括維護國家安全需要我們每個人做出貢獻和我們能夠做什麼等。課下請同學們完成一份關於自己在平時生活中是如何維護國家安全利益的,列舉5個例子,以加深自己對這一知識點的掌握。

全民國家安全教育日計畫方案 篇13

20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第x個全民國家安全教育日。按照“古丈縣教育和體育局關於開展x個全民國家安全教育日宣傳活動通知”精神,為做好首個全民國家安全教育日宣傳活動,結合我幼稚園實際情況,制定全民國家安全教育日宣傳活動方案。

一、活動時間

4月15日。

二、活動主題

“x”。

三、活動目的

開展“首個全民國家安全教育日”宣傳活動,目的是提升全體教職工的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務的工作氛圍。從小培養幼兒的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。

四、活動內容

1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家長進行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。

2、活動期間組織開展的活動。

①組織全園教職工以會議形式學習國家安全相關法律法規。

②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家長進行普法宣傳。

3、活動結束後,認真總結本次安全教育活動。

五、活動要求

1、各班級要精心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長會。

2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,落實各項安全措施,提高師生的安全意識及自我保護能力,建設平安、健康、文明、和諧校園。

全民國家安全教育日計畫方案 篇14

4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下:

一、活動主題

國家安全,全民有責

二、活動時間

20__年4月15日-4月28日

三、活動內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

四、活動要求

1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計畫,確保活動順利推進。

2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。

全民國家安全教育日計畫方案 篇15

4月15日是第5個全民國家安全教育日,樹立國家安全意識,自覺關心、維護國家安全,是我國憲法規定的公民的基本義務。為廣泛動員我校園師生參與維護國家安全工作,提升師生的國家安全意識,營造“國家安全、人人有責”的濃厚氛圍,制定活動方案如下。

一、 活動主題

堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,結合疫情防控延期開學期間線上教學活動,進行國家安全教育,切實增強師生國家安全意識。

二、活動要求

學習國家安全法律法規,宣傳國家安全工作成果,鞏固國家安全防線,立足校園安全,關注國家安全,通過線上線下多種形式,推動國家安全意識入心入腦,增強我校園師生家國情懷、榮譽感。

三、活動安排

(一)學校利用校園網、校訊通、微信群、公眾號等形式,大力營造宣傳教育氣氛,結合《國家安全法》《網路安全法》《環境保護法》等相關法律,向學生推送國家安全知識。

(二)利用線上教育教學資源,組織開展“國家安全教育進課堂”活動,為學生解讀《中華人民共和國安全法》《中華人民共和國反間諜法》等國家安全相關法律法規,使廣大青少年牢固樹立國家安全意識。

(三)組織師生觀看國家安全日當天中央電視台播出的_年全民國家安全教育日專題節目,感受國家安全個人的密切關係。

(四)營造良好氛圍,組織學生開展命題作文、即時演講等比賽活動,激發學生對參與國家安全教育活動的積極性和創造性。

四、工作要求

(一)4月1日。制定形成猛進莊校園具體活動安排並及時通知到班主任。具體負責人張玉老師;

4月5日前各班展開教育宣傳,陸續開展有關主題宣傳教育活動,及時收集學生的活動資料,負責人各班班主任;

4月11日將宣傳教育活動情況總結及活動影像資料匯總形成文字,交張玉老師匯總,同時形成推文由田海萌負責編輯推送。

(二)各班主任要緊密圍繞主題,採取小項目式活動方式進行相關活動,緊緊抓住“停課不停學”線上服務優勢,豐富課堂內容,拓展活動載體,用喜聞樂見的形式充實師生國家安全內容。

全民國家安全教育日計畫方案 篇16

活動目的:

讓幼兒明白怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意識。

活動準備:

ppt課件,錄音機,自製方向盤

活動過程:

一、談話導入活動,小朋友都做過車嗎?引導幼兒說出都做過什麼樣的車。

二、展開活動:

1、引導幼兒說出做車都應注意什麼樣的安全問題,孩子們回答(引導說出做腳踏車、電動車必須要把好扶手,腳不能亂動,坐機車時必須要帶頭盔)

2、出示課件,做公車時要注意什麼?圖片中的小朋友做的對嗎?為什麼?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危險了)

3、坐車還要注意什麼?(不能吃東西,不能在車上亂跑)

4、繼續出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公車上必須要抓緊扶手,注意前門上車,後門下車。

5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什麼?鞏固對乘車安全知識的掌握。

6、如果孩子們被困車中要怎樣辦?(必須要大聲呼救,能夠用安全錘使勁敲車窗)

7、認識紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。

8、小結乘車注意的安全知識。

三、一齊隨音樂做開汽車的遊戲,注意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。

小結與反思:

本節活動針對乘車安全知識而設計的一個活動,小班孩子年齡偏小,對安全知識不太了解,本節活動經過首先讓幼兒討論坐車要注意什麼,孩子們對車有了必須的認識,其次,經過直觀形象的ppt課件,讓幼兒更進一步了解了乘車注意的問題,最終,和孩子們一同做遊戲,讓孩子們更進一步鞏固對乘車安全知識的掌握,孩子們在這節活動中表現很進取,教師對乘車安全知識的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長,要把安全知識進一步滲透到幼兒生活的各個方面,讓孩子們時時講安全,處處講安全。

全民國家安全教育日計畫方案 篇17

20x年4月1日,我國將迎第個全民國家安全教育日。根據x市國安辦《關於開展20x年“全民國家安全教育日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20x〕2號)要求和學校保衛處的傳達的精神,結合工商管理學院的實際情況,經工商管理學院領導班子的討論研究決定,在全院開展20x年“全民國家安全教育日”宣傳活動,以緊扣國家安全人民防線為職責任務,以總體國家安全觀為指導思想,以人民安全為宗旨,以國家安全相關的法律法規為重點,以提高全院師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,認真做好相關宣傳工作。

一、高度重視,精心組織

認真貫徹落實上級和學校的工作安排,緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網路安全法》等有關國家安全的一系列法律法規,充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學習、主題班會、推送微信等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全院行成“國家利益,高於一切;國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。

二、程式規範,落實到位

工商管理學院全體師生,要遵循宣傳工作的規律,也要正確處理好宣傳與保密的關係,不擅自使用未經審核的案例,管控好宣傳資料的複製發放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

三、活動主題

增強防範意識維護國家安全。

四、活動時間

啟動階段:4月日。

宣傳階段:4月日—4月1日。

總結階段:4月1日。

五、具體實施計畫

4月9日,召開“全民國家安全教育日”專題講座,學院團總支學生分會全體成員參加,輔導員賈朝貝老師主講。

4月1日—4月9日,學院團總支學生分會宣傳編輯部組織工商管理學院全體師生參加國家安全知識學習,並在全院範圍內開展征活動,評出前三名。

4月10日,學院團總支學生分會組織部組織師生代表參加國家安全影視教育活動;全體17級各班級、老生班級代表召開一次主題班會。

4月11日,學院團總支學生分會組織部組織全院師生以“增強防範意識,維護國家安全”為主題的簽名活動。

4月12日,學院新媒體工作團隊通過學院的新媒體公眾號,推送一篇微信;學院團總支學生分會組織部組織一次演講比賽,並評出前三名。

4月16日,全民國家安全教育日系列成果展示,學院團總支學生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

全民國家安全教育日計畫方案 篇18

20x年4月15日是第x個全民國家安全教育日,為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感,請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作,現將相關事宜通知如下。

一、活動時間

20x年4月13日至4月18日。

二、活動內容

(一)“國家安全知識進校園”活動。

1、4月15日,各單位在入口網站、新媒體平台轉載轉發中央及我省主流媒體關於全民國家安全教育的相關活動報導及有關知識內容。

2、學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式,開展國家安全教育宣傳,讓師生充分了解國家安全基本知識。

(二)結合“七五”普法活動,開展《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的國家安全知識,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

(三)採取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易於接受的方式,開展各類主題宣傳教育活動。

三、工作要求

(一)提高認識,高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責,各單位要提高思想認識,穩妥紮實地組織好活動,力求活動實效。

(二)遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。

(三)做好工作總結。各單位將活動開展情況務必於4月18日前報送市教育局思政科信箱

全民國家安全教育日計畫方案 篇19

一、指導思想

以教育部《關於做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動目的

今年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,並通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

組 長:張國斌

副組長:任勇兵

成員:各班主任老師 各年級副主任

四、活動時間: 20xx年3月30日--4月4日

五、活動主題:強化安全意識,提升安全素養。

六、活動安排: 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

20xx年3月31日(星期一)班會課時間,各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

20xx年3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。易海珊老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期安全教育宣傳欄。

據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。調查結果還表明,家長擔心孩子受到傷害的地方依次為:學校(51.44%),公共場所(36.32%),自然環境(10.44%),家裡(1.8%),其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。

據此, 德育處會同保衛處積極配合民政部門做好“5〃12”防災減災日活動,配合公安消防部門做好“11〃9”消防日活動,配合公安交管部門做好“12〃2”交通安全日活動,配合質監部門做好特種設備安全宣傳活動,配合交通部門做好水上交通安全知識進校園活動,配合地震部門做好“平安中國”防災系列宣導活動。在學校文化長廊展出以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。各班利用課外活動時間,組織學生參觀安全教育宣傳欄。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生於3月31日前後針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班於3月30日--4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,於4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

7、召開一次學生班長會議。

3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電設備

安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

8、發放一份倡議書。

3月31日,向全體師生、家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

七、活動要求

1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

2、今後要把應急疏散演練制度化、常態化、規範化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

3、充分利用校園網、廣播、牆報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中國小校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事乾,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

洪山鎮中心學校

全民國家安全教育日計畫方案 篇20

為了更好地貫徹實施教育局關於開展“安全教育日”活動的通知。我校在3月開展“校園安全月”活動,計畫在3月31日組織一次全校安全疏散演練(因天氣原因推遲到4月1日完成)。現將活動的開展情況總結如下:

一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,校委會成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,分管校長為直接責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管班級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿於各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

(2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

(3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

(4)、組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

(5)、回顧和展望。回顧一下我校安全工作,20_年,全國各地的食品安全事故給我們敲響了警鐘。安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

二、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以“_”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全活動”的宣傳。

1、大力營造安全教育氛圍。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、我校在3月17日舉行一次“安全教育日”為主題的國旗下講話,分管校長黃中雲以學校《小學生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、3月18日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細緻的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

5、3月28日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

6、4月1日上午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防範能力。

7、向社會發一封教育公開信,學校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網路,使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

全民國家安全教育日計畫方案 篇21

4月15日是我國全民國家安全教育日,根據鄭州市國安辦《關於開展20__年“全民國家教育安全日”宣傳工作的通知》(鄭國安領辦〔20__〕2號)檔案要求,經學校研究決定,在全校開展20__年“全民國家安全教育日”宣傳活動,請各單位緊扣國家安全人民防線職責任務,以總體國家安全觀為指導,以國家安全相關的法律法規為重點,以提高全校師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標,結合本單位實際,認真做好相關宣傳工作。

一、高度重視,精心組織

各單位要認真貫徹落實上級檔案和學校的工作安排,結合本單位實際,緊緊圍繞《國家安全法》、《網路安全法》等有關國家安全的一系列法律法規,充分運用國家安全宣講、播放專題片、編髮資料等多種形式載體,加強國家安全宣傳教育,提升師生員工反奸防諜的國家安全意識,在全校行成“國家安全,人人有責”的良好學習氛圍。

二、突出重點,創新形式

各單位要於4月5日前啟動“全民國家安全教育日”系列活動,既要有接地氣的普法宣傳,大量分發宣傳品、推送簡訊微信、播放公開宣傳片、公布12339公民舉報電話等活動,充分運用多種宣傳模式,切實增強全校師生防泄密、防滲透、防策反的意識和能力,積極維護國家安全和政治穩定,進一步築牢國家安全人民防線。

三、程式規範,落實到位

各單位要結合實際,加強研究謀劃,精心制定方案,強化措施落地。要遵循宣傳工作的規律,也要正確處理好宣傳與保密的關係,不擅自使用未經審核的案例,管控好宣傳資料的複製發放,針對不同的宣傳主體,把握好公開與涉密的界限,積極穩妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

四、相關要求

1、各二級學院要提前籌劃,通過發布一個通知、組織一次活動、召開一次主題班會、推送一篇微信文章、製作一塊展板等五個一活動將“全民國家教育安全日”活動落在實處。

2、“全民國家教育安全日”活動要在4月13日當天掀起宣傳高潮,請各二級學院將製作好的展板於4月13日上午10點前放到實驗中心前馬路上。

3、各二級學院請於4月13日16點前將活動總結、簡報、照片、視頻報送保衛處。以上材料紙質、電子各一份,紙質需蓋章報送大門口北值班室,電子稿傳送到__信箱,其中照片、視頻壓縮後傳送電子版即可。

全民國家安全教育日計畫方案 篇22

活動目標:

1、通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據幼稚園的環境有序地通過安全疏散通道。

2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

5、培養幼兒對事物的判斷能力。

活動準備:

1、幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜誌中有關汶川地震的資料或圖片。

2、了解地震中自救的基本常識。

活動過程:

一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災難。

1、結合圖片講述地震來臨時的情況。

教師:教師出示圖片,引導幼兒觀察,說說"圖片裡面發生了什麼事情?"幼兒:略。教師:地震給人們帶來了哪些災害?

幼兒:略。教師小結:地震時,使建築物受到了很大的破壞,如:房屋倒塌、橋樑斷裂……所以給我們生命和財產帶來了極其嚴重的損害。地震還可能引發火災、水災、瘟疫。

2、小朋友聽了以後有什麼感覺?(害怕、擔心)引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。

二、通過遊戲教育幼兒在發生地震時,怎么樣保護自己。

(一)與幼兒討論地震發生時如何保護自己。

教師:當地震來臨時,我們應該怎么樣保護自己呢?怎么樣做才是安全的呢?

幼兒:略現在,咱們一起看看其他的小朋友是怎么保護自己的?

(二)師幼小結

1、當你在室內的時候,可以躲在牆角、廁所等容易構成三角支撐的地方以及結識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護頭部。選好躲藏處後,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽台或窗戶旁邊,要遠離玻璃門窗,或是懸掛物物下。

2、如果是在室外,應該儘快跑到開闊的地方。要遠離樓房、圍牆、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車裡,要到空曠的廣場避難。

3、千萬不能跳樓或者進電梯。

4、如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護自己。可以設法敲擊能發出聲響的物體,向外發出求救信號。

(三)教幼兒安全有效的撤離

1、學習正確的撤離動作。

提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什麼撤離時要走圖中標註的路徑?使幼兒了解圖中標註的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

三、組織幼兒"實戰演習"演練室內避震及緊急撤離。

如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

四、教育幼兒在發生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。

師:"地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發生時,地面開始搖動後,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內躲到安全的地方,就不會受到傷害。"

教學反思:

安全教育是一個長期的過程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

全民國家安全教育日計畫方案 篇23

活動背景

全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規定,每年4月15日為全民國家安全教育日,尤其在新冠病毒危及全球的大背景下,增強全民國家安全意識,維護國家安全尤為重要。

活動目的

1、提高全體教職員工國家安全意識,增強全民國家安全責任。

2、加強普法宣傳力度,增強新時代青年人法律意識。

3、引導人人參與到維護國家安全實踐中來。

4、通過網路教研,確定適合家長及幼兒的國家安全教育內容。

活動時間

4月15日。

活動方式

網路視頻會議(可以通過釘釘、騰訊會議、zoom會議等網路會議平台完成,免費功能基本可以滿足所需)。

活動對象

全體教職員工。

全民國家安全教育日計畫方案 篇24

為了確定活動的圓滿進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計畫。那么什麼樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼稚園全民國家安全教育日活動方案,希望能夠幫助到大家。

20xx年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第x個全民國家安全教育日。按照“古丈縣教育和體育局關於開展首個全民國家安全教育日宣傳活動通知”精神,為做好首個全民國家安全教育日宣傳活動,結合我幼稚園實際情況,制定全民國家安全教育日宣傳活動方案。

一、活動時間

4月15日。

二、活動主題

“國家安全、人人有責”。

三、活動目的

開展“首個全民國家安全教育日”宣傳活動,目的是提升全體教職工的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,更好地營造自覺履行維護國家安全責任義務的工作氛圍。從小培養幼兒的國家安全意識、風險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺的良好習慣。

四、活動內容

1、充分利用各種宣傳陣地,加大對《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》等國家安全相關法律法規的普法宣傳力度,大張旗鼓地向教師和家長進行普法宣傳教育,真正使普法安全教育從小從教師和家長的言傳身教中進入幼兒的頭腦。

2、活動期間組織開展的活動。

①組織全園教職工以會議形式學習國家安全相關法律法規。

②各班級以主題班家長會的形式向幼兒家長進行普法宣傳。(4。15當天)

3、活動結束後,認真總結本次安全教育活動。

五、活動要求

1、各班級要精心組織,周密部署,搞好安全教育日的主題家長會。

2、各班級不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,落實各項安全措施,提高師生的安全意識及自我保護能力,建設平安、健康、文明、和諧校園。

全民國家安全教育日計畫方案 篇25

4月15日是《國家安全法》頒布實施的全民國家安全教育日。根據_區教德〔20_〕36號《轉發_市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下:

一、活動主題

國家安全,全民有責

二、活動時間

20_年4月15日-4月28日

三、活動內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

四、活動要求

1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計畫,確保活動順利推進。

2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。

全民國家安全教育日計畫方案 篇26

一、活動主題

堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障

二、活動內容

(一)國家安全教育知識宣教。4月15日前後,組織院系師生觀看學習國家安全教育H5課件。具體內容見連結。

(二)國家安全教育微視頻作品、腳本大賽。面向全體在校學生,圍繞總體國家安全觀相關內容主題,開展作品徵集,要求內容精煉,節奏緊湊。作品形式可以是微電影、紀實短片、公益廣告、動漫等。作品時長不超過5分鐘,作品格式為AVI,MPG或MP4等主流高清格式,作品簡介不超過300字,作品片頭字幕必須有作品名稱,片尾字幕標註製作人員。

微視頻作品、腳本嚴禁剽竊、抄襲,活動參與者應對作品擁有完整的著作權,並保證作品不侵犯第三人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的合法權益。主辦方擁有對作品進行非商業用途的宣傳推廣、複製傳播、展覽出版的權利。相關作品於5月15日前提交到各院系學工辦,院系匯總後5月20日報保衛處。每學工辦要求至少報送1個微視頻作品參賽。評選出的優秀作品推薦參加山東省高等學校安全保衛協會舉辦的全省評選。

全民國家安全教育日計畫方案 篇27

教學目標

知識目標:了解國家安全法等相關法律關於公民維護國家安全的相關規定。

能力目標:在現實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力;提高維護國家安全的意識和能力。

情感態度與價值觀目標:樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念,增強維護國家安全的責任意識。

重點難點

教學重點:自覺履行維護國家安全的法定義務。

教學難點:如何理解國家安全面臨的挑戰。

教學過程

一、導入新課

(多媒體展示材料)水葫蘆原產於南美,大約是20世紀初傳入我國。它降低水產品產量,破壞水生生態系統,甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。雲南昆明市滇池內連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆,由於水質污染和水葫蘆的瘋長,滇池內很多水生生物已處於滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經濟損失接近100億元,光是打撈費用就高達5至10億元。

水葫蘆破壞生態安全,對我們人類有什麼影響?

教師過渡:作為食物鏈中的一個環節,人類安全也是離不開生態安全,而國家安全更是需要人類從點滴做起,從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時:維護國家安全。

二、新課講授

目標導學一:人人都是維護國家安全的主角

(一)國家安全需要我們的行動

設計意圖:通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例,意在激發學生探究興趣,引導學生懂得日常生活應避免類似行為,更好地維護生態安全。

活動一:生活思考——生態安全急需保護(多媒體展示一組圖片)

1.展示教材P99“運用你的經驗”

2.怎樣避免發生類似的行為,更好地維護生態安全?(學生討論回答)

教師總結:生態安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯繫。因此,維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。

(二)維護國家安全,人人可為

活動二:情境再現——“一位漁民的重大發現”

設計意圖:通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為,使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理,激發學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。

1.閱讀教材P100“探究與分享”

2.你如何評價該漁民的行為?

提示:漁民的'行為是維護國家安全的行為。

3.如果遇到類似的事情,我們應該怎么做?

教師總結:我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協助,也可以為維護國家安全積極建言獻策;既可以檢舉、制止危害國家安全的行為,也可以監督和維護國家安全工作的開展。

目標導學二:履行維護國家安全的法律義務

(一)認識違法行為

活動一:情境再現

設計意圖:教材以兩個鏡頭為引領,讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為,引導學生思考如何制止這些行為,讓學生了解維護國家安全的法律法規,自覺履行維護國家安全的義務,,進而增強維護國家安全的法律意識。

1.閱讀教材P101“探究與分享”

2.遇到以上情況時,我們應該怎么做?

提示:維護國家安全,人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。

教師講述:我國法律明文規定,軍事禁區等特殊地點和場合禁止拍照。《中華人民共和國軍事設施保護法》明確規定,“禁止陸地、水域軍事禁區管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區,禁止對禁區進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述,經軍區級以上軍事機關批准的除外;使用軍事禁區的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料,應經軍區級以上軍事機關審查同意。”

活動二:感悟法律的尊嚴(多媒體展示圖片)

1.閱讀教材P102“閱讀感悟”

2.思考常某為什麼會被批捕?

提示:《國家安全法》規定:任何個人和組織不得有危害國家安全的行為,不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。可以看出,常某做了法律禁止做的事,必然受到法律制裁。

教師總結:每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務,不斷增強防範意識、提高防範能力,善於識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

(二)維護國家安全,我行動

活動三:小小討論會

(1)以“維護國家安全,我們應該做什麼”為主題,開展一次討論活動。綜合相關案例,分析破壞國家安全的危害性。

(2)活動要求:學生分組討論,並選出一位代表陳述本組觀點。

提示:做法:樹立國家安全意識,自覺履行維護國家安全的義務。

危害:威脅國家安全、破壞社會穩定、影響經濟發展和人民的幸福安康。(試結合具體材料分析)

三、課堂總結

通過本節課的學習,我們明白了人人都是維護國家安全的主角,維護國家安全,人人可為,每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和_的法律法規、規章制度,增強維護國家安全的意識,善於識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。

4、教學反思

本節內容比較抽象,學生在學習的過程中不易理解,也不能用準確的語言進行表述。為了讓學生能夠準確理解和套用所學知識,我們在本節中採用了一些實踐活動,讓學生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面,應儘量多給學生呈現相關知識和資料。今後教學中一定注意在這方面的功夫要下足。

全民國家安全教育日計畫方案 篇28

20x年4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。根據x區教德〔20x〕36號《轉發x市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下。

一、活動主題

國家安全,全民有責。

二、活動時間

20x年4月15日—4月28日。

三、活動內容

大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

四、活動要求

1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計畫,確保活動順利推進。

2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防範能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。