為全面提升學生的科學素質，加強對我區中國小生的科技教育，培養學生的創新精神。提高學生的動手能力和套用工具的能力，今年我們將繼續舉辦“靈巧手”科技製作展評活動。
1、參賽作品要求:
(1)、參賽作品須是利用廢舊材料經過設計、加工、製作成的具有一定科學原理或科技含量的作品,如利用工業的下腳料(金屬、塑膠等)、商業的外包裝物(易拉罐、可樂瓶、包裝盒等),以及損壞的玩具、鐘錶、小家電中拆下來的齒輪、電線、小變壓器等,製作成小模型、小玩具、小工具、電子設計等。
(2)、要引導學生學會使用手工工具(如鋸、刨、剪子、改錐、烙鐵等)和掌握製作方法。
(3)、所用材料不得採用腐爛不潔或醫用的材料,以及硬幣、鈔票、糧食等。
(4)、必須是由學生自己製作或在成人輔導下由學生完成的作品。外觀力求精細、美觀,作品要有別於刺繡、編織、標本等工藝品。
(5)、凡參賽的作品都要貼上標籤，寫明作品名稱、作者姓名、學校、年級,並詳細填寫作品登記表(見附表)。
2、上交時間和數量：
l 各校於10月25、26日（周二、三）將作品和作品登記表一併上交到區少年宮二層活動部。
l 各校參評作品數量為10件。凡在歷年市、區(縣)該項評比中獲獎作品不得參賽。
注:以上活動必須在規定的時間內上交作品,過時按棄權處理。上交作品時需要填寫作品登記表，用excel編輯並列印,紙型為a4,字號為14號,同時交存有該表格的u盤或軟碟。
【範例】-
一、指導思想
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計畫綱要》精神，全面實施素質教育，提高學生的科技素質、科學創新精神；讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展2024年度科技節系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養學生“勇於探索、敢於創新”的精神。本屆科技節組委會將結合我校科技活動開展情況，本著“面向全體，注重實效”的思想開展本屆活動。
二、活動時間：2024年12月14日——
12月31日
三、活動對象：全體教師學生
四、活動主題：體驗、創新、成長
五、活動內容：
科技創新製作活動
參賽對象：一～六年級學生
活動內容：創造發明製作主題周活動
活動主題一：“科技創新小製作”
活動說明：用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新製作科技玩具、模型等作品。
活動主題二：“生活中的小發明”
活動說明：發現生活、學習用品中的不足、缺陷，發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明，或發明出實用、多功能的新型用具。（註：如無條件製作，也可以只寫出創造發明創意，包括：設計思路、設計原理、設計圖紙）
活動要求：
1、根據給出的創造發明主題，進行準備與製作，每位學生可獨立或與家長共同製作一、兩件科技小發明、小製作作品參賽。（每班擇優選送，數量3件）。
2、比賽作品應圍繞科技節主題，有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課餘生活聯繫密切，並提倡利用廢舊物品為材料進行科技製作。
3、作品上貼註：作品類型（小製作或小發明）、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡，作品簡要設計製作說明。
評獎方法：由組委會邀請大隊部、美術組、科學組老師作初評篩選出後選作品。推薦參加省市比賽。
截止時間：2024年12月31日 （參賽作品統一交徐軍華老師處）