2、“課外文體活動工程”的測評認定工作，不分年級、時間、項目，由
學生自主申請後安排認定，鼓勵學生選擇每個項目。認定採取本人現場表演、創作和測試等方法進行。美術類按標準規定數量的作品進行認定。從2012年春季開始，全縣國小三、四、五年級，國中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”測評工作，學生獲得項目認定後記入《學生成長記錄袋》中。
3、“課外文體活動工程” 2+1項目的測評雖然以技能為主，但認定中應參考學生的興趣、態度、知識修養等全面表現，以促進學生對項目的關注，並終身受益。
4、凡教育部《標準》中沒有列入的項目，可由學校根據本校實際情況，參考相似或相關項目的技能標準，加以考評認定。
六、組織管理
1、為加強對課外文體活動工程的領導，確保工作落到實處，縣教育局成立全縣中國小課外文體活動工程示範區試點工作領導小組，負責統籌規劃、指導管理及督查評估工作。各中國小要相應建立由校長任組長的“課外文體活動工程”領導小組，由教導處組織班主任和專業教師具體負責實施，要做到分工明確、責任到人。
2、各學校要根據自身的特點，制定具體、詳盡的實施計畫和管理辦法，把開展“課外文體活動工程”作為全面實施素質教育的新平台，積極探索“課外文體活動工程”測評的實踐模式，並在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。各校 “課外文體活動工程”實施方案請於2012年3月10日前上報縣教育局普教科。（實施方案交紙質文稿和電子稿各一份，紙質文稿加蓋學校公章）。
3、縣教育局將定期對學校“課外文體活動工程”實施情況進行督查，及時總結各校的典型經驗，對開展此項工程成績突出的學校和個人予以表彰。其中，各省（市）體育傳統項目學校及體育特色學校“第二課堂”活動學生參與率要達95%以上（其他學校“第二課堂”的參與率力爭達到85%以上），每年學生參加“體育藝術2+1項目測評&rdquo
;的測試率達100%。各校在實踐過程中有何問題、建議與經驗，請及時與縣教育局普教科聯繫。
4、建立評比表彰制度。縣教育局開展中國小課外文體活動工程示範校和先進個人評比活動並予表彰，各校也要開展相應的考核和評比表彰活動。
5、縣教育局將根據《松陽縣中國小生課外文體活動工程示範校評估細則》進行縣級示範校評選。
6、結合課外文體活動的開展，積極做好課題研究工作。要注重校本教研工作，把學校的研究項目與本校活動開展結合起來，引導廣大教師積極參與實驗研究，不斷推動活動的深入開展。
7、學校要落實相應的體藝經費，大力改善體育、藝術活動的場地設施和設備，提高全體教師尤其是班主任和有關指導教師文體活動的組織和指導水平，確保學校文體活動的正常開展。
8、各校及相關科室，要十分重視檔案資料的收集與整理。