致青春——大學生朗誦比賽策劃書

c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)

d.個人特色鮮明,令人印象深刻 (1分)

(2)第二輪

a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節奏(4分)

b. 緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

c. 能正確把握朗誦內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(3分)

(3)第三輪

a. 能正確把握朗誦內容,聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(4分)

b.與搭檔配合默契。(3分)

c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。(3分)

7.備註

(1)由**主持

(2)請學習部幹事計分

(3)請自律部維持現場秩序

(4)由**負責寫黑板,裝飾會場

(5)準備評審打分表

(6)準備選手號碼牌

(7)請禮儀隊進行現場服務

(8)準備頒獎音樂

(9)準備搭檔簽以及題目簽

(10)準備第三輪素材

(11)邀請主席團及各部部長作嘉賓

(12)邀請十大歌手作表演嘉賓

(13)由**畫海報

(14)由**準備獎狀

(15)邀請評審

九:獎項設定

一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名

十:經費預算

獎狀11個 11元

海報紙2張  4元