2025年商場六一兒童節活動方案 篇1
時至六一兒童節到來之際，--商場與中國美術家協會、--市少年活動中心聯合舉辦“--《迎接大運會》少兒繪畫大賽”，旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。
一、活動持續時間：
20__年5月28日-6月1日
二、活動具體內容：
(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!
比賽時間：5月28日至5月30日
作品主題：迎接大運會
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等
作品尺寸：大度8開~4開?畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。
作品展示：作品將於5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術智慧片拼圖比賽!
比賽時間：5月30日至6月1日
比賽：每賽次5分鐘?活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點：深南天虹商場
比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，並頒發有關教育機構的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間：5月30日至6月1日
比賽：每賽次8分鐘
比賽地點：深南天虹商場
活動對象：2~6歲的兒童
比賽方法：參賽兒童在規定時間內繪製沙畫，參賽作品由相關評審組評出前三名，並頒發獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址：深圳市深南中路中航空工貿大廈
活動對象：3~12個月的嬰兒
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優勝者可獲得小禮品(現場報名，即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間，凡在兒童天地及文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節當天，前61名20__~20__年6月1日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!
2025年商場六一兒童節活動方案 篇2
環境分析：
1、作為專做小朋友生意的商家來說，小朋友雖然不是唯一但當然是最重要的消費群體，在這些小朋友身上有很大的消費潛力，作為父母的大部分消費都是圍繞著他們的子女而展開。
2、六一兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展開，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領，也可推出一些針對其父母展開的一些附帶商品促銷。
活動內容：
給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關愛，營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真，同時提升商場內兒童用品品牌的知名度，通過活動帶動銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節歡慶酬賓特別企劃，童裝鞋帽區、玩具、書店、文化用品、賣區數十種品牌商品聯手熱賣，上百種應季新品任你挑選，全面商品全面讓利，價格優惠(建議招商部通知調整節日期間的售價，以最低的裝扮節日中最漂亮的寶寶，以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)
活動時間：
5月29 6月1日。
活動地點：
商場內各兒童用品賣區。
活動宣傳：
企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的製作，負責整理廣播稿交於總台反覆播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的'六一兒童節當天是星期二，相對的客流量會減少，加上兒童節當天孩子們會參加學校內組織的活動，也不能外出，商場可將六一兒童節的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行，這兩天，客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閒購物，屆時可參與商場內的各項活動，以及提升銷售。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇3
一、活動目的：
每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。
二、活動時間：5月28日——6月3日
三、活動主題：有學有玩歡樂無限
四、活動內容：
1、5月28日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他遊樂公園免費門票一張;活動
2、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會
操作辦法：
1、憑小票領取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯繫電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設定的箱子內。
3、商場抽出60個名額，並通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：6月4日下午13：00。
4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。
五、注意事項：
1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當於商品打9.5折;
2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦，由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費，整項活動經費為6000元;為了減少支出，可以免費為培訓單位提供商場內的場地，以讓他們進行現場諮詢，發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇4
一、活動目的
擴大消費者對__的認識與了解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節。
二、活動概況
遊戲樂園(凡在_城消費才可參加)
1、親子互動樂園：
每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然後把照片印在馬克杯上，立即製作，完畢後的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、徵集樂園：(照片在__官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方信箱。可獲禮品一份
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
三時光郵筒：(凡在_城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫遊”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，
2、工作人員將將這些珍貴的'紀念以郵遞的形式傳送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶湧上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。
3、卡通人物互動：
卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
4、活動宣傳：
主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動徵集、活動報導、活動投票等。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇5
一、指導思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養幼兒道德修養，引導幼兒積極向上，德智體美全面發展，進一步加強幼稚園文化建設，豐富幼兒文化生活，發揮幼兒的特長，提高幼兒的素質，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節，幼稚園六一活動方案。
二、活動主題：歡樂過六一、健康迎奧運
三、活動時間： 20__年5月30 日(星期五) 上午九時。
四、活動地點： 快樂天使幼稚園操場。
五、參加活動範圍： 全園幼兒及家長。
六、要求：
(一)以班級為單位組織方陣。統一服裝，展現我園幼兒的良好風貌;教師統一著裝，展現我園幼師良好形象，規劃方案《幼稚園六一活動方案》。統一口號為：(1)弘揚奧運精神，展示幼兒風彩。(2)活潑健康，快樂成長。
(二)(1)全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝後進場。(2)各班節目於5月26日前編排完畢並報辦公室。5月29日下午2點彩排。(3)各班主、配班老師一定要高度重視，積極組織、加強引導、發揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質量、無事故地參加活動。
(三)特別在目前__的情況下，要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯繫，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、活動程式
1.園長講話。
2.嘉賓致辭。
3.演出開始(演出循序另見節目單)
4.演出結束(中午放學，有車送回家)
八、組織分工
總 指 揮：耿金定 藝術總監：耿金霜
場 記： 田阿漫 舞台音響：塗仲九 安全保衛：張建初 保健衛生：徐 娟
九.預算：購置幼兒服裝：6000元;租借演出服裝：600元;精美禮品：20__元;舞台租借、場景布置：4000元;錄音攝像：1500元;刻碟：1500元
合計：一萬五千六百元(15600元)
十.為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節，本次活動每個孩子發放如下物品：
1、服裝一套;2、精美禮品一份;3、歡慶六一(20__)VCD碟片一張。
今年六一兒童節對每個孩子按下列方法收取活動費：
A、舞蹈班學員：50元;B、非舞蹈班幼兒：30元(請各班老師在5月28日前收取後交到辦公室)
2025年商場六一兒童節活動方案 篇6
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是小學生最期盼的節日，通過開展“六一”慶祝活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：
“慶六一、展學生風采、享成長快樂”
三、領導小組
組 長：張永
總策劃：李岩
成 員：全體老師
四、組織形式：以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、4月21日擬訂方案；
2、5月5日至5月17日各班選取適當的節目，並進行編排； 3、5月30日下午以班級形式開展活動
六、活動內容
（一）慶六一（圖畫）手抄報展
1、設計時間：5月26日至28日。
2、展出地點：學校展牌
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關於六一兒童節的作品）
4、作品上交時間5月29日。
5、負責人：各年級班主任。
（二）慶六一文藝聯歡會
1、活動時間：5月30日下午。
2、活動地點：各班教室。
3、活動的具體要求和做法：每個年級根據各班的節目單進行活動，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。
4、學校領導入班進行指導與觀看，並評選出表現較好的班級與學生，進行頒獎。
5、負責人：各年級班主任。
6、具體情況聽領導統一安排。
七、聯歡會具體活動安排
一、流程
1、校長致六一獻辭；
2、少先隊員代表講話
3、文藝演出開始
4、活動結束
5、頒獎儀式
二、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從班主任老師的安排，按要求活動。
2、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
3、活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇7
一、活動目標：
通過開展慶祝“六一”兒童節活動，體現學校關心教職工子女，積極創設更多的機會，讓每個教職工子女都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，同時，學校搭建一個讓教職工子女互相認識、交流、做朋友的平台，教職工之間也可以互相借鑑親職教育的成功經驗，讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶祝“六一”活動，使教職工及其子女們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案
二、活動主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、組織機構的成立：
1、領導小組：
組長：夏麗萍
成員：許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍
2、組織小組：
組長：李雲燕
成員：處室領導、年級副主任
3、評審小組：
邵麗萍、李雲燕、陳紅中、張衛華、楊艷青
四、活動內容及要求：
1、活動內容：書法、繪畫、手工
2、活動要求：
請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節之前，按活動內容準備好作品，於__年5月20日前將子女作品交工會辦公室，活動當天(具體時間另行通知)攜子女一同參加活動，對所有作品進行展示，並對優秀作品進行表彰獎勵。
五、各類獎項的安排：
由評審對作品進行打分，綜合評定出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名，其餘的作品給予鼓勵獎。
宜良縣第一中學工會
__年6月1日
2025年商場六一兒童節活動方案 篇8
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裡，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動目的：
1、通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶"六一"環境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環境，懸掛慶"六一"宣傳標語、彩旗、舞台)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目，親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼稚園準備活動獎品。
四、活動內容：
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。
2、時間：20__年5月30日---31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動：
本次"六一"兒童節活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排：
2___年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六、主要負責人：
總體策劃：___
節目編排：各班教師
後勤保障：___
場地布置：___
現場音響、攝像：__
主持人：___
七、活動宣傳：
目的：通過新聞界的報導及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的
知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間：5月31日上午
媒介：電視、網路報導、本園家長。
方法：發電視、網路新聞通訊
八、附：幼稚園慶"六一"活動節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡。
11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺。
12、各班親子繪畫----大班《我心中的國小》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。
13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇9
活動宗旨：
1、“六一”兒童節是孩子們的節日，讓幼兒通過遊園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節。
2、在形式多樣的遊戲中鍛鍊幼兒的運動能力、協調能力和快速反應能力，體驗遊戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中，鍛鍊幼兒的人際交往能力、溝通能力，培養孩子們的愛心意識。
尊敬的大三班家長：
您好!“六一”即將來臨，為了讓孩子在幼稚園度過最後一個有意義的節日，促進孩子交往、合作、自信心、語言表達等綜合能力的提高，我園特舉行這次“六一”遊園活動暨大班幼兒義賣活動，活動具體安排及要求如下，請您仔細閱讀並積極配合，謝謝!
活動前的準備工作：
我班共30個人，分為五組，6人一組，(以組為單位)
名單如下：
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
知識準備：
1、讓孩子提前了解義賣的意義，學會怎樣叫賣。
2、活動前，請孩子在買賣遊戲的過程中學會討價還價。
物品準備：
1 每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具，圖書，小裝飾品，文具，生活用品，自製手工繪畫作品，汽球，食品(要求安全，有保質期)
2，桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶
3，錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同製作)
4，做標價牌(1元區 2元區 3元區等)由小胡媽媽、曉斌媽媽製作。
5，每組一個店名，招牌。招牌名字由每組幼兒協商確定，每組自行商量自製(最好用廢舊材料製作，要求有創新、與眾不同)
6，家裡有擴音器的可以自願帶。
7，售貨員，理貨員，收款員的標價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽製作。
以上需要準備的東西(除了水以外)，下星期二早上請提前帶到幼稚園。
每一組第一位小朋友的家長為組長，組長會與組員商量各組活動方案與活動前準備，請大家給予支持配合。希望大家同心協力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!
“六一”當天您需要做：
一、1.早上8點，請您帶孩子入園，憑遊園卡(遊園卡領取處——傳達室)帶孩子到幼稚園的任意一個班級參加遊園活動(每個班級設有不同的遊戲項目，可自由選擇)。
2.8：40，結束遊園，不管孩子是否完成遊園的項目，請您迅速帶孩
子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊)，分組開始布置義賣的場地，擺放物品，九點義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)
3、老師已會提前給孩子分組，每組分別有負責指導的家長，其他家
長儘量不要打擾孩子的活動，讓孩子自己參與，自己解決問題。同一組內的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領到其他攤位參與購買活動，可以討價還價喔!
4.由於天氣較熱，事先請給孩子塗抹防曬霜、驅蚊液，戴太陽帽，並給孩子自帶水。當天請帶足零錢(5元以內的硬幣或紙幣)
5.為了防止孩子無限制的購買，可在活動前給孩子提好要求，比如最多只能買×樣。
註：
1、六一當天早餐、午餐幼兒自己在家吃，當天幼兒的飲用水家長自己準備，本天不算一伙食費。
2、當天的藝術班暫停往後順延，如果補課具體時間再通知。
3、大班幼兒的六一紀念品，活動結束後，到班級去領。
義賣所得存入幼稚園愛心基金，由幼稚園家長委員會管理，當有特殊情況需要捐助時，將以幼高師附幼的名義捐贈。
感謝您的支持與配合!
祝孩子們“六一”節快樂!
祝義賣活動圓滿成功!
2025年商場六一兒童節活動方案 篇10
一、活動目的
因20__年六一兒童節為星期_，孩子們在這一天均上午上課，下午參加學校組織的活動，故應較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節計畫針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及遊戲的回顧展，以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。
二、活動時間
20__年_月_日(星期_)
三、活動內容
(一)菜品方面
由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”，推出數款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品(當日不另外設定展台，由廚房給點菜員做培訓，在點菜時重點推薦)
(二)當日用餐時菜品贈送(由餐廳及廚房負責安排)
1.當日在酒店中餐區域消費的兒童，每人可獲贈精緻冰淇淋一份。
2.當日在西餐廳用餐的兒童1.0--1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支(_元/支左右)。
註：酒店正常收費應是1.0--1.2米之間兒童才可以享受兒童票價
(三)氛圍營造活動
1.七、八十年代時的孩子們都在玩些什麼?
中午在客房前區(禮賓台前)擺玩具展台：
6月1日10：00在客房前區(禮賓台前)布置小型玩具展台，擺八十年代時孩子們常玩的玩具，如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環等，並在旁邊附展板說明遊戲的玩法及規則。
2.七、八十年代時我們在看什麼電影?
晚上在餐飲前區(休息區)設定“兒童*”：
6月1日19：00—21：00在餐飲前區的休息區處放映電影，當日隨家長前來的兒童均可免費觀看。
6月1日全天酒店店內頻道播放兒童*電影。
播放的電影選擇七、八十年代時最熱門的國產卡通片、兒童片
3.七、八十年代我們聽什麼歌?
6月1日11：00—12：30;17：00—18：30酒店背景音樂播放
七、八十年代動片的插曲(如森林大帝、藍精靈、聰明的一休等)
4.酒店派兩名員工穿米奇的衣服在大堂與小朋友玩耍，並可以給小朋友分發糖果(棒棒糖：_元/個左右)。
5.當日免費推出“親筆書寫、舐犢情深”慢遞服務
在大堂玩具展台旁，設定慢遞服務員，並附水牌說明活動說明。酒店準備好彩色信紙的酒店信封，請參與的客人寫下對自己孩子的祝福，並按標準填寫好信封，酒店將於九月中旬免費代客人寄出，這樣孩子們可以在中秋節前後收到自己父母的祝福。(註：國內郵資免費，國際郵資由客人自行支付)
四、對外宣傳
1.製作宣傳水牌(美工製作四張)
2.酒店大堂門口懸掛條幅(含英文)：
內容：五彩初夏繽紛六一__大飯店祝所有兒童節日快樂繽紛六一兒童節__大飯店邀您重溫80年代歡樂童年
3.電台宣傳(5月_日開始宣傳)
4.餐飲預定簡訊平台宣傳
2025年商場六一兒童節活動方案 篇11
一、指導思想：
通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上，樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園，熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功，結合我校實際，特制定此方案。
二、活動主題：踐行社會主義核心價值觀做文明小學生——__中心國小慶六一暨愛國歌曲合唱比賽
三、活動時間：20__年_月_日
四、活動內容：
1.升國旗。
2.六一致辭
3.少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5.表彰大會
6.遊園活動
五、活動安排：
上午：
1.升國旗。
2.六一致辭
3.少先隊新隊員入隊儀式
4.愛國歌曲合唱比賽
5.表彰大會
下午：遊園活動
六、活動要求與說明：
1.各完小要制定六一活動方案、總結，_月__日前上報活動計畫，活動當天上報活動簡訊，6月2日上報活動總結。
2.合唱歌曲2首，其中：一首必唱一首班級自選。一至三年級必唱歌曲——《國歌》，四至六年級必唱歌曲——《中國少年先鋒隊隊歌》
3.各完小要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中，要本著“讓每個學生都參與”的原則，以班級為單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4.遊園活動全員參與，活動項目完小組織擬定。整個遊園活動要均衡好活動時間。
5.做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。
6.各完小於活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
七、活動期間注意事項：
1.保全全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2.懂文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3.講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
4.有紀律：衣著整潔，戴紅領巾，遵守各項規定。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇12
一、活動目的：
1、通過此次活動，豐富幼兒角色體驗，提高動手能力，鍛鍊與同齡人之間的交流，發展語言表達能力和增強勇氣。
2、以通關的形式完成任務，讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅，並學會節約糧食。
3、培養幼兒樂於助人、幫助幼小的品質，學習文明禮儀，體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。
二、活動對象：
幼稚園全體師生。
三、活動形式：
大、中、小班幼兒兩兩自由配對，大手拉小手，互相自我介紹後，共同完成一項任務。
完成任務後，在老師那裡得到一張自助餐門票，一起吃午餐。
四、活動時間：
上午10：00——12：00
五、活動地點：
幼稚園各班級
六、活動準備：
1、幼稚園準備：
(1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼稚園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的製作;
(2)提前劃分好各班的活動場地;(任務名稱桌椅等等)
(3)人員安排到位，各司其職;(見附表)
(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節日》等。
2、各班級準備：
(1)製作數字標籤(1—18)，每個數字做18個;
(2)各班分配的任務和材料自備;
(3)照相機(各班負責各班的照片採集——可用於成長冊和活動總結);
(4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動遊戲規則的了解;
(5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規範》。
3、後勤準備：
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
七、活動過程：
5月29日上午
9：20 ——桌椅布置
9：30 ——熟悉遊戲規則
聽音樂找朋友，兩兩配對
自我介紹
完成任務
11：00 ——領取門票，享用自助餐
12：00 ——現場收拾整理
註：
1、活動當天共18個項目，每個項目18人，一個項目由一位老師負責。以塗色為例，由___花負責塗色點
1、___負責塗色點
2、___負責從旁協助;以此類推;
3、上午10：30，各班保育員到後勤幫忙，負責幼兒進餐環節;
4、各班教師在本項目結束後，到進餐點幫忙;
5、所有教師和孩子一起進餐。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇13
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。讓小朋友做評審做觀眾享受節日。今年我園的“六一”兒童節將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:
爸爸媽媽有一雙能幹的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪製(要布置畫展對於沒有材料的幼稚園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)
3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎盃或獎牌獎勵給幼兒家長)
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長傳送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪製，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞台設計、最佳爸爸 ，最佳媽媽。
a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎，一等獎，二等獎。
b、最佳舞台設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞台設計。
c、最佳爸爸：從參加節目表演的爸爸們中評眩
d、最佳媽媽：從參加節目表演的媽媽中評眩
2025年商場六一兒童節活動方案 篇14
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。結合本園實際情況，特制訂活動方案：
一、活動目標
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼稚園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”。
2、宣傳口號：“展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語。
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備。
3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前貼上到指定位置。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，並專人負責，制定詳細的安全活動預案。
四、活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：5月_日至5月_日活動準備。5月_日上午8：00——11：30進行活動。
3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長傳送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點：幼稚園各班教室、大操場。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇15
一、活動主題
“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
三、活動內容
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備
1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備：
製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇16
一、活動主題
七色童年，分享快樂
二、活動目的
1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。
2、培養學生團結合作、勤儉節約、勇於創新的.道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，懂得各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
三、活動內容
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負責人：張小燕、季麗萍
2、一年級學生入隊。
活動負責人：劉惠萍、嚴威
3、快樂遊戲慶“六一”。
活動負責人：徐澎
4、我們十歲了!
活動負責人：張傑
5、趣味童年，快樂成長
活動負責人：倪中華
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負責人：成琳琳
四、活動時間
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動時間：
6月1日上午(星期五)7:20—8:00。
活動地點：綜合樓前。
2、各年級主題活動時間：8：10---10：40
活動地點：一、五年級——學校操場二年級——前教學樓前走廊
三年級——體育館四年級——各班教室六年級——階梯教室
3、六一慶祝活動結束後，各班組織打掃教室、包乾區衛生。活動結束，各班組織放學。
放學時間為：
一、二年級10：50—10：55三、四年級10：55—11：00
五、六年級11：00—11：05
五、活動準備
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規範的文明人。
2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後，各年級要注意及時清理乾淨活動場地，做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負責人要及時撰寫活動報導，上傳至相關網站。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇17
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。結合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼稚園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號：“展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前貼上到指定位置。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，並專人負責，制定詳細的安全活動預案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長傳送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點：幼稚園各班教室、大操場。
【活動內容】
活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。
2、園長講話和各代表發言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。
3、評選優秀家長，發放榮譽證書。
活動二：幼兒早操活動展示。
(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關係，培養幼兒環保意識、創新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態。
(2)要求：每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示，展現幼兒的自我風采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間：5月31日上午8:30分—9:10。
活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運動會”
(1)活動目的：通過設計一些新奇有趣的小遊戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，並使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)遊戲內容：各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同台競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼稚園大操場進行。
(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。
遊戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，遊戲規則另行制定。
1、托班、小班親子活動：
(1)遊戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上，然後換到B地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。
(2)遊戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動：
(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子。遊戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿紮緊(必須在膝蓋以下紮緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》材料準備：桌球、桌球板和瓶蓋。遊戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，家長手持桌球拍，托球跑到寶寶處將桌球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。遊戲規則：家長和寶寶不得用手扶桌球。
3、大班親子活動：
(1)全家總動員：
準備：氣球若干。
比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點做準備，聽到口令後，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
規則：遊戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動四：“展風采慶六一大型畫展。
目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼稚園生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時間：5月31日10:20---10:40。
地點：在幼稚園的操場、走廊、門廳。
活動內容：《暢想未來》《保護我們的家園》《快樂的幼稚園》。
活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行遊園參觀畫展，老師現場講解作品內容。
活動要求：作品的內容要體現時代特徵、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時間：5月31日上午10:40——11：10
(1)目的：通過此項活動，培養幼兒之間的感情，分享節日的快樂。
(2)活動形式：每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅乾、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話梅乾、花生、瓜子、牛肉干、荔枝幹、桂圓乾等乾果)(幼稚園準備各種甜點、豆漿等)在幼稚園與其他幼兒分享。
(3)要求：各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧，注意衛生和安全。
六一”是孩子們的快樂節日，也是幼稚園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日，認真準備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。
創意六一兒童節活動方案 篇3
一年一度的兒童節是孩子們最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此活動策劃方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中，體驗孩子們的童真與快樂。
二、活動主題:快樂的六一，快樂的我
三、活動內容
1、“六一”入隊儀式。
2、少先隊員講話
3、獻禮
4、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。
四、活動對象:學校全體師生。
五、組織方法
1、各項活動每個班都必須有學生參與。
2、慶祝“六一”兒童節文藝匯演一二年級節目不得少於2個，其餘年級節目不得少於3個，可以有團體節目。
3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與。
節目要求慶祝“六一”兒童節文藝匯演。
1、以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式不做特別拘束，由老師和學生根據本版情況共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”，時間不宜過長。
有關準備：
1、節目準備：4月21日：下發活動方案。
4月21日～5月10日：各年級查找資料，確定匯演節目形式，並開始排練。
5月10日：各年級上報匯演節目(報王玉蘭老師處)，如名稱、形式、人數、時間等。
5月20日：初審匯演節目，確定節目單。
5月30日：校內演出。
2、其他準備：音響設備等由老師進行安排。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇18
一、活動目的
通過文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞台，讓我校師生在國際兒童節里盡情地享受節日的歡樂。
二、活動時間
20-年5月31日下午3：00——4：30。
三、活動地點
赤湖中心本校操場。
四、活動對象
赤湖中心本校全體師生，並邀請部分家長及社會有關人士。
五、活動過程
1、活動準備。
2、主持人宣布活動開始。
3、進行演出。
4、演出結束。
5、退場。
六、安全預案
1、在進、退場時，考慮到人數眾多，各中隊應在中隊輔導員的帶領下，井然有序地進行。
2、校後勤組人員應準備好夏季活動的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天，則延期舉行。
赤湖中心學校20-年5月25日。
“同在藍天下，共慶六一節”文娛匯演節目單。
1、舞《小小雲朵》一年(1)班。
2、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨奏黃芮[三年(1)]。
4、獨唱《蝸牛與黃鸝》陳藝芸[六年(2)]。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年(2)]。
6、獨唱《春天在哪裡》陳夏婧[三年(2)]。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年(2)]。
8、雙人合唱《跨世紀的新一代》陳安妮、安琪四年①。
9、現場書法校書法興趣小組陳奕斌等。
10、獨唱《踏浪》陳柏宏[一年(1)]。
11、小品《學藝》劉惠聰、陳偉陽四①。
12、獨唱《小螺號》陳燕秋[五年級]。
13、舞《我們是共產主義接班人》學校舞蹈隊。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇19
一. 活動目標：
針對我縣城區小學生以及學生家長“六一”購物所需，做好六一兒童節節日促銷，建議以學生兒童用品為主、服裝鞋類、超市等多推出特價品底價品的促銷辦法，帶動提升銷售額。
二. 活動時間：
20__年5月31日 ~ 6月1日兩天(六一兒童節為星期一)
三. 促銷商品：
兒童用品、兒童服飾、學習用品、玩具、童車、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
五. 活動主題及內容：
歡樂六一 購物送禮
1.六一節當日，到新世紀的前100名兒童可免費領取小禮品，贈完為止。(棒棒糖)
2.購物92折後，滿50元以上，贈四驅玩具車一輛或玩具球一個;
滿100元以上，贈文具盒一個;
滿150元以上，贈學生書包一個或雨傘一把。
(當日小票可累計)
3.三樓兒童電玩車免費開放3天。
4.文體學生用品特價推出(旱冰鞋、書包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價搶購。
(特價品、削價品、高檔菸酒、黃白金、手機除外)
六. 廣告宣傳及賣場氛圍裝飾：
1. 橫幅一條
2. 1.5×2.4米寫真版面2塊。(活動內容、拍照打折商品)
3. 內部1.5×0.6寫真4塊懸掛。(六一兒童節快樂)
4. 氣象局廣告：歡樂六一 購物送禮
5. 電視台廣告
6. 製作小紅旗“六一”節提前到各國小聯繫，爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀的小紅旗參加“六一”節，增強企業的形象宣傳。
7. 採購卡通氣模2個，配合拱型門撐放樓前，提高賣場前的人氣和氛圍。
8. 中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
9. 嘗試氣球(椰子樹)的插擺。
10. 夏季掛旗的更換。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇20
一、整理隊伍。
大隊長：全體起立，稍息，立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。
大隊輔導員：接受你的報告。
大隊長：(跑回原位)稍息。
大隊長：立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。
二、宣布活動開始。
斌：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉;雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小"秘書工作"年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。
大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
斌：經同學們申請，大隊部同意，一(2)班余安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領巾。
雯：新隊員宣誓。(大隊長領誓)
請新隊員代表獻詞。
三、文藝匯演節目開始。
斌：第一個節目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學校豎笛隊同學表演。
雯：第二個節目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學表演。
斌：下一個節目，樂器表演，第一首小提琴獨奏《賣報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨奏。
雯：第四個節目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個節目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。
雯：請看下一個節目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學表演。
斌：最後一個節目，舞蹈《算一算》，由學校舞蹈隊同學表演。
(表演結束)
四、頒獎。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽，現在請梁校長為獲獎同學頒發獎品。
五、呼號。
斌：呼號。(輔導員領呼)
六、隊旗退場。
大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。
七、宣布活動結束。
斌：石灣二小慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束，最後祝全體同學節日快樂。
六一兒童節活動方案1
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：______成員：______後勤：______攝影新聞：______
三、活動時間：6月1日上午8：30—10：50
四、活動準備：
1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲單。
2、每班準備兩個遊戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，遊戲小獎品若干。
4、每位家長一張遊戲卡，優勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。
2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章，不得重複玩一個遊戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。
3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
(一)小班組
遊戲一：袋鼠跳(地點：芽芽班外場地組織者：______)
準備：場地上畫有起點與終點的標誌。
玩法：分4組進行遊戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳併攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規則：必須雙腳併攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。
遊戲二：夾彈珠(地點：芽芽班組織者：______)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行遊戲，每個碗裡放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裡，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
遊戲三：親子二人行(地點：苗苗班組織者：______)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，遊戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
遊戲四：餵餅乾(地點：苗苗班組織者：______)
準備：在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站線上後，將積塑扔進前面的箱子裡，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
遊戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地組織者：______)
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長並肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規則：遊戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新遊戲。
遊戲六：拋球接球(地點：果果班外場地組織者：______)
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
遊戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班組織者：______)
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最後一張椅子的為勝!
規則：要求音樂停止後才能搶椅子坐下!
遊戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端組織者：______)
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!
規則：寶寶若不小心滑下來掉地，遊戲終止。
遊戲三：投沙包(地點：星星班組織者：______)
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最後以數字總和大的為勝。
規則：在規定的範圍內家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
遊戲四：推小車(地點：塑膠跑道北端組織者：______)
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩隻腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。
規則：起點和終點必要在規定的範圍中。
遊戲五：鴻運當頭(地點：點點班組織者：______)
準備：1-10的紙牌
玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
遊戲六：壘壘樂(地點：點點班組織者：______)
準備：麻將牌若干
玩法：家長手拿10隻麻將牌，孩子拿8隻麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，遊戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的的為優勝。
(三)大班組
遊戲一：夾彈珠(地點：甜甜班組織者：______)
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗裡的彈珠數量最多為勝。
遊戲二：投海洋球(地點：甜甜班組織者：______)
準備：海洋球若干、籃子四個
玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子裡的海洋球數量最多為勝。
遊戲三：螃蟹夾球(地點：美美班組織者：______)
準備：皮球8個，椅子4把。
玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之後繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。
規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
遊戲四：倆人三足(地點：美美班組織者：______)
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的家長將其中的一隻腳捆綁在一起，並由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。
規則：起點和終點必要要在規定的範圍中。
遊戲五：運球走(地點：樂樂班組織者：______)
準備：桌球、桌球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，家長手持桌球板，托球跑到寶寶處將桌球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。
規則：家長和寶寶不得用手扶桌球，掉了撿起來繼續遊戲。
遊戲六：巧疊火柴棒(地點：樂樂班組織者：______)
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時遊戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止遊戲。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇21
節日分析：
1、兒童商家重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，可跟商場內的促銷活動結合起來，亦可開展兒童周活動。
2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領，也可推出一些針對父母展開的商品促銷。
活動內容：
一、玩具總動員。
通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷，另外對兒童來說玩具，是永遠具有很大的吸引力，是一個很好的賣點。
熱力宣傳並建議招商部開闢玩具賣場，在種類上，數量上必須豐富，是能引進一些經營的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節當天特價優惠。
器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。
卡通玩具：各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具：有助於開發智力的玩具，如一些智力小霸王遊戲機、英語學習機。
跟學習用品相關的玩具：學習用品玩具的是一中國教育總網文檔頻道大趨勢，有關這樣的商品也越來越多，家長也樂意在這方面花大消費。
成人玩具：現在成人玩具也日益流行，放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力，有助於擴大整體銷售額。
活動時間：5月29—6月1日
活動地點：商場內兒童玩具特賣區。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的製作，負責整理廣播稿交於總台反覆播放。
二、新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區消費滿200元，憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價值20—30元做參與可由___攝影城提供，為您寶貝的童年定格永恆的美麗。
活動時間：5月29—6月1日
活動地點：商場內。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的製作，負責整理廣播稿交於總台反覆播放。
2、“我眼中的__購物廣場”兒童繪畫作品展
選擇菏澤市區百名兒童優秀繪畫作品展，選擇商場內合適的地點，並製作展板、將作品在展板上展示，通過這些繪畫作品，向人們展示孩子眼中的商場形象，此項活動與兒童節緊密相連，更有利於提升商場形象。
三、繽紛節日、歡樂兒童。
給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關愛，營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真，同時提升商場內兒童用品品牌的知名度，通過活動帶動銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節歡慶酬賓特別企劃，童裝鞋帽區、玩具、書店、文化用品、賣區數十種品牌商品聯手熱賣，上百種應季新品任你挑選，全面商品全面讓利，價格優惠(建議招商部通知調整節日期間的售價，以最低的裝扮節日中最漂亮的寶寶，以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)
活動時間：5月29—6月1日。
活動地點：商場內各兒童用品賣區。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的製作，負責整理廣播稿交於總台反覆播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節當天是星期二，相對的客流量會減少，加上兒童節當天孩子們會參加學校內組織的活動，也不能外出，商場可將六一兒童節的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行，這兩天，客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閒購物，屆時可參與商場內的各項活動，以及提升銷售。
建議招商部參與本次活動，5月29、30日，活動當天由企劃部邀請一支專業兒童文藝表演隊，參與本次活動，由兒童模特隊為商場內各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞台展示(所用物品由招商部負責與聯營商聯繫)，活動中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演，吸引顧客的觀看，提高宣傳兒童各種用品的知名度，促進銷售。
活動時間：5月29日—5月30日。
活動地點：商場中央大廳。
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的製作，負責整理廣播稿交於總台反覆播放。
活動所需提供贈品的申請，因參與表演的孩子年齡很少，為了帶動孩子的積極性，建議商場應在活動演出結束之後給孩子演員傳送贈品(以鉛筆盒、書包等)。
四、讀書也快樂。
兒童節陪孩子逛書店、買圖書現在成為家長為孩子慶祝節日的首選(建議，商場_層圖書可在六一兒童節活動期間舉辦兒童圖書優惠活動。圖書以半價銷售、或一次購買滿150元即可獲贈鋼筆一支或筆記本一個。)注時間：5月29—6月1日
活動地點：商場_樓圖書區
活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的製作，負責整理廣播稿交於總台反覆播放。
五、六月中每六、周天準備舉辦兒童文化藝術活動，(以比賽的方式舉行，詳細方案選定。)
2025年商場六一兒童節活動方案 篇22
一、活動主題
童心向黨、健康成長。
二、活動時間：
預計__年5月30日下午至5月31日(根據天氣情況作調整)。
三、活動場地：
初一各班課室
四、活動時間：
6月1日(周一)下午15：30
參加人員：
學校領導及初一級全體師生活動過程：
A、“六一”兒童節簡介
B、遊園活動。各班分班活動。
五、活動要求：
1、各班出兩個遊園節目，在5月27日報上團委。
2、場地布置由自己班同學合作完成，班主任負責指導。
3、每班有150張兌獎券，各班領取後寫上自己的班別。
4、各班同學只準參加其他班的活動，不準參加自己班的遊戲，否則不予兌獎。
5、取得兌獎券的同學可到兌獎處(簽到大廳)領取獎品。
工作人員安排：
1、攝影：
2、校醫：
3、主持人：
4、音響設備：
5、獎品：
6、各班主任負責維持各班紀律，不能隨意走動，大聲喧譁。
注意事項：
1、各工作人員要按時、按質做好各自工作。
2、要強調安全，要求學生一定要聽從指揮。
3、注意衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇23
兒童是祖國的花朵，新中國的未來，為慶祝“六一”國際兒童節，恰逢__年兒童節是周六，法定節假日，四(2)班的小朋友倡議家長組織一個有意義的“親子兒童節活動”，活動內容如下：
一、活動目標:
通過活動,讓小朋友們感覺節日的快樂和活動帶來的濃濃溫馨,讓小朋友們表達自己對爸爸媽媽給關懷的感激以及對節日的憧憬和希冀.培養孩子生活、遊戲能力,增進親子關係。
二、時間
__年6月1日9點30分――13點，共三個半小時
三、地點
(待定)
四、活動準備
家長自願報名為工作人員，負責硬體配置，現場協調。
1、會場布置：遊戲區、義賣區
2、遊戲器械：兒童腳踏車n輛、氣球若干、安排攝像
3、禮品區：獎品發放
五、活動內容
1、愛心手工義賣坊
由小朋友提前做好一些手工品，包括繪畫、環保材料製造成的實用手工品等等。每份價格定在5-30元，義賣所有款項，僅限用於班級“捐助活動”。
2、愛心美食義賣坊
美食義賣分為2種，一種是小朋友提前在家裡參與親手製作好的食品或點心，一種是現場製做的美食，價價定在3-10元一份，現場製做的由小朋友親自主廚。
3、親子夾球
分為n組，每組2人(父/母+孩子)。由孩子與家長共同把氣球吹大，並背靠背將氣球送到終點。在規定時間內，運送氣球最多的家庭獲勝(用時三分鐘);
4、腳踏車競慢賽
分為n組，每組2人(父/母+孩子)。孩子先騎，父/母后騎。全程騎行兒童腳踏車，每人騎程一半。比賽在長度為30米，寬1.5米的賽道上進行，比賽過程運動員雙腳必須始終在腳踏車的腳踏上，腳一觸地或前輪接觸點離開賽道則扣時1秒，最終到達終點用時最多的家庭獲勝。
5、搶椅子
分n組，每組三個家庭六個人(父/母+孩子)。椅子=人員數-1。音樂開始，參賽人員圍繞椅子轉圈，音樂停止，馬上搶到椅子並坐好，未坐到椅子的退出。最後一位坐在椅子上的獲勝。
6、快樂傳真：
分成n組，每組四個家庭八個人。大小穿插排成一排。選一個詞語，由第一個孩子做動作傳遞到下一個人，要求只能做動作，不能說話，傳遞到最後一個人時，由最後一個人公布答案，猜對的一組獲勝。
7、誰是間諜
遊戲人數：分n組，每組四個家庭八個人(父/母+孩子)。其中7個遊戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。
遊戲規則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的淘汰出局，如被淘汰的不是臥底的，遊戲繼續，直接臥底被淘汰，遊戲結束。
8、小朋友自主遊戲(2個)
六、獎品
所有活動獎品均由家長捐贈，每參與一項活動，小朋友可獲得1-3張遊戲票，最後以票換禮品。獎品兌換型式為三種等級，為保持神秘感，使用同等級抽獎的形式兌換。
七、結束項目
觀看男足女舞，節目由小朋友自主組織，最後以集體葫蘆絲表演項目結束愉快的六一節。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇24
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、領導小組
組長：___
副組長：___
成員：___、___、___
三、活動內容
1、“迎六一”書畫比賽
(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。
(2)作品內容以“六一節，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)書法作品要求使用統一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統一用8k畫紙。
2、“慶六一”節目評選
六一演出節目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重複，倡導師生合作演出;節目要求男女同台、多人參加，拒絕個人節目。
四、活動時間和要求
1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節目的評比及選拔。
2、各班於5月28日上午前從其餘作品中選擇優秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的牆壁上，製成牆報，5月28日下午學校組織有關人員進行評比。
3、中午有利用午休時間在學校排練節目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班教師實際監督掌控。
五、獎勵設定
1、書法、繪畫、手抄報(牆報)設獎：
(1)個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
(2)牆報設獎：1——4年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名;5年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
對於獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對於獲獎學生進行拍照並張貼在宣傳欄。
2、六一節目評選設獎：
1——3年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;4——5年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
對於獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵，獲獎班級頒發獎狀
2025年商場六一兒童節活動方案 篇25
為深入貫徹落實中央和省委關於加強和改進未成年人思想道德建設，以及德臥教育集團進一步推動全鎮未成年人思想道德建設工作的通知，決定20__年繼續在我校開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動暨六一兒童節慶祝活動。現將活動方案擬定如下：
一、組織領導
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室於少先隊，具體工作由___、____負責。
二、具體活動安排
推選節目(不作為六一活動必須節目)“頌歌獻給黨”歌唱大賽
活動時間：20__年4——7月。
要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參要求照附屬檔案推薦歌曲60首)。
2、充分利用課堂、課餘時間開展活動，在5月16日前學校進前學校進五年級、行評選上報德臥教管委。
3、具體安排：五年級、六年級各班一個獨唱節目;一至四年評選五年級六年級各班一個獨唱節目;級各班一個獨唱或者小合唱節目。級各班一個獨唱或者小合唱節目。
六一節目一“中華經典優秀童謠”誦讀大賽
活動時間：20__年4——7月。
要求：A、誦讀內容為紅色中華經典和優秀童謠;
B、朗誦時間在5分鐘以內，使用國語，少數民族學生可以著裝民族服飾;六一活動評選出一個優秀節目上報教管委。
六一節目二：各班自選自編一個節目。要求內容健康、符合小學生特點、表現地方六一節目二民族特色、有創新特色。
三、全部節目
均於20__年5月30日在全校舉行‘祖國好·家鄉美’主題系列活動暨六一兒童節活動。
四、活動評獎
分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎1名，二等獎1名;高年級評出一等獎1名，二等獎2名;分別給予精神和物質獎勵(一等獎獎金150元，二等獎獎金120元)。獲得全校單個節目評分前5名的演員頒發獎狀鼓勵。
以上方案不盡事宜，待工作中完善。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇26
一、活動目的：
為貫徹落實團中央、全國少工委《關於在青少年中深入開展民眾性愛國主義教育活動的通知》和《關於紀念中國少年先鋒隊建隊_周年的通知》有關工作部署，及落實我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統一主題隊日活動要求。通過主題活動，豐富隊員的課餘生活，營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體隊員度過一個愉快的、有意義的六一兒童節，進一步激發隊員愛黨、愛國的熱情。
二、活動主題：
“歌唱祖國慶六一”
三、活動時間：
6月1日
四、活動地點：
操場、各中隊教室
五、活動對象：
__國小全體少先隊員
六、活動準備：
1、學校鼓號隊在校門口吹奏迎賓曲(責任人：朱愛兵、佘兵);
2、碟片、音響設備及調試(責任人：沈濤);
3、宣傳標語“紅領巾心向黨祖國發展我成長”懸掛在大門口，“__國小歌唱祖國慶六一主題活動”懸掛在主席台(責任人：周林);
4、大會主席檯布置(責任人：劉雲);
5、氫氣球、小國旗、茶水、小會議室布置(責任人：馮建軍);
6、攝像、宣傳(責任人：劉小龍);
7、觀眾場地安排(責任人：張靈芝);
8、歌曲合唱排練(責任人：萬亞、何燕及各中隊輔導員);
9、少先隊員代表發言(責任人：馬小敏);
0、少先隊員敬獻紅領巾培訓(責任人：丁蓉)。
七、活動安排：
上午：
1、升旗儀式流程(主持：團市委領導)：
A。校長致辭(裡面包含磨小少先隊工作成績的介紹);
B。教育局副局長介紹今年六一60周年紀念活動的基本情況;
C。少先隊員向領導敬獻紅領巾;
D。升旗儀式(同唱國歌);
E。少先隊員代表發言;
F。市領導六一寄語;
G。全體師生同唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
2、10：00——11：00學校童心廣播台轉播中央人民廣播電台通過《中國之聲》欄目隊日廣播專題節目(《中國之聲》南通市頻率FM87。
6、AM1359)。
下午：
各中隊組織富有中隊特色的遊藝活動。
八、活動總結及資料收集
2025年商場六一兒童節活動方案 篇27
一、小小西點師，蛋糕餅乾
單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在製作台旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!
5月31日-6與1日，分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕DIY活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然後放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了朱古力曲奇餅乾。朱古力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。
活動現場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在製作好蛋糕後，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經驗。
二、小小理財家，共學魔法銀行課
5月29日，支行邀請社區幼稚園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。
參觀了支行各辦公區域之後，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。
“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字喔。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱讚。
三、小小創意家手工製作樂趣多
5月30日，水分行營業部及蓮都支行共邀請了個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平台，共享歡樂節日。
一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發揮想像力與家長們一起製作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創意手工製作的樂趣。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇28
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”
展幼兒風采
享成長快樂。
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間：5月__日8：00園領導驗收幼稚園節目;5月__日9：00幼稚園內節目彩排;5月__日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
2、活動地點：__超市門前。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃：張園長、吳園長
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目，五月__日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月__日全園彩排);
(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，並安排時間家長彩排。
3、幼稚園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇29
活動目標：
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。
2、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。
3、通過在活動中設計一些有趣的小遊戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。
活動準備：
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環境。
2、為孩子們製作準備獎品。
3、將孩子們的繪畫作品布置成牆面”快樂在身邊“進行展示。
4、準備氣球，小鼓，電子琴等物品，遊戲
5、根據不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。
6、製作PPT背景，六一活動使用。
活動內容：
1、歌曲：《快樂的節日》
大合唱活動，全體幼兒參加。
2、舞蹈：《春天天氣真好》
表演者：
3、遊戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與遊戲。
4、現代舞《小雞小雞》
表演者：
5、電子琴演奏《小星星》《那裡有隻小羔羊》附：準備伴奏音樂。
表演者：
中場休息：喝水如廁環節。
6、遊戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
7、現代舞：領唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》
表演者：
10、舞蹈：《芽芽的兒歌》
表演者：
11、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》
表演者：全體幼兒。
12、遊戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
13、歌表演：《兩隻小小鴨》
表演者：
14、模特走秀：《大家一起來》
表演者：全體幼兒。
2025年商場六一兒童節活動方案 篇30
活動目的：
通過開展“六·一”主題慶祝活動，讓每個孩子都能感受到節日的氣氛，度過一個快樂的節日;同時也讓孩子們在活動中受到教育，培養積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間：
活動地點：本班教室
活動主題：我遊戲，我快樂
活動負責人：
參加人員：全班學生
活動程式：
1.主持人導入
2.遊戲：畫鼻子
3.遊戲：搶凳子
4.遊戲：一反常態
5.遊戲：倒著說
6.寫下自己的六一心愿
7.發獎品
8.全班一起分享美食
活動現場安全措施：
1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學生。
兒童節活動策劃方案篇五
在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞台，讓學生積極參與並發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定“x國小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:展示風采，超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:熊正所
副總策劃:仲秋
執行策劃:x
項目負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的準備、頒發等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恆余:音響、節目背景音樂播放。
韋學余:校園安全、學生安全。
五、活動內容:
以反映國小素質教育成果，展現國小兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
A、節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。
B、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一台節目，中心校將派評審到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，國小部1個，幼稚園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一台節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼稚園、民辦園於5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
C、節目評獎:
由學校邀請評審，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。