節日活動方案範文 篇1
一、活動主題：
弘揚五四精神，放飛青春理想
二、指導思想：
以科學發展觀為統領。以加強班級組織建設為基礎。通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。
三、活動目的：
在“五四”青年節到來之際，為了宣揚“五四”精神，放飛青春理想，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創造新的青春業績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現和諧校園、和諧社會而努力奮鬥。
四、具體安排：
各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、舉辦紀念中國共青團成立99周年圖片展(中國共青團於1922年5月15日成立，1957年5月更名為共青團)。各班團支都可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言徵集活動。團支部書記通過向班級團員青少年進行感言徵集，關注共青團公眾號，閱讀了解公眾號內的文章，加強對青少年思想觀態和關注熱點的把控，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
3、.團史知識競賽活動。未來廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有較為全面的掌握，從中明白為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識，各班團支書舉辦該活動加強團員們的素質。
4、在活動舉行完成之後，要求各班團支書與宣傳委員、組織委員做好電子版會議記錄並且在智慧團建上面上傳此次活動。
(註：該活動團總支自行安排)
節日活動方案範文 篇2
一、活動時間
二、活動地點
幼稚園各班教室及空土地。
三、參加人員
全體幼兒及教師。
四、活動準備
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干。
五、活動目標
1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特徵及清明節習俗。
2、通過品嘗知道清明果的味道。
3、讓幼兒了解，插柳是清明節期間的一種習俗，並知道其由來。
4、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
六、具體活動流程安排
1、各班開展清明節活動，讓小朋友自帶清明果，在班裡進行講述吃清明果這一習俗特徵，並介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如：掃墓、插柳等。
2、教師口述製作清明果的製作過程，讓他們更深入的知道清明果製作的方法及吃清明果的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗。
(1)啟發提問：“清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝這是為什麼?”
(2)教師：“小朋友們知道嗎，人們為什麼要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”
4、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。
(1)插柳可以渲染節日的氣氛，增添節日樂趣。
(2)插柳可以綠化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友春天已經來了。
5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
(1)要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鏟鬆土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。
(2)方法：先用小鏟鬆土，然後澆水，最後插柳枝。
(3)幼兒動手插枝，教師巡迴指導。如：鬆土時可找個鬆軟的地方，松的土要稍微深一點，以免柳枝歪斜不牢固，澆水不能澆太多。
(4)柳枝插完後，教師組織幼兒將工具放好，然後小結活動的情況，表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。
(5)要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護並保管。
七、活動小結
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過簡簡單單的講解，孩子根本就沒多大的興趣，可是通過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。
節日活動方案範文 篇3
活動目標：
1、迎接新年，請家長與幼兒共度新年活動，增加親子感情。
2、幼兒展示所學內容，了解在園情況。
晨間活動：滾球(7:50—8:15)
晨間戶外活動：滑滑梯
生活活動：
1、戶外活動時，能遵守遊戲規則，不推擠、瘋鬧。
2、戶外活動時，能有序的一個跟一個走，擺放。
親子教學：彩帶飄飄(9:00—9:45)
活動目標：
1、幼兒願意在同伴面前介紹自己。
2、能用語言描述太陽的特徵，加深紅色、圓形的認識。
3、能感知各種顏色，能隨音樂做動作。
4、練習舀、撕的動作，鍛鍊幼兒手部肌肉力量。
活動準備：
音樂、彩帶、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
活動過程：
1、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂走線，邊走邊做動作，走到自己位子坐下，彩帶依次放入托盤中。
2、問候時光：教師拿球，幼兒圍坐，球滾到誰，誰就自我介紹，幼兒不願說，家長介紹。
3、快樂時光：親子遊戲《騎大馬》
將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動雙腿，念到“嗚”時，將寶寶滑到地上。
(師傅騎馬我騎龍，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游，嗚……)
4、認知時光：《小兔找太陽》
<1>出示小兔圖片引起興趣，根據圖片講述故事。
<2>遊戲：小兔找太陽
5、健康時光：
將豆子用小勺舀進瓶里，再將彩帶撕碎放進瓶里，不要散落，封口，跟音樂打節奏。
一、入廁、喝水(9：:4—10:00)
二、茶話會(10:00—10:30)
1、家長圍坐，教師介紹交流學期工作。
2、幼兒展示：
名稱：歌曲《不倒翁》《小白兔》《熱鬧的農場》。
律動《學軍律動》。
兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼稚園》《小魚》。
節日活動方案範文 篇4
內容與要求：
1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節日遊戲。
活動具體內容：
活動提示：歡騰的國慶節，我愛中國國慶前夕。
家園互動去附近街道觀看節日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，並一起分工製作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節目。
了不起的中國人：
區域活動師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。
五星紅旗我愛你：
區域活動了解國旗的外形特徵及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧：掛燈籠區域活動通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特徵，從而學習5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和牆上掛上燈籠，說出理由。
愉快的國慶節：
1、知道國慶節是祖國媽媽的生日，回憶國慶節的熱鬧情景，感受國慶節的歡樂氣氛。
節日活動方案範文 篇5
今年是“五四”運動x周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20__年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：青春志中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“__夢我的夢”青春感言徵集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班於4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。
初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。
6、舉辦“青春歲月圓夢__”五四文藝晚會
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請x月x日前上報團委老師處，統一上傳到學校網站等，做好宣傳工作。
節日活動方案範文 篇6
一、活動目的及意義
清明節是二十四個節氣中人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，__學生會特舉辦此次清明節掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動時間
__年__月__日。
三、活動地點
__烈士陵園。
四、活動對象
__部分學生。
五、活動主題
弘揚先烈遺志，增強愛國情感。
六、活動前期準備
1、活動宣傳：由宣傳部負責，通知各班負責人，並張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動。
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員，把名單交到就業部部長處。
3、物品選購：鮮花，花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿，以便活動過程中使用。
4、活動當天上午8：30在一棟門口集合，綜合部負責清點人數。
5、活動具體事項由主席團負責。
七、活動議程
1、清掃烈士陵園。
2、向革命烈士默哀。
3、向革命烈士敬獻花圈。
4、合唱校歌。
5、稍息。
6、學生會代表發言。
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓。
8、活動結束，集合返校。
9、參加本次活動的人員返校後各寫一份活動總結，上交到各個部負責人。
八、注意事項
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選，人數控制在25人以內。
2、由於學校距目的地較遠，為了節約消費，所以組隊乘坐公車去，自備路費。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排，不得擅自行動，否則後果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。
5、因考慮到活動的特殊性，此次活動經費由__支出。
節日活動方案範文 篇7
活動目標
1.會整合信息，提高語言表達能力。
2.願意蒐集信息，樂於了解中國的有趣知識。
3.敢於大方清楚地表述有關中國的認知經驗。
4.知道節日時人們主要的慶祝活動。
5.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。
活動準備
“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒蒐集有關中國自然風光、古代建築、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。
活動過程
一、引發幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗
師：我們的國家叫什麼?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什麼?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)
師：這么多有趣的信息你是從哪裡蒐集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學習服務，並鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)
二、請幼兒講講自己認識的中國
師：請你來當“中國娃”，講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己蒐集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然後每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示
通過展示，激發幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。
師：老師已經準備了一座漂亮的中國式建築(吸引幼兒關注主題牆飾“我知道的中國”)，請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發現共分四間：中國風光、古代建築、中國功夫、國寶動物。
師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題牆飾“我知道的中國”。
師：大家把信息已經布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導遊。
活動延伸
1.繼續鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開闢出“中國書”專區，供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建築圖片，發現對稱的特徵，在美工區學畫古代建築。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。
4.在家長的幫助下，蒐集最代表中國特徵的事物，如瓷器、國畫、中國結、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區。
2、觀察討論畫有國慶情景的“視窗”，並在空白“視窗”內按照自己的想像畫出歡慶的情景，把各自的“視窗”貼在活動室內的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節日的熱鬧。
節日的夜晚：
區域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。用各種材料表現禮花，學習用火柴貼上禮花和樓房的方法。
國慶問答賽：
大家來組隊小組活動根據活動要求，自由組合成競賽小組，有規則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料，互相學習。制訂比賽規則等。
超級問答賽：
集體活動通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在遊戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。
節日活動方案範文 篇8
活動主題：護士節
活動地點：會議室
活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。
活動前準備：
1.成立策劃小組：
2.參加人員：要求18名選手參賽，抽籤分成六個參賽隊，進行編號，抽籤決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出範圍進行複習、準備演講材料及操作訓練。
4.出題小組出題，並製成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置於一台電腦上。
活動流程：
一、活動序幕：
1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段：
(一)知識競賽
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：
1、必答題規則及計分標準
(1)必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢後，須在30秒鐘內答完，否則不得分。
(3)選手答題完畢後，應宣布“答題完畢”。
2、搶答題規則及計分標準
(1)搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”後，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。
(3)獲得答題權後，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。
(4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評審會提出申訴。
(5)選手答題完畢後，應宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯時，該題交由觀眾答。
3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。
評分標準：
1.每輪演講10分。去掉一個分，去掉一個最低分，其餘4位評審的平均分，為選手最後得分(具體到小數點後二位數)。
2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。
3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。
(三)操作比賽-穿針引線
每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6_17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵：
三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。
四、總結記錄：
記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。
節日活動方案範文 篇9
一、主題思想
弘揚中華傳統文化，倡導民族精神和時代精神，增強愛國情感和民族凝聚力，引導廣大居民加強對傳統節日的保護意識，結合地方文化內涵，深入開展 我們的節日 主題志願服務活動，引導廣大居民認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，激勵廣大居民為建設文明白馬、幸福白馬而努力奮鬥。
二、具體計畫
以春節、元宵、清明節、端午節、中秋節、七夕和重陽節七大傳統節日為主，其他具有代表意義的紀念節日為輔，豐富志願服務活動載體，彰顯節日的人文關懷。
(一)春節
春節是中國民間最隆重最富有特色的傳統節日，也是最熱鬧的一個古老節日。街道上下要以 紅紅火火過大年 為主題組織開展形式多樣的志願服務活動。
1、圍繞主題，深入開展節日文化志願服務活動。
活動內容：一是組織文體志願者開展健身舞大賽活動;二是組織書法志願者開展寫春聯、送春聯活動;三是支持 百姓大舞台 開展送戲活動;四是鼓勵支持民眾自發組織節日文體活動如跑馬燈、玩龍燈、唱大戲等;五是開放所有文體設施場館，如農家書屋、街道文化站，檢修健身路徑等。
2、關愛他人，深入開展節日慰問幫扶志願服務活動。
活動內容：一是組織街道村(居)兩級黨員志願者深入困難家庭、困難老年人、殘疾人等開展節日慰問活動，送慰問金和節日禮品活動;二是組織醫療衛生人員開展上門體檢活動，重點針對高齡老人、重度殘疾人、體弱多病的困難家庭等，送去節日溫暖。
3、講文明樹新風，積極營造 紅紅火火過大年 的節日氛圍。
活動內容：一是通過在公共場所開展全面清掃環境、掛燈籠、更新宣傳欄等積極營造節日視覺效果;二是發放張貼《一封信》、《告知書》或《倡議書》，引導廣大居民養成良好的生活習慣和行為習慣，防止居民在節日期間進行賭博、酗酒、酒後駕車、封建迷信活動等，讓居民養成勤儉過春節的文明新風;三是安排志願者進行巡邏，摸排安全隱患和不穩定因素，確保節日安定、喜慶、祥和。
(二)元宵
元宵節是中國春節後的又一傳統節日，正月十五鬧元宵，將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結彩，人們賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習俗。
1、開展 共建和諧鄰里情、元宵節里猜燈迷 活動。
活動內容：在金石新城、白馬淺灣兩小區開展 鬧元宵、猜燈迷 活動，插入 道德講堂 元素，增進居民鄰里情感的交流，體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
2、鼓勵開展元宵節前民間傳統文化活動。
活動內容：鼓勵各自然村或宗族開展跑馬燈、玩龍燈、唱大戲等傳統民間文化活動，引導居民文明活動、安全活動，鼓勵隊伍進小區開展 鬧元宵玩燈 活動。
(三)清明節
清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日。街道將以 綠色清明、文明祭奠 為主題，開展形式多樣的文明祭掃、植樹造綠、環境保護活動。
1、文明祭掃，緬懷革命先烈活動。
活動內容：開展網上祭奠活動，赴烈士陵園掃墓，參觀革命聖地，重溫入黨誓詞，緬懷先烈的英雄事跡，為雙擁事業的蓬勃發展做出新的貢獻。
2、美好鄉村，開展植綠護綠活動。
活動內容：結合美好鄉村建設和植樹節活動，精心開展植樹造綠、環境保護志願服務月活動，廣泛開展植樹造綠、美化環境，保護綠地、保護山河活動。
(四)端午節
端午節是一個紀念屈原愛國主義精神的節日。街道將緊扣 端午情、民族魂 這一主題，開展了一系列獨具特色的活動。
1、倡導精神文明，開展文娛活動。
活動內容：通過舉辦文藝演出，開展迎端午文明禮儀知識趣味競賽，感受傳統文化，促進民俗活動的開展。
2、營造節日氛圍，開展慰問、促銷活動。
活動內容：圍繞 端午情、棕飄香 為主題營造節日氛圍，對困難群體開展節日關懷和關愛活動，進一步營造溫馨、舒適的生活環境，使廣大市民親身感受傳統文化魅力。
(五)中秋節
中秋節又稱 團圓節 ，以其豐富的文化內涵和民族性、民眾性特點深入人們的日常生活和精神世界。街道將結合民族文化，開展一系列溫馨、喜慶的節日活動。
1、結合創先爭優活動，開展歌頌比賽。
活動內容：通過開展 愛國歌曲大家唱 、中華經典誦讀等活動，進一步激發乾部民眾和未成年人熱愛偉大祖國，建設美好家園的熱情和活力。
2、結合創建全國文明城市活動，開展環境衛生整治活動。
活動內容：為歡度國慶，營造歡慶、祥和、優美的工作和生活環境，要大力整治環境衛生和辦公室秩序，清除衛生死角，增強幹部職工的生態文明意識，創造乾淨整潔優美的環境。
(六)七夕節
七夕節又稱 中國情人節 ，通過開展一系列豐富多彩的活動，凸顯七夕節愛情忠貞、家庭幸福等文化內涵，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，促進現代家庭觀念的健康成長，在全社會形成奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
1、圍繞家庭美德，開展文明家庭評選活動。
活動內容：組織開展 文明家庭 評選、宣傳活動，倡導 愛情忠貞、家庭幸福 的生活理念，推動社會和諧進步。
2、圍繞心靈手巧，開展藝術作品徵集活動。
活動內容：在境內民間開展 十字繡 等藝術作品徵集活動，鼓勵支持民間發展手工藝術作品。要注重創新活動內容、形式和載體，將中華傳統文化與現代文明緊密結合起來，引領文明風尚，陶冶高尚情操，提升文明素養。
3、開展 相約七夕，情定終生 主題活動。
活動內容：組織金婚慶典，請金婚老人講述愛情故事，組織為金婚老人送祝福活動，突出愛情忠貞、家庭幸福、社會和諧這個主題，引導廣大青年和市民以積極健康的心態應對戀愛、婚姻、家庭，樹立正確的戀愛觀、家庭觀，為和諧社會建設貢獻力量。
(七)重陽節
重陽節是一個尊老、敬老、愛老、助老的節日。充分利用這一傳統佳節，發揚尊老愛老的傳統美德，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。
1、重陽趣味比賽，強身健體。
活動內容：通過組織身體比較健康的老人進行趣味比賽活動，使他們一方面得到鍛鍊，另一方面也加強交流與溝通，開闊視野，舒暢心情。
2、走訪慰問，傳遞溫暖。
活動內容：通過組織志願者到 空巢老人 、 孤寡老人 、 殘疾職工 家走訪慰問，讓其充分感受到節日的溫暖和喜慶。
三、工作要求
(一)高度重視，加強領導。 我們的節日 主題活動涉及面廣、工作量大、時間跨度長、要求標準高，是開展社會主義核心價值體系教育的重要內容之一，要與文明創建緊密結合起來，與各項業務工作緊密結合起來，進一步拓展領域、豐富內容，不斷提升活動的思想文化內涵。同時，要堅持務實、高效、節儉的原則，注重創新突破，力求辦出特色，把 我們的節日 主題活動搞活。
(二)立足實際，務求實效。堅持從實際出發，立足廣大員工樂於參與和便於參與，不斷創新節慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強 我們的節日 主題活動的民眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，將節日安排落到實處，避免形式主義。積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。
(三)加大宣傳力度，營造節日氛圍。通過宣傳欄、板報、懸掛橫幅、張貼標語、主題講座等多種形式，多角度、全方位宣傳介紹傳統節日，大力宣傳開展 我們的節日 主題活動的情況。各單位務必在每次節日活動開展結束後十天內做好歸納總結，將信息稿件與節日總結材料報送至街道文明辦公室，聯繫人：劉珍，電話：。
節日活動方案範文 篇10
一、指導思想
以黨的十九大精神、科學發展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標
1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。
2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內容
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2、邀請市勞動模範、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校範圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施
1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：
副組長：
組員：
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
節日活動方案範文 篇11
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展清明節活動。
一、活動目的
清明節是祖國傳統化節日，經學校研究決定，將開展"民族精神代代傳--鄉英雄知多少"主題活動，切實加強傳統化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題
民族精神代代傳--鄉英雄知多少
三、活動時間
x月x日下午第三節課
四、活動地點
教室
五、參加人員
全體師生
六、活動程式
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳--鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日--清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展"網上祭英烈"活動，了解"我們的節日--清明節"活動的意義，並利用"網上祭英烈"互動平台，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網路談。清明過後，寫出祭奠體會，發表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這裡以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發言：在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。
節日活動方案範文 篇12
一、活動目的
1.通過本次活動展現紅星對客戶的人文關懷，樹立企業在客戶心目中的良好形象，提升項目的美譽度。
2.客戶參與：前期及房交會來電來訪客戶
二、活動主題
“濃情五月天，感恩母親節”
三、活動內容
活動時間：
活動地點：紅星國際廣場現場售樓部
主題活動一：百人大簽名，感恩母親節
活動形式：
1.在現場售樓部入口放置噴繪背景徵集客戶簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。
2.凡簽名者可到售樓部內領取康乃馨一束，作為送給媽媽的禮物。
3.百人大簽名拍攝留檔，用於日後宣傳展示，定格20__永恆的母親節。
4.現場傳送簡訊給母親：
內容：1.不管身邊還是天邊，你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有，你總是陪我共走;不管年幼還是年長，你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌，你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷，你總是伴我身旁。母親節到了，親愛的媽媽，您辛苦了，願你幸福健康，快樂吉祥!
2.老媽，祝你：一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑心不老，五笑興致高，六笑身體好，七笑快樂到，八笑皺紋少，九笑步步高，十笑樂逍遙!
背景牆內容：
向母親致敬，百人大簽名
內文：濃情五月天，感恩母親節，定格20__年永恆的母親節
主題活動二：DIY蛋糕———感恩永不流逝的母愛
DIY蛋糕活動現場放在售樓部內部，由參與者通過親手為母親製作糕點等方式，在母親節這天表達對媽媽的感恩。
活動簡介：由專業的甜點師傅準備好蛋糕雛形，參與者可在蛋糕上DIY自己喜歡的各種圖案，做好後裝進精美的禮盒，用工作人員事先準備好的便簽紙寫下想對媽媽說的話，就可以送給身邊的母親。
數量：50份
活動告知：方式：簡訊+老客戶電話回訪
四、現場布置
活動布置：在售樓部門口放置噴繪背景牆，方便調動現場觀眾互動性、參與性。背景牆旁放置辦公桌、油性筆，工作人員事先做好暖場，便於觀眾簽名。配置音響、話筒、宣傳單頁、獎品(康乃馨)等。
售樓部前方彩虹門掛條幅，內容：紅星國際廣場恭祝廣大業主母親節快樂
五、活動流程：
5月x日9：20
開始播放舞台背景音樂，售樓部播放背景音樂，背景音樂建議與母親節相關歌曲《感恩的心》《燭光里的媽媽》《在那桃花盛開的地方》《母親》等
10:00開始
背景音樂持續，邀請現場觀眾簽名
9:30—16:30
全天，來訪客戶自由簽名
10:00-16：30之間，製作DIY蛋糕活動同步進行。
節日活動方案範文 篇13
__年屈原故里端午文化節暨海峽兩岸屈原文化論壇將於6月中旬在我校舉辦，學校對此事高度重視。根據此項活動全校整體工作方案要求和全校實際，學校決定在國中部組織開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業系列活動。為確保活動順利進行，特制定此方案。
一、 活動目的
通過開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業系列活動讓國中師生更進一步了解端午習俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神核心。達到師生自覺傳承屈原文化，自發弘揚屈原“愛國、求索”精神之目的。同時，也是組織全體國中師生廣大師生為__年屈原故里端午文化節做出應有貢獻，把屈原愛國精神轉化為師生愛家鄉的實際行動。
二、活動時間
__年6月23日至7月1日。
三、活動內容(組織開展“十個一”活動)
1、召開一次動員會。要求全體國中師生各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會，號召全體師生積極參與到全體國中師生“迎端午”活動中來。
2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前，認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄，並在班級之間、年級組之間開展評比，促進學生自覺傳承屈原文化，弘揚屈原精神，營造良好學習氛圍。
3、上好一節端午節活動課。要求全體國中師生各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》，上好一節端午節活動課。並請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》於6月10日前網傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優秀作品予以頒證獎勵，並在秭歸教育網上刊登。
4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組織開展端午節主題教育活動，讓同學們人人了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。
5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座，讓學生知道屈原的生平和主要代表作品，並能背誦他的名句，小學生5至10條，中學生20條以上。
6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會，讓學生理解屈原主要作品的精神核心，通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。
7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原，愛祖國”主題班會，通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。
8、組織一次青春詩會。要求各國中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會，並組織評獎。各國中和高中於6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股，我們將組織專班進行評選，對評選出的優秀作品予以頒證獎勵，並在秭歸教育網上刊登。
9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察，深層了屈原，學習屈原，然後組織撰寫大賽，抒發學生情懷，抒發愛國情感。
10、組辦一台文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我”為主題舉辦一台文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”，讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原，進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。
四、活動要求
1、加強組織領導。縣教育局成立以局長為組長，副局長為副組長，股室負責人為成員的活動領導小組。各學校要迅速成立活動領導小組，制定工作方案，並將方案於6月5日前上報至教育股。
2、加強督辦落實。教育局活動領導小組將對全體國中師生各學校開展“傳承端午習俗，弘揚屈原愛國精神”企業“十個一”的活動情況進行檢查督辦，結果與年度目標考核掛鈎。各鄉鎮中學和縣直學校活動領導小組也要加強對本鄉鎮和本單位的活動開展情況的督辦，確保活動落實到實處。此項活動結束後，請各校整理好檔案資料，並將活動總結於6月28日前交教育股。
3、確保活動安全。各校組織開展此活動時一定要高度注意安全工作，特別是組織戶外活動時一定要制定詳細的安全預案，確保全全“零事故”。
端午節活動方案6
一、活動目的：
1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2、端午節的來源之一是為了紀念屈原，通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。
3、端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
二、認知：
技能：發展學生利用網上平台互相交流的能力。
情意：通過此次活動讓同學更好的了解我們中華民族的傳統文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。
三、活動準備：
1、組織調查：將全班學生分成幾個小組，每個小組設一個小組長，由組長組織調查了解有關端午節的知識，並把這些知識整理成文，選派代表在全班進行交流。
2、明確本次活動的目的和作用。
3、制定活動計畫。
四、活動安排：
1、舉行一次有關端午節的主題班會。可以讓學生準備些龍舟的圖片貼在牆上，以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節日增添了氣氛，將教室的氣氛與此節日相呼應，讓人一看就知道這是為了慶祝什麼節日而裝飾的。
2、同學互相交流所知道的端午知識。
3、開展端午的知識競賽活動。
4、以小組為單位，進行古詩文的交流或賞析。
5、談談對端午節以及屈原的感想，說說自己眼中的端午節，以及對愛國主題的擴展，進一步深化其意義。
6、要求學生繪製設計有關端午節的小報。
7、開展為__災區的孩子寫慰問信活動。
8、出一期有關端午節的黑板報。
9、端午節是為了紀念屈原這位偉大詩人，所以也稱為“詩人節”，舉辦一個詩歌比賽，不但可以藉此紀念死去的屈原，同時也可以讓同學們互相切磋有所長進。
10、在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學生進行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節。
11、開展我與端午的徵文活動，讓學生談體會、寫感想。
五、活動的意義：
1、端午節吃粽子是一個中國的傳統習俗。但並不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向長輩們學習包粽子的方法，我們作為一個富有想像力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
2 、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己製作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
節日活動方案範文 篇14
一、活動主題
喜迎國慶——慶國慶、愛祖國
二、活動對象：機電系全體師生
三、組織機構
策劃：機電系黨支部
宣傳組織：機電系團總支
活動實施：學生會、社團
四、活動內容
(一)“我愛祖國”主題徵文活動
1、對象：全體師生
2、徵稿時間：9月30日—10月8號
3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要塗改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領導組成評審會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1、閱兵
時間：10月1日晚7:00
地點：多媒體教室305
對象：全體留校師生
負責人：
2、愛國影片
時間：10月5日晚7:00
地點：多媒體教室305
對象：全體留校師生
負責人：吳慶海等
意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報名時間：9月29日-10月9號
負責人：各班班主任
具體組織：機電系團總支
比賽時間：10月15號晚
地點：大學生活動中心
意義：紀念中華人民共和國建國周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時間：10月10日晚
地點：啟智樓
對象：全體學生
組織：機電系團總支、社團
(五)組織各項學生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽
時間：9月27日—10日25日
對象：全體師生
活動：以各班級為單位進行比賽
(六)其他活動要求
1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動紮實有效的開展;
2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患於未然。
5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、回響學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。
7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。
8、其他社團根據自己社團的活動計畫，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。
節日活動方案範文 篇15
一、活動名稱
《禮儀之花在幼稚園綻放》。
二、活動目標
在第__個教師節來臨之際，在幼稚園營造節日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，並通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節明確愛心與責任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動時間
9月__日-9月__日。
四、活動過程
第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節》兒歌營造氛圍。
1.說一說：引導幼兒說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2.畫一畫：自己動手，製作賀卡送給老師(小中班孩子)，自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間。
3.唱一唱：禮儀兒歌—教師節。
備註：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環創部分的資料或以後留為活動資料。
第二階段：開場音樂《我愛米蘭》。
1.園長發言。
2.幼兒編演舞蹈《教師節》。
3.幼兒發言。(中、大、學前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》)
4.家長發言。
5.教師發言。
6.大班家長和大班幼兒的集體舞蹈。
7.幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》。
8.現場互動：幼兒自行將製作的禮物現場送給自己班的老師，並和老師一起將禮物粘在禮儀環境環境板上。
9.幼兒合唱《老師，您好》。
節日活動方案範文 篇16
一、活動主題
冬至一家親
二、活動目的
以冬至節為契機，通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以後的工作中更加有默契，同事也體現單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺!
三、活動組織機構
主辦單位：利濤信息科技有限公司
承辦單位：左右廣告
四、活動對象
利濤的全體同仁
五、活動時間、地點
時間：12月22日(冬至)
地點：大舜酒店(廣州大道中)
六、活動流程
1、前期準備
①12月14日 展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略
②12月16日 製作邀請函，確定邀請函
③12月17日 列印邀請函
④12月18-20日 採購，發邀請函
⑤12月21日 場地布置，展開工作人員會議，明確分工
⑥12月22日 酒店餐廳細節安排
2、活動的主要內容及具體安排：
⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行DIY餃子製作評比活動。麵粉免費提供，餃子餡另計費，並為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。19：00活動正式開始，由老闆評出獲勝者並為獲勝“家庭”頒獎，獎品為“精緻馬克杯一個”。
⑵在DIY餃子製作評比活動中加入一個小遊戲，每桌選派兩名組員參加遊戲，遊戲內容為參與者須儘可能多地寫出跟“久”字同音的諺語、俗語、成語，遊戲時間為15分鐘，規定時間內寫得最多者則獲勝，獎品“金飛燕滑鼠一個”。
⑶抽獎活動，每位參與DIY餃子製作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在DIY餃子製作評比活動結束時由老闆進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老闆頒獎。獎品為“索尼數位相機一個”。
3、活動人崗調配表
馮挺記：主持人
由於本次活動以競賽遊戲貫穿全場，現場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解遊戲流程、規則以及獎勵，並起著引導顧客按照流程先後順序完成活動的作用。
負責該工作的工作人員須做到：
1.在活動開始前對活動的內容進行介紹，介紹完以後，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。
2.宣布遊戲開始，現場示範包餃子也開始：在負責示範指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示範結束後，提示大家在製作過程中如有問題，可以向工作人員請教。
3.主持19點30分(製作過程中)插入的小遊戲，宣布遊戲規則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，遊戲結束後宣布遊戲結果，獲勝者以及頒發獎品。
4.餃子(湯圓)製作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。
指導其他同事包餃子(湯圓)
考慮到參加餃子(湯圓)製作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現場指導。
負責該工作的工作人員須做到：
1. 活動開始時首先為不懂的同事總體示範包餃子(湯圓)，在示範的過程中應該對製作方法以及製作中應注意的問題進行適當的，相關的描述。
2. 示範結束以後(開始展開製作期間)，留場等候，當在製作過程中仍有問題時給予解答及指導。
劉燊傑and黃旭鵬：
記錄、監督
負責該工作的工作人員須負責以下內容：
1.在活動沒有開始前對各桌人數進行統計
2.按人數給每桌安排特色小吃
3.按人數送出餃子(湯圓)製作的材料.用具
4.監督詞語遊戲“久”，並統計結果
余璐伊：
機動人員
負責現場突發事件，現場秩序，配合併協助其他工作人員工作
4、具體時間流程
19：00-19：30 主持人宣布活動開始，餃子製作指導者進行示範。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計，並按人數送出餐廳特色小吃
19：30-19：50 詞語遊戲
21：00-21：10 DIY餃子製作截止，選出餃子，頒發獎品
21：10-21：20 抽獎活動，頒獎
21：30-- 活動結束
七、經費預算
酒店餐廳包場：18:00-21:30 15000RMB(含活動食材)
馬克杯10隻： 50 RMB
金飛燕滑鼠10隻： 200 RMB
索尼W350數位相機2隻： 20__RMB
音響及其他設備租金： /zl
抽獎箱，道具： 左右廣告提供
合計經費 18250RMB(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)
節日活動方案範文 篇17
一、活動的名稱：
二、活動的主題：展禮儀風采秀天使之姿
三、活動的目的：
為了弘揚優秀的傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生的綜合素質，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。
四、主辦單位：人文科學系
五、活動宣傳：提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5.12活動節目做好準備工作，
六、活動內容：
1、授帽儀式
2、禮儀風采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間：
5月12日14：00
八、活動地點：大禮堂
九、活動流程：
①收取每班節目單，甄選主持人
②由生活部成員布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準備工作，安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上台主持，學生會成員協助比賽選手做好準備工作。
⑥活動開始：
第一步、老師、學生代表上台講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節目表演
⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員：
1、校領導
2、講話：龍亮
3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)
4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)
十一、活動安排：
⒈文藝部負責此次活動的策劃，節目跟進，現場控制。
⒉生活部負責場地布置，整個活動的現場秩序。
⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評審老師需要計分本(到系辦公室列印)
⒋其餘部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。
十二、其他人員：
①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動，不能怯場，心理素質較好，幽默風趣。)
③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異，具有責任心，積極向上的同學，每班5名。)
④工作人員若干(人文系學生會所有成員)
十三、活動流程簡介：
I、主持人開幕介紹領導來賓
II、老師學生代表講話
III、授帽儀式
IV、節目開始
V、互動節目
VI、餘興節目
十四、活動預算：
礦泉水100元
互動節目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計：650元
節日活動方案範文 篇18
一、活動目的
學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
媽媽，我愛你。
四、活動步驟
1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節目等等。
2、最想說的話送給您。
班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日裡最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內。
3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。
4、開展“媽媽我愛你”主題徵文活動。
5、學唱一首感恩母親的歌曲。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
五、總結評比階段
1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。
2、評選優秀“媽媽，我愛你”主題徵文，張貼在感恩長廊。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。
節日活動方案範文 篇19
一、活動內容：
為了隆重紀念建軍__周年，迎接八一建軍節的到來，擬前往駐守__區炮台的__部隊舉行慰問演出，向遠離親人駐紮在邊防一線的軍人們帶去__青年深切的慰問與關懷，增加__青年與部隊青年朋友的了解與交流!
二、活動時間：
20__年7月31日16：21：30
三、活動地點：
四、主辦單位：
__青年志願者協會零距離服務總隊、__購物廣場__店、__信息科技公司
五、參加人員：
__青年志願者協會零距離服務總隊隊員、__購物廣場__店愛心代表、__科技公司愛心代表、邊防支隊官兵
六、統籌協調：
__青年志願者協會零距離服務總隊
七、活動領隊：
__、__、x
(註：報名請與__聯繫，聯繫電話：____x)
八、節目流程：
1、志願者與官兵一起煲雞粥或選擇與官兵參觀邊防巡邏艇，共享美食同賀節日
2、請邊防部隊領導講話
3、男女對唱《為了誰》邊防官兵和志願者各派一名代表
4、部隊節目(拳術表演)
5、志願者節目(__模特大賽的靚女表演T台走秀、單人舞蹈)
6、互動遊戲(邊唱歌邊搖呼啦圈或打桌球)
7、志願者節目(節目徵集中)
8、部隊節目(歌曲獨唱)
9、志願者節目(歌曲獨唱：你是我的眼)
10、互動遊戲(節目徵集中)
11、志願者、官兵分段合唱《歌唱祖國》
九、物資準備：
鮮雞約30斤;蛋糕3個約15磅;時令水果一批;禮品包30份;活動橫幅一條;交通工具(30座大巴輛)音響器材一套。
十、注意事項：
1、參加活動的志願者統一著裝，保持良好形象
2、參加活動的全體成員，根據節目安排的要求，需要學會有關的合唱歌曲和表演藝術
3、所有參加人員需要於當天16：00前在市委大院門口集合出發。為了保證演出質量，參加演出的成員，到達現場後需要提前在演出場進行彩排
4、由於交通工具限制，本次活動參加人數有限，報名參加活動者請提前與柯少華聯繫確認，謝絕臨時加入
5、徵集後勤車輛參與本次晚會的組織工作，並徵集責任心強的後勤成員參與後勤保障工作
節日活動方案範文 篇20
一、活動來源：
端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：
①農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標：
(1)知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。
三、中、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
4、美麗的龍舟(藝術)
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學)
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題牆飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒遊戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自製綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育：
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;
2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂
活動一：童謠《拍手歌》(語言)
活動目標：
1、理解、學習童謠，能結伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動感興趣。
2、遷移有關端午習俗的相關經驗，嘗試續編童謠，體驗編編、說說、玩玩的樂趣。
活動準備：與端午節習俗相關的圖片、實物。幼兒進行過有關端午節習俗的調查。
活動過程：
1、欣賞童謠，理解主要內容。
(1)交流有關端午節習俗的經驗。
★指導語：端午節，人們都會有些什麼活動?
(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內容。
★指導語：①在這首童謠里，你聽到了什麼?②你有什麼聽不懂的地方?(根據幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)
2、學習童謠，了解拍手遊戲的玩法。
(1)嘗試朗誦童謠。
(2)討論拍手遊戲的玩法，激發朗誦興趣。
★指導語：①這首童謠的名字叫什麼?為什麼叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結伴，邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經驗，嘗試續編童謠。(如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)
4、記錄並欣賞幼兒創編的童謠。
活動二：觀看賽龍舟(社會)
活動目標：
1、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。
活動準備：了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。
活動建議：
1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯繫，確定參觀地點及時間。
2、請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特徵及賽龍舟時人們的動作表現，感受競賽的熱烈氣氛。
3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。
活動三：美麗的龍舟(藝術)
活動目標：
1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
2、樂意和同伴共同協商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。
活動準備：幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動過程：
1、觀察端午節龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特徵，激發裝飾龍舟的興趣。
★指導語：你看到的龍舟是什麼樣的?上面有什麼?
2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發合作裝飾的興趣。
★指導語：①龍舟上缺少什麼?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什麼方法?需要什麼材料?
3、分組協商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況，並對有困難的幼兒進行指導。)
4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。
活動四：龍舟競賽(健康)
活動目標：
1、嘗試模仿划龍舟動作，兩兩合作協調向前快跑。
2、積極參加競賽活動，體驗與同伴合作遊戲的快樂。
活動準備：“皮筋龍舟”若干。
活動過程：
1、模仿賽龍舟的動作(划船、打鼓、擦汗等)。
2、遊戲：《划龍舟》。
(1)討論兩兩合作划龍舟的方法。
★指導語：兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?
(2)自由結伴嘗試合作划龍舟。
(3)划龍舟比賽(分組接力比賽)。
3、聽音樂做全身放鬆動作。
活動五：我愛吃粽子(科學)
活動目標：
1、在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的，並樂意與同伴交流。
2、初步了解粽子的製作過程。
活動準備：幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。
活動過程：
1、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。
★指導語：你帶來的是什麼粽子?它是什麼形狀、什麼口味的?
2、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。
(1)討論、認識包粽子的材料。
★指導語：你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述，一一出示相應材料並加以認識。)
(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。
3、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節的樂趣。
活動六：端午節親子活動(綜合)
活動目標：
1、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節的快樂。
活動準備：
1、與端午節有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
2、邀請幼兒家長參加活動。
3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。
活動建議：
1、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步了解端午節的主要習俗。
★指導語：端午節是哪一天?人們是怎樣過端午節的?為什麼要過端午節?
2、幼兒節目表演。
3、家長、幼兒的親子遊戲(如：包粽子比賽等)。
4、端午節美食自助餐活動。
節日活動方案範文 篇21
一、活動目的及意義：
通過主辦"慶祝八一建軍節消夏活動"讓領導與員工接對子，創建文明和諧，充分發揚公司黨內知識分子的團隊精神，樹黨內知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。
二、活動主題："慶祝八一建軍節消夏活動"
三、活動時間：08月01日
四、活動地點：
五、組織領導：
組長：
副組長：
六、參加人員：__公司領導、__公司轉業復原退伍軍人
七、特邀人員：管委會領導
八、活動內容與形式：
上午8：00--12：00
運動競技類：拔河比賽、炒地皮
形式：確定參加隊伍人數後，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵。
團體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元。
個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元。
下午15：00--17：00
集團公司和金地公司轉業復原退伍軍人茶話會
下午18：00：聚餐
節日活動方案範文 篇22
一、指導思想
以落實關於青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的十九大關於“培養擔當民族復興大任的時代新人”的要求，充分挖掘中秋節的文化內涵，提高文明素質，主動營造建設濃厚的傳統文化氛圍。
二、活動內容
1.開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題，藉助網路、簡訊、微博、微信等現代交流平台，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發感想、傳送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。
2.開展節日民俗文化活動。組織學生蒐集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，並以此為基礎精心製作自己的中秋小報，來感受歷史，領悟我們厚重的歷史文化。
3.組織學生利用節假日和其他課餘時間蒐集有關中秋節的經典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統文化的魅力。
4.開展節日衛生整治活動。組織本校師生開展衛生大掃除，整治校園環境衛生，清除衛生死角，增強學生的生態文明認識，創造整潔優美的環境。
三、活動要求
1.高度重視，精心組織。各級部要把開展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動作為“扣好人生第一粒扣子”思想道德建設的重要內容，制定活動方案，加強領導，認真組織，確保活動紮實有效地開展。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用主題班會、校園廣播，利用板報、牆報、手抄報等多種形式，了解民俗風情，繼承傳統文化，熟悉文明禮儀，培養孝親敬老，愛國愛家的思想感情，增強民族的自豪感和歷史的認同感。
節日活動方案範文 篇23
一、活動主題
綻放戰疫青春，堅定製度自信
二、活動時間
4月28日——5月15日
三、活動內容
(一)聚焦思想引領，持續開展“青年大學習”
持續推進“青年大學習”行動。始終把學習宣傳貫徹社會主義思想作為首要政治任務，結合疫情防控實際和青年特點，廣泛動員基層團組織發揮教育職責，線上上線下深入開展“青年大學習”行動，持續完善“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”的學習體系，不斷深化“三會兩制一課”、報告宣講、研討分享、網上團課、徵文演講、知識競賽等組織生活和學習載體，組織廣大青年深入學習領會關於疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，特別是給北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員的回信精神，引導廣大青年切實廣大青年提出的重要要求內化於心、外化於行。
(二)聚焦示範引領，開展“青年故事匯”事跡分享活動
以進一步傳承和弘揚五四精神為抓手，組織五四優秀團員、五四紅旗團支部、防疫青年志願者、青年志願服務組織(團隊)等青年典型，就近就便到團員青年之中，開展宣講、網路訪談等形式靈活的學習宣傳活動，用真人，真事和真情實感，講好戰勝疫情的青春故事。
(三)“五四精神，傳承有我”作品徵集活動
積極參與“五四精神傳承有我”主題網路互動徵集活動，各團組織積極創作報送以短視頻、漫畫、原創歌曲等形式能展示建設祖國的偉大成就和廣大青年的精神面貌的作品。
(四)持續開展疫情防控，助力復工復產
深化共青團服務青年就業工作，特別是針對受疫情影響的高校畢業生求職就業的緊迫需求，精心組織開展線上就業服務，為畢業生提供有針對性的就業服務。關心關愛疫情防控一線團員青年和受新冠肺炎疫情直接影響青年，讓青年切實感受到團的關懷和社會的溫暖。
四、工作要求
(一)高度重視，廣泛動員
開展紀念“五四”系列活動是發揮團組織作用、展示團組織形象和青年風采的重要契機，各鎮街團工委、直屬團工委要高度重視、提前謀劃、精心組織，廣泛發動團員青年積極參與。
(二)加強宣傳，營造氛圍
要加強宣傳，營造氛圍，擴大影響，特別是要注意充分發揮新媒體對團員青年的吸引和凝聚作用以及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點，激發團員青年建功立業、展示青春作為。
(三)創新形式，注重實效。
要充分調動廣大基層團組織和各類青年組織的積極性，探索和創新各種形式，確保活動到支部、團員全覆蓋，要結合創城、“新時代文明實踐”等工作，注重實際效果，為我區創新轉型先行區，文旅融合示範區，生態宜居標桿區建設貢獻青春力量。
節日活動方案範文 篇24
一、活動目的
一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日，為了豐富同學們的課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節，經學校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。
二、活動時間、地點
1、時間：__年__月__號(若有變動另行通知)。
2、地點：學校體育館內。
3、出場順序：根據抽籤順序出場。
三、活動要求及形式
1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
低年段：__童謠(每班兩首，時間5分鐘以內)。
中年段：經典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內)。
高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規定曲目、一首自選曲目。)。
2、本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。
3、各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。
4、各班主任在活動前積極調動學生，自主確定好參賽節目。__童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。
四、活動過程
第一階段：準備階段。
1、時間：__年__月-__月，為班級演練時間。
2、組織：由班主任、輔導員老師負責，全面發動學生參與、練習，音樂老師協助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節目質量。
第二階段：比賽階段。
1、時間：__月__號下午低年組，14：00準備入場，14：30開始。
__月__號下午中年組，14：00準備入場，14：30開始。
__月__號下午高年組，14：00準備入場，14：30開始。
2、地點：學校體育館內。
五、評分標準及獎勵辦法
(一)合唱評分標準：(總分100分)
1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊，精神飽滿，隊員表演力強。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎分，難度值以5分往上加。
3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術表現力強。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協調統一，指揮對演唱的指揮協調力強。
(二)經典誦讀評分標準：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)。
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。
2、語言表達：(30分)。
國語標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動聽。
3、態勢神情：(20分)。
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。
4、朗誦效果：(30分)。
朗誦有感染力，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
5、時間要求：(5分)。
時間為5分鐘內。
6、創意：(5分)。
朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂，或其他富有創意的形式。
(三)__童謠評分標準：
1、服裝造型(10分)：參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。
2、表演(55分)：參賽學生基本素質高，現場表演及臨聲發揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。
3、內容形式(35分)：參賽曲目的編排得當，內容豐富，表演形式多樣。
(四)獎勵辦法：
低年組評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。
中年組評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
高年組評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。
六、其他事項安排
1、節目及其音樂報送：__月__日前。
(各節目負責人報送節目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞，報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組資料夾——__六一文藝匯演節目(__負責匯總))。
2、舞台背景幕布設計：美術組(組長__主負責，於__月__前完成並交於廣告公司製作。)
3、舞檯布置：總務處協調，全體男教師參與，於__月__號前完成。
4、主持人確定及訓練：__(__月__號前確定人員並訓練，在比賽結束後第一時間撰寫本場活動報導。)
5、匯演現場秩序維持：各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)
6、音響控制、場地安排、道具上下場：體育組(__月__號完成音響調控及布置，組長__協調安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協調話筒位置，與音響師協調音控。)
7、評審：
合唱評審：__。
經典誦讀評審：__。
__童謠評審：__。
8、統分：__。
9、攝影：__。
10、活動綜述報導撰寫：__。
七、結束工作
1、演出結束後各班按順序退場不得擁擠、推搡。
2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。
3、舞台撤場(__統籌安排，全體男教師參與。)
4、總結及過程材料整理：德育處、藝術組。
5、不盡事項，另行通知!
節日活動方案範文 篇25
一、教師節主題
這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立__周年、改革開放x年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡，表彰獎勵優秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶__周年。
二、主要活動安排
(一)開展教師節主題教育活動
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，與學習實踐科學發展觀活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;國小中學校要組織廣大教師深入學習《國小中學教師職業道德規範》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優秀教師為榜樣，做到“學規範，強師德，樹形象”，全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間，縣教育局將對____—____學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝____年教師節。各校要根據相關檔案精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典範宣傳活動。教師節期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡迴報告團開展巡迴報告活動，推出一批模範教師典範，並聯繫新聞媒體宣傳報導他們忠誠於人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節期間，各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發了《國小中學教室領導工作規定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《國小中學教室領導工作規定》，組織優秀教室領導介紹經驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
三、工作要求
(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂於長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯繫和配合新聞單位及有關部門不遺餘力的宣傳教育戰線上的先進典範，尤其是宣傳農村國小中學優秀教師的先進事跡，通過教師節活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節主題教育活動，自覺踐行提出的“四點希望”，進一步弘揚高尚師德，提升專業水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況，請及時報告__教育局。
節日活動方案範文 篇26
活動時間：201x年8月16日
活動商家： 某香水品牌組、某時尚花藝館
活動布置：
一、場外布置
1. 設定一個香水系列品牌展示區，香水品牌組安排2 ~ 4位工作人員負責場外銷售和迎客，向入場的來賓派發香水聞香片。
2. 門口擺放香水系列產品4個宣傳X展架。
3. 設定一個“時尚花藝館”現場鮮花銷售展台。
二、場內布置
1. 全場桌台擺放某香水品牌、時尚花藝館宣傳資料及桌卡
2. 場內鮮花布置為紅、粉色玫瑰
3. 舞台外圍用大荷花花瓣包圍，兩邊各放一個浪漫白鴿花藤。舞台上方掛上繫著紅繩的紅燈籠(活動用)。
活動內容：
一、 品牌香水七夕特賣
【香水外場銷售時間：21:30分——01:00分】
全場任意消費即可享受8折購買品牌系列香水，限量銷售50瓶。場外有香水贊助商安排的工作人員，對當晚來客發放現場有售的各種香水聞香片，感受品牌香水芬芳，同時向顧客介紹當晚的特價活動。
二、 50瓶品牌香水試用裝現場贈送
當晚到場的女士都可以獲得由某品牌香水提供的香水試用裝一瓶，由現場行銷協助品牌香水贊助商工作人員派送。並告知當晚任意消費即可享受8折外場購買。
三、 場內大螢幕投影儀宣傳
當晚DJ時段為品牌香水提供大螢幕投影儀品牌宣傳片視頻滾動播放。 四、 環球小姐香氛秀
當晚全場會有來自環球小姐某賽區身高1.65CM以上的20名佳麗到場助興，她們將身著東
方女人魅力的旗袍入場，她們將使用品牌系列香水，第一時間將香味帶給全場來賓。
五、 環球小姐位置安排
20位佳麗當晚分為6桌：吧1-1四位，吧1-3四位，B1三位，C6三位，B+三位，水吧1三位。 (請行銷部注意不要將以上桌位安排給其他客人)
六、 環球小姐品牌香水舞台走秀展示【23:30分——23:35分】
主持人介紹情人節當晚“呂布戲貂蟬”活動贊助商品牌香水，並有請某賽區10位環球小姐上台
走秀，身著旗袍盛裝展示品牌系列香水。走秀同時主持人詳細介紹所展示香水，並告知當晚全場任意消費可八折購買品牌香水。
七、 舞台互動遊戲第一場【23:35分——23：45分】
情侶遊戲“一心二用”
現場挑選三對情侶(行銷配合找出比較玩的開的客人)，準備男女古裝服飾各三套。
活動規則：三對情侶同時上台，情侶雙方在規定的兩分鐘時間內一邊接吻一邊將對方的古裝服飾穿好，完成任務即過關。
活動獎品：凡過關情侶即可得到30ml男女款香水各一瓶，共三組。
八、 環球小姐舞台走秀花束現場競拍【00:35分——00：45分】
安排十位佳麗進行第二場香氛旗袍秀，她們將上台展示東方女性獨具韻味。走秀結束後安排四
捧花束(名為“四大美女”：貂蟬，西施，王昭君和楊貴妃)由四位佳麗捧上台進行現場“佳麗與花”同時競拍，競拍低價為77元/束，每喊一次加價50元。拍得鮮花者佳麗將下台與其一同喝酒。
九、 舞台互動遊戲第二場【00:45分——00：55分】
單身交友遊戲“拋磚引玉”
現場行銷配合找出三位較優秀單身男士，安排幾位佳麗，同時行銷配合選出多位漂亮單身女士
一齊站到吧檯後方
活動規則：三位較優秀單身男士，上台蒙上紅蓋頭，拋出繡球。佳麗及單身女士責站在吧檯後方搶繡球。接到的單身女士上台用鼓棒挑起男士紅蓋頭，和他一起做互動遊戲，由男士背女士，在規定時間內女士解開舞台上方所懸掛的紅繩越多組為勝。
活動獎品：【一等獎獎品】——品牌系列50ML女款香水1瓶、男款香水1瓶
【二等獎獎品】——品牌系列30ML女款香水1瓶、男款香水1瓶
【三等獎獎品】——品牌系列15ML女款香水1瓶、男款香水1瓶
十、 各部門工作職責
1、【服務部】
① 安排數名工作人員當日協助企劃部進行現場氣氛布置
② 提前通知自己熟悉的客人七夕主題活動與當天合作商家，同時告之來場的前50名女性顧客將獲
得品牌香水小樣，並且參與遊戲互動者可獲得品牌香水大瓶裝，當晚來參加酒吧七夕派對的客人還可享受購買品牌香水8折優惠，限量50瓶銷售。
③ 通知服務部現場所有工作人員保留“吧1-1、吧1-3、B1、C6、B+、水吧1”6個卡座給現場環球
旅遊小姐，進場客人均安排除此以外的卡座。
④告知客人場外有銷售品牌香水，當晚任意消費即可享受八折購買。每銷售出一瓶香水抽五個點，場外活動商家自行收款，每賣出一瓶簽上自己的名字以便活動後結算抽成。
2、【行銷部】
① 工作人員協助企劃部進行現場氣氛營造。
② 提前通知自己熟悉的客人七夕主題活動與當天合作商家，同時告之來場的前50名女性顧客將獲
得品牌香水小樣，並且參與遊戲互動者可獲得品牌香水正瓶裝，當晚來參加酒吧七夕派對的客人還可享受購買品牌香水8折優惠，限量50瓶銷售。
③告知客人場外有銷售品牌香水，當晚任意消費即可享受八折購買。每銷售出一瓶香水抽五個點，場外活動商家自行收款，每賣出一瓶簽上自己的名字以便活動後結算抽成。
④ 當晚選出較為玩的開的三對情侶、以及三位優秀男士、多位優秀女士上台配合互動遊戲環節。
⑤ 當晚客人當晚有場“花與佳麗”花束現場競拍，拍得花束者佳麗將對其謝酒。
3、【DJ】
當晚投影儀滾動播放 “品牌香水宣傳”視頻。
_酒吧企劃部