幼稚園有趣的活動方案 篇1
設計意圖：
幼兒已經學習了3以內的點數和1-3的字元，但是對數、量與數字元號的聯繫還是處於完全懵懂的狀態。這節課主要是通過遊戲的形式，讓幼兒能夠鞏固對1-3的點數同時能夠將數量和數字元號表示的意義對應起來。
教學目標：
通過遊戲配對的形式增強對數、量與數字元號之間的聯繫。
能夠手口一致的對3以內的數量進行點數
體驗數活動遊戲的樂趣。
教學重點：
能夠按照一定順序手口一致的對3以內數量進行點數報數。
教學難點：
數字元號對應相應的數量。
教前準備：
PPT食物卡片數字卡片透明瓶子蝴蝶翅膀
活動過程：
1、引發幼兒興趣
手指遊戲：《一個毛毛蟲》
有一隻毛毛蟲，它爬啊爬啊，它總是覺得自己長的醜醜的，只能在地上爬啊爬，它多想變得美美的在天上飛呀。
PPT蝴蝶
有一天它在花園裡散步，看，它一抬頭看到了什麼?
2、複習1-2
PPT女孩和蝴蝶。
"有幾隻蝴蝶飛出來了?"
幼兒："一隻"
出示數字1"這是1，一隻蝴蝶的1"
"我們仔細觀察一下，這隻小妹妹變成的蝴蝶有幾隻翅膀?"
幼兒："兩隻"
出示數字2"這是2，兩隻翅膀的2"
3、毛毛蟲吃什麼
小毛蟲見到了蝴蝶姐姐好羨慕啊，猜猜它會對蝴蝶姐姐說什麼?
蝴蝶姐姐安慰小毛蟲說：每一隻蝴蝶在變成蝴蝶之前，都是一隻小小的毛毛蟲。(PPT毛毛蟲)它和小朋友們一樣，要吃好多好多的食物，才能長大，變漂亮。
看一看，毛毛蟲都要吃哪些食物呢?(出示食物卡片)
毛毛蟲要吃樹葉、我們來數一數我們有幾片樹葉?
毛毛蟲要吃水果、我們來數一數我們有幾個水果?
毛毛蟲要吃糧食、我們來數一數我們有幾盤糧食?
今天我們的任務就是幫助毛毛蟲變成小蝴蝶。
4、餵養毛毛蟲
我們來給毛毛蟲餵飯吧。
請三位幼兒來抱毛毛蟲罐子(由小到大的罐子上標有數字123)
(1)餵養1號毛毛蟲1號毛毛蟲餓了它說它想吃1片樹葉有哪位小朋友願意去拿一片樹葉餵1號毛毛蟲?
餵養2號毛毛蟲2號毛毛蟲餓了它說想吃2個水果有哪位小朋友願意去拿兩個水果餵2號毛毛蟲?
餵養3號毛毛蟲3號毛毛蟲餓了它說想吃3盤糧食有哪位小朋友願意去拿三盤糧食餵3號毛毛蟲?
(2)毛毛蟲還是沒有吃飽，看，毛毛蟲的肚子還沒有被填滿呢，我們繼續餵毛毛蟲好嗎?
這一次我請寶寶抱著毛毛蟲去找吃的
1、號毛毛蟲需要吃幾片樹葉?
2、號毛毛蟲需要吃幾個水果?
3、號毛毛蟲需要吃幾盤糧食?
(3)集體遊戲
毛毛蟲吃東西吃的真開心啊，我們每個人都領養一隻毛蟲幫助它變成蝴蝶好嗎?
發給幼兒數字卡片，介紹遊戲規則。
數字卡片1-3隨機發放，誰拿到數字卡片幾，誰就去拿幾個食物給毛蟲吃。
教師指導幼兒的活動。
5、結束活動：
幼兒將毛蟲捲成蛹的樣子。閉上眼睛等待奇蹟出現。
毛毛蟲，醒來吧，變成小蝴蝶。飛呀飛，飛去美麗的花叢里。(在歡快的音樂伴奏下，跟著老師飛出活動室飛向布置好的植物園，觀察各種蝴蝶的圖片。)
幼稚園有趣的活動方案 篇2
為規範和加強本園消防安全管理，做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。
領導人：李__
工作小組：
1、滅火行動小組：
組長：__
組員：後勤工作人員
主要職責：火災初起時，立即切斷電源，儘快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組：
組長：__
組員：現場任課教師各班班主任
主要職責：當火災發生時，立即到自我崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。
3、通訊聯絡組：
組長：__
組員：__
主要職責：一旦發生火警，負責與疏散、救護各組聯絡，控制學校廣播，調動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據人員受傷害情景報120，同時報縣教育局辦公室。
4、救護安全組：
組長：__
組員：__
主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，應協助滅火組和消防人員採取救助措施，及時現場救護或移交120急救中心。
預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據消防知識及幼稚園要求，經過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識。
2、加強幼稚園消防硬體建設
設定滅火器箱，配置ABC類乾粉滅火器，消防斧(消防水帶、水槍)等，並設定一個公共消防應急箱，幼稚園重點部位配置滅火器。
3、經常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情景經常進行巡查。
應急措施
1、發生火災時，由現場教師向園長或副園長報告，幼稚園領導立即指揮相關人員立即行動，到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌)
②呼叫119、110，並根據實際情景呼叫120及鎮教管辦電話：...
③打開大門(當班門衛)
④滅火行動組到位;撲滅初起火源，關掉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情景疏散組可臨時根據火災發生的地點，做出果斷的疏散線路決定，並加以引導。
撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先原則，先撤離所在班級幼兒，後撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤)，再其他層次，這樣既確保重點，又便於撲救人員進出。如火災發生時，由帶班教師迅速指揮撤離，配班教師迅速配合組織撤離。
有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情景發生，疏散組成員應最終撤離現場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計畫快步撤離，不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無論幼稚園何處發生火災，疏散人員都應撤到幼稚園操場、幼兒撤離到安全地帶後，不得任意走動，更不得回到火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數，並向指揮教師匯報幼兒情景。如火災是發生在幼兒午睡時，教師應立刻叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關掉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災現場。
5、確保通信聯絡。在火災發生時，各組要確保通信聯絡，及時聯繫，把有關情景報告總指揮。
火災發生後，幼稚園要進取協助公安消防機關查明火災原因，供給必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過，事故職責不放過，沒有落實防範措施不放過)的原則，進行嚴肅處理。
幼稚園有趣的活動方案 篇3
一、活動主要內容：
(一)活動目的：
在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國人民解放軍建軍XX歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉築起的鋼鐵長城，展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌,整體素質以及團體協作能力。加強軍民之間的魚水之情，慶雲縣婦聯、慶雲縣民政局以及慶雲縣明德國小幼稚園組織此次擁軍聯歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮鬥歷史，繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風，明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。
(二)活動主題：同慶建軍佳節，共敘魚水深情
(三)活動對象：所有官兵、各級領導、明德幼稚園師生
(四)活動時間：20xx年7月29日
(五)活動地點：慶雲縣武警中隊
(六)活動主辦：慶雲縣婦聯慶雲縣民政局慶雲縣明德幼稚園
二、活動前期的安排：
(一)舞美準備：
1.噴繪背景
2.花卉
(二)舞台準備：
1.節目終審後，蒐集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)
2.各個節目的負責人自行準備道具。
(三)宣傳準備：
與電視台、報紙、廣播等媒體取得聯繫
(四)人員安排：
1.主持人：需熟悉活動的流程，和內務組進行良好的溝通後，準備好主持稿。
2.跟進人的安排：最好做到一個人負責一個節目，見劇務安排表。
3.相關工作人員於中午2點半點前將會場布置完成。
5.催場、話筒的管理負責人.(幼稚園)
三.活動當日流程
(一)活動流程時間
1：30——2：00會場布置
2：00——2：30幼兒走台
3：00——4:00節目演出
(二)聯歡會流程：
1.舞台道具服務人員到位
2.照相及dv工作人員到位
3.預演節目準備工作
4.主持人、演員到位，活動開始
5.嘉賓進場
6.開場語
7.主持人介紹到會領導和嘉賓
8.領導講話，為軍區子弟兵送上慰問，並宣布正式開始。
9.主持人介紹活動內容
10.節目開始
11.互動遊戲
12.節目繼續
13.活動結束語
節目單
1.武警中隊搏擊操
2.教師歌曲
3.遊戲《你演我猜》
4.舞蹈：《大海寫生》
5.中隊舞蹈《江南style》
6.相聲《繞口令》
7.舞蹈：《悄悄話》
8.中隊歌曲《北國之春》
9.舞蹈：《煙雨江南》
10.遊戲《水槍大戰》