感恩節活動策劃計畫方案

感恩節活動策劃計畫方案 篇1

一、活動目的:

1.新世紀感恩節的起源:自201_年開始,新世紀每年10月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動,是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,新世紀將攜手眾多合作夥伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題:新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間:201_年11月20日至11月29日

四、活動內容:

活動一:金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務台領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心---送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日---買贈篇h

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起,並推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言---祝福篇!

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

感恩節活動策劃計畫方案 篇2

一、活動主題

感恩他人,快樂自我。

二、活動目的

在一個文明的社會裡懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關係融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。

自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了,借鑑西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

三、活動地點

__大學__校區__教室。

__大學__校區__活動室。

四、活動用具

氣球,音箱,麥克風,照相機。

五、活動時間

11月_日星期_15:00-17:00。

11月_日星期_19:00-21:00。

六、活動負責人

班長:__。

團支書:__。

七、參加人員

__大學__學院_班全體學生。

八、活動形式

開展班會、班級討論、班級晚會。

九、活動內容及流程

(一)前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

(二)活動階段

1、開展班會

班會正式開始,由團支書__主持會議,首先由班長__發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表__發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,__同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生_宿舍的感恩手語,_宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

十一、經費預測

氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。

總計30元。

十二、安全預案

由生活委員__同學負責整個活動的安全工作。

感恩節活動策劃計畫方案 篇3

1、DM宣傳單頁、掉旗

“折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你”作為廣告語,以感恩為主題,作主推產品及節日促銷單張。考慮製作製版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

2、形象場景布置

A、專賣店

珠寶開店屬專賣店性質,店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設定聖誕樹兩棵(聖誕樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛弔旗及小型飾物,並在適當位置添加氣球。

B、店中店

珠寶開店屬店中店性質,對其通道口將進行精心布置。在通道口設定聖誕樹兩棵(聖誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

C、專櫃

珠寶開店屬專櫃性質,由於商場進行統一管理及受場地限制,專賣店門口設定聖誕樹一棵(聖誕樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

3、節日形象POP

節日形象POP配合DM單頁同時使用,以感恩節為主題,並配合節日促銷活動項目,並追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用於吸引顧客形成強力的視覺衝擊力。

4、形象氣球

此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點,點石珠寶聖誕、元旦兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

5、糖果

11月24.25日、11月31日—12月1日凡進入珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送,這是留住消費者並抓住消費者心理極有效的方法。

6、情侶套餐

此次活動期間珠寶特別推出情侶套餐,凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

7、金卡

凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠:150050%80%)

8、VIP卡

凡在活動期間一次性購物滿1000元的顧客送VIP卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8.8折優惠:150050%88%)

9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

10、庫存積壓品可按金卡打折。

二、促銷預算

1、DM單頁、弔旗

A4頁面 30000.50元=1500元

2、節日形象POP (X架)

1600MM500MM

120元10=1200元

3、形象氣球

0.20元1000=200元

4、糖果

400元

5、小禮品

10.00元500=500元

6、聖誕樹

12棵100元=1200元

7、飾物

30元12=360元

8、不可預測費用20__元 合計:人民幣7360元

感恩節活動策劃計畫方案 篇4

一、活動主題:

感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當湧泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月22日

四、活動過程

第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天為家裡做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裡話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親娘》、《母親》、《說句心裡話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

感恩節活動策劃計畫方案 篇5

一、活動目的:

傾聽團員青年的心聲,表達其對共青團的真摯情感,同時也為了豐富同學們的校園生活,調動學生彼此關懷的積極性,增強同學們互幫互助的意識。藝術學院青志協和外國語學院青志協特別舉辦星語心愿系列活動。

二、 活動主題

星語心愿——“我心中最美的團員”感恩心語徵集

三、活動主辦方

藝術學院青志協 外國語學院青志協

四、 活動時間

5月28日-30日徵集大各成員個對同學的心語進行篩選。

5月31日-6月1日組織協會的學生的展示感恩心語。

五、活動地點

東華理工大學本部食堂門口、南區

六、活動要求

傾聽當代大學生的心聲,表達其對共青團、對父母、朋友、老師、同學的真摯情感,以意見徵集本和小紙片的形式進行收集。

七、活動簡介

1、寸草報春暉(5月與6月分別是母親節和父親節,可以藉此機會寫一些我們想對父母說的話。)

2、心語牆-----許下心愿,放飛夢想(在食堂門口黑板上設定心語牆,並提供便簽紙和筆,師生可寫下祝福及感恩話語;祭奠逝去的夢想,放飛新的希望。在便簽紙上寫下最初卻未能完成的夢想,祭奠逝去的夢想。同時寫下自己目前新的夢想,投入心愿箱內。)

3、貼心話(採訪應屆畢業生,收集畢業生們想對學校和老師們說的感恩話語以及對學弟學妹們的臨別寄語,以展板形式展示。)

八、活動流程

(一)前期策劃宣傳

1、通過英文廣播電台進行宣傳

2、通過班會形式進行宣傳

3、製作海報進行集中宣傳

4、通過校園之聲進行宣傳

5、通過板報進行宣傳

(二)中期安排

5月28日-30日:1)上午11點由藝術學院青志協派人安置活動

點於本部食堂門口,及南區活動點

2)製作心語牆於食堂門口的黑板上

3)28號晚上通過下寢室的方式收集畢業生的

心語,並於29號上午,另設定一版畫展示

4)當日活動結束後,把心語展板收拾放置於學

工樓一樓

5月31-6月1日:1)把心語貼上好,展示2天

(三)後期總結

1、由通訊小組寫簡訊。

2、運用抽樣調查的方式,詢問參加搞活動的團員們的心得與體會。

3、詢問老師對本次團日活動的意見和建議。

4、通過收集來的資料寫活動總結。

九、評選方式

組織青志協的各部長級成員代表對同學的心語進行篩選

感恩節活動策劃計畫方案 篇6

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律迴響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

一、活動緣起

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。

面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:11月的第4個星期四

四、活動地點:學校內。

五、活動前期準備

1.利用網路和藏書樓收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.列印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境布置:黑板、海報等。

5.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。 之後,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

感恩節活動策劃計畫方案 篇7

一、活動背景

感恩節,顧名思義是一個關於感恩的節日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

人活在世上,我們應該感激的人確實很多:我們應該感激生養我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們如何做人;我們應該感激同學朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應該感激那些陌生人,他們在不經意間給了我們許多幫助。

感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平台,呼籲同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關係、師生關係,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

二、活動規模

宣傳西方優秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統,今年網宣部聯合我院外語廣播電台在xx月xx日(感恩節前一天)中午舉辦面向全校的感恩節送祝福活動。本次活動現場位於新食堂門前,參與人數眾多,規模盛大。

本次感恩節活動為全體同學提供了一個說出感恩的平台,使同學們關係的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日裡增添一絲溫暖,同時與我校建設和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的精神文明建設。

三、現場布置

活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、原子筆若干。

具體現場布置:上午十點鐘,同學們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學們留下感恩或祝福的便利貼。網宣部與外語電台各位工作人員根據現場狀況分到指定位置。

四、活動流程

(一)討論活動細節。網宣部全體成員於活動前一周討論並決定此次活動內容。

(二)購買活動所需物品,裝飾展板。

(三)xx月xx日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節活動號召信,其他工作人員向來往同學分發便利貼,介紹主題,外語電台工作人員向來往同學們分發供記錄祝福的便條,活動一直持續到下午1:00。

(四)活動結束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在樓玄同公寓展示天。

(五)由電台人員蒐集同學們點歌的便貼,在活動結束後廣播時段播放。

五、部內人員分工及活動現場執行

部長:分配任務、敲定活動方案、管理活動現場秩序

副部:裝飾展板,配合部長組織現場活動

幹事:購買用品,向來往同學們分發便利貼,在活動結束後撰寫活動計畫

六、存在問題及建議

(一)問題

1、人員分工不盡合理。

2、前期宣傳力度與範圍不夠,很多同學對我們的活動還不了解。

(二)建議

1、人員分工更加細化、量化。

2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

七、預算的套用

雙面膠:x元

膠棒:x元

寬膠帶:xx元

便利貼:xx元

總計:xx元。

感恩節活動策劃計畫方案 篇8

XX銀行三湘支行是XX市首家支行,融消費區域優勢和客戶資源優勢於一體,自20__年4月12日成立以來,已經取得了長足的發展,業務量穩步上升,品牌形象不斷強化。 三湘支行所屬區域消費水平普遍較高,引起各家商業銀行的紛紛進駐,要在行業中取得領先地位,在注重品質和服務的同時,還需要與地方展開溝通和交流,做消費者需要的服務。因此,借三湘支行兩周年行慶之機,開展一場互動的、感恩回饋的遊藝會,是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強化品牌形象的最佳契合點。

一:活動目的

1. 回顧企業歷程,增強集體自豪感和榮譽感。

2. 藉助感恩節活動進行品牌和產品的宣傳,擴大社會影響力。

3. 感恩節對廣大客戶的一次情感回饋,培養現有客戶忠誠度,並吸引潛在客戶的加入。

4. 活躍企業文化氛圍,延續企業優良傳統。

5. 加強企業與客戶的交流,充分了解消費需求,從而制定更加完善的服務。

二:活動時間:

20__年11月24日

三:活動地點:

XX銀行三湘支行前坪

四:活動主題:

春暖兩周年 感恩滿三湘

五:活動內容:

XX銀行兩周年感恩節行慶戶外遊藝會

為了增強活動的互動性,充分調動消費者的參與熱情,達到預期的目的,本次活動設定以輕鬆趣味的遊戲板塊為主,在遊戲中充分兼顧浦發銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設定吸引人氣。

同時,本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務,真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動,了解消費者需求,強化XX銀行的服務品牌。

1. 表演板塊

開場舞蹈

特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象徵著各種浦發銀行卡的KT板進行舞蹈,通過舞蹈時間吸引眼球,醞釀氣氛。

感恩舞蹈表演

由三湘支行員工特別奉獻,排練舞蹈在遊藝會現場進行表演,是三湘支行對客戶們兩年 以來的支持和關懷表達感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯”) n

現場調酒表演

活動臨近結束時,邀請調酒師進行調酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現場消費者一起,共慶浦發銀行三湘支行兩周年生日快樂。

2. 遊戲板塊:

搶答遊戲

舞蹈結束後,演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答遊戲:針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答,送出第一批蓋章兌獎憑證(即遊藝蓋章資料)。 n

投球遊戲“情滿三湘”

在銀行前坪設立背景板,圖案背景為長沙市格線地圖,上面依據浦發銀行網點分布情況,設立5塊可翻動的KT板,KT板用浦發各種產品構成,其餘大部分空白格線不可翻動。邀請參與者進行投球遊戲,將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張,每人三次投球機會。表現的是浦發銀行回饋客戶,客戶投入浦發的意義。 n

記憶遊戲“歡樂尋寶”

由工作人員先展示浦發各種銀行卡,並提示觀眾記憶,1分鐘後將卡收起。然後依據每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機會,限時30秒。 n

飛行棋

飛行棋是一種大眾的遊戲,在這裡與各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖,在路線圖上分別以各種產品和業務命名點,中間部分點劃為水池、高山等,依據飛行棋的玩法,擲骰子決定行進步伐。每次由5-8名觀眾同時遊戲,每到一個產品點則取走地上的產品標誌,最終取得標誌最多的為第一名,先到達終點的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。

幸運觸摸

現場設立一個背景板,中間是三湘支行的照片標誌,消費者手拿象徵東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉三個圈後,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。

客戶抽獎

東方卡的客戶,填寫資料進行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和遊藝蓋章處,下半 部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。

註:現場應準備糖果若干,不斷發給現場的兒童,在吸引兒童的同時引起家長的關注,從而保持現場人氣。

3. 服務板塊

現場辦卡申請

在活動中開闢半小時,浦發銀行對信用卡進行推介,並邀請消費者現場填寫信用卡申請

資料,對每位完成資料填寫的消費者,發放三枚蓋章兌獎憑證。

現場業務受理

在活動時間內,門市同時對外開放,現場接受存款和開卡業務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其餘不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚。

現場建議聆聽

拿出銀行內準備的客戶意見簿,真誠邀請消費者在上面發表自己的看法,通過工作意見

和建議的收集,建立完善的服務標準,鞏固品牌形象。

4. 獎勵板塊

獎勵規則

1. 確定蓋章兌獎憑證,即蓋有浦發銀行活動章的印刷品,用於活動過程中發放。

2. 參與遊戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證

3. 活動中和活動結束後,消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品,憑證由活動組收回。

4. 確定憑證數目與兌獎等級,提前公示告知,XX銀行三湘支行對本活動享有法律範圍內的最終解釋權。

獎品設定

1. 蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,每5個可換取精美玩具一個,每10個

可獲得2L金龍魚油一瓶,並可參加幸運抽獎。

2. 東方卡的客戶,填寫資料後可直接參與幸運抽獎,並獲得蓋章兌獎憑證一個。

3. 幸運抽獎設一等獎一名,獎勵價值888元禮品;二等獎二名,獎勵價值488元禮品;三

等獎三名,各獎價值188元禮品;幸運獎5名,各獎4.5L金龍魚油一瓶。

六:活動流程

11月24日19:30——21:00

19:30--19:35 開場舞蹈《東方卡之舞》

19:35--19:40 領導致辭,並宣布遊藝會正式開始

19:40--19:50 現場提問環節,針對XX銀行的各種銀行卡設定問題,進行搶答。

19:50—20:30 遊戲時間

20:00--20:30 現場填寫信用卡申請資料,遊戲繼續進行

20:30--20:35 XX銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯”)

20:35—21:05 遊戲時間

21:05--21:15 消費者現場題寫意見簿

21:15—21:20幸運抽獎

21:20—21:25 調酒表演、香檳塔助興。

21:25—21:30 活動結束、遊戲最後兌獎時間。

註:在整個活動過程中,三湘支行始終接受業務辦理,並對符合獎勵要求的當場獎勵。

感恩節活動策劃計畫方案 篇9

一、活動目的

感恩是中華民族的優良傳統和美德,它凝聚著愛、責任、奉獻等意義,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心,學會感恩,做一個懂得感恩的人。

通過深入開展感恩教育系列活動,構建和諧企業,讓企業員工學會感恩,形成共同的價值觀。讓企業願景不僅僅是企業領導的願景,而且成為企業員工的共同願景,不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學會感恩,對做事要學會盡心,對自己要學會克制,實現公司和個人的“雙贏”。

二、活動主題

《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講

《帶著感恩的心工作》主題演講

《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》

三、主要內容

感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側重下列幾個方面:

1、感恩父母,感謝父母的養育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;

2、感恩社會,構建和諧社會,增強社會責任意識;

3、感恩企業,把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值,增強企業團隊精神;

4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;

5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作夥伴,為客戶創造更多價值;

四、演講活動具體安排

(一)準備階段

1、在企業發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議,開展“感恩父母 感恩企業 感恩客戶 感恩社會”簽字活動

2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業感恩意識;

3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

4、公司領導需全程參與,相關課程內容可以在老師到達貴單位後再進行溝通補充;培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通,以便加強學習效果和更好的服務;

5、為達到最佳培訓效果,聽課人數在30人—80人之間;

6、請準備好:白板(最小1.5M1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風等;

7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿,到當地需派專車接送講師到達培訓地點;

8、在收到確認函後,核對無誤,三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。

匯款後即確認雙方之培訓課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

9、製作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(註:條幅能體現企業的精神)

(二)全面實施階段

1、演講後寫總結,匯總後再學習;

2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創造和諧工作環境

五、活動時間:

感恩節活動策劃計畫方案 篇10

如今,公司越來越重視人文關懷,對於中西方的傳統節日,公司也會舉辦與其有關的活動。對於還有3個星期就將到來的感恩節,企業可以策劃哪些活動呢?

中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當湧泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。

感恩宣言,真情演繹

1、致市民一封感恩信,通過報紙、廣播電台等媒體及大廈內部宣傳手段表達企業感恩節感謝顧客、感謝社會及借節表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月24日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節目以感恩、感謝、感激為核心,體現祝福、關愛、歡樂的內容;晚會同時現場搖出100份感恩大禮。

3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特製感恩節小胸牌、商場做“感恩節快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特製感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節當天樓內播放《感恩的心》等各種關於感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

賣場布置:

1.場外:

a、在賣場外部正門門廳與北門門廳上方設計製作高1米,寬8米和高1米,寬6米的“感恩節”造型字樣;用泡沫、kt板、小彩燈、寫真等組成。

b、樓面扯小紅旗,營造節日氛圍;

c、在免費寄包櫃的上方,用kt板製作感恩節宣傳:

d、在樓內中廳,可懸掛汽球造型;

2.場內:

a) 在主通道,入口牆上,用自貼紙、寫真kt板等來裝飾增強節日的氣氛;

b)在賣場內,對牆柱進行包裝,貼一些節日的彩頁來造勢;

c)在正門門廳兩側牆面布置“感恩節”的活動辦法和促銷宣傳;

d)超市乾果區的上空掛氣球造型。烘托人氣。

感恩的主題是永恆的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓人們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。

感恩節活動策劃計畫方案 篇11

一、活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:20xx年11月1~25日

三、活動地點:學校內。

活動前期準備:

1.利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.校園環境布置:黑板、海報等

3.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

四、活動過程

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

開展活動:

1.了解感恩節

要求同學們利用空餘時間,了解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。

感恩節活動策劃計畫方案 篇12

一、主題:學會感恩,共創和諧

二、目的:

推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質,引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

三、時間:20xx年11月22日

四、地點:初一(4)班教室

五、具體項目安排

活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

感恩是人性真善美的體現,是文明的象徵。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

內容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

活動二:算筆親情賬,感知父母恩

隨著社會的發展,人們生活水平的不斷提高,消費物質觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養育他們長大成人是天經地義的事。

內容:先由學生認真算一算自己進入中學後,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,並對自己入學來的學習等方面的收穫作出自我評價

再將自己國中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。

最後假定自己高中畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節;擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對於我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實為人。

內容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,並能自覺做到“誠信·感恩”。

活動四:我是小小說書先生

內容:由學生當說書先生,講一個關於感恩的故事,並要求學生從中得到啟示。

活動五:“感恩”名言佳句薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了儘量避免這種情況出現,我們開展這一收藏活動。

內容:採用小組討論,學生代表發言的方式,看誰說得多、說得準確。

活動六:“感”語貼吧

感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸於大家,失誤歸於自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深紮根。

內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸於實際行動。最後以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。

六、活動用品

照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

感恩節活動策劃計畫方案 篇13

一、指導思想

以科學發展觀和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,以“知恩、報恩、施恩”教育活動為主線,以重大節日、紀念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結合未成年人年齡特點、認知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學生的道德素質。

二、目標要求

具體表現在下列幾個方面:在家裡,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學校,尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關愛他人。

三、活動時間

20xx年11月

四、活動主題

感謝父母回報社會

五、活動內容:

1、感恩走進家庭——感謝父母養育我

2、感恩走進校園——感謝教師教育我

3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我

4、感恩走進社會——感謝祖國培養我

5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環保意識。

六、活動安排

(一)宣傳活動

1、制定實施方案,下發並要求各班級認真學習

2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優秀的班會作為示範班級)

3、進行一次以“感恩”為主題的國旗下講話,向全體師生髮出“懂得感恩,學會感恩”的倡議。

4、以“感恩”為主題布置學校宣傳板。各班出一期“感恩”專題黑板報,並進行評比。懸掛感恩主題條幅,創設校園感恩氛圍。

5、文藝部組織各班學習感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。

6、校廣播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)體驗實踐活動

全面實施四個“感謝”活動:感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養我。

1、算算親情帳:

將自己的學費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學習投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

2、舉行作文比賽,參考題目:

《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校——我成長的搖籃》。

3、開展“一封家書”活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養育之情。

4、結合學習雷鋒活動周,開展以“五個一”活動:

(1)幫父母做一次家務,感激父母的養育之恩。

(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。

(3)幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。

(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。

(5)參加一次社區公益活動,感激自然的賜予與社會的關懷。

5、舉行一次“感恩”為主題的手抄報展評

6、學校組織學生觀看以“感恩”為主題的優秀影片

(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

七、活動要求:

1、各班級要組織師生認真學習實施方案和有關材料,了解具體內容,積極開展活動,認真落實每項活動。

2、要認真做好學生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

4、認真做好活動總結、交流工作。

望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立理解校園、和諧樂園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力!

感恩節活動策劃計畫方案 篇14

活動時間:XX年11月5日~XX年12月1日

活動內容:

活動一:“愛心支教”青志協義務教育活動

1、活動時間:XX年11月5日~XX年12月1日

2、活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子工程系;承辦單位:學生會青志協

3、活動對象:付家國小全體學生

4、活動具體內容:

(1)與支教國小進行溝通,協定並徵求貴校意見,了解學校環境

(2)篩選支教人員並進行培訓

(3)開展國小英語、音樂義務支教

(4)每個星期支配一個到兩個人員去國小支教

(5)志願者要穿同一會服,支教部的幹事要佩戴工作證

活動二:“喜迎十八大,感恩回報社會”關愛留守兒童捐款活動

1、活動時間:XX年11月10日、11日、12日

2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子工程系:承辦單位:學生會女生部

3、在學生食堂門口宣傳作為一個在祖國母親細心呵護下長大的新時代大學生,我們應當懂得感恩,懂得以我們的實際行動來表達我們的感恩之情。

(2)進行全校範圍內的捐款活動,發放心意卡

活動三:“學會感恩,感動明天”徵文比賽活動

1、 活動時間:XX年11月 13日—11月23日

2、 活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會實踐部

3、 活動具體內容:

以個人為單位上交以”學會感恩,感動明天”為主題的有關文章.

作品要求:

(1)註明姓名、學院、宿舍號、聯繫方式、

(2)體裁:徵文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字數1500—2500

字,詩歌20行以內;

(3)截稿時間:XX年11月23日;

(4)徵文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格;

(5)徵文必須為紙質稿,統一用東華理工信紙書寫且字型要工整;

4、獎項設定:一等獎1名、二等獎 2名、三等獎 3名、優秀獎 5名

以上所有獲獎者頒發獎狀,優秀稿件將予以推薦至院報刊登。

活動四:“讓世界多一份愛心多一份關懷”之敬老院敬老活動

1、活動時間:XX年11月中旬

2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會青志協

3、活動具體內容:

(1)與其他四個學院一同組織青年志願者到敬老院參加敬老活動 向老人們問好,分發禮物,過後按照擬定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生,擦窗戶,整理床鋪等

(2)有文藝才能的人員也可開展文藝節目,或講有趣故事併合影留念。

活動五:“感恩社會,愛心義務維修”活動

1、活動時間:XX年11月7日—XX年11月12日

2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會電子協會

3、活動具體內容:

(1)詳細考察總結以前維修活動的經驗。準備活動所需物品如:維修用具、元件器材、照相機、桌椅等。

(2)組織電子協會的技術骨幹及會員,並分為服務組、維修組、後勤組。

服務組:分兩組在本部和南區擺好桌椅,為全校師生及職工幫助和服務,在壞電器上貼上標籤,尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼,方便後勤組與主人取得聯繫以便及時歸還。

維修組:維修組主要負責實驗室205的電器維修,整理維修工具和元器件。

後勤組:負責場地的布置和清理,壞電器的分類,歸還物品。

組織電子協會的技術骨幹及會員,並分為服務組、維修組、後勤組。

感恩節活動策劃計畫方案 篇15

一、活動主題:同懷感恩心,攜手創未來

二、活動背景:

還有不到一周便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對於小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。

三、活動目的及意義:

為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,並從中發現生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點: __年11月22日 小玲兒基地

五、活動參加人員:

人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

行銷0901、青年志願者協會部分成員

六、活動流程: 1、 前期準備:聯繫好青志和行銷0901班同學,與他們合作;

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點。

2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子並送他們小禮物。

合影留戀。

七、經費預算:

工商管理學院 人力0902

__年11月22日

(王安)

感恩節活動策劃計畫方案 篇16

堅持以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》為指導,切實把學習貫徹社會主義榮辱觀,加強和改進未成年人思想道德建設,作為一項基礎工程和恆久任務抓緊抓好;切實把社會主義榮辱觀滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環節,引導學生養成良好的道德品格和行為習慣;切實把未成年人思想道德教育落到實處,增強德育工作的針對性和實效性,學校把“感恩教育”作為德育工作的切入點,對全體學生全方位地實施“感恩教育”,精心培育學校“感恩文化”。以開展系列感恩主題活動載體,精心培育學生的健康心態,塑造學生的健全人格,引導學生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。

一、活動主題詞:

感恩在心報恩在行

二、活動主旨:

在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

三、活動時間:

20__年感恩節

四、活動準備:

(一)宣傳發動:

1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團徵集並評比方案和主題詞。

2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。

3、學生廣播電台設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)

(二)環境部署:

1、1號樓前展出年和年感動中國十大人物的展板。

2、迎校門處設立九塊大展板,上書:

(1)主題詞:感恩在心,報恩在行

(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師

感恩大自然,感恩社會

感恩親人,感恩生活

感恩同學

(3)代名花(每天一種):

祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。

3、彩旗分插

4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。

5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。

感恩節活動策劃計畫方案 篇17

愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,儘管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態,在生活中有所為。但願我們在祈福時候的祝福都能變成現實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福

二、活動時間:20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

三、參與人員:馨語心理協會部分會員、原創吧貼活動獲獎者(20--30人)

四、活動場所:嘉樂老年公寓

五、活動目的:雖然養老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

六、活動具體安排:

(一)前期組織:

1.11月19日外聯部聯繫好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便於定期開展活動;

2.11月26日前秘書處統計好準備過去的人員(要求能自己騎車過去),並要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責任書;

3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;

4.研習部每個幹事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,並於11月27日前匯總。

5.財務部做好去敬老院的物資準備並由團支部協助

6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果蒐集工作

(二)活動項目:

1.每三個幹事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。

3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

4.全部活動結束後,活動參加者和老人告別,併合影留念。

(三)活動注意問題:

1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。

2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備乾糧。

3.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,

4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

5.有些老人年紀比較大,會有老年痴呆的症狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。儘量不要對老人做一些承諾。

感恩節活動策劃計畫方案 篇18

一 活動時間:

11月24日(擬定),根據實際情況具體再定。

二 活動目的:

向那些在校園裡為我們服務的工作人員表達我們的謝意,藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三 活動內容:

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以摺疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最後由各班派些代表慰問他們,並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四 經費預算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個一.活動背景:對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課餘生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

五.活動地點:航院四教206

六.活動對象:x班全體學生

七.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由於活動關係提前宣布遊戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).遊戲<一>

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、桌球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住桌球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中桌球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲<二>

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分為四組; 評審:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

十.經費預算:20元

十一.注意事項:

1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

2. 中,會場紀律由風紀股長負責並打好考勤,

3. 照相由邱自強 田顯強負責,

4. 活動結束後由班委負責教室衛生,並將教室恢復原貌

感恩節活動策劃計畫方案 篇19

活動目的:

在這個充滿感恩的節日裡,除了對身邊親朋好友的感恩外,我們也要感恩我們的客戶,是他們的加盟,才能使我們的企業不斷的進步和發展。此次“感恩節客戶關懷”的活動,不只是關懷客戶,同時也關懷他們所關懷的人們,讓客戶喜歡,留在,把他們身邊的人也一起帶到。

活動對象:所有進店保養客戶

活動時間計畫:感恩節前10天【11月18日——11月28日(感恩節)】

活動地點:1、客休區(一樓、二樓)

2、售後服務前台

活動準備工作:

1、提前5天做物料準備(11月13日)——林惠芬

2、提前5天做活動通知(11月13日)

活動內容:活動一:所有客戶均可到我們的客休區前台領取明信片,寫上祝福語,可由我們代為郵寄至客戶想要感恩的人手裡。

活動二:福卡客戶可享受福卡積分翻倍

活動三:邀請客戶參與我們的“員工感恩留言活動”評選(附屬檔案一),同時客戶也可以在上面做感恩留言

活動推廣方式:1、現場立牌展示2、簡訊通知3、郵件通知活動預算:1、物料:明信片、感恩牆等2、郵寄費用3、簡訊通訊費4、福卡積分贈送

活動總結:1、統計活動期間客戶進廠量增長情況2、針對參與客戶問卷回訪(問卷待設計)3、活動效果分析

附屬檔案一:“感恩留言”員工關懷活動

同時推動“感恩節客戶關懷”活動更加順利的進行,同時我們在員工內部展開“感恩留言”活動。邀請我們的員工,以本人親歷的感受,用充滿激情、感恩的語言,表達自己對父母,對好友,對豐駿,對客戶的感激之情。

活動內容:在客休區臨時設定一面感恩牆,將同事留言貼在上面,給到所有人閱讀瀏覽,同事可自願去投票,同時邀請客戶參與投票。

活動獎項設定:一等獎:1名二等獎:2名三等獎:5名活動獎勵:證書、小獎品評選方式:採用民眾自願投票和評審投票相結合的方法。

本次活動口號“感恩第一,比賽第二;文采其次,重在參與”

感恩節活動策劃計畫方案 篇20

活動目標:

1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象徵物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。

2、大廳:

a.製作大火雞,標識語:happy thanks givingday感恩節快樂;

b.擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:

a.各班級製作感恩節海報貼到醒目處;

b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性辭彙學習;

d.製作感恩賀卡;

4、感恩周:

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

當天活動前的準備:

a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;

c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

d.製作“金搖籃美食部落”標誌,並準備大布蓋上(用於揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

F.告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動?

當日活動流程:

A、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

B、9:00全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

C、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

D、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

F、美食小鎮鎮長(主任)上台互動,請出後勤人員並剪彩。“美食部落”酋長(園長)發言並進行揭幕儀式。

G、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

活動結束:

1、感恩節活動新聞發網站

2、每班精彩照片發至班級部落格與家長共享

3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。

5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

感恩節活動策劃計畫方案 篇21

感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。

一遍一遍的重複著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。藉此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

一、活動時間:

11月22日(擬定),根據實際情況具體再定。

二、活動目的:

向那些在校園裡為我們服務的工作人員表達我們的謝意,藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三、活動內容:

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以摺疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最後由各班派些代表慰問他們,並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四、經費預算:

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個

五、活動地點:

六、活動對象:xx班全體學生

七、活動流程

(一)前期的準備工作:

1.在團日活動前,由xx班同學分為四個小組。

2.由於活動關係提前宣布遊戲規則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)遊戲<一>

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、桌球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住桌球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中桌球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲<二>

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分為四組; 評審:

2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

十、經費預算:20元

十一、注意事項:

1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待;

2. 中,會場紀律由風紀股長負責並打好考勤;

3. 照相由邱自強 田顯強負責;

4. 活動結束後由班委負責教室衛生,並將教室恢復原貌。

感恩節活動策劃計畫方案 篇22

一、活動主題:

感恩他人,快樂自我

二、活動目的:

在一個文明的社會裡懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關係融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以湧泉相報”。感恩節快到了,借鑑西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

三、活動地點:

四、活動用具:

氣球,音箱,麥克風,照相機,

五、活動時間:

11月07日星期六15:00~17:00

11月14日星期六19:00~21:00

六、活動負責人:

班長

團支書

七、參加人員:

班裡全體學生

八、活動形式:

開展班會、班級討論、班級晚會

九、活動內容及流程:

(一)前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

(二)活動階段:

1、開展班會

班會正式開始,由團支書記主持會議,首先由班長發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,並表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最後由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生宿舍的感恩手語,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

十一、經費預測

氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,

總計30元。

十二、安全預案

由生活委員負責整個活動的安全工作。

感恩節活動策劃計畫方案 篇23

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

感恩節活動策劃計畫方案 篇24

一、活動目的

通過“感恩新疆項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩新疆項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為新疆項目建設吶喊、助威。

二、活動時間:

三、活動主題:“感恩新疆項目建設者”

20xx年,公司揮師天山,建設新疆第二生產基地。三年時間裡,新疆項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國最受尊重化肥企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前,新疆項目處於單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

感謝新疆項目的建設者,感恩新疆項目的建設者!

四、活動範圍:公司各單位

五、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、製作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到新疆公司,由新疆公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由新疆公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

5、為新疆雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家裡的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對新疆建設的支持。

六、本檔活動,VIP卡可以使用折扣功能。

1.活動主題:心懷感恩情。

2.活動目的:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的集體。發揚感恩之心,構建和諧集體。

3.活動主辦單位:寧波恒生高科信息科技有限公司

4.活動參與人員:恒生高科全體成員。

5.活動地點:a.公司場地。b.KTV

6.活動前準備工作:小卡片若干。紙箱一個。

7活動內容:

活動A部分:由人事部下發感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統一扔在紙箱內。

活動B部分:由公司領導或人事部帶領,在KTV內開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說出來”活動。

內容:

(1)人員到齊後,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。

(2)在歌曲完畢後,由公司領導層從張總開始到各個部門老大發表感恩之言。

(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。

(4)舒緩情緒後,由主持人在感恩箱內抽取感恩語錄(5張,數量可以自己拿捏),念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認是自己寫的,讓他上台發表一下自己的感恩語錄,分享感恩情懷。

(5)繼續自由活動(自由活動是指小夥伴可以自己進行遊戲,唱歌)

8.活動結束。整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

9.活動結束後的第二天,把感恩語錄收集起來,可以訂成冊,也可以貼上在公司的展示牆上。

10. 活動結束後總結報告。

感恩節活動策劃計畫方案 篇25

一、活動概要

a) 活動主題:“20xx感謝有你海洋城感恩季隆重開啟”。

b) 活動目的:借勢感恩,進行促銷,實現房源銷售。

c) 海洋城住宅熱銷,深得XX市民的支持與喜愛,同時公司新獲檸檬郡項目正式啟動。值此感恩節之際,公司為感謝老客戶對項目的支持,通過本次活動回饋老客戶並進行暖場,在得到客戶認同,爭取他們為公司帶來新的客戶的同時,為項目聚集人氣並進一步提升公司口碑,以實現項目銷售。

二、活動執行

活動時間:20xx年11月20日至20xx年12月20日

活動地點:海洋城接待中心

活動形式:持續性暖場活動

參與人員:海洋城業主、準業主,意向客戶,來電來訪客戶、現場到訪客戶和各媒體記者

活動內容:

1、0元起拍特價房

a) 限定推出1-2套特價房源,進行0元起拍,與20__年11月20日進行現場拍賣;

b) 參與競拍客戶需提前到售樓處進行報名,未提前報名者當日無競拍資格,且競拍當日不可現場報名。

c) 為保證競拍現場人氣和避免競拍流標,報名者須在報名時向售樓處交納壹萬元(¥10000.00)保證金並留下相關資料。

d) 如若競拍成功則保證金自動轉為定金,且定金不退;如若競拍不成功可於次日到售樓處提交資料2-3個工作日退換。競拍特價房不享受付款方式等售樓處現場額外優惠。未拍得特價房客戶可於次日購買後續推出的特價房源。(後續房源價格必須要高於本次拍賣價格。)

e) 開發公司通過後,再出具詳細執行方案。

2、限量發售特價優惠房

a) 本次促銷活動將於20xx年11月21日正式推出,將實行客戶“先到場,先購買”的特惠促銷方式;

b) 限量銷售20套特價房(特價房低於售樓處市場價3萬元,其中正房優惠1萬元,車位/車庫優惠2萬元)。

c) 本特價房還可享受一次性97折,銀行按揭99折的購房優惠。

3、真情回饋新老客戶

a) 繼首次老帶新活動之後,在此活動期間再次舉辦老帶新獎勵活動。

b) 凡業主(已成購房客戶)成功介紹親朋好友購房,新老業主均可獲得貳仟元(¥20__.00)物業管理費抵用券的獎勵,同時購買非特價房的新客戶可享受車位/車庫優惠1萬元。

c) 物業管理費抵用券的獎勵將在新購房客戶付清全部房款後由售樓處及時聯繫新老客戶進行兌現。

4、首次老帶新成功客戶獎勵兌現

a) 首次老帶新活動共有31組,其中有14組老帶新轉介紹成功,其中全部付清房款老帶新2組,建議公司於活動當日集中派發老帶新獎勵;

b) 同時將老帶新活動的積極影響擴大,以激勵其餘老客戶的轉介紹積極性。(現場拍照,做展板,可選擇沙盤西牆做活動展示或剪影。)

5、禮上加禮幸運大轉盤

a) 凡在活動期間到售樓處現場看房客戶均可獲贈精美禮品一份。

b) 凡在活動期間成功購房的新業主均可參加幸運大轉盤活動,幸運者可免交1年物業管理費或免交100-1000元房款等。

感恩節活動策劃計畫方案 篇26

活動背景:珠寶感恩節活動

一、活動目的

1、提升品牌知曉度,美譽度,信譽度

2、提高產品銷售量

二、活動主題

“繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

三、活動時間

20__年11月X日——

四、活動地點

珠寶店

五、活動內容

1、活動期間,買黃金送黃金!

全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

2、買鑽石、銀飾、玉器送金又送銀!

買鑽石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0.5克再送純銀項鍊一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項鍊一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一隻(重量控制在10克內)

3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術照!

活動期間全場珠寶消費滿20__送高檔影樓全家福照藝術照一套(價值288元),滿5000送高檔影樓個人寫真或寶寶藝術照一套(價值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價值3888元)

4、會員大福利,預存返現金!

活動開始前會員預存超值返現,凡在活動前預存現金,活動當天鑲嵌類珠寶首飾1000當做1200花,20__當做2500花。註:活動三不與活動一、二疊加使用

★凡憑“龍鳳珠寶”20__年12月前的任何首飾票據在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優惠基礎上滿1000元減現金10元;滿20__元減20元的優惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鍊、玉石平安扣)贈送

(備註:帶星號可不採納,屬於輔助活動,具體活動的消費滿贈額度及所贈物品根據具體店鋪銷售情況調整)

六、活動準備

1、買贈準備:黃金買贈可送黃金轉運珠,克數必然不會正好等於贈送克數,形成二次隱性消費。

2、配套飾品準備:因活動中有買送銀鏈,當天店內可設定特價銀吊墜,配套消費。夏天項鍊類銷路較好。

3、宣傳材料準備:宣傳單頁、店內弔旗、宣傳海報、活動宣傳

音頻資料。“豪禮享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內容。單張正面即可作為弔旗。

4、形象場景布置:店內懸掛弔旗、花球營造店慶氣氛,店內適當位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進店小孩即送形象氣球;音響循環播放活動內容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設定拱門(彩虹門),增加店慶效果。

5、人員準備:提前確定各人員負責事項,落實到人,將活動內容下發店內人員,所有人員做到了解當天活動內容及職責,確保活動當天現場不混亂。

6、前期宣傳:散發宣傳彩頁,店前宣傳海報,主幹道彩旗,車載廣告宣傳。

(備註:活動材料、宣傳方式依店內具體情況變動)

感恩節活動策劃計畫方案 篇27

一、活動主題:

《常懷感恩心、常做感恩事》

二、活動目的:

活躍中心學習氣氛,激發學員及中心員工的創意,通過這次活動讓學員切身體會西方文化,體現文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

三、活動時間及地點:

時間:20xx.11.26

地點:大教室

四、活動參與者(暫定20人):

1、本校學員

2、潛在學員

3、學校員工

五、前期宣傳方式:

X展架:前台顯眼位置

做諮詢時邀請潛在客戶

可電話或者面對面邀約學員

六、主持人:

節目主持中教1名+ 外教1名

七、活動形式:

感恩主題

八:活動內容及流程:

1、感恩節的由來,知識環節(外教介紹文化背景)(10分鐘)

英國國內宗教迫害清教徒,1620xx年,102名清教徒搭乘著名的"五月花(the Mayflower)"號船到達美洲麻薩諸塞州的普利斯敦,冬天,水土不服,饑寒交迫……心地善良的印第安人(the Indians)送來了生活必需品,還教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,到了歡慶豐收的日子,為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統(President Lincoln)把感恩節定為法定假日。到1941年, 美國國會(Congress of the United States)把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。

2、 感恩節英語教學遊戲

遊戲一

找單詞:(適合低級別青少年學員)(10分鐘)

①選出與感恩節有關的單詞,並讓學員從中找出新的單詞。

舉例:主持人給出單詞:

Thanksgiving,學員可以回答:tank, ant, ask, an, has…..回答數量最多的1-3人獲獎。

協助人員: (一名工作人員)

①找出單詞卡片.準備好10個單詞;

②到時候學員回答單詞的時候,統計數字。需要準備好馬克筆,還有5張白紙,寫好學員名字和報出的單詞數.要求學員說完整意思.如果錯誤不算;

③獎品設定,以及到時候協助主持人發獎品。

遊戲二

推南瓜賽跑 :(美國傳統感恩節活動)(10分鐘)

①3人一組,用小勺推著南瓜跑,規則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者一名,獲勝。

協助人員: (一名工作人員)

①南瓜3個、勺子3把。

②獎品設定,以及到時候協助主持人發獎品。

遊戲三

玉米項鍊: (加拿大傳統感恩節活動) (15分鐘)

①把學員分成小組,大約3-4人為一個小組;

②每個小組分發一副針線,一個生玉米棒子;

③主持人一聲令下,遊戲開始,各小組需要分工合作,迅速把玉米棒子上的玉米粒掰下,看誰在規定時間內剝的玉米棒子最多。

協助人員:(一名工作人員)

① 準備好道具;

② 在主持人邀請學員報名參加遊戲的時候,協助她分組和發放道具;

③ 獎品設定,以及到時候協助主持人發獎品。

遊戲四感恩:(全體人員參與)寫感恩之情(15分鐘)

①學生事前準備從小時候到現在的照片,儘可能和爸爸媽媽一塊的照片 每個人各備份10張;

②播放幻燈片的同時播放歌曲《時間都去哪兒了》, 孩子感恩父母;孩子給父母帶來的收穫,陪伴父母一塊成長;適當加一些親職教育的知識,讓爸爸媽媽對孩子說感謝的話語,一起分享;

③準備一個盒子或者紙袋,裡面裝滿寫著各種名詞的紅色心形卡片。學員輪流上台抽取卡片,表達對卡片上寫的事物的感恩之情,並寫在卡片背面。遊戲之後收集起來,並在學校顯眼位置張貼。

協助人員: (工作人員一名)

①同市場部溝通購買好40張心型卡片,製作紙箱;

②在學員上台抽取卡片之前要求主持人宣布只有10分鐘寫的時間,然後交還到紙箱中;

③最後同主持人溝通,選取5張卡片宣讀出來,並且同學員宣布會抽取20張製作成心情驛站(在顯眼的位置,前台或者CLUB完成,張貼出來) 。

九.活動所需物料及預算

食物:蘋果 桔子 飲料 零食。預算為:10元每人。(共200元)

物資:

①獎品:3組遊戲,每組遊戲設3個獎品,共9個。(利用學校可用物資,例如:筆。雨傘。書包)

②南瓜3個,勺子3把。(共40元)

③玉米10根,2*10=20 元,(共20元)

總計:260元。

十、人員安排

①嘉賓的簽到及指引,簽到給數字牌子,整個活動都是按數字前後站好;

②會場布置 。

十一、 活動拍照

感恩節活動策劃計畫方案 篇28

一:活動背景

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事,對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,我園借西方的感恩節在本月26日開展“感恩節活動”,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結合“感恩節”活動,幼稚園組織寶寶們去超市,用他們人生中自己的第一次勞動所得,給辛苦撫養他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達對他們的愛。

二、活動目的(跳騷市場活動結束後,請老師對家長進行活動後的採訪,並錄音錄像)

1.讓孩子體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重別人,懷著感恩的心去對待身邊的每一個人;

2.在與人打交道的過程中,培養小朋友遇挫不怠的良好心理素質;

3.培養孩子的交際能力,掌握與人交際的技巧;

4.培養小朋友的語言表達能力;學會文明交往,禮貌待人;

5.發展小朋友獨立解決問題的能力,培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力;

6.培養孩子的毅力;

7.建立初步的經濟價值觀,理財觀念。

三、活動準備

1、在大廳做一面感恩牆:(做感恩卡,卡片形式不限)

(1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學前班的幼兒自己寫,不會寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(儘量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

2、節前準備:

(1)、給幼兒安排任務,在園和回家以後幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小朋友,用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。並請家長配合,給幼兒拍照,通過手機傳給老師,由老師列印出來放到主題牆上,每名幼兒都要有。

感恩節活動策劃計畫方案 篇29

一. 活動名稱:感恩之花常開心間

二. 活動目的:

通過本次活動,讓大家能夠認識以積極的心態來認識到生活的美好,心存感激,樂觀笑對生活中的困難,讓感恩之花常開。

三. 活動時間:11月份

四. 活動地點:南信大校園內

五. 活動對象:南信大師生

六. 活動前期準備:

1. 蒐集有關感恩的故事、歌曲、詩歌等;

2. 購買黃絲帶;

3. 排練《感恩的心》手語;

4. 準備宣傳手冊、海報、橫幅等,提前宣感測恩活動,號召大家前來參加

5. 準備糖果等作為小禮物,準備好記號筆等。

七. 活動內容:

1, 志願者在校園內向大家宣感測恩活動的意義等; 手語表演; 發放絲帶,讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話,然後親手掛在感恩樹上;

2, 鼓勵大家拿出手機,為遠方或身邊的親友送上感恩的祝福 用相機拍下感恩的一刻。

八. 活動總結:

活動結束後總結報告。