業務技能大賽競賽方案

4、作品的主題突出,藝術感染力強。圖片的挖補、拼貼自然協調。可根據需要對圖片的大小、比例、色彩等進行處理;

5、作品的構思巧妙,引人注目,能感動人、吸引人。

6、分別以psd與jpg格式存儲,處理的歷史記錄、圖層、通道等必須保留;

7、作品保存:以班級+姓名為檔案名稱,上傳到ftp上相應的資料夾中;沒有上傳的作品或作品中有作者的情況一律視為自動放棄評比資格。

五、獎項安排:

本次比賽由評審評分,由大賽組委會計分後公布,依據得分高低評選出一、二、三等獎若干名,將授予獲獎者獎品及證書,並以資鼓勵。

六、評選方法:

1、評審團:

邀請計算機專業和家具專業教師參加此次評比工作。

2、評分標準:

創意構思(30分)、構圖(30分)、色彩搭配(20分)、技術(20分)

七、比賽時間、地點:根據學校統一安排。

龍江職業技術學校XX學年第二學期“五月技能節”競賽項目

《動漫角色設計》競賽方案

漫畫是特別貼近青少年的一種文化形式,形式多樣、幽默風趣、貼近生活、雅俗共賞,受到廣大青少年朋友的由衷喜愛,甚至可以說陪伴著一路成長。為了在同學們中普及、推廣漫畫文化,引領我校同學漫畫創作理念特舉辦此次動漫角色設計比賽,目的便在於鼓勵我校同學創新創造,觀察生活、大膽想像,用小小畫筆描繪出大大夢想,與漫畫同好分享創作樂趣。

一、動畫製作題目:

題目:女性角色設計

二、比賽要求

1、綜合套用所學知識,自行設計一個女性角色,風格不限。

2、作品包括角色三角度轉面圖(正面、側面,背面),3個表情特寫。

3、作品用手繪方式,大小為a4範圍。

三、參賽對象:

凡我校在校生均可報名參加,參賽人數不限。

四、競賽需帶設備

鉛筆、顏料、調色盒、小水桶

五、競賽地點和時間

地點:學校大堂二樓

時間:5月26日下午2:30—5:00。

六、獎項設定:

本次比賽由評審評分,由大賽組委會計分後公布,依據得分高低評選出一、 二、三等獎、單項獎(最佳色彩大獎,最佳想像大獎,最具潛力大獎)、優秀作品獎

七、評分標準

90分以上:角色基本信息設計合理,構思新穎完整性強。角色繪製結構準確精細,造型美觀有個性,色彩搭配和諧統一。角色總體風格與文字設計信息貼合度高,能反映出角色的基本身份與性格。

80----89分:角色基本信息設計合理完整,但創新不足。能夠套用所學知識進行實際創作,角色繪製認真美觀,色彩搭配合理,但造型與其他角色有些雷同,原創性不足。角色造型基本能反映角色的身份,但角色性格表現不明確。

70----79分:角色基本信息設計和角色造型繪製完整,基本能夠反映出作者的設計思想和對知識掌握和運用的情況。角色造型繪製得不夠到位,結構與色彩搭配基本準確但不夠美觀。角色身份和性格表現不明確。

60----69分:基本能按要求完成,但在對知識的掌握和套用上缺乏靈活性,在角色基本信息構思,角色造型繪製的整體把握上存在一些問題,兩者貼合度較低,出現脫節。

60分以下:在角色基本信息構思,角色造型繪製整體把握上都存在很大問題,兩者幾乎沒有關聯,嚴重影響作品最後的效果。