（五）認真組織開展主題實踐活動。一是針對團員青年的特點，要避免採取呆板的教育方式，積極開展尋找身邊的優秀團員、主題團日活動方案設計大賽、優秀團員典型事籍報告會等形式多樣、內容豐富、特色鮮明、寓教於樂的實踐活動，充分發揮教育活動的育人作用；二是要切實結合團的重點工作，把教育活動作為促進工作的一項基礎性工程，圍繞團市委年初確定的八項重點工作，將開展團員意識教育活動與抓團的重點工作有機結合起來，做到“兩不誤、兩促進”；三是要在實踐活動中規範使用團的各種標識，集中展示團的形象，努力擴大團的影響。
（六）開好民主生活會。有條件的團支部要在團員進一步搞好學習、開展討論和開展實踐活動的基礎上，組織開好專題民主生活會。團支部全體團員要參加專題民主生活會，並要求一定數量的青年民眾代表參加。在專題民主生活會上，每個團員要對照團員意識的要求和團員先進性標準，開展批評和自我批評。
三、加強領導，確保工作順利進行
各級團組織要結合各自工作實際，進一步加強領導，認真履行職責，採取有效措施，紮實做好學習教育階段的各項工作。
（一）進一步強化領導責任。各級團組織要切實負起團員意識教育活動的領導責任，團的主要負責同志親自抓，認真履行“第一責任人”的職責；基層團組織的負責同志要充分發揮直接組織者和直接作用人的作用，具體組織開展好學習教育階段的工作。各級團組織要吃透檔案精神，認真研究制定學習教育階段的工作計畫，精心組織實施，確保取得實效。
（二）進一步發揮團的領導幹部的表率作用。團的各級領導幹部帶頭，是貫穿團員意識教育活動始終的要求。在學習教育階段，更要突出團的領導幹部的示範表率作用，努力做到“八個帶頭”。即：帶頭深入學習；帶頭上團課；帶頭徵求團員、青年民眾意見；帶頭參加團員意識和團員先進性標準的討論；帶頭參加民主生活會，開展批評和自我批評；帶頭實踐團員的先進性要求，努力為青年民眾排憂解難；帶頭到聯繫點指導工作，主動給基層黨政領導匯報，幫助解決實際困難；帶頭參加實踐活動。
（三）進一步突出團員青年的主體作用。要充分調動廣大團員的積極性和創造性，創新方法，活躍主體，使他們在活動中經受鍛鍊、增長才幹。要廣泛吸收青年民眾參與，傾聽意
見，接受監督。在活動中要注意把握團員青年的需求變化，不斷提高服務青年的能力和水平。要尊重團員青年的首創精神，激發他們的創新活力，不斷實踐和探索新的活動形式和活動內容。要著力幫助團員青年解決實際困難，辦實事、辦好事，努力提高廣大團員青年對教育活動的認可度和參與度，辦教育活動辦成團員去青年的滿意工程。
（四）進一步抓好督查工作。全市各級增強共青團員意識主題教育活動的督查力量，要認真履行職責，及時發現問題，提出工作建議，促進學習教育階段工作順利開展。一是要督促指導各地區、各單位是否按照要求組織理論學習，看學習的內容實不實；二是要督促指導開展討論和徵求青年民眾意見的情況，看討論的標準實不實；三是要督促指導民主生活會的情況，看會議的質量高不高；四是要督促指導團員對照先進性標準找差距情況，看思想認識深不深；五是要督促指導開展實踐活動情況，看活動的效果好不好。在督查工作中，一定要把握時效性，提前安排工作進度，採取有效的推進措施，保證學習教育階段的各個環節及時開展，工作要求及時落實，動態信息得到及時反潰