迎黃岡市國中創新教育教學的
研究與實踐階段總結現場會
方案
一、認識意義
為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的“國中創新教育教學研究與實踐”階段總結交流現場會,這是企盼已久的東風、千載難逢的天賜良機;這是機不可失時不再來的關鍵時刻;這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規模最大、影響最深、輻射最廣大會議。我們要搶抓機遇,盡心盡力,它是擴大學校知名度,提升學校影響力的關鍵之戰,更是檢驗學校凝聚力、測試教師戰鬥力的重要一環,這是一次既看錶皮、又入骨髓的大檢閱,一損俱損,一榮俱榮,切不可掉以輕心,痛失發展良機,為此,特制訂本方案。
二、成立機構
1.成立迎“市會”領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
2.組建實施小組
①材料組
組長:王萬利
成員:舒克章、孫教育、余盛國、畢朝暉、許松華
②授課組
組長:胡建議
成員:夏運貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王林、
汪鵬、鄭倫松、張長生
③宣傳組
組長:岳伯成
成員:潘峰、楊李、岳麗、郭飛輪、田耀文、
楊辛勤、郭欣、鄭倫天
④統籌組
組長:蕭本初
成員:劉斌、王富林
三、工作要求
1.材料(封面統一冠名“湖北十五教科規劃重點課題”)。
①綜合材料:
a、立項證書;
b、學校簡介;
c、兩次經驗交流;
d、階段總結(發言)。
②專項材料:
a、八個子課題計畫方案,另加史、體音美兩個(10個);
b、10個子課題階段總結;
c、個案案例集(八個實驗班班班有4個學生個案,每個學科教學案例不少於5次);
d、個體活動紀實(綜合不少於8次,學科不少於10次);
e、實驗班活動紀實(三年級9次,二年級6次,一年級3次);
f、教研組活動記實(不少於9次);
g、《山茶花》個性化作文專輯;
h、教師論文集(發表了的原件的複印件、評市級獎的列印件,其餘的人各交一篇“研究—實踐—反思”論文供篩選);
i、會議秩序冊(教者教案+日程)。
2.授課
①節數:語、數、外、體音美各2節,其它學科各1節,教研組本周五上報人眩