國中足球比賽方案 篇1
為認真貫徹落實縣局加快發展青少年校園足球部署要求，促進校園足球普及，繁榮校園足球文化，培養青少年足球後備人才，鞏固我校全國青少年校園足球特色學校成果，結合我校校園足球發展實際，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，牢固樹立以人為本、健康第一的理念，結合我校“陽光體育運動”的開展，引導和鼓勵全體學生參加校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，發展學生足球特長，形成熱愛足球、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
二、組織機構
（一）為了加強校園足球工作的領導，成立池河中學校園足球活動領導小組：
組長：邱禮健
副組長：胡建
成員：
宣傳組：
競訓組：
後勤組：
（二）成立班級代表隊、校隊，並上報班級校園足球代表隊教練、隊長及隊員名單。
四、職責分工
（一）宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員。
（二）競訓組負責專業技術訓練、指導，比賽的組織及參賽運動員的報名、註冊管理。
（三）後勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。
五、活動安排
（一）比賽時間：
20__年3月7日開始至所有比賽結束。
具體比賽時間：每周各年級大體育課時間或下午課間休息時間
（二）參賽對象：
初一、初二級各班足球隊
（三）比賽地點：
學校足球場
（四）比賽方式：
1.同年級各班級足球隊採取10人制（含守門員）比賽,每班每場比賽至少有3名女生參賽。
2.全場比賽時間40分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3.同年級各班第一輪單淘汰賽第二輪循環賽（淘汰賽時初一初二年級按原來比賽成績確定一個種子隊）。各隊勝一場積3分，負一場積1分，棄權扣一分，如平局則點球決定勝負。
（五）比賽規則
採用中國足協20__年最新審定《足球競賽規則》以及縣級足球裁判培訓的裁判規則執行。
（六）聯賽組委會
主任：邱禮建
副主任：胡建王超儲春超戴仲東
裁判長：戴仲東
裁判員：儲春超陳衛波李瑞峰李忠勝
六、注意事項
1.3月1日晚前，各班足球隊長到學校藝體組辦公室將各組隊員名單上報並進行抽籤分組以便藝體組制定賽程。
2.比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，並在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
3.比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手錶或有銳角的裝飾品。
4.根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。
5.在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。
6.每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。
7.比賽過程中，場上裁判應注意學生安全，發生偶發事件，及時處理，並上報德育處。
七、獎項設定和錄取名次
足球小明星：每個班級一名
國中足球比賽方案 篇2
一、活動主題：
陽光體育，伴我成長；校園足球，快樂共享。
二、活動時間：
20xx年7月6日上午9點整
三、活動地點：
高碑店第二幼稚園操場
四、活動負責人員：
園長：領隊：劉傑
教練員：溫亮
五、活動參加人員：
堼上學校風雲少年足球隊隊員和二幼中班、大班幼兒
六、活動目標：
1、讓孩子在足球運動中提升各方面的智慧型，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到足球給他們帶來的喜悅，讓孩子們喜歡上足球運動。
3、培養幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結果、分享等社會教育。
4、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養幼兒的規則意識有分組、輪流、等待等活動規則，提高自我約束能力和競爭意識。
七、活動要求：
1、要求全體幼兒共同參與，在保證安全的情況下，讓幼兒參與活動。
2、讓老師讓幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。
3、在活動過程當中幼稚園老師要全程配合足球老師的一切活動。
八、活動準備：
足球標誌桶獎品
九、活動流程：
1、9點鐘所有小朋友都到操場集合，等待足球活動的開展。
2、園長致詞
3、堼上國小風雲少年足球隊的小運動員入場
5、足球教練員講話
6、小運動員代表講話
7、足球活動開始
8、足球活動結束頒獎
9、班級合影留念
十、活動內容：
1、先讓風雲少年足球隊表演足球技能，讓幼兒觀看。（加熱身訓練）
2、足球技能遊戲：開心繞樁
玩法:由風雲少年隊員帶領每一排幼兒進行繞樁跑，要求把足球抱起來進行，看哪個組最快。
3、足球技能遊戲：快樂帶球
玩法：由風雲少年隊員帶領每一排幼兒進行帶球繞樁跑，要求用腳背內側或腳背外側帶球，看哪個組最快。
4、足球技能遊戲：互相傳球
玩法：每兩個人一組用一個球進行傳接球練習，要求用腳背內側傳球，看哪個小組傳的'最準。
5、足球技能遊戲：大力射門
玩法：由風雲少年隊員擺樁守門，讓每個組幼兒進行射門，看哪個組進球最多。
6、結束足球訓練，放鬆慢跑遊戲
玩法：所有人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長長的小火車，由教練員帶領繞操場慢跑一圈來結束本次足球活動。
十一、頒獎儀式
給每個幼兒頒發小禮品或獎狀
十二、合影
幼兒和風雲少年足球隊合影留念。
十三、結束
足球活動結束感謝！（相親相愛一家人）
十四、注意事項：
1、門衛保全負責全園師生安全工作
2、保健醫做好突發事件及醫療保健工作
3、邀請媒體做好宣傳報導工作
國中足球比賽方案 篇3
一、指導思想：
《綱要》明確指出，“幼稚園應該把促進幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的'首位”。“應培養幼兒對體育活動的興趣。”對於幼兒來說豐富多彩的體育活動，能夠提高身體的素質，加強其活動能力提高對外界的適應能力以及自我保護的能力。
二、活動目標：
1.喜歡參加球活動，在傳球、射門等活動中，體驗運動的快樂。
2.在競技類的活動中，提高團隊合作能力及集體榮譽感。
三、活動準備：
1.記錄表、計時器、哨子各1個。
2.一等獎36個，紀念獎190個。
3.足球8個、圈、網兜
四、活動時間：
10月12日上午9點
五、活動地點：
大操場。
六、活動對象：
中班全體幼兒、教師、家長志願者。
七、活動規則：
1.比賽結果設立一、紀念獎。（一等獎36名、紀念獎225名）
2.邀請每個班級一位老師作為評審參與比賽活動。
八、活動流程：
1.主持人開場白
2.運動員入場：各班全體幼兒以創意方式入場，能表現出班級的積極風貌，有運動口號，手上可以拿一些道具，例如彩旗之類的。
3.幼兒新健康操展示
4.幼兒接力繞障礙物比賽：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師計時，幼兒抱球繞障礙物跑，將球傳給下一個幼兒，記錄最後一名幼兒到達終點時間，時間最短為獲勝者。
5.幼兒傳球射門：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師發號，幼兒傳球，最後一名幼兒射門，射進球門為獲勝。
6.幼兒網兜運球比賽：每組每班派選12名幼兒參加比賽，主持人教師發號，看誰球完好第一運到終點，為一等獎。
7.幼兒拖小豬比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師計時，看誰第一到終點，為一等獎。
8.幼兒玩球占圈比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師發號，幼兒自由玩球，指令聲響，抱球並站進圈內的幼兒為一等獎。
9.比賽結果匯總
10.頒獎
11.活動結束：主持人小結，各班幼兒按次序退場。
國中足球比賽方案 篇4
一、指導思想
為營造陽光向上的校園足球運動氛圍，促進足球特色內涵發展，提高學生對足球運動的理解和認識，激發學生參加足球運動的激情，培養學生語言及演講能力，學校將舉行以“擁抱足球，逐夢綠茵”為主題的演講比賽。
二、參賽人員
7-9年級各班推選2名學生
三、比賽時間
20xx年3月
四、比賽要求
1、作品真情實感，積極向上，內容與足球有關
2、運用一定的演講技巧
3、著裝整潔、大方，自己製作ppt
4、演講時間3分鐘以內
5、比賽開始前抽籤決定順序
國中足球比賽方案 篇5
一、活動背景:
大學生是豐富多彩的，主要體現在校園文化的多樣性上。去年由於甲流我校本應該舉行的許多活動被迫取消，從而使同學們去年的大學生活顯得枯燥乏味甚至覺得苦。為使同學們清醒地認識到大學的豐富文化生活，也為了減緩同學們的學習壓力，我系特此舉辦一次足球賽。
二、活動目的:
為提高我院我系的學生的身體素質，增強班級同學之間的友誼和文化交流，提高我系學生的足球競爭水平，展現當代大學生的青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。同時也為我校選拔人才，特舉行這次春季足球賽。
三、活動主題:
促進各系各班級之間的融洽，豐富業餘生活，共同構建和諧校園。
四、主辦單位:
山西工院建工系體育部
五、活動時間:
20xx年4月中下旬，比賽分上下半場各四十五分鐘，中場休息十分鐘，總計一百分鐘。
六、參加對象:
山西工院建工系大一新生
七、比賽地點:
山西工院體育場
八、聯賽組隊:
每一班為一支隊，共9支隊伍，由體委向體育部報名
九、比賽規程:
1.確定報名隊伍後，與Ⅹ月Ⅹ日晚上進行小組抽籤活動
2.比賽採用小組積分制，小組分低的淘汰
十、前期準備
1.在建工系分會旁貼廣告進行宣傳
2.建工系體育部分發傳單
3.通過廣播站進行宣傳
4.外聯部負責場地申請，桌椅工具等
5.把球賽流程通知發到各隊負責人手中
6.宣傳部負責球賽的海報條幅通知等
7.物力資源:足球2個秒表2個音響1個哨子4個計分牌2個桌子2個
十一、參賽要求:
1.請比賽隊伍務必在比賽前15分鐘到場，填寫有關比賽資料，如果在比賽開始5分鐘後，未到比賽場地或運動員人員不足5人，則以該隊棄權論，判對方3:0
2.各隊上場隊員必須統一著裝且印有號碼
3.友誼第一，比賽第二公平公正公開的原則。比賽雙方隊員必須尊重裁判的一切判罰，不得攻擊，干擾裁判，不得打假球等
4.球隊如有未經報名註冊或不符合球員的出賽時，一經發現或檢舉屬實者，立即取消該隊的參賽資格。
5.本次比賽堅決杜絕球場暴力，倡導發揚體育道德精神，積極進取，尊重裁判，尊重對手，嚴禁對對手使用粗言，不文明的肢體語言，打架，圍攻裁判等情況出現，一旦出現以上情況，將交由學校保衛處直接處理，並對該隊採取取消資格。對各班啦啦隊同樣有效。
6.比賽時，不允許佩戴任何飾物,眼鏡在確定不會傷及自己和他人的情況下允許佩戴上場。
7.比賽中出現的受傷情況各隊自行負責。
8.比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退場，如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
十二、獎項設定:
冠軍一個:獎狀加獎品
亞軍一個:獎狀加獎品
最佳射手一個:獎狀加獎品
最佳球員一個:獎狀加獎品
十三、經費預算
略
國中足球比賽方案 篇6
一、活動背景及目的
足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的.課餘文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平台，旨在提高我院學生身體素質的同時，提高校園足球競技水平。
二、組織與策劃部門
院團委主辦，足球協會，各系團支部協辦。
三、活動時間及地點
足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式
四、比賽組隊
1、本次比賽為9人制比賽(含守門員)，分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽總計參賽隊伍5支，抽籤決定對陣情況。實行單循環積分賽，贏一場3分，平一場1分，負一場0分。
3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人於4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯繫方式或球隊隊長聯繫方式報於校足球協會處。
4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人，領隊兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊員為學院在校學生。
五、競賽方法：
除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則，比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經核准後方可進行比賽。
4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經批准後方能更改。
5、比賽開始後(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0:3記負(隊員少於7人，不得比賽)。
6、比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
六、獎罰制度
比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個，射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。
2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
3、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
七、活動可行性的分析
活動積極回響當代大學生健身的號召，以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛鍊自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平台。
八、比賽用品
各系自備比賽服裝印上河南機電足球協會隊徽，自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領導能夠積極配合，請各系務必在4月3號之前把隊長聯繫方式發給足球社團負責人。
聯繫人：常陽五號樓306寢室
劉雷五號樓220寢室
附表：
1、第x屆“校園杯”足球賽賽程安排
國中足球比賽方案 篇7
一、活動主題：
增強同學間的團隊意識，發揚團隊合作精神為目的，加強各年級間的交流，展現健康風貌，豐富業餘生活，樹立文明形象。
二、活動意義：
1、回響院領導的號召，豐富校園生活，增強同學之間的交流，增進同學的
友誼，增加院系的凝聚力，決定舉行此次新生足球賽。
2、從中選拔出球技優秀的同學組建成我系系隊，為將來參加院裡的比賽天
前做好準本，以求在院級比賽為我系取得良好的成績。
三、主辦單位：
化學與生物學院學生會體育部
四、比賽時間：
20xx.10.17至20xx.10.25
五、比賽地點：
學院足球場
六、參賽人員：
生物系20xx級至20xx級男生
化學系20xx級至20xx級男生
套用化學系20xx級至20xx級男生
註：每個系組建一支隊伍
七、活動內容：
（一）參加方法
比賽以係為單位，每支隊伍報名11~14名，並將參賽選手的名單於10月17日
前，交於體育部。
（二）活動章程
1、前期宣傳：系學生會宣傳部製作展板及體育部到各班進行活動宣傳
2、賽程：單場淘汰賽，每天中午進行比賽
3、裁判：六人（10級三人，09級三人）
4、記錄人員：3人（體育部部員）
5、醫療隊：三人（10級兩男一女，懂一些基本的醫療知識）
（三）比賽場次
由體育部組織抽籤分組
A1VSB1 A2VSB2
兩場比賽勝者爭奪冠亞軍，負者爭奪三四名
（四）相關規定
1、每隊換人次數不得超過3人次
2、如有隊伍棄權（遲到15分鐘以上者或不到者視為棄權），另一方直接晉級
3、全部比賽結束時，大會將選出最佳射手、最佳守門員各一名
八、經費預算：
1、宣傳展板30元
2、裁判員用具30元
3、醫療藥品40元
總計100元
九、注意事項：
1、從安全問題出發，若球場上出現隊員打架或攻擊裁判員現象取消比賽資格，請各支隊伍引起重視。
2、比賽期間，如場上發生爭議，找裁判協商解決，不得貿然行事，如對裁判有意見則共同協商解決。
3、在球場上出現不良現象，一切按照《北華大學新華學院學生手冊》的有關規定處理。
4、本次比賽參賽隊員必須按時到場，否則以棄權論、
5、每場比賽安排的裁判和相關人員必須提前15分鐘到場，裁判或其他相關人員若有事應提前一天請假。以便組織者提前協調安排。
國中足球比賽方案 篇8
一、活動時間：
20xx年x月x日—10月x日
二、活動地點：
學校足球場。
三、活動對象：
初一、初二、初三年級
四、活動目的：
鑒於大部分學生缺少體能鍛鍊，身體總體素質有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，校團委擬定於9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫻熟，球場上的`配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程：
（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：
1、器材準備：包括足球、哨子、計時錶等基本器材。
2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的培訓。
3、比賽規則制定：採用常用比賽規則。
4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽籤分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
（二）活動進程：
9月x日下午三節課後每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。
六、比賽名次
初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽，最後各年級獲得前三名班級如下：
校級足球賽獲獎情況：
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班：
七、活動總結：
一、落實校內足球活動，參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。
二、以網路為宣傳平台，吸引更多學生關注參與校園足球活動
三、通過學校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的效果
四、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。
國中足球比賽方案 篇9
一、活動意義及要求
為了增強學生體質，豐富學生校園生活，營造我校良好的足球文化氛圍，推動我校足球活動的開展，促進學生“快樂學習，健康成長”；培養學生拼搏進取、團結協作的精神品質，提高我校國中部學生的足球運動水平。特制定和實施校園足球活動方案。
1、利用體育課和活動課向學生宣傳足球活動的'意義和簡單比賽規則。
2、國中部各班級組建足球隊，統一隊服並組個性隊名。
3、教師在體育課和活動課上進行足球基本技術的教學，組織趣味性的足球遊戲和小型足球比賽。
二、活動地點：
學校足球場（半場）
三、活動時間：
1、20xx年3月17日至21日（具體比賽看附表）
2、比賽時間為下午第四節課後4：30――5：10（請各班組織學生按時到達比賽場地）
四、參賽辦法：
1、採用積分制，每班各兩場比賽後算總積分，根據積分排名進行決賽。
2、人數：參賽班級上場人數7人，（一名守門員）
五、比賽辦法
按積分排名，（勝，三分；平，一分；輸，不計分）。兩小組第一名決出冠亞軍，小組二名決出季軍。決賽階段如兩隊平局，比賽結束後發點球決勝每場比賽分上、下半場，各15分鐘，中場休息5分鐘；
六、比賽規則：
1、本次比賽採用相關《足球規則》隊員必須統一著裝。
2、各班同學必須嚴格遵守團結、和平、進步的原則進行比賽。
七、獎勵辦法：
除冠亞季軍外，還設精神文明獎、最佳團隊獎、最具活力獎各一名。
根據20xx年濟寧孔子國際學校首屆科技體育節活動方案獎勵要求，團隊將積分翻倍計算，冠軍：14分亞軍：10分季軍：6分其他獎項均為4分。
八、報名日期和方法：
即日起至3月13日止，請各班將參賽運動員名單交至體育辦公室。
九：特殊要求和注意事項
1、比賽中裁判員鳴哨以後，必須停止一切行動。比賽中的一切異議，請在賽後24小時內向負責人提出。
2、各隊要嚴格按照足球規則安全進行比賽。在比賽過程中各班老師要對本班拉拉隊等其他同學進行區域限制，避免意外傷害。
3、各班班幹部要做好帶頭工作，保持場地的清潔衛生。在賽後會對各班的區域衛生進行檢查。
4、班級須準備護腿板7雙。班主任督促各班運動員修剪指甲，不要佩戴金屬及硬質飾品。
5、拉拉隊加油打氣使用文明用語，靜止辱罵喝倒彩等現象。
6、觀看者請離球場邊線兩米，否則視為破壞比賽紀律，一次扣本班總積分一分。
十：裁判員安排：
總領隊：
仲裁委員會：
安全巡視：
保衛組：
攝影：
場上執行裁判：
活動報導：
國中足球比賽方案 篇10
一、活動主題：
揮灑陽光，激情足球
寒冷的臘月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色聖地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的願望。這個臘月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。
二、活動目標：
為了增強本班學生的凝聚力，促進全班同學團結、友愛、交流、競爭。促進同學間的友誼，展示我班級特有的人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。
三、活動時間：
待定。
四、活動地點：
-學院足球場。
五、活動對象：
機械設計製造及其自動化（2）班全體成員。
六、裁判及啦啦隊：
裁判員需懂得國際足球賽制，且秉承公平公正的態度進行評判。除參賽隊員及裁判外沒有參加比賽的同學自行組織啦啦隊為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場氣氛，並對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。
七、活動賽制：
本屆班級足球賽共有3支球隊，用循環制的方式進行比賽。
1、比賽開始前先以抽籤的方式分A、B、C三隊（每隊11—13人）進行比賽，活動開始前需有班委確定每隊的名單以及隊長人選，每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。
2、在由各隊隊長進行抽籤，先產生兩隊進行第一場比賽，然後獲勝隊將以輪空隊進行第二場比賽，最後第一場戰敗隊以輪空隊進行第三場比賽。（若比賽中出現平局者直接進行點球大戰。直到選出獲勝隊）
3、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。
八、比賽規則：
比賽規則除以下情況外，其餘一律採用專業足球賽的競賽規則及相關規定：
1、比賽採取上下半場的形式進行比賽。沒半場以25分鐘計算；
2、比賽開始時，球權以拋硬幣的形式選取；
3、比賽開始10分鐘後，若參賽一方無故缺席或者不足8人，則判處該方棄權，且該場比賽按0：3記分；
4、上下半場若仍未分出勝負，則採取點球形式繼續比賽。
5、比賽結束後，如對比賽有異議，應噹噹場提出，並由活動組織方做出最後裁定；
6、本次比賽的裁判將由非參賽的本班人員擔任；
7、球員得紅牌或者兩張黃牌必須離場，該隊換上一名替補球員上場，並取消參賽資格。
九、活動準則以注意事項：
1、球員要尊重裁判，尊重比賽組織人員。否則，裁判有權責令其退出比賽場地，嚴重的追究參賽隊負責人的責任，並交系處理。
2、啦啦隊和觀眾用語要文明，否則裁判有權責令其退出比賽場地。
3、尊重對手、尊重裁判。絕對服從裁判的判罰，比賽中要堅決服從裁判的判罰。如對判罰不服，可以場下與裁判進行交流、提出抗議或直接向裁判組提出異議。不得辱罵甚至毆打裁判。
4、比賽期間遇到陰雨天氣或者特殊情況，則將延期比賽，具體時間系體育部另行通知。
十、活動分工安排：待定
十一、獎項設定及獎品：待定
國中足球比賽方案 篇11
設計意圖：
《綱要》中指出："幼稚園應開展多種有趣的體育活動，尤其是戶外的活動，從而培養幼兒參加體育鍛鍊的積極性"。而足球是幼稚園孩子非常喜歡的一項體育運動，足球運動發展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質。而腳內側運球又是足球最基本的技能之一，因此本次活動著重學習腳內側運球，從易到難，層層遞進，讓幼兒在玩中學習，在學習中快樂成長。
活動目標：
1.在遊戲的過程中探索腳內側運球方法，並在過程中提高腳內側運球能力。
2.樂意參加足球活動，體驗玩球的樂趣。
活動重點：
在遊戲的過程中學會腳內側運球的方法。
活動難點：
能夠用腳內側運球的.方式過障礙。
活動準備：
人手一隻足球、音樂、標誌錐
活動過程：
一、開始部分
教師帶領幼兒跟隨音樂用球做熱身活動。
師：今天我們要去學習一些與足球有關的本領，在活動開始前，我們一起來活動活動我們的身體。
帶球做基本的四肢舒展活動，帶球跳，繞球跑等。
二、基本部分
1.自由探索師：剛剛我們已經帶球熱身完了，現在請你試一試用腳的各個部位來運球。
幼兒自由探索運球的方法。
師：你是怎么運球的？你是用腳的哪一個部位運球的？怎么才能讓我們的球跑的很穩？
教師示範腳內側運球的方法。
師：今天我們要來學習腳內側運球，在用腳內側運球時要控制好我們自己的力度，這樣才能讓球跑的更穩。
2.運球練習師：現在請你用腳內側運球的方法再去試一試吧。
幼兒嘗試腳內側運球。
3.運球過障礙教師在幼兒活動過程中增加障礙物，請幼兒用腳內側運球的方法運球過障礙。
4.遊戲："你追我趕"師：剛剛小朋友用腳內側運球過障礙物可表現的真棒，老師相信你們很好的掌握了腳內側運球的方法，現在我們要來玩一個"你追我趕"的遊戲。
規則：音樂開始時小朋友出發，在繞過兩個標誌錐時，下一個小朋友馬上出發去追前一個人。追上的小朋友淘汰，同時，必須繞過每一個障礙，沒有繞過的會受到黃牌警告，兩次黃牌警告後也淘汰出局。
音樂停止後沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勳章。
幼兒聽音樂做遊戲。
三、結束部分
教師帶領幼兒做活動後放鬆運動師：今天我們學會了腳內側運球的方法，還知道在運球過程中一定要控制好力度，這樣足球才能跑的又穩又快。現在讓我們跟隨我們的音樂放鬆我們的身體。
國中足球比賽方案 篇12
一、活動目的：
為活躍校園文化生活，增強學生體質，推動學校足球運動的進步發展，促進足球運動水平的提高，國際貿易學院、財政金融學院體育部擬定於11月聯合舉行足球賽。
二、 舉辦單位：
國際貿易學院體育部、財政金融學院體育部
三、參賽單位：
山東經濟學院各學院
四、比賽地點：
明水校區足球場
五、比賽時間：
六、比賽規則：比賽執行國際足聯最新審定的足球競賽規則
七、參賽方法：
1、參賽運動員資格：凡我校註冊在校的大一、大二學生均有資格參賽，各個學院可以選拔出優秀運動員組成一支代表隊參加此次比賽，不得借用外單位人員參加本次比賽。
2、報名：以學院為單位報名，每隊報領隊1名（附領隊電話號碼），教練1名，運動員18名，各學院代表隊報名表必須於10月26日18：00 之前交至國際貿易學院學生會體育部，逾期不到按棄權處理。報名表一旦遞交則不可隨意更改。各隊運動員按時參加比賽，凡超過規定的開球時間10分鐘不到的球隊，以棄權論處，判對方以3：0獲勝。
3、抽籤：各學院領隊請等候簡訊通知具體時間地點，準時到達，參加抽籤分組。
4、聯繫人：
八、競賽規程：
1、比賽採用11人制,全場比賽時間為90分鐘，分上下半場，中場休息15分鐘。
2、第一階段抽籤分組，進行小組單循環賽：
a、每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。
b、兩隊或兩隊以上積分相等，則先比較淨勝球，後依次按積分相等隊相互之間比賽的積分、淨勝球、進球數多者名次列前。
c、如仍相等者，則以抽籤辦法決定名次。
d、小組前2名進入下一輪淘汰賽。
3、第二階段進行淘汰賽。獲勝隊伍直接出線，如在規定的時間內踢成平局，直接進入點球大戰。具體賽程安排另行通知。
4、比賽隊必須在賽前10分鐘將上場隊員登記表交臨場裁判。
5、每場比賽可替換7名隊員。
6、隊員被出示黃牌累計二次或出示紅牌一次，取消其下一場比賽資格。在一場比賽中某隊員被出示二張黃牌，即罰令出場，則第一張黃牌不計入累計黃牌數。
7、比賽服裝和鞋：
各隊服裝必須整齊，顏色一致，守門員服裝顏色與其他隊員有明顯區別，服裝要有號碼，號碼必須清楚。一律穿膠釘鞋比賽。
九、注意事項：
1、參賽運動員必須攜帶學生證，由領隊統一保管，賽前交於工作人員進行核查，無學生證者不得參加比賽。
2、比賽過程中出現任何暴力事件，均上報學校，按校規校紀嚴肅處理。
十、錄取名次及獎勵：
1、對獲得前三名的代表隊頒發錦旗，第一名頒發獎盃。
2、對進球最多者頒發最佳射手獎。
國中足球比賽方案 篇13
一、服務內容
1、根據貴公司友誼賽時間安排，提供比賽場地的預定服務。
2、為比賽提供國家二級足球裁判員。
3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材。
4、為比賽各個球隊及整個比賽提供飲用水、毛巾等後勤保障和管理。
5、提供專業賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。
二、活動意義
1、企業健康福利：促進員工積極鍛鍊身體，保障員工身體健康，提高工作效率。
2、提供員工交流平台：通過集體活動，促進企業內部不同部門員工的深度交流，提升企業凝聚力。
3、交友會友的平台：利用業餘時間提供鍛鍊團隊，交友、會友的機會。
4、商務活動：與合作夥伴通過足球比賽進行交流是目前最時尚的商務交流方式。
5、企業形象的推廣：通過比賽使企業的形象得到健康的宣傳和推廣。
6、便捷省心：貴公司只需要一個聯繫人，其它事情都可以交給我們來做。
三、活動細則
1、比賽場地：西安文理學院足球場(全新人造草皮場地，20__年8月25日交工啟用)。
每場比賽90分鐘，賽前熱身、賽後放鬆30分鐘總計120分鐘。
2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。
3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。
4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材，免費提供。
5、賽事服裝根據款式和規格由貴公司宣定後再做具體報價。
四、關於我們
1、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊。
2、我們已成功的為多家知名企業及各種社會團體提供不同形式的體育策劃，組織及服務。
3、能夠常年提供固定運動場館，目前西安已簽約合作的場館有13家。
五、友情提示
1、由於活動場館緊缺，訂製活動、比賽請提前一周通知我們。
國中足球比賽方案 篇14
一、活動主題
在學院新學期來臨之際，為增進我院同學們的友誼，豐富同學們的課餘生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為同學們提供一個相互交流,相互學習的平台，我協會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。
二、具體規程
主辦單位：院團委社團聯合會
承辦單位：貴州交通職業技術學院足球協會
活動時間：3月28 - 4月8號(按情況而定)
賽事顧問：張怡(指導老師)
比賽地點：南.北院足球場
賽事總負責人：周政
賽事現場負責人：足球協會競賽部成員
報名時間：3月16 – 3月23號
報名注意事項：
1、每支球隊須交納50元押金(承諾保證金)，足協統一開收據，押金在比賽結束後憑收據予以退還，其中紅牌每張扣除10元，黃牌每張5元。
2、球隊須有球隊名並儘量統一隊服，如無統一服裝，應統一顏色，守門員服裝應跟其他隊員服裝有明顯區別，並且球服上須有固定的號碼。
3、組隊以係為單位，每個系裡可自由組隊，參賽人員必須為交通職業技術學院在校學生。
4、各系派出一支足球隊報名參與，每隊至少11人，並選出隊長,於3月23日前確定名單並將隊員名單交於南北院報名負責人處。
報名負責人：南院：王雋永 付志達
北院：金定勇 黃唯岳
比賽規程：
1、成績依據依次為積分、淨勝球、進球數，如全部相同則進行抽籤。
2、確定報名隊伍後，各隊隊長於3月23日到聯合會辦公室進行小組抽籤分組。
3、比賽採用小組積分制，小組前二名出線進入下一輪的比賽 。
4、比賽規則以足球協會公布的規則為準。
5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學生證或學生卡，如查出不是本系或本校學生參賽則取消該隊比賽資格。
6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。
7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張5元，紅牌一張10元)，運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰並交於學院處理。
8、比賽各隊必須提前20分鐘到場，開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查，經核審後方可比賽。
9、各隊伍應嚴格按照足球協會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協會申請，經雙方隊長及協會負責人商量通過後方能更改。
10、比賽開始後(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(由裁判、足球協會主席簽字生效)其該場比賽以0：3記負(隊員少於8人不得比賽)。
11、因天氣等意外因素影響而無法比賽，足球協會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到15分鐘以棄權處理。
12、比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向足球協會提出，並由足球協會做出最後處理。
13、積分方法：比賽分兩個小組進行，每組前兩名出線進行淘汰賽。小組賽積分：勝一場積3分，平一場1分，負一場不積分。淘汰賽則由A組第一對B組第二，B組第一對A組第二，兩場比賽獲勝方進行決賽，負方進行三、四名比賽。
本次比賽取前三名，第一名頒發獎盃，第二名頒發錦旗，第三名頒發錦旗。
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在南北校區貼通知進行宣傳
3、通過校園廣播進行宣傳
四、前期準備
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
4、外聯部負責場地安排，並負責傳送球賽通知等
五、獎罰制度
1、聯賽設冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、文明競賽集體一個，最佳裁判員、最佳射手及最佳守門員各一名。
2、任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人及其相關球隊將受到紀律處分。
3、比賽中的`技術問題，隊員資格糾紛由足委會和各隊領隊協商解決。
4、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補球員、領隊及啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的
判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況將受到紀律處分。
六、經費預算
海報： 30元(宣傳海報和決賽三四名比賽海報)
列印複印費：60元(活動計畫書、邀請函、球員登記表、裁判規章制度、賽程表等)
比賽用球：200元(兩個)
哨子2個：20元
邊旗：90(兩對) 紅黃牌：44(兩副)
榮譽證書4張：25元 錦旗2張：100
總計：569元
國中足球比賽方案 篇15
一、活動主題：
我眼中的樂雅足球
二、活動目的：
通過寫作活動，提高學生對足球的認知而愛好足球，逐步利用足球運動增強自身體質、培養拼搏進取、團結協作的體育精神。
三、參賽對象
本校四年級至六年級的在校生。
四、比賽時間
20xx年10月20日，14：00一15：00
五、比賽地點
各班教室，時間一小時
六、獎項設定
四年級：
一等獎10名 二等獎20名 三等獎30名
五、六年級：
一等獎10名 二等獎10名 三等獎15名
七、形式與要求
1.以“我眼中的樂雅足球”為主題，自主創作。要求創意新穎、內容健康向上。文章形式不限。
2.紙張規格：作文本。
八、評選小組組長：
楊洲洲
副組長：劉偉（課程中心語文學科主任）
成員：中高年級語文學科教師
九、疫情防控小組組長：
陳嘉豪
組員：吳光曄 徐強 朱子昂
國中足球比賽方案 篇16
一、活動時間：
計畫12月19日下午1點至4點在西區足球場進行，若出現天氣問題，活動順延。
二、活動方式：
1、分組問題：班級33人，分為3組，每組11人(每組男女平均分配)
2、每場比賽30分鐘，分為上、下半場，中間休息10分鐘。
3、具體時間安排：
第一場：13點至14點，一組對二組
第二場：14點至15點，二組對三組
第三場：15點至16點，三組對一組
4、獎勵安排：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現比分相同情況，兩場比賽進球數多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。
5、具體分組安排：
一組：x
二組：x
三組：x
6、後勤：每兩組比賽時，剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等後勤問題，男生負責帶四個水瓶去球場。
三、相關負責人安排：
1、x負責各問題善後處理工作。
2、x負責比賽內相關問題的解處理，如計時、規則制定等。
3、x負責本組無比賽時的後勤工作。
4、x負責比賽時出現人身意外情況的緊急處理。
5、x負責賽前宣傳與組織，鼓動大家積極參與並宣傳比賽時安全問題。
四、活動目的：
緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力，加強同學間交流，增強大家的積極性與活躍度，並且可以通過比賽向大家普及足球相關知識，增強大家對體育的熱愛。
五、活動注意事項：
1、財產安全問題：必須由每個組長負責到位，若出現情況，追究組長責任。
2、安全問題：賽前必須通知到位安全問題，比賽時，必須有人在場邊負責解決比賽時出現的緊急情況，防止萬一時間的發生。
3、後勤問題：所有同學自帶水杯。天氣轉涼，給比賽同學送水時注意水溫，不可太涼或太燙，班費負責出錢買一些純淨水以便解決水溫問題。
國中足球比賽方案 篇17
一、活動目的
回響學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1加強同學們之間的聯繫。
2切實推動“全班健身計畫”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間：_年10月13號
四、活動地點：校足球場
五、承辦單位：湖北__學院理科班
六、參加對象：文理科班全體學生
七、參賽單位:文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將於最短的時間內召集全班所有的學生並選拔能夠參加足球比賽的隊員，並於每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。
3、活動後期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，並組織大家對此次活動開展交流會並總結，相關檔案材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員採取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語和行為。
十一、比賽規則:
1、遵照國際最新足球規則，比賽採取兩隊同時開展。
2、其他班委會幹部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他後勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師範學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯繫。
為備戰湖北__學范足球聯賽，回響賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的鬥志參加比賽，具體預算如下：
名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)
礦泉水20_4(箱)
獎品10_20
總計：二百八十元整(￥280.00元)
國中足球比賽方案 篇18
【活動主題】
“走出寢室去鍛鍊”
【活動背景】
目前班級同學課餘時間都待在寢室，長期沉迷於電腦遊戲，造成同學們的身體素質較差，同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
【活動目的】
為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學們的身體素質，豐富同學們的.課餘生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛鍊”為主題的班級足球、籃球賽。
【活動形式】
採用班級組織足球、籃球賽等體育活動
【活動時間】
班級足球賽定於3月18日(周三)下午1點
班級籃球賽時間待定
【活動負責人】
李忠宗、徐傑峰
【活動安排】
1，前期準備：
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐傑峰)
2，比賽規則及具體活動安排：
在雙方實力相近的前提下，本著自願的原則，提倡以寢室為單位組隊。
裁判：班主任
啦啦隊：全班女生
活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。
【經費預算】
礦泉水13瓶x13元
飲料(具體再議)x元
【比賽雙方隊員安排】
甲隊：隊長:
成員
乙隊：
隊長:
隊員：
大賽指導老師
國中足球比賽方案 篇19
一、活動目的
為豐富我學校學生課外活動，增強同學之間的相互聯繫，進一步促進學生德智體全面發展，加深各學院之間的友誼為了進一步豐富校園文化生活，加強同學體育鍛鍊精神，展現社團風采;同時也為了給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞台，青島理工大學決定於20xx年10月中旬至月中旬舉辦20年新生杯足球賽。
本次活動旨在加強新老同學的交流和提高班內凝聚力，希望各位同學積極參加本次活動。感謝團委以及老師對本次活動的全力支持和指導，在此預祝本次活動取得圓滿成功!
二、活動內容
活動名稱：青島理工大學20年新生杯足球賽。
活動時間：20年10月中旬——11月中旬
活動地點：新校區田徑場
活動對象：黃島新老校區11個學院，每院參賽球員18人左右，總計200人左右。
主辦單位：青島理工大學校社團聯合會
承辦單位：青島理工大學足球協會
協辦單位：校內各兄弟組織
三、前期與活動期間宣傳
1、條幅宣傳：在食堂門口、各個公寓樓下、教學樓門口等人口聚集或必經之地懸掛條幅，預祝“新生杯”圓滿成功。
2、海報宣傳：利用社聯的展板，張貼海報、噴繪等。
3、口頭宣傳：足球協會現有會員40人，各學院負責人數名，為活動前期宣傳起到很好效果。
四、參加辦法
1、凡具有全日制正式學籍的在校大一新生及非大一學生(黃島新老校區)，身體健康者均可報名參加比賽。
2、各參賽隊可報領隊1人，運動員18人以內。運動員報名後不得更改。
3、參賽學院每學院選派三名裁判員(主裁一名，邊線裁判兩名)。
五、競賽辦法
1、比賽形式為11人制，每場比賽最多可替換3名隊員，每半場45分鐘，中間休息10分鐘;
2、勝一場比賽積3分，平積一分，負積0分。
3、凡比賽期間不能繼續參賽的隊，已賽成績無效，其名次列最後;
4、每隊上場球員中至多有3名非大一學生。(部分學院酌情更改)
六、競賽規程
(一)採用國家體育總局審定頒布的最新足球競賽規則。
(二)特定規則和紀律規定
1、隊員在比賽中不服裁判判決，造成比賽中斷超過5分鐘，作罷賽處理，取消該隊比賽資格，成績以0：3計。
2、除不可抗拒原因外，比賽遲到15分鐘或場上隊員不足7人的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0取勝。
3、每場比賽前10分鐘，教練員或隊長應將參賽隊員名單及校園卡交賽事監督，無校園卡一律不得參加比賽，如有冒名頂替者，取消該隊比賽資格，已賽成績無效。
4、競賽日程一經排定不得擅自更改，原則上風雨無阻，如遇特殊情況，由競賽委員會決定臨時方案。
5、比賽中如有出現領隊、運動員打架鬥毆，立刻取消比賽資格，已賽成績全部無效並依據有關規定進行通報處理。
6、點球：淘汰賽若120分鐘比賽完後仍未分出勝負，進入點球大戰中間有兩分鐘休息時間。
7、若最終確立小組名次時，雙方的積分相同，則雙方排名以淨勝球為標準，再比較相互勝負關係，最後比較進球數。
8、此規則最終解釋權歸青島理工大學足球協會。
七、經費預算
序號、物品名稱、物品介紹、數量、預算(元)
1、噴繪、節目宣傳、噴繪、1.51.5、1張、10
2、條幅、宣傳標語、長8m寬70cm、1條、50
3、足球、比賽及獎勵、使用、3個、150
4、獎盃、冠亞季軍及最佳射手、獎勵、若干、50
合計260
八、賽後安排
所有比賽結束後評選最佳射手一名，最佳新人三名，給予獎狀獎勵。
九、聯繫電話
會長：
國中足球比賽方案 篇20
活動目標：
1、探索足球的多種玩法，提高身體的敏捷性，發展體能。
2、熟悉球性，嘗試用腳掌停球，鍛鍊腳部的控球能力。
3、能積極主動參與足球運動，體驗玩球的樂趣。
4、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。
5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
活動準備：
1、人手一個足球，自製音樂
2、女寶寶美羊羊，男寶寶喜羊羊，老師慢羊羊村長
3、貼有草地的圓形，兩條貼有點子的線
活動重點難點：
活動重點：探索足球的多種玩法
活動難點：嘗試用腳掌停球，鍛鍊腳部的控球能力
活動過程：
一、開始部分
1、走跑交替成圓形
教師：小羊們，你們好！今天村長要帶你們去青青草地玩，你們高興嗎？那帶好你們的.足球寶寶我們出發吧！（踏步—跑步—圍圈）
2、熱身操
教師：請你找好一塊草地站好，我們跟足球寶寶一起來做個熱身操。（上肢、踏步、跳躍、下蹲等）
二、基本部分
1、探索足球的多種玩法
教師：今天村長給你們帶來了足球寶寶，請你說說足球可以怎么玩？（拍球、滾球、拋接球、踢足球等）那我們一起來玩一玩，看誰玩法不一樣。
2、分享足球的玩法
教師：你是怎么玩球的，請你介紹一下。（個別幼兒介紹並展示）
3、我和球兒來賽跑
教師：剛才和足球寶寶玩遊戲的時候，我看到有小羊用腳踢的方法讓足球寶寶跑起來了，請他給我們表演一下。（教師示範講解：用腳尖踢在球的下方）你們想玩嗎？那我們一起玩一玩，看看誰能讓足球寶寶跑得又快又遠，你能不能追上它？（幼兒分散練習）
4、分享和球兒賽跑的經驗。（兩豎排）
教師：誰來介紹下你是怎樣和足球寶寶賽跑的？（一個介紹後邀請兩個兩個進行演示、比賽）想不想來比賽一下？
5、學習用腳停球
教師：足球寶寶跑出去了，我們怎樣可以讓它停下來呢？用小腳停球你會嗎？我們試試看。（原地停球）
示範講解：用腳掌停球，人要站穩，停球的腳要放鬆。（原地左右腳交替停球）
教師：足球寶寶真聽話，但它跑起來後是不是也這么聽你的話呢？看你能不能停住它，我們一起來試一試好嗎？（自由練習行進停球）
6、村長檢驗部分幼兒停球本領
教師：剛才小羊們練得怎么樣，村長要來檢查一下。（隨意把球踢向羊羊，根據情況進行點評和練習）
7、遊戲：快樂停球
教師：現在請一隊小羊把足球放到邊上，兩隊面對面進行傳球、停球（可以是用手也可以用腳）
玩法：先練習再比賽，停住球多的一隊得獎勵。
三、結束部分
1、評價本次活動。
教師：時間過得真快，足球寶寶們都玩累了，我們一起來放鬆一下吧。（用足球敲打身體部位、互相用球幫助同伴敲打放鬆）
2、把球送回家整隊，結束。
活動反思：
和幼兒隨意的自由交流對足球的認識，參與踢球，滿足幼兒好奇好動的天性。