五四青年節活動方案集錦

五四青年節活動方案集錦 篇1

一、活動時間

4月份至5月底結束

二、活動主題

學習、進步、奉獻

三、原則要求

深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會、黃浦區第一屆黨代會精神,不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路,踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯繫在一起, 在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中,唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

四、主要內容

1、舉辦"學黨史 知區情 爭先鋒 促發展"知識競賽活動

為了紀念中國共青團建團90周年,使廣大黨員、幹部、民眾尤其是青年幹部得到更好的黨史區情教育,在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮,以增強對黨的事業的感情,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚,分局團總支將在4月下旬開展"學黨史 知區情 爭先鋒 促發展"現場知識競賽。

2.在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動

以"高舉團旗跟黨走,創先爭優做先鋒"為主題,在基層工商所、分局註冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動,在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動,充分發揮先進典型的示範引導作用,號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優,推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。

3.組織參觀團中央機關舊址

分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位於盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀,追憶共青團歷史,緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子,原是上海共產主義小組的活動場所。現在,這裡已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成後的舊址紀念館,包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。

4.召開專題座談會,全面弘揚"五四"精神

分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會,認真學習"五四"精神,提高思想認識水平,學習科學發展觀,切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成為青年人的節目,讓廣大青年在參與中感受服務,在體驗中享受快樂,過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。

五四青年節活動方案集錦 篇2

一、參加對象:

全校在校學生

二、比賽時間:

5月xx日晚7:00

三、比賽地點:

校會議室

四、演講主題:

學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,資料真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、國語標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委

2、5月xx日中午抽籤。比賽採用抽籤制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講資料:觀點鮮明,資料緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型

2、語言表達:語言流暢、生動,國語標準;節奏優美,富有感情

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評審:待定

十、照像:待定

十一、計分:待定

十二、計時:待定

五四青年節活動方案集錦 篇3

為隆重紀念五四青年節,團委決定在20xx年4月20日開始舉行全校三人趣味籃球賽,現將有關事項作如下說明:

一、 比賽時間:4月20日開始中午

二、 參賽辦法:

1、以班級為單位,自己組織參賽隊伍。每隻參賽隊伍可報名4人,上場隊員為3人,另一名為替補隊員。

2、七、八學年每個班級可選派一支參賽隊伍,最多不得超過兩隊,如班級有過多的籃球愛好者,請班級內部先進行班內選拔賽,最終決定參賽人員的選派。(九學年自願參加比賽)

三、報名辦法:

1、報名時間:4月17日(本周五)

2、報名地點:十三中學體育組,名單報給各班級的體育任課教師。

3、報名方式:

由體委(或籃球隊長)上報本班級(或本球隊)的人員名單,如班級有2支參賽隊由體委自行編排參賽隊序號(某年某班一隊、某年某班二隊)。

四、比賽辦法

1、班級籃球隊上報名單後,由體育組根據每個學年上報的籃球隊伍數分配比賽組別。

2、組內先進行淘汰賽,選出組內前1—2名的隊伍進入決賽。

3、進入決賽的隊伍實行循環賽。最後根據決賽期間所贏比賽場次選出年級第一、二、三名隊伍。

詳細的比賽規則請參考“十三中學三人趣味籃球賽規則”。

五、評選辦法

每年級選出前三名的隊伍進行表彰獎勵。

五四青年節活動方案集錦 篇4

為了活躍團的生活,更好地增強團員意識,增進團員之間的交流與學習,發揮青年團員的先進性,增強支部團員的凝聚力。我支部將在"五四"青年節前夕組織如下活動:

活動時間:

初定於20xx年4月28日

活動地點:

安亭鎮博泰社區居委會

活動內容:

(1)對博泰社區的待業青年進行就業指導與人生導航

(2)與博泰社區的待業青年共同為博泰社區進行義務服務

活動準備:

(1) 場地布置。

(2) 橫幅:點亮青春 攜手未來

——安亭國小團支部與博泰社區"五四"活動

(2)交流者做好材料準備。

(3)志願者人員安排(3—4人)、與陸主任聯繫、安排好(確定被服務對象與服務內容)、通知帶好活動工具。

五四青年節活動方案集錦 篇5

活動目的:

為了慶祝中國共青團成立__周年和“五四運動”爆發__周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師提供暢所欲言的機會,國小青年節活動方案。

時間:

20__年5月4日下午4點半

地點:

行政會議室

主題:

青春獻教育,成才在崗位

參與人員:

主要行政、30歲以下青年。

主持人:

___

議程:

一、主持人宣布活動開始(___)

二、 _校講話

三、青年教師代表講話(蔣__)

四、青年教師談談自己的工作情況以及今後打算

六、成立青年教師義工隊並宣誓。

五、 _校提出對青年教師的希望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備註:1、請孫__老師做好橫幅,橫幅內容為:青春獻教育,成才在崗位,___國小慶祝“五四運動”__周年青年教師座談會

2、攝像:孫__老師。

3、請辦公室提前買好水果。

五四青年節活動方案集錦 篇6

一、指導思想

今年是“五四運動”勝利__周年和共青團成立__周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業,提升素質,儘快成長。

三、座談會時間

20__年5月4日(周五)下午4:45

四、地點及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的`價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閒暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講台,十年成為骨幹,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程式

1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(國小部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

五四青年節活動方案集錦 篇7

今年是中國共青團成立XX周年、五四愛國主義青年運動XX周年,為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌,鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求,決定開展系列紀念活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:

傳承五四精神,展示青春風采,實現科學發展。

二、活動時間:

4月——5月

三、活動安排:

舉辦以“永恆五四,青春中國”為主題的.詩歌散文徵文大賽,激發青年學生的創新活力和創作熱情,弘揚愛國主義精神。

1、徵文時間:4月13日至4月30日

2、徵文要求:

(1)、思想健康,切合主題

(2)、詩歌、散文

(3)、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

(4)、字跡工整,書面整潔。

3、獎勵設定:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

4、舉辦“回顧五四運動,激發愛國情懷”主題板報比賽。

①參賽要求:

(1)、主題鮮明、內容健康、豐富。

(2)、設計新穎、整體布局合理。

(3)、字跡清晰、書寫工整。

②參賽地點:各班教室牆報。

③評比時間:4月30日

④獎勵設定:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

5、各團支部要開展一次紀念五四運動XX周年主題團日活動,讓廣大團員青年度過一個青春健康,積極向上的節日。

6、發展一批優秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標,精心組織。各級團組織要集中力量和資源,以五四運動XX周年為契機,引導團員青年傳承五四精神,全面了解新中國成立71年來發展所取得的輝煌成就,增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

2、著眼基層,貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的民眾性紀念活動,使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意,體現學生特點,貼近學生實際。

3、形成氣氛,認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報導,努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍,增強系列活動的影響力。活動結束後,各團支部要及時向校團委提交活動總結

五四青年節活動方案集錦 篇8

一、活動意義

在第xx個五四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的.文藝晚會暨優秀學生幹部表彰大會。

三、活動概述

時間:5月4日晚6:30

地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂

對象:我校領導及全體師生

活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始後勤工作互動遊戲

準備工作:

4月5日——10日在全院發出通知,徵集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品,以便統一採購。

4月26日——30採購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的任務

贊助工作

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞台設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯繫學校廣播站對本次晚會進行報導。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初評,然後進行複評,最後確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

舞檯布置

1、由素質拓展部進行舞台設計,對所需物品於25日前做好統計工作交到辦公室。

2、舞台的主色調應為紅色,要求熱烈。

物品採購

1、辦公室對所需物品,進行統一採購

2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

安保工作

1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

五、湖南水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表

學院五四青年節文藝晚會工作任務表節文藝晚會工作任務部門辦公室時間6:00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成

組織部5:00——6:00主席台的布置,水果擺放拜訪整齊

宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便於選取。

素質拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設備正等設備進行調試。社會實踐部青工部

六、開場<開場白>

女:敬的各位領導,各位來賓

男:親愛的老師同學們

和:晚上好

女:今夜你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眼之夜常運行。

6:00——8:00領導招待

6:00——8:00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

2.女:下面由校長為晚會致詞

3.頒獎典禮開始

4.<主持人宣布晚會開始>

5.節目進行(按節目單)

6.結束語

五四青年節活動方案集錦 篇9

一、活動目的

本次五四校園活動以豐富大學的文化生活,以大學生創業為主題。本著“指導就業,認識職業,成就事業”的宗旨,本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的了解,明確就業目標,增強就業技能,為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。

二、時間安排:

本周六16:30

地點:k東四

講解人:06級自主創業實習生周明

三、活動安排:

為確保講座的順利開展,需要需要團學會各個部門的積極配合,具體分工如下:

辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的.考評,會後做好活動總結。

宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學了解講座的各方面信息並積極參與其中。

組織部:通知團學會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯繫兄弟部門,做好現場與人員的宣傳溝通工作。

公關部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。

五四青年節活動方案集錦 篇10

一、晚會主題與內容

1、晚會主題:擁抱"五四" --揚帆起航

2、晚會時間:20__年五月四日下午七點

3、晚會地點:田家炳地下活動中心

4、主辦單位:新疆師範大學化學化工學院學生會

5、報名對象:全體學生(除大三支教的)

6、表彰活動:對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵

二、活動背景與目的

1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上籤字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。

五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

三、五四青年評選

活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育民眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。

四、晚會形式

1、隊伍人數:以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍

2、節目長度:10分鐘以內

3、節目形式:晚會設4名主持人,表演方面可鼓勵同學們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求:有代表性,有較強的感染力,主題突出,一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓,所有的節目需要提前彩排,最後經過、院團委學生會及其相關領導審查,篩選之後,合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序:根據晚會主題安排主題安排出場次序,具體安排待定

6、細則:表演著服裝統一,精神面貌好,節目內容健康積極向上,節目形式新穎。

五、創意闡述

"五四"晚會,是由我院直接領導,學生會具體組織,學院全體同學共同參與的.一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體,特此召開本次表彰大會。為突出本次晚會的特色性與可欣賞性,今年的晚會有以下構想:

1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色,特採用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強互動性

3、擴大參與性(分發螢光棒,統一揮舞手型;觀眾上台和主持人做遊戲等)

4、豐富欣賞性

六、晚會備進展

1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳,節目收集,主持人確定,舞台設計,及確定贊助商

2、節目收集:由文藝部召集文藝委員開會,安排節目的工作及介紹節目的流程工作

3、選拔主持人

4、節目徵集時間

5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排:4月15日

7、公告初定節目名單:4月16日

8、晚會節目細節修改:4月__)

9、第二次彩排:4月23日

10第三次彩排:4月30日

七、各部分工

1、外聯部:主要負責聯繫贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部:發放邀請函,節目單。

3、文藝部:組織策劃,選排節目。

4、紀檢部 學習部,:劇務

5、宣傳部 體育部:製作節目單、門票,張貼海報,宣傳展板,條幅和布置晚會現場

7、學習部 育部:搬放 調整音響 燈光

8、紀部:維持現場紀律

9、其聽憑調遣

八、經費預算

橫幅:30元

海報:50元

舞檯布置:400元

演員及主持人服裝:1500元

礦泉水:100元

禮品:300

場地申請

五四青年節活動方案集錦 篇11

一.活動背景:

五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節日。"五四"運動表現了中國人民保衛民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標誌著中國新民主主義革命的開始。1949年政務院正式宣布5月4日為中國青年節。 五四精神的核心內容為"愛國、進步、民主、科學"。

二.活動主旨:

弘揚年輕人積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導健康的生活理念與思想作風。以"愛國、進步、民主、科學"為中心,服務他人社會,為創造更好的環境獻出自己的力量。

三.活動意義:

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。通過活動把積極的風尚散播開來,將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

四.活動簡介:

(1)活動名稱:縈懷五四,影片共享。

(2)活動時間:5月4日~5月8日

(3)活動地點:多媒體教室404。

(4)面向對象:全班同學

五.活動內容:

1.各班委細則

(1)副班長:活動記錄

(2)書記,班長:收集相關素材,擬定活動流程,協調各部門工作

(3)宣傳小組:製作海報展版。

(4)書記、班長:預約場地,協調相關人員。

2.活動安排

活動前期:

(1)召開幹部會議,統一思想,協調工作。

(2)4月28日七點半放映電影:《我的1919》。聯絡放映教室。

(3)活動討論,片後感言

活動具體安排:

x年4月28日,,七點半放映。安排一到兩名成員負責電影的播放工作。

活動結束清理現場;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關的人員遞交總結報告。

活動後期:

討論影片,思想交流,整理資料,總結經驗。

六.資金預算:

材料費15元

五四青年節活動方案集錦 篇12

活動名稱:“詠_書黨愛”詩文徵集大賽

活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發展。

主辦單位:社團聯合會晨帆新聞社

活動對象:__農大全體學生

活動地點:__農業大學農學院三樓

活動時間:20__年4月1日

活動的目的及意義:在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠_書黨愛”詩文徵集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞台,提高學生綜合素質,豐富學生的課餘生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,經過一個月的詩文徵集活動,不僅僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學學校文化,凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析:

(1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的徵文範圍是全校性的並且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不一樣的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,所以在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即修改部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閒辦公室,不許另行租用。並且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐修改,新聞社的幹事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)徵文的方式也是很有保證。為了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間經過最便捷的渠道匯集到我們那裡,所以,我們將用電腦24小時不間斷徵稿,各大主要徵文箱每一天查收。

(4)活動的經費預算上,我們採取的是節儉制,譬如我們在活動的宣傳上節儉了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最終的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反覆的思考,確認其實用意義後決定的。

綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了儘量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也期望諸位領導能夠認真審閱,準許舉辦一場農大的文位元組日。

活動開展:

1、報名方式:

(1)、網上報名:我們將建立專門的網路信箱,各參加投稿比賽的同學都能夠經過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息後發至(),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式”命名。

(2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、

身份證,到農學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段——策劃

確認參賽資格(網路報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯繫,聯繫電話:、王同學)後。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式)

第二階段——初賽

資料要求:文章的資料需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;能夠從不一樣的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府的言論,資料健康,不涉及色情、暴力等與法律相牴觸的資料。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段——決賽

最終我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的傳送到農學院的網站及校報上,對於入選的文章,我們將經過您所留聯繫方式第一時間對您進行通知,收到通知後請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”修改部領取您所獲的稿酬。

獎項設定

一等獎:1名獎金150

二等獎:2名獎金80

三等獎:3名獎金50

優秀獎:若干名

五四青年節活動方案集錦 篇13

為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。

一、準備階段:

將演講稿以文本的形式於4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。

二、比賽形式:

1、參賽者按抽籤決定的順序上台演講,每人限時3—5分鐘。

2、評分:演講比賽由現場的.評審組評分,評分採用十分制,最後所得的平均分為該選手的最後成績。(評審成員:校長、書記、學校行政領導)

3、評分依據:

①儀表端莊、落落大方(2分);

②脫稿演講、語言流暢(2分);

③內容詳實、生動(2分);

④語言標準、富有感染力(2分);

⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

三、比賽時間、地點:

5月4日在遠程室舉行

四、獎項設定:

一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

五四青年節活動方案集錦 篇14

一、活動目的

今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,傳承民族精神,弘揚共青團的優良傳統,展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情,投入到學習中去,開創辛寨中學的新局面。學校團委擬於“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。

經學校團委研究決定,我校將在五四青年節之際開展以“揚五四之魂,彰青春之采”為主題的演講比賽活動,特制定本活動方案。

二、活動主題

“揚五四之魂,彰青春之采”

三、參與對象

七、八年級全體團員

四、參賽要求

1、每班團支部推選1-2名代表參賽。

2、演講材料由自己創作,演講內容要圍繞“揚五四之魂,彰青春之采”展開。

3、參賽時間為4-6分鐘。

五、時間及安排:

4月__日(周五)下午4點,召開團委會,布置活動要求,(七、八年級選報參賽選手)各班積極準備。

4月20日(周一)班會活動時間,七、八年級各班團書按照學校要求,請班主任和語文老師幫忙組織初賽,形式定為演講。初選出1-2名同學,繼續準備。

4月21日(周二)下午4點在團委活動室進行決賽。

六、具體要求:

①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員,並組織學生積極準備。

②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作,通過黑板報等形式進行宣傳。

③各班團支書認真組織好4月20日的班內比賽,選出的學生名單及時交學校團委。

七、評分標準:

①主題鮮明積極向上。(4分)

②表達能力,富於激情表達流暢。(3分)

③國語標準,語言及用詞規範。(1分)

④表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

八、獎項設定:

一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書,獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節活動方案集錦 篇15

一、活動主題:

以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:

本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平台,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為__學院的學生活動增添活力。

三、組織機構:

主辦方:共青團__學院委員會。

策劃承辦方:軟體學院團總支。

四、參賽對象:

__學院在校大學生。

五、活動時間:

20__年_月_日——20__年_月_日。

六、活動流程:

1、作品徵集

由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟體學院宣傳部,軟體學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

由軟體學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟體學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3.規格:所有作品均彩印成A4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。

八、獎項設定:

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節活動方案集錦 篇16

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情,學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間:

20__年4月19日下午3點30分。

三、參加人員:

國小及幼稚園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講(撰稿)內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性,字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢,聲情並茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。

五四青年節活動方案集錦 篇17

今年是“ 五四”運動九十六周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中華夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將XX年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

一、活動主題:青春志 中華夢

二、具體安排:

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢 我的夢”青春感言徵集活動。(具體安排見:附屬檔案1“華南夢 我的夢”青春感言徵集活動通知)

2、出一期“青春暢想中華夢”主題黑板報。務必貼近主題,宣傳深入,各班於4月16日之前完成此項工作。

3、 “我的中華夢”主題班會。各班以“我的中華夢”為主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中華夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中華夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附屬檔案2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)

6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見:附屬檔案3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志 中華夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的.積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

五四青年節活動方案集錦 篇18

為紀念"五四"青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課餘生活,現將有關事宜安排如下:

一、 活動主題

為回響文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

_月_日---_月_日

三、 活動創意

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、 參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容

1、組織階段。_月_日,集合班幹部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計畫。

2、宣傳動員階段。_月_日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(_月_日-_月_日)_月20日就"如何增強團員意識"上團課,並集體學習新團章和團史;_日,團小組成員學習理論並交流心得體會

_、活動實踐階段。(_月_日-_月_日)A、_月22日體育活動日,組織團員參加桌球聯賽;B、2_日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;C、_月_日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶。

5、總結階段。_月_日,組織全班發言,表彰學習積極分子,並進行工作總結

六、 活動效果

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起,堅持刻苦學習,注意錘鍊品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮鬥,積極回響團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇於創造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起時代考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

八、 其他注意事項

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報導和信息上報工作。

五四青年節活動方案集錦 篇19

一、活動主題:五四青年節活動促銷

二、活動目的:

1、繼續“滿百送百”活動的良好銷售高潮,推動五一節黃金銷售

2、再次拉動積分卡的售出

三、活動內容:

“五一”全場購物滿200送208元券

5月1—3日“剪紙(品牌榜)成金”

滿百任你“摸”

幽香沐高原,仁愛獻真情——鬱金香節(“九牧王”褲裝“以舊換新獻愛心”)

繽紛時尚 世貿領舞——世貿“五四青年節”活動

5月9日《世貿情,母親愛!》買就送活動

活動一:五四青年節 放大價(假)嘍!( “滿200元送208元券”活動)

1、活動目的:

五月是眾節雲集,“五一黃金周”、“五四青年節”、“五九母親節”,五月份又是西寧鬱金香節(5月1日至8月)。抓住5月份的節日消費對於世貿的年度銷售具有至關重要的意義。所以,一定要在特賣場和旅遊用品等方面著手,提前組織貨源;另一方面,由於五月是春季向夏季過度時候,行業中,夏季旺不旺就要看“五一”做得好不好,所以,五月份的對外宣傳很重要。

通過五一長假進一步藉助假日需求拉動商場的銷售

2、活動細則:

1. 珠寶區滿200送208元券限珠寶區專用,鑲嵌類

2. 個別品牌不參加滿200送208元券活動,可收券消費

3. (單張櫃組小票滿200送208元券,憑券消費不找零、不累計、限當日使用)多項優惠、摸獎活動,驚喜多多;

4、8元券限美甲、茶、鞋子、RIME鞋子、飾品等品牌

3、活動時間:5月1日至5月9日

4、 廣告宣傳:

文案思路:五一節,放(價)假嘍!對!世貿中心,與您一起放大價,放的讓您心花怒放,放的讓您手舞足蹈,放的讓您……!價格力度放得大,價格周期放得大……

見報日期:4月30日

媒體:西海都市報 (通版)

西寧晚報 (整版)

青海日報 (半版 見報日期:4月29日)

商場布展:統一形象、整合傳達,突出買場活動氣氛,展示活動傳播衝擊力

店內:POP掛旗、POP海報、柱子噴繪畫面、鮮花等;

店外:柱體噴繪畫面、店面櫥窗、廣告牌形象更換;

活動二: 品牌推薦 剪紙(高檔品牌標誌)成金

●在報廣刊登各品牌標誌,剪下對應的品牌標誌,購物時可享受50元的優惠;本版價值1500元(30個品牌);5月1——3日(第一期);

● 母親節5月7——9日剪下對應的品牌標誌,購物時可享受30元的優惠;本版價值900元(30個品牌);(第二期)

活動三:滿百任你“摸”

1、 活動主題:顧客憑當日的購物小票累計200元即可參加滿百摸獎的活動

2、 活動時間:20xx年5月1日——5月9日

3、 活動地點:各個樓層

4、 活動內容:

獎品設定:

特等獎 5000元“新、馬、泰”豪華游 1名

一等獎 價值3000元 手機 2 名

二等獎 價值20xx元 29寸純平彩電 3名

三等獎 價值800元 洗衣機 4名

四等獎 價值200元 保暖內衣 10名

五等獎 價值50元 茶葉 100名

紀念獎 禮品 (手提袋) 若干名

活動規則:

以上獎品可兌換同等價值的購物券

顧客憑當日的購物小票即可參加滿百摸彩的活動

購物小票累計滿200元可摸獎一次,以此類推

黃金珠寶單筆購物滿500元摸獎一次,以此類推

活動所設獎品概不退換,不兌換現金

活動所設獎項商廈不負責送貨退貨:

凡參加活動者退貨,須退回所獲獎品,或以現金形式退回獎品

稅金部分由個人承擔

本活動團購除外

本商場擁有此次活動的解釋權

五四青年節活動方案集錦 篇20

一、活動目的:

為豐富我校教職工的課餘生活,增強教職工身體素質,倡導教師加強團結協作的團隊精神,發展體育運動,展現教師風采,鑄就強健體魄,讓全體教師以更加飽滿的熱情、積極的精神姿態、昂揚的鬥志投身於教育事業,教好書,育好人。經學校研究決定開展“迎五一、慶五四”教師登山比賽活動,現將具體方案布置如下:

二、活動主題:

迎五一慶五四展風采強體魄

三、活動口號:高度是一種境界!

攀登是一種追求!

登山是一種小天下的胸懷和氣魄!

四、活動時間:

20__年4月15日(星期五)午時14:00----18:00

五、活動線路:

(一)登山活動路線:張家畈中心學校校門——振東學校——項家畈村——蔬菜基地——曹棲山

(二)活動安排:

(1)13:40——張家畈中心學校校門口集合。

(2)14:00——15:30登山。

(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活動等。

(4)16:00——17:30下山。

(5)17:30——18:00活動總結。

六、活動組織機構:

活動總指揮:汪福文

活動副總指揮:丁創東、蔡主華

裁判組:張永升、韓國良負責參賽人員的登記和記錄,

後勤服務:馮成異、項耀東負責參賽人員的飲用水和小吃

攝影:丁楚兵

七、比賽規則

(一)本次登山比賽採用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

(二)遵守比賽紀律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權處理。

(三)有下述情景之一者,比賽成績將被判為無效。

(1)超過比賽規定的時間而尚未到達者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

(3)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情景,則由裁判組決定處置辦法。

(4)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

八、溫馨提示:

1、請全體男教師發揚紳士風度,熱忱為參加活動的女教師做點服務工作。

2、本次活動為團體活動,重在參與,安全第一。

3、請儘可能穿寬鬆衣服和運動鞋。

4、登山前做熱身運動,異常是踝和膝關節要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,能夠選擇退出比賽。

5、活動中做禮貌參賽者,不亂丟菸頭和垃圾,做好環保工作。

6、未盡事宜,敬請原諒。

五四青年節活動方案集錦 篇21

一、指導思想

為迎接“五四”運動103周年,進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神,,切實加強學校校園文化建設,構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主 題:青春 和諧

三、時 間:4月27日至5月18日

四、活動計畫

1、推優入團(詳見通知)

時間:5月5日

內容:發展一批新團員,入團宣誓。(4月30日前將名單交於團委)

2、傳承五四精神、創建和諧校園手抄報比賽

時間:四月上旬開始發動四月底送作品(5月11日前將手抄報交於團委)

內容:以手抄報的形式,以社會主義榮辱觀為主,引導青年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵,同時發現校園生活,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

3、黑板報比賽

時間:5月11日

主題:傳承五四精神,構建和諧校園

4、書法、繪畫比賽

時間:5月5日中午12:20

內容:在學生會活動室,每班書法、繪畫比賽,各選派1名選手參加

5、“好書伴我一生”讀書活動

時間:四月到五月

內容:活動形式為讀書研討、心得體會等。

6、推選優秀團員 表彰先進

時間:4月27日領表 4月30日交表

內容:將優秀團員推薦表交團委

7、“燃燒青春激情、構築和諧校園”演講比賽

時間:5月4日

內容:演講活動主題“燃燒青春激情 構築和諧校園”。結合實際,講述發生在本班內良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。初一、初二、初三各班選派1名選手進行參賽。

五四青年節活動方案集錦 篇22

一、活動主題

關愛自己,拾獲精彩

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內容

1.“關愛自己,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理映

4.全校範圍輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放內的心理調查、現場心理諮詢、心理測試

四、活動安排

1、xx月xx日下午班會時間邀請醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,並用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、xx月xx日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自己,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的'過程中真正有所收穫。

3、xx月xx日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自己,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。並於xx月xx日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

xx月xx日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的.心理健康教育形式,使學生於輕鬆自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校範圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的.心理調查。

6、現場心理諮詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關係自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

“慶五四、我為學校做貢獻”演講比賽方案,為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

五四青年節活動方案集錦 篇23

為隆重紀念“五四”運動96周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的`學校文化氣氛,實現“中國夢我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

弘揚五四精神,展現青春風采!

20xx年4月下旬————20xx年5月

1、全校“日行一善,做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優秀團員!”紀念五四運動94周年團員團體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢我的夢”學校徵文比賽活動

7、學生德育講堂活動

1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

2、4月25—29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動94周年團員團體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2—3首,學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學校將經過板報、通知和學校廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課並及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課餘時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向禮貌”為主題

五四青年節活動方案集錦 篇24

一、指導思想

為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業,提升素質,儘快成長。

三、座談會時間

20xx年5月4日(周五)下午4:45

四、地點及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的.價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閒暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講台,十年成為骨幹,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

七、座談會程式

1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表(國小部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

五四青年節活動方案集錦 篇25

今年是“五四”運動97周年,為繼承和發揚“五四”精神,大力加強我院學生的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進學生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經團委研究,決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動,現將有關事項通知如下:

一、指導思想。

以紀念“五四”運動97周年為契機,以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統領,引導青年學生永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、活動主題。

傳承五四精神 放飛青春夢想。

三、活動時間。

20xx年4—5月。

四、活動內容。

1、開展主題團日活動。

以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等,引導青年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮鬥。

活動時間:4—5月。

實施單位:各團總支、團支部。

2、“中國夢、夢、我的夢”青春勵志座右銘(原創)徵集評選活動。

激發青春才華,培養創新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語;彰顯個性魅力,展現學子風采。通過對“中國夢、夢”的學習理解,結合“我的夢”書寫青春勵志座右銘。

活動時間:4月7日-15日。

實施單位:團委、各團總支、各團支部。

3、五四文藝演出。

以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出,各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發廣大團員青年愛國之情,促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

活動時間:4—5月(演出時間5.4前後)。

實施單位:團委、各系(部)團總支。

4、開展志願服務活動。

大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志願服務活動。

活動時間:4—5月。

實施部門:各團總支、團支部、學生社團。

五、活動要求。

1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織,充分調動廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我院青年的時代風貌,引導青年健康成長。

2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結合實際,尤其要運用網路、qq群、微博、微信等新媒體廣泛宣傳和發動,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

3、突出主題,務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支於5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。