中秋的活動方案 篇1
一、活動名稱：
“我為你贏一個中秋禮物”
二、活動簡介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!
活動具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上貼上二十個燈謎
3對每個燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確划去該答案，並贈給猜謎者一個小玩具，如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新貼上到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
23名負責校對答案(兩地共6名)
33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1兩地各三張桌子，共六張
2兩條繩子
3書寫謎面的紅紙(4張)
4一百個小玩具(根據開銷決定)
活動地點
活動流程
9月15日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目
9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員
中秋猜燈謎活動方案4
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰？海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
一、活動主題：濃情中秋，情系城職
二：活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。
四、活動對象；院全體師生
五、活動時間：-
六、活動流程：
（1）前期預備：了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
收集燈謎及安排工作職員。
（2）前期宣傳：張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網路手段加大宣傳力度。
（3）活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上貼上燈謎，對每個燈謎編號）安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新貼上到繩子上。
（4）每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
（5）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
（1）2名負責繩子處的秩序及補充謎題
（2）2名負責校對答案
（3）2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
（4）收集燈謎：
（5）書寫燈謎：
八、活動道具：
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點：A9宿舍樓樓下
十、主辦單位：百草園文學社
承辦單位：百草園文學社
十一、經費預算：再議、獎品再議。
意外構想：沒有足夠的人參加。
對策：通知原社團的成員及班級同學好友參加。
中秋的活動方案 篇2
巴學園為什麼如此重視傳統節日慶典?這對於熟悉巴學園的朋友來說可能是老生常談了，但是因之背後蘊含意義的重要，我們還是再次寫下來。
做節日慶典絕不僅僅是讓孩子感受喜慶氛圍、學習和記住那些節日流程那么簡單。節慶關乎著孩子的健康成長。很多傳統節日往往是四季、一年的變化節點，它們是大自然節奏甚至宇宙的節奏體現。我們都知道人的身體裡的節奏與外在自然的節奏是奇妙的呼應的。例如：史代納提到，人每分鐘呼吸18次，乘以60分，再乘以24小時，也就是每天一共是呼吸25920次。這個數字跟太陽在宇宙中運轉一周時間奇妙的吻合，可見身體的節奏與外在自然宇宙的節奏是一致的。我們通過節慶活動能夠更好地適應外界，與自然更為和諧。也就能強健我們的身體、心靈和精神。
每一個傳統節日都有著眾多的傳說故事，獨特的慶祝方式，深厚的歷史淵源。不同的節日帶給我們不同的和啟示。它就是一個民族的最本初的文化密碼。因此，可以說傳統節日是以一種潛移默化、寓教於樂的形式，濃縮著一個民族的喜怒哀樂，傳承著一個民族的精神世界，表達著一個民族對美好的理想、智慧和道德的追求和嚮往。這就是我們說的民族的根。沒有根的民族遲早會消亡，沒有根的人終將無法找到自我。參與節慶活動，讓孩子在不自覺中吸收文化的養分，在得到滋養的同時，繼承著文化傳統，紮下了自己的根。
值得一提的是，在很多年長的人還有前人留下的說法裡，傳統節日中的飲食、服飾、飾品、形式等等一切都被賦予了更高的精神含義。這使傳統節日成為人們日復一日，年復一年的希望和嚮往，文化和精神緊密連線在一起，將有著同一傳統的人緊密凝聚在一起。
所以，讓我們走到一起，共同走入傳統節日，感受傳統文化的魅力，增進親情，增進友誼。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千里共嬋娟。"
這膾炙人口的《水調歌頭》中的佳句，道出了中秋之夜人們最美好的祈願。
中秋節有悠久的歷史，是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明並稱為中國漢族的四大傳統節日。早在《周禮》一書中，已有"中秋"一詞的記載。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。據我國古代曆法，一年有四季，每季三個月，分別被稱為孟月、仲月、季月三部分，因此秋季的第二月叫仲秋，又因農曆八月十五日，在八月中旬，故稱"中秋"，這一節期就叫做"中秋節"，也叫"仲秋節";
後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日。中秋節的盛行則始於宋朝。
中秋慶典活動流程：
活動時間：20xx年9月30號 周六上午20:30
8:00——9:00 家長簽到
9：00——9:30 舞蹈《但願人長久》
中秋圓圈
9:30——10：00 戲劇表演《嫦娥奔月》
10:00——11:20 製作月餅
小桔燈
投壺
猜燈謎
竹竿舞
11:20——12:00 中秋慶團圓——團圓聚餐
12:00——12:30 摸秋
12:30 活動結束
好訊息：其中戲劇《嫦娥奔月》角色，面向各位家長，公開招募后羿、嫦娥、王母娘娘、玉兔、吳剛，五位角色人員，希望有意向的家長，踴躍報名參加。
中秋慶典活動邀約：名額有限，報完即止。每位在園家長邀請一位家長參加慶典活動。
活動地址：人民路與信臣路交叉口向北紫靈山公園巴學園森林學校
諮詢電話：
報名截止日期：20xx年9月28日
溫馨提示：
1. 請您為家人、孩子準備水杯和餐具;
2. 百家宴：請家長發揮想像力，運用您靈巧的雙手準備健康的分享食物一份(家長最拿手的家常菜一份)，(如果您有過孩子不自己收拾玩具，不能老實在餐桌前吃飯等等煩惱，恭喜您，現場這么多家長與您一起做好榜樣，帶孩子擺放食物，分享之後整理場地。您有始有終的習慣會造就孩子一生好品質);
3. 活動期間，請家長自行照管好孩子。若提前離開現場，請告知老師;
4. 園內植物多，請做好您和孩子的防蚊蟲叮咬工作;
5.不遲到，很重要。(不要忽視這個環節，我們提前20分鐘入場是為了讓孩子逐漸適應場地，安定下來參與活動。所以，每一個細節都是對孩子滋養。 )
6、活動期間，請將您的手機關機或調至靜音狀態，如需接聽電話請勿在活動區域。
我們期待和大家的相聚!
願我們本次活動圓圓滿滿!
願我們從身邊一點一滴做起，儘可能減少對地球的污染。
感謝您和您家人的參加!
感謝在準備過程中所有家長的熱心參與和協作!
願這中秋之夜的圓月和星光讓愛充滿我們每一個人!
時節到了仲秋，日越短，夜越長，天氣也開始漸漸變冷。萬物都開始向內收縮的過程。在這漫漫長夜裡，我們都需要用光、用暖來照亮自己。
祝願大家都能過一個愉快的節日!
巴學園紮根童年朝向未來給孩子最好的生命滋養!
中秋的活動方案 篇3
一.活動目標
1.提高賣場人氣，達到活動期間銷售額的大幅提高;
2.提高珠寶品牌在當地知名度,達到搶占市場份額的目的;
3.塑造珠寶的品牌形象和提高美譽度，達到長期銷售的目的。
二.活動主題
以“喜從天降”、“拍檔射箭”、“婚禮進行時”、“數字櫃檯”等活動豐富國慶的文化生活，活躍市民文化氛圍。
三.活動時間：
9月28日-10月7日(以國慶期間為重點)
三.活動內容
活動一: “喜從天降”活動
1.準備心形可爆氣球，內置心形彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球，最好和模特秀在同一位置進行;
2.當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下後在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到後自行拍破)，每天撒下100個氣球;
3.氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之後到嵊州店的專櫃兌換獎品;
獎品設定：
每日3枚價值200元的女式手提包,法國香水,翡翠吊墜或手鐲。
活動二: “拍擋射箭”活動
凡購買珠寶專櫃任一款首飾者即可參加“拍擋射箭”活動，活動現場布置如下圖所示，操作方式為一男一女為一組拍檔射箭，女握弓，男射箭，每日可分數組先後遊戲(如顧客只有一個人購買則可以一個人獨自射箭)，每組共射10箭。
附:
“排擋射箭”場地布置圖(略)：
返利說明：
射中紅心幾次者即返還百分之幾的現金，
例如：某顧客購買首飾3000元，參加射箭返還結果如下：
射中紅心
10次者即返還3000X10%=300元;
射中紅心4次者即返還3000X4%=120元;
依次類推……
(註：本次活動首飾為親情一口價，真情返利回饋消費者)
活動三: “婚禮進行時”抽獎
凡在珠寶專櫃購買首飾2800元以上的新人憑購物發票即可參加“婚禮進行時”抽獎活動，本次抽獎活動的獎品是現場展示的流行婚紗和新娘中式禮服各一套，10月7日由參與活動新人現場抽取,後由中獎的幸運新人現場展示婚紗,擴大活動的宣傳效果。
活動四: “數字櫃檯”促銷
把鑽石分數的不同將櫃檯分為二十五分到三十分櫃檯，並賦予特殊的情感含義，從情感上吸引顧客，主要是推廣25分至30分的婚慶鑽石：二十五分到三十分鑽石櫃。
櫃檯名稱：十分愛你+十分愛我+十月新婚。
中秋的活動方案 篇4
為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，進一步深化“我們的節日”主題活動，根據區禮貌辦[20xx]85號檔案精神，結合人民社區實際，特制定“我們的節日中秋節”主題活動實施方案。
一、指導思想
以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的節日活動，展示“中秋節”的和諧、完美的文化魅力。結合當前禮貌建立活動，廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛生環保等活動，引導廣大幹部民眾熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，提升愛我中華、振興中華的民族職責感。
二、活動資料
1、開展以“團圓和諧、共創完美”為主題的民眾文化系列活動。
要緊緊圍繞喜迎“十八大”活動，突出思想教育內涵，大力弘共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代旋律，把愛國主義教育貫穿活動始終，透過民眾文化、民俗文化、“賞月”文藝晚會等活動，讓大家在感受團圓、和諧中激發愛國情感、凝聚人民力量、振奮民族精神，營造熱烈喜慶、禮貌和諧的社會環境。
2、開展“愛我中華、報效國家”為主題的中華經典誦讀活動
精心選取歷代詠月盼團圓、詠月盼統一的名篇佳作，組織開展經典朗誦會、中秋詩文朗誦會等活動，讓廣大居民個性是沒有成年的人感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。運用中秋節企盼團圓的民族情緒，組織開展國土意識和國防意識教育，激發統一祖國、報效國家的愛國情懷。
3、開展以“互助友愛、共度佳節”為主題的志願服務活動
結合禮貌建立，圍繞敬老助殘、扶貧幫困，開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”活動，結對慰問空巢老人、關愛留守兒童、關心外來務工人員等到志願服務行動，讓不能與家人團聚的人員，在中秋感受社會大家庭的溫暖;圍繞建立整潔優美環境，組織開展禮貌宣講、清潔家園、愛綠護綠、垃圾分類減量等志願服務活動，紮實推進市容環境整治活動，增強生態禮貌意識，提升城區禮貌程度。
4、組織開展網上中秋活動。
組織志願者、單位職工、社區居民登錄中國禮貌網“我們的節日中秋”專題，參加“中秋賞詩文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”、“中華大團圓、家家樂中秋”等活動，引導廣大網民感受中秋佳節豐富的文化內涵，分享全家團圓的幸福喜悅，讓關愛他人的禮貌風尚在網上傳遞。
三、活動要求
1、精心組織。要以開展中秋節主題活動作為公民思想道德建設的一項重要資料，作為豐富民眾精神文化的重要抓手，加強領導，精心組織，確保活動有聲有色。
2、創新形式。要充分發揮民眾的主體作用，讓民眾成為節日活動的主角。結合實際，創新傳統節日文化的活動形式，豐富載體，增強活動取得成效。
3、立足實際。要把中秋節主題活動與禮貌建立結合起來，與道德講堂結合起來，與末成年的人的思想道德建設結合起來，認真組織策劃，構成各自的特色。使“我們的節日中秋節”主題活動內涵豐富，取得實實在在效果。
中秋的活動方案 篇5
一、 活動目的
借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業餘生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關係，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身於工作，鞏固企業文化氛圍，促進員工之間的交流和溝通，營造以公司為家的溫馨情懷，現將相關活動申請如下：
二、 活動主題
相聚“金”秋，共度“家”節
三、 遊戲
1、六人五足
規則：六個人一組,同時兩組或更多組參加，綁住每組六個人的一隻左腳和另一個人的右腳,規定來回一段距離, 看哪組能最先到達目的地,哪組獲勝。這是個體現團隊精神的遊戲。 道具：繩子若干
2、猜燈謎
5-6個人一組，在十五分鐘之內，在公司範圍內找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘後統計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。並獲得一個積分。如發現手機百度者，取消這局的參賽資格。獲勝團隊有一份精美小禮品。
道具：小紅燈籠，燈謎
3、氣球運輸
規則：一般由6-8個人一組，所有隊伍完成吹氣球的任務，大小按照主持人手上的氣球為準。25個有效即可，多了沒收少了補充。 任務：在起點線前後站好，前排隊員大腿內側夾住氣球，再一個氣球放到腰部以上位置，後面隊員前胸貼住氣球，兩人配合將氣球運輸至終點然後將胸部的`氣球擠爆記錄成績，當第一組已經完成了後面緊跟著要趕快準備，如此循環，在5分鐘內擠爆的氣球數量最多為第一名。獲勝的團隊有精美小禮品一份。 道具：氣球
4、撕名牌
兩隊pk，以晉級賽的方式進行，最後總決賽。
規則：一共四個人玩遊戲，分為ab兩組，ab兩組分別兩個人，每個人後背上都會貼上自己的名字，這裡叫做名牌，然後對戰開始，雙方可以採用運動戰或者正面對戰，就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來即為勝利者，比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下，即a隊獲勝！，如兩隊剛好1比1，則先休息，下一組先比，等比第一場完再繼續。遊戲非常簡單。
應注意的地方：
1、 雙方撕名牌時必須在規定的場地內
2、 對抗過程中動作不得過於粗魯，雙方不得鬧圈的方式進行
3、 危險場地則必須雙方停止到安全場地後繼續
4、 過程中必須以主持人口哨為準，停止後繼續。再進行判定勝負。
道具：無
四、 活動時間：
待定
五、 活動地點：
倉庫門口（待定）
六、 活動對象：
公司全體員工
七、 獎品：
毛巾、牙刷、紙巾、雕牌洗衣粉、
八、活動費用預算
中秋的活動方案 篇6
1）迎中秋“消費抽大獎”
活動時間：
XX年9月25日——10月8日
活動內容：
為回報廣大顧客朋友，凡於活動期間在福隆錢櫃ktv一次性消費滿288元，均可憑單據到服務台參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯繫方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢櫃ktv贈送的禮品：
一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎：高檔紅酒一支
三等獎：精美果拼一份
2）國慶中秋錢櫃送大禮
活動時間：
、9、25——10、8號
中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢櫃ktv消費滿100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。
3）消費滿180元送30元現金
活動時間：
XX年9月31日——10月7日（八天）
活動內容：
為慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢櫃ktv消費滿180元即可返回30元現金，滿360元可返回60元現金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。
中秋的活動方案 篇7
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裡同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園裡的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計畫著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由後勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定於20xx年x月x日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點
X學院X廣場
八、活動對象
x學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位：(待定)
主辦單位：X學院學生社團聯合會
承辦單位：X學院武術協會
X學院民樂協會
X學院吉它協會
X學院魔術協會
X學院健美操協會
X學院創業協會
X學院跆拳道協會
贊助單位：(待定)
媒體發布：X學院廣播站X學院新聞中心
X學院報
X學院團風雜誌
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)
總顧問：
名譽顧問：(贊助商待定)
組委會主任：(武術協會會長)
組委會副主任：(魔術協會會長)
執行主任：(創業協會會長)
組委會成員：
策劃組：X學院就業創業協會
宣傳組：X學院健美操協會
後勤組：X學院武術協會、X學院魔術協會
節目組：Xx學院吉他協會、X學院民樂協會、X學院跆拳道協會、X學院大學生藝術團
中秋的活動方案 篇8
一、活動主題：
中秋月圓人團圓
二、活動形式：
晚會、遊戲
三、活動時間：
9月22號中秋夜晚
四、活動地點：
理工樓教室待定
五、策劃單位：
08電信班委會
六、參與人員：
08電信
七、活動準備：
派人聯繫教室，教室要足夠大，至少能容納50人
買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西
考慮到本班女生少，可以請外援。選出兩位主持人，全班分成8組
節目安排：
①踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最後氣球完好無損者獲獎;
②搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵
③心心相印,我來比你來猜
道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)
④頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
⑤腦筋急轉彎每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答;
⑥猜歌名搶答形式，由電腦放歌，同學搶答;
⑦ k歌大比拼每組派一位選手k歌，麥霸者獲獎;
最後清理教室，晚會結束!
中秋的活動方案 篇9
一、活動發起：
xx年9月初，全國各地30多個義工組織通過網路平台聯合發起了一次全國義工聯動的倡議，即全國各地義工組織根據本地實際，於9月23日這一天，同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工線上積極回響全國義工聯動的倡議，報名參與了本次活動。
二、活動目的：
意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志願者（義工）精神，以吸引更多的有閒暇有意願的民眾參與到志願活動當中，積極推動福建地區公益事業的發展，喜迎國慶，促進社會和諧。
三、活動主題：
迎國慶、促和諧，全國義工在行動---福建義工線上中秋慰問低保及孤寡老人
四、活動時間：
20xx年9月23日（星期日）全天
五、活動內容：
在中秋節前夕，攜手街道社區，組織義工參與以福建省福清市各街道為重點，以社區孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務對象的中秋慰問，調查的目的是為福建義工以後逐步開展社區義工活動打下良好基礎。
六、活動前期準備工作
1、活動贊助：慰問活動所需的月餅由商家（目前已經聯繫當中）提供贊助，活動啟動儀式所需條幅由綠洲聯繫贊助並負責製作。
2、社區困難群體資料蒐集：通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯繫困難群體，蒐集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料，及各社區負責人的聯繫方式。（目前各社區困難群體資料已經在緊張的蒐集整理當中）。
3、活動前期宣傳：由福建義工線上理事會各成員、各服務組組長和義工骨幹負責在福清地區的論壇及義工QQ群宣傳本次活動，吸引更多義工參與到本次活動中。（正在進行中）
4、媒體聯繫：目前正在積極聯繫《福清僑鄉報》和福清電視台，聯繫宣傳報導的目的是為了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志願者（義工）精神，以吸引更多的有閒暇有意願的民眾參與到志願（義工）活動中。
七、活動當天的組織協調和控制：
活動當天由蘇老師負責整個活動的協調和組織，義工理事會各成員分別負責各個社區的慰問和調查活動的組織協調，出現問題須馬上向蘇老師反映，以便及時協調解決，保障整個活動的順利進行。
八、活動注意事項
1、活動當天請各位義工注意交通安全，並自帶雨具，所需費用採用AA制；
2、活動當天請各位義工準時參加，不得無故缺席；
3、活動結束後，組織者應及時向贊助單位反饋慰問情況。
4、活動結束後，活動組織者及時召開總結會，對本次活動進行評估總結，肯定優點並予以發揚，總結不足並在今後的工作中做出改善。
九、全國各地同時進行活動的義工組織：
(排名不分先後)四川自貢"西秦義工"志願服務隊、台州市慈善總會義工分會(台州義工)、山東濟南泉城義工、河南永城義工聯合會、湖南株洲晚報義工聯合會、綿陽義工聯合會、河南安陽義工聯合會、臨沂義工聯盟、山東微山義工、滴水公益社團、河南商丘市義務工作者聯合會、江陰暨陽義工、陝西省安康義工聯合會、大慶義工聯盟萍鄉義工、呼和浩特義工、聯湖北省荊門市義務工作者聯合會、蒼南同心源義工協會(溫州地區)、黑河義工溫州市慈善總會義工分會、阜陽義工協會、平頂山義工聯合會、紅塵有愛義工、四川省自貢市釜溪義工聯合會、湖南省善行者愛心聯盟、長沙冬泳協會、湖南省DD俱樂部愛心社、長沙市無償獻血志願者團隊、濱州星火義工社團平頂山志願者協會、孝義志願者總隊、福建義工俱樂部葫蘆島公益、廣西柳州慈行善修群武康義工協會、南京義工網。
中秋的活動方案 篇10
一、活動名稱：
團團圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅
二、活動時間：
20xx年x月xx日星期x上午9：30
三、活動地點：
xx大街與路交匯處，麥啡烘培工坊
四、活動準備：
麥啡——活動場地、指導操作人員、diy月餅原材料，小禮品，包裝盒，當日購買月餅或店內其它食品是否享受優惠。
禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個、紅絲帶一根、聖誕樹2棵、紙質月亮若干、線繩若干、筐2個、音響設備。
五、活動費用：月餅原料費用外無其他收費，月餅每塊8元
六、報名方式：網上報名/電話報名/直接到幼稚園或店內報名均可
要求：1、留下寶寶基本資料（寶寶姓名、出生日期、聯繫方式、到場人數）
2、所要製作月餅數量/單位：塊
3、報名後直接支付活動原料費，凡報名未支付原料費者報名無效
七、付款方式：支付寶付款/鑽石禮都幼稚園小太陽早教中心付現金，
地址：xx大街與xx街交匯1598——8號，xx小區a18棟
電話：
八、活動流程：
1、介紹中秋節、月餅的由來
農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。
中秋節起源的另一個說法是：農曆八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。
中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節時，雲稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果乾果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現了。 而“月餅”這個名字的由來，據說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此後，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
月餅的另一種說法是
中秋節吃月餅相傳始於元代。相傳朱元璋就是將紙條藏於餅中通知各路好漢起義的訊息，並取得了成功，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節，讓全體將士與民同樂，並將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節令糕點賞賜群臣。此後，“月餅”製作越發精細，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以後中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多，吃的多，這個專業的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~
中秋佳節即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅diy之旅吧！
2、請工作人員引導寶寶家長參觀做月餅的前期準備程式
3、做月餅開始
（1）、在工作人員的引導下開始按照自己所報的月餅數量來做月餅（人員要求，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其餘同行家長在旁觀看）
（2）、做好後統一進烤箱進行烘焙
（3）、等待月餅出爐
4、親子遊戲
（1）、毛毛蟲
準備：小呼拉圈10個，共5組，每組3人，呼啦圈2個
規則：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。
（2）、摘月亮
準備：紙質月亮若干，線繩若干、聖誕樹2棵，呼啦圈10個
規則：分兩組，每組5名家庭，以接力的形式穿越障礙，家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點放在本組的筐裡面，看最後哪組摘得的月亮最多為獲勝。
（3）、月亮月亮哪裡跑
準備:紅絲帶一條，黃色氣球一個，
規則：把所有的家庭分成兩組，抱起寶寶分別站在絲帶的兩側，老師向天空拋起黃色的氣球，家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球，如果氣球在哪一側掉在了地上，哪組就輸了。
5、月餅取出進行包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，麥啡烘焙工坊貼心的為各位準備了供選擇禮盒包裝
禮盒裝（包裝另算）
九、活動結束
中秋的活動方案 篇11
在這金秋收穫的時節，我們即將迎來20xx年的中秋節，為了更好的迎接中華民族的傳統節日，使孩子們在平時學習之餘能夠豐富社會實踐文化生活，同時能夠度過一個豐富多彩充實的假期，學校決定在節假日期間開展迎中秋主題社會活動。
一、活動主題
迎中秋，傳承優秀文化遺產
二、活動時間
9月20日—10月1日
三、活動內容
此次活動的內容包括兩個版塊，具體內容如下：
1.開展以“我們的節日·中秋”為主題的中秋網上寄語活動各班級組織引導學生利用網路媒體，在公眾號下方寫留言，向在外地的親人傳達節日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、家家思團圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎，進而增進中華民族的凝聚力。
2.開展以“做月餅”為主題的實踐活動
中秋節，時在農曆八月十五，又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，與端午節、春節、清明節並稱為中國四大傳統節日。中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經久不息。中秋節以月之圓兆人之團圓，為寄託思念故鄉，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。
試著和家長學做月餅，要求將做月餅過程拍照或者錄成短視頻傳送到我處。記得將最終自己完成的月餅上傳喔！當然如果你的身邊有孤寡老人，你不妨試著送出自己親手製作的月餅吧，傳遞一份屬於自己的愛心！
四、活動獎勵
我們將根據你上傳的照片和視頻以及公眾號留言評選中秋節優秀參與者。
中秋的活動方案 篇12
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題
月到中秋分外明
三、活動時間
9月24日少先隊活動課
四、活動內容
1、賞月品月話月餅（中秋節在家完成）
中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節憶月知中秋（一年級）
收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節感恩送祝福（二年級）
暢談記憶中的中秋節，用自己喜歡的製作形式和材料，自製一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會（三年級）
收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。
6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小製作，並可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷（六年級）
回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
五、成果展示
經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生蒐集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），於9月28日放學前交至德育處進行評比，最後全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。
中秋的活動方案 篇13
一、實施背景：
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的`風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關於月球的小知識。
5、關於中秋的詩詞。
6、關於中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
中秋的活動方案 篇14
一、活動主題:
粗糧讓生活更美好
表現形式：抽獎
二、活動時間:
20xx年9月16日——9月26日（中秋促銷11天）
9月27日——1x月7日（國慶促銷11天）
三、活動目的：
1）進一步宣傳企業的整體形象。
2）刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額；
3）進一步提高燕之坊品牌知名度和美譽度，為秋冬旺季的銷售做前期鋪墊；
四、活動計畫：
1、參加活動門店： 福建沃爾瑪市場11家門店
2、活動內容：
A、中秋、國慶刮刮卡，活動期間購物滿38元，憑電腦小票，有機會抽取刮刮卡一張
獎項設定：
1、 刮出“燕之坊”字樣，獲得價值150元全套廚房刀具一套；
2、 刮出“中秋快樂” “歡慶國慶”字樣，獲得價值80元多功能廚房置物架一個；
3、 刮出“粗糧世界”字樣，獲得價值20元韓式摺疊餐具一套；
4、 刮出“花好月圓”字樣，獲得精美卡通杯一個；（中秋促銷期間） 刮出“國慶酬賓”字樣，獲得還白購物袋一個; (國慶促銷期間)
3、活動現場布置：
1） 賣場結合國慶、中秋節因素，主要凸顯中秋傳統佳節氛圍和國慶輕鬆喜慶氛圍，以促銷桶堆頭排列組合的方式進行集 中陳列，既“粗糧一條街”的視覺效果，又要凸顯中秋國 慶活動氛圍；
2） 宣傳物料在設計風格上凸顯活動的主題；
3） 活動使用的X展架、海報、地貼、吊牌、弔旗等統一由公司市場企劃部設計製作；
4） 賣場根據各自陳列區不同，提供需要物料的尺寸和數量(門店主管匯總到省區經理，然後上報市場部）
專櫃布置：
1）插牌：選用夏季暢銷產品，採用促銷桶陳列售賣，製作醒目插牌（產品功效和產地等）；
2）弔旗：專櫃區懸掛以傳統佳節“中秋”及國慶黃金周為主題一款弔旗，烘托喜慶節日氣氛;
3）櫃檯及促銷桶：採用門貼進行包裝，地面採用地貼包裝；
4）促銷桶堆頭陳列專區：懸掛大型吊牌, 凸顯傳統中秋佳節和國慶黃金周的節日氛圍，吸引顧客注意力。
4、所需物料：
廣宣物料：易拉寶、X展架、小吊牌、大吊牌、地貼、櫃門貼、產品插牌（1x個品項）、刮刮卡（6個樣式）、抽獎箱、
獎品： 全套廚房刀具（11x套）、多功能廚房置物架(220份)、韓式摺疊餐具（2200份）
贈品： 卡通杯（印製燕之坊LOGO和中秋祝福語，外形建議採用灰太狼、喜羊羊形象）
環保購物袋（印製燕之坊LOGO，背面加印簡潔的品種功效）
五、費用預算
（附表1）
六、活動效果預測與評估
（附表2）
七、活動計畫執行與操作：
（附表3）
註：以上各項執行具體落實相關部門和責任人，各部門工作人員作好協調工作，確保活動的順利進行。
廣宣物料製作清單：
1、易拉寶（80x200）: 11個
2、X展架（60x160）: 11個
3、大吊牌（60x1x0）: 11個
4、小吊牌（40x60）: 4x11個
5、櫃門貼(28x42): 50x11個
6、地貼80x180/80x270): 11套
7、插牌(35x25): 1xx11 (1x個品項：綠豆、東北小黃豆、紅豆、黑豆、玉米渣、黃米、黑米、紅皮花生、蓮子八寶粥、薏仁米）
8、刮刮卡： 燕之坊11x張 中秋快樂11x張/歡慶國慶11x張 粗糧世界2200張 花好月圓2800張/國慶酬賓2200張 刮刮卡設計（卡面：中秋國慶購物沃爾瑪，健康選擇燕之坊）
採購獎品清單：
1、卡通杯 2800個
2、環保購物袋 2200個
3、廚房全套刀具 11x套
4、多功能置物架 220個
5、韓式摺疊餐具 2200套
中秋的活動方案 篇15
典禮時間：
20xx.9.11(上午10:30—13:00)
典禮地點：
葡萄園(望京西路季景沁園207-106)
邀請參與者：園內所有家庭
典禮流程：
10:20—10:30季景中心廣場簽到
10:30--10:40中秋晨圈
10:40—10:50過渡環節
11:50—11:10猜燈謎
11:10—11:50製作月餅
11:50—12:00偶戲《嫦娥奔月》
12：00—12：40團園餐
12：40—12:50收拾環節
12:50—13:00摸秋
中秋的活動方案 篇16
策劃組：
家好月圓慶中秋
工作人員安排：
1）策劃員：
2）採購員：
3）場地布置：
4）後勤員：
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：xx年 農曆 八月十五 晚上（ 7點30分到9點45分）
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業
6、參與對象：全院師生
活動的整體構思（活動的板塊、各個板塊的主題、基調等）
活動形式：聚會+自助餐
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1）校園海報宣傳；
2）校園播音宣傳；
3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式：
1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2）飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船
節目內容：
2）許願船：你，是否有幾多心愿，那么讓許願船帶著你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品
4）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情。
7）賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員）
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發螢光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1）領導致詞並宣布晚會開始 7點30分
2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在遊戲結束後正式開始）
3） 我愛記歌詞 8點20分—8點50分
4） 交際舞 8點55分—9點05分
5）賞月吃月餅 9點05—9點30分
6） 許願船 9點30分—結束
9、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）
宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）
餐飲費：400元（批發價格）
獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）
其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）
總金額：800元
10、經費的'籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）
學院撥款
11、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）
12、其他要求：
1）對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真
2）對環境布置的要求：簡單即可
3）對活動議程安排的要求：緊湊有序
4）對活動內容的要求：盡興就好
5）其他要求：隨便
13、其他情況說明：隨機應變
中秋的活動方案 篇17
"主辦單位：
南星街黨工委、山南紅色聯盟
協助單位：
南星街道玉皇山社區、白塔嶺社區、水澄橋社區
山南基金小鎮的.服務工作，是南星街道黨工委以及周邊社區工作的重要組成部分，值此傳統中秋佳節來臨之際，南星街道黨政辦計畫將傳統文化的氛圍送入小鎮，將雅儒的文化環繞小鎮，提升小鎮企業員工的文化滿足感。
一、活動主題
儒雅中秋，情滿山南
二、活動地點
山南基金小鎮澤雨堂、小鎮食堂
三、活動時間
9月22日左右(視天氣情況而定)上午10點30分——12點
四、活動內容
本次活動分為儒雅和品位兩個部分。
儒雅環節
活動地點為澤雨堂(地點：白雲路24號)內，時間為上午10點30分——11點，聘請茶道大師與糕點師傅同時開課，現場傳授中華茶藝的文雅之氣與動手製作冰皮月餅的傳統文化，讓小鎮企業的員工代表一共感受傳統文化的內涵。
品位環節
活動地點為小鎮的食堂，活動時間為中餐時分(11點30分——12點)，將糕點師傅與員工代表一同製作的冰皮月餅在食堂現場發放，讓小鎮企業的員工一同品嘗中秋的味道。
中秋的活動方案 篇18
一、活動時間：
中秋節前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節活動方案
第一階段：活動準備
1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、精______月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
一、實施成績：四年級
二、活動目標：
（1）了解中秋節的起源國小學校中秋節實踐活動方案
（2）了解中秋節的習俗
（3）了解起源中秋節的月餅
（4）了解詩歌的中秋節
三、能力目標：
1。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和溝通能力，良好的協作能力。
2。學會調查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。
3。培養學生經常觀察生活習慣，提高審美能力和寫作能力。
1。通過各種實踐活動中獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託著人們對生活的無限的愛和對美好生活的嚮往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。
2。通過各種活動培養學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3。通過顯示，演講和其他形式，培養學生的自信心。
課堂活動：
活動時間：三月到五月
過程：
開放班有活動確定研究主題
老師和學生之間的交談
老師：農曆八月十五，是中國傳統的中秋佳節，中國僅次於春節的傳統節日。為中秋節的傳說是多方面的，你想知道什麼？
生：（大聲說道：想要到）課件中秋節的照片。
師：看這些圖畫，剛才大家有什麼話要說嗎？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託著人們對生活的無限的愛和對美好生活的嚮往。
師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節文化，關於中秋節的事。你想知道些什麼？
生：言論自由。
老師：總結學生髮言之後確定研究主題
中秋的活動方案 篇19
典禮時間：
20xx.9.11(上午10:30—13:00)
典禮地點：
葡萄園(望京西路季景沁園207-106)
邀請參與者：園內所有家庭
典禮流程：
10:20—10:30季景中心廣場簽到
10:30--10:40中秋晨圈
10:40—10:50過渡環節
11:50—11:10猜燈謎
11:10—11:50製作月餅
11:50—12:00偶戲《嫦娥奔月》
12：00—12：40團園餐
12：40—12:50收拾環節
12:50—13:00摸秋
中秋的活動方案 篇20
一、中秋節的來歷與演變
中秋節形成於唐朝初年。
秋季為農曆七、八、九3個月，八月十五恰值三秋之半，是中間一個月的正中間的日子,就自然被稱作“中秋節”。古人說“仲秋節”。古代以“伯”、“仲”、“叔”、“季”表示排行，“仲”是排行第二的意思。江南一些地方稱“八月節”，北方人稱“八月十五”。由於其習俗多和月亮有關，民間又有“月亮節”、“月夕”的叫法。這時正值許多瓜果成熟上市，又稱“果子節”。此外還有“團圓節”、“八月半”、“秋節”等名稱。
關於節日的形成說法有三種：
1、源於上古時期就開始的月亮崇拜。
2、源於祭祀月亮中的女神嫦娥(人們把月亮人格化了)。
3、源於古人在秋季為慶祝豐收而舉行的祭祀土地神的活動。
二、活動時間：
20xx年9月29日下午16：00——20：00
三、活動地點：
太原市晉源區鳳凰農莊內沃禾蒙特梭利國小
四、活動內容及流程：
16：00——16：30戲劇《月上玉兔》
分組活動：
16：30——17：00打月餅
17：00——17：30做燈籠
17：30——18：00遊戲
18：00——18：30拓葉子畫
18：30——：00祭月儀式
：00——：30游燈(每人拿著自己的燈籠，安靜的隨隊伍前行，品味那一份靜謐肅穆的美)
：30——20：00篝火活動，分享食物
吟詩、歌唱、共舞
20：00夜宿校園(孩子夜宿校園，家長自行離校)
五、參加活動需帶物品：
1、剪刀2、膠棒3、餐盒4、各類健康食品(水果、點心、自製便當等美食)5、垃圾袋6、請給孩子帶較厚被褥。
溫馨提示：
1、請大家愛護校園內及果園內的各類植物及果實，請勿隨意摘取;
2、請愛護環境，將垃圾投入指定垃圾桶內。
3、請勿帶垃圾食品。
中秋的活動方案 篇21
學習活動：圓圓的月餅
目標：
1、指導幼兒用將麵團圓壓扁的方法做月餅
2、了解中秋節有吃月餅的風俗
準備
食品月餅，麵團，墊板，小盒蓋，玩具娃娃等，月餅ppt
過程
1.談論月餅
(1)教師出示月餅，並問小朋友：“這是什麼?”“它是什麼樣子的?”“人們什麼時候吃月餅?”
(2)還看見過 不一樣的月餅嗎?(看ppt)
2.做月餅
教師提議：中秋節到了，請小朋友給娃娃家的娃娃們做一些月餅。
(1)幼兒探索做月餅的方法。教師發給每人一塊麵團，請小朋友想想並試一試，怎樣把麵團變圓、變扁，做成月餅?
教師向幼兒介紹並展示可以利用的材料，如小瓶蓋、小圓盒等，引導幼兒試一試，將麵團放進去壓平，再將麵團倒出來，看看像不像月餅。
(2)交流經驗。請做好月餅的小朋友展示自己的作品，並向大家介紹自己的製作方法，教師幫助講解或提示：即先把麵團放在兩手中團圓，再將其放在墊板上用手掌壓扁，或將麵團圓裝進小圓盒子壓平，倒出，然後拿小瓶蓋或小玩具在上面壓上圖案，月餅就做好了。
(3)再次實踐。請幼兒嘗試用自己或他人的新方法再次做月餅。對能力強的幼兒，教師可請他們試做一些其他形狀的月餅;對能力較差的幼兒，教師則給予具體地幫助，使其獲得成功。
3.給娃娃送月餅
(1)數一數幫娃娃做了幾個月餅
(2)請小朋友將自己做的月餅送給娃娃家的娃娃，並說：“小娃娃，請吃我做的月餅。”讓幼兒感受勞動的成功與幫助他人的快樂。
反饋
在活動中，小朋友們做做月餅、 、說說祝福，在感受節日快樂分享月餅的同時，給別人送去了祝福，也得到了祝福，這樣不僅培養了幼兒的語言表達能力及交往的能力，同時也感受到了人與人之間友好交往的'幸福，體驗到了團圓、分享的快樂。
學習活動：中秋圓月
目標：嘗試用塗色、撕貼，印染的方法做月亮。
準備：范畫、蠟筆、手工紙、顏料、海綿 月亮ppt
過程：
1、看ppt:小朋友，瞧，這是什麼呀?(月亮)——引出中秋節的月亮。
2、出示不同材料，教師示範製作方法。
3、幼兒自由選擇材料，進行製作。
4、展示月亮，布置環境。
反饋
根據小班孩子的年齡特點，設計了用塗色，撕紙和海綿印染的方法來裝扮月亮，，並讓孩子們自由選擇，所以整節活動孩子們在自由的氛圍中，玩成了裝扮，很有成功感。並通過活動知道了中秋節的月亮是圓的。
學習活動：過中秋
目標：在說說，看看、嘗嘗月餅中感受中秋節的快樂。
準備：不同味道的月餅
過程：
1、複習兒歌《中秋節》
2、出示月餅
——這是什麼?什麼時候要吃月餅?
3、看看聞聞月餅
——月餅是什麼樣子的?你吃到過什麼味道你的月餅?
4、嘗月餅
——幼兒分組圍著桌子你，在《我和爺爺打月餅》的音樂下，一起吃月餅。
反饋：
中秋節是我國傳統的節日，它代表著團圓、吉祥。對於剛入園的小班孩子來說，他們並非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，開展了中秋節的活動，以此讓他們體驗幼稚園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼稚園、愛幼稚園的美好情感。
學習活動：兒歌——中秋節
活動目標：通過念兒歌，了解中秋節要看月亮，吃月餅。
活動準備：圖片月亮 月餅
活動過程：
1、出示月餅
——這是什麼?什麼時候吃?
2、出示月亮
——見過月亮嗎?月亮長什麼樣?
——中秋節的月亮是怎樣的?
3、老師念兒歌
4幼兒學念兒歌(集體 分組)
反饋
本次活動孩子們在念朗朗上口的兒歌中，初步了解了中秋節的一些風俗習慣，知道了中秋節要看月亮，吃月餅。