組織團員青年活動方案

組織團員青年活動方案 篇1

金風送爽,丹桂飄香,我們將迎來第xx個教師節。在這崇高的節日裡,學校團委號召全校團員青年開展“三個一”活動,給辛勤耕耘和默默奉獻的老師送去誠摯的祝福,感謝老師的辛勤教誨。

一、活動主題

感謝恩師,構建和諧

二、活動時間

9月5日—9月10日

三、活動內容

1、一期板報,以團支部為單位辦一期板報慶祝第xx個教師節。

2、一份祝福,親手為老師製作一張賀卡或電子賀卡,送上廣大學子對辛勤工作在各個崗位上的教職員工的衷心祝福。

3、一件實事,以團總支為單位組建志願者小分隊,為教職員工提供志願服務。

四、有關要求

各院系團總支、學生會應高度重視,精心組織,號召廣大團員青年積極參與教師節的慶祝活動,本著“簡潔新穎,形式多樣,務求實效”的原則將“三個一”活動落到實處,表達廣大學生對教職員工的感謝和祝福,並以此激勵廣大學生認真學習,以優良的成績報答教師的辛勤教誨,以優良的學風和良好的精神面貌迎接教育部本科教學水平評估。

組織團員青年活動方案 篇2

活動目的:

利用清明節組織團員青年代表到革命烈士陵園祭掃烈士,學習烈士事跡。通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發憤學習的精神,大膽創新的意識,重溫入團誓言強化責任意識,讓學生接受愛家鄉、愛祖國的教育。

活動時間:

20xx年4月3日下午3:30—5:00

活動地點:

x市革命烈士陵園

活動人員:

高一年級團員青年代表、青年黨員教師代表。

活動準備:

1、花籃、事跡宣講安排(負責人:)。

2、校旗、團旗(負責人:)

3、照相、宣傳報導(負責人:)

注意事項及要求:

1、帶隊老師為安全第一責任人;

2、活動前各班開展好安全教育、紀律教育、飲食衛生、環境保護、互幫互助等教育工作。

3、小組帶隊教師負責清點人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

4、聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。

5、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

活動議程:

1、宣布清明祭掃暨團員重溫入團誓言活動開始。

2、向烈士墓紀念碑敬獻花籃(團員代表)

3、向烈士三鞠躬、默哀1分鐘。

4、青年黨員教師宣講烈士事跡。

5、團員代表致悼詞。

6、全體團員重溫入團誓言

7、團委副書記顧娟講話

8、參觀革命烈士紀念館

活動安排:

1、3:20參加活動的師生於科技樓前集合,強調安全注意事項,統一佇列步行前往革命烈士陵園。

2、3:50—4:30祭掃活動。

3、4:30—5:00參觀革命烈士紀念館

4、5:00統一列隊步行回校

活動組織:

團委、教工團支部全體成員。

組織團員青年活動方案 篇3

為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年回響黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺投身社會主義現代化建設的偉大進程,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗桿操作條的實際情況,現組織xx校區各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動,具體事項安排如下:

一、活動時間

自20xx年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附一。

二、活動地點

東大學xx校區圖書館前廣場旗桿處。

三、活動參與人員

各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。

四、活動要求

1.升國旗儀式須在早上7:0之前結束。

2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。

3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇,詳見附二。

4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程式組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的`民族自尊心和自豪感。

5.升旗儀式結束後,各團支部應及時將新聞宣傳稿報送至青春大網站,同時藉助自身平台進行宣傳。青春大(網站、微博、公眾號)將在後期擇優匯總報導。

組織團員青年活動方案 篇4

活動時間:

20xx年3月11日

活動地點:

xx幼稚園南園綠化帶

參與對象:

團員青年

活動目標:

1、結合植樹節活動,從身邊的環境入手,在校園裡進行護綠活動。

2、通過活動宣傳“綠色與世博同行”的主題,團員教師能夠愛護環境,綠化家園,做個文明的上海人。

活動內容:

一、學習“綠色與世博同行”的通知

結合南匯區世博系列活動,我們團員教師討論活動計畫。

二、護綠活動進行時

團員教師帶上工具,給校園裡的小樹及綠地鋤鋤草、松鬆土,

三、栽一棵小樹苗

為了能夠體現植樹節的意義,團員教師每人在校園外的一片綠地上栽一棵小樹苗,準備以後帶領孩子們來給小樹澆水,看著小樹快快成長。

四、向其她教師宣傳

團員教師把活動的經歷向其她姐妹教師宣傳,引起姐妹們關注這次活動的主題及意義。