五一勞動節主題實施活動方案

五一勞動節主題實施活動方案 篇1

一、活動目的

1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2.通過有計畫有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動形式

1、四至六年級開展徵文比賽。

具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

2、一至三年級開展勞動小能手活動。

主題:“我是勞動小能手”

具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書櫃、洗碗等,並寫一篇相關的記敘文。

三、活動要求

1、各班同學利用“5·1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

2、各班於假期後先自行評比,並擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,並對優秀作品給予不同形式的展示。

五一勞動節主題實施活動方案 篇2

一、活動目的:

為了進一步推進學校素質教育的開展,學校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的手"勞動節活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養隊員之間的團結合作精神,增強隊員自強、自理的意識,提高隊員全面素質。

二、活動時間:

五月十八日至二十六日

三、活動對象:

一至六年級

四、活動形式:

現場競賽。

五、活動安排:

(詳見下表)

六、具體細則:

(詳見各年級活動安排)

七、競賽辦法:

每個年段共設有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據具體要求,每個項目派出三至四名同學參賽(不可重複),在規定時間內完成各個項目的比賽,每個項目均當場評分,最後累計班級總分,評出年級優勝。

八、比賽內容安排:

1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展繫鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶製作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設計操作比賽。

五一勞動節主題實施活動方案 篇3

五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節徵文比賽活動,具體方案如下:

一、參加對象:

凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

二、徵文要求:

(1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙列印(標題小二號字,正文用四號字,並在標題下註明單位及姓名)。

三、投稿辦法:

自通知之日起至__年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師,電話:/社會(機關、廠企、民眾)的作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

四、展出時間地點:

獲獎作品從__年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五、獎項設定:

徵文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

五一勞動節主題實施活動方案 篇4

一、指導思想:

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1.時間:20__年4月26日~30日

2.地點:本園、各班

3.參加對象:全體教師和幼兒

4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師

5.活動內容:各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,並請家長協助進行安全教育。

小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

大班活動:為幼稚園做一件事情,如:幼稚園公共場所撿垃圾,擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗台等(安全的場所)。

三、注意事項:

1.各班活動要進行備課並在周計畫中予以具體安排落實。

2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

五一勞動節主題實施活動方案 篇5

一、活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計畫有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能幹

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裡沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

五一勞動節主題實施活動方案 篇6

一、促銷目的

開拓汽車消費市場,倡導汽車文化,打造參展商與汽車消費者交流合作的服務平台,促進車市蓬勃發展。

二、促銷對象

白領,普通人群

三、促銷時間

4月29日到5月1日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動最大量接觸消費者

四、活動主題

白領精英車型鑑賞會

五、促銷方式

賞車 汽車專家講解白領精英車型,

六、活動規劃

七、活動宣傳

車展發布宣傳攻勢的建立。發布內容包括車展時間、地點、主題、特色活動等。火爆亮相本屆汽車展會的第一步。此階段大會在各種媒體正式亮相、在同一時間高密度、顯著位置出現在各種強勢媒體上,充分顯示大會組委會的實力與可靠性,打開大會的知明度,吸引社會廣泛關注和參與,以大版面、大篇幅的硬廣告及配合軟性文章、新聞,讓對大會期待已久的廠商、觀眾、參與者得到確切訊息。

1、電視台、公交電視、樓宇電視

2、報紙(日報、晚報、都市報等)

3、主題海報

4、邀請函

5、x展架

6、橫幅

五一勞動節主題實施活動方案 篇7

一、競賽時間及地點:

時間:20xx年4月25日下午2:30

地點:**鎮政府大院內

二、參賽人員安排:

參賽對象為全體機關幹部職工(含編外用工及征地拆遷公司工作人員),共分為8個小組,每個組15人左右。(具體安排見附表)

三、比賽項目及順序:

比賽共分為四個項目,按順序進行,每個項目均以團體方式參加競技,按名次排定積分,最後以每個團體四個項目的總積分進行排名。

(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、

1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。

2、抽籤分組對抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負。

(二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:

1、比賽分兩場,一場4個組參加。每個小組須派兩名小組隊員參賽(必須為一男一女),兩人各有一隻腳捆綁在一起,然後在腳上綁10個氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運動鞋)

2、每場比賽時間:30秒,在有效時間內,在圈定的.場地內,參賽小組隊員互踩對方的氣球,以所剩氣球多少依次排名計分。

(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

1、比賽分四場進行,每場2組參加,每組6人(四男兩女)。

2、每場12名小組隊員統一站在賽場一邊指定區域,每名小組隊員前進20米左右環繞障礙物折回,到起點處將布袋交給下一位運動員。

3、比賽時,運動員雙腳套進布袋中,手持袋沿從起跳點出發,提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處,方可將布袋交給下一位運動員。參賽小組隊員依次接力,直至最後一位小組隊員抵達終點,完成比賽。

4、越過終點的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規,交接布袋時必須在劃定的位置進行,小組隊員之間可以幫助,但在賽道內不得協助。

5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人:

1、每組派3名小組隊員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點,第一位小組隊員聽到信號後,進行定點投籃,進球後方能輪到下一位小組隊員,直至三名小組隊員在各自指定的位置上全部投中後結束,以所花時間最少者優勝。

3、注意:投籃時,腳不能踩線,也不能離開指定位置,否則視為違規。

(五)運球接力

(六)搬球

**鎮團委

**鎮機關工會

20xx年04月17日

**鎮20xx慶五一,迎五四趣味

運動會道具

五一勞動節主題實施活動方案 篇8

為營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧”,給外來青工一個展示精神風采的平台,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬於x月下旬在廣場舉辦20xx年xx辦事處慶五一暨xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會,活動方案如下:

一、組織機構組織機構主辦

黨工委、辦事處承辦:文體中心協辦:音樂學會、舞蹈學會

二、活動時間

20xx年x月xx日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:廣場

三、工作機構組長

(黨工委)

副組長:(宣傳文化辦)組員:(文化體育中心)

四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求

1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的'職業形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目.

2、整台晚會時長80分鐘,10個節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節目。

3、各參演節目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。

4、參演單位:綜治辦:應急分隊以武術形式上報一個節目;流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統:二幼以舞蹈形式上報一個節目;新星幼稚園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統:xx醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦:社企區:老乾中心以歌舞形式上報一個節目;業:友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目;

五、活動安排

(一)籌備階段:20xx年x月xx日至x月xx日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發活動通知,召開活動協調會。

(二)參演單位完成節目的排練:20xx年3月27日至4月10日

(三)節目上報階段:20xx年x月xx日至x月xx日

(四)演出階段:20xx年x月xx日

六、獎項設定

本次活動設節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創作獎1個,優秀表演獎若干。

七、工作要求

(一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年xx辦事處慶五一xx市第六屆外來青工文化節文藝晚會,在全辦事處範圍內營造和諧穩定的社會氛圍,構建和諧,給外來青工一個展示精神風采的舞台。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發動民眾,組織市民民眾積極參與,確保活動圓滿成功。

(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,並力求取得更好的社會效果。

(四)制定預案,確保全全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要製作安全預案,防患於未然,確保活動安全有序地進行。

五一勞動節主題實施活動方案 篇9

活動主題:

1.了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收穫。

2.體會和感受不同職業人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。

3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務活,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現一定的責任感。

4.做力所能及的事,能滿足幼兒的發展需求,有利於培養孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養成自己做事的習慣,從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。

活動過程:

1、家長配合:為幼兒提供自我服務和為他人服務的機會,支持欣賞幼兒的自理行為。

2、老師配合:發現安幼兒的點滴進步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱讚他們的成功。

具體活動安排:

1、家長進班講述自己和五一勞動節發生的故事,了解各個不同人群的勞動職業特點與職業特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收穫。

五一勞動節快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動我快樂為名稱的`主題活動,(您的職業如果有警察、解放軍、交警、老師等相關職業,您的職業剛好符合上述報名條件的,可以在老師這裡私信報名來參加,參加人員為5名就可以),參加的人員進入大四班可以講述關於自己與五一勞動節的故事。

2、《我是小小記者》採訪身邊辛苦工作的勞動人群,體會和感受不同職業人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,採訪完畢給他們一個愛的擁抱。

五一勞動節即將來臨,利用五一放假的時間,讓孩子去當一名小記者,採訪一下身邊辛苦工作的勞動人群(例如清潔工、公車司機、計程車司機都可以),爸爸媽媽當孩子的攝像師,小記者自己採訪問話,相關勞動人員回答,爸爸媽媽錄像,然後把採訪的好的內容視頻進行整理編輯一下,傳送到大四班微信群。

3、利用五一假期自己在家幫助家人做一些力所能及的家務活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發展需求,有利於培養孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養成自己做事的習慣,從中體驗自我服務的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責任感,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認真負責,在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現一定的責任感。

五一勞動節主題實施活動方案 篇10

活動主題:歡樂嘉年華

活動時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日

活動內容:

一、手“掌”天下第一“福”

活動時間:9:30—11:0013:00—15:00

活動地點:元符萬寧宮睹星門

活動內容:

活動期間,按照活動規則,參加摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。

活動規則:

(1)、站立於宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福地氣球一個。

(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)。

(3)站立於宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。

(4)、站立於宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規則摸到“福”字者。

獎品:神秘大獎(每天限5位)

二、親子嘉年華

(1)、CS集結號

活動時間:9:30——15:00

活動地點:楚王澗景區

真人CS親子體驗,家庭自由組合,分兩隊穿上特製CS服裝、槍械兩隊對戰,對戰結果優秀的家庭,景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

(2)、親子塗鴉全家總動員

活動時間:9:30—12:0013:00—15:30

活動地點:華陽洞景區廣場

現場準備了超多塗鴉互動環節,大人和孩子一起玩樂,體會塗鴉的樂趣。塗鴉環節在現場指導老師的指導下進行,遊客可以學習和模仿,也可以自己創作。

①兒時回憶

現場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導老師的指導下,自由創作。創作後的畫板可以免費提供給遊客一部分留作紀念,每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。

②百米畫卷:

規模宏大的畫卷,由孩子進行肆意塗鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫後還可進行展示。

③自由塗鴉

遊客可以現場自由進行創作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供遊客或小朋友自行創作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。

④塗鴉比賽(互動環節)

兒童在家長的配合下參加塗鴉比賽,限時提交自己的塗鴉藝術品,由塗鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發獎品。

比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,遊客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;

每組比賽小朋友為10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其餘7位小朋友活動優秀獎;

作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。

未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。

⑤活動準備

1、主持人現在組織自願參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;

2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;

3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發獎品,其餘小朋友給優秀獎。

(3)小小體能樂園

活動時間:9:30—11:0013:00—15:00

地點活動:華陽洞廣場

活動規則:凡是陪同小朋友來景區遊玩的家長的用手機掃描茅山景區官方微信賬號,即可免費使用我們的遊樂設施喔,根據規則在校比賽中獲勝的.小朋友還可以免費領取景區的小禮品喔!

(4)、活動主題:多彩春天,全城放飛風箏節

活動時間:9:30—12:0013:00—15:30

活動地點:楚王澗草坪廣場

活動形式:①手繪個性化風箏

活動內容:參賽手繪風箏活動的遊客在規定的10分鐘之內完成風箏的繪畫設計工作,繪畫環節在現場工作人員的指導下進行,遊客可以學習和模仿,也可以自己創作。並由現場工作人員投票評出“最佳配色獎”和“最具創意獎”。獲獎的用戶將會獲得由驢媽媽旅遊網提供的吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)

活動形式:②塗鴉手工風箏

活動內容:驢媽媽報名用戶及持茅山景區門票遊客,可選擇自己動手製作獨一無二的手工風箏,在規定的時間內由現場的工作人員進行指導,從綑紮風箏結構,到製作風箏畫面,到放飛成功體驗一整個活動流程,享受傳統的手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎,分別贈送不同的活動禮品。(現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)

活動時間:9:30—12:0013:00—15:30

活動形式:③風箏放飛

活動內容:帶上自己製作的風箏或遊客自行購買的風箏在活動場地內進行風箏放飛活動,放飛過程不限時間,活動過程中將給風箏放飛最高最穩的用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值的活動禮品。(現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)

活動時間:20xx.5.1—20xx.5.3(9:30—12:0013:00—15:30)

活動形式:④驢媽媽會員日活動—挑戰指壓板

活動內容:繼全民跑男風后,指壓板闖關互動遊戲深受廣大冬粉喜歡,參加度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規則:1.關注驢媽媽門票微信賬號參加2.在指壓板上持續跳繩20個完成該活動的用戶將得到驢媽媽提供的小禮品一份。

三、幽徑尋寶

(1)、“微”尋寶,“微”印象

活動時間:20xx年5.1日——20xx年5.3日

活動地點:茅山景區全景區

活動期間在景區七大景點或者各項活動現場及宣傳資料均設有景區二維標識,玩過景點後掃描二維碼並添加茅山景區官方微信,將您在茅山景區內任何一處景點的原創照片發至景區官方微信即有機會贏取由茅山景區提供的ipad等獎品。

活動獎品:

特等獎一名:蘋果ipadmini一個

一等獎兩名:茅山靈符一卷

二等獎三名:茅山開光玉車符一個

三等獎五名:茅山開光木車符一個

(2)活動地點:9:30—11:00,13:00—15:00

根據景區導覽地圖來尋找一系列的點標。每個坐標點都有由工作人員事先藏好的小寶物。根據活動指南找到指定小寶物的,可以到領獎點領取景區精美禮品一份。

尋寶領獎地點:崇禧萬壽宮風箏節現場領獎台

四、幸運“專轉賺”

活動時間:9:30—11:00,13:00—15:00

活動地點:喜客泉景點

活動內容:

遊客可以憑景區門票免費在喜客泉景點參加幸運大轉盤活動。只賺不賠,幸運大轉盤,轉出好禮來,期待您的參加!每張門票限轉一次。

五、尋福人,答福卷

活動時間:9:30—11:00,13:00—15:00

活動地點:遊客中心遊客下車點

活動內容:

為了更好的服務廣大遊客,提升景區服務質量,遊客在遊玩景區後,可以填寫茅山景區服務調查意見表,提出您對景區發展寶貴的建議,凡是參加意見調查的遊客,均可獲得茅山特色紀念品一份。

五一勞動節主題實施活動方案 篇11

銷售活動背景:

這一次銷售活動是藉助五一勞動節和____市場一周年店慶這兩個節日背景下所舉辦的由____市場主辦、市場商戶集體參與的一次大型讓利銷售活動,20____年____乃至整個____經濟相對比較疲軟,由於巨觀經濟的調控與變革,大眾消費也必將呈現下滑態勢。就建材行業而言,除了剛性需求的消費者,計畫型經濟的消費者必將隨之減少。而建材行業的競爭將會更加激烈,誰主導了市場消費觀,誰就占領了市場的份額。故此20____年市場的行銷手段和力度必然是以針對型消費群體進行,讓消費者得到真正的實惠、經營者感受到真正的行銷力度,從而鞏固經營者的自信心,吸引潛在投資者的入駐。在此次銷售活動中投放廣告主要是以“點對點”進行宣傳,以小成本大收益作為這一次銷售活動的核心價值走向,為市場節省不必要的開支。

一、銷售活動目的:

著力體升____市場在區域範圍內的核心競爭力、知名度、美譽度,拉大同行業競爭間的差異化,拉動人氣和促進消費,鞏固本市場現已入駐商戶的經營信心,以此激發潛在投資商的入駐。

二、銷售活動對象:

這一次銷售活動目標客群群體為____縣各大新建樓盤內的待家裝住戶,____縣城各沿街商鋪及潛在消費者。

三、銷售活動主題:

____歡樂購——元寶等你拿!(備選:實惠____一周年 錯過再等下一 年! )

四、 銷售活動方式:

由市場統一登記各商戶在此次銷售活動中給予消費者的讓利幅度及讓利方式,並進行DM單製作及投放,參與廣告投放的商鋪按每戶50元標準收取廣告費用;____市場負責在銷售活動期間內統計消費者在各個網點累計消費達到的規定額度,並全款交由市場管理處,即可得到領獎券一張,在統一領獎日當天憑獎券獲贈元寶一錠。另由____市場負責前期廣告宣傳的全方位投放。

____歡樂購——元寶等你拿!

驚喜一:凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿三萬元即可獲贈銀元寶一錠(50克),名額有限、送完為止!

驚喜二:凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿5000元即可獲贈“福”字銀元寶一枚(5克),名額有限、送完為止!

注意事項:顧客所有購物款項交往市場指定地點,方可領取贈品。

五、銷售活動時間:20____年4月3日至20__年5月3日

地點:____市場院內

六、廣告配合方式:

1、 DM單6000份,從3月23日至4月3日開始在全縣各沿街商鋪、新交工樓盤及縣城各大社區進行地毯式投放。

2、 腳踏車主題宣傳車隊10輛,負責在____主要街道及各大小區內遊行。

3、 更換市場門口的噴繪廣告畫面,換成五一銷售活動主題。

4、 投放15個小區主題噴繪廣告畫面。

5、 從____市場第一道門口處至第二道兩個門口處布置彩旗20個。

6、 ____電視台一分鐘畫面廣告宣傳一個月。

7、 市場商戶門店內弔旗20__張。

8、 輕卡貨車車身廣告車5輛

七、前期準備:

1、統計參與這一次銷售活動的商戶數量及收取50元的廣告費用(負責人:______)

2、準備定做銷售活動當天發放的銀元寶獎品及銷售活動當天所需的硬體設施。(負責人:____)

3、設計及製作這一次銷售活動所需的所有宣傳物料。(負責人:______)

4、財務做好收取消費者繳納資金的統計和發放領獎券的準備(負責人:______)

八、中期操作:

運營部準備銷售活動現場物料位置的擺放及現場氛圍的營造,保全人員負責現場停車引導、消防應急、秩序的維護、積極巡查所存在的安全隱患,做好突發事件應急措施的準備及人員輪流值班用餐的協調,保證銷售活動期間水、電等設施的正常運轉。財務人員負責獎品發放及控制、清點。

九、後期調查:

對這一次銷售活動所參與的商戶進行走訪調查,以此評估此次促銷的實質效益,積累下次銷售活動的方式方法。(負責人:____ ______ ______)

十、費用預算:

1、DM單正四開80克青銅紙6000份 費用:1500元

2、腳踏車10輛主題畫面製作費 費用:2700元

3、更換市場門口的噴繪廣告畫面 費用:600元

4、____電視台一分鐘畫面廣告宣傳一個月 費用:5500元

5、市場商戶門店內弔旗128克20__張 費用:720元

6、投放15個小區主題噴繪廣告畫面 費用:2400元

7、從____市場第一道門口至第二道門口布置彩旗20個 費用:300元

8、銀元寶50克50錠、5克100枚 費用:30000元

9、領獎券128克200張 費用:150元

10、輕卡貨車車身廣告畫面5輛 ,單輛360元,費用:1800元。

勞務費用:DM單派發5人每人每天80元,派發7天,費用2800元;腳踏車隊10人每人每天80元,宣傳7天,費用5600元;輕卡貨車車身廣告車5輛、宣傳5天,單價300元/天、費用:7500元;小區噴繪廣告懸掛費用按每季度300元,懸掛一個季度,15個小區費用4500元。以上勞務費用合計:20400元。

以上在費用總合的基礎上預備資金5000元,用於執行過程中的應急儲備資金。

以上總計費用:71070元(徵收的商戶廣告費用按具體情況而定,不包含在此)。

五一勞動節主題實施活動方案 篇12

參加人數:1班、2班全體寶寶。

活動地點:教室。

活動時間:20__年x月x日下午3:00——4:00;

一、活動目標

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

二、活動準備

1、布置教室,感受“五一”節的到來。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。

3、音樂、照相機。

三、活動過程

(1)、相互認識:

1、1班和2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節。

(2)、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示範活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(3)、發獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取 獎品。

五一勞動節主題實施活動方案 篇13

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結束。

在x年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解並關愛中國各年代的勞模,並樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

一、【活動目標】

1、讓學生了解五一節的.由來、意義;

2、讓學生了解中國的五一勞動節;

3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模,並樹立向他們學習的思想;

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;

5、培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

二、【活動時間】

x年4月22日――x年5月3日

三、【活動主題】

勞動光榮,奉獻最美

四、【活動對象】

全體學生

五、【活動設計】

(一)召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義

(二)舉辦手抄報比賽

各班分別製作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

(三)徵文活動(三―六年級)

以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎徵文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少於500字;5月3日之前上交。

五一勞動節主題實施活動方案 篇14

一、主題活動時間:4月30日-5月8日

二、主題活動目的:

五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,並且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

三、主題活動主題:慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

四、主題活動口號:五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

五、廣告宣傳:DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷主題活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,

六、場景布置:大門口條幅,夏季弔旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

七、主題活動策略:

1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專櫃30,老店25

2) 五一逛______,購物中大獎(具體方案見附頁)

3) 低價降到底,好運轉不停(具體方案見附頁)

4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

5) 5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

6) 5月5日“五一逛______,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽(具體方案見附面)

8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡於5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

9) 5月12日“五一逛____,購物中大獎”頒獎晚會

五一勞動節主題實施活動方案 篇15

一、活動目的

(一)頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者的節日。

(二)推介現今嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力。

(三)突出產業工人是走向輝煌的主力軍,是建功十二五的堅實力量。

二、價值定位

精密地籌劃運作本次文藝匯演活動,努力辦成。

(一)崇尚勞動創造、弘揚勞動精神、歌頌勞動者的禮讚。

(二)產業工人“當好主力軍”的集結號。

(三)xx縣長興產業基地的建設成就和美好未來的集中展示。

三、文藝匯演主體格調

整個現場極具喜慶氣氛,隆重而豐富的文藝演出開始,共慶勞動者的節日!現場布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門,還將組織一批的機械設備(如攪拌車、汽車吊、運輸車及其他大型機械設備),披紅掛彩,以營造氣氛。現場還將設計布置大型的彩色焰火表演。主體格調突出展現當代產業工人“當好主力軍”的'精神風貌,並將傳遞強大的社會信息和幅射出深遠的文化內涵。

四、文藝匯演舞台構架

由國內一流的舞台設計師裝幀布景。考慮到演出時間和活動主題,舞台整體格調採用鮮艷明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏為天幕,與整個演出現場全為一體,營造出強烈的藝術效果。舞台的軸心部分延伸為“T”型舞台。以上各部分有機結合,渾然一體,為舞台藝術和產業工人形象的展示提供充分的互動空間,從總體上體現紅色主調,並輔以鮮花、植物、彩帶等。

五、活動演出陣容

此次文藝演出以工人們喜聞樂見的團體表演和一線的產業工人為主體。誠邀目前極具代表性的民工街舞團、共和國不同時期的勞動模範、一線明星赴共慶佳節,如有日程衝突,將選擇同等規格和水準的演出團體和演員參加。

六、文藝匯演節目內容構思

(一)演出形式

包括勞動歌曲聯唱、歌舞表演、二人轉、魔術雜技、全場大合唱等在內的多種演出形式。弘揚新時期產業工人積極、熱情、勤勞的精神面貌。呈現社會發展日新月異的新風貌。整場演出的內容和節奏與活動主題相映。

(二)演出內容層次

三五成台:

“三”——即本次活動的三個目的:頌揚勞動精神,共慶全世界勞動者自己的節日。推介現今嶄新形象,展示各個行業工人的形象和魅力。突出產業工人是走向輝煌的主力軍,是建功堅實力量。

“五”——整場演出蘊含五個層次,將以上三個活動目的貫穿於這五個層次之中,三五成台!集體授旗儀式將整場演出推向高潮!

1、歡歌紅五月——勞動歌曲聯唱、工人與明星合唱。

2、勞動鑄輝煌——因勞動者而精彩,輝煌靠雙手而創造。

3、工人展風采——一線工人上台表演展現工人的勞動熱情和新風貌。

4、鮮花送勞模——不同時期的勞模代表,少先隊員向代表獻花,頌揚勞動精神。

5、當好主力軍建功五——老勞模和領導給新時代“工人先鋒號”集體授旗,將勞動精神傳承下去。

(三)演出內容

序——產業工人全景形象片播放。

工人方陣拉歌比賽。

現場腰鼓、舞獅表演。

1、開場大型歌舞。

2、獨唱。

3、民工街舞。(或由產業工人代表自排演出)

4、二人轉。

5、魔術雜技類表演。

6、歌舞表演。

7、時代飛歌——獻花送給不同時代的勞模代表,老勞模和領導給新時代的“工人先鋒號”集體授旗儀式。

8、民工與明星的合作演出。

9、一線明星的演唱。

10、全場大合唱+歌舞《咱們工人有力量》,邀請著名指揮家現場指揮。

11、彩色焰火,全場汽笛長鳴。

活動總時長x小時。

後附產業工人形象短片腳本。

七、媒體參與

電視台直播,市級電視台錄播。同時聯絡網實施全球實時直播,覆蓋幾億觀眾。本台演出從舞台設計、演出陣容、播出方式都突出高規格、大氣派、大容量、大信息的演出風格。

五一勞動節主題實施活動方案 篇16

活動主題:歡度五一感恩回報千萬家

活動時間:20____年5月1日-3日(周六—周一)

活動內容:五一超市促銷活動方案

1、驚喜換購僅需1元

超市一次購滿元,憑發票到服務台加1元換購商品(價值3-5元左右)。

註:服務台人員做好台帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束後,按照上交的現金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您

超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現金(海報剪角有效期為20____年5月1日——20____年5月3日);

註:團購及場外個別專櫃不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

3、買30元送10元現金券

活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專櫃/聯誼商業單位)現金券一張,買60元送2張,多買多送。

注意事項:五一超市促銷活動方案

1、現金券只能在指定專櫃使用;

2、現金券在月日至月日期間消費有效;

3、現金券不找零,不兌換現金;

4、購買專櫃滿元時使用一張,滿元時使用2張,依次類推。

5、現金券蓋有本公司公章均為生效;

6、本次活動的最終解釋權歸青雲購物中心。

此活動所有費用由所參加專櫃自行承擔。

時間安排表:五一超市促銷活動方案

項目負責部門要求時間

生鮮、外租區特價商品門店不低於30種,每天至少2種排隊驚爆價商品4月18日前

其他特價商品采配1、采配與各店部組長溝通,聯繫適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低於80種,每天至少2種排隊驚爆價商品4月18日前

贈品各門店配合活動使用5月1日前

拍照營運部4月19-20日

DM單頁製作營運部4月21日-26日

噴繪、寫真製作營運部4月24日前

DM單頁發放門店4月28日

宣傳方式:五一超市促銷活動方案

1、DM廣告:

超市10000超市10000超市8000

費用總計:5040

2、噴繪寫真

超市地貼2個(東門、東北門各1個64m2)費用1100元

超市7.53.5噴繪1個寫真版2各費用400元

超市1.12.3寫真1個費用45元

費用總計:1545元

3、店外:各店聯繫供應商進行場外演出、產品展示。

店內:dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間,

總費用總計6585元,明細如下:

DM費用噴繪、寫真費用

超市18001100

超市1800400

超市144045

總計

五一勞動節主題實施活動方案 篇17

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:小班全體幼兒。

活動時間:5月1日5月31日。

活動主要負責:各班班主任、配班教師。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟--故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合小班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家--勞動實踐篇

小班--自己的事情自己做

開展"我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、以"勞動最光榮"為主題,圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內容設計活動方案並開展活動。

2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

3、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種"勞動之星"。

三、我能行--活動展示篇

"我能行"勞動技能大比武:

小班:穿衣服比賽。

四、我真棒--活動總結

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼稚園的"勞動小能手"評選,"勞動小能手"獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節主題實施活動方案 篇18

一、極限挑戰滿100送50代金券

活動時間:5月_日——5月_日

活動規則:凡同一專櫃單張電腦小票購物滿100元者,可贈送50元代金券,滿200元,可贈送100元代金券,以此類推,代金券在本商場指定區域內消費,其他區域不接受代金券。

二、購物抽大獎天天送大禮

活動時間:5月_日——5月_日

活動規則:

1、凡單張電腦小票購物滿100元,均可參加抽獎,單張電腦小票限抽5張;

2、當場抽獎,當場兌獎,隔日過廢;

3、獎項設定為:

一等獎:100元現金券

二等獎:50元現金券

三等獎:5元現金券

紀念獎:筆記本一個

三、電影文化夜場場都經典

活動時間:_月_—5月_日

活動規則:每晚放映一部電影大片,或舉行一場精彩的文藝晚會;

四、入會送旅遊情侶大派對

活動時間:5月_日-_日

活動規則:活動期間,凡購物滿300元者,均可申請成為貴賓。顧客當天累計購物滿1000元,貴賓滿500元,或貴賓積分達1000分以上者,均可免費參加本商場舉行的集體某某山等自助游活動。

低價旋風席轉海南

五月某商場有大事!

5月_日:

媽媽,今天是您的生日!

某商場祝天下母親節日快樂!

1、深深祝福顯真心:商場特開通真情告白欄與祝福點歌台,顧客朋友可在商場為母親留下最深情的祝福,並為母親點歌。

2、康乃花香獻母親:凡單張電腦小票購物滿100元者,送康乃花一枝,單張電腦小票限送3枝;

5月_日:

超級貴賓日!

品味時尚、盡顯尊貴!

入會了嗎?入會送豪禮,購物送旅遊,_日貴賓日

不做上帝,做某商場貴賓。

五一勞動節主題實施活動方案 篇19

一、目標市場分析

酒店成立一年來,基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的行銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳,則存在客群群體分散,宣傳範圍廣,宣傳工程複雜,宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中,已經擁有自己的銷售網路和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網路、銷售信譽以及中高端客戶資源,來提升xx大酒店自身的品牌形象以及銷售業績,在五一黃金周和今後成功地拉動該地區中高端大眾消費層到xx大酒店來消費;同時藉此機會,實現該酒店與其他消費行業強強聯手,共同打造中高端消費市場;也為進一步確立xx大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎,是本策劃案的關鍵和目的所在。

二、策劃思路

為了建造該地區中高端消費群體的商圈,實現xx大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的,本策劃案主要從以下幾個方面考慮:

(一)借勢行銷

《兵法》有云:“善戰者,求之於勢,不責於人,故能擇人而勢。”

借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件,從中聯繫產品和企業,及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇,及時抓住與我有用的機遇,借“勢”而上,達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢:

一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢,來更直接,更有針對性地面對該地區中高端消費者進行行銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群,直接提高xx大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。

二是借五一之勢。即在藉助其他行業優秀商家之勢的同時,還要藉助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業並非真正的黃金周,但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要藉助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到來消費,同時藉此機會宣傳。

(二)引導消費

五一消費黃金周里,人們有著大量的消費需求,如:家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等,如果在xx大酒店消費後,可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠,那么,就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。

(三)滿足消費

五一黃金周里,顧客來xx大酒店消費,不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠,同時,還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來消費能享受多家優惠”的實惠感。以優惠、實惠、來得值來滿足消費者到xx大酒店消費的需求。

三、策劃原則

本次五一行銷活動的策劃原則是:

1、給顧客全方位的、多重的、最大的優惠感覺

在一處消費,可以得到多處的最大額度的優惠,顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是,讓顧客感覺在消費“值”!

2、充分顯示xx大酒店在該地區酒店業的優勢地位

本次活動不僅要讓顧客感受到在能享受多重優惠的感覺,還能充分樹立起xx大酒店在該地區中高檔消費層中的優勢地位和領軍形象。因為,只有能帶給顧客珠寶業、家電業、通訊業、婚紗攝影等等消費行業商家精英提供的最大額度的優惠消費政策。這是該地區其它酒店無法辦到的。無形中,xx大酒店在消費者心中的優勢地位更加鞏固。

四、策劃主題

本次五一行銷活動的主題:

“牽手商家精英傾情回饋顧客”

本次五一行銷活動的宣傳主題:

到消費,享多家優惠。

在消費,品位又實惠。

該主題充分突出xx大酒店在該地區酒店行業內的主導地位,讓顧客知道在消費後,就會有很多行業的消費優惠,讓顧客有一種“值”得感覺。

宣傳上充分突出行業聯動回報新老客戶,強強聯手送顧客實惠的特點。

五、活動策劃

(一)活動時間 :

(二)活動合作商家:

(三)活動對象:

(四)活動地點:

(五)活動方式:

六、活動的氛圍營造

(一)酒店外布置。

(二)酒店內布置。

(三)合作商家店內、外宣傳。

七、活動的準備工作

八、活動宣傳和促銷

(一)活動用印刷品。

(二)活動宣傳。

五一勞動節主題實施活動方案 篇20

為了以整潔、靚麗的校園的環境衛生面貌,學校領導決定在周四下午全校進行衛生大掃除。根據政教處布置的任務,結合我校的實際情況,本次的大掃除,設計了如下大掃除活動方案:

一、大掃除的時間:星期四第二節結束後進行。

二、範圍:整個校園

三、為了確保大掃除能夠保質保量的完成,也為了確保每一個孩子的安全,經過認真觀察,首先明確了本次大掃除的安全注意事項:

(一)把每一個班的學生分成小組,這小組的任務分別是:打掃衛生區,每個小組指派一個教師,負責安全工作,組員必須絕對服從班主任和負責老師的指揮。

(二)交代本次打掃衛生,必須做到六不:一、是不能拿著勞動工具追逐打鬧。二、是打掃的同學,不要折花草樹木。三是勞動過程中注意安全,不要擁擠,更不要互相爭奪勞動工具。

(三)明確勞動工具的配備情況。

(四)在打掃衛生的過程中,如發現本組中存在著安全隱患,要及時向領導反映。

(五)當心擁擠,踩傷別人。

四、針對本次大掃除,開始勞動之前向學生講明活動過程中存在的危險及危害因素:

(一)大掃除前,各個組長清點人數,明確分工,做到責任到人,強調一切行動聽指揮,防止發生爭搶勞動工具的現象。

(二)活動中,對班內每個小組進行現場指揮,指出他們工作中可能存在的安全隱患。

打掃衛生區的同學,注意輕拿大掃帚,防止掃帚的把扎手,在用鋤子清除衛生區的雜草時,一定要看看周圍有無同學,防止傷到別人。

(三)活動結束後,不要在校內亂跑。

五、對本次打掃衛生,提出的安全要求和保障安全的措施是:

(一)注意學生的自身安全。

(二)班主任跟上。

(三)大掃除前,明確每個同學的分工,如果他不按要求打掃衛生,發現有打鬧的同學,禁止他再參加勞動,並及時進行批評,防止安全事故的發生。

(四)教育學生做守紀律的好學生,令行禁止,一切按我的要求去做。

(五)大掃除結束之後,學生不能不能到水管前喝生水,防止病從口入。

(六)注意天氣的變化。教育學生在大掃除結束之後,不要脫衣服,防止受涼感冒。

五一勞動節主題實施活動方案 篇21

活動時間:

活動內容:

一、名品家具折扣賣

為慶祝家具城二期開業,家具城從中國最大的家具生產基地——東莞引進流行時尚新款,廠商聯合讓利,首掀家具行業名牌折扣風暴,全場3—5折,套房家具2518元起!名牌,真的就這樣便宜!

二、歡樂購物中大獎

活動期間,凡在家具城當日全場累積消費每滿500元即可參加抽獎一次,滿1000元可參加兩次,以此類推,多買多中,上不封項。

獎項設定(100%中獎):

一等獎:2名各獎名牌冰櫃一台。

二等獎:5名各獎名牌電動車一輛。

三等獎:30名各獎名牌腳踏車一輛。

四等獎:50名各獎精美電熱水壺一隻。

感謝獎:若干各獎水杯或靚盆一隻。

三、超值服務舊換新

家具城為方便廣大消費者,特推出以舊換新、家具維修、送貨上門、家具購買常識諮詢等服務;舊家具最高折價500元。

四、地板保養健康送

活動期間,在家具城消費20xx元即可享受免費“生活家”地板保養一次,每人每戶限一次,限實木地板,可轉讓。

五、家具價格有獎猜(5月1日)

活動當天,家具城門前廣場將舉辦精彩文藝演出,現場觀眾均有機會參加此項活動。競猜價格最接近者為勝,獲價值50元獎品一份。演出時間:活動當天上午10:00開始。

五一勞動節主題實施活動方案 篇22

活動目的:

讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

活動準備:

小品表演、文具書包等。

活動過程:

(一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣布活動開始。

(四)、具體活動。

支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恆同學為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節的由來

支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什麼工作的?

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

支持人:請同學說說哪個做得對?為什麼?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

支持人:同學們真能幹!為家裡做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家裡的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮鬥!生:時刻準備著!)

(七)、退旗,敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

此節源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。

為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極回響。

1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的與集會,爭取合法權益。