中班元旦特色活動方案範文

中班元旦特色活動方案範文 篇1

一、活動準備:

1.設造一個歡快、舒適熱鬧的"元旦"環境布置

2.新年禮物和獎品

3.光碟、紙球、兩個所料桶4.筷子、豆子、一次性杯子

二、活動目標:

1.樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。與體驗迎新年的快樂。

2.培養幼兒的組織紀律性和集體榮譽感,通過體操活動,培養幼兒積極參加體育鍛鍊的好習慣,形成正確的身體姿勢,促進身體正常發育。

三、活動過程:

開場白(以新年音樂為背景)放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表中班的全體老師和小朋友,歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來,祝爺爺、奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快樂成長!

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來,回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

1.兒歌表演《別說我小》

在這新年到之際,中班的小寶貝們想對父母說,新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》(全班)

2.橋東跑來一條狗,橋西走來一隻猴,他們在這獨木橋上會發生什麼事呢?下面請欣賞繞口令《狗與猴》(全班)

3.小朋友們迷路了會找警察叔叔,那么小動物們迷路了他們會怎么做呢?下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》(全班)

4.我們聽見聲音全靠兩隻耳朵,下面請欣賞歌曲《全靠兩隻耳朵》(全班男生)

5.(互動)幼兒知識搶答賽:接下來到了發獎品的時間了,小朋友們你們想不想要呀,但是老師得出題考考你們,回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品喔,下面搶答賽正式開始:

a.教師出示圖片幼兒回答

b.這學期中老師與小朋友們一起學習了汽車標誌,現在老師出幾個小標誌讓小朋友們認認(寶馬、大眾、本田、奧迪)

c.一學期來我們認識了很多字寶寶,現在老師把字寶寶們又請到教室來了,請小朋友們把它們的名字給說出來,好嗎?(唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走)搶答結束,教師獎勵優秀幼兒,幼兒回座位。

6.中班的小朋友們真棒呀,頭腦變得越來越聰明了,動手能力也增強了,比如:以前不會用筷子,現在都學會用筷子吃飯了,接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的遊戲。

遊戲規則:幼兒用筷子夾豆子,家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆,夾得多為勝。

7.小朋友們,你們覺得孔雀美麗嗎?幼兒答:美麗接下來請欣賞歌曲《金孔雀》(部分幼兒)

8.小朋友們,你們都喜歡交朋友嗎?幼兒答:喜歡我們一定要珍惜友情,好好與朋友相處,因為《朋友越多越快樂》(部分幼兒)

9.有三隻熊他們住在一起,熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶,他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三隻小熊》(全班幼兒)

10.(歌曲串燒)我們中班的小朋友雖然一起學習的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》(幼兒分為幾大組進行表演)11.親子遊戲:遊戲的`時間又到了,導入遊戲《搶凳子》

遊戲規則:家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走,等音樂停時,搶椅子坐(家長抱著孩子坐),沒搶到者表演節目。

12.經典誦讀時中華民族傳統文化,接下來請欣賞《三字經》誦讀.(全班幼兒)

13. "我們愛上幼稚園,我們懂禮貌,我們是都是中X班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演,掌聲歡迎!

14.大家都知道,中華傳統文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟頌至今,今天,小朋友們為我們打開了這座寶庫的其中一扇門,趕緊讓我們先睹為快吧!

古詩串燒:《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》(每首古詩一部分幼兒,有各班老師定)

15.爸爸、媽媽最大的願望就是寶們在幼稚園能快樂的生活每一天,接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》(全班幼兒)

16.親子遊戲《投籃蹦蹦跳》

遊戲規則:幼兒拿塑膠筐,自由做蹦蹦跳的動作,家長於兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。

17.尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的元旦遊藝活動也臨近尾聲,在這裡,我代表中X班的三位老師,也代表港湘實驗幼稚園的工作人員祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆,身體健康,笑口常開!最後讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》。

中班元旦特色活動方案範文 篇2

活動目標

1、了解元旦中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

2、通過討論,激發過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。

3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、感受到節日的快樂。

5、讓學生了解節日的習俗。

活動準備

《元旦安全知識調查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒

活動過程

1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過元旦的興趣。

教師:小朋友們,再過幾天我們幼稚園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題

教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想像、判斷能力。

(1)教師引導幼兒:元旦里你們想做些什麼事情呢?

幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調查表》,挑選幾個家長所寫的假期安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

4、教師總結元旦里要注意的`安全事項。

(1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去玩。

(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

(3)冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

(4)要少吃生冷食物,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報警,不要跟陌生人走等。

5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

中班元旦特色活動方案範文 篇3

活動目標:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子遊戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、教師或家長同台演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

活動準備:

1、提前向家長發出邀請函,徵集家長節目和親子節目。

2、師幼共同布置活動室內的環境,營造節日的氣氛。

3、準備好表演音樂、新年禮物;活動前對幼兒和家長進行安全教育。

4、場地布置好:幼兒家長圍坐在桌子內側。中間是場地。

活動流程:

一、新年致辭

各位家長朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的慶元旦聯歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這裡,共同歡慶佳節的到來,共同享受節日帶給我們的快樂,在這裡祝大家新年快樂!

首先有請寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!

二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!(寶貝們:《新年好》(背景音樂起,全體幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利!(面對面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂!(齊)祝大家新年快樂!YE!鼓掌)

三、節目展示:

1、舞蹈表演

(1)孩子們的心靈是乾淨單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》

(2)孩子們不僅很可愛,他們的學習模仿能力越來越厲害,接下來請大家欣賞舞蹈《小蘋果》

(3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。

(4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。

四、家長節目《鬥雞大賽》

大家看到孩子們快樂的舞蹈,想不想活動一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,寶貝會以你為驕傲的。

五、小型家長會(衛生,安全,日常發現等)

結束語:

快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過今天的活動,也許你會欣喜地發現,我們的孩子原來這么優秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發現的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最後祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

中班元旦特色活動方案範文 篇4

一、設計思路:

為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動組織者:

堰橋劉巷幼稚園全體教職員工

三、活動時間:

暫定於20xx年12月31日

活動目標:

1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛。

3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼稚園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。 活動準備: 師生共同裝飾、布置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。

活動過程:

1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想像。並能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術成果展示:

(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節奏感,並能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。

演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

(2)“故事大王”擂台賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。

請與語言表達能力強的幼兒到台前講故事。

(3)律動表演《小蘋果》滿足每個幼兒表現的願望。

3、幼兒製作賀卡贈給爸爸媽媽或老師並說一句祝福的話。

注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中老師分工負責,要注意幼兒的安全。

中班元旦特色活動方案範文 篇5

元旦班會內容:

學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

元旦班會目的:

通過學習有關安全知識,讓學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康的。

談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

一、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎腳踏車上街。

三、發生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

四、防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。