消防安全遊戲方案

消防安全遊戲方案 篇1

一、活動目標:

1、幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

2、指導幼兒練習鑽的動作,提高幼兒的平衡能力,並訓練幼兒動作的協調性。

二、活動準備:

1、消防員的照片,消防錄像

2、消防員救火圖片一幅,場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),

3、鑽洞四個,平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

三、活動過程:

(一)、交流收集的照片

引導幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。

(二)、探索消防員的工作與人們的關係

1.觀看錄像。

2.討論

(1)為什麼會起火?

(2)如果你是消防員,你會怎么救火?

(3)消防員是怎么做的?

3.再次觀看錄像

(1)說說你們怕不怕火?為什麼?

(2)消防員怕不怕火?你認為他是個怎樣的人?

4.小結

(三)、遊戲“小小消防員”

1.警報聲響,師:動物王國發生火災,需要大家去幫忙救火。

引入活動,激發幼兒參與遊戲的興趣。

討論:怎樣將小動物救出來?

2.出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什麼救火?

3.遊戲:小小消防員

(1)、交待角色:師“變”成消防隊長,幼兒變成消防隊員。快速戴好消防標記。

(2)、隊長交待任務及要求:鑽過山洞,走過獨木橋,到附近的小河找“水”救“火”,每個消防隊員每次救出一個小動物。

(3)、消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。

教師注意指導幼兒練習鑽的動作,在反覆的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。

(4)、將救出的小動物送回家:幼兒認讀動物名稱,並按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類,並送回相應家中。

(5)、進行第二次遊戲,再次複習認讀相應漢字,並練習鑽的動作。

聽到小動物的“哭聲”,消防員再次進入火災點,救出小動物,並送小動物回家。

(6)、消防隊長小結活動,評價消防隊員今天的表現。

消防安全遊戲方案 篇2

全國第XX個消防宣傳日“119”即將臨,為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作,加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設,普及消防安全知識,根據市農委、市教委及房區消防部門的通知要求,現將學院20__年消防安全宣傳月活動安排如下,請各單位認真貫徹落實。

一、目的

通過開展消防安全宣傳教育活動,普及消防安全知識,提高師生消防安全意識,消除火災隱患,確保校園和諧安全穩定。

二、具體工作安排

(一)做好消防宣傳教育培訓工作

1.各校區要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營造消防宣傳氛圍,並於11月9日在校內設定宣傳站點,向師生髮放宣傳材料。

2.各校區、各中層單位要結合本單位的實際情況,組織師生員工認真學習下發的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像,全面提升“四個能力”建設水平。

3.各系在“119”消防安全宣傳月活動中,要出消防安全宣傳板報,並組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。

4.各校區要結合實際情況,加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。

5.各校區要向全院的廣大師生髮出《提高消防安全意識,杜絕消防違行為》的倡議書。

(二)組織學生公寓消防安全疏散演習

各校區要結合實際情況,組織開展學生公寓消防疏散演習活動,各系部、分院要制定詳細的活動方案,動員學生積極參加演練活動,並提出要求,確保疏散演練活動安全、有序、有效。

(三)加強消防安全檢查,消除火災隱患。

1.11月1日至11月底,各校區職能部門聯合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查,消除火災隱患。

2.各校區要檢查消防設施、器材是否保持完好有效;火災自動報警系統是否處於正常運行狀態;滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關設施是否完好;應急照明、疏散指示標識是否完好有效,是否能正常工作;重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容:有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。

3.學院相關單位出租、承包的經濟實體,也要進行消防安全自查,消除隱患。

三、工作要求

1.各單位、分院要高度重視,周密組織,切實組織好“119”消防月各項工作。

2.各單位要認真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動情況、信息的收集與保存工作。

消防安全遊戲方案 篇3

一、活動時間

二、活動地點

國中部、國小部

三、參加人員

全體師生員工

四、活動目的

以“11、9”消防宣傳日為契機,努力推進消防工作,

積極創建“平安校園”,鞏固和擴大消防專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為目的',以強化師生防範意識為重點,採取有效措施,徹底整改火災隱患。

五、組織機構

總指揮:

副總指揮:

成員:

主任

六、活動內容

1、各分部製作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。

2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽,各年級各班分時段輪流參觀。

3、舉行防火器材演練。

4、全面排查整治消防安全隱患。

七、安全保衛

1、各分部安排專人進行安全值日,不得有外來閒雜人員進入活動區間,做好消防應急預案

2、各班班主任全時段加強本班學生的管理。

消防安全遊戲方案 篇4

為提高政府保障消防安全的能力,最大限度地預防和減少火災事故造成的損害,保障公眾的生命財產安全,維護社會安全和社會穩定,促進全鎮經濟社會全面、協調、可持續發展,依據《中華人民共和國消防法》等有關法律法規,針對我鎮突發火災事故的特點和種類,制定本預案。

一、適用範圍

本預案適用於鎮政府負責處置的各類火災事故的應對工作。

二、組織領導

為切實明確職責,落實責任,現進一步調整充實我鎮消防安全工作領導小組,具體人員組成如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室在鎮安辦,由何陽同志兼任辦公室主任。

三、運行機制

(一)預測與預警

鎮各有關部門要針對各種可能發生的火災事故,完善預測預警機制,開展風險分析,做到早發現、早報告、早處置。

(二)應急處置

(1)信息報告

鎮政府及其有關部門要及時掌握重大火災事故以上信息;各村、社區要及時掌握一般火災事故信息。火災事故發生後,事發地有關部門要立即報告,最遲不得超過2小時。

(2)先期處置

重大級別以上火災事故發生後,事發地主管部門在報告事故信息的同時,要根據職責和規定的許可權啟動相關應急預案,及時、有效地進行處置,控制事態。

(3)應急回響

當火災事故趨向擴大、先期處置未能有效控制事態時,重大級別以下火災事故由事發地有關部門率先啟動相關預案;需要鎮政府協調處置重大級別以上火災事故,由鎮政府相關應急指揮機構或鎮消防安全領導小組統一指揮或指導有關地村、社區開展處置工作。現場應急指揮機構負責現場的應急處置工作。

(4)應急結束

重大級別以上火災事故應急處置工作結束,或者相關危險因素消除後,現場應急指揮機構予以撤銷。

(三)恢復重建重大級別以上火災事故發生後的恢復重建工作,由事發地行政村(社區)負責。鎮政府有關部門根據調查評估報告和恢復重建計畫,提出建議或意見。

四、應急保障

鎮各有關部門要按照職責分工和相關預案做好火災事故的應對工作。同時,根據本預案,切實做好應對火災事故的人力、物力、財力、交通運輸、醫療衛生及通信保障等工作,保證應急救援工作的需要和災區民眾的基本生活,以及恢復重建工作的順利進行。

(一)經費保障

要保證所需火災事故應急準備和救援工作資金。對受火災事故影響較大的行業、企事業單位和個人要及時研究提出相應的補償或救助政策。要對火災事故應急保障資金的使用和效果進行監管和評估。

(二)物資保障

要建立健全鎮內重要應急物資監測網路、預警體系和應急物資生產、儲備、調撥及緊急配送體系,完善應急工作程式,確保應急所需物資和生活用品的及時供應,並加強對物資儲備的監督管理,及時予以補充和更新。

(三)基本生活保障

要做好受災民眾的基本生活保障工作,保證災區民眾吃、穿、住、用、醫等方面的需要。

(四)醫療衛生保障

鎮政府負責協調衛生部門組建醫療衛生應急專業技術隊伍,根據需要及時趕赴現場開展醫療救治、疫病預防控制等衛生應急工作。根據災害情況,及時為受災地區提供藥品、器械等衛生和醫療設備。

(五)交通運輸保障

要保證緊急情況下應急交通工具的優先安排、優先調度、優先放行,確保運輸安全暢通。要依法建立緊急情況社會交通工具的徵用程式,確保搶險救災物資和人員能夠及時、安全送達。

五、監督管理

(一)預案演練

各村(社區)、單位要結合實際,有計畫、有重點地組織有關部門對相關預案進行演練。

(二)宣傳和培訓

要通過圖書、報刊、音像製品和廣播、電視等多種形式,廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾的憂患意識、社會責任意識和自救、互救能力,各有關方面有計畫地對應急救援和管理人員進行培訓,提高其專業技能。

(三)責任與獎懲

火災事故應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。

對火災事故應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。

對遲報、謊報、瞞報和漏報突發火災事故重要情況或應急管理工作中其他失職、瀆職行為的單位和個人以及行政負責人,依法追究相關法律責任。

消防安全遊戲方案 篇5

第一條加強領導,成立防火領導小組

學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:

組長:倪曉倫

副組長:劉霞

成員:陳祖根、唐玉傑、武文彪、駱迎國、張耀、朱青華、王永華、孫建東

1、領導小組職責:

(1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

(2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。

(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

2、各職能部門工作職責:

(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。

(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恆,警鐘長鳴。

(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓於各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

(4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,並通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

第二條可能引起學校火災事故的原因

(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔菸蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處於良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態

第三條預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計畫,繪製防火平面圖,教室門後掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門後掛緊急疏散路線圖。

3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。

4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到後的第一節課應當是接受消防安全教育。

5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

6、保持通道暢通,不堆雜物。

第四條防火預案

發現火情後,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,儘快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場並通知相關的各部門領導儘快增加援助人手。

重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然後,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救並向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

第五條處理程式

一旦發生火災,一般應按下列程式處理;

1、打"119"電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

2、立即切斷著火樓的電源。

3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,並及時通知家長或者家屬。

5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

6、滅火後立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。

7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,並協助處理善後事宜。

消防安全遊戲方案 篇6

為做好船舶消防安全,現制定以下應急預案:

(1)船員發現火災應立即發出消防警報,就近使用滅火器材進行滅火。

(2)全體船員聽到警報後,應立即到達指定集合地點,並按船舶《應變部署表》的分工進行滅火。

(3)探火人員應在大副或輪機長的指揮下,迅速探明火源,掌握燃燒物名稱、特性、火燒面積、火勢蔓延方向等,並迅速報告船長。

(4)如有人在火場受威脅,應立即採取搶救措施。如確定火場無人應關閉通風口和其它開口,停止通風並切斷電源,然後控制火勢。

(5)在港外或航行時,應注意減速操縱船舶並使火區處於下風方向,並按《信號規則》和《內河避碰規則》的要求顯示號燈、號型,在港內發生火災,要立即向公司生產經營部和就近海事部門報告。

(6)船長應根據具體情況確定滅火方案,並對是否可能引起爆炸作出判斷;消防人員應根據船舶《應變部署表》的分工和船長的指示全力撲救。

(7)如火勢嚴重,當外援幫助救火時,船長應詳細介紹火場情況,並予以配合。

(8)如採用封閉窒息方法滅火後,必須經過相當長時間,並組織足夠的消防力量做好各種撲滅再燃的準備,才能逐步打開封閉設施,再根據情況予以通風。

消防安全遊戲方案 篇7

為深刻吸取常州武進“10·25”商鋪火災事故教訓,堅決預防此類場所火災事故的發生,決定從現在起至12月31日,在全鎮範圍內開展“九小場所”消防安全綜合治理。具體方案如下:

一、指導思想

按照“政府統一領導、部門依法監管、基層組織具體實施、民眾積極參與”的原則,堅持“標本兼治、重在治本”,對全鎮“九小場所”進行一次消防安全專項排查治理,最大限度消除火災隱患,完善“九小場所”消防治理網路,建立“九小場所”消防安全治理長效機制。

二、組織領導

成立以鎮黨委副書記、鎮長王進軍同志為組長,鎮黨委副書記顧俊榮同志為副組長,鎮政法委員王忠健同志為常務副組長,鎮各消防安全單位負責人為組員的全鎮“九小場所”消防安全綜合治理工作領導小組:領導小組下設辦公室在古溪派出所,派出所所長成智同志任辦公室主任,副所長周劍同志為辦公室副主任,具體負責督導全鎮“九小場所”消防安全綜合治理工作。各相關科室、站所要成立相應的“九小場所”消防安全綜合治理工作領導小組,各相關科室、站所負責人為第一責任人,負責落實“九小場所”消防安全的綜合治理工作。

三、治理時間

即日起至20__年12月31日。

四、治理範圍、治理內容和治理標準

(一)治理範圍

主要包括小商店、國小校(含幼稚園、各類社會培訓機構)、小醫院(含診所)、小餐館、小旅館、小娛樂場所(含小棋牌室、小歌舞廳)、小網咖、小美容店(含洗浴、足浴)、小生產加工作坊等小場所(單位)。

(二)治理內容

1、安全疏散是否符合要求;

2、用火、用電是否安全可靠;

3、防火防煙分隔是否徹底;

4、是否存在“三合一”住宿現象;

5、消防設施和器材是否配備齊全,並保持完好有效;

6、裝修材料是否符合要求;

7、燃氣安裝、使用是否符合要求;

8、電動腳踏車停放、充電是否安全合規;

9、是否提示消防安全,消防安全告知/承諾書是否固定設定並貫徹執行。

(三)治理標準

1、安全疏散設施:場所應按照標準設定安全出口和疏散通道並保持暢通;場所內應設定應急照明和疏散指示標誌,應配置救生繩等逃生設施、器材;嚴禁在門窗上安裝固定鐵柵欄、廣告牌,設定影響逃生和滅火救援的障礙物應拆除。

2、用火用電用氣:用火用電用氣管理規範,無違章動火用電現象;無亂拉亂接電氣線路;大功率電器線路應單獨穿管敷設;燃氣使用場所符合燃氣安裝、使用規定,應安裝燃氣泄漏安全保護裝置;電線不得使用接線板多次串聯;油煙機應定期清理,保持整潔。

3、防火防煙分隔:相鄰場所之間和樓梯間應採取可靠防火分隔措施,隔牆應採用實體牆進行分隔,樓梯段及圍護結構不得使用可燃材料或輕鋼龍骨石膏板。

4、人員住宿:除小旅館外,一律不得住人。

5、消防設施和器材:場所內部裝修不得影響原有消防設施的使用功能,有條件的場所應設定消防卷盤;所有場所按每 30 平方米 1 具的標準配置滅火器;推廣安裝簡易噴淋、點式感煙火災探測報警器等簡易消防設施。

6、裝修裝飾材料:場所內吊頂和隔牆材料應採用不燃材料,窗簾和地毯應採用難燃材料,嚴禁採用聚氨酯、聚苯乙烯泡沫夾芯板等易燃材料裝修、隔斷。

7、易燃易爆管理:嚴禁違法違規儲存、經營、使用易燃易爆危險物品。

8、電動腳踏車安全:電動腳踏車不得停放在場所內,不得占用、堵塞疏散通道,不得亂拉亂接電線或“飛線”充電。電動腳踏車電瓶不得入室充電。

9、消防宣傳培訓:場所和場所包廂內設定消防提示標識。從業人員做到“一懂四會”,即懂本場所火災危險性,會報火警(向119報警,講清失火地點、現場情況、是否有人員被困)、會檢查火隱患、會撲救初起火災、會組織疏散逃生。場所醒目位置要固定設定消防安全告知/承諾書,並嚴格貫徹執行。

五、工作步驟

(一)部署和摸底階段(即日起至12月10日)。各相關科室、站所要迅速部署開展治理行動,細化治理方案,明確責任分工,對屬於治理範圍內的“九小場所”開展拉網式逐家摸底,採集場所(單位)基礎信息。要認真組織“九小場所”以及其他沿街店鋪的業主,開展安全知識培訓和宣傳工作,普及消防安全知識,並逐家簽訂《消防安全告知/承諾書》(附屬檔案1)。

(二)檢查和治理階段(12月11日至12月20日)。各相關科室、站所位要組織對“九小場所”嚴格按照本方案中的治理內容和治理標準逐家開展檢查,現場填寫《“九小場所”消防安全排查記錄表》(附屬檔案2)。對於不符合標準的要根據實際情況指導業主制定整改方案,限期進行整改。對於限期整改到期後依然不具備安全條件、存在重大安全隱患無法整改到位的“九小場所”,由教育、民政科、環保科、村建科、文體衛、安全科、市場監管分局等相關部門組成聯合工作組,依法責令停業或予以取締。

(三)總結和驗收階段(12月21日至12月31日)。各相關科室、站所要對治理工作進行全面總結驗收,從治理部署開展情況、措施手段、取得成效、經驗做法以及形成的長效機制等方面,形成工作總結報告並整理完善台賬資料。綜合治理領導小組將成立工作組,採取明察與暗訪、街面走訪與重點抽查等方式進行隨機抽查,必要時責令重新進行排查治理。對於工作不落實、成效不明顯的將進行通報。

六、工作要求

(一)提高認識,加強領導。各相關科室、站所要高度重視此次“九小場所”消防安全綜合治理工作,主要負責人要親自過問,分管負責人直接負責,要成立綜合治理工作專班,負責落實本轄區“九小場所”消防安全綜合治理工作。研究制定工作方案,細化目標任務、明確工作進度、完善工作措施、強化責任落實。

(二)明確分工,落實舉措。“九小場所”綜合治理要在古溪鎮黨委政府統一領導下,按照“以塊為主、條塊結合”的原則進行排查治理分工。各相關科室、站所要對此次排查出的“九小場所”逐一錄入警務工作平台,落實“四個一”工作舉措,即對小場所(單位)“開展一次消防安全檢查,作出一次消防安全告知(告知其火災危險性、消防安全職責和要求、發生火災的法律責任),開展一次消防安全宣傳培訓”,要求小場所(單位)“經營者作出一次承諾(承諾履行消防安全主體職責)”;場所(單位)的消防安全告知/承諾書要明確屬地監管機構、監管責任人和場所(單位)承諾責任人,並採取防損保護後固定在場所(單位)醒目部位。各單位要按照“管行業必須管安全”的原則,依法指導督促管理範圍內的場所(單位)落實消防安全主體責任,紮實做好消防安全和宣傳工作。

(三)加強協作,從嚴治理。各相關科室、站所根據治理範圍和標準,對排查出火災隱患和消防違法行為的場所,要責令其當場或限期整改,同時要聯合相關部門按照治理職責分工,分門別類實行綜合治理。對有人員住宿的行為,一律予以清理;對拒不整改或逾期未改正的有證場所,要一律依法暫扣或吊銷相關證照;對無證經營的場所,要一律依法予以取締;對存在重大火災隱患的場所,要抄告消防救援部門,由消防救援部門下發重大火災隱患整改通知書,提請屬地政府實行掛牌督辦;對火災隱患突出、火災事故多發的行業和區域,由鎮政府牽頭實行聯合整治,確保消險除患。

(四)深化宣傳,提升意識。要充分發動各類媒體,廣泛宣傳“九小場所”綜合治理重要性,營造濃厚的治理氛圍,曝光嚴重的火災隱患和消防違法行為。要加大宣傳工作力度,與 “九小場所”經營業主講清當前火災形勢和火災危害性,以及應承擔的消防安全職責、管理要求和發生火災應承擔的法律和民事責任。針對“九小場所”火災特點,加強針對性消防宣傳教育和培訓,切實提升場所(單位)消防安全主體責任意識,提高經營者和民眾的消防安全意識和逃生自救能力。

請各相關科室、站所明確一名“九小場所”綜合治理工作負責人,負責人名單請11月10日下班前報古溪派出所社區民警辦公室。《“九小場所”消防安全綜合治理登記表》《“九小場所”消防安全綜合治理統計表》(附屬檔案3,附屬檔案4)分別於11月13日前、11月27日前、12月14日前各報送一次,治理結束時上報工作總結。

消防安全遊戲方案 篇8

一、班會的目的:

讓學生們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發生,如何報警,以及在火災中如何自救、互救等消防知識,提高學生的自護、自救能力。

二、活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、了解一些防火安全知識。

三、本次班會的.主要內容

(一)通過多媒體展示同學們收集到的有關火災事故的新聞、圖片。

(二)同學們議論,各抒己見。

(三)了解一些防火安全知識。

1、著火了,怎么辦?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

(3)說明什麼東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

四、本次班會的效果

通過這次班會課的學習,使同學們了解了更多的消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,使消防安全常記心中,為創建平安校園奠定了基礎。

消防安全遊戲方案 篇9

為了有效預防、及時控制和消除發生於本校內應消防安全方面所引發的緊急突發事件的危害,保障在校教職員工、在校學生的身體健康與生命安全,確保學校的財產萬無一失,維護正常的教學秩序,特制定本預案。

第一條 加強領導,成立防火領導小組

學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:

組 長:

副組長:

成 員:

1、領導小組職責:

(1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

(2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。

(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

2、各職能部門工作職責:

(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。

(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恆,警鐘長鳴。

(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓於各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

(4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,並通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

第二條 可能引起學校火災事故的原因

(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔菸蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處於良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態

第三條 預防措施

1 、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2 、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計畫,繪製防火平面圖,教室門後掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門後掛緊急疏散路線圖。

3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。

4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到後的第一節課應當是接受消防安全教育。

5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

6、保持通道暢通,不堆雜物。

第四條 防火預案

發現火情後,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,儘快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場並通知相關的各部門領導儘快增加援助人手。

重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然後,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救並向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

第五條 處理程式

一旦發生火災,一般應按下列程式處理;

1、打 "119" 電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

2、立即切斷著火樓的電源。

3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,並及時通知家長或者家屬。

5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

6、滅火後立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。

7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,並協助處理善後事宜。

電話號碼:

校長室:

校長辦公室:

總務科:

學生科:

門衛室:

火警:119 匪警:110 急救:120

學校內線電話撥出“9”

消防安全遊戲方案 篇10

為了加強員工對消防知識的了解和認識,增強消防意識,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,灌輸群防,群治的意識,項目研究決定開展一次消防演習。

演習時間:20xx年4月3日

演習地點:二期生活區

參加人員:全體應急小組成員及受教育班組

演習負責人: 張蘇保

一、演習目的:

貫徹“預防為主,防消結合”,普及防火知識,做好項目的消防安全工作,保護項目的財產和工人的人身安全。增強工人的消防意識和提高員工在火災現場的疏散/逃生的能力 。

二、方針與原則:

預防為主,防消結合﹔統一指揮﹐高效協調﹔保護人員安全優先﹔防止和控制事故蔓延優先﹔保護環境優先。

三、演習策劃:

本次演習是為有效地提高員工防火及逃生意識,加強冬季防火安全管理,切實做到群防,群治的良好防火措施而進行的消防演習。

為使演習更加逼真﹐真正檢驗廣大工人的安全意識﹐本次消防演習的.啟動時間為 20xx年4月3日中午12點

火災危險分析

在今年,工人生活區多次出現火災,作為主要住所,一旦發生火災,後果不堪構想,故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區。

主要火災隱患:

1)私拉亂接引起電線起火;

2)明火引起火災;

3)廚房液化氣引起的火災。

消防資源分析

生活區內手提式4kg ABC乾粉滅火器30個、消防火栓7個(當前5個),系統和報警裝置及消防車接力串聯供水裝置。消防通道1條。

演習過程擬定

本次演習確定為綜合消防演習﹐主要是人員疏散﹑消防器材的使用講解與實操﹑後勤保障三個場景。演習時﹐為驗證預案應急回響的有效性﹐現場將分兩個環節進行﹐一是同時在全廠進行人員疏散﹑後勤保障演練﹐二是在二期廠前面做滅火戰鬥演練。

演習領導小組名單:

演習中為有效的發揮領導作用,組成領導小組。

組長: 張蘇保

副組長: 秦佳峰

楊曉光

張建國

趙國漢

事故現場搶險組:

組長:楊曉光

組員:鄧福田 王貴海 李廷民 李 佳 侯俊偉 孫欣偉

事故現場疏散組:

組長:何富興

組員:王紹樹 馬小忠 陳夫剛 代 華 薛生傑 張 強 劉月華 王震省 崔運良

事故現場救護組:

組長:秦佳峰

組員:張 安 彭 偉 班建利 張日均 催前進 李玉良 朱勝利

盧傳平 王榮生

事故現場通訊組:

組長:張建國

組員:趙婷婷 喬小敏

事故現場保護組:

組長:趙國漢

組員:趙興龍

現場執勤保全

疏散方案:

1) 疏散路線:二層樓梯通道分開作為兩部分,另外年輕人採用逃生桿。

2) 疏散注意事項:

識別火情,遠離火情方向疏散

老弱婦孺從兩側疏散下樓,注意勿擠撞,按順序下樓; 年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過程中如有員工受傷,請及時聯繫項目部。

四、演習準備:

為了確保這次演習的順利,將在演習前完成如下準備工人: 對項目內的義務消防隊進行消防知識及消防器材使用的培訓,明確義務消防隊的職能。 就演習方案與各班組主管開會全面介紹﹑了解演習的整個流程。包括:演習過程中管理人員名單、名單人員的職責範圍、員工疏散路線、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現的情況、疏散後地點、員工到達地點後要清點人數、如果在疏散時有員工受傷應該怎樣處理等等。並按照流程提出可能存在的問題。 各部門主管根據演習方案編排人員制定相關演習行動方案,確保分工明確﹐責任清晰。內容包括:參與人員名單、人員職責、注意事項等。 規劃好緊急疏散後地點;

五、準備好演習過程中會需要用到的物品:廢木方、油漆桶4個、密目網、手提式乾粉滅火器4個、對講機8台、擴音喇叭一個,消火栓1個,消防水帶30米。

六、演習開始:

在經過策劃和和準備工作完成後,將於4月3日12點進行本年度綜合消防演習。

接警與通知

假設:

1)火情密目網著火;

2)木方著火。

前台接到通知,立即通過廣播通知全廠員工火災樓層並發出緊急疏散通告。

人員疏散

各樓層主管聽到廣播後立即安排疏散,使員工迅速有秩序地進行疏散,在疏散過程中至少要有2-4人負責疏散秩序,每層樓至少安排2人負責制樓梯的疏散秩序。

啟用緊急逃生桿。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達預先指定的位置,由各樓主管安排人員進行清點人數,並上報項目部。

通訊組上報火災情況。

警戒組在員工疏散完後由兩邊樓梯起禁止閒雜人進入。

消防器材的使用講解與實操

對滅火器使用進行簡短講解後,將放在鐵桶內的廢紙皮淋上小量的化學物品後點燃,然後在員工中抽個別員工出來進行滅火器使用演練。使員工認識滅火器的使用方法。 搶險組緊急啟動預案。

後勤保障

在演習過程中,預計可能會發生其他狀況,演習時由項目部:

組成後勤救護小組,防止有員工在演習過程受傷或暈迷。

啟動緊急搶救組。

日班保全要負責好演習過程中廠區內的安全,防止有小偷乘機盜竊公司財物。

七、現場恢復

在完成滅火器使用演練後,由清潔人員清理好演練現場。

八、滅火演習結束後,項目領導對學習進行講評。

九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,整個消防學習結束。

十、演習過程注意事項

在開始演習之前檢疏散通道的暢通情況;

以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別註明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋; 在演習開始之前安排各樓中的孕婦、病號、傷員等行動不便的人員,先行疏散到指定地點; 日班保全要注意安全,防止小偷乘機盜竊公司財物,如消防演習期間出現人員受傷請立即與行政部聯繫; 由專人負責對演習進行計時(確到分秒)和拍照。

消防安全遊戲方案 篇11

活動目標

1、樹立防火意識,提高自我保護能力。

2、掌握火災中簡單的自救方法,能夠將其運用在“逃生演習”中。

3、知道可能引發火災的行為及火災的危害。

活動準備

1、經驗準備:接觸過關於火災的新聞報導。

2、材料準備:課件“著火了”,火災視頻;

3、幼兒用材料:道具“著火了”,毛巾人手一條。

活動過程

一、活動導入

1、播放火災視頻,調動幼兒已有的生活經驗。

教師:視頻中發生了什麼事?火災會給我們的生活帶來什麼危害?

小結:火災的破壞力非常大!身處火災現場,我們可能會被大火燒傷;

火災引起的濃煙不僅會使人窒息,還會破壞生態環境。

我們的家、幼稚園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

2、感知理解

播放課件中的'圖片視頻,了解火災發生的原因。

教師:生活中哪些行為可能引發火災?我們要怎樣做才能避免火災的發生?

小結:菸頭要及時熄滅;到指定地點才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時關掉火源;

打火機和火柴很危險,不能當成玩具。

只要我們細心觀察,可以避免火災的發生。

3、播放課件中的故事動畫,引導幼兒了解火災中自救的方法。

教師:著火啦!快看看動畫裡的人是怎樣逃生的吧!

小結:發現火災時,我們要及時撥打電話“119”,消防人員會趕到現場幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運用正確的方法同樣可以自救。

4、情境演練。鼓勵幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。

教師:你會撥打火警電話嗎?撥打電話時需要傳遞哪些信息?試一試吧。

小結:撥打“119”火警電話時,把火災發生的具體地址(包括區縣、街道、門牌等詳細地址)是什麼東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時要沉著冷靜,不能慌張。

二、操作體驗

1、播放課件“玩遊戲”,進一步了解家庭中容易引起火災發生的安全隱患。

2、火災逃生演習。遊戲玩法:教師帶領幼兒將毛巾打濕,進行逃生演練。請部分幼兒佩戴道具中的胸飾扮演消防員,其他幼兒分別扮演逃生的民眾、指引逃生路線的疏散人員。

三、總結分享

教師和幼兒共同總結經驗。

教師:你是怎樣逃生的?逃生時心情怎樣?逃生時有哪些要注意的問題?

小結:遇到火災不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。

四、活動建議

消防演習時,要強調災情的危急和嚴重性,儘量打開園內的火災警鈴營造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩遊戲,導致失去了演習的意義。如果條件允許,教師可邀請消防員進班為幼兒介紹消防知識。

五、活動延伸

1、帶領幼兒熟悉幼稚園的水源,如水龍頭、飲水機、墩布池等。

2、教師可組織實踐活動,帶領幼兒參觀消防局,和消防員交流火災逃生知識。

1、疏散樓梯數量不夠或設計不規範,疏散通道嚴重受堵。

2、違反操作使用電子教具,造成瞬間負荷過大或電線短路。

3、室內消火栓、滅火器材等消防安全設施配備不足。

4、不按安全規定存放易燃物品。

5、幼稚園工作人員消防安全意識淡薄。

6、房門不暢通(門背後常有堆積大量雜物)或只開一個門。

7、使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖跟易燃物過近。

開展消防知識的宣傳工作

根據消防知識進學校要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識,並建立消防宣傳牆,設定消防宣傳長廊,把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網路圖上牆。

加強幼稚園消防硬體建設

設定滅火器箱,配置乾粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,並設定一個公共消防應急箱,學校重點部位配置滅火器。

設定必要的消防設施標誌

在幼稚園內設定幼稚園示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標誌。

經常巡查,排除隱患

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

現實生活教育

1、定期進行幼稚園火災逃生演練,讓幼兒熟知火災發生後的逃生路線,以及如何更好地保護自己。

2、教師可以從一些物品中找出孩子不能玩、易引起火災的東西,激發孩子的活動興趣。當找到一樣東西如火柴、打火機時,讓孩子說出不能玩的原因,正確時鼓勵,錯誤時糾正,讓孩子明確知道不能玩的危險物件是哪些。

觀看火災的危害

教師可以讓幼兒觀看火災的危害的視頻,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。要提醒幼兒如果發生了火災,他心愛的玩具就會全部都被燒掉,讓他切身體會和想像火災的巨大危害性,使孩子在大腦中形成表象。

收集防火標誌圖案

收集防火標誌圖案,讓幼兒辨識,引導他們說出預防火災的方法。

熟悉安全通道

教師應帶幼兒認識幼稚園的建築結構和逃生路徑,以便幼兒熟悉通道,在火災時能安全逃生。

消防安全歌

01

小朋友們請牢記,別拿火燭玩遊戲;

小心火災隨時起,火災逃生要牢記;

進入公眾場所里,逃生方向看仔細;

萬一火災燃燒起,看到濃煙別著急;

先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移;

記住別回火場裡,生命安全為第一。

02

你拍一,我拍一,小孩不玩打火機;

你拍二,我拍二,遠離電源和汽灌;

你拍三,我拍三,監督爸爸不吸菸;

你拍四,我拍四,遇到著火不哭泣;

你拍五,我拍五,煙大快把口鼻捂;

你拍六,我拍六,遇到火災快呼救;

你拍七,我拍七,遇到火災快逃離;

你拍八,我拍八,防火安全從小抓;

你拍九,我拍九,報警撥打“119”。

消防安全遊戲方案 篇12

堅持在黨委、政府的統一領導下,深入開展運輸型拖拉“五個一”安全專項整治,即:註銷一批(連續三年未參加安全檢驗的)、強制一批(對達到國家規定報廢條件)依法取締一批(假牌假證)、移交一批(檔案資料齊全的向公安(交警)部門移交、管理一批(未移交的)。協助、配合安臨、公安(交警)嚴厲查處運輸型拖拉機非法違法行為,做到不漏一車、不漏一人、不留一個重大安全隱患,杜絕較大及以上安全事故發生。

建立全鄉運輸型拖拉機分類管理台賬,掌握運輸型拖拉機的存量、年檢、註銷報廢。核查、整理完善運輸型拖拉機檔案資料,為運輸型拖拉機移交公安(交警)部門管理做好準備工作。用鐵的決心、鐵的標準、鐵的手腕開展運輸型拖拉機安全專項整治行動,加強警示教育,抓好源頭管理、協助好農業服務站重點整治運輸型拖拉機無牌行駛、嚴查嚴處酒後駕駛、假牌假證、套牌套證、違法載人、未按規定參加年度安全技術檢驗等嚴重違法行為。

(一)宣傳發動(2.月27日至3月10日),利用各種宣傳載體,採取多種形式,廣泛動員,運輸型拖拉機安全專項整治工作的宣傳度,積極做好輿論引導工作。

(二)調查摸底(3月11日至4月10日)查清運輸型拖拉機現有存量、年檢、註銷及報廢等情況,建立好管理台賬。3月30日前,運輸型拖拉機調查摸底登記台賬和存量分類統計表送至鄉農業服務站。

(三)集中整治(4月11日至8月10日),加強與公安(交警)、交通、質臨、工商、安全監管等部門的配合,實行聯動集中整治,嚴厲查處非法違法行為。按照專項整治行動要求,6月10日前,對達到移交條件運輸型拖拉機的向公安(交警)部門移交一批;7月10日前,對達到國家報廢條件的運輸型拖拉機,強制報廢一批。堅決杜絕較大及以上拖拉機安全事故的發生。

(一)加強組織領導。為加強對全鄉運輸型拖拉機安全專項不治工作的領導,確保專項行動取得實效,鄉農業服務站成立由任組長,為副組長,農業站工作人員為成員的運輸型拖拉機安全專項整治行動領導小組,領導小組辦公室設在鄉農業站,由同志負責日常事務。

(二)加強宣傳教育。各村委會要積極加強與農業服務站的聯繫,加強信息溝通,要以道路交通安全工作聯席會議為平台,實行綜合整治和聯合執法,建立部門配合、社會支持、全員參與、協調高效的安全生產工作機制。同時,要加強整治行動的動態跟蹤和督導檢查,及時反饋報送活動信息,總結交流經驗。

(三)強化協調配合。要進一步落實運輸型拖拉機“三包”(包安全檢查包安全教育、保全全整改)責任制,充分發揮、各村民委員會的作用,對轄區運輸型拖拉機進行深入的調查摸底,建立完善運輸型拖拉機安全監管台賬,從源頭上有效監管運輸型拖拉機安全運行。

(四)加強聯合執法。積極協助和配合公安(交警)部門加強對運輸型拖拉機的道路交通安全管理,嚴查運型拖拉機和套牌套證,依法從重處理。

(五)做好檔案核查移交。積極組織人員對全村存量運輸型拖拉機檔案進行清理核查。不符合移交條件的,加強管理,月組織駕駛員學習。定期對車輛進行檢測,確保存量運輸型拖拉機只減不增。

(六)加強信息報送。對存量運輸型拖拉機數據統計上報做到不漏報、不瞞報,在專項整治行動中,要及時掌握情況,做好信息報送工作。

消防安全遊戲方案 篇13

春節即將來臨,各類生產經建設設活動、交通運輸繁忙,民眾出行和活動增多,人流、物流、車流劇增,加上近期煤炭、建材、化工等原材料價格上揚,一些地方和企業趕工期、搶進度意願強烈,違法違規現象極易“回潮”,是生產安全事故易發多發期。為認真貫徹落實國務院安辦(x委辦明電〔20xx〕x號)、省政府安辦《關於紮實做好xx年元旦春節期間安全生產工作的通知》(安委辦〔20xx〕x號)和省、市、區《關於認真做好xx年元旦春節期間有關工作的通知》要求,切實做好歲末年初及xx年春節期間安全生產工作,現就有關事項通知如下:

一、強化紅線意識,狠抓安全防範措施落實

街屬各社區、各部門、各相關單位要清醒認識當前安全生產工作面臨的嚴峻形勢和做好“兩節”期間安全生產工作的重要性、艱巨性,進一步強化紅線意識、風險意識,按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”要求,全面落實安全生產責任和監督管理措施,進一步加強組織領導,深入細緻抓好安全生產各項工作落實,全面排查整治安全隱患和問題。對非法違法組織生產經建設設的,要堅決依法予以取締、關閉,以鐵的決心和措施堅決防範揭制重特大事故發生,確保歲末年初和“兩節”期間安全生產形勢平穩。各企業要嚴格落實全員安全生產責任制,把責任和措施落實到每一個崗位、每一個員工和每一個工作環節,全面加強安全管理和隱患排查治理,嚴防各類事故發生。

二、突出重點行業領域安全監管,確保全全狀況穩定

街屬各部門、各社區、各相關單位要針對節日期間生產、生活、出行等活動及氣候特點,切實加強重點行業領域的安全監管。一要針對春運、“兩節”期間客運出行集中、貨運需求旺盛的特點,配合相關職能部門切實加強“春運”安全工作,加強重點車輛、駕駛人管理,加強對客運車輛安全的監督管理和司乘人員的安全教育,確保源頭管理到位;全面落實安全檢查制度,強化安全檢查措施,堅決杜絕交通運輸工具帶“病”運行;加大執法力度,嚴厲查處各類交通違法行為。二要配合相關職能部門加強消防安全檢查和管理,深入排查人員密集場所、易燃易爆場所、勞動密集型企業、社會福利機構、高層地下建築等存在的消防安全隱患,嚴格整治未經消防設計審核、驗收備案擅自投入使用、違規使用聚苯乙烯和聚氨酯泡沫材料裝修裝飾、消防設施缺失損壞、安全出口疏散通道堵塞鎖閉和違規住人等問題,防範和遏制各類火災事故發生。三要強化對煙花爆竹安全監管。歲末年初是煙花爆竹銷售和消費旺季,各社區、各相關單位要結合轄區的實際,高度重視煙花爆竹的安全管理,做好煙花爆竹的限放宣傳工作,引導教育民眾文明安全燃放煙花爆竹。配合相關部門開展聯合執法檢查,嚴肅查處非法生產、經營和運輸煙花爆竹活動。四要深入開展餐飲場所燃氣、危險化學品和易燃易爆物品專項整治,強化大型焰火燃放等大型民眾性活動安全管控工作,加強寄遞物流安全規範管理,全面落實安全防範措施,嚴防各類安全生產事故。

三、深入開展安全生產大檢查,切實消除各類安全隱患

街屬各部門、各社區、各相關單位要按照市、區政府安委會的工作部署,進一步加大工作力度,繼續深入開展安全生產大檢查,督導企業全面開展安全隱患排查整治。要加強危險化學品生產、儲存、經營、運輸、使用和廢棄處置各環節的安全檢查,加強寄遞物流企業的安全管理,嚴格落實疑似危險品安全檢查,及時發現妥善處理各類隱患。

四、嚴格企業停產停工安全管理和復產驗收,保障“兩節”期間生產安全

街屬各社區、各部門、各相關單位要嚴格“兩節”期間停產停工、節後復產復工企業的安全監管監察,督促企業加強安全管理,嚴防停產停工和復產復工期間發生生產安全事故。化工、建築施工等高危行業企業要嚴格落實停產停工期間安全保障措施;加強停產停業期間危險物品看護守衛,嚴防丟失或被盜;實施檢修作業的,要嚴格遵守作業規程和安全管理規定,落實安全防護措施;復產復工前要制定並嚴格執行復產復工方案和安全防範措施,開展全面、系統的.安全檢查,經企業總工程師和主要負責人簽字確認;要加強對高危行業企業復產復工的驗收把關,對被責令停產停工的企業,復產復工必須由區政府主要負責人簽字。對未經驗收擅自復產復工、驗收審查弄虛作假以及不負責任把關不嚴的,要堅決嚴肅查處。

五、加強應急值守,切實做好信息報送和應急處置工作

進一步健全完善安全生產預測預警和應急協調聯動機制,加強針對災害性天氣的預報、預警、預防工作。要加強重點領域、重要設施、重點單位以及人員密集場所等安全防範措施和應急準備工作的檢查,提高事故防範和應急處置能力。要加大安全宣傳教育的工作力度,督促指導企業落實安全防範措施。要加強應急值班值守工作,嚴格落實領導帶班、24小時值班制度,保持信息暢通。一旦發生事故或緊急情況,要立即報告並啟動預案,及時有效開展應急救援和處置。

六、強化節前督查,全力確保春節期間安全穩定

街屬各社區、各相關單位接到本通知後,要立即組織開展安全生產大檢查,強化節前安全生產督查檢查,督促企業認真落實安全生產主體責任,及時治理安全隱患,確保春節期間安全穩定,為xx年安全生產工作創造良好的開局。

不到位、主體責任不落實的部門和單位,將嚴格按照規定予以問責,涉嫌犯罪的責任人將移送司法機關依法追究刑事責任。

消防安全遊戲方案 篇14

《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關愛》主題班會教案

授課班級:10商品經營主講人:熊星

一、教學主題:

《宿舍消防、有我參與——為生命多一份關愛》

二、教學目的:

1、了解日常生活中常遇的消防安全常識;

2、掌握一定的自救與逃生方法;

3、培養自覺防火意識,教育學生在校園內做到自覺預防火災的行為。

三、教學手段:

1、情境創設;

2、直觀演示;

3、分組合作、討論;

四、教學步驟:

? 導入新課

師:同學們,我們已經是二年級的學生了,學校宿舍已經成為我們第二個家。我們每天都會為他清潔、甚至妝容一番,使得我們的家庭更加溫馨、和諧。那么,宿舍安全在此也顯得十分重要,今天我們就以“宿舍安全”為主題,探討如何避免火災的發生,以及一些自救方法。 ? 開展教學

一、直觀演示

師:看圖,討論以上幾幅圖可能涉及的`安全隱患:

生:。(同學們各抒己見)

二、拓展延伸

請同學們結合生活,我們在宿舍當中存在安全隱患的行為還有哪些?

生:(1)攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;

(2)亂搭接、拆改電線電路;

(3)在宿舍使用熱得快等違規電熱產品;

(4)在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;

(5)在蚊帳等易燃衣物旁點蚊香、電熱毯等帶有火種的東西;

(6)開長明燈;

(7)在宿舍里抽菸。

三、視頻演示

播放一段視頻,直觀理解視頻帶給我們的啟示,並從啟示當中得出結論:

師:視頻當中因為那幾個主要原因導致悲劇發生?

生:

師:很好!通過視頻所提供的背景,提出你認為這四名女生最有可能通過哪幾種方式,獲得生存的希望。

生:

師:大家從心裡層面到行為層面分別給了很好的回答,但不夠完整,逃生的基本方法有這幾種,

四、情境創設

師:那么,當真正的火災發生,我們要冷靜分析形勢,做出正確的判斷,大家可以了解一下: 心理活動:(1)保持冷靜,分析形勢,切勿盲目開門窗;

(2)先救人、再救物;

行為活動:(1)用濕毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子,避免濃煙嗆呼吸道;

(2)電器導致的火災,首先選擇斷電;

(3)了解安全出口的方向;

(4)衣物擰成繩,幫助逃生;

五、歸納總結

師:判斷以下逃生行為是否正確。

如:火災來臨時應該第一時間將錢包拿好以備不時之需。(錯)

教學總結

1. 歌曲《怒放的生命》,總結生命的意義

2. 生命是可貴的,我們有責任為生命多一份關愛。宿舍消防,我們共同參與。

消防安全遊戲方案 篇15

一、演練目的:

此次,賓館在20xx年x月x日開展消防演練,此次消防演練的直接目的在於,讓廣大賓館員工能深入意識到消防安全的重要性,並能深入了解消防逃生知識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、賓館消防演練時間與地點:

時間:

地點:賓館

三、演練內容:

(1)火情報警;

(2)滅火器滅火流程;

(3)客房遇到火災時的安全疏散。

四、組織領導:

(省略)

五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程:

(1)賓館員工在主樓停車場,學習消防知識及觀看滅火器滅火流程;

(2)由保全部主管進行講解消防知識及滅火器使用方法;

(3)滅火組在主樓停車場位置生起四堆煙火;

(4)抽調個別員工進行滅火操作;

(5)滅火演練完成,滅火組清理火情現場。

六、演練現場組織:

總指揮:

現場指揮:

報警員:

客房疏散

a組:負責客人及員工疏散。餐廳疏散

b組:負責客人及員工疏散。

七、疏散演練步驟:

(1)由賓館領導宣布消防演練開始。

(2)各部門負責人指揮整理好演練隊伍;

(3)模擬講解撥打"119"火警電話:"賓館向119報告:我賓館發生火警,請迅速前來搶救,報警人:";演練地點:主樓客房及二樓餐廳;著火點:主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒,指揮客人及員工保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道,引導客人及員工疏散到賓館正門停車場集合;

(4)消防演練完成。

八、提前準備的事項:

(1)滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等;

(2)各部門:包括各部門負責人在內各抽調五人參加疏散演練,通知員工疏散線路、方向等各項要求,並準備好毛巾,教育員工,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從各消防通道靠右邊撤離,撤離時不要擁擠,避免踩踏的事件發生;

(3)美工:製作《20xx年黎賓館消防演練》的橫幅,做好攝影記錄的準備工作;

(4)工程部:演練當天提前懸掛《20xx年賓館消防演練》的橫幅,待演練結束後拆卸下來;

消防安全遊戲方案 篇16

一、目的

消防安全培訓是消防工作的一項重要內容,也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓進一步提高員工消防安全意識和在突發情況下的應急能力及自救知識。為實現全員消防奠定良好基礎,進一步落實消防安全四個能力建設和推動社會“防火牆”工程進程。切實為我公司的安全運營保駕護航。

二、培訓內容:

公司消防安全常識及個人的應急處理知識

培訓時間、地點、方式和主講人

培訓時間:20__年12月11日15:00培訓地點

培訓方式:在不影響正常工作前提下個車間分批進行培訓。

主講人:林劍明公司應聘的專職消防員,消防兵退役人員

三、參訓人員

各部門直系負責人及全體員工培訓流程

1、各部門負責人做培訓動員

2、培訓開始

3、培訓完畢後由公司領導進行培訓總結

六、培訓要求

1、培訓要求全員參加,各部門負責人安排必要值班人員外其他人全員到場

2、尊重培訓人員,保持良好的培訓現場紀律,培訓過程嚴禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機,手機調至靜音或關機。

3、參訓人員按時到達指定地點,要求14:45分點名,點名未到按遲到或缺訓處理。

4、培訓結束,個部門負責人組織退場。

5、不遵守會場紀律、遲到、早退、缺訓按違紀處理。

七、協助部門及職責

辦公室下達和通知各部門培訓方案及協助組織培訓綜合管理部協助布置會場病參與

消防安全遊戲方案 篇17

目的:為創建平安醫院,保證病房安全,深入貫徹落實我院關於加強應急管理工作精神,為病人營造平安和諧的就醫環境,增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力,提高對突發應急事件的處理水平。

時間:擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。

地點:內科病房

參加人員:

醫生鄧荻;醫生1李燕敏;醫生2包艷莉;醫生3孫慶琴;醫生4劉潔;醫生5陳敏華;醫生6脫韁

主班護士趙靜維;護士1、2李小利、陳嘉雨;責任護士3劉艷紅;護士4、5徐薈、侯雯靜;護士6、7范娜、高燕;護士8、9張曉會、趙靜維;治療護士10王珈淋

要求:在演練撤離及疏散過程中,所有醫護人員應聽從指揮,保持鎮靜,迅速判斷火源地點和安全地點,熟悉應急流程和環節,明確自己的職責,遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻,低姿撤離。防止因濃煙燻傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預演方案:

1、病區內21床失火。在護理站,宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。

2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火,護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21床的病人。

3、責任護士3關上鄰近房間的門窗,其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備,指導能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢後下達命令。

4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令後立即撥打院辦電話“2096”報告火情,如火情無法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源,及時打開消防通道,保障安全通道通暢。

6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶,同時擊碎“手動報警器”玻璃,按動手動報警。之後負責搶救除顫器,心電圖機,電腦等重要儀器等。

7、小組1:護士4、5及醫生3負責及時護送1-12床的病人向西側樓梯撤離。

8、小組2:護士6、7及醫生4負責將13-18床病人向西側消防通道樓梯撤離。

9、小組3:護士8、9及醫生5負責22-31床,西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中,病情重不能下床活動的患者由醫務人員及家屬用床單及褥子兜住病人,迅速撤離。

結果:工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之後,清點病人,確保全病房病人均已安全撤離危險現場,並向主任和護士長匯報。病人及家屬積極配合,很認可此項演練!

暴露不足:

1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!

2、整個流程在今後讓每名工作人員均熟練掌握。

3、留給我們一個思考題:如遇此類事件,在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?

消防火災逃生應急演練方案 篇7

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防範意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責任,進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程式和疏散路線,及時傳達並迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及民眾的生命安全,經院應急領導小組研究決定舉辦20__度消防演練,通過演練,讓幹部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的,同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

二、演練時間:20__年5月13日中午

三、演練範圍:住院部

消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉的情況下,各相關部門、科室都必須安排非值班醫護人員參與並請部分患者家屬模擬病員。

四、演練內容:

以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為:

(1)火情報警演練;

(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機構:

成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務部、護理部、後勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮:張彬副院長

保衛科長協調分工,具體指揮。

秩序疏散組:組長:寶安張東偉

成員:保衛科人員

任務:負責疏散現場的秩序、指揮、設定警戒線。

消防滅火組:組長:寶安張東偉

成員:保衛科人員、院義務消防員

任務:負責實施滅火。

醫療救護組:組長:張艷李淑芝

成員:病區醫護人員。

任務:負責現場救護和轉移病人。

六、基本要求:

1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時,應進行的程式及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計畫。

3.演練前檢查演練轄區:電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等,確保這些設備能正常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門負責人要重視這次消防演練,在不影響正常工作的情況下,儘量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐後,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經驗。

七、演練程式:

現場總指揮宣布演練開始。

階段一:報警

假設情景:當天中午的午休時間,病房內病號已經休息。突然,住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當,易燃物被引燃,引起火災,火勢迅速蔓延,值班護士巡查時發現火情。

演練科目:報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

應急措施:情況緊急,發現火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,並及時利用現場附近滅火器滅火,採取相關應急措施。

總指揮接到火情報告後第一時間趕到現場,立即啟動《醫院消防安全應急預案》,向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令,要求各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命,做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知後勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

階段二:火場逃生及自救互救

假設情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

演練科目:火場逃生及其技巧

應急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告後,及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時,工作人員及時指引並協助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順牆邊採用彎腰的低姿態,有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區醫護人員、病號集中,病區負責人清點人員,及時向院領導報告。

醫院消防警戒員迅速趕到病區入口,在火場附近拉起警戒線維護秩序,嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

階段三:滅火

假設情景:發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

演練科目:撲救初期火災。

應急措施:醫院消防滅火組,根據不同性質的火災採用不同方法進行滅火演練:對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災採取乾粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時採取水槍滅火。

八、演練結束,院領導講評總結。

消防安全遊戲方案 篇18

教學目標:

1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災後應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

課前準備:

1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

2、了解一些基本的消防知識。

活動過程:

一、開場白

親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火火一旦失去控制就會造成災難,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災害。為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《春季防火安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

主持人:我宣布,《防火安全與我們息息相關》主題班會現在開始!

一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

那么作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(學生討論)

下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、認識安全標誌,不到有危險標誌的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟菸頭。

6、學生不要吸菸,躲藏起來吸菸更危險。

7、點燃的`蠟燭、蚊香應放在專用的架台上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,

10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。

12、使用電熱毯的連續時間一般不超過4個小時;使用完畢之後要注意切斷電源。

四、自救看著火的片子,議一議:

1、著火了,怎么辦?

發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3、衝出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

4、樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從視窗、涼台上滑下。

5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

(3)說明什麼東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警後要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什麼?

(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅後,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什麼?

夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

六、 “防火安全知識知多少”知識競賽

主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

1、我國大陸通用火警電話號碼是

2、香港特別行政區火警電話號碼是

3、澳門特別行政區火警電話號碼是克拉瑪依友誼館火災是舞檯燈光烤燃幕布引起的,燒死中小學生

4、進入公共場所,一定要注意觀察

5、消防車和消火栓的顏色是

6、公安消防隊救火

7、樓內失火應

8、身上著火怎么辦?

9、到床底、閣樓找東西時,套用照明。

10、學生外出郊遊應注意:

11、下列物品在家庭中儲存時,火災危險性最小。

12、在校園內不準隨意焚燒樹葉、垃圾。

13、撲救電器火災應首先做什麼?

14 、發生火災撥通“119”後,應向“119”台報告哪些情況?、

15 、消防隊撲救火災收費嗎?

16 、使用電熱毯怎樣注意防火?

17 、預防森林火災的幾不準是什麼?

18 、菸頭為什麼會引起火災?

19 、人身衣服著火怎么辦?

20 、家庭發生火災後,您有幾種逃生的方法?

五、知識競賽

(1)發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)

(2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)

(3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)

(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)

六、小結

今天這次班會,我們學會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

消防安全遊戲方案 篇19

依據國家有關法律、法規及市、區火災事故應急預案,結合街道實際,制定本預案。

一、指導思想

按照區安全生產規劃要求,規範和強化街道對突發性火災事故應急工作管理,進一步保障消防安全和處置突發性火災事故的能力,最大限度地預防和減少突發性火災事故及其造成的損害和影響,保障街道、企事業單位和公眾的生命財產安全,維護社會穩定,為打造平安街道、和諧街道提供有力的保障。

二、組織機構

根據工作需要,成立南星街道突發火災事故應急事件管理小組,名單如下:

組 長:

副 組 長:

成 員:

成立突發火災事故應急指揮部。由楊凱量任指揮長,童邵恩任副指揮長。

三、分類與分級

本預案所稱的突發性火災事故是指造成或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、嚴重社會危害,危及本地區消防安全的緊急事件。火災事故按其性質和嚴重程度、傷亡人數、財產損失等因素,分為三級:Ⅰ級(特大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(一般)

四、預測與預警

街道要針對各種可能發生的火災事故,完善預測預警機制,注意收集在本地區內可能會造成突發性火災事故的信息,對突發性火災事故做到早發現、早報告、早處置。

1、建立街道地區安全消防工作格線化管理體系。

街道成立了以消防工作分管領導為第一責任人的地區安全工作促進委員會,每位領導班子成員都作為責任人負責包保街道的消防安全工作。將駐街重點生產經營單位、火災危險源與火災隱患單位、餐飲娛樂單位、醫療救護機構等單位作為街道重點單位管理。

2、建立消防安全工作例會制度。

定期召開安全工作專題調度會,就安全工作的某一個專題,如防火工作、危險源排查工作等進行工作調度。

3、加大對消防安全工作的宣傳力度

提高企事業單位、個體戶、街道居民的消防安全意識是一項重點的工作。街道加大對消防安全工作的宣傳力度,積極開展各類消防安全宣傳活動和消防演練活動。

五、處置與回響

1、地區突發性火災事故發生後,街道要立即啟動應急預案,在控制事態,組織搶險救援的同時,及時匯總相關信息並迅速報告。對於較大突發火災事故或者發生在敏感地區、敏感時間,可能演化為特別重大、重大突發性火災事故的情況,要在第一時間如實向街道分管領導、主要領導、區相關部門報告,來不及形成文字材料的,通過電話報告。不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告主要內容包括:時間、地點、信息來源、事件性質、影響範圍、事件發展趨勢及已經採取的措施等。應急處置過程中也要及時續報有關情況。

2、地區突發性火災事故發生後,街道作為第一回響責任單位,應迅速成立現場指揮部,街道主要領導要立即趕赴現場指揮開展救援行動。現場指揮部應維護好事發地區治安秩序,做好交通保障、人員疏散和民眾安置等各項工作,盡全力防止事態的進一步擴大。同時結合現場實際情況,儘快研究確定處置方案。

3、在接到上級結束應急處置工作的命令後,按照規定,在指定時限內,就發生突發性火災事故的有關情況、現場處置工作以及善後工作情況整理成文字材料向區有關部門報告。

4、應急工作宣告結束後,街道要積極穩妥、深入細緻地做好善後處置工作,恢復正常社會秩序。對事故中的傷亡人員、應急處置工作人員,以及緊急調集、徵用有關單位及個人的物資,要按照規定給予撫恤、補助或補償。

六、責任與獎懲

突發火災事故處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。對參加突發火災事故處置工作做出突出貢獻的集體和個人要給予表彰和獎勵;對未依照預案規定履行報告職責,遲報、謊報、瞞報和漏報突發火災事故情況或者在處置工作中有其他失職、瀆職行為的有關責任人要追究其相關責任。

消防安全遊戲方案 篇20

一、演習目的

(一) 按照國家《安全生產法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急回響控制理程式》要求,體現“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。

(二) 檢驗我廠《重大應急準備與應急回響控制程式》以及有關應急的符合性和有效性。

二、方針與原則

安全第一,預防為主;統一指揮,高效協調;常備不懈,持續改進。

保護人員安全優先;防止和控制事故蔓延優先;保護環境優先。

三、應急策劃

本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續改進要求,依據公司《應急準備和應急回響控制程式》和《重大事故應急指引》檔案內容編制完成本預案。

為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經理隨時宣布。

(一) 危險分析:

公司是生產五金、塑膠配件的大型企業,場記憶體有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑膠製品、塑膠原料,易燃化學品等,上述物質在人員疏忽、操作失誤,監管不力的情況下,發生火災的危險性很大。

由於藝研新工廠全部投產以來,塑膠廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現難以控制的局面以及嚴重的經濟損失。

綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑膠車間出現緊急情況後的人員安排和行動回響上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。

(二 )資源分析:

我公司新廠房按照有關消防法規設計施工,安裝有消防栓系統、自動噴淋系統,全廠按照滅火器配置標準配備有一定數量的滅火器,設施齊備。

公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急回響制度,在運作上,有一定經驗。

公司配備有部分消防應急工具設備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。

設有醫療救護室及有關應急藥品等,配備專職廠醫。

(三)過程控制

本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰鬥、救護傷員、後勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急回響的有效性,現場將分兩個環節進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、後勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰鬥演練。

本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據公司檔案確定全公司所有生產性部門,包括:注塑/生產部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發生的部門,並通知其部門主管。上述部門主管依據公司檔案及部門應急行動方案進行指揮和控制。

四、應急準備

為確保本次消防演習的成功,系統管理部應在前期做如下準備工作,包括:

(一) 對《重大事故應急準備與應急回響控制程式》予以培訓;已實施。

人員:副主任以上全體人員。

要求:明確實施流程。

(二) 組織安全生產管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。

人員:安委會主要成員。

時間:11月12日

要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。

(三) 各部門主管應根據公司檔案及本組織人員制定相關應急行動方案,內容包括:參加人員名單、組織結構、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協助。方案編制完成後可以實施預演加以驗證。生產/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統管理部備案。

例如:xx部門應急行動方案

1.部門應急組織架構圖及人員名單、職責。(略)

2.根據公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)

3.應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)

(四) 主要生產部門預演。

由於生產部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,範圍較大,在演習中可能會出現異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。

五、應急回響

在經過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作後,為檢驗其效果,按照本要求,將於11月某日進行本年度綜合消防演習。

消防安全遊戲方案 篇21

新盈中學消防安全主題班會策劃 活動主題:珍惜生命,注意消防安全

活動時間:20xx年11月9日

活動地點:各班教室

參加人員:新盈中學全體學生

班會主持:新盈中學各班班主任

一、活動背景:11.9 中國消防日的由來歷

11月9日是我國一年一度的“119”消防日,說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是:“11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以後,我國大部分地區便開始進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發生火災時,及時報警求救是最要緊的。

二、活動目的:火災發生後應如何報警

(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。

(2)騎腳踏車到消防隊報警。

(3)大聲呼喊報警。

(4)使用有線廣播報警。

三、活動效果:發生火災後如何自救

在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應儘快設法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再衝出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體儘量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,採取以下幾種方法脫離險區:

(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的.通道,著火後可迅速由消防梯的安全門下樓。

(二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然後沿繩緩緩爬下。

(三)是如果被火困於二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然後攀著視窗或陽台往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上,那就千萬不要急於往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

(四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽台上,耐心等待消防人員。 四、活動內容

(一)發生火災時應注意的事項

(1)切忌慌亂,判斷火勢來源,採取與火源相反方向逃生.

(2)切勿使用升降設備(電梯)逃生.

(3)切勿返入屋內取回貴重物品.

(4)夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,並且儘量大聲喊叫,以提醒其他人逃生

(二)消防栓使用方法

(1)打開消防栓箱

(2)延伸水帶

(3)轉開止水閥

(三)滅火器的分類與使用

滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、乾粉、鹵代烷、二氧化碳、酸鹼、清水等。

常用滅火器——乾粉滅火器

乾粉滅火器使用方法:

(1)將安全銷拉開.

(2)將皮管朝向火點

(3)用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將乾粉射入火焰基部

(4)熄滅後並以水冷卻除煙

(四)吸菸應注意的事項

(1)不要躺在床上或沙發上吸菸;

(2)不要漫不經心,不管場合,隨手亂扔菸頭和火柴梗;

(3)不要在維修汽車和清洗機件時吸菸;

(4)不要在吸菸時讓菸灰掉落在可燃物上;

(5)不要不看場合地點亂彈菸灰;

(6)不要在匆忙時把未熄滅的菸頭塞進衣服口袋;

(7)不要把點著的香菸隨手亂放在可燃物上;

五、活動結束

六、活動總結

各班開展“珍惜生命,注意消防安全”的主題班會後,由班主任總結,最後各班班長寫一份班會總結交到政教處(字數不低於1000字)。

消防安全遊戲方案 篇22

為加強城鎮公共區域安全管理,消除火災隱患,確保消防通道暢通、消防設施完好有效,進一步提升城鎮公共服務質量,減少城鄉結合部火災隱患存量,強化城市抗禦火災能力,提升城鎮公共區域環境品質,依據省政府督查室《轉辦通知》(甘政督轉字〔20__〕676號)檔案要求,市政府決定在全市範圍內開展城鎮公共區域消防安全專項治理工作,特制定如下工作方案。

一、工作目標

由縣區政府主導、鄉鎮街道主抓、行業部門配合,按照“邊查、邊清、邊改”的原則,重點開展違法行為集中整治、基礎設施配套建設、管理制度制定、輿論引導宣傳4方面的工作內容,短期內有效解決占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,電動車亂停亂放、違規充電和城鄉結合部消防安全管理不完善的問題,實現消防違法行為明顯減少,城鎮公共區域消防安全環境明顯淨化。建章立制,進一步提升基層末端火災防控能力,形成電動車充電停放、消防車道消防設施管理、城鄉結合部消防安全管理的長效機制,在全社會形成不占用疏散通道、按規定停放電動車、時刻保持消防設施完好有效的社會共識,基本形成物業服務企業自覺自律、街道社區有效監管、監管部門嚴格執法、人民民眾自覺遵守的管理機制,打造安全、有序、整潔的城市消防安全環境。

二、組織領導

市政府成立張掖市城鎮公共區域消防安全專項治理工作領導小組,由市消防安全委員會領導機構兼任。領導小組辦公室設在市消防安全委員會辦公室,具體負責組織協調、部署推進、抽查驗收等工作,抽查驗收工作另組成專班,人員從市消防安全委員會有關成員單位選派。

三、整治內容

全市範圍內的城鎮居民集中住宅小區(包括拆遷安置小區)、農村居民居住小區、建城區內公共建築、城鄉結合部出租屋、小作坊、“三合一、多合一”場所等。重點整治住宅小區、公共建築、城鄉結合部占用、堵塞、封閉疏散通道、消防連廊、安全出口,損壞、挪用、遮擋或擅自拆除、停用消防設施、器材,占用、堵塞消防車通道,妨礙消防車通行,違章建築占用防火間距,電動車違規停放等影響消防安全的違法行為,重點解決城鎮公共區域消防安全管理、消防設施維護、車輛秩序管理等問題。

四、整治措施

(一)深入自查自改,落實隱患自除。各縣區要廣泛宣傳城鎮公共區域消防安全專項治理工作,號召居民自查自改身邊隱患,重點查改私拉亂接電氣線路;電動車亂停亂放;超負荷使用電熱毯、電熱器等大功率電器;違規儲存、使用易燃易爆危險化學品;違規充裝、儲存、傾倒液化氣等用火、用電、用油、用氣方面存在的消防安全隱患。

社區、居(村)民委員會、“格線管理員”對居民住宅樓、公共建築、城鄉結合部出租屋、小作坊、“三合一、多合一”場所等公共區域進行逐棟排查,清理樓道內堆放的廢舊家居、腳踏車等生活用品,打通疏散通道。要督促居民樓清理陽台內堆放的可燃物品,及時消除占用、封閉消防通道等安全隱患。要開展一次居民用電安全大普查活動。規範敷設電氣線路,及時維修、更換老化電氣線路,定期進行電氣檢測;要嚴查隨意改電、接電、超負荷用電等違法行為,堅決杜絕電氣火災事故的發生。

物業服務企業要拆除永久性隔離樁、收費亭等影響消防車通行的障礙物;在消防車通道畫定黃色警示線標識;加強對小區業主私家車的管理,規範車輛停放,堅決制止占用消防車通道的違法行為。在已專門設定電動車充電及存放場所的住宅小區和公共建築的公共部位、首層門廳、樓梯間、疏散通道隨意停放電動車或為其充電的,要及時告知業主(使用人)立即改正。

(二)全面排查摸底,嚴懲違法行為。由縣區政府主導,鄉鎮街道主抓,充分發動社區村組、公安派出所、應急所等基層格線管理力量,逐個住宅小區、公共建築及城鄉結合部開展檢查排查,摸清消防安全狀況,建立排查底冊和台賬。公安派出所要履行開展消防監督檢查的法定職責,對排查發現的火災隱患要跟蹤督促整改。對物業服務企業不履行消防安全職責等違法行為,各級住建部門、消防部門要嚴厲實施行政處罰。

對建築消防設施損壞等維修費用較大的,物業管理企業要充分利用涉及公共安全問題可以緊急啟動維修基金的政策規定,按照程式啟動維修基金儘快修復。各級政府要主動作為,公安、城管執法、住建、消防等部門要加強聯合執法,用足用好停產停業、停止使用、臨時查封等剛性執法措施,重點整治違章搭建、違規操作、違規住人、違規儲存使用易燃易爆危險品、電動腳踏車違規停放充電、員工自防自救能力不足等隱患問題。對一時難以整改的火災隱患,要督促物業服務企業、管理單位制定整改方案,並落實臨時性防範措施。對存在重大消防安全隱患的,要提請政府統籌解決、掛牌督辦。

(三)強化源頭把關,完善基礎設施。所有住宅小區必須建設電動車集中停放場所和充電設施,確保消防車通道暢通、消防設施完好有效。對已投入使用、未設定集中停放電動車和充電裝置的住宅小區及公共建築,物業管理單位要立即規劃集中停車區、新增充電樁。對擬建、新建的居民住宅小區、公共建築,要將配建電動車庫(棚)和具備自動斷電功能的集中充電設施等內容納入規劃設計及工程驗收環節。對消防設施、集中充電設施配置不到位的老舊住宅小區和城鄉結合部公共區域,鄉鎮街道要全面排查摸底,提請政府將其納入政府改造工程,列出計畫儘快補建到位。要強化住宅小區消防車道和滅火救援場地、登高場地管理,劃定黃線區域,設定警示標識;對確實存在停車難的老舊小區,可以通過綠地調整等措施增設停車場地,確保發生事故時能夠快速打通救援通道。要鼓勵、推動出租屋、小作坊、“三合一、多合一”場所以及居民家庭增設獨立式感煙火災探測報警器、簡易噴淋裝置、燃氣泄露報警器等簡易消防設施,增強本質安全性。

(四)創新工作舉措,建立長效機制。各縣區、有關部門要探索實用舉措,形成可推廣可複製的模式。推動每個小區建立一個微型消防站。無物業服務住宅小區由鄉鎮街道、社區及村(居)委會幫助指導加強消防安全管理。組建或引進物業服務企業入駐無物業服務住宅小區。綜合採取增補車位、建設立體車庫、周邊單位閒置車位停放相結合的方式逐步解決停車難問題。所有住宅小區須建設電動車集中停放場所和充電設施。固化整治行動中好的經驗做法,探索出台住宅小區消防安全管理、高層建築消防安全管理的規範性檔案。

(五)強化宣傳引導,營造輿論氛圍。各縣區、有關部門要充分利用居民住宅區戶外視頻、LED電子顯示欄、社區櫥窗等宣傳載體和媒介,加強對此次專項整治行動的宣傳發動,,鼓勵市民民眾自查自改身邊火災隱患,切實增強業主(使用人)的消防安全意識和防火自救能力。要充分運用電視、廣播、網路、微博、微信等載體,大力宣傳城市管理法律法規、消防通道違法停車的危害後果、法律責任,正確引導廣大民眾及社會力量支持,共同參與整治工作,在全市形成全員共同參與居民住宅區消防隱患排查整治的良好氛圍。

五、整治步驟

(一)自查自改階段(20__年11月11日-20__年11月29日)。物業服務企業在住宅小區、公共建築每棟樓單元門口張貼《通告》,自查自改火災隱患,制定消防安全管理辦法,劃定消防車通道。對於物業服務企業棄管的、企事業和產權單位自管或產權界定不清楚的住宅小區、公共建築及城鄉結合部出租屋、小作坊、“三合一、多合一”場所,由鄉鎮街道或企事業和產權單位分別負責開展以上工作。

(二)集中整治階段(20__年11月30日-20__年5月31日)。鄉鎮街道成立專班組織專門力量對住宅小區、公共建築、城鄉結合部出租屋、小作坊、“三合一、多合一”場所火災隱患和違法行為進行全面排查,對存在消防安全通道和消防設施方面的隱患問題建立台賬,責令改正。隱患整改完畢,物業服務企業(房屋、產權管理單位)要立即申報復驗,由鄉鎮(街道)組織複查,複查合格後由物業服務企業(房屋、產權管理單位)確定責任人,加強日常消防安全管理,防止隱患反彈或新增。對拒絕改正或整改不徹底的,要及時採取防範措施,並報上一級政府綜合整治。住建部門、消防部門要督促物業企業落實整改措施,打通消防安全通道,規範電動車停放充電行為,確保消防設施完好有效。

(三)鞏固驗收階段(20__年6月1日-20__年12月31日)。將城鎮公共區域消防安全專項治理成效納入縣區政府經濟社會發展指標。市政府將每半年組織對各縣區政府專項整治工作進行督查,每年組織對各縣區政府專項整治工作進行驗收,並在全市範圍通報。對專項整治工作推進不力、未按時完成整治工作任務的,將嚴肅追責。建立長效機制,鞏固整治成果,落實相關責任,規範城鎮公共區域消防安全管理。

六、工作要求

(一)提高站位,加強領導。各縣區、各有關部門要增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,切實擔負起防範化解重大安全風險的政治責任,全力抓好城鎮公共區域消防安全專項治理工作。各級人民政府要相應成立組織機構,精準發現問題、深入研究問題、以革命鬥爭精神善於解決問題,全力防控重大安全風險的指示要求,堅持問題導向和底線思維,增強工作主動性、前瞻性和實效性,毫不鬆懈地抓好當前火災防控工作,全力維護消防安全形勢穩定。

(二)分工協作,形成合力。各有關部門要按照國務院辦公廳《消防安全責任制實施辦法》、《甘肅省消防安全責任制實施辦法》明確的消防安全職責,結合專項行動要求,健全定期會商、情況通報、聯合執法等機制,加強分工協作、協調配合,強化隱患防控和應急聯動,合力提升防範化解重大消防安全風險水平。

(三)跟蹤問效,狠抓落實。專項行動列入市政府年度安全生產防災減災應急救援考核內容。各縣區要加強綜合協調和督促指導,形成常態化工作機制,堅決防止走形式、簡單化、一陣風。要強化工作落實,對工作不力、問題突出的,要及時通報批評,督促其加大工作力度。凡本行政區域內或本行業、本領域發生較大以上亡人火災事故、連續發生火災事故且影響重大或者火災造成惡劣影響的,市政府將予以通報,並對有關人員進行約談,凡本行政區域內或本行業、本領域發生重大以上火災事故的,市政府將依法對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

消防安全遊戲方案 篇23

一、活動目標:

1、了解基本的消防知識,學習火災中簡單的自救方法。

2、樹立防火意識,提高幼兒的自我保護能力。

二、活動準備:

圖片、投影儀、電視、濕毛巾與幼兒相同。安全出口一個。

三、活動過程:

(一)出示容易發生危險的圖片引出問題。

教師:"今天老師給大家帶來了幾幅圖片,請大家觀察圖片上小朋友在乾什麼?這樣做會發生什麼情況?

1、教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說。

2、教師挑選幾幅介紹。

教師小結:小朋友不能玩火、玩蠟燭、這些行為都是容易發生火災。現在馬上要到清明節了,請小朋友提醒家長,在清明節上墳點蠟燭、燃燒紙錢,在離開之前一定要撲滅火苗,防止發生森林大火。

(二)如果發生火災,沒有辦法撲滅,你該怎么保護自己?

幼兒根據經驗講述,火災發生後的幾種處理辦法。根據幼兒講述出示相關圖片。

1、報警:火災發生後不要慌張,火警電話119;報告失火的詳細地址,在得到消防隊的明確回答後,才可以掛電話。

教師和幼兒學習撥打119的電話,教師做接話員。要求幼兒說清楚自己的.所處位置。

2、逃生方法。

除了報警,還需要做什麼?(不要乘坐電梯、升降機、迅速找到安全出口,離開火場。)

3、怎么離開火場?

(1)用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸牆撤離。

(2)樓層著火,當人在二樓,應該一個個跟著走,不可擁擠下樓。

(3)關掉煤氣或切斷電源。防止發生更大的爆炸。

(4)打開窗戶,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助。

(5)如果火已經燒到身上,應該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。

(6)教師小結:當火災發生之後,小朋友千萬不要慌張,要保護好自己,迅速找到安全出口離開,在報警的時候要說清楚自己的所處位置,在得到消防隊的明確回答後,才可以掛下電話。

四、防火演習。

情景:突然警報拉響。教師表現慌張,說:"小朋友不好了,幼稚園的失火,火災發生了,我們趕快撤離現場。"提醒幼兒不必慌張,就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸牆撤離。

消防安全遊戲方案 篇24

一、演練主題:

防災疏散

二、時間:

12月1日(星期三)上午8時40分

三、對象:

全體師生

四、指揮中心

指揮長:

副指揮長:

成員:

五、崗位安排:

1、聯絡員:

2、後勤保障總負責:

3、衛生員:

4、校門衛總負責:

6、攝像:

7、放煙幕彈:

8、放警報聲:

一)1號樓梯(國小部教學樓台東面):

一樓梯負責人——王雪威

二樓梯負責人——毛超峰

三樓梯負責人——宓海斌

四樓梯負責人——鮑仕明

二)2號樓梯(國小部教學樓台西面):

一樓梯負責人——王松傑

二樓梯負責人——嚴斌

三樓梯負責人——程澤國

四樓梯負責人——徐靜娟

六、崗位職責

1、指揮長:全面負責整個疏散過程,發布各項指令;

2、成 員:協助指揮長做好各項工作;

3、樓梯負責人:負責疏散撤離指揮,並向樓層負責人報告疏散情況和人數;

4、上課教師:向學生髮出提示,負責陪伴學生有序撤離;

5、空課教師:協助其他教師幫助學生有序撤離。

6、聯絡員:協助指揮長向上級部門及110、120、119等匯報聯繫;

7、後勤保障組:負責組織擔架隊與衛生員對可能出現的傷員進行撤離現場和救護等;

8、門衛保全:維護校門秩序和安全保衛工作。

七、疏散原則:

1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建築,撤離到安全空曠地帶(大操場);

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊伍順序發生衝突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;

4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質、患病學生等)。

八、疏散路線:

1、東樓梯口各班順序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)

2、西樓梯口各班順序: 二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)

3、一年級學生在教師組織下,馬上在教室按次序排隊出,不能在教室門口排隊,以免堵塞路口。

九、具體步驟:

1、一旦發生災難,聽到警報後或發生危情後指揮中心成員馬上集中開始指揮應急疏散。

2、全體師生立即自動啟動《消防應急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽到報警後,第一時間向學生髮出:“現在可能發生災難,請大家不要慌亂,聽從指揮,按預定迅速撤離!”的警示,學生立即離開座位,按座位先後次序撤離教室,撤離過程聽從各引導員老師指揮。

3、樓層負責人聽到報警後,第一時間前往指定崗位指揮撤離。同時向學生重複提醒:“不要擁擠,聽從指揮,注意安全,保持冷靜!”學生全部撤離後,按就近原則一人負責檢查教室,一人負責檢查廁所等可能有學生滯留的場所,隨即跟隨隊伍撤離危險區域,協助帶隊教師進行第一次人員清點。

4、樓梯負責人根據帶隊教師第一次人數清點情況及時向樓層總負責人匯報,樓層總負責人向聯絡員匯報,指揮中心匯報。

5、指揮中心根據報告情況,指揮救護隊進行及時救援,根據實際情況進行處理並及時向上級匯報。

6、全校師生安全有序撤離至安全區域後(大操場),班主任立即進行第二次人員清點,並由年級組長向樓層總負責人報告,樓層總負責人向指揮長報告人數。

7、班主任、教師同時對學生進行心理疏導工作。

8、警報解除後,由指揮長作演練點評,點評結束後師生按廣播操出操路線返回教室。

十、保障措施:

1、宣傳防災知識,組織相關人員對演練方案進行培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線、方法;

2、班主任負責教室內課桌椅的'合理排放,排除應急疏散過程中可能出現的障礙;

3、組建救護隊,隨時待命,實施緊急救援;

4、加強對學生心理輔導,降低災害恐慌心理;

5、實行報數清點工作。