強素質提能力實施方案

強素質提能力實施方案 篇1

今年是“十四五”開局之年,是中國共產黨成立100周年,也是教育系統實現追趕超越目標的關鍵一年。按照縣委《關於開展“強素質、提能力、抓落地、促發展”作風建設提升年活動實施方案的通知》(蒲辦字〔20__〕19號)精神,為著力推動教育系統幹部作風轉變,鍛造一支政治過硬、作風優良、拼勁十足的教育隊伍,經局黨組會議研究決定,在教育系統開展作風建設提升年活動,現提出以下實施方案。

一、活動主題

圍繞建設教育強市及民生改善教育專項工作任務,以“強素質、提能力、抓落地、促發展”為主題,以建成渭北教育中心為著力點,以推進蒲城教育事業跨越式發展為目標,以新時代黨的建設為保障,通過大培訓、大鍛鍊、大督導、大推進,激勵廣大黨員幹部做到學以致用強素質、恆心恆志提能力、久久為功抓落實、善作善成促發展,為奮力譜寫新時代蒲城教育追趕超越新篇章提供堅強保證。

二、活動內容及其分工

(一)聚焦強素質,開展大培訓活動。圍繞提升幹部政治素質和專業能力,著力解決黨員幹部工作站位不高、對新發展理念把握不準等問題。

1.提升政治能力。以黨的十九屆五中全會精神為主要學習內容,在全系統掀起“大學習”熱潮,採取集中學習與個人學習相結合、自主學習與專題輔導相結合、理論學習與解決問題相結合等多種形式,全面系統的開展學習教育。同時結合本職工作,吃透找準關於教育發展的政策方針。

責任領導:王軍峰

牽頭股室:黨委辦

落實單位:各基層黨組織

2.抓好黨史的學習教育。以慶祝建黨100周年為契機,按照教育系統黨史的學習教育部署安排,聚焦“十項”主題活動,在教育引導廣大黨員做到“學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行”的基礎上,結合教育系統特點,圍繞教師和學生兩個重要群體,以“黨旗飄,校園紅”工程為載體,將黨史的學習教育與“三會一課”、主題黨日深度融合,與學校思政課教學有機融合,推進黨史的學習教育“進校園、進班級、進課堂”,分層面開展黨史的學習教育宣講活動,引導廣大青少年堅定理想信念、傳承紅色基因、爭做時代新人,在全系統形成人人知史愛黨、人人知史愛國的濃厚氛圍。

責任領導:王軍峰

牽頭股室:黨委辦及相關股室

落實單位:各基層黨組織

3.強化素質培養。立足蒲城教育高質量發展主題,以領導幹部和黨員骨幹教師為主體,深入推進“三名+”建設,積極開展“三支隊伍”高質量培訓,採取“請進來”的縣內集中培訓和“走出去”縣域外學習相結合,不斷提升校(園)長管理水平、教師學科素質和班主任班務、德育管理幾個核心。突出廣大黨員,做到線上、線下相結合,用活用好“學習強國”、渭南“網際網路+黨建”雲平台、“蒲城黨務”、“蒲城網路黨校”等學習平台,豐富學習途徑,增強學習成效。

責任領導:王軍峰黃志儉陳啟潮

牽頭股室:黨委辦教師發展中心基教二股

落實單位:各基層單位、學校

(二)聚焦提能力,開展大鍛鍊活動。緊緊圍繞增強“八項本領”、提高“七種能力”,大規模開展實踐鍛鍊,著力解決一些幹部實踐經驗不足、解決問題能力不強等問題。

1.堅持一線歷練幹部。大力實施“一線考察考核”工作法,落實落細基層單位領導班子成員履職考核、年度目標責任考核等制度。建立健全“雙培養” 機制,切實把思想基礎好、工作能力強、擔負重要崗位工作的一線教師培養成黨員,把黨員教師培養成教學、管理骨幹。充分發揮“三項機制”導向作用,健全中國小領導選拔任用機制,規範教育系統領導幹部任用管理工作,提高選人用人公信度,增強領導幹部選拔任用的科學性和公正性。建立健全教育系統優秀後備幹部庫,推行注重實踐實幹、正向激勵的用人導向,為優中選優、正確使用幹部打牢堅實基礎。

責任領導:王軍峰

牽頭股室:黨委辦

落實單位:各基層黨組織

2.堅持“走出去”鍛鍊幹部。按照聯繫實際、講求實效的原則,堅持“請進來、走出去”,邀請有關專家、名校長、名教師來蒲傳經送寶,分批次選派優秀幹部、優秀教師參加省、市組織的各類培訓。積極組織黨員、骨幹教師赴江蘇句容、西安電子科技大學掛職學習、交流培訓。嚴格落實《蒲城縣名師名校名校長考核辦法》,強化過程化管理,全面提升領導幹部業務能力。

責任領導:黃志儉

牽頭股室:教師發展中心

落實單位:各基層單位、學校

3.堅持“曬比拼超”錘鍊幹部。深化“曬比拼超”活動,橫向比較找不足、縱向比較找差距,形成你追我趕的良好氛圍。將“曬比拼超”與建設教育強市工作任務、全局重點工作任務相結合,加強日常督導檢查,把從嚴從實從細要求貫穿“曬比拼超”活動始終。突出實踐實幹實績導向,及時重用實績突出的優秀幹部,以慶祝中國共產黨成立100周年為契機,開展教育系統“兩優一先”評選表彰工作,加大表彰激勵力度,營造比學趕超的幹事創業氛圍,推動蒲城教育奮力開創新時代追趕超越新局面。

責任領導:王軍峰王奇

牽頭股室:黨委辦辦公室及相關股室

落實單位:各基層單位、學校

(三)聚焦抓落地,開展大督導活動。圍繞“十項重點工作”和教育強市目標任務,聚焦作風頑疾,常態化開展三項集中督導,切實提高各單位抓落實的實效性。

1.開展不擔當不作為問題集中督導。緊盯項目建設、師德師風建設、校園安全、疫情防控、教育教學質量提升等重點領域,對標“教育強市”和全年重點工作目標任務,成立工作專班,對執行上級決定、傳達會議精神只做表面上,不加消化、上下一般粗的傳達,對貫徹上級決策部署打折扣、搞變通,執行過程政策制定不到位,尺度不嚴,不重視主責主業,不在提高教學水平上想辦法,不在提高教育質量上下功夫等問題,深入實地、深入一線、深入民眾開展集中督查督導。

責任領導:王軍峰王奇

牽頭股室:監察室辦公室及相關股室

落實單位:各基層單位、學校

2.開展形式主義官僚主義問題集中督導。緊盯影響教育系統形象、漠視民眾利益及師生關切和民眾企盼,惠民資金髮放、教師績效考核、評優樹模等突出問題,對理論學習流於形式,落實“三會一課”不實不細、黨內生活不夠嚴肅認真、調查研究搞形式、走過場、不深入、“門好進、臉好看、事不辦”等突出問題,採取明察暗訪、問卷調查、談話了解等方式,及時掌握髮現問題,跟進問責措施,對情節嚴重的作風問題,在全系統範圍內進行通報。

責任領導:王軍峰

牽頭股室:監察室

落實單位:各基層單位、學校

3.開展執行力問題集中督導。緊盯縣局安排部署的中心工作和局領導的批示要求,明確第一責任人職責,建立政策要求落實、決策部署落實、重點工作落實、問題整改落實“四項清單”,對不講政治、不抓落實、層層甩鍋、過關湊合、虎頭蛇尾等執行力不強問題,圍繞重點人、重點事、重點部門、重點崗位,採取“四不兩直”工作法(不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待,直奔基層、直插現場),深入一線常態化開展督查督導。

責任領導:王軍峰

牽頭股室:監察室及相關股室

落實單位:各基層單位、學校

(四)聚焦促發展,開展大推進活動。突出實績實效導向,強化黨建引領,加強補短強弱,激勵擔當作為,著力實現作風優、發展優。

1.大力推進黨建“留心護根”工程,抓黨建促發展。深入推進“三強”主題黨建活動,持續推行領導幹部“雙帶頭”,一線教師“雙培養”機制,切實利用“兩項機制”建強教育隊伍,推動教育發展。進一步加強黨建工作與教育教學、教師成長、校園文化、團隊建設等常規工作深度融合,以“三亮三比三評”主題教育活動為載體,通過設定黨員教學先鋒崗,開展黨員示範課、黨員匯報課等活動,強化黨員服務能力,發揮黨員帶頭作用,引導黨員教師積極主動投身教育教學改革,在師德規範、課堂教學、教書育人等日常工作中勇挑重擔,做到成績突出,教師擁護,用實際行動踐行黨的民眾路線。將“我為民眾辦實事”實踐活動,與建設教育強市、全年重點工作任務、教育質量提升等工作緊密結合,圍繞民眾關切,著力解決民眾操心事、煩心事、揪心事,不斷提升民眾對教育工作的滿意度。

責任領導:王軍峰

牽頭股室:黨委辦

落實單位:各基層黨組織

2.大力推進“十項重點工作”,補短促發展。緊扣建設教育強市、“十項重點工作”任務,完善考核辦法,最佳化考核細則,建立執行、監督、考評、獎懲工作機制,推動決策充分兌現。大力開展“項目建設突破年”行動,力求“四抓四突破”,突出項目建設引領作用,確保教育系統項目建設高質量推進。

責任領導:王奇郭紅煒

牽頭股室:辦公室校建股及相關股室

落實單位:各基層單位、學校

3.大力推進激勵幹部擔當作為,轉作風促發展。結合慶祝建黨100周年、第37個教師節,大力選樹和表彰一批叫得響、立得住、有影響的先進典型,營造崇尚實幹、鼓勵擔當的濃厚氛圍。落實容錯糾錯、澄清保護機制,科學界錯、提前防錯、大膽容錯、及時糾錯。深化對領導幹部日常考核工作,加大獎優罰劣工作力度,激勵幹部擔當作為。

責任領導:王軍峰

牽頭股室:黨委辦人事股

落實單位:各基層單位、學校

三、活動安排

作風建設提升年活動貫穿20__年全年,分三個階段進行。

(一)安排部署階段(5月上旬完成)

按照“誰牽頭誰負責”的原則,各牽頭股室要結合各自工作實際,進一步細化工作內容,強化措施,推進落實。各基層黨組織要統籌推進黨史的學習教育、“庸懶散慢虛粗”問題專項整治,以“強素質、提能力、抓落地、促發展”為主題,結合各自實際建立工作檯賬,找準問題短板,列出問題清單,明晰工作措施和整改時限。

(二)推進落實階段(5月中旬至11月)

各基層黨組織要圍繞各自建立的工作檯賬,緊盯“七個之風”和“庸懶散慢虛粗”問題,堅持邊查邊改、立行立改,切實轉變作風,推動各項工作提質增效。

(三)總結提升階段(12月)

各基層黨組織對作風建設提升年活動進行全面總結。堅持當下改和長久立相結合,注重建章立制,做到標本兼治。12月底,將工作總結報送局黨委辦公室。

四、組織實施

(一)加強組織領導。教育局黨組成立作風建設提升年活動工作領導小組,黨組書記、局長龐建軍任組長,其他班子成員為副組長。領導小組下設辦公室,辦公室主任由黨組副書記王軍峰兼任,具體貫徹作風建設提升年活動的決策、部署、要求,負責組織、協調工作。各基層黨組織也要結合實際,成立相應的領導機構和工作機構,黨組織主要負責人履行第一責任人責任,精心組織、從嚴從實、紮實推進。

(二)強化督導檢查。建立並嚴格執行常態化督查指導制度,對作風問題突出、整改落實不力的單位,在全系統進行通報批評,責令限期整改。認真落實“三項機制”,對作風建設提升年活動工作不重視、應付差事、推動不力,造成不良後果的,取消各類評優資格。

(三)營造濃厚氛圍。各基層黨組織要進一步提高政治站位,把解決實際問題作為打開工作局面的突破口,推進作風建設常態化、長效化,加大宣傳力度,提升廣大幹部民眾的滿意度和知曉率,努力營造全系統上下抓工作、促提升、增效能的良好氛圍。

強素質提能力實施方案 篇2

活動目標:

1、培養幼兒對手工活動的興趣,養成良好的撕貼習慣。

2、學習用撕貼的方法貼上大樹的樹葉。

活動準備:

1、教學自製圖片一套,固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。

2、每組一個放碎紙的盆,貼上用的大樹若干。

活動過程:

1、引出課題——以講故事的形式激起幼兒興趣春天來了,太陽光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太陽光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽光照在花園裡,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽光照在小河裡,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說:“春天來了,春天來了!”

太陽光照呀照,當快要照到大樹身上的時候,突然天空中飄來了一片烏雲,烏雲遮住了太陽,於是,大樹就沒能穿上新衣裳。

2、討論

(1)大樹沒能穿上新衣裳,身上會怎么樣?(冷的)

(2)還會怎么樣?(生病的)

3、請幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論後回答)——去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,塗上膠水貼在大樹身上。

4、教師示範

(1)先給大樹的身上塗上很多膠水,儘量不要把膠水塗到大樹身體外面。

(2)把廢紙用兩隻手撕成很小很小的碎片,邊撕邊貼。

(3)給大樹身上全部貼上碎紙後,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。

5、幼兒操作,教師巡迴指導。

鼓勵幼兒大膽撕紙並把它撕的小一點,邊撕邊貼。

提醒幼兒要把膠水塗在大樹身上,要塗的多才能粘的牢。

6、幼兒互相講述:看看誰做的新衣裳好鼓勵幼兒把自己剩餘的碎紙拾起來放在盆里,膠水蓋子要蓋好,收拾乾淨。

老師總結:大樹爺爺開心的故事告訴我們春天是希望的季節,春天是萬物復甦的季節,就算是枯萎了一冬的大樹爺爺,在春天也努力的伸展著自己的枝丫,強弩的讓自己煥發青春。

強素質提能力實施方案 篇3

根據《農房建設質量安全提升行動方案》檔案精神,為消除農村房屋安全隱患,加強農村房屋質量安全管理,切實保障人民民眾生命財產安全,確保農村房屋安全隱患排查整治工作有序推進、取得實效,特制定本工作方案

一、目標任務

各鄉鎮要按照全面摸底、分類排查、重點整治、壓茬推進的原則,根據職責分工,有序推進農村房屋安全隱患排查整治工作,對存在重大安全隱患的農村房屋,要及時採取措施,防止發生安全事故。

二、排查整治範圍

各鄉鎮要對本區域內行政村範圍內所有房屋進行摸底排查,並對排查房屋進行安全性初步判斷,對初判認定存在安全風險的農村房屋,及時協調縣住建局,由縣住建局委託有資質的專業機構開展評估鑑定工作。要依據《市農村住房安全性鑑定技術導則(試行)》以及各地簡易鑑定規則進行鑑定。存在安全隱患的房屋鑑定報告必須明確整治措施,並及時告知產權人(或使用人)進行整治。

按照農村自建房和非自建房兩種類型全面摸清房屋建造年代、結構類型、建造方式等基本情況,按要求建立農村住房檔案,及時錄入全國房屋綜合信息管理平台。

三、排查方式

各鄉鎮要建立農村房屋安全定期巡檢制度,設立巡檢專班,每半年至少巡檢一次。及時對巡檢過程中發現的疑似危房進行安全鑑定,對發現的安全隱患由各鄉鎮和縣直相關部門按職責分工及時督促產權人(或使用人)進行處理。縣鄉村三級建立重點整治台賬,形成管理閉環,完成一戶,銷號一戶。縣直相關部門要定期開展聯合核查,督促各鄉鎮及時發現問題,及時採取措施,及時消除隱患。

四、工作時限

(一)重點整治。20xx年5月底前,全面完成鑑定為C、D級危房的用作經營的農村自建房安全隱患整治工作。各鄉鎮要對排查發現的安全隱患,制定整治方案,明確整治重點、技術路線、力量組織、工作經費、時限要求等,縣直相關部門要依據職責分工進行指導。對存在安全隱患的房屋整治到位前,必須採取有效安全防範措施。由產權人(或使用人)可委託有資質的設計單位制定“一戶一策”的改造方案,並嚴格按照方案要求進行施工,竣工後委託有資質的專業機構進行驗收。驗收合格後,方可使用。

(二)全面排查。各鄉鎮要結合實際於20xx年4月底前完成農村房屋的全面摸底排查。排查內容主要包括房屋結構安全、使用安全、地質和周邊環境安全等。堅持產權人(或使用人)主體責任,落實屬地責任和行業監管責任,力爭用2年左右時間基本完成未用作經營的農村自建房和農村非自建房安全隱患整治。對存在安全隱患的房屋整治到位前,要落實安全防範措施,堅決防範安全事故。

五、工作要求

(一)高度重視。各鄉鎮要充分認識排查整治工作的重要性和緊迫性,統籌安排,精心組織,進一步落實落細具體工作。成立工作領導小組,研究落實農村房屋安全隱患排查整治工作細則,要逐項明確責任人、建立整治台賬,明確整治時限,制定整治措施,確保整治到位。

(二)定期上報。各鄉鎮政府、縣直相關部門要紮實做好排查整治工作。每周三各鄉鎮政府、縣直部門將排查整治工作進展情況報縣農村房屋安全隱患排查整治工作小組辦公室(縣住建局鄉建科)。

(三)強化宣傳引導。各鄉鎮、行政村要深入宣傳、廣泛發動、做實做細民眾工作,爭取民眾理解和支持;要加強輿論監督,及時了解農村幹部民眾思想動態,有針對性地做好解釋引導工作,有效化解影響社會穩定的風險隱患;要全面深入開展農村房屋安全科普教育,不斷增強農民民眾的房屋安全意識,提高排查整治房屋安全隱患的積極性、主動性。

(四)嚴肅紀律。排查整治工作期間,各鄉鎮要切實強化責任意識、紀律意識,要切實將具體問題排查出來,將整治措施落實到位,堅決杜絕虛假排查,各鄉鎮對排查後扔出現漏洞,應整治未整治的,一經發現要嚴肅追究相關責任。