假期活動方案 篇1
為豐富廣大青少年的寒假生活，不斷拓展素質教育領域，培育社會主義核心價值觀，促進青少年綜合素質的全面提高，將學校教育與社會、親職教育相結合，塑造學生良好的行為習慣、道德情操和積極健康的個性品質，鶴崗市教育局在寒假期間組織開展全市中國小「多彩假期 陽光成長」文化科技系列活動。具體方案如下：
一、活動主題
陽光成長 快樂你我
二、活動口號
我陽光我成長我快樂
三、活動時間
20xx年1月1日—2月28日
四、活動項目
項目一：開展學生綜合實踐基地參觀體驗日活動
時間：1月11日
地點：市勞技中心
通過對冰雪、科技、手工類課程的體驗，激發學生探索、發現、創新的熱情，開闊學生視野，在做中學、學中做，養成勤于思考的習慣。
項目二：開展學生社團體驗座談活動
時間：各中國小校假期前返校日當天
地點：各中國小校社團活動室
通過體驗座談活動，使更多的學生了解社團活動情況及相關項目的學習過程，調查學生的興趣愛好及思想動向，為學生社團的發展和相關項目的選擇奠定基礎。
項目三：組織開展全市小學生家庭實驗室活動
時間：20xx年1月16日-2月28日
地點：學生家裡
通過家庭實驗室活動，可以提高學生動手、動腦的'能力，有利於學生探究能力的發展，更關乎學生創新精神與實踐能力的培養，是貫徹素質教育的重要載體。
項目四：組織開展全市中學生「寧古塔馬氏陽光節能燈彩」製作活動
時間：20xx年1月16日—2月28日
地點：各中學科技創新興趣小組活動室
通過學習寧古塔馬氏燈彩的製作，既可以讓學生了解傳統文化的博大精深，又能培養他們的動手能力和科技創新的意識，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，在生活中探索。
項目五：開展「三個一」活動
時間：20xx年1月16日—2月28日
地點：學生家裡
學生自已制定一份詳細的寒假生活學習時間表，科學理性地渡過一個有意義的假期；閱讀一本科普類書籍或觀看一檔科普類電視欄目，學習科學文化知識，拓展知識面；觀看一部愛國主義教育影片，增強民族情感及愛國主義情結。
項目六：開展「青春暖流」行動
時間：1月25日
地點：市兒童福利院
通過組織教師志願服務隊，發揮教師們的專業優勢，深入市兒童福利院指導孩子們學習各種專業知識，提高孩子們特長水平，為孩子們包餃子，使他們感受來自教育戰線的關懷。
項目七：開展「熱愛家鄉，感恩親情」活動
時間：1月30日——2月28日
地點：社區和學生家裡
通過幫助社區打掃環境衛生，為終日辛勞的父母盡孝心，如：買菜、洗刷碗筷、打掃衛生、帖春聯等等形式，培養青少年勞動習慣、勞動觀念，樹立「以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥」的觀念。
項目八：鶴崗市20xx年度小學生頭腦奧林匹克冬令營（共分三類：動手類和語言類OM課、OM挑戰賽和科技探索活動）
時間：20xx年1月9日—13日
地點：興安四校
通過活動的開展，讓我市小學生感受頭腦奧林匹克的魅
力，感受頭腦奧林匹克與體育、科學、藝術、語言、技術有機整合的效果，不斷提高他們創新與實踐能力，促進他們身心健康成長。
項目九：20xx年「繽紛冬日快樂寒假」主題系列活動
內容1：我過年——品味春節，體驗民俗，熱愛傳統；
內容2：我愛您——學會感恩，懂得回報，孝迎佳節；
內容3：我運動——快樂健身，陽光寒假；
內容4：我成長——三共讀，書香中心，文化浸潤；
內容5：我安全——自護自求，安全第一，從我做起
時間：20xx年1月13日——2月21日
地點：南山區青少年活動中心
旨在通過形式多樣的傳統節日、關愛幫扶和文化體育活
動，教育引導廣大青少年兒童在參與活動的過程中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操、強健體魄，度過一個平安、快樂而充實的寒假。
項目十：興安區青少年活動中心寒假活動
內容1：科技展
內容2：圖書閱覽
內容3：手工製作
內容4：桌球
內容5：棋類
通過豐富多彩的主題教育興趣培養等途徑，使學生在研究
和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。
時間：20xx年1月13日—26日
地點：興安區青少年活動中心
五、活動步驟
第一階段：發動準備階段（20xx年1月1日—20xx年1月10日）
研究、制定和印發《鶴崗市中小學生「多彩假期 陽光成長」文化科技系列活動方案》，充分運用網站、工作群、廣播等媒體，做好活動的宣傳工作，要充分發揮全市各中國小校班主任的宣傳作用，廣泛組織動員廣大青少年參與到活動中來。
第二階段：組織實施階段（20xx年1月11日—2月28日）
各學校要結合實際，將此項活動與本校寒假工作安排有機結合，認真組織實施。
第三階段：總結表彰階段（20xx年1月11日—2月28日）
本活動的總結表彰將根據各具體活動項目的實際情況進行。
假期活動方案 篇2
活動時間：201_年_月_日
活動場地：__商業廣場中心
活動目標：
1.通過孩子和家長的遊戲，增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
活動準備：
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區發宣傳單等，在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設定獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：
總負責：
具體負責：
具體實施：
活動具體內容
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。
2)在活動中請遵守遊戲規則。
3)在遊戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹遊戲名稱：
遊戲開始：
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備：桌球、桌球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，遊戲開始，家長手持桌球拍，托球跑到孩子處將桌球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備：報紙
遊戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
遊戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備：氣球、綁繩
遊戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，並發獎品。
四、為孩子和家長頒獎：
對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：
1.今天你快樂嗎?為什麼?
2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?
3.下次你想玩什麼遊戲?為什麼?
五、活動結束：
由於活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。
六、活動應急措施：
1.事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育，遊戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
假期活動方案 篇3
活動主題：
歡樂嘉年華
活動時間：
20xx年5月1日——20xx年5月3日
活動內容：
一、手「掌」天下第一「福」
活動時間：9:30—11:00 13:00—15:00
活動地點：元符萬寧宮睹星門
活動內容:
活動期間，按照活動規則，參加摸「福」活動，即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福，共享天下第一福地的福氣。
活動規則：
（1）、站立於宮前福石直接閉眼前行摸到「福」字者
獎品：福地氣球一個。
（2）一生二，二生三，三生萬物，道教講究三六九，凡是能按規定，在宮前福石上轉2圈，閉眼前行摸到「福」字者
獎品：福袋一個（內含帶來財運福運的福戒一枚）。
（3）站立於宮前福石上，轉3圈，閉眼前行摸到「福」字者
獎品：福袋一個（內含帶來財運福運的福戒一枚）、茅山開光車符一個。
（4）、站立於宮前福石上，正轉三圈反轉三圈，按規則摸到「福」字者。
獎品：神秘大獎（每天限5位）
二、親子嘉年華
（1）、CS集結號
活動時間： 9:30——15:00
活動地點：楚王澗景區
真人CS親子體驗，家庭自由組合，分兩隊穿上特製CS服裝、槍械兩隊對戰，對戰結果優秀的家庭，景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。
（2）、親子塗鴉全家總動員
活動時間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動地點：華陽洞景區廣場
現場準備了超多塗鴉互動環節，大人和孩子一起玩樂，體會塗鴉的樂趣。塗鴉環節在現場指導老師的指導下進行，遊客可以學習和模仿，也可以自己創作。
①兒時回憶
現場提供一部分白色的畫板，小朋友可以在指導老師的指導下，自由創作。創作後的畫板可以免費提供給遊客一部分留作紀念，每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領取畫板，超出部分5元/個出售。
②百米畫卷：
規模宏大的畫卷，由孩子進行肆意塗鴉臨摹，孩子和大人享受其中，場面十分熱鬧，畫後還可進行展示。
③自由塗鴉
遊客可以現場自由進行創作，繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤，供遊客或小朋友自行創作，在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外，10元/件。
④塗鴉比賽（互動環節）
兒童在家長的配合下參加塗鴉比賽，限時提交自己的塗鴉藝術品，由塗鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友，為他們頒發獎品。
比賽每一個小時一場，上午2場，下午兩場；每場比賽，遊客有40分鐘的時間作畫，20分鐘的時間評比和頒獎；
每組比賽小朋友為10人（根據現場情況定），最終獲勝者3人，獲得精美畫筆一盒；其餘7位小朋友活動優秀獎；
作畫物料不做限制，小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。
未參加比賽的小朋友，可以自由選擇物品作畫。
⑤活動準備
1、主持人現在組織自願參加比賽的小朋友，組織小朋友選擇繪畫物品，安排座位，開始作畫；
2、繪畫老師負責隨機指導，接受小朋友詢問；
3、比賽40分鐘結束，由3名老師共同給獲獎的3名小朋友，頒發獎品，其餘小朋友給優秀獎。
（3）小小體能樂園
活動時間： 9:30—11:00 13:00—15:00
地點活動：華陽洞廣場
活動規則：凡是陪同小朋友來景區遊玩的家長的用手機掃描茅山景區官方微信帳號，即可免費使用我們的.遊樂設施喔，根據規則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領取景區的小禮品喔！
（4）、活動主題：多彩春天，全城放飛風箏節
活動時間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動地點：楚王澗草坪廣場
活動形式：①手繪個性化風箏
活動內容：參賽手繪風箏活動的遊客在規定的10分鐘之內完成風箏的繪畫設計工作，繪畫環節在現場工作人員的指導下進行，遊客可以學習和模仿，也可以自己創作。並由現場工作人員投票評出「 最佳配色獎」和「最具創意獎」。獲獎的用戶將會獲得由驢媽媽旅遊網提供的`吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信帳號和茅山景區官方微信帳號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動形式：②塗鴉手工風箏
活動內容：驢媽媽報名用戶及持茅山景區門票遊客，可選擇自己動手製作獨一無二的手工風箏，在規定的時間內由現場的工作人員進行指導，從綑紮風箏結構，到製作風箏畫面，到放飛成功體驗一整個活動流程，享受傳統的手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎，分別贈送不同的活動禮品。(現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信帳號和茅山景區官方微信帳號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動時間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動形式：③風箏放飛
活動內容：帶上自己製作的風箏或遊客自行購買的風箏在活動場地內進行風箏放飛活動，放飛過程不限時間，活動過程中將給風箏放飛最高最穩的用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值的活動禮品。(現場需憑訂單號並關注驢媽媽門票微信帳號和茅山景區官方微信帳號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)
活動時間：20xx.5.1—20xx.5.3（9:30—12:00 13:00—15:30）
活動形式：④驢媽媽會員日活動—挑戰指壓板
活動內容：繼全民跑男風後，指壓板闖關互動遊戲深受廣大冬粉喜歡，參加度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規則：1.關注驢媽媽門票微信帳號參加2.在指壓板上持續跳繩20個完成該活動的用戶將得到驢媽媽提供的小禮品一份。
三、幽徑尋寶
（1）、「微」尋寶，「微」印象
活動時間：20xx年5.1日——20xx年5.3日
活動地點：茅山景區全景區
活動期間在景區七大景點或者各項活動現場及宣傳資料均設有景區二維標識，玩過景點後掃描二維碼並添加茅山景區官方微信，將您在茅山景區內任何一處景點的原創照片發至景區官方微信即有機會贏取由茅山景區提供的ipad等獎品。
活動獎品：
特等獎一名：蘋果ipad mini一個
一等獎兩名：茅山靈符一卷
二等獎三名：茅山開光玉車符一個
三等獎五名：茅山開光木車符一個
（2）活動地點： 9:30—11:00 13:00—15:00
根據景區導覽地圖來尋找一系列的點標。每個坐標點都有由工作人員事先藏好的小寶物。根據活動指南找到指定小寶物的，可以到領獎點領取景區精美禮品一份。
尋寶領獎地點：崇禧萬壽宮風箏節現場領獎台
四、幸運「專轉賺」
活動時間：9:30—11:00 13:00—15:00
活動地點：喜客泉景點
活動內容：
遊客可以憑景區門票免費在喜客泉景點參加幸運大轉盤活動。只賺不賠，幸運大轉盤，轉出好禮來，期待您的參加！每張門票限轉一次。
五、尋福人，答福卷
活動時間：9:30—11:00 13:00—15:00
活動地點：遊客中心遊客下車點
活動內容：
為了更好的服務廣大遊客，提升景區服務質量，遊客在遊玩景區後，可以填寫茅山景區服務調查意見表，提出您對景區發展寶貴的建議，凡是參加意見調查的遊客，均可獲得茅山特色紀念品一份。
假期活動方案 篇4
春節將至，為進一步弘揚傳承中華優秀傳統文化，挖掘傳統文化內涵，使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創建活動不斷深化，豐富學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發展。我校在20xx寒假特舉行「我們的節日—春節」社會實踐活動。
一、活動要求
深入推進未成年人思想道德建設的教育，發揮學校、家庭和社會的功能，調動學生積極參與到活動中，使傳統節日成為一個傳統文化與現代文明相結合的內涵豐富的教育形式。活動內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題，突出「紅紅火火過大年」的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義。
二、活動內容
學生及家長收集整理在春節、元宵節期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出「紅紅火火過大年」的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志願服務活動，廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長將孩子在春節、元宵節期間活動的照片製作整理後傳送給班主任。班主任進行評選，將符合標準的優秀作品上交學校參加XX國小20xx年「我們的節日—春節」實踐活動展覽。
四、上報時間：
開學後第二周周五前上交給班主任，班主任進行初級評選，第三周班主任將班內符合標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節、元宵節期間活動的4-6張相片製作而成。
2、要不同視角、多種活動內容。
3、製作精美、像素清晰， a4相紙能清晰列印。
假期活動方案 篇5
一、時間地點
時間：6月1日下午2：30
地點：__中心運動場
二、活動對象
有14周歲及以下子女教職工及其子女
三、活動流程
(一)準備階段：
1.物品：音響及兒歌音樂、禮物、不同顏色旗桿、記號筆、眼罩。
2.邀請函：鼓勵教職工給自己孩子製作特別的邀請函;邀請孩子參加活動，並且說明活動內容，提前灌輸活動意識。
3.報名登記。[有意參加的教職工最遲於下周三(5月30日)下班前到翟__(__，微信同號)或程__(__，微信_)處登記相關信息(教職工姓名，子女姓名性別年齡)]
(二)活動階段：
1.校長致辭
2.主持人問好，以小遊戲(靜悄悄：當喊道品質回應靜悄悄並且同步做到安靜)的方式灌輸紀律意識，活動贏了有獎勵輸了有懲罰，激發孩子興趣，樹立家長高大形象。(5分鐘左右)
3.分組，並且自由選擇組長。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別，或者隨機抽籤分組。(開心為主)取隊名，如小豬佩奇隊;團隊口號：如佩奇佩奇，天下第一。讓小朋友在旗子上畫logo，寫上隊名和自己的名字，不會寫的按手印。(10分鐘左右)
(三)遊戲環節
1.前方打仗，後方支援。以小組為單位，主持人告訴大家前方需要什麼，小組成員迅速將物品集齊交給組長，數量最多，時間最快的隊伍獲勝。比如，需要6雙童鞋等。
2.穿越火線。家長依次排列趴在操場上，孩子依次爬過去，匍匐前進。
3.找爸爸。孩子蒙眼通過觸摸識別是否是自己的爸爸，在眾多男性中找到自己的爸爸為獲勝。
4.放鬆活動：123木頭人。音樂起跳舞，音樂停變木頭人。反應遲緩的人表演節目。
5.感恩活動：家長送禮物。主持人總結並且鼓勵孩子抱抱家長，說出我愛你。
(四)活動結束
家長代表發言、合影留念
四、工作安排
為確保本次活動安全有序高效地開展，特成立活動領導組。
組長：
副組長：
成員：
各項工作分工如下：
1.組織協調：
2.場地後勤：
3.遊戲環節：
4.小禮物及獎品準備：
5.安全保衛：
6.醫保人員：
7.音響設備：
8.攝影宣傳：
9.主持：
五、注意事項?
1.在活動提前一天將遊戲所需的所有物品準備充分。
2.自覺遵守運動場管理規定，教職工穿舒適的服裝，穿休閒鞋，不要穿皮鞋、高跟鞋。
3.確保活動的安全;愛護運動場設施，愛護衛生。