運動會活動設計方案

運動會活動設計方案 篇1

一、活動目的

為活躍企業的生活,增進企業之間、員工之間的.了解和溝通,培育員工的凝聚力、向心力、歸屬感和團隊精神榮譽感,籍此開展了職工運動會。

二、活動承辦單位

主辦單位:

承辦單位:

三、活動時間、地點

時間:20xx年xx月xx日

地點:休閒運動中心

四、競賽項目

1、(團體賽)氣

2、(團體賽)拔河

3、(團體賽)

4、(個人賽)環園

5、(個人賽)遊園競技遊戲

五、競賽項目參賽要求

1、氣排球(男女混合5人一組,男3女2,循環淘汰賽)

2、拔河(男女混合16人一組,男12女4,直接淘汰賽)

3、游泳(450米男女混合4人一組,男女不限接力賽)

4、環園長跑(3000米男女分組賽,人數不限)

5、遊園競技遊戲(挑戰世界盃突破進球、同心協力、接力、板鞋比賽,個人可自由參加)

六、競賽項目規程

各項目具體競賽規程見《職工運動會比賽規程》

七、錄取名次和獎勵

1、團體賽項目獎勵前六名,頒發榮譽證書和獎金;

2、個人賽項目獎前十名,頒發榮譽證書和獎金(3000米環園長跑項目分男子組前10名和女子組前10名);

3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。

八、運動會日程

xx月xx日

8:15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;

8:30職工運動會開幕儀式

9:00—18:00比賽項目賽程見《20年職工運動會賽程表》

xx月xx日

8:00—11:00相關項目半決賽、決賽

11:15—12:00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮

九、代表隊成員

領隊:....

教練員:...

運動員:(總計:33人)

十、注意事項

1、運動員必須身體健康、無任何病發現象,適合體育運動者;

2、請運動員必須提前準備好運動服和運動鞋,參加氣排球比賽的運動員服裝由公司提供,項目運動員自備衣、鞋;

3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作,聽從教練員的指導;

4、參賽中、裁判員發生爭執,必須尊敬其它單位運動員和裁判員;

5、所有以運動員必須遵守比賽項目賽程和比賽規程,比賽中出現爭議,必須由在場領隊、教練員向執行裁判反映情況,服從裁判判罰。任何人不得起鬨、罷賽、不服裁決;

6、運動會期間各運動員全程必須聽從領隊、教練員的安排,如有任何問題直接與領隊、教練員溝通、了解,不得擅自做些不利於團隊的事情;

7、運動會期間要有友誼第一、比賽第二的精神參加,賽後不得與其它代表隊成員發生爭執事件;

8、所有運動員必須嚴格遵守比賽時間,因為集體項目是團隊項目,請參加集體項目的運動員,務必看清比賽時間,準時到場,以免影響整個團隊比賽;

運動會活動設計方案 篇2

一、活動主題

健康人生快樂由我

二、活動目的

提高員工素質,倡導績效團隊,營造和諧氛圍,構建成功企業。期望在緊張的工作之餘,給廣大員工提供一個緩解壓力的平台,創造一次開心一笑的時刻。

三、活動時間

20xx年11月24日

上午:

8:30—9:00 ——比賽團隊進場列隊,主持人隆重請出董事長。

9:00—9:15(董事長致開幕詞

9:30—12:00——團體8x50接力比賽、混雙羽毛球比賽、團體跳繩比賽、2人3足比賽

下午:

13:30—17:00——團體拔河比賽、男子籃球比賽(先3、4名爭奪,后冠亞軍決賽)、女子100米比賽、開心套圈比賽

17:00—17:30——閉幕式。員工、運動員入場——主持人請出董事長——董事長致閉幕詞——頒獎——員工退場

四、活動地點

五、活動對象

公司全體在職員工(包括各分支機構)

六、活動組織

總顧問:總指揮:總協調:副協調:籌備組主任:副主任:委員:各部門負責人裁判長:()

統計:

七、活動內容策劃

集體運動比賽

(一)參賽規劃

1、本次運動會共設5(或者任何數量)個代表隊,分別為

2、參加人員必須是本公司員工,每個運動員最多只能報兩個項目。由於比賽活動時間為一天,因此請各員工根據自身的身體條件合理的選報運動項目。

3、各代表隊選出一名隊長,負責與籌備組聯繫,並給代表隊設定名字以及每隊的.口號,於x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部,由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。

報名截止後各代表隊原則上不得隨便更換運動員,否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。

4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。

(二)集體運動項目及獎項設定

(三)獎金設定

(四)運動比賽紀律

1、全體工作人員必須在指定時間內到位,認真組織比賽;讓比賽活動能準時、有順序的進行。

2、堅持公平、公正原則,嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;

3、全體參賽運動員必須服從保全、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。

a)全體人員須佇列整齊,口號響亮,著裝整齊,表現出依黛麗良好的精神面貌。

b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

c)嚴禁喧譁、起鬨、打架鬧事等行為,情節嚴重者開除處理。

d)當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

e)保持賽場內清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規者占70%)。

f)本次賽事相關的比賽規則最終解釋權歸運動會籌備組。

(五)籌備工作安排表

(六)運動會活日程安排

(七)費用預算

(八)附屬檔案及表單(此項後續編制):

1、運動會賽程安排表

2、運動比賽成績登記表

3、運動會現場布局圖

4、活動物料清單(包括購買、外借、自備)

運動會活動設計方案 篇3

一、活動目的:

為了更好地展現_員工的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象,並培養團隊合作精神,提高服務意識,用健康的身體素質和心理素質投身與工作中,特舉辦此次趣味運動會。

二、活動時間:

20__年3月、4月間(具體時間待定,臨時通知)

三、活動主持:

四、活動項目:

所有抽籤在賽前抽取,

(1) 滅火器接力賽

道具:滅火器、火種道具

參加人員:比賽規則:比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上,當裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上,依此程式當最後一名運動員手持滅火器最先到達火種道具並按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

工作人員安排:__負責發口令及記時;__負責安全;__負責在終點檢查動作是否完成;__準備四張凳子。

(2) 運氣球比賽

道具:氣球多個;多個紙箱

參加人員:比賽賽制:本項目採取分組淘汰制,限時十分鐘,抽籤決定預賽的順序及成員組,預賽局先分為四組,最後以決勝組進入決賽,剩餘的進行亞、季軍的爭奪。

比賽規則:比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上,當裁判員發令時,運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進,將氣球放入指定位置,再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球,以此程式行進,途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球,並且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。

工作人員安排:__負責發口令及計時;各部門未參賽員工(兩組中其中一組成員)在終點負責接氣球及結束時清點氣球;__在起點負責傳遞氣球;__負責清理現場遺留下來的氣球;

(3) 結對而行

道具::繩子若干

參加人員:

比賽賽制:本項目採取淘汰制,分兩組進行比賽,抽籤決定預賽的順序及成員組,獲勝組進入決賽局;

比賽規則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,兩組分別並排站在起跑線上,裁判發令時,各組齊出,最先到達終點的隊獲勝,運動會。

工作人員安排:__負責發口令;__負責在終點記時;__負責安全;__負責檢查繩子是否捆好;

(4) 集體跳繩:

道具:跳繩一條

參加人員:

比賽賽制:在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;

比賽規則:每組安排兩人搖繩,四人齊跳,如中途有人絆繩則不計數,限時五分鐘。

工作人員安排:__負責發口令及記時;__負責安全;__負責記數;

(5) 拔河

道具:拔河長繩一條;

參賽人員:

比賽賽制:每組獲勝方進入決賽,決賽取一名;

工作人員安排:__發口令,__負責現在安全;__負責清點人數;

(6)腳踏車慢騎比賽:

8賽道可同時進行,設定30米的距離,設起點和終點,聽到裁判發令槍響視為比賽開始,比賽開始後參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面並不能將腳踏車前後輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局),以最後一名到達終點人獲勝。

裁判:4人,每人監管2個賽道。仲裁2人。

五、評分細則

項目

部門

滅火器接力

頂氣球

結對而行

集體跳繩

拔河

腳踏車慢騎

團隊組織紀律

團隊精神面貌

總計

計分員由__負責。

評分標準:

1、滅火器接力賽、結對而行、集體跳繩、運氣球、腳踏車慢騎比賽以第一名:四分,第二名:三分,第三名:二分,第四名:一分,為加分標準;

2、拔河:以最終獲勝組加10分為標準;

4、團隊組織紀律、團隊精神面貌將由__/__/__綜合評定,每個團隊必須要有自己的口號,

5、如有分數相同則需加賽,加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;

6、比賽設集體獎與個人獎;

集體獎:

第一名:獎金200元;

第二名:獎金100元;

第三名:獎金50元;

個人獎:只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。

運動會活動設計方案 篇4

為進一步貫徹實施《全民健身計畫綱要》,積極回響“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續落實教育部提出小學生“每天鍛鍊一小時”要求,紮實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質,學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在遊戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案

一、主辦科室

教務處、德育處

二、競賽日期和地點

20__年__月__日至__日,地點:學校田徑場。

三、參加辦法

1、各班級組隊參加;

2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重複。

四、運動員資格

身體健康適合運動的師生及家長。

五、競賽辦法

各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規程的規定執行。

六、服裝

各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

七、錄取名次

(一)個人項目

取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

(二)團體獎

獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。

八、裁判員

由組委會統一指派。

九、報名

(一)各參賽隊須於__月_日前,將報名單一式二份送到體育組。

(二)報名表須按競賽規程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權論。報名後,項目及名單一律不得更換和補報。

十、報到

各參賽隊於賽前10分鐘報到。

附:比賽項目

五六年級個人項目:

1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人

2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人

一至六年級項目:

佇列隊形和廣播體操比賽:

每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。

四五六年級團體項目:

1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩

規則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側,比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推,全隊繞8字循環進行,從第一個隊員進繩開始計數,原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)

比賽規則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點後脫下袋子,交於下一位同伴。用時最的短隊為勝。

3、積少成多:(20人男女各10人)

起點設一水桶,30米外設一大量杯。發令後首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面並將水倒入量杯,返回後將標誌物交下一人,依次進行。定時2分鐘內,可按序重複進行,規定時間後量杯內水最多方為勝。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

比賽規則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規定場地內25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。

附:市_國小佇列隊形及廣播體操比賽評價辦法

為了規範學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。

展示時間:

20__年__月_日(周_),各年級具體時間另行安排。

展示對象:

全體學生

評價方式:

百分制,總分的20%納入運動會班級成績。

評價標準:

1、按時下課,教室內整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護導老師在班裡整隊,按照要求帶領學生按照規定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。

3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現象,按照規定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達操場後能夠規範踏步走等待後來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

5、隊伍散開時安靜快速,按照口令進行佇列隊形變化,整齊度高,無亂動現象。(10分)不好的每人次扣0.3分。

運動會活動設計方案 篇5

一、活動目的:

為了豐富學生的課餘生活,全面落實學校體育工作條例,積極組織學生開展有益於學生身心的體育活動。為了進一步增強學生的身體素質,積極選拔優秀體育苗子,經研究決定召開20__年秋季運動會。請各班主任認真組織學生開展體育鍛鍊,認真做好報名工作,報名表填寫清楚,按時上報,選拔時要認真做好準備活動,預防傷害事故的發生。

二、活動組委會:

1、組織委員會:

__

2、活動籌備小組:

組長:

成員:

(負責運動會各項活動組織和裁判工作)

3、大會紀律組

組長:

成員:

(負責大會紀律和安全工作)

4、後勤保障組

組長:

成員:

(負責大會所需物品及主席檯布置工作)

5.秋季田徑運動會準備會

9月24日召開秋季田徑運動會準備會,部署運動會工作安排。

三、運動會裁判員安排

總裁判長:

徑賽裁判長:

發令員:

檢錄員:

播音員:

終點裁判員:

終點記錄:

田賽裁判長:

擲部裁判員:

跳部裁判員:

總記錄:

四、運動會活動安排

比賽時間:20__年9月28日-20__年9月29日

比賽地點:學校田徑場

活動程式:

(一)開幕式

20__年9月28日下午1:30(主持人:胡校長)

1、宣布開幕式開始

2、全體運動員入場(學生組織孫玉榮)

各班運動員持班牌,按順序入場。(音樂:放運動員進行曲)

3、升國旗、唱國歌

4、裁判員代表發言

5、運動員代表發言

6、張校長致開幕詞

7、運動員退場

8、太極拳、健美操表演

9、張校長宣布“張店區柳泉國小20__年秋季田徑運動會開幕”

(二)比賽開始

1、班級隊形佇列比賽

9月28日(星期五)下午2:00

(1)從一年級開始,按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地。

(2)評審:全體領導班子成員、體育教師。依據《佇列隊形比賽方案》(見校內論壇)進行評選,每個年級評選佇列隊形比賽優勝班級一個,總分計入運動會團體成績。

2、田徑比賽

9月28日(星期五)下午3:00

徑賽:

1、一年級男子組60米決賽

2、一年級女子組60米決賽

3、二年級男子組60米預賽

4、二年級女子組60米預賽

5、三年級男子組60米決賽

6、三年級女子組60米決賽

7、四年級男子組60米預賽

8、四年級女子組60米預賽

9、二年級男子組60米決賽

10、二年級女子組60米決賽

11、五年級男子組60米決賽

12、五年級女子組60米決賽

13、四年級男子組60米預賽

14、四年級女子組60米預賽

15、三年級男子組400米決賽

16、三年級女子組400米決賽

17、四年級男子組400米決賽

18、四年級女子組400米決賽

19、二年級男子組400米決賽

20、二年級女子組400米決賽

21、五年級男子組400米決賽

22、五年級女子組400米決賽

23、一年級男子100米決賽

24、一年級女子100米決賽

25、二年級男子100米預賽

26、二年級男子100米預賽

27、三年級女子100米決賽

28、三年級女子100米決賽

29、四年級男子100米預賽

30、四年級女子100米預賽

31、五年級男子100米決賽

32、五年級女子100米決賽

田賽

1.五年級女子組壘球決賽

2.五年級男子組壘球決賽

3.一年級一分鐘跳繩

4.二年級一分鐘跳繩

5.一年級立定跳遠

6.二年級立定跳遠

7.五年級男子組跳遠決賽

8.五年級女子組跳遠決賽

9.四年級女子組壘球決賽

10四年級男子組壘球決賽

11.四年級女子組跳遠決賽

12.四年級男子組跳遠決賽

9月29日(星期六)上午8:00

徑賽

1、四年級男子100米決賽

2、四年級女子100米決賽

3、二年級男子100米決賽

4、二年級女子100米決賽

5、二年級男子組200米決賽

6、二年級女子組200米決賽

7、一年級男子組200米決賽

8、一年級女子組200米決賽

9、五年級男子組200米決賽

10、五年級女子組200米決賽

11、四年級男子組200米決賽

12、四年級女子組200米決賽

13、三年級男子組200米決賽

14、三年級女子組200米決賽

15、五年級男子60米決賽

16、五年級女子60米決賽

17、五年級男子組800米決賽

18、五年級女子組800米決賽

19、四年級男子組800米決賽

田賽

1、三年級男子組跳遠決賽

2、三年級女子組跳遠決賽

3、一年級男組子壘球決賽

4、一年級女子組壘球決賽

5、二年級男子組壘球決賽

9月29日(星期六)下午2:00

徑賽

1、四年級女子組800米決賽

2、三年級男子組800米決賽

3、三年級女子組800米決賽

4、一年級男子400米決賽

5、一年級女子400米決賽

6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

田賽

1、二年級女子組壘球決賽

2、三年級女子組壘球決賽

3、三年級男子組壘球決賽

註:除家長參與項目不做時間調整外,田徑項目根據進程可能會有所提前,請班主任老師注意收聽廣播通知。

(三)閉幕式

20__年9月29日下午4時正式開始(主持人:王校長)

1、宣布閉幕式開始

2、運動員有序入場(學生組織孫玉榮)

各班運動員持班牌,按順序入場(音樂:放運動員進行曲)

3、總裁判長王國華公布比賽成績並頒獎

4、胡校長致閉幕詞

5、王校長宣布20__年秋季田徑運動會閉幕

五、運動會安全預案

1、各班班主任老師需嚴格強調會議紀律,學生在運動會期間不得亂跑動,大聲喧譁。

2、參加各項目前,需組織學生或家長進行適當運動,以免受傷。

3、出現意外傷害,需第一時間對學生進行治療,並通知學校和家長。

運動會活動設計方案 篇6

一、比賽地點

路遙公司南曹倉庫院內

二、參賽單位

公司各銷售部門、倉庫、車隊、財務室、供應部、綜合辦

三、比賽項目

共設各類比賽項目14項。

(一)球類比賽項目:

1、籃球(男子)---定點投籃、三人比賽

2、桌球(男子單打)(男子雙打)

(女子單打)(女子雙打)

3、羽毛球(男子單打)

(女子單打)

4、檯球(男子)

(二)趣味比賽項目:

1、跳繩(女子單跳)

2、五人齊步走(男女項目)

3、飛鏢(男女項目)

4、托球跑(男女項目)

5、拔河(男女,每隊10人,指揮1人)

6、雙人排球(女子雙人項目)

7、足球射門(男女項目)

(三)棋牌比賽項目:

1、象棋(男子)

2、跳棋(女子)

3、雙升與鬥地主撲克(男女項目)

四、報名辦法

以現有各部門為單位組隊,各代表隊報領隊1名。籃球項目按每隊3或7人報名;桌球、羽毛球、檯球項目限報4人。趣味比賽項目中,拔河比賽、五人齊步走、限報1隊,每隊5人。其他項目各限報5人。每個代表隊人員不超過20人。

各有關部門務必於4月30日前將參賽人員名單報公司綜合管理辦公室。逾期不報名,視為棄權。

聯繫人:韓兵部/王建強

聯繫電話:

五、獎勵辦法

(一)大會設優勝組織獎,取前三名,頒發獎盃和證書;

(二)各比賽項目錄取前三名,不足6個隊(人)的減1錄取;

(三)按金牌產生的先後順序確定前三名名單,各部門名次以金牌榜排列最後名次,並累計金、銀、銅牌得獎總數。

(四)根據個人獲獎牌的總數量,確定“男運動員”與“女運動員”稱號。

六、組織領導

本次運動會由路遙公司領導小組主辦,綜合管理辦承辦,有關部門協辦。

運動會設組委會,由主辦單位和承辦單位領導組成,組委會下設仲裁委員會、會務組、競賽組、場地器材組,具體負責運動會的各項事務工作。

七、有關要求

(一)各部門要高度重視此項活動,明確專人負責,精心組織,積極派隊或派人參加各項比賽,充分展示路遙公司員工良好的精神風貌和競技風采。

(二)各部門要根據各自實際情況,可申報參加全部項目的比賽,也可參加其中某些項目的比賽。

(三)報名參賽的隊員必須是路遙公司的在編職工,嚴禁從外單位借人參賽,否則,將取消比賽資格。

(四)各代表隊務於競賽當天8:00前到大會比賽地點報到。

(五)比賽具體時間另行通知。

運動會活動設計方案 篇7

一、活動主題:童心迎快樂動起來

二、活動目標:

為了豐富幼兒的在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮親職教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

三、活動地點:xx幼稚園大操場

四、活動準備:

1、活動所需用品準備:

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置:賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)遊戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排

總負責人:

總策劃與組織:

活動主持:

成績統計:家長委員

音響:

照相、攝影:家委員成員

跳繩計數員:家長委員

拍球計數員:家長委員

中班項目負責人:賽場南邊:

大班項目負責人:賽場中間:

小班項目負責人:賽場北邊:

六、獎項及獎品:

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)

親子拉拉操串燒:創意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽:優勝獎(1個班)

七、人員職責:

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練並選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準傳送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運動會流程:

(一)、入場式(8:30――9:00)

1、開幕前主持人進行運動會開場白

2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其後,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的'音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞台旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞台,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

5、家長代表發言:(“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重並遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:”)

6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:

7、園長講話和宣布運動會正式開始。

運動會活動設計方案 篇8

為貫徹國家“學校體育工作條例”,弘揚奧運精神,活躍學校體育文化生活,增進學生、教職工身心健康,促進我校民眾性體育活動的進一步開展,學校決定舉辦以“i運動 i健康 i 生活”為主題的第十二屆秋季運動會。

一、活動宗旨

通過備戰運動會,培養了學生積極主動的鍛鍊意識和培養良好的鍛鍊習慣;

通過競技體育,培養了學生挑戰自我、勇於拼搏的精神;

通過團體項目,培養了學生團隊合作的精神,促進班集體的建設;

通過志願服務,培養學生的集體責任感,體現奧運的志願精神。

二、活動內容

秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽於一體的綜合性體育活動。

三、活動項目

1、運動會會徽設計大賽

時間:10月22日前完成

內容:第十二屆秋季運動會徽

對象:全體學生

承辦:學工部、藝術組

負責人:

說明:會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分,一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分;每班累計加分最高不超過9分。

2、廣播操比賽項目

時間:10月20日前比賽結束

內容:第九套廣播操

對象:高一年級

承辦:體育組

負責人:

說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。

3、田徑運動會

時間:10月30—31日上午(國中)、10月31下午--11月1日(高中)

內容:開幕式、田徑項目比賽、閉幕式(升旗儀式)

項目:國中:100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力賽、跳遠、跳高、鉛球、50米迎面接力

高中:100米、200米、400米、800米、1500米 4x100接力賽、80米迎面接力、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球

對象:全校師生

承辦:學工部、體育組、國中部、高中部、工會

負責人:

4、運動會攝影大賽

時間:10月20—11月3日

內容:與運動會有關的精彩瞬間。

對象:全體師生

承辦:電教組、校園電視台

負責人:

四、獎項設定

團體獎:

1、團體總分獎。田徑比賽成績、會徽作品徵集大賽的'成績、廣播操比賽成績的總分在年級前1/3的班級

2、優秀組織獎。組織有力,特色明顯。根據運動員報名、入場式、宣傳、會徽徵集活動組織獎等方面綜合評定。

3、道德風尚獎(精神文明獎)。嚴格遵守大會紀律,發揚比賽風格,文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據紀律、衛生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。

個人獎:

1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規則,服從裁判,尊重對方,文明參賽,體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學 “江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。

2、優秀志願者。志願工作認真負責,積極主動,樂於奉獻,能圓滿完成大會交給的各項任務

附1:“展示班級文化 彰顯班級特色”班級入場活動方案

1、 活動要求:展示班級文化,彰顯班級文化建設的成果;通過班訓、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有創意地展示班級特色文化建設的成果。

2、撰寫入場解說詞:一分鐘之內的中文解說詞,介紹自己的班級特色文化和班級的精神面貌

3、說明班級的特色入場式將作為優秀組織獎的重要組成部分。