中班過春節方案範文

中班過春節方案範文 篇1

活動目標

1、理解的'情節和內容,了解中國春節各種風俗的由來。

2、認讀字、詞“年,春節”。

3、發展幼兒的想像力和語言表達能力。

4、引導幼兒在故事和遊戲中學習,感悟生活。

5、鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。

重點難點

重點:了解春節各種風俗的由來。

難點:了解春節各種風俗的由來。大多數孩子只知道過年的時候有新衣服穿,長輩們會給自己壓歲錢,但不知道為什麼會這樣。

活動準備

自製小對聯、年獸的掛圖、漢字卡

活動過程

1、導入:

師:小朋友們,寒假我們在家過年的時候有沒有見過這個呀?(出示小對聯)

幼:……

師:這個就叫做“對聯”,過年的時候我們除了在家門前貼這個對聯,還會放鞭炮、煙花。!、快!現在老師要講個故事,這個故事講的就是為什麼我們要在家門前貼對聯,放鞭炮。

幼:……

2、聽故事:

師:在古時候,有一種兇猛的怪獸,專門靠吃人填飽肚子,而且特別喜歡吃不聽話的小朋友。

幼:哇!那怪獸長什麼樣子?(我們班的孩子特別喜歡聽有關怪獸的故事)

師:這隻怪獸長得跟獅子很像(出示年獸的掛圖),但是它比大象還要大,爪子也長得很長很長。

幼:哇……

師:人們給這隻怪獸取了一個名字叫作“年獸”(出示漢字卡“年”)。為什麼叫“年獸”呢?因為這隻怪獸每逢365天就會出來吃人,而每年有365天,所以人們就把這隻怪獸叫作“年獸”。還有這隻年獸都是在天黑以後才出來,天快要亮的時候就跑回山里去了。

幼:……

師:因為年獸會吃人,所以大家都很怕它,但又沒有辦法消滅它。直到有一年,年獸闖進一個小村莊,遇到有一家門前掛著紅布簾,穿著紅衣服的人,還有幾個小朋友在院子裡燃放爆竹玩耍,爆竹點燃以後發出“啪啪”的響聲,年獸看到火光,聽到響聲後,掉頭就逃走了。於是,大家知道了這隻年獸害怕紅色,害怕響聲,還有害怕光線,所以每年到了年獸快要出來的時候,家家戶戶就會在家門前掛上紅布,也就是我們現在貼的對聯;穿上紅色的.衣服,所以小朋友們每到過年的時候都會穿上新衣服;燃放爆竹,也就是小朋友們現在玩的鞭炮了。還有年獸出來的那天晚上,大家都會躲在家裡,全家人一起吃晚飯,這一餐飯我們現在叫“年夜飯”。到了第二天,大家才會出門,見到別人就會說“恭喜”,長輩還會給孩子們壓歲錢。這就是我們現在說的“春節”了(出示漢字卡“春節”)。

3、智慧啟迪:

師:小朋友們,我們古時候的人為什麼要貼對聯、穿紅衣、放鞭炮?

(引導幼兒說出趕走年獸。)

師:這些是我們中國春節特有的風俗。

師:那春節的前一個晚上我們全家人在一起吃的晚飯叫什麼呢?

(引導幼兒說出年夜飯)

4、識字遊戲:

師:現在小朋友們來看(拿著漢字卡),誰跑到了老師的頭上呀(把漢字卡放頭上)?

幼:……

師:誰又跑到了老師的手臂上了(把漢字卡放到手臂上)?

幼:……

5、活動延伸(家園共育):

師:小朋友們還記得剛才老師記的故事嗎?請你們回家後也給爸爸媽媽或者爺爺奶奶講一遍。

中班過春節方案範文 篇2

一、活動目標

1、理解歌謠的內容、初步學習用歡快的節奏朗讀這首歌謠。

2、感受歌謠熱鬧喜慶的作品風格。

3、體驗和大家一起過節的快樂。

4、讓學生了解節日的習俗。

二、活動準備

1、材料準備:熱鬧喜慶的音樂和鞭炮聲的錄音;配樂兒歌朗誦;各種小動物角色圖片。

2、經驗準備:了解我國民間過春節時的一些傳統習俗。

3、幼兒用書

三、指導要點

1、活動重點:理解兒歌內容,學習用歡快的節奏有感情的朗讀兒歌。

2、活動難點:感受歌遙熱鬧喜慶的作品風格。

3、指導要點:引導幼兒通過傾聽、觀察理解兒歌內容,感受兒歌熱鬧喜慶的作品風格。

四、活動過程

1、聽錄音激發幼兒的興趣(遠處傳來熱鬧喜慶的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:"是什麼事那么熱鬧啊?"教師小結:春節到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。

2、聽聽、看看、講講中理解兒歌內容

(1)出示掛圖讓幼兒觀察:小動物準備過什麼節日?有哪些動物在迎接春節?它們是怎樣迎接的?

(2)欣賞歌謠。

(1)老師以開心的心情、歡快的節奏來進行示範朗讀提問:歌謠的名稱叫做什麼?聽了這首兒歌,感覺怎樣?

(3)再次欣賞兒歌。

提問:小動物分別是怎樣過春節的?(教師逐一出示兒歌中的動物角色,與幼兒一起說說、學學小動物所做的事,並引導幼兒用兒歌的話語來小結。)

3、學習朗讀兒歌

(1)引導幼兒看著動物角色練習朗讀兒歌,

(2)邊讀邊模仿角色的動作以增強朗讀的趣味性。

(3)模仿用歡快的節奏朗讀兒歌。

討論:我們應該怎樣讀才能把小動物們過年時開心的感覺讀出來呢?(引導幼兒觀察小動物的表情,並請一些幼兒進行朗讀。)教師以兩種不同的對比明顯的朗讀方法讓幼兒判斷,找出最適合這首歌謠風格的朗讀方法。

(3)在喜慶的音樂背景下帶領幼兒練習朗讀,充分感受歌謠熱鬧喜慶的作品風格。

(4)分組比賽等多種形式朗誦兒歌,並組織幼兒從朗讀時的.節奏、感情等方面進行朗讀評價。

4、集體完整朗誦兒歌。

評價要素

幼兒是否理解了兒歌的內容,是否感受到過年的熱鬧和喜慶。是否能以愉悅的心情歡快的節奏朗讀兒歌。

五、活動建議

1、可將幼兒的朗讀進行錄音,既可提高朗讀時的趣味性,又可在傾聽自己朗讀錄音的過程中進行自我評價自我提高朗讀的技巧。

2、可引導幼兒將兒歌的內容繪畫出來製作成小書:《過新年》

附歌謠:過春節

春節到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。

黃狗貼春聯,山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕。

松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三個小豬來拜年,穿著新衣戴新帽。你來舞龍燈,我來踩高蹺。放起爆竹劈啪響,恭喜恭喜春節好。

中班過春節方案範文 篇3

活動目標

1、理解兒歌內容,並初步學念兒歌。

2、通過遊戲讓幼兒感受過年的熱鬧,快樂的氣氛。

3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

重點:理解兒歌內容

難點:發揮幼兒的想像, 會說“紅紅的···”

活動準備

1、前期經驗的準備

2、PPT演示文稿

3、 音樂(喜慶、歡快的)

4、 春聯

活動過程

1、引導幼兒觀察教室里和平常有什麼不一樣?

——發展幼兒的想像

2、提問

——小朋友們,你們過新年都會做些什麼呢?

——出示PPT,“過新年”三個大字

——教師有意識的念,今天李老師帶來了一首關於過新年的兒歌,兒歌的名字叫做“過新年”

3、出示圖片,讓幼兒理解“團圓” ——這么多人,他們在做什麼?

——為什麼那么多人要在一起吃飯呢?

——教師總結團圓

4、理解兒歌內容出示娃娃頭像 ——這是誰,娃娃的臉是什麼形狀的,這個娃娃的臉可真漂亮呀!臉蛋是什麼形狀的呢?

——幼兒自由講述,發展幼兒的語言

5、出示圖片“春聯” ——這是什麼地方,門上有什麼?春聯是什麼顏色的

——引導幼兒想像,我們除了說“紅紅的臉蛋、紅紅的春聯、還可以說紅紅的··”

——幼兒自己說,並及時給幼兒肯定

6、出示最後一幅圖 ——圖上都有誰呀?他們在做什麼

——引導幼兒說在給我們拜年

——教師範念兒歌,從頭出示圖片

——出示圖譜 圖+文形式

7、遊戲

——請助教一起玩拍手遊戲

——兩個小朋友相互玩遊戲

——播放音樂 幼兒在歡快的環境中,和老師們一起玩遊戲

活動延伸:

1、美術區;給幼兒提供材料,幼兒可以發揮自己的想像製作相應的作品

2、表演區:給幼兒提供音樂,讓幼兒大膽表演,

3、親子遊戲:和爸爸媽媽邊拍手邊念兒歌,增進他們之間的親子感情

中班過春節方案範文 篇4

活動目標

1、理解兒歌內容,交流討論學說兒歌,感受歡度春節的氛圍。

2、積累兒歌中"剝"、"搓"、"踩"、"舞"、等動詞,會在生活中正確使用。

3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備

1、教學掛圖、幼兒用書。

2、春節歌謠、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

活動過程

一、聽音樂磁帶,激發幼兒的興趣。

1、遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲。

提問:猜猜是什麼事情這么熱鬧?春節的時候你都做些什麼?

二、聽聽、看看、講講理解兒歌內容,學習兒歌。

1、觀察圖片,引導幼兒講述。

提問:圖片上有誰?他們的心情怎么樣為什麼?

2、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

提問:有哪些小動物興高采烈的迎接春節?他們是怎樣迎接春節的?

他們說了什麼祝福的話?

3、教師根據幼兒的回答,鼓勵幼兒做出相應的動作。

三、以遊戲的形式,學習動詞。

1、教師做動作幼兒說出動詞。

2、變化遊戲方式,請個別幼兒做動作大家說動詞。

四、通過各種形式朗誦兒歌,體驗與同伴合作朗誦的快樂。

1、利用圖片,教師和幼兒共同朗誦兒歌。

2、請部分幼兒分角色表演兒歌。

3、鼓勵幼兒與同伴合作朗誦。

活動延伸與建議

幼兒自由結伴進行表演。

兒歌:過春節春節到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑。

黃狗貼春聯,山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕。

松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三個小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,你來舞龍燈,我來踩高蹺,放起爆竹劈啪響,恭喜恭喜春節好。

教學反思

這節課結束,孩子們都還沉浸在歡樂的氛圍中,大家了解了"過新年"的風俗,在延伸環節更是讓幼兒的激情得以釋放到極致。今後就讓幼兒在課堂上能說,有看、有動(操作)。

中班過春節方案範文 篇5

1、活動目標

1、初步嘗試用滾珠的方法作畫,體驗多種作畫方式的樂趣;

2、知道放煙花的安全事項,提高安全意識。

3、根據色彩進行大膽合理的想像。

4、喜歡參加藝術活動,並能大膽地表現自己的情感和體驗。

2、活動準備

彈珠、顏料、小筐、畫紙等。

3、活動過程

一、談話,引出主題。

請幼兒說說春節中最快樂開心的事;

老師小結幼兒的發言:許多孩子對春節中放煙花最開心,因為煙花非常漂亮,又能增添節日的喜慶。有些小朋友也想自己放煙花(有的已經放過小煙花了),那么放煙花時應注意是什麼呢?

幼兒相互討論,老師對孩子進行這方面的安全教育。

我們很多小朋友都想嘗試一下自己放煙花,今天,我們就一起來放一次安全煙花,好嗎?

二、介紹工具,激發興趣。

出示彈珠:這時什麼?它可以用來做什麼?

今天老師要用彈珠來放煙花,而且放出得煙花非常漂亮,你們看三、老師示範,幼兒觀賞。

先把彈珠放在顏料里滾一滾,然後放進鋪有白紙的筐內,隨意晃動筐,使彈珠在白紙上形成軌跡,再換色進行同樣操作。

你們看,像不像放出的煙花?是否很美麗?

三、幼兒動手操作。

你們也來試試好嗎?

鼓勵幼兒大膽嘗試,使用多種顏色作畫。

四、展示幼兒作品。

相互交流作畫的樂趣,觀賞同伴的作品。

中班過春節方案範文 篇6

一、設計背景

1、客觀因素:再有一個學期大班的同學就要升入國小,為了讓幼稚園的學習生活給他們留下難忘而深刻的印象,特組織開展這個活動。

2、時間因素:元旦期間

3、能力因素:大班學生思維活躍,動手能力強,有一定的創新能力,也有相應的組織紀律性。

二、活動目標

1、充分體會傳統節日的氛圍,使春節這個傳統佳節的年俗能夠得到完好得繼承與發展。

2、在家長的指導和幫助下和家長合作,完成一至兩道簡單的菜餚,體驗春節的樂趣。

3、學會分享、交流、合作,好東西要和朋友一起分享,同樣在遇到難題知道“人多力量大”的道理,和同伴合作解決。

4、感受節日的歡樂氣氛。與老師與家長共同歡度佳節。

三、活動重難點

1、重點:加深幼兒對傳統節日的體驗,培養幼兒參與活動的積極性。

2、難點:理解春節這類傳統節日在中華民族文化中占據的重要地位,樹立繼承和發揚民族文化的理想。

四、活動準備

1、物品準備:春聯、紅燈籠、窗花、福字等基本的教室布置、橡皮泥;

2、素材準備:喜慶的傳統春節音樂和春節相關的電視節目或PPT;製作餃子的材料;

3、節目準備:師幼準備的各類節目;部分幼兒家長蒞臨。

五、活動過程

(一)話題討論導入

1、什麼節日要貼福字和春聯、掛紅燈籠?

2、什麼節日,大家可以聚在一起玩,可以拿到壓歲錢?

(二)了解春節的習俗

1、大家一起貼福字和春聯、掛紅燈籠,感受春節濃濃的喜悅氛圍;觀看春節相關的電視節目,了解各地春節不同的風俗。

2、師幼準備的聯歡會,譬如樂器演奏、朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等,老師、幼兒、家長共同聯歡。

3、在老師指導下,讓幼兒體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的樂趣,知道餃子可以有很多種餡,每種餡都有各自的營養,不可以挑食。

4、老師發橡皮泥,幼兒操作。

(三)延伸

幼稚園和家長緊密配合,請每一位小朋友都可以和爸爸媽媽一起做一至兩道拿手菜餚,在活動當天帶來幼稚園,和小朋友、家長、老師一起品嘗。品嘗的全程播放喜慶的春節音樂。

中班過春節方案範文 篇7

學習目標:

1.通過對我國傳統民族節日的了解,培養學生熱愛祖國、尊重傳統文化的意識。

2.繼承傳統文化、弘揚民族精神更加熱愛我們的祖國。

3.學習收集、整理、分析資料,培養問題思考和探究的習慣。學習重、難點:

學習重難點

重點:了解我國民族傳統節日的豐富多彩的活動形式及象徵意義。

難點感受中國文化的傳播及其傳承與發展及文化的多元性。

學習過程:

一、導入

同學們,老師這兒有一首詩,你知道是描寫的我國哪一個傳統節日嗎?

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

請同學們思考一下,展示你的答案!

二、學習春節風俗

師:春節時我國傳統節日,各個地區在春節時都有不同的習俗,那我們淮海地區在春節時,又有哪些風俗習慣呢,今天我們就一起來學習,同學們有興趣嗎?

1、乾乾淨淨迎新年

春節時家家戶戶都要進行大掃除,我們淮海地區跟其他地方有什麼不同呢?我們淮海地區在哪一天進行掃塵迎新年呢?它有什麼典故呢?老師這有幾張圖片,請同學們觀察一下,看我們裝點一新的農家小院是什麼樣子?

2、紅紅火火鬧新年

看了剛才的圖片,你在小院的大門上都看到什麼了?它好看嗎?那為什麼要貼這些東西呢?原來它有好多典故的,下面就聽老師來給大家講一講。

(1)倒貼“福”字

(2)貼鬥神

(3)動手做一做,你能為敬老院的老人們設計幾幅春聯嗎,也讓老人們高興高興。

3、平平安安守新年

除夕之夜,你們家都會做些什麼呢,請大家交流交流,然後,給大家匯報匯報,看看大家有相同點嗎?(暢所欲言)

守歲,包餃子,放爆竹,看春節晚會,打牌,聊天……同學們,你們家都是這樣過春節的嗎?

說一說:你放過爆竹嗎?放鞭炮時很危險,都要注意些什麼呢?

4、團團圓圓大拜年

過年時,在大年初一你們都幹些什麼呢?拜年時你得到壓歲錢了嗎?

關於拜年和壓歲錢,老師還有兩個典故呢,下面聽老師講一講。

想一想:你得到了壓歲錢,是怎樣合理地使用壓歲錢的呢?相互交流,請各小組派代表來講一講。

三、活動與探究

1、請結合你的經驗設計一個最佳的歡度春節方案:

請設計一個最具創意的過節方案。

請設計一個最實惠的過節方案。

請設計一個最開心的過節方案。

2、設計一張賀年卡,寄給你的家人和好朋友。

中班過春節方案範文 篇8

活動目標:

1.嘗試正確使用打擊樂器打節奏,給歌曲《過新年》配上打擊樂。

2.體驗過新年時的喜悅之情。

3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

4.培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5.對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

活動準備:

1.圖譜、相關圖片。

2.打擊樂器:雙響筒、小鈴、鈴鼓(數量各三分之一)、鑼,樂器放在椅子下。

活動過程:

一、複習歌曲《過新年》。

1.幼兒跟著音樂邊拍手邊唱歌,把過新年時高興的心情表現出來。

2.幼兒嘗試用拍手、跺腳等身體動作為歌曲配伴奏。

二、學習打擊樂。

過新年敲鑼打鼓真熱鬧,今天我們一起學習用好聽的樂器來敲敲打打,把這首《過新年》的歌曲表演得更快樂。

1.徒手練習

幼兒跟著教師聽音樂做動作(動作見書本),練習1—2遍。

2.嘗試配樂器演奏。

提示:剛才我們一共用了兩個動作(幼兒的動作)。拍腿代表兩種樂器一起演奏,拍手表示鈴鼓演奏。

3.幼兒使用樂器嘗試演奏相應的節奏(根據幼兒的實際情況知道幼兒熟悉的演奏方法)。

幼兒跟著音樂用打擊樂器演奏(練習1—2遍,根據實際情況進行重點指導)。

4.幼兒交換座位(打擊樂器)演奏。

三、收拾樂器。

幼兒聽打擊樂“過新年”,邊踏步邊把樂器輕輕放入指定的筐中。

中班過春節方案範文 篇9

活動目標:

1、感受過年的歡樂氣氛,體驗過年的快樂。

2、樂意用完整的話祝福別人。

活動準備:

1、創設"過新年"的環境氛圍。

2、角色道具(爺爺的鬍子、奶奶的眼鏡、爸爸的領帶、媽媽的圍裙)

3、實物年糕、湯圓、餃子

4、油泥、彩紙、皺紋紙

5、倒計時鐘,鐘聲,"過新年"動畫碟片

活動過程:

一、欣賞動畫碟片,感受過年氛圍(喚醒經驗)

1、我們一起來看看電視裡有誰?他們在乾什麼?

2、討論:你看到了誰?他們在乾什麼?

3、總結:他們有的在…有的在…,他們在過新年呢!

二、談話:過年(交流經驗)

1、你們過年的時候都做了哪些事情呢?

2、你會說什麼好聽的、祝福的話?想一想跟旁邊的小朋友說。

①個別幼兒說。

②請小朋友到前面來跟大家說祝福的話。

三、遊戲:過新年(遷移經驗)

1、提出遊戲。過年真高興,今天我們也來玩一個過年的遊戲吧!我們一起來做水餃、湯圓、年糕。

2、交代遊戲要求。

今天我們準備很多材料,你們自己想一想可以用它來做什麼。

等會我們五個小朋友一組,就是一家人了,你們自己商量誰是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,然後把你們的道具戴上,讓大家一看就知道你是誰。

我們還可以把做好的東西送給朋友,跟朋友說一句祝福的話。

3、幼兒遊戲,教師以角色身份指導。

4、遊戲高潮。

中班過春節方案範文 篇10

教案目標:

1、知道新年即將來臨,在新的一年裡,自己會有許多變化,並大膽表達自己的願望。

2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

3、學習一些表達的方法。

教案準備:

1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自於父母或老師或同伴的賀卡,並將其布置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

活動流程

感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

(一)感知經驗

1、準備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解並記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2、與父母一起準備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1、說說我們在長大。

說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化後,說說哪裡可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2、記錄現在的情況。說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,並保存好記錄,來年再用。

(三〕表達情感

1、給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年裡的願望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式:a.畫新年老人的頭;b.畫自己的願望;c.畫自己的頭或寫上自己的名字;d.寫日期。老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的願望。

②介紹自己信的內容。老師應儘量引導幼兒講述清楚自己的願望。

③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

2、做賀卡。

說明:

①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。B.從卡的內容圖畫來看,知道在卡的裡面畫上自己的祝福。③幼兒動手做卡。

3、送賀卡。

中班過春節方案範文 篇11

為紮實做好“六穩”“六保”工作,切實做好20xx年“春節“兩會期間生活物資保供穩價、糧食、能源保供穩價工作,結合我縣實際,現就進一步做好“春節”兩會期間糧食、能源保供穩價工作,特制定方案如下:

一、組織領導

為切實做好“春節”兩會期間糧食、能源保供穩價工作,確保全縣人民生活物資充足,成立豐都縣發改委糧食、能源保供穩價工作領導機構。

(一)糧食(能源)保供應急工作領導小組

主任:

副主任:

成員:

職能:全面統籌部署糧食、能源保供穩價工作。下設保供指導組、市場調查組和綜合辦公室,各組嚴格執行“日報告”制度,提高糧食、能源保供穩價能力。

(二)綜合辦公室

組長:

成員:

職 能:負責上傳下達、溝通協調,每天收集匯總各專項工作組日報告情況,報告糧食(能源)保供應急工作領導機構,並及時傳達領導機構各項工作部署。

(三)保供指導組

組長:

成員:

職能:密切關注糧油(能源)市場變化,加強市場生活必需品價格監測和形勢分析,認真研判糧油(能源)市場供需形勢,抓好全縣糧油(能源)組織調度,實現糧油保供穩市目標。

(四)市場調查組

組長:

成員:

職能:認真做好糧油(能源)市場的供應、需求、價格等調查,做到數據及時準確,無漏報、錯報等現象,為糧油(能源)的保供應急提供可靠的基礎性數據。

二、保供應急工作要求

一是認真落實糧食(能源)供求調查預警。市場情況調查組同志,每天下午16:00前將調查了解的糧油和能源市場情況、價格情況發到“豐都縣應急糧油保供群”微信群。市場情況調查組聯絡人每天17:00前匯總調查情況,上報市場情況調查組組長,市場情況調查組組長逐級上報糧食、能源保供穩價工作領導小組主任。

二是落實應急值班值守工作。“春節”兩會期間,縣發改委和縣儲備糧有限公司要落實應急值班人員,各小組成員要保障手機24小時暢通,隨時查看綜合辦公室通知。同時各專項工作組人員24小時待命,確保及時到崗履職。

中班過春節方案範文 篇12

一、促銷活動時間

20xx年x月x日—20xx年x月26日

共七天(20日—26日大年夜)

二、活動主題

千僖迎新,半價返還

三、活動內容

(一)主要活動:千僖迎新半價返還

1、7天中一天半價返還:即在7天中隨機抽出一天,對當天購物的全部顧客予以購物小票金額的50%返還,以消費兌換券的方式返還;

2、單張購物小票最高返還金額不超過5000元;

3、正月初一當場公證隨機抽取7天中一天,或由商場內定(可選擇營業額最低的一天);

4、1月26日(初一)開始,至2月5日之間可以憑抽中日購物小票當場領取50%的購物券;

5、購物券必須在2月15日之前消費,逾期無效;

6、家電、電訊等產品除外(商場海報明示);

(二)可行性:七天中抽取一天100%返還,相當於全場8.6折;50%返還,相當於全場9.3折。加上使用消費兌換券用於再消費,因此事實上實際的成本很低。

(三)輔助活動

1、男女裝特賣場;

2、兒童商場購物送圖書;

3、廠方促銷活動。

四、活動推廣

1、報紙廣告:

2、電台廣告:

3、現場橫幅

4、現場彩燈

中班過春節方案範文 篇13

為認真開展本社區春節期間的文化活動,按照上級人民政府的要求,經社區兩委研究並接合本社區的實際,特制定本方案:

一、活動宗旨

豐富民眾文化生活,營造濃厚的節日氛圍,構成廣大民眾在忙中趣味、閒中有樂,人人參與、全民喜愛的局面,為建設營造健康、進取、向上的文化氛圍。

二、組織機構

為加強文化活動的組織領導,切實落實方案,特成立20xx年xx社區春節文化活動工作及安全穩定領導小組。

組長:

副組長:

組員:

三、參加對象及實施方法

參加對象:xx社區人民民眾及外來遊客

實施方法:在鎮黨委、政府牽頭下,社區組織人員具體實施,遊園活動禮品由社區統一在行採購,活動中使用的桌椅由社區統一運輸到活動地點並在活動結束後收回。

四、活動日程及職責安排

(一)組織各苑區單元門掛燈籠。

時間:

地點:各苑區

負責人:

(二)迎新春寫對聯

時間:1月xx日上午:10:00—11:30

地點:農貿市場

負責人:居民組長協助維持現場的秩序。

(三)舞龍巡遊文藝展演

(居民組成舞龍隊,10條龍)xx社區組織10條龍,社區舞龍人員和工作人員於上午9:00分統一從社區辦公室集合出發,直接到禹王橋集合點集合。

時間:1月xx日(正月初一)上午10:00—12:00

巡遊線路:

負責人:負責安全工作

(四)“之夜”篝火晚會(社區組織30人的沙朗隊參加)

時間:1月xx日(正月初一)晚上18:40—22:00

地點:廣場

負責人:

(五)“禹風羌韻”

xx鎮民眾文化展演(社區組織6個節目參加)

時間:1月xx日(正月初三)上午10:00—12:00

地點:廣場

負責人:

(六)民眾遊園活動

時間:1月xx日(正月初五)午時14:00-16:30

地點:廣場

遊園活動項目:

1、夾彈珠。

在一個碗裡裝滿水,再放入30顆彈珠。參與者用筷子夾彈珠。在指定時間內(三十秒)夾起彈珠。分一等獎(10顆)、二等獎(8顆)、三等獎(5顆)。

負責人:

2、音樂椅子。

選8位選手上場,準備7把椅子。椅子圍成圈,參賽選手圍著椅子跑。音樂為信號,音樂一停,選手去搶椅子坐下。一局比賽後,沒有搶到椅子選手淘汰出局,椅子也要撤掉一把。每局下來,椅子數人數遞減。堅持到最終的三人為勝。各獲得獎品一份。

負責人:

3、丟筷子。

在5個玻璃杯中裝水,以梯形擺放在桌上。參與者於1米外用筷子丟入玻璃杯中,每人每次20支筷子。分一等獎(15根)、二等獎(10根)、三等獎(8根)。

負責人:

(七)篝火晚會

(社區組織,民眾參與,10個火把手),活動結束後做到人走火滅,並邀請消防隊協助滅火。社區17名居民組長協助維護晚會現場秩序,以免發生踩踏事件。

時間:1月xx日(正月初六)晚上18:40-22:00

地點:廣場

負責人:

五、安全防範措施

(一)各活動日程主要負責人、居民組長要認真履職,將活動安全工作放在第一位。

(二)各活動負責人負責具體組織參與者有序地參與活動,各居民組長佩戴“秩序維護”或“安全員”袖套,在活動開始前要對居民組長進行人員分組、定點落實人頭安全職責,進取協調維持活動秩序,以便活動安全有序地進行。

(三)社區幹部及居民組長積極主動的配合公安特警或治安民警、交警人員在活動時間內維護現場秩序及活動周邊交通秩序,加強活動現場應急處置本事,嚴防發生安全事故。

(四)一旦發生民眾突發疾病或受傷事件,社區幹部及居民組長應主動配合醫院急救車輛、人員工作,確保能將傷者及時送醫。

(五)本轄區不穩定人員及時排查、化解,落實專人跟蹤,保證活動有序的開展。

負責人:

六、加強宣傳,增加活動人氣

為組織、開展好此次文化活動,活動前,要加大活動的宣傳力度,以營造濃厚的輿論氛圍和文化環境,吸引廣大民眾踴躍參加。

中班過春節方案範文 篇14

為進一步提升城市品位,美化亮化城市夜景,營造春節喜慶、祥和的氛圍,特制定本。

一、指導

按照“營造氛圍、美化環境、亮化城市”的總體要求,堅持高起點設計、高標準施工,實現傳統與現代相結合,烘托節日氛圍與平時亮化相結合,提升城市品位,彰顯時代特色,扮靚城市夜景。

二、亮化原則

1.套用新技術的原則。將功能性與藝術性相結合,套用新技術、新產品,將燈飾、燈的藝術性與城市特色融為一體,充分體現城市特點。

2.提倡節能的原則。將經濟性與節能性相結合,既要達到亮化效果,以要提倡綠色、節能和環保照明,減少污染。

3.亮化採用循序漸進的`原則。部分亮化考慮長久使用(如:火樹銀花安裝後不再拆除)

三、亮化地點

中興街(中心崗至政府轉盤)、政府路(醫院崗至公安局)、政府人民廣場、園林巷、西出口(客運站至西山道口)。

四、具體亮化任務

1.政府廣場周邊中華燈路燈桿上安裝LED結(含園林巷)、政府人民廣場兩側雲杉樹掛LED漫天星。

2.政府牌坊前用4組仿真樹燈點綴。

3.中興街(政府轉盤至中心崗)路燈桿上安裝火樹銀花(LED),行道樹隔株用LED滿天星裝飾。

4.政府路(縣醫院至公安局)路燈桿上安裝結(LED),路兩側行道樹樹幹纏LED串燈、樹冠掛LED串燈。

5.西出口(客運站至謝家嶺下)中華燈安裝火樹銀花、西山道口及迎賓廣場北側用仿真樹燈點綴,綠化模紋用滿天星裝飾,沿路邊的綠化樹木樹冠上掛LED小燈籠和LED滿天星裝飾。

6.客運站轉盤中的綠化樹木用楓葉樹燈裝飾,樹球、模紋用LED滿天星裝飾。

五、常年使用不拆除的部分(火樹銀花)工程款11萬元,拆除部分工程款19萬元。

六、亮化時間

在春節前5至10日完成施工,正月十六後拆除。(具體時間按照政府安排)

中班過春節方案範文 篇15

春節後企業員工離職跳槽,這似乎成了許多企業的慣病,特別是一些企業核心團隊成員的離職,比如店長。不僅造成店鋪人才緊缺的局面,更是給店鋪收入帶來損失,或許還會對其他成員有緩衝效應。

那么我們今天就一起來討論關於“春節後離職”。

1

小王是AB公司的一名店長,平時工作積極,給公司創造了不少業績。公司也將作為重點對象準備進行培養。然而,今年過年完後上班的第三天,收到了小王的離職信。這讓公司陳老闆很頭疼。

以上類似小王的這種情況,在許多店鋪也較為常見。那么究竟為什麼公司核心團隊成員會莫名其妙的離職呢?

2

老闆不知道核心團隊成員的真實想法

以上小王的案例中,雖然AB公司陳老闆找了小王談話,多次進行挽留,然而小王總是以自身個人的原因拒絕了陳老闆的挽留。但是據公司與小王平時比較好的同事小潘透露,小王是由於工資收入較低,而且提成比例也不滿意而選擇離開公司。可是,為什麼小王與陳老闆卻是另外的回答方式呢?

在許多公司,老闆與員工不能坦誠相對的局面並不少。主要的原因在於:

1薪酬問題、立場不同

老闆想的和員工想的不一樣。許多員工心裡想著一年到頭沒有遲到沒有早退,領導安排的工作都幹了,到了年底就應該漲工資。可是老闆心裡卻想的是你水平沒見增長,乾的工作還沒有增多,讓我怎么給你漲工資?現在行業壓力越來越大,也不見得你們多努力點,如果真的能幹,我能不給你漲工資嗎?

特別對於許多核心員工心裡是這樣想的,我是公司的核心員工,今年也給公司創造了很多業績,為什麼不給我漲工資?然而老闆想的是當年你剛進公司的時候一無所知,是我一步一步把你培養你起來的,當年培養你的成本怎么算呢?等等等等。。。因此,老闆與員工想的有太多的不一樣。

2店長看不到未來

每位員工在公司都想有一個很好的發展前途,一個很好的未來。從馬斯洛需求層次分析,我們可以發現,每個人都有生理上的需求,安全上的需求,情感和歸屬的需求,尊重的需求,和自我實現的需求。我們應該給員工明確的發展軌跡,並讓他們看到未來。太空虛的願景和不切實際的口號對於員工是無效的。

3擔心老闆心裡有想法,對自己不利

小王其實很早就想向陳老闆提出工資事宜,然而卻遲遲不敢提。因為小王看到有些同事並沒有獲得漲工資的正面回應。

4不願意影響到日後與老闆的相處

既然小王覺得已經離職了,為了以後還能與陳老闆保持溝通聯繫,因此也就不會再把真實的原因說出來。

3

老闆如何了解核心團隊成員的真實想法

可想而知,如果陳老闆早已得知小王的想法,並且適當給小王解決問題。那么AB公司絕對不會出現這種結局。因此老闆只有了解到你團隊核心成員的真實想法,才能真正解決問題。那么如何了解核心團隊成員的真實想法呢?

1建立無記名信箱

鼓勵員工有問題就通過信箱直接反饋給老闆。既能讓老闆第一時間了解到真實想法,也能讓員工放心。

2建立獎勵文化氛圍

獎勵那些提供好建議的員工,建立起這種文化氛圍。獎勵不一定是現金,但一定要有。這樣員工才有動力去配合。

3定期情感交流

找個環境好的地方,定期與員工進行深度交流。很多小公司的老闆經常與員工聚會,喝酒。情到深處,員工自然就會將心比心地說出一些真實的想法。但這種方式要注意保持一種距離,不要陷入了最後都成為了兄弟而非上下級的關係。

4

如何預防春節後核心團隊成員離職

調研數據顯示:員工滿意度每提高3%,顧客滿意度就提高5%,而利潤可增加25%- 85%;員工滿意度達到80%的公司,平均利潤率增長要高出同行業其他公司20%左右。

由此可見,愛護你的客戶,必須從愛護你的店長做起。那么如何增加店長滿意度,預防店長離職呢?

1完善企業文化

企業的風氣文化不好,再好的薪資福利也只是暫時的。企業小的時候靠老闆個人魅力,成長期時靠團隊管理,大的時候必須要靠企業文化才能發展長久。因此,公司完善企業文化非常關鍵。建立企業文化應該是積極的,向上的,員工能夠有所收益的。這樣的文化,員工才能接受。讓員工感覺公司是他們的第二個家更好。

2完善激勵制度,對核心團隊成員適當激勵

對於貢獻巨大的核心團隊成員,根據他們的各自所處階段的需求,進行適當滿足。對於貢獻偏小的核心團隊成員,可以進行精神激勵或獎品激勵。

3讓有想法的員工得到申訴及解決方案

許多不滿意現狀的員工,應該讓他們得到溝通和申訴,並給他們提供合理化的解決方案,幫助他們解決所想的問題。

3給員工看到短期的收益及長期美好的願景

老闆不能只給員工畫餅充飢,要給員工看到努力後,短期得到哪些實質性的收益。我們應該給員工明確的發展軌跡,並讓他們看到未來。

如何愛護自家的店長,讓他們看到自己美好的未來,從而長期的留住你家的店長呢?

中班過春節方案範文 篇16

為貫徹落實黨中央、國務院決策部署,鞏固來之不易的新冠肺炎疫情防控成果,根據國家人力資源社會保障部等七部門《關於開展“迎新春送溫暖、穩崗留工”專項行動的通知》(人社部函〔20xx〕8號)要求,結合我縣實際,特制定本實施方案。

一、工作目標

鼓勵引導務工人員留在就業地安心過年;為重點企業和其他春節期間有用工需求的用人單位提供用工保障;組織在我縣的務工人員有序錯峰離崗返鄉;確保務工人員健康安全、企業生產有序、就業形勢總體穩定。

二、實施範圍

九寨溝籍在省外、省內中高風險地區就地過春節的務工人員;省外和省內中高風險地區籍在我縣就地過春節的務工人員。

三、實施時間

20xx年1月28日至20xx年3月8日(春運時間)。

四、實施內容

(一)摸清九寨溝籍在省外、省內中高風險地區的務工人員底數。各鄉(鎮)摸清九寨溝籍在省外、省內中高風險地區的務工人員情況,精準掌握人員動態情況,做好疫情防控政策宣傳和引導,鼓勵務工人員留崗工作,並將務工人員信息(附屬檔案1)於1月29日前報送至縣農民工服務中心。

牽頭單位:縣農勞領導小組辦公室。

責任單位:各鄉(鎮)。

(二)摸清省外和省內中高風險地區籍在我縣的務工人員底數。各行業主管部門牽頭、各鄉(鎮)配合,摸清縣內各企業、工程建設領域的縣外籍務工人員情況,精準掌握務工人員信息、來源地、春節期間是否返鄉等情況,做好疫情防控政策宣傳和引導,鼓勵務工人員留崗工作,並將摸排的務工人員信息(附屬檔案2)於1月29日前報送至縣農民工服務中心。

牽頭單位:各行業主管部門(縣文化體育和旅遊局負責涉旅企業務工人員,縣商務和經濟合作局、縣市場監督管理局負責超市、商鋪等務工人員,縣交通運輸局負責交通類項目建設務工人員,縣住房和城鄉建設局負責城鄉住房和市政項目建設務工人員,縣水務局負責水利設施項目建設務工人員,縣經濟和信息化局負責水電站、電信行動網路工程等項目建設務工人員,縣自然資源局負責自然災害治理項目務工人員,其他涉及行業的部門)(下同)。

責任單位:各鄉(鎮)、縣人力資源和社會保障局。

(三)鼓勵務工人員春節留崗和錯峰離崗返鄉工作。一是通過各類新聞媒體、網站、微信等方式廣泛宣傳《務工人員春節留崗倡議書》,積極引導鼓勵務工人員春節留崗,儘量減少不必要的出行和聚集,不到中高風險地區探親訪友和觀光旅遊。二是對確需離崗返鄉的務工人員,行業主管部門要引導用工企業根據生產需要和務工人員意願,統籌安排休假時間,實行彈性作息、錯峰休假。務工人員分散返鄉返崗的,應引導其提前規劃,嚴格落實疫情防控措施,做好個人防護和出行安全,減少旅途疫情傳播風險;鼓勵有條件的企業、單位統一組織外來務工人員集中返鄉返崗,提供“點對點、門對門、一站式”直達運輸服務。

牽頭單位:各鄉(鎮)、各行業主管部門。

責任單位:縣衛生健康局、縣人力資源和社會保障局。

(四)做好留崗務工人員人文關懷

1.省外和省內中高風險地區籍在我縣的務工人員。一是給予春節節日補助。對1月28日至3月8日期間在我縣留崗的省外和省內中高風險地區籍務工人員,給予500元/人的節日補助。二是開展送文化到企業等活動,鼓勵企業做好留在九寨溝務工人員節日物質文化生活保障工作,要妥善安排好睏難務工人員節日期間的生產生活。三是開展免費健康服務活動。鄉鎮衛生院對轄區留崗務工人員開展健康防護和疫情防控知識宣傳,為有需求的務工人員提供免費健康服務。

牽頭單位:縣財政局、各行業主管部門。

責任單位:各鄉(鎮)、縣委宣傳部、總工會、縣人力資源和社會保障局、縣衛生健康局。

2.九寨溝籍在省外、省內中高風險地區的務工人員。一是給予春節節日補助。對1月28日至3月8日期間在省外和省內中高風險地區留崗的務工人員,給予1000元/人的節日補助。二是開展線上送“送溫暖”活動,通過網路宣傳《務工人員春節留崗倡議書》(附屬檔案5)和疫情防控知識等,營造關心關愛務工人員的良好氛圍。三是做好轄區內省外和省內中高風險地區留崗家屬全覆蓋走訪慰問工作。

牽頭單位:縣財政局。

責任單位:各鄉(鎮)、村(社區)、縣人力資源和社會保障局。

五、申報方式和流程

按照自願申報的原則,我縣在省外、省內中高風險地區的務工人員由鄉(鎮)、村(社區)審核;省外和省內中高風險地區籍在我縣的務工人員由行業主管部門審核。申報材料:勞動契約、20xx年1—3月社會保險費繳納憑證(工程建設領域可提供工傷保險繳費憑證)、工資證明、留崗證明、身份證、戶口簿、“務工人員春節留崗慰問補助申報表”(附屬檔案3、4)。申報材料由鄉(鎮)或行業主管部門審核後,於20xx年3月20日之前報送至縣人力資源和社會保障局,經縣人力資源和社會保障局和縣財政局審批後發放補助。

六、全面落實保障措施

(一)加強宣傳教育和服務。各鄉(鎮)、各行業主管部門、企業要採取多種方式大力宣傳我縣鼓勵務工人員春節留九過年及疫情防控相關政策,積極引導動員省外和省內中高風險地區籍務工人員留九過年、九寨溝籍在省外、省內中高風險地區的務工人員就地過年。要依託微信、移動客戶端等平台,及時公布鼓勵政策、申報要件和流程、補貼標準等。對重點企業,要開展點對點宣講,精準推送政策。同時,要加強務工人員的實名制管理,做好數據動態更新、跟蹤服務工作。

(二)加強屬地屬事管理。各鄉(鎮)、各行業主管部門要認真落實屬地屬事責任,鼓勵企業結合實際和務工人員意願,制定省外和省內中高風險地區籍務工人員留九過年的激勵措施和辦法,通過發放過年紅包、在崗津貼、靈活放假等方式,儘量留住務工人員在九寨溝過年。同時,縣根治辦要加強根治拖欠農民工工資工作,及時發現和化解欠薪隱患,維護社會穩定。

(三)加強返鄉返崗服務保障。縣人力資源和社會保障局會同各鄉(鎮)、各行業主管部門,要切實做好勞務輸出地和輸入地的對接,根據需要組織開展務工人員返鄉返崗“點對點、門對門、一站式”直達運輸。引導返鄉返崗務工人員自覺按照疫情防控要求,途中務必全程做好個人及家庭健康防護,主動向所在鄉(鎮)、村(社區)報告。用人單位要保持與務工人員的溝通聯繫,做好企業生產、人員返崗計畫銜接,合理安排返崗。各單位在組織各類活動過程中,要嚴格按照新冠肺炎疫情防控要求做好各項防護工作。

中班過春節方案範文 篇17

為確保春節期間全縣電網的安全、可靠、穩定運行,為全縣人民營造一個祥和、喜慶的節日氛圍,根據上級有關指示精神,結合公司的實際情況,特制定本方案。

一、“春節”保電工作組織措施

為加強公司對“春節”保電工作的領導,成立“春節”保電工作領導小組和事故搶修小組。

1、保電工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、事故搶修小組

組長:

副組長:

成員:

各供電所要按照“春節”保電工作的要求成立相應的搶修小組,城北、城東、城南所搶修小組人員名單於2月1日前報公司生技部備案,其他所搶修小組人員名單所內要有記錄。出現事故時必須安照《縣供電公司電力搶修工作規定》執行。

二、 “春節”保電工作技術措施

1、電網運行管理所2月10日前完成對公司35kV線路的.全面檢查工作,組織人員對輸電線路走廊進行清理。巡視工作嚴格按照標準化作業要求,除重點對線路通道、桿塔基礎、線路保護區外力破壞情況進行巡查外,對桿塔接地電阻抽查測試不得低於60%。巡線總結和巡線紀錄形成文字資料存檔備查,對發現的缺陷、線路隱患、線路障礙及時處理。變電運行人員要加強值班和巡視工作,並組織一次對運行設備的夜間巡視,檢查導線、開關連線點的發熱及絕緣子表面有無閃絡放電現象。以確保設備的安全運行,並將檢查結果書面報告生技部。

2、調度中心要加強電網調度值班工作,嚴格執行調度規程和現場規程,精心調度、正確指揮,編制好電網運行方案,做好事故預想及處理預案和反事故演練,遇到事故情況,啟動事故處理預案,確保在最短的時間內快速恢復供電。

3、各供電所2月10日前對轄區內高低壓配電設施、線路進行全面巡視檢查,尤其是對人口密集的圩鎮、各住宅小區、重要黨政機關、重要公共活動場所以及城市景觀照明等配電設施進行全面、細緻的檢查和用電負荷的測算工作。如配電變壓器有無過負荷運行、異常聲音、油位是否正常,有無滲油、漏油或油色異常現象;絕緣套管有無損傷、破裂和放電痕跡。配電線路的通道是否暢通、導線弧垂、有無斷股和“三線”搭掛現象。並掌握設備、線路的運行狀況及沿線環境情況,並做好護線宣傳工作,並將檢查結果書面報告生技部。

4、結合各供電所安全檢查的情況,生技部在春節前組織相關單位及時完成運行設備、線路的消缺工作,確保輸變、配電設施完好運行。

5、做好防盜工作,加強宣傳工作,向用電戶宣傳安全用電知識,加大查竊電力度。

6、做好備品、備件的領用和加強安全工器具的檢查管理。

中班過春節方案範文 篇18

一、活動對象:

南寧市區的孤寡老人、獨居老人、特困家庭、貧困學子家庭,暫定對象30—50戶,視經費情況決定。

二、活動方式:

1、上門慰問,贈送慰問品、慰問金。通過談心了解他們的生活情況,以便今後更好地提供幫助。慰問方式為集中慰問和分組慰問。

2、幫助孤寡老人搞清潔衛生。

三、活動經費:

每位對象慰問金若干,慰問品一批(花生油、大米、麵條、糖餅、日用品等)(數量視活動經費而定)。

四、時間安排:

1、1月1—15日籌集資金,確定慰問對象。

2、1月16—25日採購物品,上門慰問。

3、1月30日前將慰問情況總結公布。

五、物品及經費籌集:

1、以現金捐助為主,有意願捐助本次活動的請與組織者聯繫收取。專用帳號是:xx戶名: 中國工商銀行。

2、以實物捐助為輔,可捐獻花生油、大米、日用品,請向組織者報數統計,慰問前集中收取。

六、其他:

大家可推薦活動對象,請與組織者聯繫。如被定為慰問對象,由提供信息者負責帶隊慰問。

七、活動聯繫人:

電話號碼:

中班過春節方案範文 篇19

為進一步深化拓展和常態化推進“一防兩不停”穩崗就業工作,減少元旦、春節期間外出務工民眾返鄉流動過程中的各類風險,切實幫助務工民眾持續增收,鞏固就業幫扶成效和疫情防控工作成果,結合潘家莊鎮實際,特制定本方案。

一、工作目標

堅持“留崗為主、錯峰返鄉”原則,鼓勵引導潘家莊鎮外出務工民眾儘量留在務工地安心過年,對確有必要返鄉的,動員有序錯峰離崗返鄉,全力確保“兩節”期間務工民眾健康安全,為疫情防控工作減輕壓力。

二、實施對象

市外就業的潘家莊籍勞動力,特別是通過有組織勞務輸出促進就業的脫貧勞動力、易地扶貧搬遷勞動力、農村低收入勞動力。

三、實施時間

20xx年12月15日至20xx年1月30日

四、具體措施

(一)開展一次全面溝通。堅持以鎮黨委政府為主體,掛村領導牽頭,第一書記、駐村工作隊、村(居)常務幹部具體抓,充分利用包保幹部、格線員、護林員、村民小組長等力量,在12月24日前,採取微信對接、電話溝通、實地走訪等方式,對所有市外務工的本鎮籍勞動力進行一次專門聯繫,摸排掌握務工民眾“兩節”期間計畫返鄉情況,對接情況於12月24日報鎮人力資源和社會保障服務中心。在溝通聯繫過程中,從嚴把握“四了解四提醒”要求,即了解務工民眾務工地點、家庭其他人員居住情況、“兩節”期間返鄉計畫、面臨的困難問題,提醒務工民眾做好個人安全防護、儘快接種新冠疫苗及加強針、有困難需求聯繫家鄉及務工地人社部門、及時掌握省內疫情防控政策及要求。

(二)建立一本動態台賬。在溝通聯繫的基礎上,對於務工民眾就業地點、就業崗位、聯繫電話等信息有變化的,及時對現有就業台賬進行一次專項更新,並在12月31日前,在就業台賬中採取分類標註的形式,將務工民眾家庭成員均常住在市外的、計畫就地過節的、計畫“兩節”期間返鄉過節的人群區分開來,並同步在貴州省勞動就業大數據平台更新,保持線上和線下就業信息動態精準。堅持因群施策,根據不同的類型採取不同的引導措施,動員民眾儘量少返鄉過節。對於整戶成員均在外的務工家庭,分別對每個成員進行思想引導,動員其在務工地過節;對於計畫就地過節的,保持半個月溝通一次,讓民眾感受到春節前的問候;對於計畫返鄉過節的,保持每周溝通一次,儘量動員民眾取消返鄉計畫。

(三)實施形式多樣宣傳。20xx年12月23日前,發動鎮村幹部民眾及時轉發《致潘家莊鎮外出務工朋友的一封信》,倡議外出務工民眾少聚集、少流動、不返鄉,留在務工地過節。發揮好務工人員中的“帶頭人”作用,依託微信群、QQ群等務工民眾自建溝通平台,加大慰問信推送的覆蓋範圍,引導更多民眾少返鄉、不返鄉。

(四)進行一輪聯動慰問。20xx年12月25日前,深入開展留崗人員“溫暖行動”,加強與上級各部門對接聯動,積極爭取、整合各渠道慰問資金,向留在務工地過年的務工人員父母、配偶、小孩進行慰問,讓留崗過節的民眾安心過節、開心過節。積極爭取州縣兩級黨委政府支持,在春節慰問活動中,多渠道籌集慰問資金,將慰問資金或物資向留崗過節務工人員、留崗過節務工人員家庭、務工黨員傾斜,特別是留崗過節務工人員中的脫貧勞動力、易地扶貧搬遷勞動力、農村低收入勞動力,切實鼓勵全力配合疫情防控工作的民眾。

(五)強化一套流程保障。對於動員引導留崗過節措施覆蓋後,仍有必要返鄉過節或接受錯峰返鄉安排的外出務工民眾,確認好其返鄉時間、返鄉方式、返鄉人數,及時向鎮疫情防控指揮部部門傳遞信息,確保務工人員抵達鎮內第一站點後,防控措施能及時跟進,避免人員在一定場所內長時間聚集,增加疫情感染風險。對於返鄉後的勞動力,要按疫情防控要求,組織開展好“春風行動”“務工人員返鄉座談會”等活動,利用對口幫扶地就平台和市招商引資就業平台,開展不同形式的招聘活動,以及趕集日流動招聘、送崗入戶等分散式招聘活動,為有換崗或求職需求的勞動力搭建平台。同時,對有意願的`勞動力,組織開展多種形式的職業技能培訓,提高民眾就業創業技能水平。

(六)儲備一批就業崗位。緊扣企業產業吸納一批,加大市內崗位信息的收集力度,繼續推行“雙清單”制度(崗位供給清單、在崗人員登記清單),儲備一批崗位需求信息,為返鄉時間較早或返鄉後無外出務工意願的勞動力提供就近就地就業選擇,實現解決就業和保障用工雙向促進。同時,在服務企業“溫暖行動”中持續開展“一進兩送”活動,提供人員招聘、職工技能提升培訓、政策諮詢等服務,幫助企業準確理解、全面享受人社及各部門的惠企政策。緊扣過渡幫扶保障一批,保持就業幫扶政策總體穩定,鎮人力資源和社會保障服務中心要加大對護林員、保潔員、護路員、文化宣傳員、衛生防疫員等公共就業服務崗位開發及管理力度,形成合力強化對脫貧勞動力、搬遷勞動力、農村低收入勞動力的就業幫扶,嚴防返鄉後的重點人群大規模、長時間失業減收,持續推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。緊扣扶持創業帶動一批,利用有關政策,為有意願的民眾提供低成本、全要素、便利化的.創業服務,並充分發揮創業擔保貸款、自主創業補貼、求職創業補貼、創業場所租賃補貼等政策資金“槓桿作用”,幫助民眾減輕資金壓力,降低創業成本。同時,加大創業培訓力度,幫助有培訓意願的民眾提高創業創新能力,提高初創成功率,通過自主創業帶動更多民眾就業。

五、工作要求

(一)強化責任壓實。外出務工人員元旦春節期間“溫暖留崗”工作,由鎮黨委、鎮府統一安排部署,各村(居)對照具體措施,切實向留崗過節的務工民眾送溫暖,為返鄉過節的務工民眾保全全,常態化落實全鎮“一防兩不停”工作部署。各村(居)要加強工作研究和措施謀劃,掛村領導要靠前指揮調度,層層壓實責任,確保村(居)做到“安排了有落實、落實了見成效”。

(二)強化調度推進。“溫暖留崗”工作與“穩崗就業”工作實行一體調度,各村(居)每周向鎮人力資源和社會保障服務中心報送工作開展情況。對於工作推進較慢、措施落實不力的,將由鎮紀委進行約談提醒。同時,根據國內疫情形勢變化,對國內中高風險地區返鄉務工人員情況的調度,實行“一天一調度”,調度的內容和要求,以工作提示單的形式另行下發,確保針對重點地區的留崗工作力度持續加碼,當地務工民眾最大限度不返鄉。

(三)強化宣傳引領。鎮人力資源和社會保障服務中心要對各村(居)開展“溫暖留崗”工作的創新做法和顯著成效進行總結提煉,持續加大工作宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,引導社會力量支持參與留崗穩崗工作。

(四)強化分段核查。鎮人力資源和社會保障服務中心要加強對鎮域工作的統籌推動,利用“打包工作法”落實具體任務,對於有明確時間要求的工作,在及時匯總相關情況的同時,一併收集歸檔工作資料。鎮紀委根據不同時間節點的主要任務,開展抽查,對於工作不真實的進行通報處理,對於因服務不到位造成嚴重後果、民眾反響較大的,嚴肅追責問責。各村所有上報材料需經村黨支部書記、駐村工作組組長簽字同意後報鎮人力資源和社會保障服務中心x處。

中班過春節方案範文 篇20

發年終獎不要一次發放,可以分兩部分發放,即春節前和春節後,以免很多人因為年前拿到了年終獎,年後就不來公司了。

作為HR,一定要細心,因為年後是離職高峰期,所以一定要留意員工的動向和狀態,對於有離職傾向的員工,採取措施做好針對性的預防工作。

優秀員工如果提出離職申請,不要馬上批准,要進行挽留,與員工進行溝通,了解其真實的離職原因,在能力範圍內滿足其需求。能力一般的員工提出離職,可以直接批准。

很多人會因為遇到職業瓶頸而離職,對未來很迷惘,不知道自己的發展方向。所以HR要為員工組織培訓,讓員工有所得。

如果員工堅持要離職不得不批准了,但是企業一定要做好交接工作,員工離開公司一般都是一個月以後,所以HR可以趁著這個時期招聘新員工。

員工離職也要好好對待員工,畢竟他曾經也為公司貢獻了一份力,不能因為員工要離職就態度惡劣,給員工留下不好的印象,造成壞口碑。對於優秀員工離職後,HR也可以關注其動向,保持聯繫,說不定員工某一天有重返公司的想法。

中班過春節方案範文 篇21

為什麼春節後會形成離職潮呢?

一、年終獎金的薪酬激勵

很多企業在進行員工薪酬激勵時,通常會採取年底雙薪、年終大獎、股份年底分紅等常用激勵方式。

然而,越來越多的企業發現,很多本想換工作的員工都撐到春節拿到獎金或分紅後才提出離職。

例如,A公司20__年完成銷售額僅1000萬元,然而在本年度總結大會上提出20__年要破5000萬元的宏偉目標。

目標提出後,沒有一系列的配套輔助,讓員工看似美好卻無法夠得到的虛擬夢想。許多員工心想,既然無法完成計畫,到了年底也拿不到獎金,還不如早早離去。

三、員工晉升體系不完善

每年年底,許多公司都會晉升一批優秀的員工,相反,一些沒有得到晉升的員工由於心裡的不平衡,也是造成離職的一大原因。

四、春節帶薪休假的福利待遇

除了國家規定春節帶薪7天放假以外,很多企業額外給予3天以上的假期,再加上員工每人應有的5天年假。春節基本上能有半個月的休息時間,這也讓很多原來想離開的員工勢必會休完帶薪假期後才離職。

五、員工個人的原因

1、家庭生活因素影響。家庭財務負擔太重,或者家庭成員(如小孩、配偶、老人等)需要照顧。

2、個人自我追求和發展。員工個人有出國留學、學習深造或個人創業的意願。

HR和管理者可以採取哪些措施應對年後離職潮呢?

一、管理者和員工的“節前談心”

年底可以讓主管們和他們的員工溝通一下,看看是不是有人過了年想要離職,這樣公司可以大概了解一下人員的去留情況,如果離職人員較多,可以提前招聘人員以備不時之需。

二、儘量挽留老員工

如果不能挽留也要儘量要求他們多留一段時間,以著手尋找能夠代替他的新人,並轉移骨幹員工的各種資源。而作為主管和企業,應該根據企業和部門特點形成一種離職挽留機制和替換機制,以最大程度地降低企業損失和保留員工資源。

三、發布新年目標和計畫

企業要及時發布新年的目標和計畫,讓員工看到希望和未來,同時一定要制定鼓舞人心的激勵機制,如不這樣做,還不如不發布。

四、降低年終獎對離職的影響

員工可以考慮年終獎決定去留,但企業千萬不要引導員工向這個方向思考,造成員工集中流失。同時,應弱化年終獎,在做年度薪酬預算時就劃分替代為季度獎,保持員工隊伍的穩定。

五、提供員工成長的機會和平台

給員工較大的工作自主權,使員工能在工作中發揮自己的聰明才智,從中獲得成就感。在一個崗位上做久了之後難免會產生枯燥的感覺,在一個新的工作崗位上會對工作產生更大的興趣,覺得工作更具有挑戰性。

六、春節給家人發喜報

人還沒到家喜報和禮品已經到家了,把工作做到家人身上,員工還沒回到家就把過節年貨禮品提前寄送到員工家,還附帶一封“孩子如何優秀,在單位如何表現好,工作如何有前途”的喜報。這樣,一到家父母就念叨孩子單位的好,讓員工有面子也就有成就感,無形中也會增加對公司的感情。

提前做好離職預防,春節後才不至於手忙腳亂,以上方法僅供參考,HR們可以結合自己公司的情況變通使用。

中班過春節方案範文 篇22

一、工作目標

切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,加大疫情排查力度,及時有效採取各項防控措施,提高疫情防控能力,確保全區工業企業不發生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴散,堅決打贏疫情防控狙擊戰。

二、重點任務

(一)全面開展疫情排查。各企業復工復產前,要詳細了解掌握每名員工健康狀況、節假日期間特別是復工前14天出行、參加集會聚會等情況,建立排查台賬。員工要如實報告春節期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況,如發現有瞞報、緩報、謊報等情況,將按照相關規定依法處理。

(二)全力做好疫情防控。各企業要制定疫情防控工作方案和復工復產實施方案,提前2天向歸口管理單位備案,經核查同意後方可復工復產。復工復產前,要對廠區內車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設施、設備進行全面消毒;復工復產後,要建立每日員工體溫檢測、人員集中區域消毒、社會車輛和人員進出等三本台賬,保證工作環境衛生乾淨和員工生命安全。做好防疫物資保障,自備口罩、體溫計(紅外測溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強對職工的宣傳引導,開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育,引導員工提高文明素質和自我保護能力。

(三)嚴格落實責任。各企業要認真落實疫情防控工作主體責任,成立由主要負責人牽頭負責的'疫情防控領導小組,研究制定本企業疫情防控工作方案,明確責任領導、責任人,制定防控措施。各鎮街(園區)要認真履行監管責任,深入企業全面開展疫情排查,將各級工作部署要求傳達到每戶企業,督促企業做好疫情防控工作,從嚴從細從實從快落實各項工作要求。

(四)暢通信息渠道。嚴格落實信息報告制度,企業每天將排查情況報送歸口管理單位,突發情況隨時報告。各鎮街(園區)要對屬地工業企業節後復工復產情況進行摸排,填報工業企業復工復產情況匯總表,於x月x日起每日x:x前報送牽頭單位。牽頭單位將全區工業企業開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進行匯總,緊急情況及時報送區疫情防控工作指揮部綜合辦公室。

三、工作要求

(一)提高思想認識。各企業要切實提高認識,增強責任感和緊迫感,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,建立疫情防控工作機制,確保復工復產有計畫、有預案,防控措施到位,嚴防疫情發生。各鎮街(園區)要切實履行管理職責,確保疫情排查不留死角,不出現盲區。

(二)加強值班值守。各企業要嚴格執行值班值守要求,確保企業遇有突發事件和重大緊急情況,能夠快速到位,有效指揮和處置。要認真開展巡視巡查,做好本企業疫情防控相關工作,嚴禁缺崗、脫崗。認真做好值班記錄,確保疫情防控工作落到實處。

(三)抓好督促檢查。各鎮街(園區)要明確責任領導和工作人員,對屬地工業企業疫情防控情況和復工復產情況進行檢查,發現問題督促企業立即整改,確保企業不發生疫情事件。