村級森林消防演練方案 篇1
一、力量組織
1、鎮、辦事處主要領導負總責。
2、指導組、督查組、巡邏組要對各卡點和森林消防重要環節進行全過程督查，對管轄範圍內的山體進行巡邏。
3、鎮、辦事處幹部(除指導組、督查組、巡邏組和個別留守崗位外)，都到卡點上參加現場管理。
4、駐村幹部、村幹部要做好本村的森林消防工作，主要包括：召開有關會議，傳達上級有關指示精神，部署本村相關工作；發放有關宣傳資料；簽訂有關責任書；落實本村痴呆人員監護人。
5、鎮撲火隊、各辦事處、各村臨時應急撲火隊做好一切物資準備，隨時待命。
6、值班人員負責上情下達、下情上報和電話記錄工作。
二、宣傳準備
1、組織發動。挨家挨戶發放《告全鎮人民書》、張貼XX市人民政府《關於做好清明節期間森林消防工作的通告》，召開有關森林消防工作會議，部署具體工作。
2、資料準備。由鎮統一準備有關宣傳資料及相關物資，包括學生回簽卡、告全鎮人民書、橫幅標語、服裝、打火工具等。
3、面上宣傳。由駐村幹部、村幹部發放各種宣傳資料，並通過懸掛橫幅標語、張貼通告、書寫刷新岩體標語、播放高音喇叭、出動宣傳車等營造宣傳氛圍。
三、現場管理
護林員、村幹部、鎮（辦事處）幹部在各卡點實行現場宣傳和管理。對上山人員進行登記，並向他們講明上山的注意事項，沒收或暫扣上山的香燭、鞭炮、打火機等火種火源。
四、撲火力量安排
一旦發生火情、火災，守卡人員、村撲火分隊和當地部分村民作為第一梯隊首先投入撲火，專業隊、巡邏隊、村幹部、作為第二梯隊隨時應急。明火有失控危險的，緊急召集鎮、辦事處撲火分隊作為第三梯隊參加撲火，同時動員當地所有壯年村民參加撲火。明火2小時未得到控制的，緊急動用鎮預備役部隊，並向市森林防火專業隊請求支援，鎮預備役部隊和市專業隊作為第四梯隊參加撲火。禁止動員未成年人、老年人和殘疾病人參加撲火。同時，注意撲火安全，防止人員傷亡。
村級森林消防演練方案 篇2
一、指導思想
以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律、法規為依據，以對國家森林資源和廣大師生生命財產安全高度負責的態度，切實搞好小學生森林防火宣傳教育，努力把森林火災損失降到最低。
二、宣傳內容
（一）大力宣傳《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》以及相關實施辦法等森林防火法律、法規，及時、準確宣傳省、市、區政府關於進一步加強森林防火工作的檔案精神，及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見。
（二）開展以“嚴防森林火災，創建平安校園”為主題的宣傳活動，力爭把“多一份教育就少一點火災”的理念普及到每位教教師、每個學生及其家庭。
（三）以法律意識強、語言簡短、通俗易懂的語句製作永久性、半永久性、臨時性宣傳標語；切實抓好元旦、春節以及清明、五一節等森林火災隱患較大時段的宣傳教育活動。
（四）向每個學生髮放《致學生家長的森林防火公開信》，印發《森林防火知識問答》，組織師生觀看有關森林防火知識光碟，達到警示教育宣傳的目的。
（五）完善學校突發火災應急處置預案，搞好學生自救疏散演習，進行各種森林防火知識培訓、兼職撲火隊伍培訓。
三、工作重點
（一）結合實際，成立專門的領導機構，制定完善學校森林防火宣傳教育方案和應急處置預案，建立健全相關責任制度並層層分解到人。做好森林防火隔離帶設定和隱患大排查工作等。
（二）全力以赴抓好學生森林防火宣傳教育工作，以強化火源管理為重點，嚴禁學生攜帶火種、易燃易爆物進入林區、森林公園等地遊玩。要嚴格禁止學生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動。每年清明節前夕，要積極引導學生寫一封《關於森林防火致家長的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。
（三）充分發揮學校宣傳欄、校園廣播、校園網路等宣傳陣地的作用，調動學校師生的積極性，每個學期組織一次防火技能培訓和自救疏散演練，增強師生的消防安全意識。組織開展森林防火知識競賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭當森林防火義務宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動，擴大森林防火宣傳教育面。
四、工作要求
（一）認清形勢，加強領導。校長要親自掛帥，把森林防火工作列為一項重要任務來抓，做到思想認識到位，組織領導到位，分解職責到位，監督管理到位，確保不發生涉及學生行為引發的森林火災。
（二）落實排查，加強管理。貫徹落實各級消防安全工作會議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對排查中發現的安全隱患要及時予以整改，一時無法解決的要報告上級主管部門並採取防範措施，確保不發生消防安全事故。
（三）加強配合，確保效果。與林業部門協調配合，共同做好學生森林防火宣傳教育工作，使學生充分認識到森林火災的危害性，預防森林火災的重要性，增強“保衛綠色，熱愛自然”的意識，自覺做到不在林區和野外玩火，不違規用火，保護森林資源安全。
（四）強化值班，嚴格問責。加強校園值班工作，嚴格落實24小時值班制和領導帶班制，值班人員要加強學習，熟悉具體工作業務，確保不脫崗、不漏崗，嚴防校園火災事故的發生。一旦發生火情，及時按規定如實上報，不得隱瞞不報或遲報、漏報；對因遲報、瞞報而造成重大損失的，要堅決追究相關責任人的責任。
村級森林消防演練方案 篇3
一、演練目的：
讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20__年12月24日(星期六)
地點：大橋外語
三、演練內容：
(1)火情報警;
(2)學生遇到火災時的安全疏散;
(3)火場救護;
(4)滅火器滅火流程。
四、組織人員：
組長：張新峰
成員：藏亭芳鞠穎邱穎
六、疏散演練步驟：
(1)各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，按指定位置坐好。
(2)盧傑龍指揮整理好隊伍，後勤保障組(周斌、畢長龍、張偉)和科任協助。
(3)滅火組(宿舍管理員)在c座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。
(4)4:20宿舍準備妥當，鄭耀中通知覃進文在操場廣播：北滘中學消防演練正式開始。
(5)覃進文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學向119報告：我校學生
宿舍發生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進文，聯繫電話：。”
(6)滅火組(劉華榮、黃振傑、李楚良)拉響消防警鈴，20秒後切斷宿舍電源。
(7)覃進文廣播(重複2次)：各位師生，學生宿舍發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按體操站立位置集隊。
(8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(宿舍管理員負責)。
(9)疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
(10)後勤保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
(11)盧傑龍廣播(重複)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場後，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學生。
(12)學生撤離到足球場後，盧傑龍廣播(重複)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。
(13)向119報警5分鐘後，消防救火車和救援雲梯車到達學校，保全員引路至火警現場。
(14)在c座樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用雲梯車將火場被困人員救出，楊文輝和占翡將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況並作出相應處理，鄒愛虹安慰學生。
(15)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
(16)疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程：
(1)盧傑龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。
(2)由消防中隊教官進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)盧傑龍廣播：北滘中學消防演練圓滿結束，請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持，感謝各校領導的光臨指導!同學們解散。
八、提前準備的事項：
1、總務處：制定消防演練方案，並向全體師生宣布。
2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、後勤保障組：①在嘉賓觀看席(足球場南面沙池邊)擺放50張凳子，每座位1瓶水;②在救護處(體育器材室邊)擺放一張台和3張凳子;③在c座樓頂東側擺放1張台和1張凳子。
6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備;②在消防室安裝電視和影碟機。
7、宣傳組：①製作宣傳標語;②在學生會板報出版消防知識專版;③製作“救護處”牌;④通知各班出版消防知識板報，並作評比;④消防室布置;⑤製作歡迎牌。
8、楊文輝安排好2名受傷學生(1男1女)，黃小金安排好5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。
9、陳敬銳通知廣播站採訪報導。
10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬碟錄像機，以備切斷電源。
九、現場觀摩單位及人員：
北滘鎮中、國小及幼稚園的消防第一責任或消防直接責任人。
十、演練現場疏散圖
村級森林消防演練方案 篇4
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練；
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練；
3、火場警戒及配合消防中隊演練；
4、滅火器材現場滅火演練；
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設定
20xx年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救並報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：
副總指揮：、
2、演習技術指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
村級森林消防演練方案 篇5
一、消防演練目的：
組織本次火災事故應急演練：
一是提高員工的消防安全意識，熟練使用各類消防器材，提高消防組織和處置技能，以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作，將事故危害降至最低。
二是組織聯合演練，加強與班組聯動指揮默契。
二、火災事故應急演練時間地點：
時間：擬於20xx年5月下旬
地點：
三、參加人員：
油庫全體人員及船隊部分人員。
觀察員：配送中心相關領導。
四、野戰師及職責
（一）指揮員及職責
野戰總指揮：東川臣
職責：全面負責、指揮、調度、協調相關部門做好準備並取得實質性成果，開創預防突發事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實應急救援預案的新局面。
現場副總指揮：鄭中雲、劉東武
職責：配合、協助總指揮做好現場調度協調工作。
現場協調：趙亮
職責：負責協調相關部門做好演練準備及現場協調、調度、攝像。
（二）職責分工
救援隊
鄭中云：事故發生後，作為應急救援隊隊長，負責組織應急救援隊成員滅火。（第一批10個個人滅火器，每次1人，第二批10個個人水龍帶，每次2人。）
成員：關偉、黃先友、李廣新、張煥清、李洪、王少文、李占柱、嚴勝軍、尹建文、張欣、蒼雪峰、馬新立、龔俊龍、尚慶林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、石春樂
李乾生：火災發生後，關閉加油作業，組織人員關閉閥門，安排停放車輛迅速離開事故現場
成員：劉天宇、劉欣、王秀雲、，周世宏和車隊駕駛員警戒組
安排人員看守、隔離、引導消防車進入倉庫。
成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關百靈、李豐軍、杜向志、關維榮、肖燕、於冬梅
供應組
劉志：事故發生後，作為應急物資保障組組長，負責組織
應急物資保障小組準備應急物資，包括備用消防器材、消防水龍帶應急防護用品等
成員：王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、，王德雲
信息組
文燕、賈玉琴：事故發生後，向119報告，並與有關部門聯繫溝通。
趙亮：負責應急演練期間拍照
救援隊
劉文：負責人員傷亡後的簡單救援。協助醫院救護人員搶救傷員。
成員：鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛
五、應急演練項目
1、火災事故後事故報告及應急處理
2、發生火災事故時操作人員的緊急疏散和逃生
3、火災事故發生後，油庫組織人員進行應急救援和消防
4、消防設備消防演習
村級森林消防演練方案 篇6
為提升我校火災防控水平，確保我校火災形勢穩定，讓在校師生學會準確判斷火災隱患，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力，做到有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，保障師生的生命安全。根據上級檔案精神，結合我校的實際情況，特制訂本次消防安全逃生演練方案。
一、活動目的：
1、切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其他特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。
二、演練準備要求：
1、學校安全工作領導小組：制定活動方案，並向全體師生宣布，明確職責。
2、總務處：準備好紗布、消毒藥水、膠帶等。
3、綜治辦：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4、各寢室成員要準備好濕毛巾一塊，在聽見火警或逃生訊號之前統一呆在各自的寢室內。
5、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生；高年級學生要照顧低年級學生。（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在宿舍樓、所管班級學生緊急疏散中的安全）
6、聽到逃生訊號之後，有序地從寢室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，在室長帶領下按規定的順序、路線逃出宿舍樓，到達指定地點（食堂門口）集中、清點好人數上報（總指揮）。
7、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踩踏事故。
8、宿舍大門必須打開。（保持道路暢通）
三、時間、地點、內容、對象：
1、演練時間：20__年3月23日晚上自習課後
2、地點：學生宿舍樓
3、內容：
（1）火情報警；
（2）宿舍樓遇到火災時的逃生演練；
4、對象：全體寄宿生
四、應急疏散演練領導小組
（一）、組織領導：
組長：谷傑
副組長：陳勤好
成員：安全工作領導小組、男女生生活教師、全體班主任
（二）疏散演練分工：
1、報警員：張傑
2、點火員：張桂明
3、攝像、報導：劉舒展
5、疏散組：（3組）
第一組男生宿舍：
四樓負責：於潘
三樓負責：陶興洋
二樓負責：李清河
一樓負責：吳延河
第二組女生宿舍（老樓）：
三樓負責：張麗俠
二樓負責：吳冬妹
一樓負責：張春風
第三組女生宿舍：（食堂北）
四樓負責：陳雲
三樓負責：袁二敏
（食堂南）三四樓：趙慶芳
操場集合處：各班班主任
五、逃生路線、順序安排：
疏散路線：
男生：出宿舍直接在宿舍樓前按班級集合。
女生老樓：出宿舍→出宿舍大門→右拐往食堂和宿舍樓中間→右拐→按劃定區域（班級編號）排隊集合
女生新樓：出宿舍→出宿舍大門→右拐往宿舍樓東→到宿舍樓東→按劃定區域（班級編號）排隊集合（各班列兩隊）
疏散順序、方法：
第一順序：一樓（靠樓梯東側撤離）105、104、103、102、101、112（女）
112、106、105、104、103、102、101(男)
（靠樓梯西側撤離）106、107、108、109、110、111（女）
107、108、109、110、111（男）
三樓女生：（東樓梯）314、307、306、305、304、303、302、301
(西樓梯)308、309、310、311、312、313、
三樓男生：（東樓梯）314、306、305、304、303、302、301
（西樓梯）307、308、309、310、311、312、313
第二順序：二樓女生：（東樓梯）214、207、206、205、204、203、202、201
（西樓梯）208、209、210、211、212、213、
二樓男生：（東樓梯）214、206、205、204、203、202、201
（西樓梯）207、208、209、210、211、212、213
四樓男生：（東樓梯）414、406、405、404、403、402、401
（西樓梯）407、408、409、410、411、412、413
在學生疏散時，樓層教師負責指揮該樓層里學生的疏散，在撤離途中，如出現擁擠摔倒，後面學生及樓梯口應立即大聲喊“停”同時停止不動，等險情排除後，再按順序撤出。
六、演練的具體操作程式：
（一）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
（二）開始：副總指揮宣布：“各位同學、各位老師，大營國中宿舍消防安全逃生演練現在開始。”
（三）起火：點火員張桂明在指定地點點火。（假設女生宿舍樓一樓起火）
（四）報警：報警員發警報（以消防車警報聲為發生火災信號、一聲長哨為疏散信號）
1、發現火警，宿舍管理人員立即打開宿舍大門，並將火災情況向總指揮谷傑校長匯報。
2、及時虛擬撥打“119”報警，迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心，立即啟動學校火災應急預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在女生宿舍樓一樓發生火災，全校師生立即按消防安全逃生演練方案展開行動，各小組立即到位，請同學迅速撤離宿舍。”
（五）火場疏散：
警報響後，所有人員立即按規定路線疏散至實驗樓前。
（六）清點整理：
疏散時各單位按規定位置集合好，各班主任維持好學生秩序，各宿舍室長清點好人數向樓層長匯報，樓層長向宿舍負責人（張雷鋒）匯報，宿舍負責人匯報給總指揮。
（七）公布結果：
總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等
（八）結束：
總指揮宣布：“大營國中學生宿舍消防安全逃生演練結束。”
七、應急演練必須注意的安全事項
1、各部門負責人、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。
2、人員疏散時，不得大聲喧譁。
3、人員疏散時，掉物不準拾撿。
4、人員疏散時，必須用濕毛巾捂住鼻子（或用衣服、衣袖捂住鼻子），按規定路線行走，在樓梯內沿樓梯牆壁或樓梯扶手撤離。
村級森林消防演練方案 篇7
校園消防演練方案
楠桿民小
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校決定舉辦二○一四年消防應急演練，具體實施方案如下：
三、演練時間及地點
演練時間：20__月3日 15時50分
演練地點：：楠桿民小
演練現場：操場
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到操場
四、演練人員：全體師生
演練內容：以學生自救互救為主。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)寢室及教室的樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五、演練現場安排：
1、報警組
值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與演練小組第一時間趕到現場。知道災情校電工立即切段宿舍、教學樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。
七。演練進程
1.學校辦公室接到值班學生打來電話稱各樓層發生災情危及學生安全，學校辦公室值班學生立即向總指揮報告。
2.總指揮核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學校”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時打開樓層門，在樓層內由班長把門打開固定，待同學安全撤離教室後及時將門鎖好，然後組織其他同學貓
著身子迅速有序的成排靠左牆跑出教室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8.最後由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9.副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，並宣布演練結束。
八。演練注意事項
1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按教室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。
村級森林消防演練方案 篇8
一、演練時間：20xx年4月09日下午16：00。
二、演練地點：學校羽毛球場
三、演練目的：通過演練活動，教育廣學生進一步提高消防安全意識，減少和防範因家庭用火用電用氣引發火災事故，了解掌握消防安全知識，學會火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護學生生命財產免遭火災損失。
四、組織領導
本次演練活動在石崗鎮派出所統一組織協調下，由學校教務處、後勤處、訓練處、校長辦和石崗派出所單位聯合舉辦。
為加強對演練活動的組織領導，成立演練指揮部。由石崗鎮派出所長夏祖冠同志任總指揮，學校董事長張雲輝、消防大隊指導員丁志平、校長聶有興、副校長張太平副總指揮。
指揮部下設辦公室，由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動的聯絡組織及相關工作。
五、主要議程
(一)16：00參演人員及觀摩人員到場，羽毛球場列隊。
(二)石崗派出所所長，簡要介紹有關情況。
(三)校長聶有興講話，並宣布演練開始。
(四)演練過程：
操作人員：派出所、消防戰士;講解員：警長
模擬場景：某小區居民在家作飯時，因為疏忽大意導致鍋內食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著火勢進一步發展，憑藉居民個人力量已不能完成滅火，於是撥打119向消防求助。消防戰士趕到後立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的'油鍋，油火終於被撲滅。隨後消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅
2、如何逃生與自救
講解與示範人員：消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示範與講解
消防大隊工作人員;
此次演練後消防人員還單獨給學生講授關於消防安全知識!同學們受益匪淺。
4、發放消防安全知識明白紙
班主任老師
(五)派出所長、校長點評。
(六)結束。
六、參加人員：全體師生
七、演練完後學生和工作人員自由活動、相互交流
村級森林消防演練方案 篇9
一、演練領導小組
組長：
副組長：
組員：
二、具體計畫
1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間：11月13日上午9：40;聽火警警報聲演練。
4、地點：學校操場。
逃生演練預設
一、背景預設
教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
二、過程設定
1、學生聽到警哨聲後，迅速撤離。但須注意：
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應絕對服從老師的組織
(5)按預定的撤離線路有序地撤離
2、學生撤離後，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(若缺人立刻電話聯繫)。
三、撤退線路要求
教學樓：
一年級負責：_協助：_
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
二年級負責：_協助：_
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
三年級負責：_協助：_
按順序分兩隊分別從前後們撤離到西大操場。
四年級負責：_協助：_
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之後。
五年級負責：_協助：_
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。
六年級負責：_協助：_
按順序分一隊分別從前後們經樓梯撤離到西大操場。在五年級之後
樓梯口總負責：許天勝
報警總負責：_
四、總結
校長作演練總結點評。
村級森林消防演練方案 篇10
一、演練目的
11月9日為“消防安全日”，這個月之後，天氣乾燥是出現安全隱患的多發季節，為了落實區教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，防患於未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：20xx年11月21日(安全教育講座後)
三、演練準備
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路;同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保證安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。
五、組織機構
1、領導小組
總指揮：陳立萍
總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真
分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：
(1)演練信息發出後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
六、演練程式
1、啟動程式
學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，xx學校應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前後門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，並指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達集中地點後及時報告人數，師生全部蹲下。
4、演練結束後進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領隊：各班主任
2、學生疏散時樓道負責人
總校崗位分工：
一樓負責人：
東側樓門：東樓梯緩步台：
中廳樓門：中樓梯緩步台：
西側樓門：西樓梯緩步台：
二樓負責人：
東側二樓：東樓梯緩步台：
中廳二樓：中樓梯緩步台：
西側二樓：西樓梯緩步台：
三樓負責人：
東側三樓：
中廳三樓：
西側三樓：
小二樓負責人：
操場負責人：(組織、統計人數)、(拍照或錄像)
醫護負責人：
分校崗位分工：
一樓負責人：
東側樓門：東樓梯緩步台：
中廳樓門：中樓梯緩步台：
西側樓門：西樓梯緩步台：
北側樓門(禮堂)：
中廳後門：
二樓負責人：
東側二樓：東樓梯緩步台：
中廳二樓：中樓梯緩步台：
西側二樓：西樓梯緩步台：
三樓負責人：
東側三樓：
中廳三樓：
西側三樓：
小二樓負責人：
前操場負責人：(拍照或錄像)
後操場負責人：(組織、統計人數)
醫護負責人：
注意：
村級森林消防演練方案 篇11
1. 消防演習方案應提前一個月報業主或業主委員會，由物業管理企業或物業服務管理項目部審批。
業主或業主委員會批准後，報消防負責人備案，並徵求消防負責人對消防演習方案的意見。
2. 消防演習實施通知應在消防演習實施前兩周送達物業管理區客戶。
在消防演習前兩天，應在公共區域張貼告示，進一步提醒客戶進行消防演習。
3.(1)消防總指揮負責向消防值班人員或其他有關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應的消防設備；責令物業管理企業的從業人員按照工作分工迅速上崗；掌握火災現場的滅火情況，責令消防隊採取相應的滅火措施；責令救援隊採取相應措施，掌握消防相關係統的運行情況，並責令配合指揮員採取相應措施:協助消防部門查明火災原因；處理火災後的相關事宜。
(2)消防的副總司令是負責執行的職責總司令在缺乏消防部門的總司令:配合消防部門的總司令在消防工作中,和發出訂單根據總司令的意見。
(三)現場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和物品。根據先救人後拿物品的原則:把傷員送到附近醫院搶救:把火災現場急需的消防物品拿出來。
(4)外圍秩序組負責維護火災現場周邊秩序，指導客戶疏散，保證消防通道暢通，保護貴重物品。
(5)綜合協調組負責等待指導協助消防車:與火災現場指揮中心及外圍保持聯繫。
(6)現場消防隊負責火災現場的消防工作。
(7)現場設備組負責火災現場消防設備和工具的正常使用和充分準備。
(8)機電、給水、通訊組負責保證應急電源，切斷非消防電源；啟動消防泵，確保消防應急供水:確保消防電話、消防廣播暢通；為保證消防電梯的正常運行，其他電梯返回一層停止使用，啟動排煙和送風系統，繼續正壓送風和排煙。
4. 消防演習前，對物業管理企業全體員工進行消防演習方案培訓和宣傳，使各消防隊員掌握自己的工作範圍、操作程式和注意事項。
演習前，應以掛圖、視頻、板報、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識。
5. 消防演習前一周，準備好消防器材、消防器材等，並將消防器材、設施、消防器材等準備好。
檢查消防廣播設備、電梯設備、供水系統、機電設備的運行狀況；準備各種滅火器、消防水管等工具；準備通信設備；選定“火場”，準備製造火源用品及器材和設備，防止事故發生；準備救援設備、工具和物資。
確保所有消防設備和設備處於良好的狀態和準備就緒。
6. 前三天的實現準備消防演習,消防總指揮應導致相關負責人進行最後的綜合檢查消防演習準備確保演習的'順利實施以及避免混淆,包括人員配備、責任評估、消防器材和設備準備、運輸工具、疏散路線和其他信息。
7. 實施消防演習(1)啟動消防廣播，通知客戶消防演習開始。
村級森林消防演練方案 篇12
為普及消防知識，增強師生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發自然災害和火災事件的綜合能力，根據上級有關要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機構
學校成立演練指揮部，並爭取鎮應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長
成員：各年級班主任。
二、演練準備
(一)確定疏散方案
疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建築物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
(二)加強宣傳教育
學校採取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，並在每個樓層的樓梯口設定疏散指示標誌，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。
三、演練程式
(一)消防演練
總指揮下達演習開始的命令，啟動發生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，並協助各班主任處置疏散過程中的突發情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數
學生全部疏散到操場後，按集合隊形站列。各班主任清點人數，將清點結果報告校演練指揮部，並維護好本班學生站隊秩序。
(三)滅火演練
學生親自操作以滅火器現場滅火。並由學生口述滅火器使用方法，教師指點。
(六)演練結束
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
(六)演練小結
演練結束後，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經驗和不足，以利改進和完善突發事件應急措施，為有效應對突發事件積累經驗。
四、演練安排
(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導員安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師
五、演練要求
(一)加強領導，提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現懶散麻痹思想、組織不力等現象。
(二)全員參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環節不出現問題，並認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓，為今後的演練和應對突發事件提供參考。
(三)精心準備，確保全全
學校請衛生院醫生帶好必須的'藥品和器械，學校保育員協助，防止演練過程中可能出現的安全事故。演練前門衛要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學校《突發公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
村級森林消防演練方案 篇13
根據消防安全工作的一般原則，綜合考慮房屋建築結構、布局特點，消防設施(備)狀況，物業管理工作人員和客戶情況等因素，制訂小區滅火應急方案(預案)，並堅持組織消防滅火模擬演習，是貫徹“預防為主，防消結合” 方針的重要措施。
一、制訂預案
管理處須在認真調查研究基礎上，制訂出切實可行的要害部位滅火應急方案(預案)，由主任審批消防演習方案，並報品質管理部存檔。
消防演習方案的內容包括：
(一)報警、召集信號與集合地點;
(二)總(副)指揮與指揮部人員姓名;
(三)滅火組織結構與分工、職責;
(四)滅火方法與消防器材;
(五)疏散搶救人員、物品的地點和方法;
(六)防爆防毒等安全措施。
為保證應急方案在實踐中得到正確運用，管理處應安排時間按預案內容進行分布演習。
二、演習
(一)演習的次數與時間
實地演習的次數應根據單位的具體情況而定，一般每年應不少於二次。開展演習的具體時間，可根據季節變化或工作繁忙程度等情況來確定，通常可安排在春秋季為宜。每季度至少進行一次全員消防基礎知識培訓。
(二)演習形式與範圍
1、模擬操場訓練。按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練，檢驗是否符合應急預案。
2、模擬實戰訓練。即按接警出動到現場，按照實戰要求拋擲、連線水龍帶，供水出水，適量使用乾粉、泡沫滅火器，同時進行疏散物品和傷員救護訓練。
3、演習的範圍可分為小區綜合性演習、段(片)區演習、局部演習。
(三)演習內容
報警與驗證，緊急集合與滅火器材的攜帶，水龍帶、水槍的拋擲與連線， 滅火搶險， 疏散人員，試驗消防設備(啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等)，救助傷員，清理現場。
(四)演習步驟
1、確定適當時間、地點;模擬著火源(如油桶);準備滅火器材;迷彩服、安全帶、頭盔、空氣呼吸器、安全繩、保險鉤等。
2、管理處提前一天向客戶發出消防演習的通知，演習前舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
3、發出演習通知後，如遇天氣變化和特殊原因，管理處主任可提前更改演習時間。
4、管理處召集人員，布置場地，準備器材，宣讀要求與紀律。
5、主任下達演習開始的命令，並負責組織實施過程。
6、播音員根據演習項目的內容進行廣播講解。
7、各班(組)按照演習方案規定的職責和分工行動。
8、演習結束後，護衛員迅速將滅火器材等整理好，然後整隊集合，全體人員列隊。
(五)相關職責
1、義務消防隊員
1)責任區全體員工均屬於義務消防隊員，有義務、有責任承擔消防工作。
2)學習消防知識，熟悉並掌握責任區消防設備(施)基本功能、位置，手持滅火器具擺放點位及使用方法，手動報警器報警方法，消防疏散通道位置及疏通方法，破門救災方法，消火栓使用方法，緊急滅火程式。
3)宣傳、貫徹消防法規，制止任何違反消防安全法規的行為，發現火險隱患迅速報告。
4)發現消防設施(備)遭破(損)壞，應立即報告消防控制中心進行處理。
5)積極參加管理處及公司組織的消防滅火訓練，自覺接受相關業務培訓。
6)積極參加滅火戰鬥，搶救、疏散受災人員及物資。
7)滅火過程中必須堅決服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災現場。
8)積極參加消防安全宣傳教育活動，提高全員防火意識。
2、管理處主任負責組織、指揮本單位員工進行滅火救人工作。
1)接到火災訊息後，立即趕到消防監控中心或著火現場組織滅火救人工作。
2)組織火情偵察，掌握火災態勢，確定火場主要危險，有效組織搶險力量。
3)根據救人、滅火的需要，果斷髮出人員疏散或報告公安消防部門的命令。
4)向各部門、班組明確下達啟動風機、供水和救人、滅火、疏散物資的命令。
5)當公安消防隊到達現場時，立即向帶隊指揮員報告情況，服從其統一指揮調度。
3、護衛主管職責
1)組織人嚴密監視火勢的發展，及時向管理處領導報告火場變化情況，提出相應對策。
2)根據管理處領導的指示，向各部門、班組傳達戰鬥命令，並跟蹤檢查，及時向管理處領導反饋執行情況。
3)組織火場警戒、救護、清掃與保護工作。
4)當管理處領導不在現場時，由護衛主管代行管理處領導職責。
3、消防控制中心值班員職責
1)自動報警器顯示火警信號後，立即通知當班巡邏員前往報警點查驗。
2)火災確認後，立即發出警報，隨後迅速向管理處領導報告，同時通知義務消隊員緊急趕赴現場撲救。
3)根據管理處領導的命令，執行通報程式、消防設備使用程式，向各部門、班組和相關人員通報火災情況，或向公安消防部門報警。
4)檢查通訊設備，保持聯絡暢通。
5)負責現場與消防控制中心之間，火場指揮員與各班組長之間的通訊聯絡工作，傳達命令，通報情況。做好火場記錄。
4、維修班長職責，負責指揮全班做好火場滅火戰鬥保障工作：
1)保證持續供水。
2)保證防、排煙機械設備的正常啟動運行。
3)迅速切斷火災現場的電源，並關閉電梯和煤氣閥。
4)根據火場需要，及時組織並持續供應滅火器材。
5)負責重要設備的保護與疏散工作。
5、各班(組)負責人職責
當責任區域發生火警時，組織指揮本班(組)員工投入滅火救人工作;當外區發生火災，接到支援的命令時，迅即帶領班(組)員工攜帶滅火器材，奔赴現場協同作戰。
1)進行火警偵察。
確認著火後，立即報告消防控制中心，迅速採取救人滅火和保護、疏散物資的措施，確定水槍陣地、使用滅火器材和清除遮擋物的地點和範圍。
2)向本班(組)和前來支援的班(組)下達戰鬥命令，檢查執行情況，根據火場態勢及時調整力量部署。
3)組織人員做好排煙工作。
4)確定需要疏散的重要物資、設備，向火場指揮員提出疏散物資的工具、技術力量的需求，並按照分工具體組織實施。
5)確定疏散人員的安全出口和疏散路線，組織人員引導、護送民眾有秩序地撤離危險區域，逐房檢查有無遺漏的人員。接待並安置好從上層疏散下來的民眾。
6、員工的職責
1)當接到火警信號後，而班組長又不在時，應自動攜帶滅火器材趕赴著火現場，迅速投入滅火戰鬥。
2)組織人員疏散時，必須逐房檢查，防止疏漏。組織民眾自救時，要盡力穩定自救人員情緒，做好保護工作，為自救人員準備好救生工具，防止輕生自傷事故的發生。
3)使用水槍時，要注意利用掩蔽物體，儘量接近火源，充分發揮水槍的作用，禁止盲目射水，避免水源損失。
4)滅火戰鬥中，要正確使用消防器材，注意保護自身安全。
(六)演習總結
管理處主任對整個演習效果進行總結。品質部人員對演習效果進行評估指導。護衛主管負責填寫《消防演習記錄表》。管理處於3日內完成對消防演習的總結報告，報品質管理部。
(七)注意事項
為了保證演習效果，使每位參演人員明確演習任務、方法和要求，必須做到：演習前有組織、有準備、有計畫;演習中有情況、有步驟;演習後有講評、有總結。
1、選擇恰當時間，儘量不要影響本單位的正常工作。
2、需點火演習的，必須按規定做好安全保護工作。
3、演習時注意疏導圍觀民眾，使其與演習場地保持一定距離，以免造成傷害。
三、相關培訓
(一)查明火情和火勢發展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。
“三查”：一查火場是否有人被困;二查燃燒物質;三查趕赴火場的捷徑。“三看八定”：一看煙火，定方位、定火勢、定性質;二看建築，定結構、定通路;三看環境定重點、定戰力、定路線。
(二)滅火的四種基本方法，冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法。
1、噴射水流。
應把水流噴射到火焰根部，即把水流噴射到燃燒物體上，不要噴射到火焰上。在看不見火焰的情況下，不要盲目射水。要根據火場燃燒情況，及時變換射流角度。
2、噴射泡沫。
若是罐內液體火災，撲救時應朝罐內的罐壁上噴射泡沫，使泡沫順內壁自動流淌到液面上覆蓋火焰，不要用泡沫直接衝擊燃燒的液面;若是地面疏散液體火災，應從近處開始，左右兩側同時噴射，逐步向火場深處推進。
3、噴射干粉。
應對準燃燒物體的火焰根部平行噴射。如果燃燒區域火焰面積較大，可在距火源略5米距離的上風或側上風的位置，操縱乾粉槍向左右兩側略微平行擺動，使滅火劑完全覆蓋燃燒區。向被遮蔽物覆蓋的燃燒物體噴射干粉時，應居高臨下，否則不易撲滅。
(三)滅火策略為室內火災，內攻近戰;樓房火災，分層截擊;下層火災，上層設防。
力量分布上做到：救人、滅火同時進行。滅火部分要把主力用於直接滅火上，同時將小部分力量用在可能蔓延的地方，以防止火勢乘隙擴大。當火勢已經擴大，就應將主力集中用於防止火勢蔓延或可能造成更大災害的方面。
(四)火場尋人的方法
在火場尋人，主要靠喊、叫、摸、看等方法。要縝密細緻地進行觀察判斷，做到動作迅速，沉著冷靜，注意安全。特別注意如下地點：
1、通向出入口的通道、走廊及門窗附近。
2、晚間尋找的的重點是床上、床下和床的附近。
3、兒童發生驚慌後，常常躲在牆角、門後和廚櫃裡，以及桌椅、床和其他物體下面。
(五)火場疏散
1、明確分工。
在管理處滅火總指揮的具體組織下，把引、送、查、接的具體任務落實到參加滅火的消防人員頭上。
2、疏散順序。
疏散時，要先從著火間、著火層以上各層開始，其後才是著火層以下客戶。同時，要做好安撫工作，青壯年客戶可通過安全消防樓梯疏散，行動不便的客戶，可護送他們從消防電梯疏散。
3、疏散方法。
對神志清醒的人員，可指定通道或由義消人員引導他們迅速離開危險區域。對在煙霧中迷失方向的人員要引導他們撤出，必要時派義消人員護送。對驚慌失措或固執不走的人員，還要做好情緒穩定和說服動員工作。對於被火燒、煙燻而失去知覺的人員或行動不便人員，要採取背、扛、抬、抱等辦法將其救出火場，必要時可連人帶床一起抬走。
4、疏散途徑。
從消防通道、消防電梯疏散;採取迂迴疏散，如從天台、陽台越過鄰樓或從這些部位使用器械降到下層。使用救生繩、緩降器、軟梯、救生網、救生墊等器材救人。
(五)指導自救。
由義務消防員帶領或通過樓內通訊指導等方式進行。
義消隊員鼓勵或帶領客戶沿著消防樓梯，衝過煙霧封鎖下樓;當不能從預定的消防樓梯疏散時，由消防員帶領客戶登上天台上風處等待營救，並組織水流噴射掩護。
對於被困在著火層的人員，應通過廣播、室內電話等，鼓勵被困人員增強自救信心，引導其就地取材，選擇如下自救方法脫險：一是先將床單、窗簾、棉布等接連起來做成救生繩，然後把一頭緊固在窗框部位，沿布繩緩緩滑落到下一層;二是爬出窗台，蹲在外牆的突出部位，等待營救;三是雙人互相配合，採用接力方式降落到下一層;四是密閉門窗，堵塞孔洞，
防止煙火竄入房間，用水淋濕門窗降溫，並清除這些部位的易燃物品，防止火勢蔓延，留在房間等待營救;五是沿著外牆的牆垛、夾縫、水管、避雷針管攀落下一層;六是若房內外有救生器材，則引導使用救生器材，如救生繩、緩降器、救生袋、救生墊等開展自救。
(六)疏散和保護物資
1、重要物資受到火、煙、霧等直接威脅而無法保護時，要進行疏散。特別是客戶貴重的和不能用水撲救的物資，必須立即組織搶救和疏散。
2、易燃易爆和有毒有害物品以及受較大壓力的桶、罐等容器或設備，在火勢威脅下有發生爆炸或釋出毒氣的危險時，要抓緊疏散或加強保護措施。
3、當有物品阻礙戰鬥員接近火源而影響滅火行動時，要進行搬移或疏散。
4、對於能夠助長火勢蔓延的物品，要予以疏散和保護。
5、火場上，疏散與保護物質要按照主次、緩急，確定先後順序，行動要迅速，方法要得當，以避免物資的損壞和丟失，並注意保護人員安全。首先應當疏散和保護貴重的、有爆炸危險和有毒有害的物品;其次是處於下風方向的物品;再次是受火勢威脅較小的、處於上風方向的物品和其他物品。在受到火勢威脅的情況下，要用水槍掩護疏散物資的通道和人員。對貴重物品和易燃易爆物品要輕拿輕放，防止損失或因碰撞而引發事故。對需要就地保護的物資、設備等，可以分別不同情況進行處置，如用水槍射流降溫或者用浸濕的麻袋、帆布、棉被等覆蓋，不能用水冷卻的可設法使用石棉板等耐火材料將其與火焰隔開。疏散出來的物質不得堵塞通道，而應放置在免受煙、火、水等威脅的安全地點，並派人看護，防止丟失和損壞。
(七)注意事項
1、義務消防員必須具有高度的思想政治覺悟，英勇頑強、不怕犧牲的獻身精神，具備熟練的救人本領自救能力。義務消防員行動時，應隨身攜帶必要的器材工具，如：手持滅火器、安全繩、毛巾、手電筒等。
2、在危險情況下救人，要採取預防保護措施，當有人員穿梭於煙火瀰漫的區域時，要組織噴射水流進行掩護，必須保持通道暢通無阻。
3、不準使用載客電梯疏散人員，使用消防電梯疏散人員，須由專人操作，約定聯絡信號，以便電梯出現故障時能及時採取營救措施。
4、在疏散線路岔路口設立哨位，給客戶指明方向。不能讓客戶重返著火間。
5、及時清點、核對疏散搶救出來的人數，切實搞清被困人員是否全部救出。
村級森林消防演練方案 篇14
根據上級行的通知精神，結合我行的實際情況和近期發生的火災案例，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在xx日進行一次消防演練活動。具體實施方案如下：
一、消防演練的內容：
1、報警與接警；
2、初期火災的撲救；
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移；
4、火災現場的安全保衛。
二、消防演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產的安全。
2、成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
指揮組：
滅火組：
接水組：
搶救組：
警戒組：
保障組：
3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，並在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待；擔任警戒任務的'員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結匯報。演練結束後，各部門要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報並進行整改，總結情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理後上報市分行安全保衛部。
三、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束後，支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對於各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
4、本方案將從xx日開始實施，到該月中旬結束。
村級森林消防演練方案 篇15
為認真貫徹落實制水公司的安全生產方針，強化變電所運行人員的安全防範意識，增強運行人員的應急操作技能和事故處理能力，確保廠里制定的安全生產目標，特進行此次事故預想消防演練。
變電所參加人員名單：張存玉李東升達德強華振文閆傑楊勇杜群萍蒲新春
此次演練分兩步
一，制水一廠總降變電所1＃主變壓器著火事故預想，應急預案演練
設1＃變壓器重瓦斯或壓力釋放動作，變壓器兩側開關以及母聯開關跳閘，與此同時，發現變壓器油溫高報警並有著火的跡象，事故引起全廠停電。
下達“演練開始”的命令後，模擬人員啟動警鈴報警，值班人員發現報警後立即向值班工程師報告，在值班工程師的指揮下，啟動應急預案。值班人員根據現場的實際情況斷開所有可能引起事故變壓器帶電的開關,並迅速向調度匯報現場情況，值班人員恢復廠內動力用電，同時報火警，並根據現場情況用乾粉滅火器滅火，從現場核實情況到報火警、斷開事故變壓器開關、恢復廠內動力用電。整個過程用時控制在3分鐘。
消防人員到達現場後。值班人員立即向消防指揮人員報告變壓器不帶電、可以消防作業。
二，消防演練
舉行用乾粉滅火器撲滅初起火災和電氣著火的防火模擬演練。由廠安全員向全所人員講解乾粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項，電氣設備著火時的處理原則步驟，並進行操作示範。組織所內人員利用廢舊滅火器，進行防火演練的.模擬操作。
通過演練，提高變電所全體人員的安全防火意識，以及撲滅初起火災和電氣火災、自救逃生等知識和技能，鍛鍊運行人員的事故處理能力，使運行人員具備良好的心理素質，在事故狀態下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證安全生產。
村級森林消防演練方案 篇16
一、目的：
為切實做好學校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力，特舉行一次消防演習。
二、組織機構：
總指揮：陸輝校長
副總指揮：范熊熊吳新亮
組員：領導組成員以及各班主任、科任老師。
滅火操作員：沈彬主任
三、演習時間：
20xx年xx月xx日(周二)上午課間操時間
四、演習地點：
惠豐國中西操場
五、演習對象：
全校學生
六、演習操作程式：
1.預先設定警報信號，學校出現火災，校長室立即拉響警報。通知學生疏散。
2.聽到警報後，各班主任立即通知本班學生發生火警，並以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3.疏散線路及順序：
(1)、教學樓最東側教室里的學生依次離開教室，安順序從東側樓梯向樓下，有順序快速撤離集中到大操場。
(2)、教學樓八2班、九2班學生及八3班、九3班學生依次離開教室，分別安順序從中間樓梯向樓下，有順序快速撤離集中到大操場。
(3)、所有學生撤離教學樓(綜合樓)後，全部集中到操場，準備觀看教師滅火演習。
(4)、觀看沈彬主任滅火演習。
(5)、由各班主任進行消防知識講授。
七、分工安排及職責
陸輝：現場總指揮
范熊熊：現場副總指揮及東側樓梯學生疏散
姚克飛：突發事件處理及中間樓梯學生疏散
吳新亮：演習總計時
陳春花：三樓學生疏散
錢成新：二樓學生疏散
黃娟：一樓學生疏散
郭世衛：所有通道暢通
沈彬：演習信號及演習滅火器準備
祝傑：疏散集合後學生紀律
湯林：醫務救治
八、 總結大會：
所有參加人員集合，由陸校長總結。
村級森林消防演練方案 篇17
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地了解消防演練、火場逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自護自救、互助互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，熟悉逃生路線，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕突發災害造成的損失，以及學會正確使用滅火器和掌握逃生的方法，特舉行本次校園消防疏散演練。
二、演練時間與地點
第一階段：20xx年4月25日上午8：30分 全校演練
地 點：班級、疏散集合點(塑膠運動場)
第二階段：20xx年4月25日上午8：40消防器材使用培訓
地 點：學校塑膠操場
三、演練內容
1、火情報警
2、學生寢室、教室遇到火災時的緊急安全疏散
3、滅火器滅火流程
四、組織領導
組 長：鐸 培
副組長：蔣太平 鄭 興
成 員：田 玲 錢繼光 鄧顯智 張 華 黃中林 羅焱熙
五、演練現場組織
總 指 揮：鐸 培
副總指揮：蔣太平
現場指揮：鄭 興 田 玲 錢繼光 鄧顯智 羅焱熙
報 警 員：田 玲
疏散A組(本部)：鄭興(組長、現場總指揮)。
一樓：
4.1班楊忠安、4.2班黃仁瓊、4.3班錢繼輝、4.4班徐順華等班主任、副班主任張華、張孟斌、廖秀芬、簡以高等負責一樓四年級各班學生從4號、3號樓梯口的電子備課室方向向塑膠運動場疏散;一樓5.1班學生在班主任肖建、副班主任張濤等的帶領下從德育辦、四年級教師辦公室與2、5號樓梯連廊通道、籃球場向塑膠運動場疏散。
二樓：
5.5班江秀德、5.4班吉慶祥等班主任、副班主任劉小琴、邵太勇負責學生從4號樓梯口下樓經電子備課室方向向塑膠運動場疏散;5.3班黃劍平、5.2班吳小春等班主任，副班主任喻金華、陳英等負責學生從3號樓梯口下樓經電子備課室方向向塑膠運動場疏散;6.1班張璐、6.2班陳明輝、6.3班丁時湘等班主任，副班主任易碧章、劉小暉、羅福瓊等負責學生經2號樓梯連廊通過從5號樓梯下，經籃球場通道向塑膠運動場疏散。
三樓：
6.4班張海濤、6.5班洪英等班主任，副班主任張世強、易紅等負責學生從三樓連廊經總務處樓梯下至二樓，經體育看台向塑膠運動場疏散。
其他各室的人員向就近的樓梯口迅速向塑膠運動場疏散。連班教師：4.1班羅焱熙、4.2班鍾珍貴、4.3班鄭志貴、5.1班陳和萍、5.2班周芳、5.3班任廉、5.4班周蓉、5.5班吳鵬、6.1班姜維、6.2班陳國剛、6.3班肖敏、6.4班劉曉梅、6.5班江秀坤負責在該班學生要通過的樓梯口負責指揮學生。
搶險救護組：蔣太平(組長)、錢繼光、黃中林、陳國剛、吳鵬，負責對“受傷人員”及物資的搶救，並配合消防隊搶救被困人員。
後勤保障組：鄧顯智(組長)、張世華、鄭友平、張永發、尹丕祿、尹華瓊、李光蓉、黃萍等，負責對後勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。
廣播組：田玲(組長)、鄭志貴負責廣播，姜維、江秀坤負責照相。
宣傳組：張華(組長)、肖敏等負責標語宣傳，羅焱熙等負責報導。
六、疏散演練步驟
(1)上午10：10，鐸校長、蔣太平分別給本部發出信息，辦公室主任田玲在廣播室廣播：消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，各班按指定樓道迅速下樓，然後到塑膠運動場、操場集合。
(2)點校負責人副校長鄭興直接指揮整理好隊伍，班主任和科任老師協助。
(3)田玲、鄭志貴在操場廣播：德陽市孝泉民族國小本部師生消防疏散演練正式開始。
(4)鄭興拿起電話，模擬撥打“119”火警電話：德陽市孝泉民族國小本部向119報告：我校教學樓發生火警，被困學生有60多人，請迅速前來搶救，報警人：鄭興，聯繫電話：
(5)後勤保障組拉響消防警鈴，20秒後由電工黃中林指揮切斷所有電源。
(6)田玲、鄭志貴廣播(重複2次)：各位師生，學校教學樓發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，低彎著腰安全有序撤離火災現場，到塑膠運動場、操場按升國旗指定站立位置集合排隊。
(7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅(蔣太平指揮後勤組)。
(8)疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
(9)體育老師姜維、吳鵬等(帶哨子)分布在點校校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
(10)田玲、鄭志貴廣播(重複)：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，同學們撤離到塑膠運動操場後，按指定位置站好，各班體育委員整理好隊伍。
(11)疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，錢繼光、黃中林等扶出2名受輕傷的學生到救護處，任廉、尹華瓊對受傷者的受傷部位作簡單處理，羅焱熙、劉曉梅等安慰受傷學生。
(12)學生撤離到塑膠運動操場後，田玲、鄭志貴廣播(重複)：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別清點男女生人數，報告班主任，班主任向本部負責人鄭興報告，鄭興將情況報告鐸培校長。
(13)疏散演練完成，滅火組開啟電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程
(1)田玲、鄭志貴廣播：請各班集中向塑膠運動操場，觀看滅火器滅火流程。
(2)由孝泉消防中隊教官或者學校蔣太平進行講解、表演。
(3)抽調個別學生進行滅火操作。
(4)滅火器滅火流程完畢。
(5)本部負責人講話：德陽市孝泉民族國小本部師生消防疏散演練圓滿結束，請同學們以熱烈的.掌聲感謝孝泉消防中隊的大力支持，感謝學校領導的光臨指導!同學們有序解散。
八、提前準備的事項
1、安全辦：制定消防演練方案，並向全體師生宣布。
2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠，避免踩人事件發生;高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5、後勤保障組：準備好滅火器等;
6、音響組：黃中林、鄭志貴等在操場和教學樓安裝和調試好音響設備;
7、宣傳組：
① 在LED電子螢幕上製作宣傳標語;
② 學生板報、小報出版消防知識專版;
③製作“救護處”牌;
④通知各班辦消防知識、逃生自救等知識板報，並進行評比;
⑤ 製作歡迎牌。
8、安排好1—2名受傷學生(1男1女)，安排好3—5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。
九、演練現場疏散圖
出口方向 往塑膠運動操場
村級森林消防演練方案 篇18
一。消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練，具體實施方案如下：
二。演練領導小組
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：中層領導及班主任
三。演練時間及地點
演練時間：20___月_日 _時_分
演練地點： 江西經濟管理幹部(職業)學院
演練現場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四。演練人員：工商系10/11屆學生
五、演練內容：以學生自救互救為主。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
五。演練現場安排：
1、報警組
值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與___在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會幹部
成員：_________
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地佇列組：
組長：
成員：
職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長：
成員：
職責：負責受傷學生的急救
七。演練進程
1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮___報告。
2.總指揮___核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8.最後由副總指揮___向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9.副總指揮___從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，並宣布演練結束。
八。演練注意事項
1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。。
演練準備
1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警
村級森林消防演練方案 篇19
一、目的
為吸取近期全國部分地區建築施工現場發生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計畫中年度“施工現場安全月”活動安排，根據《火災事故應急預案》，特制定施工現場火災消防演練實施方案。
二、演練程式
1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批准。
2、計畫用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。
3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。
4、計畫在20xx年6月15日實施演練。
5、演練完後進行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮：姚永安——負責全面指揮。
2、副總指揮：丁桂榮——負責具體救災任務的'調度和指揮。
3、現場指揮：陳新年
4、滅火組：組長： ;組員：劉x6人;著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。
5、通訊組：組長：
6、現場秩序維護：劉
四、參加人員
項目部管理人員，各分包單位班組長。
五、具體要求
1、聽從指揮，不吸菸、閒談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、時間安排：20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習，下午2：00正式開始。
4、滅火組攜帶2台MF8公斤乾粉滅火機，自行保管。
5、各進入車輛必須攜帶防火帽。
6、準備工作：擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10台滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)
7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。
工人疏散組：
組長：，負責火災現場疏散的指揮任務。
組員及具體負責工作：：負責火災現場工人疏散和清理工作。
救護組：
組長：，負責救護的指揮任務。
組員：，負責對傷員進行護送任務;
滅火組
負責滅火自救。
宣傳廣播組：
組長：，負責廣播宣傳指揮任務。
組員： 負責拍照;王友：負責廣播器材和緊急搖鈴。
六、具體演習安排
1 、火災發生，第一發現火情者立即項目經理，並根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮，並由立即拔打“119”火警電話請求支援，並派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災發生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨後，於祥負責拉下電閘，將施工現場電源切斷。
3、由組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發生後，駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處，救護組葉小剛準備好醫療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
5、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。
6、全體演練人員集中施工現場，總指揮姚永安對這次消防演習進行總結，3：40分演習結束!
七、演習效果評定依據：
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。
2、各責任人工作完成及時有效，結果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規範。
八、考評
1、通過本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握髮生火災狀態下安全處置能力及重點對策。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。
4、本次演練工作取得圓滿成功。
一、演練目的
1、落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間：
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內容：
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮：
副總指揮：
主要成員：
五、演練現場分工
總指揮：
現場指揮：
廣播、警報：
計時、聯絡：
攝影：
各教學樓疏散調度員：
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發表格)。
七、注意事項
1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2、聽到警笛聲音後，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生並教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲後第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。
3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4、學生撤離到指定地點後，各班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1、德育處、總務處：制定演練方案。
2、年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3、班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾;事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法;教育學生撤離時不大聲喧譁、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳台階，發現有同學摔倒要及時扶起來，避免發生事件。
村級森林消防演練方案 篇20
一、演練目的
根據公司的火災特性，檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛鍊和教育，進一步增強消防安全意識，針對演習中發現的不足，提出措施進行改進。使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
二、演練安排
演習時間：20xx年6月22日14：00—：30
演習地點：事務棟大會議室、製造棟、公司南馬路
參演人員：全員(各部門根據時間安排)
三、演練計畫
序號演練內容時間計畫地點安排實施人
1、消防知識培訓14：00—15：00事務棟大會議室消防大隊
2、逃生演練15：15—15：45製造棟製造棟全員
3、滅火演練16：10—16：40公司南馬路全員
4、接水帶演練16：45—：10公司南馬路全員
5、講評：15—：30公司南馬路孫總、消防大隊
註：以上內容實施過程中如存在時間不足的情況，按實際向後順延。
四、演練工作要求及職責分工
4.1各部門做好生產安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。
4.2滅火器由安環科提供，滅火器使用完畢後，由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放，由安環科聯繫充裝。
4.3安環科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。
4.4安環科負責與滅火器充裝單位聯繫，所有使用後的滅火器於23日前送外充裝，並確定送回時間。
4.5演練過程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)
4.6口令員由負責。
4.7由作為滅火演練及接水帶演練記錄員。
4.8滅火演練後的現場6S工作由綜合管理部負責。
4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)
4.10警戒任務由保全負責。(製造棟各出入口拉警戒帶，非演練人員不得進入)
4.11消防演練的策劃組織部門由安環科負責，各部門配合。
4.12保全配合點滅火桶。
4.13綜合管理部做好班車安排。
4.14演練後人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(乾、濕抹布)
五、演練前的準備
5.1由安環科與消防大隊確定演練方案;
5.2確定演習時間和內容後，與6月19日發文通知各部門;
5.3演習前安環科組織對相關消防設備設施進行一次檢查，確保公司現有的消防設備設施能正常使用;
5.4演習前各部門組織部門內參演員工對演練方案進行學習培訓。
六、消防演練實施步驟
6.1各參演人員於13：55分之前到事務棟大會議室參加消防大隊的消防培訓。
6.2培訓結束後，製造棟參演人員迅速回到崗位上(15：10前)參加逃生演練。其餘人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入製造棟演練地點，並全程記錄。
6.3逃生演練的人員從製造棟出來後(15：45前)到指定位置集中，由各班長清點人員。
6.4清點完畢後，所有參演人員到南馬路指定位置集中(16：10前)，參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組，接水帶演練為2人一組，人員分組可自由組合。
6.5演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令後開始記錄，直至結束時止。
6.6整個演練結束後，由各班長原地集合人員排好隊形，由消防大隊、孫總進行過程講評。講評結束後，整個演練完畢。
七、組織架構
總指揮：
現場指揮：
綜合協調：
應急救援：
藥品保障：
口令：
記錄員：
八、逃生演練方案
8.1火災模擬設定
本次演練模擬製造棟1樓低壓配電櫃因短路造成起火燃燒，被製造部一名巡檢員工發現，並逐層上報，因火勢較大，蔓延較快，現有消防設施無法撲滅火源，遂通知製造棟各崗位立即啟動緊急停車程式，撤出所有人員，其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒，後經應兩名急救援人員穿防護服，將其抬至集合點。後經清點，所有人員安全撤離現場。
8.2演練流程
8.2.1、20xx年6月22日下午15：10，製造棟員工在巡檢中發現一樓低壓配電室內煙感報警並去現場查看，發現電氣室門口有大量煙霧冒出，推門發現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業長到現場。(15：13)。(口令：製造棟電氣室發生火警，請&&、到現場)(三遍)
(模擬要點：員工在火警初期的應急回響和判斷能力，匯報是否簡潔明了，是否明確。內容信息要全面，同時不能過於冗長。)
8.2.2、班長接通知後，同時趕往現場查看火情。且保全室值班保全同時也發現報警並通知了安環主管。
(模擬要點：在火警初期的應急回響能力，轉述內容是否準確。)
8.2.3、接到電話後，迅速趕至現場查看火情，判斷火勢後廣播通知製造部全部人員撤離。(口令：製造棟電氣室發生火警，請製造部全員撤離現場至集合點。三遍)同時電話通知(15：)部門、同時電話通知安環科。(15：20)。
(模擬要點：作業長在火警初期的應急回響能力，匯報對象是否明確，內容是否清楚。現實的火情多種多樣，比較複雜，本次模擬不考察員工滅火能力，重點關注員工逃生自救能力，能否在最快的時間，經最短、最安全的路線逃離火災現場。)
8.2.4、電話後分別(15：19)、(15：22)電話通知公司副總經理。
(模擬要點：考察應急回響流程的連貫性，長尾貴章也可通過翻譯轉述。)
8.2.5、副總經理33接電話分析火情後，通知33擴大疏散範圍，要求包含UT部門撤離全部人員，同時電話通知曾俊，要求各小組人員到集合點集合。並通知消防部門。(對口令1：立即疏散製造棟所有人員。對曾俊口令2：製造棟發生火警，請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)
(模擬要點：副總經理往往可能不在火區現場，只能根據匯報的內容來判斷火情，下達指令。)
8.2.6、接到通知後，同時(15：24)通知各小組成員到集合點集合。口令：製造棟發生火警，請各小組成員立即到集合點集合。各小組報告：小組明白。並赴集合點。(實際情況是電話分別通知或廣播通知)
8.2.7、各小組成員到現場後，總指揮下達指令，請各小組各負其責。口令1：請綜合協調組進行現場警戒。回覆：綜合協調組明白。
口令2：請應急救援組待令現場救援。回覆：應急救援組明白。
口令3：請藥品保障組保障藥品供應。回覆：藥品保障組明白。
協調隨即通知保全到製造棟周圍警戒，並拉隔離帶。防止無關人員進出。其餘兩組現場待命
(模擬要點：考察各相關部門在應急狀態下的聯動能力)
8.2.7、接副總經理電話後，通過(15：26)應急廣播通知製造棟包含所有人員緊急停車後撤離，(口令：製造棟火情擴大，請製造棟所有人員撤離現場至集合點。三遍、日語三遍)。
UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器，防護服至集合點(兩套)。
(模擬要點：熟悉廠區內應急電話的位置和如何使用，同時檢驗應急電話線路是否暢通，考察設備是否具備緊急停車的能力，如緊急停車時間較長的，必須首先保證人員安全。)
8.2.8、撤離到指定地點後(15：34)，清點人員，(由各班長清點人員，按1、2、3…報數，清點完畢後向總指揮報告。口令：&&班所有人員已到齊，請指示。總指揮回覆：原地待命)發現少一名UT員工未撤出，(口令：&&班&&員工未撤離現場，請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援，(口令：請應急救援組立即搜救。回覆：應急救援組明白。)並在疏散路線發現一名員工呼吸菸霧昏迷，隨後將員工抬到集合地進行救治，同時將人員受傷情況向總指揮匯報，總指揮接報告後要求綜合協調組聯繫120急救。
(模擬要點：考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規範)
8.2.9、各班長再次清點(15：45)人員，(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊。總指揮向各小組發布演練終止的命令。口令：(各小組注意，我宣布，消防逃生演練終止)。
九、滅火演練及接水帶演練
9.1、滅火演練
9.1.1、目的：使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、乾粉滅火器的操作方法和要求。
9.1.2、場點器材：在場地上標出起點線，起點線上放置二氧化碳(男工使用)、乾粉滅火器(男工、女工都可用)，距起點線15米處放置一個鐵桶(裡面裝滿柴油並點燃)1個。
9.1.3、操作程式說明：站在起點線上，聽到口令後迅速攜帶滅火器向前，在奔跑中抽出保險銷，跑到噴射線時，右手握住開啟壓把，用力捏緊開啟壓把，左手緊握噴槍，對準火焰根部噴射，待火焰完全熄滅後，攜帶滅火器衝出終點線,既完成。
9.2接水帶演練
9.2.1、目的：使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連線的操作方法和要求
9.2.2、場地器材：在長40米的場地上，標出起點線和終點線，在起點線上放置水槍一支，65mm水帶2盤。
9.2.3、操作程式說明：站在起點線上，聽到口令後，一人將水帶向前甩開，並將水帶一頭連線到消防栓出水口上，另一人懷抱一盤水帶，到另一端連線水帶，兩人配合完成兩節水帶連線，並開啟消防栓至水流出。並舉手示意完成。
十、講評
消防大隊領導、副總經理孫建華分別講評。
十一、附相關模擬地點圖
村級森林消防演練方案 篇21
主持人：王紅纓
會議時間：4月2日下午4:50--5:20
會議地址：舞蹈室
出席人：全體教職員工
會議內容：消防安全教育培訓活動及演習方案
會議議程：
一、學習《安全防火制度》《消防安全培訓教育制度》《消防管理制度》《滅火與疏散應急預案》
二、制定《消防演練及滅火演習方案》的討論
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力，掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、組織機構
（1）領導小組：
總指揮：王紅纓
（2）疏散人員：各班老師（8人）
職責：分別到各自班級活動室，相互協助，主要負責：1演習前清點幼兒人數；2帶領幼兒撤退：3到達安全地帶後清點幼兒人數。
（3）現場警戒及救護人員：陽娟
職責：具體負責學生和其他人員再次進入警戒地帶，維持現場紀律；負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
（4）報警人員：李小蘭
負責教學樓火警預報，向總指揮電話報警。
（5）業餘消防隊：後勤人員（6人）
職責：負責拿滅火器滅火
（6）攝影：張智文
三、演練安排
1.時間： 204月4日上午10:00--10:30。
2.地點：疏散到園內操場集合。
3.對象：小班、中班、大班、學前班共8個班級的全體幼兒及保教人員。
4.內容：（1）講解逃生要求，（2）緊急疏散演練，（3）滅火演習
5.主題：“消防演練，人人參與，共創平安”
6.疏散引導：負責相應樓梯間幼兒疏散時的秩序、引導，阻止幼兒逆行、跑、跳、推搡情況發生，避免樓道、樓梯擁擠踩踏事故發生。各班幼兒撤離後，檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應急疏散總指揮報告。
應急疏散負責人
指揮、巡視職責
疏散引導所處位置
朱慧紅
指揮、巡視三樓東頭小、中班有序疏散工作。
三樓東頭巡視
趙明
指揮、巡視三樓西頭大、學前班有序疏散工作。
三樓西頭巡視
鄭斌
指揮、巡視二樓西頭大、小班有序疏散工作。
二樓東頭巡視
徐燦
指揮、巡視二樓東頭中、學前班有序疏散工作。
二樓西頭巡視
7、廚房人員按廚房發生火災後的預案進行疏散。
四、演練前準備工作
1、準備警報鈴聲、
2、演練道具：滅火器、每人一條濕毛巾、艾葉製造煙霧；
3、各班教師、保育員：負責清點幼兒人數，幼兒安全疏散、幼兒安全教育；給幼兒講解疏散注意事項；
4、師幼事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
5、幼稚園樓道安全疏散示意圖；
6、各工作小組成員進入各自崗位。
五、疏散原則及疏散路線
1、疏散原則：二樓為先，三樓為後，四樓最後；靠近樓梯班級為先，遠離樓梯班級為後；靠近安全出口為先，遠離安全出口為後。按照疏散指示方向和示意圖指定的樓梯和安全出口有序撤離。
2、疏散路線：見《各班緊急疏散示意圖》。
撤離路線、秩序：
二樓
撤離路線
東頭
小班、大班由東頭衛生間出口到園內操場在指定的位置蹲好
西頭
中班、學前班由西頭消防通道到園內操場在指定的位置蹲好
三樓
撤離路線
東頭
小班、中班由東頭樓梯經二樓走廊到園內操場在指定的位置蹲好
西頭
大班、學前班由西頭消防通道到直接園內操場在指定的位置蹲好
六、正式演練的具體操作程式
（1）、09：58 總指揮：宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
（2）10：00 發現和確認火災事故發生，報告失火情況。
（3）、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。（幼稚園迅速啟動火災事故應急預案）
（4）、10：00 警報長鳴
（5）、疏散人員利用廣播：“請注意，這是火警廣播，小朋友們聽到警報後不要慌亂，迅速用濕毛巾捂住口鼻。聽從老師指揮，排好隊伍沿著疏散標誌從就近安全出口撤離”；保育員準備好濕毛巾，迅速打開園內的消防通道並負責幼兒下樓時的安全。
（6）、緊急疏散：
①、在各層疏散引導人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領下，按預定路線有序疏散，用濕毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進，撤離到幼稚園活動場。
②、10：01 各班教師、保育員清點疏散人數，發現少人迅速與疏散總指揮聯繫。
③、10：02 如發現有幼兒受傷，立即與現場救護小組聯繫，並展開緊急救護。
④、10：02 應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
樓層應急疏散負責人現場指揮報告：報告總指揮，全體幼兒現已安全脫險，無傷害人員。
（7）、總指揮：“火災已經完全撲滅，險情已經排除。下面我宣布：紅纓寶貝幼稚園消防緊急疏散演練圓滿結束，接下來我們進行滅火器滅火演練（全體後勤人員參加）。
七、演練結束，幼稚園恢復正常秩序，請所有參演人員及疏散人員有序退場。
八、總指揮進行小結；各班小結（電子稿），並做好消防知識宣傳、消防器材講解的主題牆。（消防器械、消防知識展板、掛圖等）
附一：疏散演練注意事項
1、各班老師應做好活動前的安全教育。提醒幼兒不要驚慌與騷亂。要求幼兒在從教室疏散出來時，不攜帶個人物品，一定要按照規定的路線有順序下樓。下樓時左手捂住口鼻，右手應儘可能扶住樓梯扶手靠右行走，不允許逆向跑竄。
2、任何人不得故意亂擠、追趕等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。嚴禁說話、嬉戲、打鬧、推搡，嚴禁奔跑搶先。
附二：對演練過程中易發事故的應急措施
為了有效防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。採取以下措施：
1、發現有幼兒擁擠下樓的情況時，立即要求未開始下樓的班級暫停，疏導樓梯間的幼兒安全疏散。
2、發現有跌倒的幼兒應立即將其扶起，以防踩踏事故發生。
3、若幼兒有外傷，立即由專人護送到救護組。